演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
小學畢業演講稿結尾篇一
大家好!
今天陽光明媚,校園非常美麗。看看校園的地板,似乎我們的腳印和對學校的無限依戀都被印出來了。今天,我們要告別母校,為新的人生道路而奮斗!
六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們走過了風風雨雨,卻聞到了成功之花的芬芳。六年,2190個日日夜夜,聽起來好長,但當我們今天面對離別時,卻覺得好短。
我很欣賞老師給我們講的一句詩:“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”當我們面對一系列練習時,老師的話總是在我耳邊響起。
親愛的母校,親愛的老師,親愛的同學們,當我們即將踏上離別之路的時候,讓我來看看你們!這最后的一瞥,包含了我對你最真摯的祝福。“總有一天,你會乘風破浪,把我渾濁的船帆拉直,在深邃的大海上架起一座橋。”愿我的祝福,伴隨著春風,永遠伴隨著大家走向成功!
謝謝,我的演講結束了!
小學畢業演講稿結尾篇二
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
轉眼間,六年的小學生涯過去了,我們都要踏入中學的大門,進入一個新的環境。同學們聚在一起,享受著師生之間的深情。回憶起我們小學生活的風風雨雨,回憶起一起團結在各種比賽中獲勝的喜悅心情,我們曾經一起玩樂,一起學習,一起玩耍。所有這些使我們的心牢牢地系在一起,即使明天我們將在不同的地方,將很難再次聚在一起,我堅信,我們的心將永遠在一起,因為我們曾經是小學同學和童年的伙伴,當教育桃李認真,親愛的老師,我們很快就要離開你了。你知道我們此刻的感受嗎?我們想在母校多待幾年,但我們還有很長的路要走。再見,親愛的老師。你的學生即將離開你,離開我們親愛的母校,開始我們全新的中學生活,進入全新的學習階段。
小學的六年總是過得那么快,讓我們快樂而有意義的是初三。同時,我們也要感謝辛勤的園丁們——所有無私的老師們,他們每天都在為我們辛勤工作。讓我們每一個同學向老師表達自己的感激和敬意!
會離開我六年來養育我和我的母校!!我心中充滿了感謝!!回憶起所有快樂又流淚的時光。我感慨萬千,尤其是書!書,書,你給了我豐富的知識,你給了我合格的文憑,你改變了我的命運和未來,你讓我走上了人生的新臺階。讓我知道在知識的海洋中吸收知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每次獲獎都感慨萬千 ,感謝老師,感謝母校的悉心栽培!!我認為書是我最好的老師和朋友。他們豐富了我的生活,開闊了我的視野,豐富了我的知識,提高了我的才能。當我遇到困難時,它給我提醒和幫助;事情順利的時候,它為我歡呼,為我鼓掌,卻伴隨著我一步一步走向成功。
到了初中,我們要更加努力:在經歷了一次又一次考試的緊張和忙碌后,我想即使此刻我很開心,也無法掩飾自己的回憶和留戀。六年的努力和快樂,六年的人生,充實而美好的人生,有淚,有笑,有刺,有花。六年,2190個日日夜夜,聽起來那么漫長,但當我們面對離別的時候,又覺得那么短暫。
六年的時光飛逝,但許多回憶會成為我們生命中最珍貴的珍藏:茂盛的梧桐樹、寬闊的操場、風景如畫的長廊、明亮的教室......我們一定還記得你我初入校門時立下的志向,我們在教室、圖書館、實驗室里孜孜不倦的學習和研究,還有我們的老師。第三年和第六年,我們進一步學會了分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創新,進一步學會了如何不斷超越和突破自己的極限,成長。現在我們即將畢業,所有這些溫暖的回憶都會刻在我們的心里,這是我們一生中最難忘的一天。
我喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔。”六年的老同學情誼讓我們學會了互相信任,互相依賴。六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相支持,互相鼓勵,朋友溫暖的笑容,班級溫暖的氛圍,讓我們都一路走來,也讓我們學會了愛,學會了堅持,學會了相信“陽光總在風雨后”。
我喜歡老師的一句話:“劍鋒自磨礪,梅花香自苦寒來”。到了六年級,當我們淹沒在問題的海洋中時,突然清醒地發現,我們對畢業的印象,不再是堆積如山的卷子和做不完的習題,而是我們對學習的感恩和熱愛,一座感動我們、哺育我們成長的知識殿堂。當我們的目光觸及“三個小男孩”這個熟悉的名字時,那是一種強烈的感覺。
回顧四年學習中的每一個鏡頭,我們都經歷了一個累積的過程,既有知性的,也有感性的。老師上課滔滔不絕、循循善誘或引經據典的風格,向我們展示了知識的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生與血,看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數個夜晚的辛勤勞動,給了我們一個清醒的頭腦、一雙慧眼、一顆溫暖的心,您把“自信自強”的校訓融入了我們的血液、我們的生活。再多華麗的詞藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴——無論是老師、朋友還是親人。請允許我們說:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關懷,同學的情誼,這六年來所有的風風雨雨都凝聚成了今天的成績,我們的小學生活即將畫上圓滿的句號。這個數字也將是我們追求更高水平的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,是指引我們腳步和方向的磅礴力量。親愛的同學們,讓我們牢記母校領導和老師對所有畢業生的殷切期望。讓我們牢記母校的校訓“自信自強”;讓我們牢記母校的辦學目標,在這美麗的校園里,帶著六年努力的收獲,走向四面八方,在我們未來的學習生活中,譜寫新的多彩篇章!
現在,我們站在時間的十字路口,回顧過去,展望未來。原來,畢業是一次受傷和張揚的告別,讓這個夜晚的月光格外親切,讓明朝的陽光格外溫暖。畢業是一種不確定的狀態,一個快速的回頭。所有多彩燦爛的過往時光,都被點擊成生動的細節。曾經存在的輝煌夢想和深深的躁動,都在呼喚我們再次聆聽愛的聲音。畢業是一首唱了很久的老歌。是節目結束后的余音繞梁。所有或甜或苦的故事都定格在眼淚里。那雙真誠率直的眼睛,還在涌動的熱血,正引領著我們再次歌唱,歌唱著稍縱即逝的日月春秋。畢業就是各奔東西,甚至各奔東西的區別。畢業是牽手的經典時刻,觸碰彼此的心靈。這是一段失意低眉的時光,也是一段對航海的激情。畢業是一切都沒有結束的莊嚴開始。畢業是一切都沒有飄過的深深的題字。
"乘風破浪需要時間,讓我渾濁的帆直起來,穿過深深的大海。"讓時間來作證,承載著三位領導和老師的殷切期望和深切囑托,我們將睿智而激情,遠大而腳踏實地,干練而創新,責任而敢于挑重擔!
同學們,在離別之際,讓我們許下誓言:今天,我們為自己是初三的畢業生而自豪;明天,三個少年會為我們驕傲,祖國的棟梁!
我的演講結束了,謝謝大家!
小學畢業演講稿結尾篇三
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
轉眼間,六年的小學生涯過去了,我們都要踏入中學的大門,進入一個新的環境。同學們聚在一起,享受著師生之間的深情。回憶起我們小學生活的風風雨雨,回憶起一起團結在各種比賽中獲勝的喜悅心情,我們曾經一起玩樂,一起學習,一起玩耍。所有這些使我們的心牢牢地系在一起,即使明天我們將在不同的地方,將很難再次聚在一起,我堅信,我們的心將永遠在一起,因為我們曾經是小學同學和童年的伙伴,當教育桃李認真,親愛的老師,我們很快就要離開你了。你知道我們此刻的感受嗎?我們想在母校多待幾年,但我們還有很長的路要走。再見,親愛的老師。你的學生即將離開你,離開我們親愛的母校,開始我們全新的中學生活,進入全新的學習階段。
小學的六年總是過得那么快,讓我們快樂而有意義的是初三。同時,我們也要感謝辛勤的園丁們——所有無私的老師們,他們每天都在為我們辛勤工作。讓我們每一個同學向老師表達自己的感激和敬意!
會離開我六年來養育我和我的母校!!我心中充滿了感謝!!回憶起所有快樂又流淚的時光。我感慨萬千,尤其是書!書,書,你給了我豐富的知識,你給了我合格的文憑,你改變了我的命運和未來,你讓我走上了人生的新臺階。讓我知道在知識的海洋中吸收知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每次獲獎都感慨萬千 ,感謝老師,感謝母校的悉心栽培!!我認為書是我最好的老師和朋友。他們豐富了我的生活,開闊了我的視野,豐富了我的知識,提高了我的才能。當我遇到困難時,它給我提醒和幫助;事情順利的時候,它為我歡呼,為我鼓掌,卻伴隨著我一步一步走向成功。
到了初中,我們要更加努力:在經歷了一次又一次考試的緊張和忙碌后,我想即使此刻我很開心,也無法掩飾自己的回憶和留戀。六年的努力和快樂,六年的人生,充實而美好的人生,有淚,有笑,有刺,有花。六年,2190個日日夜夜,聽起來那么漫長,但當我們面對離別的時候,又覺得那么短暫。
六年的時光飛逝,但許多回憶會成為我們生命中最珍貴的珍藏:茂盛的梧桐樹、寬闊的操場、風景如畫的長廊、明亮的教室......我們一定還記得你我初入校門時立下的志向,我們在教室、圖書館、實驗室里孜孜不倦的學習和研究,還有我們的老師。第三年和第六年,我們進一步學會了分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創新,進一步學會了如何不斷超越和突破自己的極限,成長。現在我們即將畢業,所有這些溫暖的回憶都會刻在我們的心里,這是我們一生中最難忘的一天。
我喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔。”六年的老同學情誼讓我們學會了互相信任,互相依賴。六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相支持,互相鼓勵,朋友溫暖的笑容,班級溫暖的氛圍,讓我們都一路走來,也讓我們學會了愛,學會了堅持,學會了相信“陽光總在風雨后”。
我喜歡老師的一句話:“劍鋒自磨礪,梅花香自苦寒來”。到了六年級,當我們淹沒在問題的海洋中時,突然清醒地發現,我們對畢業的印象,不再是堆積如山的卷子和做不完的習題,而是我們對學習的感恩和熱愛,一座感動我們、哺育我們成長的知識殿堂。當我們的目光觸及“三個小男孩”這個熟悉的名字時,那是一種強烈的感覺。
回顧四年學習中的每一個鏡頭,我們都經歷了一個累積的過程,既有知性的,也有感性的。老師上課滔滔不絕、循循善誘或引經據典的風格,向我們展示了知識的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生與血,看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數個夜晚的辛勤勞動,給了我們一個清醒的頭腦、一雙慧眼、一顆溫暖的心,您把“自信自強”的校訓融入了我們的血液、我們的生活。再多華麗的詞藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴——無論是老師、朋友還是親人。請允許我們說:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關懷,同學的情誼,這六年來所有的風風雨雨都凝聚成了今天的成績,我們的小學生活即將畫上圓滿的句號。這個數字也將是我們追求更高水平的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,是指引我們腳步和方向的磅礴力量。親愛的同學們,讓我們牢記母校領導和老師對所有畢業生的殷切期望。讓我們牢記母校的校訓“自信自強”;讓我們牢記母校的辦學目標,在這美麗的校園里,帶著六年努力的收獲,走向四面八方,在我們未來的學習生活中,譜寫新的多彩篇章!
現在,我們站在時間的十字路口,回顧過去,展望未來。原來,畢業是一次受傷和張揚的告別,讓這個夜晚的月光格外親切,讓明朝的陽光格外溫暖。畢業是一種不確定的狀態,一個快速的回頭。所有多彩燦爛的過往時光,都被點擊成生動的細節。曾經存在的輝煌夢想和深深的躁動,都在呼喚我們再次聆聽愛的聲音。畢業是一首唱了很久的老歌。是節目結束后的余音繞梁。所有或甜或苦的故事都定格在眼淚里。那雙真誠率直的眼睛,還在涌動的熱血,正引領著我們再次歌唱,歌唱著稍縱即逝的日月春秋。畢業就是各奔東西,甚至各奔東西的區別。畢業是牽手的經典時刻,觸碰彼此的心靈。這是一段失意低眉的時光,也是一段對航海的激情。畢業是一切都沒有結束的莊嚴開始。畢業是一切都沒有飄過的深深的題字。
"乘風破浪需要時間,讓我渾濁的帆直起來,穿過深深的大海。"讓時間來作證,承載著三位領導和老師的殷切期望和深切囑托,我們將睿智而激情,遠大而腳踏實地,干練而創新,責任而敢于挑重擔!
同學們,在離別之際,讓我們許下誓言:今天,我們為自己是初三的畢業生而自豪;明天,三個少年會為我們驕傲,祖國的棟梁!
我的演講結束了,謝謝大家!
小學畢業演講稿結尾篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的xx小學里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個日月里,老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是x老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您走進了我們的班級,接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮,您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好,您耐心地輔導他寫作文,做作業,使他一步一步進步,成為優秀的好學生。還有……x老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時候了。
我十分欣賞x老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時x老師所傳遞給我的,要讓我學會先苦后甜。
親愛的x老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學,是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
啊!美麗的xx小學,你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經常想起這個美好的家,想起x老師,想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!
我是六(x)班的xx,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。
光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。
六年前,我們還是一個稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學校的新鮮和好奇,學校的老師、同學還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學校的大門,開始了遨游知識海洋的旅程。 在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥、關愛、期盼和鼓勵的目光。
當我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時,一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節聯歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……
在這片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。
離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉過這個路口,就不再有這道風景,所有的一切只能在夢中回憶……
再見了,親愛的母校,我多想再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;多想目視鮮紅的隊旗,聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想為班級爭榮譽;多想走上前,為老師遞上一杯熱茶……
最后,我代表六年級全體同學祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!在這里,我從啟蒙老師那里學到了知識,從小伙伴那里得到了歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍然深深地愛著您。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!
時光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進小學時,我承認我非常內向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx。今天我在國旗下講話的主題是:感恩母校。眨眼間,六年時間轉瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望?沒錯,就是我們親愛的母校!因為有了您,我們現在再回首張望,曾今的荊棘,已不知何時變成了滿地薔薇。
母校,你環境優美,每次一踏入校園的大門,陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭,一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場,一到大課間就能看見同學們跑操的身影,籃球場、足球場、乒乓球臺一應俱全,這些可以讓我們在學習的同時鍛煉我們的體魄。有這樣的學習、生活的環境,我們難道不應該感謝母校嗎?
還有老師們,因為有了您們,我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學們不是白眼相對,而是用盡全身解數,給他們一種自信,教會他們“我可以,我能行”的心態。而且,您們加入了我們這個大集體中,開心時一起歡笑,難過時一起悲傷。失敗時給我們安慰,驕傲時及時批評。老師,您們給我們的太多太多,我們將感激不盡!
到了這時,謝字已太無力,我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發向上,做出一些成就,給母校爭光,這才是給母校最好的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會以我們而自豪!
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。
歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活轉瞬間就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的這一段時間,我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。
敬愛的老師,您那淳淳的教誨,您那慈詳的目光,讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指頭才能數得清到可以輕輕松地完成應用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國、爭取維護世界和平,您為我們操了多少心,流了多少汗!
美麗的校園,6年、2100多個日日夜夜,您不懈地用先進思想武裝我們,您像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
無論用什么詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!
謝謝大家!
小學畢業演講稿結尾篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的xx小學里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個日月里,老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是x老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您走進了我們的班級,接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮,您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好,您耐心地輔導他寫作文,做作業,使他一步一步進步,成為優秀的好學生。還有……x老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時候了。
我十分欣賞x老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時x老師所傳遞給我的,要讓我學會先苦后甜。
親愛的x老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學,是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
啊!美麗的xx小學,你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經常想起這個美好的家,想起x老師,想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!
我是六(x)班的xx,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。
光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。
六年前,我們還是一個稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學校的新鮮和好奇,學校的老師、同學還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學校的大門,開始了遨游知識海洋的旅程。 在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥、關愛、期盼和鼓勵的目光。
當我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時,一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節聯歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……
在這片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。
離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉過這個路口,就不再有這道風景,所有的一切只能在夢中回憶……
再見了,親愛的母校,我多想再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;多想目視鮮紅的隊旗,聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想為班級爭榮譽;多想走上前,為老師遞上一杯熱茶……
最后,我代表六年級全體同學祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!在這里,我從啟蒙老師那里學到了知識,從小伙伴那里得到了歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍然深深地愛著您。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!
時光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進小學時,我承認我非常內向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx。今天我在國旗下講話的主題是:感恩母校。眨眼間,六年時間轉瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望?沒錯,就是我們親愛的母校!因為有了您,我們現在再回首張望,曾今的荊棘,已不知何時變成了滿地薔薇。
母校,你環境優美,每次一踏入校園的大門,陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭,一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場,一到大課間就能看見同學們跑操的身影,籃球場、足球場、乒乓球臺一應俱全,這些可以讓我們在學習的同時鍛煉我們的體魄。有這樣的學習、生活的環境,我們難道不應該感謝母校嗎?
還有老師們,因為有了您們,我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學們不是白眼相對,而是用盡全身解數,給他們一種自信,教會他們“我可以,我能行”的心態。而且,您們加入了我們這個大集體中,開心時一起歡笑,難過時一起悲傷。失敗時給我們安慰,驕傲時及時批評。老師,您們給我們的太多太多,我們將感激不盡!
到了這時,謝字已太無力,我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發向上,做出一些成就,給母校爭光,這才是給母校最好的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會以我們而自豪!
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。
歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活轉瞬間就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的這一段時間,我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。
敬愛的老師,您那淳淳的教誨,您那慈詳的目光,讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指頭才能數得清到可以輕輕松地完成應用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國、爭取維護世界和平,您為我們操了多少心,流了多少汗!
美麗的校園,6年、2100多個日日夜夜,您不懈地用先進思想武裝我們,您像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
無論用什么詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!
謝謝大家!
小學畢業演講稿結尾篇六
敬愛的老師,心愛的同學們:
大家早上好!
在這個特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學,你們都深深地印在我的心底。
母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲,老師形象地說我們這群小兔崽兒調皮得不得了,可我們還是成為了一批優秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫院里醫生對老師說“不能再多說話了”呢?
沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽后緊接著午自習,有誰數得清老師吃過幾頓飽飯?同學們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們去打飯,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?
這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優秀?老師為我們的奉獻,有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應該說一聲“辛苦了”嗎?
老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學習,默默地位我們的學校奉獻著,我們的校園才會如此美好。科任老師也是那么付責任地教導我們,美術老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃:英語老師反復地讀著同學們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調,還給我們講一些做人的道理。
還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。
小學畢業演講稿結尾篇七
敬愛的老師,心愛的同學們:
大家早上好!
在這個特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學,你們都深深地印在我的心底。
母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲,老師形象地說我們這群小兔崽兒調皮得不得了,可我們還是成為了一批優秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫院里醫生對老師說“不能再多說話了”呢?
沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽后緊接著午自習,有誰數得清老師吃過幾頓飽飯?同學們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們去打飯,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?
這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優秀?老師為我們的奉獻,有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應該說一聲“辛苦了”嗎?
老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學習,默默地位我們的學校奉獻著,我們的校園才會如此美好。科任老師也是那么付責任地教導我們,美術老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃:英語老師反復地讀著同學們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調,還給我們講一些做人的道理。
還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。
小學畢業演講稿結尾篇八
尊敬的校長、副校長、各位嘉賓、各位老師和親愛的同學們:
大家早上好!
今天是我們19屆學生的畢業典禮。我很榮幸能代表全體畢業生在這珍貴的日子致謝辭。請允許我代表全體畢業生鞠一躬,感謝老師們六年來的辛苦教導!
蘭花,沒有牡丹的富貴榮華,也沒有梅花的孤獨高潔,更沒有桂花的十里飄香。但當蘭花小巧玲瓏的花骨朵兒綻放的時候,她不但高雅端莊,而且也不缺少女般的靈活俏麗。她靜靜綻放,你不湊近去聞,她仿佛沒有獨自的花香,可你湊近了,就會聞到她一絲一縷,若有若無卻沁人心脾的幽香。敬愛的老師們,您們就像蘭花一樣,不艷麗也不張揚,卻高雅閑淡;您們春風化雨,潤物細無聲,默默作育英才;您們淡泊名利,無私奉獻,像蘭花一樣,是真正的君子!一朝沐杏雨,一生念師恩。您們永遠是指引我們方向的北斗星。老師們,我們永遠愛你們!
各位親愛的同學,你們今天的心情是怎樣的呢?開心?忐忑?還是沮喪?還是有一種尚未配妥劍、轉眼便江湖的迷茫?還是躊躇滿志,意氣風發?回想起六年來的生活,我們收獲了友情,和伙伴們在操場上揮灑下青春的汗水;我們收獲了知識,在教室里盡情吸收老師的灌溉,在圖書館的知識海洋里遨游;我們收獲了種種磨練,在挫折中打磨成耀眼的珍珠。如今,我們將要離開學校,奔往下一個跑道。還記得,在午飯時,我們總是抱怨著飯菜的味道,讓人慶幸也讓人遺憾的是,我們以后很難有機會再吃學校的飯菜了;在讓我們頭疼的數學課上,我們總是抱怨老師拖堂,讓人開心也讓人失落的是,老師不會再占用我們小息的時間了;我們曾經煩惱,被老師安排了不喜歡的同桌,但現在我們可能滿臉淚痕地緊握同桌的手,咽哽得說不出話來……回首,是一段青春無悔的歲月;前望,是一段繁花似錦的旅程。我們每人都是一輛列車,很可能不能并排行駛,但都會駛往最美好的地方。我們相處時間不短,現在各奔東西,肯定有很多不舍。但這次散場的只是今年盛夏,教室里很快又會開始新的故事。來日方長,我們以夢為馬,不負韶華,期待下一次的歡聚。
感謝馬校長!我會記住您常常提倡的理念——“能培養獨創性和喚起對知識愉悅的,是教師的最高本領”。感謝鄧副校長!您總是教導我們:“不能總是牽著你們的手走,要讓你們獨立行走,對自己負責,形成自己的生活態度。”感謝汪副校長!您總是強調要加強素質教育:“多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生。”在育才小學,我們學會重視獨創,學會自立自強,學會全面發展。感謝您們,讓我們在歡樂的花園盛開,讓我們長硬鷹擊長空的翅膀!
親愛的伙伴們,接下來我們就會踏入中學生活。在陌生的環境里,我們也許會被問題困擾,也許會因一時的挫折和失敗感到沮喪。讓我們時時刻刻記住老師們的勉勵和教導,不要辜負老師的一片苦心。我也想分享我的座右銘:“我會在我感到難以前進,受到挫折時高興,因為我知道,我現在在走上坡路。”同學們,我們知道人生苦短,但我們仍然熱愛生活。善良、勇敢、堅韌、優秀,祝你,祝我,祝我們!
我們即將各奔東西,展開不同的人生。前進的道路將滿布荊棘與鮮花;也許會失敗,也許會成功。雖然生命中會有數不清的失去和選擇,但是總有愛和夢想會告訴你,路在哪里。愿我們在彼此看不到的歲月里熠熠生輝!愿我們永懷赤子之心,就算歷盡千帆,歸來仍是少年!
最后,讓我們再次感謝校長、副校長、各位老師!祝育才小學十載樹木,新苗成才,桃李滿天下;百年育人,春風化雨,棟梁榮中華!祝同學們鵬北海,鳳朝陽,又攜書劍路茫茫。我們前程似錦,我們來日方長!
謝謝大家!
小學畢業演講稿結尾篇九
尊敬的校長、副校長、各位嘉賓、各位老師和親愛的同學們:
大家早上好!
今天是我們19屆學生的畢業典禮。我很榮幸能代表全體畢業生在這珍貴的日子致謝辭。請允許我代表全體畢業生鞠一躬,感謝老師們六年來的辛苦教導!
蘭花,沒有牡丹的富貴榮華,也沒有梅花的孤獨高潔,更沒有桂花的十里飄香。但當蘭花小巧玲瓏的花骨朵兒綻放的時候,她不但高雅端莊,而且也不缺少女般的靈活俏麗。她靜靜綻放,你不湊近去聞,她仿佛沒有獨自的花香,可你湊近了,就會聞到她一絲一縷,若有若無卻沁人心脾的幽香。敬愛的老師們,您們就像蘭花一樣,不艷麗也不張揚,卻高雅閑淡;您們春風化雨,潤物細無聲,默默作育英才;您們淡泊名利,無私奉獻,像蘭花一樣,是真正的君子!一朝沐杏雨,一生念師恩。您們永遠是指引我們方向的北斗星。老師們,我們永遠愛你們!
各位親愛的同學,你們今天的心情是怎樣的呢?開心?忐忑?還是沮喪?還是有一種尚未配妥劍、轉眼便江湖的迷茫?還是躊躇滿志,意氣風發?回想起六年來的生活,我們收獲了友情,和伙伴們在操場上揮灑下青春的汗水;我們收獲了知識,在教室里盡情吸收老師的灌溉,在圖書館的知識海洋里遨游;我們收獲了種種磨練,在挫折中打磨成耀眼的珍珠。如今,我們將要離開學校,奔往下一個跑道。還記得,在午飯時,我們總是抱怨著飯菜的味道,讓人慶幸也讓人遺憾的是,我們以后很難有機會再吃學校的飯菜了;在讓我們頭疼的數學課上,我們總是抱怨老師拖堂,讓人開心也讓人失落的是,老師不會再占用我們小息的時間了;我們曾經煩惱,被老師安排了不喜歡的同桌,但現在我們可能滿臉淚痕地緊握同桌的手,咽哽得說不出話來……回首,是一段青春無悔的歲月;前望,是一段繁花似錦的旅程。我們每人都是一輛列車,很可能不能并排行駛,但都會駛往最美好的地方。我們相處時間不短,現在各奔東西,肯定有很多不舍。但這次散場的只是今年盛夏,教室里很快又會開始新的故事。來日方長,我們以夢為馬,不負韶華,期待下一次的歡聚。
感謝馬校長!我會記住您常常提倡的理念——“能培養獨創性和喚起對知識愉悅的,是教師的最高本領”。感謝鄧副校長!您總是教導我們:“不能總是牽著你們的手走,要讓你們獨立行走,對自己負責,形成自己的生活態度。”感謝汪副校長!您總是強調要加強素質教育:“多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生。”在育才小學,我們學會重視獨創,學會自立自強,學會全面發展。感謝您們,讓我們在歡樂的花園盛開,讓我們長硬鷹擊長空的翅膀!
親愛的伙伴們,接下來我們就會踏入中學生活。在陌生的環境里,我們也許會被問題困擾,也許會因一時的挫折和失敗感到沮喪。讓我們時時刻刻記住老師們的勉勵和教導,不要辜負老師的一片苦心。我也想分享我的座右銘:“我會在我感到難以前進,受到挫折時高興,因為我知道,我現在在走上坡路。”同學們,我們知道人生苦短,但我們仍然熱愛生活。善良、勇敢、堅韌、優秀,祝你,祝我,祝我們!
我們即將各奔東西,展開不同的人生。前進的道路將滿布荊棘與鮮花;也許會失敗,也許會成功。雖然生命中會有數不清的失去和選擇,但是總有愛和夢想會告訴你,路在哪里。愿我們在彼此看不到的歲月里熠熠生輝!愿我們永懷赤子之心,就算歷盡千帆,歸來仍是少年!
最后,讓我們再次感謝校長、副校長、各位老師!祝育才小學十載樹木,新苗成才,桃李滿天下;百年育人,春風化雨,棟梁榮中華!祝同學們鵬北海,鳳朝陽,又攜書劍路茫茫。我們前程似錦,我們來日方長!
謝謝大家!
小學畢業演講稿結尾篇十
老師、同學們:
歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。我即將離開小學、老師和同學。我心里充滿了懷舊。
我忘不了美麗的小學。在你的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受過嚴格的教育;在這里,我們養成了遵紀守法、團結友愛的良好作風;在這里,我們獲得了知識和真理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,親愛的老師。你就像那樣"隨風潛入夜晚,潤物細無聲"春雨滋潤著我們的幼苗。你讓我明白:陽光是如何照亮生命的,園丁是如何照顧花朵的,春風是如何染綠世界的……在我眼里,老師,你溫柔威嚴,平凡偉大。老師,你是我心中的春雨,你是我心中的陽光……我將永遠感謝你。
我不能忘記,親愛的同學。我們并肩走過了六年。在這六年里,我們一起度過了美好的歲月。你給了我一顆友誼的種子,播下了我的心。日夜相處,我們一起成長,但轉眼間,我們必須分開。我們怎樣才能平靜下來?所以,請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼永遠持續下去!
我會珍惜剩下的每一分鐘,每一秒,不要讓這六年后悔。在小學,留下美好的回憶;給老師留下美好的印象;給學生留下美好的回憶。
小學畢業演講稿結尾篇十一
今天,小學生活結束了,我們就要各奔東西,繼續求學深造。這時我感慨萬分。我知道今后可能在也見不到班里那47張可愛的笑臉,可能再也見不到即嚴厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經學習六年的教室,也許在也踏不進在一起玩耍的操場,心里便是一酸。
回首這六年,感覺過去經歷的一切就像剛發生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。
一年級時,我們手拉著手進學校,懵懵懂懂的。
二年級 時,我們已經熟悉學校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學校當成自己的家。
三年級 時,我們開始沉醉在動畫片中。
四年級 時,我們開始有了自己的理想,向著自己的目標發展。
五年級 時,我們享受著書的歡樂。
六年級時,我們為上一個好中學而努力學習。
這六年來,我們從無知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開可敬的老師。是他們的言傳身教,無私奉獻,以身作則,才培養出我們這些莘莘學子。在我們犯錯時您會苦口婆心地教導我們,在我們遇到不懂得問題時您會耐心的解答,在我們受傷時您會不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識的甘泉澆灌我們這些小樹苗。
告別的時刻就要到了,我非常激動,但又有一絲傷感。難忘同學們在一起玩耍時歡笑,難忘同學們在一起唱歌時的歌聲,在一起學習時的眼神,在一起聊天時的聲音。記得我們在人民大會堂過六一,在朝陽體育館里舉行小小奧運會,在“鳥巢”里一起唱歌。同學們的友誼深深印在我腦海中。
再見了老師,再見了同學,再見了母校。無論走到那里,我都不會忘記你們的。
小學畢業演講稿結尾篇十二
今天,小學生活結束了,我們就要各奔東西,繼續求學深造。這時我感慨萬分。我知道今后可能在也見不到班里那47張可愛的笑臉,可能再也見不到即嚴厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經學習六年的教室,也許在也踏不進在一起玩耍的操場,心里便是一酸。
回首這六年,感覺過去經歷的一切就像剛發生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。
一年級時,我們手拉著手進學校,懵懵懂懂的。
二年級 時,我們已經熟悉學校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學校當成自己的家。
三年級 時,我們開始沉醉在動畫片中。
四年級 時,我們開始有了自己的理想,向著自己的目標發展。
五年級 時,我們享受著書的歡樂。
六年級時,我們為上一個好中學而努力學習。
這六年來,我們從無知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開可敬的老師。是他們的言傳身教,無私奉獻,以身作則,才培養出我們這些莘莘學子。在我們犯錯時您會苦口婆心地教導我們,在我們遇到不懂得問題時您會耐心的解答,在我們受傷時您會不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識的甘泉澆灌我們這些小樹苗。
告別的時刻就要到了,我非常激動,但又有一絲傷感。難忘同學們在一起玩耍時歡笑,難忘同學們在一起唱歌時的歌聲,在一起學習時的眼神,在一起聊天時的聲音。記得我們在人民大會堂過六一,在朝陽體育館里舉行小小奧運會,在“鳥巢”里一起唱歌。同學們的友誼深深印在我腦海中。
再見了老師,再見了同學,再見了母校。無論走到那里,我都不會忘記你們的。
小學畢業演講稿結尾篇十三
親愛的朋友們:
首先祝賀你們已經成為一名真正的小學畢業生了,在你們告別充滿幻想和憧憬的小學生活,即將走走向高一級學校學習的時候,林老師還想跟大家做最后一次的談話。
幾年來,我們共同學習,也共同培育了一棵友誼的大樹。在與你們共渡的美好時光里,作為你們師長和朋友的我們,曾經為你們在集體活動中所體現出的巨大的榮譽感而感動;曾經為你們所取得的一切進步而欣慰;也曾為更為你們在學習中偷懶和不乖而煩惱……這些,將是我們人生中美好的回憶,也是我們人生經歷中的寶貴財富。多年以后,也許一切都會老去,但當你再度踏上這片曾經充滿你童年生活氣息的校園時,你依然會發現,這份感情值得你們用一生的時間去珍視,去回味。
在你們六年的學習生活中,不僅僅是老師給與你們幫助與指引,你們的父母----這些永遠默默無私的向你奉獻和給予你支持的人,更是你們所應當感恩的。他們把你們視為生活的全部,那么同樣,你們是否應當懷著一顆感恩的心,用你們不懈的奮斗與努力來回報他們呢?
將來,不論走到哪兒,請你們一定要記住,你們曾是水頭二小xx屆六(3)班的學生,我們班是一個光榮的、團結的、上進的集體,是由一群集體榮譽感極強的學生組成的優秀集體,她承載的榮譽舉不勝舉,我一直以能有幸成為這樣一個班級的班主任而感到驕傲。你們已從這集體中獲得了巨大的財富,這個財富不是金錢、不是權勢,而是你們將來在社會工作中獲得成功所必須具備的品德:自立自強、樂觀向上、團結合作在未來的生活中,你們將會遇到各種困難或艱辛的考驗,每當這個時候,我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊,堅信風雨過后會有彩虹的。
即將分別,我心有難分難舍之情,千言萬語濃縮成一句話:
今天你們以二小為榮,明天二小以你們為榮!
小學畢業演講稿結尾篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家還是否記得,我們第一次踏進小學,我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學是什么?六年的學習,六年的生活,讓我們知道小學是個家。
不知大家是否記得,我們在三年級時我們在娃哈哈小學,第一次生存訓練,在實踐教室里,我們學會了打繩結,地震、海嘯、火災、溺水時我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓練的游泳課大家也十分激動,一些會游泳的同學像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個個專心學習蛙泳。
不知大家是否記得,五年級時我們迎來了軍訓,這是一個鍛煉我們的機會,相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊伍,汗水書寫了我們在軍訓基地的努力,是否記得一個細節,如果全校有一個人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責怪犯錯的同學呢?還是去和他一起改正?
學農生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓辛苦,但在寢室里生活更加體現了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農業用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂里學不到了。野炊的時候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發揮大家之長處。
六年了,一生中有幾個六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現在,畢業那天誰也別哭,我們曾經微笑著踏進小學,現在我們也微笑著離開小學。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學畢業演講稿結尾篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家還是否記得,我們第一次踏進小學,我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學是什么?六年的學習,六年的生活,讓我們知道小學是個家。
不知大家是否記得,我們在三年級時我們在娃哈哈小學,第一次生存訓練,在實踐教室里,我們學會了打繩結,地震、海嘯、火災、溺水時我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓練的游泳課大家也十分激動,一些會游泳的同學像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個個專心學習蛙泳。
不知大家是否記得,五年級時我們迎來了軍訓,這是一個鍛煉我們的機會,相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊伍,汗水書寫了我們在軍訓基地的努力,是否記得一個細節,如果全校有一個人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責怪犯錯的同學呢?還是去和他一起改正?
學農生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓辛苦,但在寢室里生活更加體現了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農業用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂里學不到了。野炊的時候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發揮大家之長處。
六年了,一生中有幾個六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現在,畢業那天誰也別哭,我們曾經微笑著踏進小學,現在我們也微笑著離開小學。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學畢業演講稿結尾篇十六
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才發現,校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩耍,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓,流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起……在六年的光陰里,我付出了努力、汗水;收獲了友誼、知識、快樂。
學校為了磨練我們的意志,上午兩節課后隨著悅耳音樂鈴
聲的響起,我們開始做眼保健操。眼保健操后,我們以‘快靜齊’的準則到樓下集合。隨著閻維文《一二三四》的歌聲我們整齊劃一的站好隊列,隨后《高山流水》的古箏音樂伴著我們演練太極拳。課間檢閱我們的列隊齊步走也毫不遜色,同學們精神飽滿以標準的動作邁著整齊的步伐昂首挺胸、口號嘹亮、令人振奮,以自信威武的氣勢展示我太行風貌……誦讀也是大課間一項活動,各班隊列井然有序的站到指定位置后,拿出自己早已準備好的小筆記本開始誦讀。
記得有一次,老師讓把自己的讀書筆記本拿下去,誦讀時,將前一天的摘抄讀三遍,誰讀完誰走。當我讀到第二遍時,我發現我身邊的同學已經陸陸續續走得差不多了,我便有一些心慌,這時,老師走過來對我說:“沒事,哪怕全校的人都走光了,也必須要讀完再走,我在這里陪著你。”老師還對我說:“一定要多讀書,因為多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!”由于老師的一番話,使我對那天讀的文章仍記憶猶新,那篇文章的名字叫做《感謝生活》,其中有一段我非常喜歡:生活教我做了第一道選擇題。繁華人世間過客來來往往:雷鋒,選擇了默默為人民服務;比爾選擇了不屈不撓,發揮自己的聰明才智;邱少云,選擇了為人民的解放事業而奮斗,他的思想主義在人民心中泯滅不了……我明白了,正邪只在人們的一念之間。
回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數優秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師,因為有你在,我們才會學到知識,您是為了我們而日漸衰老。老師,你是月亮,我們就是您身邊的星星,在您的培育中我們更加燦爛!”
我們要離開了,畢業不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!
小學畢業演講稿結尾篇十七
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才發現,校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩耍,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓,流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起……在六年的光陰里,我付出了努力、汗水;收獲了友誼、知識、快樂。
學校為了磨練我們的意志,上午兩節課后隨著悅耳音樂鈴
聲的響起,我們開始做眼保健操。眼保健操后,我們以‘快靜齊’的準則到樓下集合。隨著閻維文《一二三四》的歌聲我們整齊劃一的站好隊列,隨后《高山流水》的古箏音樂伴著我們演練太極拳。課間檢閱我們的列隊齊步走也毫不遜色,同學們精神飽滿以標準的動作邁著整齊的步伐昂首挺胸、口號嘹亮、令人振奮,以自信威武的氣勢展示我太行風貌……誦讀也是大課間一項活動,各班隊列井然有序的站到指定位置后,拿出自己早已準備好的小筆記本開始誦讀。
記得有一次,老師讓把自己的讀書筆記本拿下去,誦讀時,將前一天的摘抄讀三遍,誰讀完誰走。當我讀到第二遍時,我發現我身邊的同學已經陸陸續續走得差不多了,我便有一些心慌,這時,老師走過來對我說:“沒事,哪怕全校的人都走光了,也必須要讀完再走,我在這里陪著你。”老師還對我說:“一定要多讀書,因為多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!”由于老師的一番話,使我對那天讀的文章仍記憶猶新,那篇文章的名字叫做《感謝生活》,其中有一段我非常喜歡:生活教我做了第一道選擇題。繁華人世間過客來來往往:雷鋒,選擇了默默為人民服務;比爾選擇了不屈不撓,發揮自己的聰明才智;邱少云,選擇了為人民的解放事業而奮斗,他的思想主義在人民心中泯滅不了……我明白了,正邪只在人們的一念之間。
回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數優秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師,因為有你在,我們才會學到知識,您是為了我們而日漸衰老。老師,你是月亮,我們就是您身邊的星星,在您的培育中我們更加燦爛!”
我們要離開了,畢業不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!
小學畢業演講稿結尾篇十八
親愛的同學們:
大家好!往事知多少,當還未真正地領悟師生情濃、同學意真的時候,匆匆中我們就走到了離別的驛站。回首六年來的點點滴滴,驀然間發現,這是一段金色的時光,這段時光必將會成為我們人生旅途中最值得回憶的往事。
難忘啊,難忘操場上的你追我趕,歡歌笑語;難忘教室里的諄諄善誘,細心聆聽。我們正是在這個里從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年,我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學們,還記得春游時我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時的情景嗎?還記得電影院里我們同為一個鏡頭拍手叫好嗎?還記得運動會上我們為伙伴吶喊助威嗎?當然,這些我們都不會忘記。我們更不會忘記六年前,老師拉著我們的小手出出進進,還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了,當年的小手都變成了大手,老師的皺紋是為我們而生,老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心,那么今天,當我們即刻告別的今天,一定深深地懂得“教師”這個光榮稱謂的全部內涵。
同學們,我們馬上就要離開母校了,讓我們再看一眼教學大樓,讓我們再看一眼百年老榆樹,讓我們再看一眼校園中的一花一草,讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最后一個少先隊禮!(敬禮)讓我們記住母校的形象:整潔、舒適;讓我們記住傳授我們知識、教育我們做人的老師,讓我們懷著一顆感恩的心離去。
再見,一個美好而又遙遠的祝福,可是,站在這里我不想說再見,因為我知道就是說上千萬次“再見”,我們也將走出培育了我們整整六年的校園,漸漸淡出老師們的視線。
小溪總要匯入浩淼的大海,我們總要告別小學時代。同學們,讓我們互道“珍重”,讓我們共同奮進,當許多年后我們在這里重逢時,二實驗必將會因我們而榮光!
小學畢業演講稿結尾篇十九
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
你們好!
即將畢業的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業的日子,此時,面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經圓滿完成學業的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業照里,卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時,我們曾經滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環境中;忘不了上學回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業是對昨天的總結,更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰。成功時,鮮花簇擁的背后,請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發,多少躊躇滿志,多少風風雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是大墩一校的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業有成,一帆風順!我們相信,明天,我校將以你們為榮!
謝謝!
小學畢業演講稿結尾篇二十
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
你們好!
即將畢業的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業的日子,此時,面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經圓滿完成學業的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業照里,卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時,我們曾經滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環境中;忘不了上學回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業是對昨天的總結,更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰。成功時,鮮花簇擁的背后,請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發,多少躊躇滿志,多少風風雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是大墩一校的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業有成,一帆風順!我們相信,明天,我校將以你們為榮!
謝謝!
小學畢業演講稿結尾篇二十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
還記得我四年級時的“親子活動” ,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學之間也玩得也是不亦樂乎。看,下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學們和我的友誼還不止發生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當大家對我的關心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內活動 ,雖然與班級同學在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛的同學,親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時,輕輕經過,似乎會發現什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現在即是分離,即是告別 。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經常回家。
再見了,可愛的同學,你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!
小學畢業演講稿結尾篇二十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
還記得我四年級時的“親子活動” ,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學之間也玩得也是不亦樂乎。看,下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學們和我的友誼還不止發生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當大家對我的關心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內活動 ,雖然與班級同學在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛的同學,親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時,輕輕經過,似乎會發現什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現在即是分離,即是告別 。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經常回家。
再見了,可愛的同學,你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!
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