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2016年武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

2016/07/04 03:58:51文/網(wǎng)編2

學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年湖北省??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)于湖北省各??葡嚓P(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問學(xué)分網(wǎng)院校庫(kù),2016湖北??其浫》?jǐn)?shù)線:尚未公布。2016年武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間公布,請(qǐng)關(guān)注本頁(yè)面:(www.niuxiao.com)

2016年武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由湖北省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、武漢鋼鐵(集團(tuán))公司出資舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落于九省通衢的武漢市,其前身為創(chuàng)辦于1956年的武漢業(yè)余鋼鐵學(xué)院,經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展,現(xiàn)已成為以高等職業(yè)教育為主,集全日制學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、職工培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定為一體,涵蓋工、管、經(jīng)、外多學(xué)科的專業(yè)特色鮮明的綜合性高等職業(yè)院校。

學(xué)校校園總占地面積1227畝,建筑面積29萬平方米。建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室105個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地161個(gè)。圖書館紙質(zhì)藏書65萬余冊(cè),本地電子文獻(xiàn)資源99萬冊(cè)。校園網(wǎng)覆蓋五個(gè)校區(qū),為學(xué)校教學(xué)、科研提供先進(jìn)的信息化環(huán)境。

學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支以“雙師”為中堅(jiān)的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工768人,其中專職教師519人,具有高級(jí)職稱的190人,具有研究生學(xué)歷學(xué)位的103人,具有理論與技能見長(zhǎng)的“雙師型”教師350人。享受武鋼以上級(jí)別專家津貼32人。學(xué)校還聘請(qǐng)大型企業(yè)的專家、工程師和技能大師作為兼職教師,擁有一支由校外具有工程、管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的資深專家組成的,相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍,并長(zhǎng)期聘請(qǐng)外籍教師進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力和整體水平位居全國(guó)高職教育前列。現(xiàn)有在校生13000人。專業(yè)以工程學(xué)科為主,現(xiàn)設(shè)有材料與冶金工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、人力資源開發(fā)中心、圖文信息中心、工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、技能鑒定中心以及圖文信息中心等多個(gè)教學(xué)實(shí)體。招生備案專業(yè)35個(gè),其中3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)和2個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)位于全省高校前列,初次就業(yè)率達(dá)到95%以上。

學(xué)校依托大型企業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)逐漸凸顯,以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)為特征的工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式特色鮮明。學(xué)校與大型企業(yè)在專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面展開全面合作,實(shí)行教學(xué)、科研、生產(chǎn)等方面優(yōu)勢(shì)資源的集成與整合。目前已與全國(guó)100多家大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系;“訂單式”教育形成“教育、培訓(xùn)、就業(yè)”一體化模式。學(xué)校重視學(xué)生職業(yè)能力的培訓(xùn)培養(yǎng),全面實(shí)施“雙證書”、“多證書”制度。近年來,學(xué)校學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)高等學(xué)校汽車專業(yè)學(xué)生技能大賽、全國(guó)冶金類職業(yè)院校學(xué)生實(shí)踐技能競(jìng)賽、湖北省高職院校土建類專業(yè)學(xué)生建筑CAD技能競(jìng)賽、全國(guó)軟件與信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)高職高專英語寫作大賽和湖北省英語翻譯大賽等全國(guó)性、省級(jí)競(jìng)賽中,獲得獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng),彰顯“以生為本、質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)情懷。

學(xué)校全方位拓展學(xué)生的發(fā)展空間。在校期間,學(xué)生可選擇我校與武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢科技大學(xué)等名校聯(lián)合組織的“專本套讀”獲取自考本科文憑,符合條件的授予學(xué)士學(xué)位。高職畢業(yè)生可選擇考入普通高校的本科段學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年取得普通本科畢業(yè)學(xué)歷,授予學(xué)士學(xué)位。

學(xué)校致力于“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,已率先通過 ISO9001認(rèn)證 ,在教學(xué)管理、教學(xué)模式、教學(xué)方法、學(xué)生管理和后勤服務(wù)等所有方面建立了一整套與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量管理體系接軌的完善的質(zhì)量管理體系,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、成才提供了強(qiáng)有力的保障。圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)和高技能的實(shí)用型人才的目標(biāo),以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主線設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案,把職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)貫穿教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)應(yīng)用、會(huì)創(chuàng)新。同時(shí),堅(jiān)持“德育為先、育人為本”的方針,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì),構(gòu)建了知行結(jié)合的“大思政”育人模式,建立了完善的獎(jiǎng)助貸制度。依托大學(xué)生心理咨詢室、大學(xué)生發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)中心等服務(wù)機(jī)構(gòu),為學(xué)生的成長(zhǎng)和成才提供完善的指導(dǎo)和服務(wù)。學(xué)校通過科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐和體育文化等豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)。

學(xué)校有較強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力,科技研發(fā)成果豐碩。近三年來,承擔(dān)并完成國(guó)家自然科學(xué)基金資助、省部級(jí)立項(xiàng)的課題30余項(xiàng)、武鋼的重點(diǎn)科研和技術(shù)攻關(guān)課題60余項(xiàng)。主辦公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物《武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》(ISSN1671-3524/CN42-1652/Z)。學(xué)校是國(guó)際繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)(IACEE)團(tuán)體會(huì)員單位,中國(guó)繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)理事單位,中國(guó)金屬學(xué)會(huì)繼續(xù)教育委員會(huì)常務(wù)委員單位,湖北省繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)單位,武漢市繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)企業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)單位,全國(guó)冶金教育學(xué)會(huì)高職專門委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位等。

經(jīng)過50多年的辦學(xué)積淀和文化傳承,學(xué)校已發(fā)展成為一所辦學(xué)特色鮮明、工學(xué)結(jié)合優(yōu)勢(shì)明顯、內(nèi)涵發(fā)展特征顯著的高職學(xué)院,是國(guó)家“高級(jí)技能人才(機(jī)電項(xiàng)目)培訓(xùn)基地”、武漢市“繼續(xù)教育示范基地”、“中國(guó)設(shè)備管理協(xié)會(huì)設(shè)備管理與診斷技術(shù)(武漢)培訓(xùn)基地”、“湖北省高級(jí)技能人才培訓(xùn)基地”。學(xué)校先后多次獲得 “中國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“中國(guó)職協(xié)科研成果突出貢獻(xiàn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2011年,學(xué)校被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、被國(guó)務(wù)院國(guó)資委授予“中央企業(yè)職工技能大賽先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

放眼未來,學(xué)校正以構(gòu)建現(xiàn)代高等職業(yè)教育體系為引領(lǐng),朝著把學(xué)校辦成師資隊(duì)伍一流、管理水平一流、教學(xué)質(zhì)量一流、畢業(yè)生質(zhì)量一流的特色鮮明的國(guó)內(nèi)一流高職學(xué)院闊步前進(jìn)。

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總

招生地區(qū)考生類別年份最低分最高分平均分省控線錄取人數(shù)
湖北文科2015200----2001443
理科2015200----2001977
文科2014325477362325--
理科2014295479333295--
文科20133354253613351569
理科20132754523132751960
山西文科2015316------18
理科2015181------42
文科2014276440330--12
理科2014160389259--26
文科2013--4223093587
理科201321041126432012
綜合2012230--------
文科2012314382348--7
理科2012272422347--19
內(nèi)蒙古文科20141944273111607
理科201416528122316018
文科201316932924912017
理科20131972852411208
綜合2012242--------
文科201224235629916010
理科201217227222216025
吉林文科2014301356329--4
理科2014284421353--9
文科20133143143142001
理科20132103662882004
文科2012297356327--4
綜合2012297--------
江蘇文科2012243243243--1
理科2012172254213--21
浙江綜合2012275--------
安徽文科2015428----20026
理科2015434----20069
文科201434244939615061
理科2014340427384150124
文科201328945034115019
理科201329437331015075
綜合2012320--------
文科201232052536520035
理科201229037430720075
江西文科2015200----20010
理科2015288----20010
文科2014215433324--6
理科2014217365291--13
理科20132703773281809
文科20132754283671803
綜合2012281--------
河南文科2015180----18021
理科2015180----18029
文科2014214432333--20
理科2014277463353--30
理科201321043132620028
文科201322932428620011
綜合2012227--------
湖南文科2015391----20011
理科2015397----2009
文科201435846039520012
理科20143294203652007
文科201330639435220013
理科20132093792862003
綜合2012286--------
文科20122864343532057
理科20122373662922003
廣西文科201422541632120016
理科201420341230820028
文科201325644134920011
理科20132463813142006
綜合2012277--------
文科2012--3883282005
理科2012--4033102008
海南綜合2012426--------
貴州理科201529036332720035
文科201528545937222024
綜合2012270--------
云南文科201532245739030011
理科201534440037230018
文科201441543342443010
理科201433239436337018
理科20133213653433509
綜合2012380--------
文科20123764083923954
理科201228038233132022
陜西文科20124144144142401
理科20123193443322002
甘肅文科2015326------24
理科2015307------33
文科2014349479401--25
理科2014222421340--32
理科201323240929822024
文科201327538132627011
文科201226543733130018
理科201222345832324018
綜合2012223--------

:2016年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線,各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會(huì)導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確,所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。

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