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2023年小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-18 22:34:43
2023年小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃(12篇)
時間:2023-01-18 22:34:43     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃篇一

10月

爭做新時代好隊(duì)員——集結(jié)在星星火炬旗幟下

(一)__中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開展以下活動:

1.營造濃郁溫暖的少先隊(duì)集體生日氛圍。__鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì),精心做好準(zhǔn)備,動員少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員、廣大少先隊(duì)員在校園里、教室里,采取各種少先隊(duì)員們喜歡的,充分體現(xiàn)少先隊(duì)組織元素、地方特點(diǎn)、學(xué)校特色的藝術(shù)、時尚載體,為少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日營造濃郁的生日氛圍。

少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員一定要鼓勵隊(duì)員們發(fā)揮愛與想象力,自己用心、自己動腦、自己動手,布置自己的隊(duì)集體。

2.集中舉行“教導(dǎo)記心中”國旗下講話儀式。少先隊(duì)大隊(duì)及少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們從互聯(lián)網(wǎng)上下載、整理黨的十八大以來習(xí)近平總書記對孩子們健康成長的殷切期望和囑托,通過學(xué)校的升國旗儀式等,幫助少先隊(duì)員們采用小演講、小故事、朗誦、合唱等方式,學(xué)習(xí)的教導(dǎo),懂得黨的關(guān)懷和期望,從小堅(jiān)定理想信念。

少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們一定要讓孩子們自己準(zhǔn)備、自己寫、自己講,說孩子們自己理解的話,表達(dá)孩子們心中真實(shí)的情感。

結(jié)合國旗下的講話,要幫助少先隊(duì)員們了解黨領(lǐng)導(dǎo)下中國少年兒童運(yùn)動史的主要事件,了解少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日的由來和紅領(lǐng)巾、星星火炬、少先隊(duì)隊(duì)禮的含義,學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程和少先隊(duì)基本知識。

面向小學(xué)一年級小朋友要開展好“隊(duì)前教育第一課”。

(二)__中心學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)可以選擇一項(xiàng)開展:

1.組織開展“說說我們的大英雄”先鋒故事會。請輔導(dǎo)員老師發(fā)動少先隊(duì)小骨干帶頭,提前布置,爭取全體隊(duì)員人人參加,組織一場精彩的中隊(duì)故事會。

可以個人、小隊(duì)等方式,查資料、找圖片、看圖書、做小報等等,了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史特別是黨史、軍史、改革開放以來和新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就,了解革命先烈、仁人志士、全軍掛像英模、勞動模范、各行各業(yè)先進(jìn)人物的感人事跡和感動故事,講出來,讀出來,誦出來,演出來,激勵隊(duì)員們心有榜樣、崇尚英雄、學(xué)習(xí)先鋒。

能請身邊的英雄模范人物參加。發(fā)揮音樂、美術(shù)的感染熏陶作用。歡迎將故事會的精彩場景用手機(jī)拍成微視頻,上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(__),和全國的少先隊(duì)員分享(聯(lián)系人:__,電話:__)。非常精彩的中隊(duì)故事會將得到巨大鼓勵。

2.組織開展“我和我們的中國夢”演講活動。輔導(dǎo)員老師們可以圍繞本世紀(jì)中葉在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的宏偉目標(biāo),幫助孩子們理解中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,幫助孩子們理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,在自己的中隊(duì)、大隊(duì)里,組織一場簡樸生動的演講活動,有條件的地方通過視頻在校園里直播。

一定要發(fā)動隊(duì)員們講事例、說真話,教育引導(dǎo)隊(duì)員們將自己的小夢想融入國家和民族的大夢想,探索夢想、堅(jiān)持夢想,為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。

好的演講視頻可以上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(聯(lián)系方式同上)。好的演講稿可以發(fā)送到《少先隊(duì)小干部》雜志(電子郵箱:__,聯(lián)系人:__,電話:__)。特別好的演講視頻和演講稿將得到巨大鼓勵。

3.組織開展“我是新時代的好隊(duì)員”分享會。結(jié)合“新時代好隊(duì)員”標(biāo)準(zhǔn)大討論,可以中隊(duì)或小隊(duì)為單位,讓隊(duì)員們分享參加“爭做新時代好隊(duì)員”主題活動的成果和收獲,講一講理解到的新時代,說一說祖國建設(shè)新成就,談一談身邊生活新變化,曬一曬參加少先隊(duì)活動帶來的成長和進(jìn)步,明確下一步打算和目標(biāo),許心愿、立志向,從我出發(fā),爭做新時代的好隊(duì)員。

(三)__中心學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)都要開展:

集體參加“我們在隊(duì)旗下合個影”儀式。發(fā)動隊(duì)員們與星星火炬隊(duì)旗合影,可以中隊(duì)、小隊(duì)集體合影,也可以個人自拍,比一比誰的精神狀態(tài)更有朝氣、誰的風(fēng)貌更加陽光、誰的形象更有創(chuàng)意,讓這個集體生日銘記在每一名隊(duì)員心中。

今后,要將這個儀式形成傳統(tǒng),讓隊(duì)員們在每年的少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日留下難忘美好的記憶,形成珍貴的“紅領(lǐng)巾相冊”。

1.組織到位。聚焦主責(zé)主業(yè)是少先隊(duì)改革的根本。我們在縣團(tuán)委書記帶領(lǐng)下,發(fā)動我校少先隊(duì)組織。我校少先隊(duì)工作先進(jìn)集體要充分發(fā)揮帶頭作用。

2.聚焦到位。鼓勵基層少先隊(duì)組織聚焦少先隊(duì)思想引領(lǐng)、政治啟蒙的主責(zé)主業(yè),圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,大膽創(chuàng)新時代氣息強(qiáng)、隊(duì)員們喜歡的活動載體、活動方式。

3.宣傳到位。要通過學(xué)校網(wǎng)站普遍宣傳、生動宣傳,讓廣大的少先隊(duì)組織知曉、行動,讓廣大少先隊(duì)員都有收獲、體驗(yàn)光榮。

4.聯(lián)動到位。鼓勵發(fā)動隊(duì)員帶動父母長輩等共同參與,主動塑造新時代少先隊(duì)組織和少先隊(duì)事業(yè)的社會形象,增強(qiáng)社會對少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日的感知和支持。

小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃篇二

雛鷹爭章活動是少先隊(duì)組織遵照“五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)題詞要求,以提高少年兒童的全面素質(zhì),培養(yǎng)能力,發(fā)展個性為目標(biāo)的實(shí)踐活動,是實(shí)施“中國少年雛鷹行動”的主導(dǎo)性活動。現(xiàn)根據(jù)區(qū)教育局、團(tuán)委少工委有關(guān)要求,在我校廣泛開展雛鷹爭章活動。

一至六年級全體隊(duì)員

獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、必修章和特色章三大類。經(jīng)過努力,達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

1、定章:

(1)基礎(chǔ)章:分一、二、三、四、五、六個年級,每個年級2枚,五年級三枚。

(2)必修章:禮儀章、自理章等

(3)特色章:主要分科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育活動、勞動技能等。每個年級1枚。

2、爭章:

爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊(duì)活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合手拉手活動,結(jié)合假日小隊(duì)活動,結(jié)合家庭教育。

3、考章:

體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

①考章形式:

按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動考、資料考;

按時間分:有平時考、抽查考、階段考。

②考章記錄:采用中隊(duì)活動簿。

4、頒章:

頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時,也可以定期,原則上要求每兩周一次的班隊(duì)課用于爭章、考章活動,儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。

各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。一學(xué)年?duì)幦剿拿墩隆?/p>

1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動課,保證每月至少一次爭章課,并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭章活動統(tǒng)計和小結(jié)工作。

3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。

4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動記錄簿中的“雛鷹爭章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在“踐行北京精神,續(xù)寫北京精神”中的積極作用,圍繞區(qū)少工委主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,積極引領(lǐng)少先隊(duì)員在假期中深入社區(qū),開展有愉快、意義的活動,并組織開展一系列豐富多彩的教育活動,使隊(duì)員們度過一個充實(shí)、愉快、安全、有意義的假期。

美麗校園魅力少年與夢同行

2.紅領(lǐng)巾過年啦

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,通常你都會做些什么呢?穿新衣服、放鞭炮、拜年……今年我們要過不一樣的傳統(tǒng)佳節(jié),你準(zhǔn)備好了嗎?請結(jié)合“中國夢、我的夢”寫一副對聯(lián)吧!下面給你準(zhǔn)備好了上聯(lián)、下聯(lián)和橫批,比比看誰最有文采吧!(書寫內(nèi)容詳見學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容)

3.放假回“家”

時間xx年1月19日——xx年2月16日

地點(diǎn)居住地所在社區(qū)辦公室

尋人一~六年級所有在校生

事件我們來自于不同的社區(qū),放假了,讓我們一起回到社區(qū)(回老家的同學(xué)可以到當(dāng)?shù)鼐游瘯蟮溃纯瓷鐓^(qū)的老師為我們準(zhǔn)備了哪些豐富多彩的實(shí)踐教育活動。希望在假期里,每人都有不同的社會實(shí)踐收獲,快去社區(qū)報到吧!

必選動作完成社區(qū)的實(shí)踐教育活動過后,請將右側(cè)的“回社區(qū)報到”表格,請社區(qū)工作人員幫忙蓋章、填寫。

注:所有社區(qū)活動,請聯(lián)系居住地社區(qū)辦公室。(書寫內(nèi)容詳見學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容)

小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃篇四

張:鮮艷的領(lǐng)巾,映紅我們稚嫩的臉龐。

花:火紅的隊(duì)旗,帶領(lǐng)我們大步前進(jìn)。

張:紅領(lǐng)巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。

花:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。

張:少先隊(duì),那是我們溫馨的精神家園。

花:那也是我們健康成長的搖籃。

張:星星火炬指引我們前進(jìn)的方向,

花:讓我們回望歷史,展望未來。

合:激勵我們奮勇向前,展翅高飛。

張:67年,讓我們滿懷豪情,邁向新年彼岸。

花:敬禮!光榮的少先隊(duì)!

1張:現(xiàn)在我宣布,宜陵中心小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)67周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。全體立正!各中隊(duì)整隊(duì)并匯報人數(shù)。(大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報數(shù)。)

2張:出旗!奏樂、敬禮!(音樂停時)禮畢!

張:唱隊(duì)歌!(放隊(duì)歌音樂)

3、花:同學(xué)們,你們知道嗎,67年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊(duì)成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

張:我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。

花:今天,我們的.組織又迎來了一批新伙伴,他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級的新同學(xué)。

張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個光榮的集體。

4、(授予隊(duì)員紅領(lǐng)巾)(一年級每班各5名少先隊(duì)員代表,請五年級各班也派出5名少先隊(duì)員代表系紅領(lǐng)巾)

花:現(xiàn)在請六年級的優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員代表佩帶紅領(lǐng)巾。

(佩帶完紅領(lǐng)巾后)請新老隊(duì)員歸隊(duì).

5、張:全體立正,請我校全體少先隊(duì)員與我們的新隊(duì)員一起舉起右拳跟我宣誓(副大隊(duì)長站在大隊(duì)旗下)

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人:各人。

7、花:不知道一年級的小同學(xué)加入少先隊(duì)組織的心情是怎樣的?現(xiàn)在我們歡迎班的小朋友代表全體新隊(duì)員發(fā)言,大家掌聲歡迎。

8、張:一年級的新隊(duì)員們,當(dāng)你們都戴上紅領(lǐng)巾時,你們班就可以成立中隊(duì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊(duì)活動了。

花:下面請優(yōu)秀少先隊(duì)員為一年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾

請朱校長授旗、頒發(fā)輔導(dǎo)員證書并合影

9、花:請大隊(duì)輔導(dǎo)員許老師講話并呼號。

全體立正,呼號

輔導(dǎo)員呼號:準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

學(xué)生回答:時刻準(zhǔn)備著。

10、尾聲:

張:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。

花:入隊(duì)是一次理想啟航。

張:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)。

花:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。

張:我們是新世紀(jì)的主人。

花:我們是新世紀(jì)的未來和希望。

張:在此,我們滿懷自豪的情感與堅(jiān)定的信念,用嘹亮的嗓音在隊(duì)旗前呼號,全體起立!

花:退旗、敬禮、禮畢、請坐!

張:我們是祖國的未來,我們是民族的希望。

花:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。

13張:全體立正,退旗!奏樂、敬禮!(音樂停時)禮畢!隊(duì)日儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。退場

小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃篇五

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

1、求精:狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

2、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合上級主題教育內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,陶冶情操,提升育人的實(shí)效性。

3、求真:結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,抓好班級文化建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)德育課程體系的建設(shè),讓學(xué)生在良好的育人環(huán)境中茁壯成長。

4、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人性化的`教育。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的重要力量。繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會制度,定期召開班主任工作例會,繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理方法、育人藝術(shù)的研討。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。

3、扎實(shí)推進(jìn)主題教育活動。每一個主題活動真正走進(jìn)孩子的心里,帶動每一個學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動等核心價值觀的培養(yǎng)與逐步形成。

4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè),形成立體多維網(wǎng)絡(luò),齊心協(xié)力促進(jìn)孩子成長的立體教育網(wǎng)絡(luò)。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、提升教職工德育理念。

繼續(xù)在校園內(nèi)營造“全員育人”、“一崗雙責(zé)”的教育氛圍,不斷規(guī)范德育隊(duì)伍管理,激發(fā)教職工“教書育人”的激情。要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。

2、加強(qiáng)班主任管理與指導(dǎo)。

積極做好新班主任的崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等等方面)、通過聆聽講座、課程展示、骨干引領(lǐng)等方式來進(jìn)行現(xiàn)任班主任的在職培訓(xùn);組織好骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。班主任沙龍、班主任例會正常開展,一個月一次活動。組織好班主任沙龍活動,選擇班主任常規(guī)管理工作中遇到的突出問題,把管理中存在的共性問題解決好、把個性問題挖出來,一起找出解決問題的辦法,讓論壇更具針對性和實(shí)效性。

(二)強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識,突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

以主題教育活動為抓手,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

1、用“規(guī)范”育人。

(1)以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“文明班級”、“班級常規(guī)月考”等活動為抓手,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

(2)繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)競賽,堅(jiān)持每天一檢查,每周一小結(jié)、利用每周升旗儀式進(jìn)行年級常規(guī)優(yōu)勝班的“流動紅旗”授予儀式,通過這種顯性的激勵模式促進(jìn)各班重視文明禮儀和各方面好習(xí)慣的養(yǎng)成,提高養(yǎng)成教育的實(shí)效性,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

(3)培養(yǎng)高素養(yǎng)的銀杏娃。

結(jié)合老葉小學(xué)“智慧之星”“道德之星”爭星活動,開展個人素養(yǎng)工程:“走好路,吃好飯,說好話”,強(qiáng)化行路安全、文明就餐、文明禮儀的教育。

2、用“活動”育人。

學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)主題教育活動,關(guān)注年齡節(jié)點(diǎn)上學(xué)生的儀式教育,將上級主題活動整合進(jìn)校本主題活動中,做到早作準(zhǔn)備,有序安排,穩(wěn)步推進(jìn),以扎實(shí)豐厚、點(diǎn)面結(jié)合的校本主題活動成果,以“精選主題,有效整合,點(diǎn)面結(jié)合,關(guān)注過程”的指導(dǎo)思想和操作策略,切實(shí)提高活動過程的有效性,加深每一名學(xué)生參與活動的體驗(yàn)、感受與領(lǐng)悟,讓每一個主題活動真正走進(jìn)孩子的心里,帶動每一個老葉小學(xué)學(xué)子愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動等核心價值觀的培養(yǎng)與逐步形成。

(三)重視德育課程建設(shè),構(gòu)建德育內(nèi)容體系。

開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。積極開發(fā)校本德育課程,要求正副班主任的晨會課上使用下發(fā)的校本教材,班主任每周至少上一課,副班主任利用晨會課進(jìn)行法制篇和安全篇的教育。力求通過新穎的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活。圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和主題教育內(nèi)容,精心設(shè)計每周、每月的主題教育活動,通過全員參與,多維互動,切實(shí)提高活動的成效。

(四)家校社區(qū)聯(lián)系,加強(qiáng)安全法制教育。

1、開展青少年普法教育活動。加強(qiáng)法紀(jì)教育制度建設(shè),開展“法制進(jìn)校園”活動,提高小學(xué)生的法制觀念和法律素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。聘請法制副校長、消防、公安、法院等有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展法制教育、安全教育、毒品預(yù)防等教育活動,實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動、各方共同促進(jìn)的工作局面,以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性。班主任老師要用好安全教育平臺并組織學(xué)生在校積極進(jìn)行安全教育培訓(xùn),并在家長指導(dǎo)下完成相關(guān)作業(yè)。學(xué)校通過多種形式做好安全救護(hù)培訓(xùn)和突發(fā)事件演練,幫助學(xué)生形成必備的安全意識和逃生、自護(hù)自救的技能。

2、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。本學(xué)期將開展一、三、六年級的家長半日活動,二、三、五年級的家長會。另外,學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長委員會、關(guān)工委、德育基地等組織,統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合,組織豐富多樣的主題活動。組建“家長志愿者“團(tuán)隊(duì),安排有特長的家長進(jìn)課堂,充分發(fā)揮他們的教育功能,建構(gòu)立體多維的校外教育體系。

具體安排:

1、舉行開學(xué)典禮。

2、總結(jié)繽紛冬日假日活動,上交假期各類資料。

3、新學(xué)期班主任會議。

4、制定德育、少先隊(duì)、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。

5、制定2、3月德育活動細(xì)則。

6、結(jié)合“三.八”節(jié),開展感恩系列活動。

7、學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿者系列活動。

8、圍繞植樹節(jié),開展愛綠護(hù)綠活動,倡導(dǎo)用實(shí)際行動保護(hù)學(xué)校綠色環(huán)境。

9、開展班文化建設(shè)評比工作,做好期初班級文化布置。

10、召開校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。

11、班隊(duì)課展示活動。

12、組織開展綜合實(shí)踐活動。

13、結(jié)合3.22安全日活動,開展安全教育系列活動及逃生演練。

14、第一期班主任培訓(xùn),開展班會方案設(shè)計比賽。

15、出好期初家長學(xué)校指導(dǎo)材料。

四月份

1、弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開展網(wǎng)上祭掃活動,民族英雄故事閱讀活動。)

2、班主任例會、中年段班隊(duì)課展示與研討活動。

3、召開期中家長會。

4、舉行家長半日活動。

5、做好春季運(yùn)動會精神文明運(yùn)動隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評比。

6、結(jié)合世界環(huán)境日,開展環(huán)保志愿者系列活動。

7、舉行三年級成童禮。

8、征集家長委員會成員意見,并召開家委會成員會議。

9、做好班主任月考核工作。

10、第二期班主任培訓(xùn)。主題:演講

11、班隊(duì)課展示活動。

五月份:

1、結(jié)合“五一”勞動節(jié)和母親節(jié),開展感恩教育。

2、做好慶“六一”籌備工作。

3、第三期班主任培訓(xùn)。主題:情景應(yīng)對

4、開展“小手拉大手創(chuàng)造無煙環(huán)境”活動。

5、班隊(duì)課展示活動。

6、組織五、六年級觀看科普電影和講座。

7、做好校美德少年等評比活動。

8、中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。

9、做好班主任月考核工作。

六月份:

1、慶六一活動。

2、舉行六年級畢業(yè)典禮。

3、班主任基本功競賽:筆試

4、認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“美德好少年”評選工作。

5、寫好德育工作、少先隊(duì)工作、家長學(xué)校等總結(jié)。

6、上交各類德育工作與活動資料,做好整理歸檔工作。

7、做好暑假紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育,啟動“七彩假日”暑期社會實(shí)踐活動。

8、做好班主任月考核工作,根據(jù)績效考核方案,做好德教育質(zhì)量考核工作。

9、出好期末家長學(xué)校指導(dǎo)材料。

10、期末上交班文化建設(shè)資料,做好評比工作。

小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃篇六

20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日,這一天,是我們每一個少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為慶祝這個日子,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,制訂如下安排:

1、少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)。四至六年級著重了解少先隊(duì)簡史,二三年級著重了解中國少年先鋒隊(duì)章程;一年級了解少先隊(duì)基本知識。

2、開展一次主題班會,主題:爭做新時代的好少年

3、選舉并公布新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)委員。

4、紅領(lǐng)巾廣播站開展“建隊(duì)日活動周”專題廣播。

1、思想重視,落實(shí)到位

各中隊(duì)要充分認(rèn)識開展建隊(duì)日系列活動的重要意義,做到活動有組織、有安排、有內(nèi)容、有實(shí)效。并以此作為加強(qiáng)先隊(duì)員思想道德建設(shè)、弘揚(yáng)民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑,高度重視,精心組織,確保活動扎實(shí)開展。

2、各年級組長做好本年級活動匯報工作,在活動周結(jié)束后把本級組活動圖片、整理好上交。

小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃篇七

本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作應(yīng)對少年兒童提出“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,求實(shí)創(chuàng)新、與時俱進(jìn),努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

1、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、等積極開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中熏陶感情,升華境界。

2、以愛國主義教育為主旋律,以公民道德教育為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。

3、抓好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、遵紀(jì)守規(guī)教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生正確處理人際關(guān)系,正確對待困難挫折,正確面對人生挑戰(zhàn)。

(一)狠抓學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到:

(1)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱;教室里要做到化、美化、藝術(shù)化;

(2)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;中隊(duì)要引導(dǎo)隊(duì)員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;

(3)提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、規(guī)范升旗儀式。堅(jiān)持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學(xué)生受到一次又一次愛國教育。

3、開展“紅領(lǐng)巾廣播站”這一優(yōu)良傳統(tǒng),有組織地安排廣播員根據(jù)本期主題確定廣播稿。

4、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識和自我防范意識,增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號和禮儀的作用,加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。通過班級“文化陣地布置”、“黑板報比賽”、“小干部值日”、“行為規(guī)范監(jiān)督”等機(jī)制,培養(yǎng)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動,積極營造“我們是主人、我們要探求、我們要創(chuàng)造、我們要追求”的和諧校園文化。

6、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用。要求全體隊(duì)員自主管理并服務(wù)他人,大隊(duì)部加強(qiáng)對值周成員的管理,每個中隊(duì)都選取小管理員,人人有崗位,人人有職責(zé)。

三、工作安排:

九月份:

1、各班制定本學(xué)期中隊(duì)工作計劃。

2、慶祝“教師節(jié)”,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

3、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

4、提升少先隊(duì)干部的能力。

5.一年級開展隊(duì)前教育,發(fā)展新隊(duì)員;三年級以上中隊(duì)重溫入隊(duì)誓詞

6.開展“行為意識和行為規(guī)范的養(yǎng)成”與“安全教育”的主題隊(duì)會。

7、加強(qiáng)常規(guī)管理制度,做到認(rèn)真,細(xì)致,負(fù)責(zé)。

十月份:

1、結(jié)合60周年,開展愛國主義教育。

2、開展建隊(duì)60周年主題系列活動。(先進(jìn)隊(duì)干、隊(duì)員表彰活動,鎮(zhèn)授牌儀式,參觀隊(duì)部室及展板,觀摩主題隊(duì)會)

3.開展“祖國發(fā)展我成長”與“好書伴我行,智慧滿人生”的主題隊(duì)會。

出好一期國慶節(jié)主題板報。

十一月份:

1、開展安全教育系列活動。

2、開展主題中隊(duì)會。

3、做好中隊(duì)主題板報。

十二月份:

1、各中隊(duì)開展“禮儀教育周”活動。

2、舉行中隊(duì)手抄報比賽。

3、各年級開展“禮儀”教育主題隊(duì)會。

4.出好一期“禮儀”主題板報.

5、慶祝元旦。

一、二月份:

1、少先隊(duì)工作總結(jié)。。

2、假前法紀(jì)安全教育活動。

3、制定寒假活動計劃。

小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃篇八

隆重紀(jì)念建隊(duì)61周年,以理想信念教育為核心,以社會主義榮辱觀教育為主線,以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)為主題,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長,同時培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國,愛鄉(xiāng),愛家情感;以實(shí)際行動貫徹落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊(duì)員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

做星星火炬下的好少年

xxxx年10月13日上午第三節(jié)課

1、紅領(lǐng)巾45條;中隊(duì)旗30面;大隊(duì)旗1面(少先隊(duì)大隊(duì)部)

2、會標(biāo):慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年

3、獎品:筆記本、獎狀

4、音響:負(fù)責(zé)放國歌、隊(duì)歌、退旗曲

小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃篇九

小學(xué)少先隊(duì)廣播站活動工作計劃春季

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3. 建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。( )

1. 抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2. 抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3. 抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊(duì)活動、晨會等,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1. 開展少先隊(duì)專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2. 開展隊(duì)活動方案評比,開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。

小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃篇十

以學(xué)校計劃為指導(dǎo)思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。

一、完善各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化管理職責(zé),加大教育強(qiáng)度,提高安全意識

1、根據(jù)有關(guān)法律和相關(guān)文件在本學(xué)期進(jìn)行震演練和消防演練,將九月份定為安全教育月和行為習(xí)慣養(yǎng)成月,進(jìn)一步完善學(xué)校防震預(yù)案、疏散圖,召開師生防震演練教育大會,利用隊(duì)會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。

2、認(rèn)真做好《安全日志》的填寫工作,各處室要協(xié)調(diào)配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,要實(shí)事求是真實(shí)有效,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)課間操的管理制度,責(zé)任到人,由體育組負(fù)責(zé)安排各體育教師的具體崗位職責(zé),包括每天的學(xué)生隊(duì)伍的組織,各個樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長負(fù)責(zé),各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進(jìn)行登記,值周隊(duì)員分工到各個年級,結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。

4、要求隊(duì)員做到5條標(biāo)準(zhǔn)——會背一首平安童謠;會一門自救自護(hù)本領(lǐng);向一個同學(xué)宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

5、結(jié)合我校正在進(jìn)行危房工程的改造,它給廣大師生帶來了一定的不便,各班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,各班選拔五名責(zé)任心,有安全意識的隊(duì)員擔(dān)任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師。經(jīng)常教育隊(duì)員做到不在建筑設(shè)施旁逗留、打鬧;不攀越建筑設(shè)施,確保學(xué)生的生命安全和工程的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)績效考核

1、不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),組織全體教師填寫師德承諾保證書。

2、召開各年級德育副主任、體育教師工作會議,明確職責(zé),認(rèn)真做好每次的記錄(升旗、隊(duì)會、課間操、安全、行為習(xí)慣)。每周一小結(jié),一月一匯總,數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核,做到真實(shí)、公平、公正,真正起到激勵先進(jìn)的作用。

3、學(xué)期末認(rèn)真組織好教師師德評議,結(jié)果納入教師期末考核。

三、常規(guī)工作扎實(shí)有效,不斷推進(jìn)隊(duì)員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

1、升國旗。

堅(jiān)持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的德育副主任專人負(fù)責(zé),確定年級班級值周,并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。要求:學(xué)生安全準(zhǔn)時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊(duì)伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。

2、值周檢查

要求各年級德育副主任負(fù)責(zé),協(xié)助班主任在值周時選拔十名品德好、組織能力強(qiáng)的隊(duì)員值周。德育副主任要對其進(jìn)行培訓(xùn)。做到;言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實(shí)事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布,客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評比。

3、主題隊(duì)會。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,本學(xué)期實(shí)施隔周開隊(duì)會的辦法,為輔導(dǎo)員能自主開展班級工作提供平臺。學(xué)校統(tǒng)一開隊(duì)會由少先隊(duì)統(tǒng)一按排主題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及高低段各年級德育副主任交叉對每次隊(duì)會的開展情況(活動備課、活動過程、活動效果)進(jìn)行檢查,并將其檢查結(jié)果納入年級的考核管理中。評比標(biāo)準(zhǔn):1、隊(duì)會主題鮮明、立意新穎;2、隊(duì)會內(nèi)容健康、貼近實(shí)際;3、隊(duì)會形式新穎、生動活潑;

4、隊(duì)會程序規(guī)范、銜接流暢。

在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊(duì)會;制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊(duì)員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語;舉行一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊(duì)員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。

四、對大隊(duì)委進(jìn)行改選

1、充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動性,在五六年級中競選大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。

2、建全各中隊(duì)、小隊(duì)干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志,使其起到模范帶頭作用。

五、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效

1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)廣大隊(duì)員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”,以促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。

2、學(xué)校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給隊(duì)員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認(rèn)真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,建立中隊(duì)“文明儲蓄”等激勵手段,激勵學(xué)生自我約束,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;追求學(xué)生日常管理精致化,要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

3、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》;

4、利用班隊(duì)會開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。

六、具體安排:

小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃篇十一

為慶祝中華人民共和國建國67周年、中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年,進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大少先隊(duì)員的思想引導(dǎo),引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展的風(fēng)貌,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長,大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊(duì)員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

“向國旗敬禮,為隊(duì)旗添光彩”

20xx年10月8月-14日

大隊(duì)部制定活動計劃,做好宣傳發(fā)動工作,并通過宣傳欄等渠道讓隊(duì)員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。

(一)開展“向國旗敬禮迎少先隊(duì)建隊(duì)日”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,讓少先隊(duì)員深切感受到自己是少先隊(duì)的主人,珍愛紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊(duì),引導(dǎo)少先隊(duì)員以自己是少先隊(duì)員而自豪,愿意為紅領(lǐng)巾添光彩。

(二)開展“我向隊(duì)旗敬個禮”活動。在校門花圃旁設(shè)立一面大隊(duì)旗,在邊上設(shè)一條敬禮線。每個隊(duì)員進(jìn)校時先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊(duì)旗敬個禮”是一項(xiàng)強(qiáng)化隊(duì)員組織道德觀念的常規(guī)性制度,它能使隊(duì)員們走進(jìn)校門時知道自己是一名光榮的少先隊(duì)員,自覺遵守隊(duì)組織的紀(jì)律,自覺服務(wù),為隊(duì)旗添光彩,從而培養(yǎng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。

(三)開展二~六年級巨型橫幅簽名活動。橫幅內(nèi)容:“文明、守紀(jì)、樂學(xué)、進(jìn)取,做合格的社會主義小公民。”

(四)開展觀看“優(yōu)秀黨員”影片,誓言“永遠(yuǎn)跟黨走”。

小學(xué)生少先隊(duì)活動計劃 小學(xué)少先隊(duì)計劃與活動計劃篇十二

“雛鷹爭章”活動面向全體少先隊(duì)員,人人可為,天天可為,打破了傳統(tǒng)的單純靠分?jǐn)?shù)評價優(yōu)劣的模式,成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎?wù)氯缤桓~帶,把社會各方面的力量凝聚在一起,把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來,為社會各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。

以江澤民同志“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神為指導(dǎo),從少年兒童的年齡特征出發(fā),鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功,從而提高少先隊(duì)員的全面素質(zhì)。

學(xué)校成立“雛鷹爭章”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組;活動由大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師負(fù)責(zé)實(shí)施,各中隊(duì)輔導(dǎo)員對所屬中隊(duì)負(fù)責(zé)。

1、見到長輩、朋友、同學(xué)主動問好,會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

2、能夠雙手遞接禮物。

3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

4、知道日常餐桌禮儀。

二年級【勤學(xué)章】:

1、上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,不隨便講話。

2、積極回答老師提出的問題,正確率高。

3、按時認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

三年級【勞動章】:

1、尊重別人的勞動和勞動成果,確立勞動光榮的意識。

2、積極參加公益勞動。

3、學(xué)會三項(xiàng)以前不會的勞動技能。

四年級【自護(hù)章】:

1、遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。

2、認(rèn)識危險標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險區(qū)。

3、知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。

4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。

五年級【團(tuán)結(jié)章】:

1、團(tuán)結(jié)同學(xué),主動幫助有缺陷、犯錯誤的同學(xué)。

2、幫助有困難的同學(xué)解決生活上或?qū)W習(xí)中的問題,對有損于團(tuán)結(jié)同學(xué)的事,能指出并改正。

3、在活動中,充分體現(xiàn)出集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)一心。

1、積極參加少先隊(duì)組織的各種主題及社會實(shí)踐活動,并在活動中積極發(fā)揮自身的作用。

2、活動中,能夠按照大、中、小隊(duì)的要求,合理承擔(dān)工作任務(wù),并為活動的組織與開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

3、積極地承擔(dān)“小輔導(dǎo)員”“社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作,為營造學(xué)校健康向上的校園氛圍做貢獻(xiàn)。

【讀書章】:

1.能較快地閱讀完一篇短文,一本簡易讀物。

2.會選擇適合自己閱讀的有益書報雜志。

3.能列舉出對自己有益的十本兒童讀物,并摘錄好的段落、語句。

以爭章為載體,結(jié)合體驗(yàn)教育活動形式,人人參與此項(xiàng)活動,形成互動、聯(lián)動、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動良好局面。

1、定章:

各中隊(duì)對照相應(yīng)年級和學(xué)期的爭章要求確定學(xué)期章目,并將相關(guān)章目爭章標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為操作性強(qiáng)的具體要求,充分利用晨(中隊(duì))會、黑板報、手抄報廣泛宣傳、學(xué)習(xí)各章的內(nèi)容和要求,有所側(cè)重地分步實(shí)施。

2、爭章:

爭章盡可能與體驗(yàn)教育活動、各學(xué)科教育活動、興趣小組活動和中隊(duì)活動相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地輔導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動,協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭章創(chuàng)造條件,學(xué)校將爭章活動納入班級考評系列之內(nèi)。

3、考章:

(1)考評一般一學(xué)期不少于四次,要體現(xiàn)小型、靈活,強(qiáng)調(diào)簡

便易行,重在激勵。考評在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,成立中隊(duì)考評小組,設(shè)考評員和記錄員,考評時應(yīng)突出隊(duì)員自主考評意識,群策群力完成考評工作。

(2)中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。并將隊(duì)員獲章情況及時記載到“雛鷹爭章”記錄表上,并及時上報大隊(duì)部備案。

(3)、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

(4)大隊(duì)部將定期對各中隊(duì)的爭章訓(xùn)練成果,記錄、制作作品和相應(yīng)的技能進(jìn)行展示、宣傳、評比表彰。

4、頒章:

基礎(chǔ)章及特色章由中隊(duì)組織頒章大會。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,大隊(duì)部將頒發(fā)“校園之星”獎?wù)隆?/p>

5、護(hù)章

教育隊(duì)員珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎?wù)拢⒂眠@些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)、努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)獎?wù)隆?/p>

1、重在參與,鼓勵進(jìn)取。以我校每年級隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動隊(duì)員參與的積極性。

2、量化目標(biāo),靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級的教育重點(diǎn),選擇相應(yīng)章目。

3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓

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