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一、2018年青海畜牧獸醫職業技術學院高職單招多少分能過 青海畜牧獸醫職業技術學院單招分數線
1.青海畜牧獸醫職業技術學院一般單招分數線都是200分左右,具體還要看你是報什么專業。
2.如果你的分數不高,建議選擇青海畜牧獸醫職業技術學院冷門一些的專業。熱門專業還是競爭力很大的。
3.青海畜牧獸醫職業技術學院單招考試的難度比高考要簡單得多,如果對高考沒有信心的話,可以試試青海畜牧獸醫職業技術學院的單招考試。
二、2018青海畜牧獸醫職業技術學院單招考多少分能錄取
考生可以參考青海畜牧獸醫職業技術學院2017年的單招錄取分數線,推測青海畜牧獸醫職業技術學院2018年的單招分數線。青海畜牧獸醫職業技術學院2017年單招錄取分數線可以到青海畜牧獸醫職業技術學院官網查詢。
基本資料
所屬地區:青海,西寧
所屬類型:農林類大學
建校時間:1940 年
當前學費:2640~2970元/學年
三、青海畜牧獸醫職業技術學院簡介
2010年9月16日,是青海畜牧獸醫職業技術學院70華誕的大喜日子。這所有著悠久歷史的職業院校,經歷了70年艱苦辦學和跨越式發展,見證了中華民族偉大復興中歷史性的巨變。學院的成長歷程,鐫刻著老一輩開拓者艱苦創業、堅韌不拔的足跡,凝聚著新一代繼承者改革創新、奮發有為的智慧,展示著全體師生員工“腳踏實地,立足青海,拓寬視野、面向現代化大農業,高起點,高標準,開放辦學”的職教情懷。
青海畜牧獸醫職業技術學院座落在青海省東部農業區西端的日月山東麓、湟水河上游的西寧市湟源縣境內,東距省府西寧43公里,青藏鐵路、109和315國道貫穿縣境,地理位置優越,交通便利,是全國綠化400佳單位之一。
學院始建于1940年9月,原名為國立青海初級實用職業學校,校址最初在青海貴德縣佘乃亥,1947年遷至湟源縣;1949年9月青海解放后,職校由湟源縣人民政府接管,改名為湟源縣職業學校;1950年12月,更名為青海省湟源農牧技術學校,隸屬省畜牧廳、文化廳共同管理;1955年5月學校由青海省畜牧廳主管,改名為青海省湟源畜牧學校,簡稱湟源牧校。在此基礎上1984年設立青海省畜牧廳成人職工中專學校,1997年設立青海省畜牧職業中專。1994年、2000年先后被教育部確定為“國家級重點中專學校”;1998年被農業部確定為“全國農業職業技術教育培訓示范基地”;2002年4月經省人民政府批準,升格為青藏高原惟一的全日制農牧類高等職業院校,學院仍隸屬省農牧廳管理。2007年8月經教育部、財政部批準,成為國家重點支持的100所示范性高等職業院校之一。學院面向社會,適應市場,實行開放式辦學,現已形成高職教育、中職教育、短期培訓、職業技能鑒定為一體的多層次、多規格、多渠道辦學新格局。
學院設動物科學系、動物醫學系、農林科學系、農業經濟管理系、信息工程系五個系和一個基礎部。設有畜牧獸醫、獸醫、動物防疫與檢疫、動物科學與技術、寵物醫學、草原與飼料、作物生產技術、農業經濟管理、園林技術、農畜特產品加工、計算機應用技術、財務信息管理、文秘、水產養殖、草原生態與旅游、老年服務與管理、寵物醫學等20個專業,國家級精品課程1門,省級重點課程14門。
學院現有教職員工278人,專任教師128人。其中教授13人、副高以上61人,博士生6人、碩士研究生34人,享受政府津貼專家1名,全國農業科技推廣標兵1名,“雙師”素質的教師106人。在校學生3102人。
學院占地面積20.42萬平方米,總建筑面積10.66萬平方米,教學行政用房面積5.89萬平方米,學生宿舍面積1.91萬平方米;固定資產總值6343.87萬元,建有校園網,設有電子閱覽室,圖書館紙質藏書17.13萬冊。設有中心分析室、傳染病室等39個實驗室,有獸醫院等4個校內實習基地。學院堅持開放辦學,注重對外交流與合作,注重與企業的合作辦學,建立了75個校外實習基地,其中省級實訓基地3個。還與甘肅農業大學、青海大學聯辦動物醫學專業和動物科學等專業的本科函授。
學院設有農業部農業行業特有工種技能鑒定站(農—119),國家職業技能鑒定所(012站),建有青海農牧科技培訓基地,2005年確定為青海省農牧行業專業技術人員知識更新工程實施單位,被省陽光工程辦公室確定為“陽光工程”實施單位;被省人事廳確定為“到農村任職服務高校畢業生”培訓實施單位;2006年確定為青海省“111工程”培訓實施單位;2008年確定為青海省農牧區婦女養殖業骨干培訓實習基地。近年來舉辦各級各類培訓400多期,培訓專業技術人員、農牧民等學員35802人次。
學院始終堅持社會主義辦學方向,立足青海省資源條件和農牧業生產的實際,牢牢扎根農牧,緊緊服務“三農”。以“腳踏實地,立足青海,拓寬視野、面向現代化大農業,高起點,高標準,開放辦學”的思想,確立了盯住“農”字創特色,打品牌,擴規模,爭效益的發展定位。形成了“以服務為宗旨,就業為導向,能力培養為核心,產品質量來興校”的辦學理念和“做中教、做中學、做中會”的人才培養理念以及“雙軌、雙綱、雙師、雙證”的“四雙制”教學理念(理論與實踐教學“雙軌”并重,理論與實踐大綱“雙綱”并舉,理論與實踐技能結合型“雙師”教師施教,畢業證與職業資格證“雙證”齊發)。堅持不斷調整專業結構,優化資源配置,加快知識創新,提高教育教學質量,改善辦學條件,逐步擴大辦學規模,堅定不移地走“校企結合、工學結合”的高職農業教育發展之路。學院在原有“2.5+0.5”模式的基礎上,創新構建了“技能遞進五段式”、“學用結合、技能遞進”的“季節性生產崗位輪訓”、“生產主線、工學交替”和“分塊教學,技能遞進”的“1311”共四種工學結合,具有青藏高原農牧業職業教育特色的人才培養模式。
學院高度重視教學科研工作,堅持開展教學科研活動,特別注重內涵建設。近年來,教師承擔了各類各級研究課題29項。其中《農業職業教育能力建設計劃》等八項教學成果分獲全國農業職業教育教學優秀成果特等及一、二、三等獎;《農業職業院校教學管理隊伍建設研究》獲全國農業職業技術教育研究會教學成果三等獎;《農林高職教育對藏區區域經濟發展的支撐研究》等9項課題已被教育部高職高專動物生產類專業教學指導委員會立項研究并通過專家論證;《示范性高職學院體育課程開發與建設研究》等11項院級教學研究課題正式立項并通過專家論證;與青海三江一力農業有限公司共同研制開發出PS面包草,研發成果在當地養殖企業和牧戶中成功推廣,獲得很好的社會效益和經濟效益。學院教師主參編《動物營養與飼料加工》等60多門高職高專類規劃教材;在公開期刊發表論文280多篇。通過教研課題的研究,極大地提高了教師的教研能力和學識水平,從而有力的促進了學院人才培養質量工程的提高。
71年來學院已培養了2萬多名“上崗快、能力強、素質好、用得上、留得住、后勁足”的高素質技能型人才,畢業生深受用人單位歡迎,收到了良好的辦學效益和社會評價。教育教學改革不斷深入,“能力教育體系教學改革成果”獲農業部教學改革成果一等獎。《牧醫專業教育體系改革實驗研究》獲青海省第五次哲學社會科學優秀成果二等獎;主持完成的農業部“十五”期間農業職業教育科學研究重點課題----《農業職業教育課程開發》獲全國農業職業教育教學優秀成果特等獎。2006年,通過“國家高職高專教學水平評估”,被評定為“優秀”;2007年被確定為第二批“國家示范性高等職業院校建設計劃”建設單位,2010年7月通過教育部、財政部的驗收。
歲月不居,天道酬勤。辛勤的耕耘不僅結出了累累碩果,也贏得了項項殊榮。學院先后被授予“全國民族團結進步模范單位”、“全國民族教育先進集體”、“全國職業教育先進集體”、“全國德育工作先進集體”、“全國農業科普先進集體”、“全國各族農村婦女雙學雙比競賽活動先進集體”、“全國關心下一代工作先進單位”等40多項省部級、120多項廳級榮譽稱號,成為河湟谷地一顆璀璨的現代職業教育明珠。
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