在團隊合作中,每個人都扮演著重要的角色。在寫一篇較為完美的總結時,我們需要注意一些關鍵的要點。請大家閱讀以下的總結范文,從中汲取經驗和靈感來提升自己的寫作水平。
復旦大學畢業典禮致辭篇一
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
我謹代表隴東學院全體教師對我們20__屆畢業生順利完成大學學業表示衷心祝賀!
盛夏季節,董志塬的天空湛藍、遼闊,布谷聲聲,董志塬的麥子黃了;我們也在自己的麥田里收獲希望。最近幾天,看到同學們身穿學士禮服在校園的圖書館樓前、在花園里往來留影,臉上洋溢著幸福的微笑,我也非常激動。因為我是一位麥田的守望者,因為這是大學校園里獨有的風景。20__年前,也是在這樣一個興奮、傷感、惆悵、遐想交織的盛夏時節,我告別了我的大學,走上了工作崗位。作為一名長期在教學一線從事教育教學工作的教師,我想借今天這個機會,對20__屆的畢業生談一談公德之心發言稿,送幾句叮嚀和臨別贈言。
不管昨天、今天乃至明天,我們怎樣評價我們的大學生活,怎樣衡量大學生活在人生中的意義,我們必須明確的是,隴東學院的歷史中必然留下我們生活的足跡,而我們每一名同學的成長、發展的歷程中肯定難以忘懷在隴東學院度過的青春時光!我大學畢業已經20__年了,但是每當我在課堂上、在同學的聚會上,在快樂的日子里,在困難的日子里,回憶起大學時代老師對我的諄諄教誨,回憶起我周末下午在操場邊的看臺上高聲朗讀背誦唐詩宋詞的情景,回憶起我和同學背著書包在校園的林蔭道上海闊天空交談的情景,回憶起我們拜訪白發蒼蒼的老教授時、慈祥的師母為我讓座倒茶的情景,回憶起我們在圖書館搶占座位的情景,回憶起我們在足球場邊聲嘶力竭吶喊助威的情景,一幕幕細節,猶如昨天,讓人感慨萬端、熱淚盈眶!
同學們,試想若干年后,當你們經歷了生活風雨的洗禮、經受了人生種.種歷練之后,你們再有機會回到母校,走進你大學時代上過課的教室,站在你大學時代背英語的老楊樹下,漫步在你大學時代每天走過的花園小路上,坐在圖書館閱覽室你曾經坐過的座位上,徜徉在陽光明媚的校園里,聆聽年輕學子的朗朗書聲,領略年輕學子的青春風采,你會真正理解大學的含義以及大學經歷對你的影響!今天,我想提醒年輕的朋友們:作為一名知識經濟時代的青年,接受高等教育是對人生理想的主動追求,是對人生前途的自覺選擇;接受高等教育的過程,既是學習專業知識、提高專業能力的過程,也是健全主體人格、塑造角色形象、提高人生品位、升華人生境界的社會化過程。我們可以因為我們沒有上好大學而自責,但是我們絕對不能因為我們上過大學而后悔!
我們即將走出大學校門,但學習必將持續。因為我們又立即跨入了社會這所大學的校門,這所大學沒有固定的教室,也沒有固定的老師,更沒有固定的課程,但是幾乎每天都面臨著考試,許多時候,在社會這所大學里,學習者是我們自己,考試者是我們自己,監考者仍然是我們自己五一開幕式發言稿,閱卷者往往也是我們自己。不管我們的角色如何轉換,學習仍然是我們第一要務。人生的過程就是一個不斷學習的過程,學習學習再學習,熱愛學習,持續學習,終身學習!
一要學會生活。大部分同學的學校生活即將結束,結束就意味著新的開始,不要在開始中等待,也不要期待一勞永逸的開始;人生中,我們需要把握的是,該開始的,要義無返顧地開始!要依據自己的專業興趣、專業特長制定切實可行的職業規劃,在奮力前行的過程中不斷實現自己的人生價值;否則,我們可能就會成為一個喋喋不休埋怨生活的人,一個缺乏生活追求、生活樂趣、生活品味的人。
二要學會思考。正如茅盾文學獎獲得者、已故的西北著名作家路遙所說:“平凡的世界里有著嚴峻的人生。活著不能沒有金錢,也不能沒有輕松自在的生活,但更不能沒有事業的追求和靈魂的思考。”人生豪邁不在于豪言壯語的表白,而在于通過勤奮的思考和不斷的磨礪,成長為一個具有獨到見解、獨立人格的大寫的人!
三要學會感恩。雖然我們面臨嚴峻的就業形勢和生活壓力,但仍然要感謝國家為我們提供了上大學的機會和大量的資金支持;要感謝父母親含辛茹苦為我們提供了上大學的種.種花費;要感謝老師在我們成長過程中的言傳身教——請同學們不要在離別之際過分的埋怨那些嚴厲批評過你們的老師,老師肯定有自己的不足,老師也必須在反省中不斷發展,但老師嚴厲的話語中往往包含的是對你的殷切期望,因為老師的榮耀在于培養出能超越自己的優秀學生;在今后的工作中,更要感謝領導和同事對你的接納、引導和幫扶科技節開幕式講話稿!
四要學會處世。紛繁復雜的社會更容易認同具備包容意識、合作意識和反省精神的人。指責別人時先應該認真地反省自己,把別人的指責理解為善意的提醒,而深刻的反省往往顯示出氣質上的高貴和精神上的強大。我們應該首先承認我們都是一個個有各種各樣缺點的平凡的人,然后再力爭做一個有明顯優勢、突出優點的有作為的人!
五要學會關愛。關愛自己,關愛親人,關愛朋友,關愛同事,關愛環境。心中時常有你牽掛的人,也有人時常牽掛你!如果你當了老師,你要記住,你給小朋友一個鼓勵的眼神或者一個激勵的手勢,也許就會讓他記你一輩子!我們首先不要想著把名字刻在石頭上,而要用自己的言行銘刻在人的心靈上!各位同學現在為人之子、為人之女,參加工作后要承擔相應的社會責任,將來成家立業了,還要為人之夫、為人之妻,為人之父、為人之母,承擔不容推卸的家庭責任!努力工作,提高收入,贍養老人,教育子女,這無疑是社會這所大學開列出的、我們不能回避的必修課程!
六要學會擔當。直面人生、擔當責任應該是一個成熟青年最鮮明的標志!我們如果不能成為生活的主宰者,至少也應該是一個積極的參與者,絕不能成為生活的旁觀者!人生的熱鬧必然伴隨孤寂,人生的逆境往往蘊藏著機遇,順利時固然可以引吭高歌,逆境中萬萬不可垂頭喪氣!憂郁的日子里需要鎮靜,困難的日子里需要勇氣!大家務必記住:能激發我們生活勇氣的思想啟迪絕對不會產生在車水馬龍的鬧市,往往誕生于夜深人靜之時書桌前的沉思!
我想,一個人如果心中有夢,腳下有路,手里有事,桌上有書,就應該是一個幸福的人!
同學們,青春歲月無疑是短暫的,但熱愛生活的激情應該永不消退;不說辛苦,不說后悔,不管你們走到哪里,老師都會深深祝福你,認真生活,是人生永恒的主題;愛,是人生永恒的旋律;工作著,就快樂著!就憧憬著!就夢想著!
讓我們共同祝福青春萬歲,友誼萬歲!
祝愿我們家庭幸福,生活如意!
山高水長,我們依然風雨兼程。同學們,朋友們,一路走好!
謝謝大家!
復旦大學畢業典禮致辭篇二
同學們:
上午好!
今天是大家的畢業典禮,在某種程度上也是大家的成人禮。
作為老師,很榮幸能跟你們一起見證這個時刻。每年的這個時候,我想都是我們老師特別高興的時候,因為有了朋友圈,所以每年的畢業時刻,都會在瞬間傳遍全世界,我們上傳的畢業照片都會得到很多很多朋友的點贊,是真心的、欣賞的點贊。
每年都會畢業一批新的學生,4年的時間,4年的成長。在這個過程當中,有的同學很順利,從學業到工作一馬平川,也有的同學不那么順利,現在可能還面臨著就業或繼續學習的兩難。
但無論順利與否,我希望大家都能勇敢地面對這樣的成長過程。把時間、眼光放長遠一些,放在一生當中,因為決定你成功或幸福與否的往往不是你經歷了什么、獲得了什么,而是你最終的心態如何。
認識自己:身家15億與月薪5000塊的區別
認識你自己,這是蘇格拉底的名言,這是在學習知識之外我最希望大家能思考的。每個人都是不同而又獨特的,學習或者工作只是一個手段,只是在幫你找到你內心那個最強大的、你最喜歡的自己,幫助你誠實地面對自己真正感興趣的、并持續努力向前。
月薪5000塊的同學在學校的時候智商要比身家15億的同學高,考試分數也比他高。但在面對每一項具體的事情當中,考試成績差的同學總是兢兢業業地去完成,留意、處理好每一個細節,而月薪5000塊同學則是被動、馬虎地對待,布置完一個工作,他只是不知做什么,不多加思考。
這樣的工作態度就決定了20xx年之后的同學差距:一個是15億身家一個是月薪5000塊。在這里不是想說15億跟5000塊的差別,而是想說:態度決定一切,細節決定一切。
幾個月之前,我們學院5年前畢業的一位同學的父親,非常自豪也非常感激地給我打了一個電話,說他的女兒現被挖到北京去工作,年薪70萬。聽到這個,我為這位父親感到高興,也為旅游學院能培養出這樣的學生感到很自豪。
我想說,薪水不決定一切,但薪水確實體現了一個人的工作價值,也表現了這個人在社會上的作用。畢業生當中,我們有很多非常出色的同學,她只是其中的一個。
做最好的自己:細節、專注、奉獻
做最好的自己——意味著你要不斷地挑戰自己,不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,不懼怕困難與失敗,也絕不固步自封。
我經常接到,包括現在,來自全國各地大學生的郵件,有本科生也有碩士生,有的是想問問題,有的想報考研究生。一位同學說:“看了你的東西才知道你挺有名的,所以想來讀你的研究生”,或者給我一個所謂的稱號云云······有不少同學沒有基本的溝通技能,連自我介紹都沒有。凡是沒有落款的郵件,我可能回過,但大部分都會扔進垃圾箱。
我說這件事的意思是,這樣一件小事就會把一個可能的機會給斷送了。在移動互聯網、社交媒體如此發達的今天,人與人之間的溝通節奏會越來越快,如果沒有謙虛的態度和慎重的考量,不注意細節,想獲得別人的關注和認可幾乎是不可能的。大家一定要明白:細節是你們在將來工作當中要格外注意的事情。
在學校里,老師能教會大家許多知識和學習思考的方式,但現實的生活將會教給大家更多。我們努力設想的成功與認同,在現實工作生活中很有可能被挫折、失敗和不理解所代替。書本的知識是老師教的,而人生的課程是需要自己去自學完成的,其中的一課,就是要學會面對人生中的失敗與挫折。
《哈利波特》的作者羅琳女士在回憶自己的經歷時說,當她一無所有的時候,她開始剝離那些外在的她并不需要的東西,不再偽裝自己,而把精力放在她認為最重要的事情上。大家知道,她最終寫出了全世界最暢銷的小說,成了比英國女王財富還多的一位女性。最重要的一件事是,當她覺得自己不再需要偽裝,不需要去做更多的事的時候,她集中精力在一樣事情上。
只要我們集中精力在一件事情上,總會成功。成功從來不是速成品,而是在歷經人生的滄桑之后,依然能夠更好地生活、工作和生存。
我常常對我的研究生講,不要將希望建立在另一個希望之上,今天我也將這句話送給你們。當你們面對困難想放棄,寄希望于下一件事時,想想這句話:不要將希望建立在另一個希望之上。
認識自己,并不意味著要把自己局限在自己的小世界里,每一代人都有每一代人的歷史使命,我們生活在物質空前充裕的時代(起碼在大都市是這樣子),但許多人卻在精神上迷失了。我們中的很多人似乎喪失了人生的目的感和意義感,似乎羞于再談奉獻精神和時代使命。
我們學習知識是為了什么?似乎只是為了讓我們生活得更好,有更多的錢,買更大的房子。如果知識只是這個樣子,那我覺得那是狹隘的知識。知識不僅包括具體學科的知識和技能,也包括我們建立起一個知識或者做學問,包括做人做事的基本精神和價值。
一個沒有職業追求和社會關懷的人是不完全也不完整的。實際上,我很想在今天的畢業典禮上,宣布廣州長隆集團董事長蘇志剛先生答應捐給學院一千萬資助之事,但我更想給大家說說蘇先生這個人。
我認識蘇志剛先生很多年,聽過他在一個公開場合演講,他說他就是一個農民,看過他的簡歷,他確實就是番禺地地道道的農民。從賣豬肉、開酒樓,到做酒店,再到做了一個野生動物園,到今天,做出了一個中國著名民營企業,甚至可以跟國企的大旅游企業一塊比,我覺得它是最優秀的企業,沒有之一。
為什么?因為到今天為止,其它旅游企業大都是在靠經營房地產獲取利潤來補貼,或者說以發展旅游作為理由去要求政府配套更多得地產項目才能賺錢,長隆到現在為止,在幾乎沒有地產項目的情況下已經成為世界著名的以主題公園為主業的旅游集團了。所以,我說蘇先生是一個既有職業追求又有社會關懷的人。
在這個價值不斷重構和逐漸多元的社會,我依然選擇相信,我們以前在學習知識的過程中所堅持的科學、理性、真理、正義、良知和奉獻仍然會是這個時代的主流,而且會隨著整個社會的理性回歸,而被更多人所接受。因此我們每個人都應該把個體的追求與整個社會的利益和更廣的世界相連接,這樣才能不斷提升和超越自己。
請記住:你們是這個時代的精英
“認識你的時代,帶領你的時代。”我將老國學者錢穆先生的這兩句話送給你們。
認識你的時代,請多讀中外歷史。入學的時候,我作為院長,建議你們一個月讀一本課外書。四年能讀多少?大家知道——是48本。
48本書真不多,今天大家吃飯的時候,如果你們要給我敬酒,告訴我說:“院長,我做到了,大學四年我讀了48本書”,那我一定痛痛快快的跟你喝一杯!請你們多讀中外歷史,多讀古今中外優秀學者的著作,少讀手機中的短信,少讀那些快餐式的知識(讀完以后你以為你都懂了,實際收獲甚少!)。
認識你的時代,請多思考,多觀察,不要人云亦云,不要玩物喪志。
帶領你的時代,請記住你們是這個社會的精英。
在80年代,我畢業的時候老師說這個話,我們會真覺得自己是社會的精英;今天說這個,你們可能會不相信,但你們依然是!你們是精英,因為你們年輕,因為你們受到了中國最好的高等教育。
帶領你的時代,你們責無旁貸。
最后,我想跟大家說,在座的每一位同學,在我們老師的心里,都是無比尊貴的。你們即將踏上人生新的征程,任重而道遠,但一定要有信心,從這里走出去,每一步成長的腳印,都將是你們的財富,都將是值得紀念的。
最后,感謝熱情的家長們前來參加畢業典禮。祝賀家長們!你們培養的孩子馬上就要步入社會了,他們已經成長,你們二十多年的辛勤付出已經得到了回報。
復旦大學畢業典禮致辭篇三
尊敬的各位領導、各位老師親愛的同學們:
大家好!
朱自清的《匆匆》相信很多同學都讀過,這篇散文用生動優美的語言描述了時間的飛逝,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
我感到他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去”,這就是時間當我們還覺得有大把大把的時間時,時間已經從我們的身邊溜了過去,我們誰也攔不住誰也擋不住,兩年的時間一晃而過,分別的日子悄然而至,我還清楚的記得就是在這里我和xx院長還有其它老師迎接你們的到來,當時我不經意的一句話“時間還多著呢我們回家再說”讓你們記住了我,也拉近了我們之間的距離,在以后的兩年里我們相互理解,相互支持,相互關心相互幫助,讓我們真正的成為相親相愛的一家人,我真的很感激大家二年的陪伴,我們在一起唱過跳過哭過笑過鬧過也在一起瘋過,我忘不了去xx公園踏秋跳繩時我跳丟了的鞋。
我忘不了游春時去植物園那滿園開放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學的精彩的表演;忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學們精心為我準備的酸菜餡餃子,我忘不了你們在我過生日的時候,那一句:李老師生日快樂!
忘不了教師節那份特殊的禮物,那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊,忘不了各種節日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候,忘不了同學們對我的理解和支持,使我倡導的諸多活動得以順利進行,忘不了同學對我的信任,使他敢于向我敞開心扉。
當然我也忘不了你們的同學同窗好友xx同學,忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐,忘不了她那渴望活著的眼神,忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語,更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信,她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是:做一個好醫生去為像她那樣的病人解除疾苦,即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點,盡力去減輕他們的病苦。
因為阿杜你們不同于其它別的班的學生,因為你們有著其它班沒有的特殊使命,因為xx你們需要好好活著,好好活著做有意義的事,因為阿杜你們更要努力拚搏發奮圖強,麗人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好,同學們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。
忘不了的事情很多,苦的甜的香的辣的像一盤菜,我們把這盤菜刻成了盤,這個盤里有著我們太多的記憶,好好珍藏,當你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到后悔,因為留在這張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影,我們的快樂是相互的,我快樂著你們的快樂,你們幸福著我的幸福。
兩年來你們給了我很多的愛,讓我生活在愛的海洋里,你們帶給了我年輕帶給了我活力,我心中充滿了感激,有的同學說我與眾不同,我想我最大的不同就是,我深刻的理解了愛和快樂的含義,愛不需要任何理由,愛是相互的,快樂是能傳染的,我把我的愛和快樂傳染給你們,你們也會傳染給你身邊的人,盡管我的愛有些微不足道,盡管我的愛囊括不了你們全部,但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的,我真的很愛你們,我想對你們大家真摯的說一聲:同學們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!
我說過不到最后分別的時候我不想說分別兩個字,不想和大家說再見,但是天下沒有不散的宴席,我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們再相聚你們都會是我的驕傲和自豪,當然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠都是我最好的學生和朋友,不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折,你們要記得曾經有我這樣一個快樂的老師還有帶著的一群快樂的的學生。
你們要畢業了,我心中的那份不舍真的是無法用語言表達的,相識是那么美麗,分別卻總是優雅不起,時光無情,分別在既,回想我們走過的兩年,有歡笑有淚水但更多的是感激,在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學們吧,因為做為你們的班主任我想對你們說:親愛的同學們人的一生中難免會遇到雨雪風霜,也難免會抱怨世態炎涼,不要害怕冷嘲熱諷的目光,不要害怕刺骨的蜚短流長,勇敢下去、堅持下去,因為風雨會使你們堅強,挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句:"假如生活欺騙了你,不要憂郁,不要憤慨,不順心的時候暫且忍耐,相信吧快樂的日子就要到來"。
請允許我再叫你們一聲朋友吧,在朝夕相處的日子里,我們彼此建立起了濃厚的感情,這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著,佛說:前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,相識是緣,讓我們珍惜這份緣,無論將來我們相隔多遠,我們都要彼此銘記,希望我們的友誼地久天長。
請允許我再叫你們一聲孩子吧,因為在一起生活的日子里我早已把自己當成了你們的母親,親愛的孩子們我愛你們就像愛自己的孩子一樣,我會永遠的祝福你們順利的渡過人生的每一個溝坎,祝福你們達到成功的彼岸,我這里將永遠是你們休息的港灣,當你們累了、倦了的時候,不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家,記得要常回家看看。
我親愛的同學們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥,愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!
復旦大學畢業典禮致辭篇四
親愛的同學們,各位老師、各位家長:
今天我們歡聚一堂,隆重舉行20__屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。首先,我代表學校向全體畢業生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠道而來的學生家長表示熱烈的歡迎!
這些天,我看到穿著各式服裝的同學在校園里留影;聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業贈言;注意到網絡上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業的時節已經到來。從20__年8月27日,到20__年6月29日,1403個日夜,在這里,你們刻苦讀書、潛心鉆研,收獲了知識;你們投身實踐、志愿服務,提升了能力;你們展現才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰杯”競賽、數學建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中,讓安大的旗幟在領獎臺上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛入校時的影像,較之那時的稚嫩與青澀,現在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學校,用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章!
我與你們中的大部分同學一樣,都是__年來到我們的校園。在這里,我們共同見證了安大和每一位同學對于卓越的孜孜以求。我們積極申報并成功跨入省部共建高校行列,努力推進并高質量完成“211工程”三期建設,及時啟動并持續實施“__計劃”,學校在高水平大學建設的進程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得,是包括你們在內的全體安大人奮力拼搏的結果。在這里,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學校建設發展做出的積極貢獻。同時,母校也將一如既往地關注你們未來的發展,因為你們的發展就是學校的發展!
去年此時,“程校長,裝空調”的呼喊猶在耳邊;今年此時,空調來了,你們卻即將畢業。發展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進入新的發展階段。臨行之際,作為師長,我想給你們提幾點希望:
希望同學們堅守理想,志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為,必須立志于青年之時,追求于一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學校的“學霸寢室”,四位同學同時保送國內一流大學。沒有堅定的理想、沒有明確的目標,就不可能有他們的今天。將來,你們會在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰和誘惑,希望你們秉承校訓精神,要有劉文典校長“大學不是衙門”的氣節和操守,堅守自己的理想,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國建設的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進社會發展的實踐中,真正實現自己的人生價值!
希望同學們至誠至堅,修身養德。“德者事業之基”,良好的道德品質,不僅是事業成功的基礎,更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠至堅之志,將全部心血奉獻給學生,讓三尺講臺閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊,堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標,至誠高節,磨練意志,堅韌不拔,不斷加強人生修養,提升道德品質,在報效祖國、服務人民中展示中國當代青年,展示“安大人”的良好精神風貌!
希望同學們博學篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發表高水平論文的學術科技典型胡亞偉,有投身環保事業、受邀參加中日韓三國環境部長會議的志愿服務典型余濤,有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術典型寧小雨,有踏實肯干又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今后,無論是繼續進行學術深造,還是在社會的大課堂上打磨錘煉,希望你們依舊保持優良品格,廣知識、強本領,務實進取,知行合一,在投身國家強盛、民族復興的偉大實踐中砥礪成才,對自己和青春負責,為國家和社會擔當!
同學們,經過幾年的學習,安大已與你們緊密聯系在一起,“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質始終伴隨你們、助力你們去開辟嶄新的未來,為社會作出貢獻,為母校贏得榮譽!
母校是你們的家園,會始終關注你們的發展,為你們的成長提供終身的支持,會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來!
愿你們在今后的人生道路上一帆風順!
謝謝!
復旦大學畢業典禮致辭篇五
每個人在復旦的難忘經歷將珍藏于心,成為永遠保存的復旦烙印,記載著你們青春年代的純真與美好。下面是本站小編給大家整理的復旦大學校長畢業典禮致辭,僅供參考。
親愛的同學們、家長們、老師們、朋友們:
大家上午好!
今天是個激動人心的日子。同學們剛才接受了撥穗,意味著你們正式畢業了!我代表學校,向你們表示最熱烈的祝賀!同時,也對為你們的成長作出無私奉獻的復旦教職員工、你們的家長和中學老師們表示衷心的感謝!
最近有同學問我,大學期間最難忘的經歷是什么?我當時說,大學里難忘的經歷有很多很多,但是最難忘的,不能告訴你。確實最難忘的不一定需要用語言表達,但它卻始終藏在心底,給予你前進的力量。我想,你們每個人在復旦的難忘經歷將珍藏于心,成為永遠保存的復旦烙印,記載著你們青春年代的純真與美好。
寄語。
的意愿。我和同事們商量,借此機會,把“力當先行者”作為對同學們的。
畢業贈言。
“先”是要“敢為天下先”,“行”是要付諸行動,“力當”是要去努力成就自己,為中華民族復興,為人類文明進步,努力擔當這是復旦人的使命。
從各位入學那一刻起,你們就在“博學而篤志,切問而近思”這一校訓,在“團結、服務、犧牲”的復旦精神,在陳望道老校長“好學力行”的愿望等復旦文化內涵熏陶下成長,逐步形成了胸懷天下、篤志報國的情懷。在追求真理、探索學術的治學環境中磨礪,塑造了獨立思考、思想活躍的品格。經過若干年在復旦的學習,隨著知識、才干、閱識的積累,你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著如此優秀品質的復旦畢業生們,你們更要敢于成為先行者。
同學們,你們有了很好的起點,接下來要不斷掌握成為成功“先行者”的規律。“先行者”重在“先”成在“行”。復旦人有卓越的創新性思維和創造性思考的能力和天賦,應該弘揚傳承。沒有“干別人沒干過的事情”的決心,沒有創新的思想,就不是先行者。同時,時代變遷給你們實現創新思想提供了越來越多實踐機遇,同學們要對新的內容提出創新設想,行動起來,要干起來,養成“說了即干,干即有成”的良好習慣,成為真正的先行者。同學們要成為真正有貢獻的先行者!
親愛的同學們,你們是幸福的一代人,時代給了你們很多的機遇。當今的中國正走在復興的大道上,正活躍在世界的舞臺上,無論你是中。
國學。
生還是留學生,這都是極大的機遇。現在中國要以創新引領發展,逐步進入一個新時代。這無論對于中國還是對世界都是一件大事,將會帶來人類文明進步的深刻變化。時代呼喚創新。創新不僅局限于科技創新,不僅是研發,不僅理論、科技、文化等領域要創新,經濟、外交、社會治理等也要創新。創新的內涵覆蓋我們未來的方方面面。同學們,你們所處的時代,創新將引領發展,惟創新者進,惟創新者強,惟創新者勝。復旦人應當敢于成為創新先行者!
復旦120xx年的歷史,培養了一批又一批的先行者,他們活躍在社會的方方面面,生活在世界各地。我們今天的畢業生來自全國五湖四海、世界各地,要延續復旦的優良傳統,涌現更多的先行者。
同學們,復旦的學習生涯給予了你們成為創新“先行者”的潛質和能力。我了解到,你們當中有不少人將繼續深造,而有一些同學在學期間則已經選擇了科學研究的道路。藥學院的李君同學,她從大一就開始跨學科科研訓練,發表了多篇sci論文,獲得了去年“挑戰杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學,對黑洞開展研究,畢業后將去劍橋大學繼續深造。像他們這樣的同學,已經在探索創新之路上邁出了步伐,很值得鼓勵!
復旦成功的先行者為你們樹立了榜樣,今天給大家推薦兩位在場的杰出代表。一位就是剛才發言的校友代表虞鋒先生,他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復旦校友對母校的支持和回饋。虞鋒校友在復旦學的是哲學,畢業后做過教師,在機關、國企也工作過,后來開始自主創業,在科技、傳媒等領域都取得了很好的業績。他和馬云創立云鋒基金,主要關注于互聯網、健康醫療等產業的創新。虞鋒校友曾說,復旦七年的哲學生涯,影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想,創新不會也不應該受到專業背景和專業知識的限制,而是非常開放的,更多是源于全局性、戰略性、世界性的思考。再給同學們介紹一下我們的常務副校長包信和院士,也就是今天畢業典禮的主持人。他是復旦化學系的畢業生,去年又回到了母校。3個月前,他和他在中科院的團隊的研究成果在美國《科學》(science)雜志上發表;十幾天前,他去北極圈領回了國際天然氣轉化杰出成就獎。大家都知道,煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過度消耗,并帶來了嚴重的污染,“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領的團隊經過十幾年的鉆研,取得了突破性成果,成功顛覆了煤化工領域沿襲近百年的傳統費托合成路線,創造性地直接采用煤氣化獲得合成氣,提出了未來天然氣和煤等高效、清潔轉化利用的新途徑。我相信,這些科學成果將為人類帶來福音。
同學們,你們的未來是光明的,復旦不會是你們人生的最高點。當然,人生道路上也會有曲折,你們可能會經歷失敗,經歷痛苦,經歷矛盾和糾結。我希望你們記住,母校是你們強大的后盾,是你們永遠的港灣。希望大家繼續關注母校的發展,有空常回家看看!
最后,祝同學們畢業快樂,前程似錦。謝謝大家!
同學們、老師們,各位家長:
上午好!
我相信,諸位同學此時此刻的情感是非常復雜的,我體會到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學之間刻骨銘心的情感,有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學可能還有幾分怨恨。當然,更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點我可以肯定,無論你們藏有怎樣的感受,激動還是怨恨,這一切都將成為復旦歷史的一部分,并將永遠鐫刻在我們的記憶當中!
在此,我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學的老師和校長們。四年前,他們懷著對復旦大學的信任,把你們送到復旦。今天,當你們走出這所學校,對于你們的未來充滿期待的,除了他們,還有你們在大學的老師們,還有你們的母校——復旦大學。此時此刻,我不想努力地從網絡上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想,關鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前,還不忘告誡人們:“有一個真理我沒有時間來給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒有經過反省和檢查的人生是沒有價值的。”我相信許多學生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學在省察時感到自己在這四年當中虛度了光陰。即便是有,也不用過分地傷感,哲學家盧梭曾經說過:“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠。”在希臘語當中,學校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當中體驗了,也思考了,那么你的心智已經得到了自由的發展,你仍然是向著智慧的方向在努力地前進。我的期望是,但愿復旦沒有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”,而讓你們遠離智慧。
無論你們當初進入復旦的理由是什么,我們現在更需要省察的嚴肅問題是:復旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外,你們從復旦還得到了什么!這個問題涉及到教育的本質問題。哲學家也是數學家的a.n.whitehead說過,大意是:“拋開了教科書和聽課筆記,忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價值的,剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的。”對于復旦,我們都認為這剩下的東西應該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復旦校友李泓冰女士曾經將其稱為“自由而無用的靈魂”,并詮釋為:“所謂‘自由’,是思想與學術、甚至生活觀念,能在無邊的時空中恣意游走;‘無用’,則是對身邊現實功利的有意疏離。”或許,乍一看來,你們在復旦學習的東西很多都看似“無用”,但我要說,很可能復旦給你們的這些貌似“無用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質上,“無用之用”常常勝于“有用之用”,因為精神價值永遠高于實用價值,因為它滿足人的心靈的需要,它將注入你們在座的每一位的終生。
我在這里如此強調心靈,因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1820xx年10月22日,黑格爾在受聘于柏林大學哲學教授職務時曾經說過:“世界精神太忙碌于現實,太馳騖于外界,而不遑回到內心,轉回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中。”這個“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經過去了近兩百年,但我感覺似乎他的講話更適合于我們當今這個急速變化的時代。我相信一顆沒有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價值,也就不可能對他人有真正的情感關切,對社會有真正的責任心。
我們如此強調心靈,也是因為這是一所大學所能夠給我們的學生最寶貴的東西。劍橋大學教授alanmacfarlane曾經這樣評價劍橋:“一個地方能讓心靈和想象力展翅飛翔,則必能吸引我們。”在他看來,讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來無數在劍橋學習、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史,這個歷史包括哲學和思想、知識和經驗,音樂和建筑,甚至是故事和傳奇。大學的精神是普世的,至少所有的大學之間的精神是相通的。因此,我希望每一個復旦人都知道復旦的追求就是要使復旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方,我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力!
復旦的心靈在哪里?
有一個故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶:上世紀五十年代,他給學生講《詩經》,講到《采薇》的時候,有個學生站起來大膽地質疑書本上的解釋,問題正中要害,這位學生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經過世多年了,但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中,感受到他在學術上的創新精神和強烈的文化使命感。非常遺憾,如今連他的學生章培恒先生也已經離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養,從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈,并由此激發我們的想象力。在課堂上,你們聆聽著復旦名師們的侃侃而談;在圖書館,你們領略著復旦學術大師的風采;在茶余飯后,你們談論著復旦的軼事趣聞,談論著陸老神仙(陸谷孫),談論著哲學王子王德峰、丁耘等;這一切的一切,都是復旦心靈的所在,以及在你們身上的進一步延續。
今年也是我們謝希德老校長誕辰九十周年。謝校長雖然離開我們十多年,但是教師和學生們一直在傳頌著她對學生的關愛、她對學校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動。所以在紀念謝希德校長誕辰九十周年的座談會上,我說,謝校長會永遠影響復旦,因為謝校長以她無與倫比的人格和智慧告訴我們,一個優秀的校長才可以使一所學校品格高尚,風清氣正。作為校長,謝校長的風范將永遠激勵我前行,我也要讓謝校長的心靈在我的身上得以延續。
今年五月校慶期間,我和學生們座談,請總務處通報了寢室安裝空調的計劃。我們校領導向同學們表示了道歉。因為我認為我們復旦人都應該堅守誠信。在對話期間,同學們對學校的發展和存在的問題提出了許多批評,讓我印象深刻。前幾天,我和畢業生代表座談,聽聽畢業生給學校留下的“金點子”。我在會上說過,畢業生代表所提出的建議看似并不起眼,但實際上都觸及到了大學的根本。大學的根本就是學術。在大學的運行當中,無論是物質還是的精神的,都應該圍繞著學術開展,也就是學術優先的原則。所謂的學術,就是研究和教育。只有這樣,我們才能保持一所大學的根本。對大學的維護和愛惜,應該是滲透在大學生活的點點滴滴之中。教師在課堂上的全心投入,管理人員對學生的真心關懷,以及我們每一位復旦學子在社會上的一言一行,都將體現我們對復旦的珍惜。因此,我非常感謝同學們在復旦這幾年為學校所作的貢獻,你們用自己的心靈和想象力,認識了復旦、理解了復旦、愛上了復旦!
你們在追求更加完美的自我的同時,也對建設一個更加美好的復旦充滿期待。去年的畢業典禮上,我對同學們說,希望我們復旦學子走上社會,不要做高高在上、漠不關己的批評者,要努力做勇于擔當責任、解決問題的創造者。對20xx屆的畢業生,我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會,一定會以自己的心靈和想象力,養護社會的心靈,使自己的生活豐富多彩,并和以往不同。這也是復旦的心靈和想象力在全社會的延續!
然而,復旦還遠未完美!我昨天晚上在寫。
發言稿。
的時候,聽說了一件令復旦人感到羞愧、感到傷感的事情,讓我幾乎徹夜難眠。請原諒我在今天這樣一個場合來談論一件不怎么愉快的事情。但是我覺得這件事情非常重要,如果我今天在這里不談的話,那么我剛才前面說的話將全都是謊言!
事情是這樣的,某學院的一位女學生今年在拍畢業照的時候,因為帽子掉下來了,她回頭去撿帽子,但這個時候攝影師的快門按下了。照片當中就沒有這位同學在里面,我覺得攝影師做得非常好,當場就補拍了照片。但是在昨天,她拿到這張畢業照的時候,卻是那張沒有她在上面的畢業照。她當然不希望同學們所拿到的畢業合照上沒有她,我想這樣的心情所有在場的同學都可以理解。所以,她希望學院讓照相館重新印那張重拍的照片,把這個新的照片發給學院的每一個同學。但是遺憾的是,我們有人說,這沒有學院的責任,是照相館的責任,學院沒有必要管。學院不僅沒有管,而且讓學生自己和照相館交涉,甚至還有的人認為這位同學在小題大做,認為只要照相館印一張有你在上面就行了,而其他同學拿到的照片沒有你的話也沒有關系。有這樣認為的,無論是我們的老師也好、學生管理工作者也好,我想他應該思考一下這個問題。在這種情況下,這位女生只能詢問同學們是否愿意一起分擔重印的費用。我不知道在座的各位聽到這個故事的時候,是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長,是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情,但是我今天必須在這里講。
我為此十分難過,而且也感到憤怒。學生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望同學們所拿到的照片上有自己,是小題大做嗎?試想,照片上缺的不是這位學生,而是我們某位學院的院長或者書記,又會怎么樣?也許你們就會連夜找人印將出來!我不得不把我前面說過的話重復一遍:一顆沒有精神家園的心靈,不可能思考自己生命的意義和價值,因此也就不可能對他人有真正的情感關切,對社會有真正的責任心。一個人的冷漠引起了另一個人或者一批人的失望,心靈的底線一退再退,那么最后也就退到校長這里,然而校長無處可退。這樣,我們怎么能夠期望所有的復旦人自覺地去守護復旦的心靈?在這里,我唯一能做的是,我代表學校向那位女同學表示道歉!
這個不幸的現實,引起了我更多的思考。促使我再一次思考,怎么樣才能讓復旦的追求真正成為現實,讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想,這其實非常簡單,只要我們所有的有真才實學的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學生,包括剛才我提到的那位女同學都能受到真誠的關注和呵護;我們的師生都能夠為學校的發展和改革,對學術的發展和人才培養的理念充分自由地發表自己的意見。只有這樣,師生們才會感受到,這就是我們復旦,是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復旦,才會吸引更多的心靈。即使你離開了她,你也將對她永遠眷戀,她將成為你畢生的精神家園!
一百年前,兩位復旦公學的同班同學分別留學歐美,年齡可能比我們在座的還要略小一點。一百年后,兩人分別作為中國的人文和科學的代表,其學術成就令人景仰,而高尚的道德品質更為我們世人所傳頌。這兩個人其中之一就是陳寅恪先生,他的“獨立之精神,自由之思想”的言說成為溫家寶一生所崇尚的。
格言。
他還說:“士之讀書治學,蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理應得以發揚思想不自由,毋寧死耳”另一位是竺可楨先生他說:“大學是社會之光,不應隨波逐流”
無論今后同學們從事何種職業,你們都不是一部適應社會的機器,而是引領社會、改造社會的創造性人物。復旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈,讓我們相互勉勵,守護好自己美麗的心靈,守護好我們復旦大學的心靈,讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!
最后我想說,復旦萬歲!復旦的心靈將永遠高高地飛揚!謝謝大家。
同學們、老師們、各位家長:
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學業,今天畢業了。還記得四年前在迎接你們的時候,我曾經說過,四年后有一個事實是永遠不會改變的,老師們都會變得更老,但是我們年輕學生會變得更加成熟。我這里說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故,而是指因智慧和知識的增長帶來的冷靜、理性和持重。或許,這才是畢業的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經歷,所以我在這兒或許可以用我的經驗來猜測一下大家現在的心情。
畢業,讓你們對學校存有一份依戀,無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業,也讓你們對老師和同學,無論是你們喜歡的還是不喜歡的,無論是你們仰慕的還是有一些非議的,都有一種依依不舍的情感。畢業也會讓你們興奮不已,因為充滿了對未來的憧憬,不管是好的還是壞的,確定的還是不確定的。然而,我更相信畢業后的“成熟”,會讓你們在興奮后對未來會心存忐忑、焦慮和隱憂,或許這就是金曉峰老師說的“傷感期”。
不知是哪位復旦學子留下的感言這樣說道,“之于這所學校,我們只是滄海的一粟,而它的烙印卻常相陪伴我們去到更多、更遠的地方……”他(或她)用文字表達了對學校的依戀,但把自己的憂慮放進了省略號里。實際上,所有人在走向成熟的過程中,焦慮往往是不可避免的,因為他開始對自己和這個社會都有所期許。美國心理學家在《少有人走過的路》這本書中寫道:“人生苦難重重,這是個偉大的真理,是世界上最偉大的真理之一,它的偉大在于我們一旦想通了它,就能實現人的超越,只要我們知道人生是艱難的,只要我們真正理解并接受這一點,那么我們就再也不會對人生的苦難耿耿于懷了”。對一名知識分子而言,更是如此。從寬泛的意義上來說,就像剛才阿拉法特·居來提同學所說的,你們已經成為一名知識分子。因為有人認為知識分子這個稱號跟受教育的程度沒有直接的關系。我認為復旦人應當努力成為一名知識分子,因為社會對我們有這樣的期待。所以我覺得,你們的焦慮,在很大程度上應該來自于對國家與社會的責任,以及來自于你們想要維護知識分子尊嚴性的考慮。
要守護知識分子的尊嚴,我覺得你必須對這個國家和社會負責、擔當。作為一個知識分子,意味著社會對你,你也對自己提出了更高的要求。知識分子作為一種特殊的存在方式,當然應該用所學來服務于人類,服務于社會,為社會提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產品。但是一個有良知的知識分子應該在社會狂熱的時候保持著清醒,在社會失范的時候對大家提出警醒。畢業后,你們會接觸一些新的現象或者各種各樣新的觀念,有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會經歷處處碰壁的窘境,無非這個碰壁有大有小,甚至于你們中有一些人可能會被這種碰壁或者困難所暫時性地擊跨,然后產生很大的挫敗感。由此,你就會對這個社會產生種種質疑。如果你們對身邊發生的一切,只是采用一種漠然麻木的態度去面對,或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進的方法去處理,都不可能有助于問題的真正解決。好在復旦大學是一所開放的大學、包容的大學,學校竭盡所能為大家創造了接觸廣闊世界的機會,搭建了各種交流和溝通的平臺,你們可以在書院里面接觸到不同的專業,不同理想的同學,你們可以在海外交流當中培養你們的跨文化交流能力。經過復旦的訓練,現在的你們已經認識到自己的責任,并且初步習得了擔當的這種能力,這就是復旦留給你們所特有的印記。
我想強調的是,責任不是空洞的。它是具體的,包括對自己、對家人。首先,是對家人的責任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛,以及他們為這個社會作出的貢獻。責任是一種感恩,包括你對朋友、對陌生人,也許是一個普通的路人,或者其他你從來沒有面對過的事情,乃至對整個國家、民族或者整個人類,所負有的大大小小的責任。我們不要以為一談責任就是一件大事。不,很小的事情也是責任。一個人對責任的認定和履行實際上出自他的信仰和追求。作為知識分子,我們不能做一個冷眼旁觀的批判者,更不能成為隨意的解構者,而應當是負責任、有擔當而又務實的建構者。這應當是復旦人的一種基本氣質。
要守護知識分子的尊嚴,還意味著必須堅持理性,并且依理而行。理性對知識分子來說,是最最基本的。知識分子作為這個社會最敏感的成員,乃至作為社會的良知,在事關國家前途、民族命運、大眾苦難等等的重大問題上,理應發出自己的聲音。但是這個聲音必須是理性、清醒、有說服力的,盡管在說的時候可以聲情并茂,但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信,討論一些重大問題的時候,從學理出發的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調,但是它具有更大的力量,那就是理性的力量。我相信經過復旦的多年訓練,大家已經養成了一些基本的學術習慣,也就是說尊重事實的態度,縝密的思維習慣,發現問題和解決問題的能力等,大家不要隨著畢業就把這種訓練扔到腦后。將來,無論你從事什么工作,這些訓練對大家永遠是有益的。
我也認為復旦校歌里所唱到的思想自由,就應該是一種自由理性,守護自由理性就是守護人類的文明和尊嚴,就是守護人類的真善美,守護人類的正義、良知、自律和真情,包括家庭的情意,夫妻的情意。知識分子應該是理性思維的楷模,守護理性就是守護知識分子的尊嚴,守護理性就是來創造一個大家都講道理的社會環境。
知識分子要守護你的尊嚴,意味著你一定要進行獨立思考。知識分子在本質上不是一個職業性的階層,而是一個精神性的群體。知識分子借助知識和精神的力量,對社會表現出強烈的關懷。知識分子本著自己的道德良知和學術良知,懷揣著心中不滅的理想和信念,獨立思考,對社會發聲,對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學技術,還是社會政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨立思考,它首先來自于獨立的精神,體現在用自己的理性去判斷,而不是人云亦云,人行亦行。知識分子的獨立精神要求我們不是一味的抱怨這個社會或者是身邊的環境。我常說每一個個體都是構成這個環境的一分子,對于所有的他人來講,你就是這個環境的一部分。所以這個社會的好壞有賴于我們每一個人的行動,只有大家都保持獨立的人格,用獨立自由的理性精神進行思考,那么社會環境才能夠不斷的進步。相反,如果你對權勢進行依附,對財富過度迷戀,對意識形態過度偏執,都會喪失知識分子的獨立人格和自由思想。這樣社會的發展就會喪失方向,就會失范。因此我們說知識分子能不能保持獨立的人格,追求學術和藝術獨立的價值,守護自由理性的精神,維系著這一個民族,一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格,我們才能夠真正來贏得我們應有的尊嚴。
要守護知識分子的尊嚴,還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識分子有兩種存在,一種是作為知性的存在,另外一個更重要的是作為德性的存在。知識分子是一個知識人,當然首先是作為一個知性的存在,但它的更重要的德性的存在,對這個社會的影響會更大。道德從來就不僅僅是話語,而更是一種實踐倫理;它不是高談闊論的對象,是一種堅持正義的勇氣。魯迅先生曾經說過,真正的知識階級是不顧利害的,如果想到種種利害,那么他就是那種假冒的知識階級。我認為魯迅所說的不顧利害就是勇于堅守公平和正義的立場,而不為利益或者權勢所左右,這才是作為一名真正知識分子應該有的品格,也是他們應該被稱為社會的良心的理由。因此,道德的自律和勇氣就成為知識分子的又一個鮮明的品質。
自律和責任是相伴而生的,自律和知識分子的獨立性密切相聯。作為知識分子,我們必須知道,選擇自律當然是在對自己負責,但同時也為他人創造了一個良好的環境。如果每一個人都不自律,肆意妄為,那么這個環境就會得到破壞,最后就會導致霍布斯所說的叢林狀態,那么在這個狀態下,叢林法則就會大行其道,這是非常恐怖的。那時候,人人焦慮,人人自危,人人失望。因此,日本的企業家稻盛和夫有過這樣的論述,出人頭地,追求成功可以;想過一個瀟灑多彩的人生,也可以;但是那都是人生的一個過程,人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個人心中的人生價值有關。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作,那么多的思想家、哲學家都在探討這個問題,所以或許我們要花很長時間才能夠或者永遠也不能夠弄明白自己到底在追求什么,人生的意義到底是什么,我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點,即使我到了這樣的年齡,這個問題有時還是會困擾我。但是我們應該至少明白,要在紛繁復雜的環境中保持自律而不墮落,拒絕與社會的污濁同流合污;不要工于心計、明哲保身,放棄對人生價值的追問,或者對成為一個更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡單的話,愛因斯坦說過,不要去嘗試做一個成功的人,但是要盡力去做一個有價值的人。
說到這里我常常有一種擔憂,如果連知識精英都為了世俗意義上的成功而墮落,并且慢慢成為一種風氣,那么這個社會是真的有病了。因此,我認為道德的自律和勇氣是我們守護作為知識分子應有的尊嚴的最后的底線。說到底,知識分子何為?知識分子就是要讓這個世界變得更加美好,讓這個社會也變得更加美好,而首先當然要讓我們每個人的思想和心靈變得更美好。總之,知識分子的職責是守護人類的基本精神價值,努力使社會朝著健康的方向發展。為此我們首先要努力做到的是我們守護并且維持我們作為知識分子應該有的尊嚴,而這個尊嚴是靠我們的行為和態度來贏得的。
最后我想說一下復旦的校訓,校訓告訴我們,“博學而篤志,切問而近思”。我的解讀是,在我們心靈成長的不同階段,要讀一些不同的原典,這就是“博學”;要為心靈和精神而閱讀,在閱讀當中生活,把閱讀當成一種生命狀態和習慣,這就是“篤志”;讀書要細,首先需要對文本進行精讀,此為“切問”;知識分子應當心有隱憂,心存焦慮,對問題進行獨立的思考,這就是我們校訓當中所說的“近思”。我想校訓不僅僅是在校內受用,而是使每一個復旦人,包括畢業生,包括我們的校友,使每一個復旦人的終生受用。在這點上,我想跟大家一起共勉,遵守我們的校訓。
復旦大學畢業典禮致辭篇六
親愛的同學們,老師們,家長們:。
今天,我們隆重舉行2017屆畢業生畢業典禮,為5229名畢業生壯行。在這莊重而又喜慶的時刻,我代表學校,向2017屆全體畢業生表示熱烈的祝賀!向為了你們的成長兢兢業業、辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝!向含辛茹苦支持和幫助你們順利完成學業的家長朋友們表示崇高的敬意!
孟夏之日,萬物并秀。每年這個時節,校園里總是一派熱鬧非凡的景象。一場場畢業晚會,構成友情與歡樂的盛宴;一群群身著學位服拍照的同學,揮灑青春汗水,收獲爛漫;一篇篇校園貼吧、論壇發布的帖子,裝滿了同學們對母校的無限眷戀、對老師的深切感恩、對同窗的純真情誼,有別離,有傷感,更有對美好未來的向往。我時時因這些所見所聞而心生羨慕與感動,在你們身上,我感受到了青春的熱情與活力,更感受到了同學們放飛夢想的激情與對成就事業的渴望。
同學們,三四年前,懵懵懂懂的你們,帶著父母的囑托和對美好生活的憧憬,踏上離鄉的列車,來到中原工學院,開啟了你們一段新的征程。青春,是人生的精彩華章,感謝你們選擇成為一名中工人,將自己最美好的時光留在了中工,為中工朝氣蓬勃的校園增添了一份精彩。在這里,你們與母校同呼吸,共命運。你們見證母校的成長變遷,目睹了母校60周年校慶,傳承了母校“博學弘德,自強不息”的校訓;在這里,你們讀書學習,以激情鑄造靈魂,期間有歡笑,也有淚水,有失敗,也收獲了成功。在你們當中,有260名同學被國內外高校錄取為博士或碩士研究生,有742人次同學榮獲國家級獎學金,有167名同學被評為河南省優秀畢業生,有57人次同學被評為河南省三好學生,有17人次同學被評為河南省優秀學生干部,有26個科研團隊獲得省級以上科研獎勵,有285人次同學在全國及省級各類學科競賽中獲得佳績。這些都是你們努力付出和母校潛心培養的結果,是你們青春路上美好的收獲。作為你們的師長,我為你們取得的成績感到驕傲,也感謝你們為學校贏得了榮譽。
同學們,三四年前,學校在這里舉行開學典禮為你們接風洗塵,給你們上大學第一堂課;時光飛逝,轉眼又在這里,我們舉行畢業典禮為你們餞行。此時此刻,想必你們心中既有學業有成的喜悅,又有別離的惆悵。回首這幾年,你們歷經成長,稚嫩的臉龐變得成熟。你們學到了專業知識,懂得與人相處的道理,學會如何獨立處理事情,這其中有歷經無數次失敗后收獲成功的興奮,付出努力得到師長同學肯定的喜悅,與同學關系不融洽的難過,對生活不如意的抱怨,無論是成功或者失敗,開心或者難過,對你們來說,都是人生路上無比寶貴的財富。它會使你們人生閱歷更加豐富,看得更遠,變得更強。正是這些,滋養著你們,讓你們茁壯成長,成為一棵棵參天大樹。
同學們,今天你們就要畢業了,明天你們將拾起行囊,奔向遠方。數載寒暑,幾度春秋,大學時光雖然短暫,卻是值得我們銘記一生的美好歲月。在這段青春韶華里,你們肆意揮灑純真與不羈,在校園里留下無數深刻的記憶。多年以后,你們是否會想起,三號組團樓的階梯教室,南苑的桃樹林,還有那隨風飛舞的楊絮,幽靜的濕地公園?你是否會想起,參加社團活動的開心,圍坐操場閑聊的愜意,臨近考試時的緊張,比賽前訓練的疲憊?是否會想起傳道授業解惑的老師,形影不離的同學?是否會想起與你同坐長椅,仰望星空,暢談未來的那個人?我相信你們都不會忘記,因為中工的一草一木已經深深地烙進你們的心里,你們的一眸一笑也已經深深的烙進了母校的記憶,這記憶像酒,會隨著時間越來越濃,越香醇,越值得品味。
在這離別之際,我也深深知道,由于學校條件所限、由于我們工作中的一些失誤,給同學們在校學習生活帶來了許多不便和無奈,甚至引起你們的不滿,雖然我們一直在不斷地改進和努力,但仍然難以做到讓每一位同學滿意。盡管如此,母校始終是你們的家,作為師長的我們,總是竭盡全力用愛與付出為同學們的茁壯成長默默耕耘。在這里我也要感謝每一位同學,感謝你們的理解、信任與支持,感謝你們對于母校的熱愛、包容和珍惜。
復旦大學畢業典禮致辭篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
光陰似箭日月如梭,在xx師范學院的四年求知之路在今天就要落下帷幕了,在此時此刻回過頭來看一下自己這四年的經歷,滿是感慨,真想再來一遍,我一定可以活的更好,但是我記得老師說過,已經留下的遺憾,就不要一直留在心里,那只會成為自己成長路上的負擔,我們要做的就是走好自己接下來的路,讓自己不再有遺憾。
這四年的大學時光如果去拍校園電視劇的話,絕對可以拍攝出上百集,因為我覺得每一天都是那么的難忘,有開心到蹦起來的時候,也有難過為委屈到徹夜哭泣的時候,但是這些時刻都有我的同學們在旁邊陪著我,我可以毫不顧忌的做自己想做的事情,做錯事了,有室友可以幫你一起扛,一起受罰,不過要在結束之后請吃冰淇淋,可以睡到自然醒再去圖書館學習,因為自己的室友早就幫忙占了一個位置了,自己遇到麻煩或者是困惑了,根本不用自己去找人訴說,她們會非常敏感的的知道你情緒低落了,對自己的關心從來都不會少,真的可惜了,現在畢業了,那么我就得獨自生活了,意味著我要一個人去找工作,一個人租房住,一個人上下班,一個人吃飯。
想起來還是有點對未知的恐懼的,但是我覺得我一個人絕對可以生活的很好,畢竟我也是經過大學四年磨練錘煉的人,我并不覺得我在哪方面有短板,在老師的教育指導下,我們基本上都是往全能型方向發展的,畢竟我們以后出去是肯定要從事教育行業的,一身本領不到位可不行,四年的努力學習,讓我在專業方面有著非常可以說服人的籌碼,我相信我一定可以找到一份稱心如意的工作,要把學校傳授給我的這一身技能好好的回饋社會。
經歷過畢業之后,我也是有幾點感受,畢業照一定要把自己打扮的漂漂亮亮的,要知道以后自己的大學同學要回憶自己在大學的經歷了,畢業照必看不可,要保持好自己的形象,我就是當天沒有化妝,素顏拍的照,我現在還覺得后悔呢。自己在大學的專業知識一定要好好的學,這樣才能非常順利的寫出畢業論文,這可不是一個簡單的事情,作為一個師范的大學生要想順利的畢業,一篇優秀的論文在所難免的,千萬不可草率了事,自己即將是當老師的人了,作弊這種事還是不要再發生了,要相信自己,靜下心來,好好的回想自己四年的經歷,以及實習時期的工作經驗,一篇畢業論文難不倒咱們師范生。
現在我們就要整裝待發前往人生的下一個目的地了,我由衷的希望班上的所有成員都能順順利利。
復旦大學畢業典禮致辭篇八
尊敬的領導、來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
我是廈門大學人文學院哲學系__屆博士畢業生,曾永志。非常榮幸能夠作為__屆畢業生代表在此發言,請允許我代表人文與藝術學部的全體畢業生向親愛的母校致以崇高的敬意,向辛勤培育我們的老師以及家長表示由衷的感謝!
身為廈大人,我們是幸福的。本科四年,碩博五年,我在廈大度過了最美好的時光。最美麗的校園、最具魅力的老師們、最可愛的同學們,定格為此刻的記憶,一筆一劃鐫刻在心中,成為永恒的紀念與財富。凌晨,南普陀寺的鐘聲還聲聲在耳;清早,芙蓉湖畔結伴讀書的畫面還歷歷在目;夕陽西下,上弦場上,揮汗踢球、輕松漫步、依山看海的種.種也猶在昨日。美麗的母校依然美麗,而我們,在各自的三年、四年、七年、九年,亦或十年里,悄然成長。
身為廈大人,我們是富足的。從九年前的集美中學到現在的廈門大學,陳嘉庚先生的精神,始終照耀著我的求學生涯。九年里,每當我漫步校園,身邊的一磚一瓦無不鐫刻著創校先賢們的痕跡:嘉庚先生的民族大義,傾資辦學;羅揚才烈士的革命精神,奮不顧身;薩本棟校長的遷學閩西,自強不息;王亞南校長、陳景潤教授的刻苦鉆研,科學至上,無不讓我身懷感慨。
九年里我見證了母校的點滴變化:從“421”住宿環境到免費米飯,我們的學習沒有了后顧之憂;從湖畔咖啡到校長早餐有約活動,我們更廣泛地參與學校事務的決策;從優博培育工程到國際交換生項目,我們以更積極的姿態邁向世界。有此歷史,有此文化,有此校園,我們廈大人青春與幸福同行。
身為廈大人,我們是廣博的。我們的廈大是一所校門向大海敞開的大學。她用海納百川的胸襟包容、尊重每個學生,讓每個獨立的存在都具有無可取代的價值;她用春暖花開的氣度培育、鍛造每位青年,讓每個人都擁有自己獨立的空間、絕對的人格;她用感恩、責任、奉獻的情懷熏陶、感染每名學子,讓每一個充滿個性的靈魂同時具備深深的社會責任感,肩負起時代使命。寬容與大愛,是我們廈大的品格,更是我們廈大人永遠的精神品質。
身為廈大人,我們是幸運的。我們專業的老師們,以他們嚴謹的治學態度、前沿創新的學術思想、開拓進取的科研精神,引領我們在科學研究的道路上大步向前。仍記得,在博士論文完成之際,正值廈大90周年校慶,我的導師百忙之中仍為我三易初稿,細致到甚至是對“方面”與“部分”這兩個概念的區分。那本先生在旅途的車上用鉛筆注得密密麻麻的論文,已成為我畢生的珍藏。我們的政工、行政及后勤等老師們,他們與我們相互理解,相互尊重,分享彼此的經歷與思考,指引我們獲得更積極健康的思想情懷與人生經驗。
或許,我們無以回報,唯有謹記。但我相信,在座的每一位畢業生同學都將與我一樣,帶著母校的關愛,帶著廈大人自強不息的精神,帶著夢想,再次出發。在未來前行的日子中,即使遇到低谷,也不會忘記抬起頭仰望星空。讓我們竭力向前,熔鑄了廈大精神的血液永遠在我們的血管里翻騰滾動;讓我們竭力追求,堅守一塊屬于自己的凈土,在生命的跌宕中,綻放獨具南強光芒的輝煌。
最后,謝謝你!辛勤耕耘的老師,是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;謝謝你!含辛茹苦的父母,是你們一如既往的支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;謝謝你!美麗依舊的校園,是你以你的寬容記錄了我們的奮斗與成長;謝謝你!純真、可愛的同學們,是你以那燦爛的笑容豐富了我們對校園生活的回憶。
謝謝大家!
復旦大學畢業典禮致辭篇九
同學們、老師們:
今天是我們共同收獲的日子。你們和上午在這里舉行畢業典禮的本科生有很大的不同,不像他們那樣整齊劃一,在復旦讀書的時間也各不相同,最短的只有兩年,可能還來不及好好欣賞校園的風景;長的有五六年,甚至十年,對復旦的一草一木、逸聞趣事如數家珍。你們也不像本科生那樣外露、張揚,因為你們對生活有了更多一些的體驗與思考,才顯得內斂和厚重。有不少同學是邊工作邊讀書,有的已經建立了家庭,這也意味著更多的付出和責任;大多數同學已經對今后的人生有了明確的規劃。即使在今天這樣的場合,也顯得比上午的學弟學妹們淡定很多。
更為重要的是,你們在接受系統嚴格的學術訓練的同時,也為學校的發展,特別是科研工作作出了重要貢獻,學校各項成績的取得,凝聚著在座各位同學的汗水!前段時間,我參加了研究生“畢業之星”的座談會,聽了好多位研究生的發言,那時候我就很強烈地感受到了一種離別的氣氛,在這幾年當中,大多數同學在導師的帶領下開展了研究工作,在今天這個離別的日子里,你們各自心中的滋味難以言表,有懷著感恩之心離開母校的,也有帶著遺憾甚至憤怒走出校門的,因此,我想起了復旦首席教授陸谷孫先生去年在這里給畢業生贈言時的話,他說——wecouldhavedonebetter.大學有本來可以做得更好的地方,同學們也有本來可以做得更好的地方。
但是今天你們都畢業了,這么多同學難得全部聚在一起告別母校,由于復旦的學科門類齊全,同學們的專業跨度太大,作為校長,在這里用這么短的時間,用這么短的一篇。
講話稿。
作為臨別贈言,實在是一個不小的挑戰。
我想我今天還是以一個你們的學長的身份和大家聊聊吧!我們做科學研究的人都比較在意自己的表現,英文里面叫performance,也就是自己的學術表現。但是學術表現其實有兩個層面,一個是researchperformance,還有一個是academicperformance。有人解釋為前者代表quantity,后者代表quality.盡管這樣的解釋不全面,但我們現在的學術評價體系確實有“重量而不重質”的傾向。其實學術不單單等于研究。只有當你的研究來自于你內心的需求的時候,這樣的研究才叫學術。如果你完全從功利目的出發做研究,即使成果是學術性的,你也不是在做純粹的學術。如此看來,兩種performance又帶有了外在與內在的區別。因此,從內心去探索真理的過程才是學術的過程,也是學術最原始、最重要的驅動力。發自內心的學術研究還有另一個功能,就是在學術研究中會提升自己的人生品味。一個學者,總要有他的氣質和人生品味。這種品味也會帶動前面我講的academicperformance的提高。探索真理的內在沖動,肩負改變人類生存生活的使命,再加上對學生的教導,這就構成了真正的學術。
不得不承認,我們所處的時代,真正的科學精神有著被逐步消解的危險。很多人追逐的是fashionablescience,有的甚至可以被戲稱為bikiniscience。如果是過分功利的,也許會出時髦的成果,但出不了大成果。我們在學術上有一個說法叫“論文引用半衰期”,它描述一篇論文的引用頻次隨時間的演化。那些fashionablescience的文章,在很短的時間內就銷聲匿跡了;那些真正的學術則即使是過了百年,還在影響著我們當前。真正的科學研究成果沒有時空界限。愛因斯坦的寥寥數篇論文成為經典,為20世紀科學、哲學乃至文化的進步奠定了基礎。他至今仍然影響著我們這個世界的思想和文化。
諸位選擇念研究生,等于選擇了做一名知識分子。知識分子的社會功能,除了在具體工作崗位上繼續學習與研究外,還需要對社會現象保持理性與冷靜,保持一種批判的態度。復旦的學生我想更應該具備一點“達則兼濟天下”的情懷。今天的社會呈現出一種多元文化錯綜復雜并呈、工具理性挑戰人性的底線而造成失衡、功利主義驅動下異化的社會狀態。面對這樣的狀態,我們的批評是一種有力的制衡,是一種提醒和解決問題的可能途徑。我們在求學期間所磨礪的犀利的分析能力和文化解讀能力理應反饋于社會。象牙塔中的學習和研究工作不會提供一個真空的環境讓你逃避這些責任;生活的負擔和各種社會角色的義務也不會允許你被迫去順應甚至加劇異化狀態;你的能力、研究與實踐使你擁有社會的良心,并用于社會現象的分析,社會矛盾的疏解和社會病癥的診治。而你的心會因此變得越來越豁達,越來越平靜,越來越有力量!
將來,你的手無論握著筆、握著槍、握著手術刀,操控著顯微鏡、儀表或者試管,捧著法律文書或拿著話筒,都不要忘記,你的手或許將成為時代的推手。不要小看自己,但是也不要高看自己。你若作為老師,你在課堂上一句無心的抱怨很可能輕易就破滅了胸懷壯志的青年的夢想;作為研究人員,你的一念之差會把高端的化學實驗室變成毒工廠。人類在創新思維、改善生活的同時也在為自己制造著越來越多難以解決的困難。從物物交易到金銀貨幣,到紙幣,到信用卡,再到次級貸款,這類似人類自身進化的過程凝結著人類的無窮智慧,但是次級貸款與貪婪的人性結合卻造就了至今難以化解的危機。所以,請珍惜你的手,請把你的手始終與心連接。有社會良知和責任的心,才會有推動時代的手。
今天,你們即將從學生變成校友,但“復旦人”的身份永遠不會改變。從來到復旦的那一刻起,你們的命運就已經和學校緊密地聯系在一起,你們在這里留下了深厚的師生情、同學情。復旦校友無論身處何方,無論時間相隔多久,總有揮之不去、抹之不掉的復旦情節。你們將永遠珍藏在母校期間的難忘歲月,牢記師長對你們的殷切期望,在步入社會后也必將繼續關心母校的發展。復旦永遠是你們的堅強后盾和精神家園!希望同學們在今后的人生道路上取得越來越大的成績。還是那句話,你們因復旦而驕傲,復旦因你們而自豪。
復旦大學畢業典禮致辭篇十
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,能有機會代表20__屆全體畢業生在這里發言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬千。今天是x大多少名畢業生終身難忘的日子,因為過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請允許我代表x大學__屆全體畢業生,向辛勤培育我們的領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
幾年前,為了一個共同的目標,我們從祖國的大江南北,踏上了中原大地,選擇了這個充滿了自由,激情的校園。日月輾轉,光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響了。“相見時難別亦難”,回首往事,感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲;進入母校以來,我們從被動學習的中學生模式,轉變為獨立思考、自主學習的大學模式,隨著學校層次的改變,我們更加注意把專業知識,技能與社會實踐結合,努力做到“學以致用”,以適應知識經濟時代的要求。幾年來,我們學會了學習,學會了生活,更學會了選擇。而今天,當我們即將手捧畢業證書,即將別離這方校園時,我們便翻開了人生新的一頁。
回顧在工大的學習生涯,我們在母校的懷抱里結下了不可替代的深厚友誼,在學習與生活中,在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論是深造還是工作,我們都將打點行裝、各奔東西,然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,這份大學的同窗之情都將重,不僅在生活上有如慈母般的關心,更是在課堂上為我們解知識之惑、傳做人之道永遠銘記在我們心中!
同時,學校、學院領導、各位老師更是對我們情深義重,傳知識之道、授強國之業。是他們原諒了我們的懵懂無知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們,為了我們今天的成熟而早生華發!在此,請允許我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,我們見證了學校的飛速發展,從母校合并更名,到新校區一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過了五十歲生日。隨著學校學習氛圍的營造和人文環境的改善,我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養的提升。同時,在德高博學的老師們的言傳身教中,我們學會了求知,學會了做人做事。這些豐厚的收獲,寶貴的財富,無疑使我們走向社會時具備了更強的競爭力,無疑使我們在競爭中更多了一分信心和勇氣,在創業的道路上走得更高、更快、更遠!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”讓我們牢記“明德,求是,拓新,篤行”的校訓開創更加美好的未來!最后,我代表x大20__屆全體畢業生,祝愿我們的老師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發達,再創輝煌!
謝謝大家!
復旦大學畢業典禮致辭篇十一
xxx不僅讓我們學到了本領,更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術修養、文化修養,將我們培養成為對歷史文化的傳承、新文化的創造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個世界,我就沒打算活著回去,就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創造力的青年時期,通過智慧、努力與創新,讓世界變得有所不同吧!
不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數不清的記憶和深情的不舍。我們人生旅途中最重要的一站——xxx的學生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長,讓我們始終牢記初入大學時的藝術追求與人生理想,謹記師長們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰,昂首挺胸,堅定、優雅地繼續前行的路程,在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后,祝母校xxx在新的百年征程中續寫新的輝煌,祝各位領導和老師工作順利,身體健康,祝親愛的同學們順利就業,前程似錦,有事沒事多運動,最重要的一點,結婚時記得給大家發喜糖。謝謝大家!
復旦大學畢業典禮致辭篇十二
尊敬的李部長、馬院長,各位老師,同學們:
大家上午好!
今天在這里舉行20xx屆新聞學院畢業典禮,首先要祝賀同學們順利完成學業,獲得學士學位或是碩士學位,完成了人生中最重要的一個成長階段!
在我看來,成長,比成才、比成功更為重要。任何人要成才,要成功,都離不開成長。成長,是一個增長學識的過程,是一個鍛煉能力的過程,是一個陶冶情操的過程,是一個磨礪意志的過程,是一個養成品格的過程。只有經歷了這樣的成長過程,才會種下成才的基因,才會種下成功的希望。
我相信,無論大學本科四年,還是研究生三年或兩年,同學們在具有深厚底蘊的重大校園,在環境優美的虎溪校區,一定經歷了內涵豐富的成長過程。
正是在同學們風華正茂的成長過程中,我感受到了新聞學院的成長。從20xx年畢業典禮到20xxx、年畢業典禮這一年當中,我們學院有同學榮獲“意大利iddc工業建筑和平面設計大賽”的“年度最佳學員”、“最佳平面調色師”和“年度最佳團隊”三大獎項,被贊為“一顆即將閃耀的新星”;我們學院的辯論隊勇奪“20xx時代杯卓越青年傳媒學子辯論賽”季軍;我們學院有研究生獲得中國的網絡傳播學會20xx新媒體傳播學年會優秀(學生)論文獎;我們學院有越來越多的畢業生走進新華社等主流媒體的大門;我們學院有越來越多的畢業生到哥倫比亞大學、中國人民大學、復旦大學這樣的中外名校深造。諸如此類的事例,既是我們同學的成長,也是我們學院的成長!成長,是我們同學和學院的共同主題!
本科畢業,碩士畢業,僅僅是在大學校園中的成長暫告一個段落。更大的成長,更主要的成長,是在社會舞臺上的成長,是在工作過程中的成長。在同學們即將走出校園、走進社會之際,我想送同學們兩個祝福:
首先,祝福同學們身體健康!一代偉人毛澤東說過,“身體是革命的本錢”,“文明其精神,野蠻其體魄”。這是90后青年人尤其應當記取和踐行的名言。宅男、宅女,熬夜,吃方便食品,似乎很時尚,卻有害健康,希望同學們在新的學習、工作中堅持鍛煉,強身健體,康安吉祥!
其次,祝福同學們有一個夢想!當今時代,是一個大變革大發展的時代,每個人都有自己的機遇,都有自己的選擇,這是歷史的進步。然而,無論如何,夢想總是不可缺少的。在這里,我說的夢想,決不是升官發財之類的欲望,而是光榮與夢想的有機結合,是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁氣概,是“書生報國無長物,惟有手中筆如刀”的家國情懷。
著四年勤學的累累收獲、難言的師生情誼,還有對未來的殷切期盼。從這個意義上講,畢業典禮也是同學們正式步入社會的人生加冕禮。
在這個加冕典禮上,看著你們自信的笑容,我感到非常欣慰。四年前的秋初,你們帶著青澀,懷著憧憬走進南航。春來秋往,明廓翠屏伴你們度過了四年的韶光。今天,是你們大學本科生活的終點,也是你們又一個人生階段的新起點。前方的道路漫長。母校希望你們把人生新階段的第一步走好,要走的踏實,走的穩健,要走的漂亮。我在研究生學習階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步,也同樣面臨著一個“軟著陸”的課題。然而,人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復雜得多。我作為你們的學長、老師和校長,送給同學們十二個字:“志于道,據于德,依于仁,游于藝”。做到了這十二個字,我們不僅能解決好從大學到社會的軟著陸,還能夠在未來的廣闊發展空間中飛得更高、更快、更遠。
第一,志于道,做一個志存高遠的人。
所謂志于道,就是立志于大道。古人說:“志不立,天下無可成之事。”志是立身之本,道是人生正途。對于沒有方向的人來說,任何風都不是順風。人生天地間,不言立志,不問方向,就無以做大事,就無以成大業。因此,做人需立志,而且志當存高遠,所謂“不忘初心,方得始終”,說的就是這個道理。正因為有最初的夢想,才能在追夢的道路上執著前行。我校培養了眾多航空航天領域的知名校友,這些校友也正因為抱定航空報國的高遠志向,才能在國防事業的道路上求索前行,為祖國的航空航天事業做出了巨大的貢獻。今年四月到母校訪問的“嫦娥三號”總設計師孫澤洲,在讀書的時候就立志成為祖國的航天工程師;他實現了自己的夢想,成為中國航天年輕的領軍人物。一個志向高遠的人才能不隨波逐流,才能不安于現狀,才能不碌碌無為。希望大家都能志存高遠,都能勇敢追夢,都能自強不息。
第二,據于德,做一個品德高尚的人。
人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無德不立,國無德不興。德,無論對個人還是對整個國家、整個民族都非常的重要。因此,我們不僅要自強不息,還要厚德載物。一個人如果僅僅是自強不息,而不講厚德載物,就難免會導致能者忌之、平者畏之的不利局面,就不會得到外界的支持。現在大家學習和實踐的社會主義核心價值觀,是指引我們每個公民品德行為的'準則。在家庭,要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女;在單位,要愛崗敬業、恪守職業道德;在社會,要遵紀守法、恪守公德,做高素質公民。大家一定要記得,我們每個人都不能決定國家的未來,然而我們每個人又都在決定著國家的未來;我們怎樣,這個國家就怎樣;我們走向哪里,國家就會走向哪里。公民的德行決定了社會和國家的德行高度。希望大家做一個品德高尚的人,用我們德行的點滴力量匯聚成國家德行的高地。
第三,依于仁,做一個文明友善的人。
“仁”是我國文化傳統中的核心關鍵詞,是中華民族的主流價值觀。“仁”和文明友善是聯系在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛”;所謂文明友善就是為對方多考慮一點,兩者異曲同工。大家走向社會,無論是從事科技工作還是從政、經商,都免不了與人打交道。在人與人交往過程中,和諧的人際關系需要大家用心和智慧去經營。“仁”的最高境界是愛家、愛國、愛天下,存善心、做善事。社會多一點仁愛,多一點友善,就不會出現“小悅悅事件”,也就不會出現瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會多一點文明禮貌,就會少一些爭斗、多一些和諧,少一些摩擦、多一些理解。做一個文明友善的人,不僅能享受施惠于人的快樂,更能讓自己的身心健康充實。人生要學會選擇、學會愛,選一個自己心愛的伴侶相濡以沫,選一份自己鐘愛的事業幸福一生,這是我對你們的祝福,也是我對你們的期待。
第四,游于藝,做一個自由愉快的人。
這里的“藝”是指技藝、技能,而“游”是游刃有余的自由境界。所謂“游于藝”,就是通過技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說,物質世界的生產屬于必然王國,在這個必然王國的彼岸,“隨著作為目的本身的人類能力的發展,真正的自由王國就開始了”。這里,我們要注意領會三點:一是自由的基礎是基本生存問題得到解決,所以大家要在物質生產上勤奮工作,通過誠實的勞動改善生活;二是自由取決于人的能力的發展程度,所以大家要繼續在學習和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當人類能力的發展成為目的本身的時候,才會有真正的自由。發展能力的目的不是做大官,不是賺大錢,也不是為了打敗競爭對手,而是提升自我、超越自我;而且能力發展不僅僅限于一個人或一群人,而是要遍及全人類,這樣才會有真正的自由。所以大家不僅要自強不息地發展自己的能力,還要關心他人能力的發展,做到“己欲立而立人,己欲達而達人”。這又回到了“自強不息,厚德載物”。然而只有這樣,我們才能獲得自由和快樂。
同學們,大學畢業是人生最值得珍惜的時刻。臨別之際,我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們:走好人生新階段的第一步,走穩人生的每一步,做一個志存高遠的人,做一個品德高尚的人,做一個文明友善的人,做一個自由愉快的人。
同學們,我們下次相遇的時間間隔,也許很短,也許很長。希望同學們常回來看看,母校永遠是你們的終身背景和精神家園。無論你們走到哪里,母校的目光都會追隨著你們的身影。請你們記住母校的凝望,秉承大道,關注小節,高高興興踏上社會,平平安安走向未來!
最后,祝大家身體健康,生活幸福,事業有成!
復旦大學畢業典禮致辭篇十三
各位親愛的同學、尊敬的老師們:
大家好!
我們大學成功地培養出第一批本科生,并將在此給你們頒發我校的第一批本科學業證書。同時,謹向培育你們成長、成才的各位老師和廣大親友,表示最崇高的敬意和祝愿,向長期關注、關心、支持我們學校跨越發展的社會各界朋友,表示最衷心的感謝!
此時此刻,作為年輕的你們,自然有畢業典禮上的發言的愜意,作為年輕的大學,也有著“擇天下英才而教之、不亦樂乎”的喜悅,在這“愜意”和“喜悅”交匯融合之后,就有了我們今天的隆重聚會。
同學們,當你們告別大學生涯,激情滿懷地走向社會之際,我們的心頭都有這無限的感慨。在這臨別之際,我謹贈送你們三句話。
第一句:天道酬勤。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
東漢時的孫敬,年輕時勤奮好學,每天從早到晚讀書,疲倦得直打瞌睡,他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上,當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發在畢業典禮上的講話稿,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。還有有一個人名叫蘇秦,年輕時,由于學問不多不深,曾遭到別人的嘲笑,于是下決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,他也想出了一個對付打盹的方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。相信大家都很熟悉,這便是懸梁刺股故事,天道酬勤,孫敬和蘇秦都成為當時有名的政治家。
幾年來,教室里瑯瑯的讀書聲,樹陰下苦背英語單詞的背影,曾給我留下了很深的印象,今天,令人羨慕的學士服證實了“一分耕耘一分收獲”的真諦。當然,昨天的一切輝煌以驕傲,都已成為塵封的過去,已不能代表你未來的任何因素。你們唯一的選擇,只有依靠幾年的學習生涯中,增長的見識、錘煉的品格,陶冶的情操,作為你們今天展翅飛翔的基礎,在新的起點上,腳踏實地地敢闖敢干,闊步走向社會,接受社會這個檢驗人才基地的檢驗,才會取得你未來人生中真正的成功和輝煌。
第二句:學無止境。從今天開始,你們以前的所知所學所長,也許將成為你們未來人生道路的助跑器,但也許你們曾經引以為傲的專業只是將在工作中沒有施展之地。我也有很多出色的學生,他們的出色不僅表現在學校期間的認真學習和出色的考試成績,更為重要的是他們有學無止境的學習精神,踏上社會后依然不忘學習,現在他們都已成為各條戰線上的頂梁柱。阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬起整個地球。”心有多遠,天就有多高。只要我們志存高遠,勇攀高峰,只要我們始終保持一顆學習的心,我們就一定能在自己的職業領域里取得令人矚目的成就。在未來的職業之路上,我們只要仍然堅持學無止境的原則,不斷探索、不斷學習,我們就一定能取得成功與輝煌。
第三句:競爭無情。有這樣一個故事:一只野狗在追一只小兔,最終野狗也沒追上小兔。小兔回到家對媽媽說:“今天有一只野狗追我。”媽媽問“追上了嗎?”小兔回答:“肯定沒追上了,它怎么能追上我呢?那只狗只是為了一頓飯在追我,而我卻是為了一條命在跑啊。”是的,在這個社會里,每個人每天都要面對著很多的競爭,承受著很多壓力。社會對于任何一個人都時公平的,但同時也都是無情的,想在競爭中生存,你就得有一種比別人更強烈的競爭意識和危機感,能夠承受著更大壓力。
在社會上,我們絕不能怨天尤人,也不能坐等天救。我們唯一能做的,就是在無數次成功和失敗面前,學會如何向社會推銷自己,如何在紛繁的社會競爭中揚長避短,使自己處于不敗之地,讓自己擁有一個施展才能、大展宏圖的平臺。祝愿你們在這們沒有老師指導的課程中,仍然和以往的其他課程一樣,取得優異的成績。
唯楚有才,于斯為盛。同學們,宏圖已繪就,號角已吹響,壯志藏心頭,揚鞭在腳下。奮斗改變命運,奮斗讓我們與眾不同,奮斗讓我們夢想成真。祝愿同學們,秉持“厚德載物,經世致用”的精神,此去揚帆濟滄海,他日把酒共輝煌!
謝謝大家!
復旦大學畢業典禮致辭篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
光陰似箭日月如梭,在__師范學院的四年求知之路在今天就要落下帷幕了,在此時此刻回過頭來看一下自己這四年的經歷,滿是感慨,真想再來一遍,我一定可以活的更好,但是我記得老師說過,已經留下的遺憾,就不要一直留在心里,那只會成為自己成長路上的負擔,我們要做的就是走好自己接下來的路,讓自己不再有遺憾。
這四年的大學時光如果去拍校園電視劇的話,絕對可以拍攝出上百集,因為我覺得每一天都是那么的難忘,有開心到蹦起來的時候,也有難過為委屈到徹夜哭泣的時候,但是這些時刻都有我的同學們在旁邊陪著我,我可以毫不顧忌的做自己想做的事情,做錯事了,有室友可以幫你一起扛,一起受罰,不過要在結束之后請吃冰淇淋,可以睡到自然醒再去圖書館學習,因為自己的室友早就幫忙占了一個位置了,自己遇到麻煩或者是困惑了,根本不用自己去找人訴說,她們會非常敏感的的知道你情緒低落了,對自己的關心從來都不會少,真的可惜了,現在畢業了,那么我就得獨自生活了,意味著我要一個人去找工作,一個人租房住,一個人上下班,一個人吃飯……想起來還是有點對未知的恐懼的,但是我覺得我一個人絕對可以生活的很好,畢竟我也是經過大學四年磨練錘煉的人,我并不覺得我在哪方面有短板,在老師的教育指導下,我們基本上都是往全能型方向發展的,畢竟我們以后出去是肯定要從事教育行業的,一身本領不到位可不行,四年的努力學習,讓我在專業方面有著非常可以說服人的籌碼,我相信我一定可以找到一份稱心如意的工作,要把學校傳授給我的這一身技能好好的回饋社會。
現在我們就要整裝待發前往人生的下一個目的地了,我由衷的希望班上的所有成員都能順順利利。
復旦大學畢業典禮致辭篇十五
親愛的同學們、老師們、家長們:
大家好!幾年前,同學們從四面八方匯聚于天大;今天以后,大家可以自豪地說:“我畢業于天津大學”。此時此刻,我提議,請伸出你的雙手,為奮斗在教育第一線的老師們,為一直奮斗著的自己——鼓掌!
在去年的本科畢業典禮上,我介紹了張璐校友。今天,張璐來到了典禮現場,與大家分享了她求學創業的奮斗歷程。從她的發言中,我們也感受到了天大人這種不懈奮斗的精神。過去幾年,從新校區的規劃建設,到落成啟用;從120周年校慶,到學校第十次黨代會的勝利召開;從獲評首屆全國文明校園,到醫學部、智能與計算學部的相繼成立,這些都離不開全校師生員工和廣大校友的共同奮斗。從衛津路校區到北洋園校區,“615”見證了新老校區師生們嘔心瀝血的付出和孜孜不倦的態度;被同學們美譽的“帝國圖書館”,見證了你們的成長;在世界華語辯論錦標賽、挑戰杯等賽場上的摘金奪銀,見證了你們的實力。一分耕耘,一分收獲。在天大校園里,留下了你們奮斗的足跡。在此,我由衷地感謝你們為學校發展所做出的貢獻!
奮斗是促進時代前進的動力,奮斗是通往幸福的階梯。幸福都是奮斗出來的,只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。再過幾天,你們就要離開美麗的天大校園,同學們無論是繼續深造,還是走向工作崗位,請帶上“奮斗”繼續前行,做新時代幸福的奮斗者。
做新時代幸福的奮斗者,要有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的踏實態度。回首本科階段的求學之路,我想你們更明白奮斗的意義。精儀學院20xx級工程科學實驗班,42名同學中有38人取得了包括賓大、約翰霍普金斯、清華等國內外高水平大學的研究生錄取資格,并在多項國內外競賽中斬獲佳績。更讓我驕傲的是,這個學霸班級不僅成績優異,而且團結奮進,積極向上,獲得了“天津大學好班風”標兵獎等多項集體榮譽。20xx級經管學部財務管理專業,一個宿舍的六名同學全部獲得保研資格,而四年前的她們橫跨工科、理科和管理學六個不同專業,在本科階段不僅完成了專業的轉換,也為將來的學習打下了堅實的基礎,我在學校微信公眾號上看到了天大學子會學習、懂生活的奮斗故事,我由衷地為你們點贊!作為校長、作為你們的學長,我希望你們再接再厲,一步一個腳印,用實際行動繼續奮斗出屬于你們的精彩人生!
做新時代幸福的奮斗者,要有“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅韌毅力。同學們,一帆風順,顯示不出水手的堅強。恰恰是在遇到困難的時候,奮斗才能凸顯其意義。即將直博的化工學院李帥同學,在本科期間其研究成果就發表于sci一區期刊。他說,做科研不僅是對龐大知識量的需求,更是對一個人心智的磨練,在科研的世界里,要學會耐心等待,學會平靜地接受失敗,學會負重前行。同學們可能都騎過共享單車,它所使用的實心輪胎的主要原料,是88級化工系催化專業校友梁紅文率領團隊自主研發的。為了沖破西方國家的重重技術封鎖,他艱苦奮斗并暗下決心,就是再苦再累,也要把技術難關攻下來。在巴陵石化工作的26個年頭里,他最大的感悟是,科技創新不可能“吹糠見米”,成千上萬次實驗,毫無結果也是常事,只有屢敗屢戰,才會看到希望,梁紅文校友正是在屢敗屢戰的奮斗中獲得了最終的成功。同學們,不經歷風雨怎能見彩虹,即便山高路陡、灘險水長,只要不懈奮斗,靠攻堅克難,靠堅韌的毅力,一定能夠駛向成功的彼岸!
做新時代幸福的奮斗者,要有“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的家國情懷。奮斗二字,標注著美好夢想的實現路徑,更重要的是,你為誰奮斗,偉大的力量就從那里來。我們的老校長茅以升,從小就珍藏著祖父送給他的墨寶——“奮斗”二字,他把奮斗看成是自己進步的秘訣。茅以升少年時代就立志為祖國建造新型大橋。為了實現夢想,大學期間,他學習極為勤奮,僅整理的筆記就多達200余本,近千萬字。依靠爭分奪秒的奮斗,茅以升以優異的成績完成了博士論文答辯,成為卡內基理工學院(現為卡內基梅隆大學)的第一位工科博士。抗戰前期,他主持修建了中國第一座現代化大型橋梁——錢塘江大橋,為了阻止侵略者入侵,在大橋通車僅89天,老校長親手炸掉自己修建的大橋,并寫下“不復原橋不丈夫”的愛國豪情。今天的錢塘江大橋歷經了建橋、炸橋、復建的曲折歷史,不僅見證了老校長的不懈奮斗之路,更凝結了他的拳拳報國之心。正如老校長所說,“回首前塵,歷歷在目,崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰奮斗。”同學們,希望你們以茅以升老校長為榜樣,涵養家國情懷,用勇往直前的奮斗,為祖國建設貢獻你們的智慧,貢獻你們的力量!
同學們,新時代是鑄就你們精彩人生的芳華時代。青春就是用來奮斗的,正是因為懂得奮斗的含義,才不會因現實復雜而放棄夢想,不會因理想遙遠而放棄追求。闊步向前,奮斗,時不我待!做新時代的奮斗者,你們一定能夠在奮斗中體驗幸福的真諦,豐富幸福的,提升幸福的層次。在奮斗的道路上,你們必將成為新時代里最幸福的人,創造出最美好的明天!
最后,祝全體畢業生萬里鵬程!
謝謝大家!
【本文地址:http://www.zsatt.com/zuowen/11699081.html】