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2017年高考歷史必備知識點：如何把握歷史地圖

如何把握歷史地圖一、圖文結合，掌握歷史基礎知識。

歷史地圖為學生提供了直觀的、確切的地域空間圖像，與文字材料相輔相成，是歷史教材的有機組成部分。“左圖右史”、“索象于圖、索理于書”為古今學者治學和讀史的重要方法。所以，在歷史復習中，我們必須圖文結合，掌握歷史基礎知識，這是提高歷史地圖分析能力的第一步。比如復習隋朝建設時，可以結合地圖，掌握隋運河的基礎知識：有三點，以洛陽為中心，東北到涿郡，東南到余杭，四段(永濟渠、通濟渠、江南河、邗溝，)五河：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江；六省：河北、山東、河南、安徽省、江蘇。

如何把握歷史地圖二、史地結合，加深對歷史知識的理解。

歷史地圖主要表示人類歷史活動的特定空間和進程，反映的地理知識相對貧乏。因此，在歷史復習中，我們必須史地結合，適當運用地理知識加深對知識的理解。如在《隋唐時期手工業分布和大都會》示意中，有同學提出這樣的問題“為什么造船中心洪洲(今南昌)，會孤懸內地其實，只要結合地理知識了解洪洲處于長江的支流贛江沿岸，并標出其位置，問題就迎刃而解。

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