教育部公布的15個就業最難專業中，播音與主持藝術、動畫、藝術設計學、音樂表演等多個藝術類專業上榜，引發人們對藝術類專業辦學質量及就業前景的擔憂。10月16日，沈陽晚報、沈陽網記者從遼寧省教育廳獲悉，在2012年以來對42種專業692個專業布點評價工作基礎上，遼寧省即將啟動對包括藝術類專業在內的20類38種專業450余個專業布點開展評價工作。評價工作從10月中旬開始，預計到11月底結束，最終評價結果將面向社會公布。沒有闖過“評價”這一關的專業，則將面臨整改甚至被撤銷的命運。

與以往評價工作相比，2014年遼寧省本科專業綜合評價工作包括音樂學、音樂表演、表演、動畫、繪畫、攝影、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計等10個藝術類專業。

針對各藝術類專業招生錄取、教學方式、教師成果及學生培養等方面均不同于其他專業的特點，結合遼寧省專業綜合評價開展情況和相關高校實際，省教育廳組織省專業綜合評價工作專家指導委員會和各專業教學指導委員會專家，對各藝術類專業綜合評價指標體系分別進行反復研討，在生源情況、培養模式、教師創作情況等方面，設置符合藝術類專業及體現不同種專業特點的觀測點。重點考查專業教師作品創作、作品參展、參與演出及實踐成果等情況，同時增加了對學生專業競賽獲獎及畢業作品、畢業設計、課程作業等過程性環節評價，部分專業還加入了對藝術實踐環節的考查。

今年，遼寧省著重在社會參與度、過程性評價、管辦評分離等方面深入探索，更加注重社會及用人部門對評價工作的參與。2014年以新聞學專業為試點，將面向省內新聞單位開展畢業生培養質量調查。

據了解，2014年評價結束后預計評價布點數將達到1140余個，約占全省本科專業布點數的50%，覆蓋在校生近70%。高校普遍開始重視專業建設及改革并推動校內專業自我評估，針對薄弱專業予以調整或撤銷，使高校教育資源得到優化配置。到目前截止，省內已有23所高校的72個專業停止招生，其中18個專業已向教育部正式申請撤銷。