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初中畢業(yè)感恩母校演講稿(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-13 07:01:18
初中畢業(yè)感恩母校演講稿(19篇)
時(shí)間:2023-02-13 07:01:18     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇一

大家好!,今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠地向老師們說一聲:謝謝!

此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但記憶將成為生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得去回憶。這三年的路,走的辛苦而快樂,三年的生活,過的充實(shí)而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

三年的初中生活,使我們從不懂事兒童,變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來,一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我。現(xiàn)在,學(xué)會(huì)了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),提筆能寫文章,而且知道了分子和原子等知識(shí)。最最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

今天的畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后將要到高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)到大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但無論在什么地方,干何種工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請相信,在新的地方會(huì)五中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗;絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!

最后,真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!

謝謝大家!

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

“母校”,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧。她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。

而今天,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊。相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?鐘情已有千年,因?yàn)榍辏沂钢静挥濉?/p>

翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校××,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們。是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄儯阄业男渥聣殉砷L;因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大;因?yàn)樗麄儯阄业膲粝氩迳狭顺岚颍辛孙w翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面。

母校啊。此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。

謝謝大家,我的演講完畢!

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇三

各位老師,各位學(xué)姐學(xué)長,在座的各位朋友們,大家晚上好。

今天我要演講的題目很簡單 啦:感謝母校,愛我木中。

乍用木中二詞,也許有人會(huì)疑惑,所以在這之前,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,來自蘇州,畢業(yè)于江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué),也就是我的母校,昵稱木中。

她坐落在天平,靈巖之間,據(jù)說是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。

俗話說得好:“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。”至于校友見校友么,那么自然是情不自禁,眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會(huì)到了什么叫做故土情深;背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會(huì)到了家鄉(xiāng)人的可愛;背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會(huì)到了母校在我心目中的價(jià)值與地位。

至今,還清晰的記得剛踏入木中時(shí)的情景,那時(shí)的我懷著異樣激動(dòng)的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上,極目望去的則盡是小橋流水,亭臺(tái)樓閣,不是仙境,卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很可愛,有時(shí)甚至?xí)榱艘慌柘茨_水,一雙臭襪子而發(fā)生糾葛,甚至打架。奇怪的是,感情卻越打越深了。

然而,正如一位詩人所說的:“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”彈指一揮間,三年的高中生涯已然不存在了,正如你們所看到的,現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里,站到了這個(gè)容我傾吐一切的講臺(tái)。

與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠(yuǎn)無法遺忘,木中的一草一木,因?yàn)槟巧蠐]灑過我們青春的汗水;無法遺忘,木中的亭臺(tái)樓閣,因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘,木中的小橋流水,因?yàn)槟抢镎洳刂钌羁痰挠洃洝?/p>

木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認(rèn),當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍,共用一個(gè)衛(wèi)生間,沒有空調(diào),沒有電腦,沒有電視,甚至沒有電扇,沒有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。

形象點(diǎn)來說吧。現(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個(gè)人的公寓套間,就是把我們床對面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個(gè)腳印,摁上幾個(gè)指紋,那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了,寒酸吧。

但是,我們都挺過來了,因?yàn)樽鳛槟局腥耍覀兌加兄枪赡局芯瘢?/p>

我們渴望成功,為了目標(biāo)我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類壑覀兊母改笧槲覀兌鴤牧鳒I。

我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。

感謝母校,陪我成長;感謝母校,助我飛翔。

如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個(gè)多世紀(jì),培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評(píng)為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。

如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,我會(huì)毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校。

我的演講完了,謝謝大家。

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇四

忘不了的母校,感念師恩!

作者:陳紫靈

忘不了的母校,忘不了的依戀

形影不離的一草一木,如此熟悉

母校的一磚一瓦,亦如老師,那么親切

感念師恩,您的操心,您的汗

還有忘不了的諄諄教誨和關(guān)愛的眼神

曾幾何時(shí),我的暫時(shí)敗北

曾幾何時(shí),您的安慰,我的豁然

忘不了的母校,充滿活力的英姿

感恩母校,您是和藹可親的慈母

您的眼中沒有好生差生之別,

您的心中,唯有星星之火,燎原之勢

您用甘甜的乳汁哺育了我們

讓我們茁壯成長

忘不了溫暖懷抱里得到的知識(shí)瓊漿

感念師恩,讓我具備了豐富的智慧超能量

讓我在美學(xué)的大語文觀中成為了英才識(shí)學(xué)

永遠(yuǎn)的母校,永遠(yuǎn)的恩師,永遠(yuǎn)的銘記于心

美麗的心靈將承載著永遠(yuǎn)從心啟程!

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇五

進(jìn)入大學(xué)的那年秋天,我第一次留意到桂花樹,第一次認(rèn)識(shí)到那是桂花樹。它是那么的綠、那么的甜。

我的大學(xué),在廣西東北部的一座小城里。剛開始來到這座小城,我以為來到了我們那邊的一個(gè)縣城,我不屑地看著這座城市,想想自己四年都要在這里,我的情緒就很低落。這座小城的發(fā)達(dá)程度不高,但這里的人非常的熱情、真誠。或許是這里的人和事,呆在這一年后,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個(gè)學(xué)校、這個(gè)城市。

我的大學(xué),道路兩旁都是桂花樹,有的已經(jīng)種得幾十年了,枝繁葉茂,常年蔥綠,就像一把綠色的大傘,有的才剛種不久。秋天,一個(gè)個(gè)米黃色的、白色、橙紅色的的桂花苞從枝葉間冒出來,小小的,被茂盛的枝葉遮住了,不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)。可是,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股濃郁的香香的、甜甜的氣味,沁人心脾,或許我是南方的小孩吧,總喜歡甜甜的東西,所以我沉醉在桂花香中,喜歡上了桂花樹。在這樣的氣氛中,無論做什么我的心情總是很好的。

我不知道怎樣去表達(dá)我的喜歡,我不能像我的同學(xué)一樣去把它畫下來,或者給它寫一篇有名的詩篇,或者把它編成一首歌讓世人傳誦。我爸說我是農(nóng)民的孩子。我繼承了我爸的木訥,把所有的喜歡、不喜歡都深深地埋在心里。

遇見他的那時(shí)候,是在一次活動(dòng)中,他作為老會(huì)員過來幫忙。我后來才知道他是協(xié)會(huì)的上任會(huì)長。那年他大三,我大一。他一米六幾的個(gè),只比我高了點(diǎn)點(diǎn),不算帥,但人很熱情,做事穩(wěn)重,積極向上。他給人的感覺像是冬日陽光一樣黃燦燦的懶洋洋的溫暖。

記得有一次,我生病了。打吊針的途中暈倒,進(jìn)了搶救室,陪我的舍友慌了,給他發(fā)了條短信。我不久就醒過來了,我要打吊針到夜里12點(diǎn),第二天再來拿檢查。他那天也忙,不過晚上知道我生病了之后,在我還沒來得及勸他不要過來他立馬就出現(xiàn)在了我面前。我驚訝的看著他,心里充滿了甜蜜。他問:要吃點(diǎn)什么嗎,我去買點(diǎn)回來。我說:不用了,我不想吃。“你不吃你同學(xué)也要吃啊。”說著,他提回了一大袋水果,蘋果、香蕉,什么都有。他陪我打完了吊針,回到宿舍阿姨已經(jīng)關(guān)門了。那兩天我樂得睡不著覺。

以后我們一起去圖書館看書,一起吃早餐,一起……校道的桂花,那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我們不是情侶,可是那種感覺卻好像在談戀愛。學(xué)校一年四季都有桂花開,我每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲樱傁氚堰@獨(dú)特的幽香藏入心田。那時(shí)我很幸福,我想所有美好的詞用在他身上都不為過吧。

大四要實(shí)習(xí)了,他是師范類專業(yè),學(xué)校給他安排實(shí)習(xí)的地方離學(xué)校不遠(yuǎn)。一個(gè)周末,我突然出現(xiàn)在了他面前,我可以看得見他眼里的笑,淡淡的正如一朵小小的桂花的芳香,那般柔情。他給我介紹那附近的狀況,跟我說他的近況,他問我要不要認(rèn)識(shí)一下他的同事,我拒絕了。我看不出他臉上有什么變化。他說:實(shí)習(xí)了,總覺得自己學(xué)到的東西都不夠用,你要好好學(xué)習(xí),懂嗎。我似懂非懂的點(diǎn)頭。他陪了我一天,最后目送著我坐上回學(xué)校的車。

他實(shí)習(xí)回來說,他懷念上班充實(shí)的日子。雖然我們還聯(lián)系著,但我們的話變少了,見面的次數(shù)也少了。直到最后,他畢業(yè)了。我們彼此都沒說過什么。

曖昧是桂花香,甜到憂傷。雖然我知道,當(dāng)愛情來的時(shí)候應(yīng)該珍惜,愛情走的時(shí)候應(yīng)該祝福。可是,我這算什么,或許我們真的只是好朋友,只適合做好朋友吧。

晚上我到田徑場去散步,一陣涼風(fēng)吹過,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說著我們曾經(jīng)的快樂,我們曾經(jīng)的夢想……

他:你畢業(yè)后,想去哪里工作?

我:你呢?

他:我去a市。(a市我們的省會(huì)城市,我的家鄉(xiāng))

我:應(yīng)該會(huì)留在這里吧!

他:為什么?

我微微一笑:因?yàn)檫@里有我們都喜歡的桂花啊。

我時(shí)不時(shí)還是會(huì)想起校園里的我們。親,祝你在以后的日子一路順風(fēng)。

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開哺育我們六年的母校了。驀然回首,時(shí)光如流水般一瀉千里,一去不復(fù)返。我的腦海里浮現(xiàn)出了一句名言:有些東西一旦失去,才知道分外珍惜。我真希望時(shí)光能夠倒流,讓我再看一眼可愛而又溫馨的母校,再問候一聲慈祥可親的老師,再向師弟師妹們道一聲珍重。

我愛我們的母校!

在這短短的六年里,學(xué)校的發(fā)展日新月異:一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備滿目琳瑯;玲瓏剔透的春華園小橋流水,亭臺(tái)樓閣,花果飄香;校園中洋溢著春的氣息,教室里充滿著勃勃生機(jī)!多么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,多么敬業(yè)的良師!我們在母校的懷抱里茁壯成長,多么快樂,多么幸福!在全體師生員工的共同努力下,這短短的六年,母校獲得了多少榮譽(yù)啊,金壇市模范學(xué)校,省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),省級(jí)文明單位……一枚枚獎(jiǎng)牌熠熠閃光,照亮了我們前進(jìn)的征程。

我愛我們的老師!

在這短短六年里,在我們成長的人生旅途中,老師頃注了多少心血,撒下了多少汗水!是老師,讓我們從毛頭小孩,成長為熱愛祖國、勤奮向上、天真活潑的少年。難忘啊,老師上課的情景:那干裂的嘴唇,那撕啞的嗓音,尤其是那親切、熱情、生動(dòng)、流利的話語,多么像一架永不生秀的播種機(jī),不斷地在我們的心田里撒下知識(shí)的種子。這種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長葉,結(jié)出豐碩的成果。難忘啊,那燈下批改作業(yè)的身影:何懼風(fēng)霜雨雪,無論寒來署往,盞盞明燈融入了萬家燈火之夜……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!恩師們正像一支支永不熄滅的蠟燭,不斷地燃燒自己,照亮我們的人生之路。

今天,我們畢業(yè)了,就要離開可愛的母校,離開朝夕相處的老師和同學(xué)了。情依依,難舍難分;愛濃濃,師恩永存。我們將時(shí)刻銘記“文明、勤奮、活潑、進(jìn)取”的校風(fēng),將母校的好傳統(tǒng)、好學(xué)風(fēng)帶到新的學(xué)校,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,勇于探索,發(fā)憤努力,開拓進(jìn)取,面向未來,成為祖國未來的建設(shè)者和接班人!

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

“母校”,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。

而今天,在這里,__就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到__的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?鐘情已有千年,因?yàn)榍辏沂钢静挥濉?/p>

翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片。

母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!我演講的題目是《感恩學(xué)校》。

我們的學(xué)校是廣大適齡兒童向往的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進(jìn)校門,映入眼簾的是我們的校訓(xùn):讀有益的書,做有用的人。它勉勵(lì)我們從進(jìn)入校門的那一天起,就要做一個(gè)愛讀書的人;校園內(nèi)綠樹成蔭,校道兩旁鳥兒清脆的叫聲,仿佛在和我們一起晨讀;干凈、整潔的操場,留下了我們大課間活動(dòng)、體育課時(shí)鍛煉和游戲的身影,升國旗時(shí),洪亮的國歌聲還在耳邊回響;電腦室、書法室、舞蹈室培養(yǎng)和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛好。窗明幾凈的圖書閱覽室,讓我們暢游知識(shí)的海洋;小花園的石椅上,更是留下了我們討論習(xí)題的身影……

學(xué)校是我們健康成長的樂園。學(xué)校里,我們的老師含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我們成長。一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽去世了,班主任老師除了教給我知識(shí)外,還安慰悲傷的我。那段時(shí)間,我下課了總悄悄地趴在桌子上想媽媽,想著想著就流下了眼淚,老師總是溫柔地?fù)е遥p輕擦去我的淚水,還叫班里的同學(xué)和我玩,說笑話逗我開心。我在學(xué)校寄午餐,老師總是噓寒問暖,一會(huì)問我飯菜好不好吃,一會(huì)問我中午是不是能睡得著。在老師的關(guān)心下,我漸漸忘記了悲傷。

記得三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學(xué)面前多次鼓勵(lì)我說:“你一定行”,期末考試時(shí)我以班級(jí)第六名的成績贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。讀書節(jié)期間,學(xué)校組織講故事比賽,是老師一字一句的輔導(dǎo)我,使我在講故事比賽中榮獲五年級(jí)一等獎(jiǎng)。捧著獎(jiǎng)狀,我心里好激動(dòng),我想,是老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)讓我有了自信的勇氣,讓我這個(gè)害羞內(nèi)向的孩子勇敢的站在臺(tái)上發(fā)揮我的實(shí)力,老師無微不至的關(guān)心著我,教育著我,不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍?jiǎng)狀里,包含著老師多少沉甸甸的愛呀!學(xué)校里,同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。

有一次,我跑步時(shí)摔倒了,膝蓋蹭破了皮,衣服上,手上滿是泥。同學(xué)們扶著我到校醫(yī)室,掏出面巾紙,讓我擦掉泥。回家時(shí),同學(xué)們不怕費(fèi)時(shí)間,把我扶到了校門口。那一刻,我深深地感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。校運(yùn)會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,奮力拼搏;愛心捐款等活動(dòng),同學(xué)們更是積極參與;學(xué)校是知識(shí)的搖籃,也是我們的另一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。

在這里,我們懂得了什么是友誼,什么是集體,什么是獨(dú)立;在這里,我們變得堅(jiān)強(qiáng),不再嬌氣。各種各樣的比賽,各種各樣有意義的活動(dòng),使我們的生活變得豐富多彩。同學(xué)們,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。讓我們懷著一顆感恩的心,在今后的學(xué)習(xí)中,更加努力更加勤奮,以優(yōu)異的成績來回報(bào)我們深深愛著的學(xué)校。我們深深愛著的老師。

我的演講完畢,謝謝大家。

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇九

母校就在我們身邊

我的母校陜西師范大學(xué),

以前只有一個(gè)

在吳家墳

現(xiàn)在有了分校

在長安區(qū)

離我家兩三公里

同在韋郭路

同在路南

我很欣慰也很滿足

母校離我很近

母校就在我身邊

我常進(jìn)城去小寨

也常經(jīng)過母校門前

盡管吳家墳已容顏大改

盡管母校已擴(kuò)張到長安路邊

盡管幾棟高樓傲然挺立

盡管母校大門大氣高端

盡管我能從外面看到古色古香我曾經(jīng)常去的圖書館大樓

盡管我能看到師大路一溜的繁華門店

但是我沒有絲毫的陌生

也沒有一丁點(diǎn)的贊嘆

我覺得母校和我的故鄉(xiāng)一樣

日新月異蒸蒸而上十分自然

母校離我很近

母校就在我身邊

我常回老家看父母

也常經(jīng)過新校區(qū)門前

盡管九零后的學(xué)弟學(xué)妹們青春陽光一群群在人行道走過

盡管透視墻能讓我盡攬新校區(qū)的容顏

盡管新校區(qū)一切嶄新

樓群分布疏朗美觀

草青樹綠馬路寬闊

樓閣甬道處處花園

配套設(shè)施新而齊備

更有外觀宏大的體育館

但是我沒有陌生

也沒有贊嘆

只覺得母校和鄰近的西北政法大學(xué)西安郵電學(xué)院一樣

新校區(qū)就得新嘛不新不美才不正常自然

母校離我很近

母校就在我身邊

光陰飛逝三十年已過去

青春白發(fā)彈指一回間

人世滄桑我們己知天命

母校在變我們也在變

這一次相聚再回母校懷抱

我們欣喜快樂我們知足感恩

我們敘同窗友情我們抒別后思念

看望師友我們林蔭大道散散步

笑談人生我們賓館飯店聚聚餐

感受這生活中的樂事我們舉杯暢飲

共赴這教育界的盛會(huì)我們志得意滿

因?yàn)?/p>

我們都明白

母校是我們的根

我們都有師大的血緣

即使身在天南海北

即使再過三十年五十年

我們的心總有一角屬于師大

母校情結(jié)早已生根發(fā)芽

而今濃密沛然如同大樹翳翳參天

因此呵,

我們都知道我們也衷心希望

母校永遠(yuǎn)離我們很近

母校永遠(yuǎn)就在我們身邊!

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,我叫蔣翔宇,來自旅游學(xué)院政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè),很高興能站在這里跟大家分享畢業(yè)的感悟。

龍騰虎躍迎盛事,八閩大地譜新篇。今年恰逢學(xué)校“十年本科,百年辦學(xué)”,我們也是學(xué)校成長的見證者。從剛剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的高樓無幾,到厚德樓的落成,再到網(wǎng)球館的建立,到現(xiàn)在宿舍樓幾乎全部煥然一新。在省農(nóng)運(yùn)會(huì)、世客會(huì),三明學(xué)院嶄露頭角;參加全國健美操大賽喜獲金獎(jiǎng)、校園劇《上大學(xué)》參加全省校園戲劇節(jié)比賽全省第一,讓全省高校刮目相看。這些變化和發(fā)展是三明學(xué)院的驕傲,也承載著我們20xx級(jí)學(xué)子無數(shù)的青春記憶。

在校園的四年,我們見證著三明學(xué)院的發(fā)展,自己也在學(xué)校的發(fā)展中不斷成長。在大學(xué)里,給我最大鍛煉的是在學(xué)生自律委員會(huì)的工作和主演了原創(chuàng)校園劇《上大學(xué)》:在學(xué)生自律委員會(huì),有一起為了晚會(huì)打拼的日日夜夜,有一起完成全校醫(yī)保工作的并肩作戰(zhàn);在校園劇《上大學(xué)》劇組,有不分日夜的辛苦排練,有演出成功的歡笑與淚水。大學(xué)的每一次活動(dòng)都是彌足珍貴的,正是因?yàn)閷W(xué)校給予的這些鍛煉,才會(huì)有現(xiàn)在這樣一個(gè)即將走出大學(xué)校園的我。因此,我是珍惜的,相信你們也和我有一樣的感受,因?yàn)樵谌鲗W(xué)院,有我們學(xué)習(xí)過的教室、有我們奔跑過的操場、還有我們熬夜的圖書館和自習(xí)室;在三明學(xué)院,有關(guān)心我們成長的輔導(dǎo)員、有傳道授業(yè)解惑的專業(yè)老師、有一起愉快玩耍的小伙伴…:有著我們最美好的青春時(shí)光。

這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多、也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒都不肯多給我們。明天,當(dāng)我們跨出學(xué)校大門的時(shí)候,學(xué)校便成為了母校,我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體血脈相連,榮辱與共。于是又有了很多發(fā)自肺腑的感受:

感恩母校,是您給了我們展示的舞臺(tái),讓我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了怎樣做人。做一個(gè)踏實(shí)勤奮、敢于追逐夢想的人,這是母校給予我們的最大財(cái)富。

感恩老師,是您體貼入微給了我們家的溫暖。是您的教誨指導(dǎo),讓我們收獲與成長。

感恩父母,是你們提供最堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓我們能不斷前行,逆風(fēng)飛翔。

今天我們畢業(yè)了,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧嫌形覀冏顮N爛的青春記憶;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再相逢。讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說一聲“對不起”,不再追究誰對誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢R沧屛覀冊谒蛣e的時(shí)候,別濕了眼眶,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉。

等等,在離開之前,請?jiān)试S我向我們20xx屆3980多名同學(xué)提一個(gè)問題:

假如我們可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇什么樣的生活方式?會(huì)努力追求些什么?放棄些什么?

或許每個(gè)人都會(huì)有不同的選擇。但是,相信你會(huì)和我一樣,來三明學(xué)院不后悔!

今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,定讓母校自豪!在這里,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

謝謝大家!

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇十一

我的母校,

你在哪里!

只不過才五年時(shí)間,

你就面目全非。

你讓我怎不難過。

你教我如何自立,

而你卻失言在先。

你教我如何戰(zhàn)斗,

而你卻為何退縮。

一陣風(fēng)吹來,

原來你的精神,

早已注入我的靈魂。

血液在你的身體里流著,

精神在我的身體里流著。

難----怪你的情,

難----怪你的愛。

啊!

我的母校,

你在哪里!

就讓你的精神回歸原本,

一刻就好。

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇十二

是誰,托著紅日冉冉升起

是誰,培育幼苗參入云天

是誰,孕育花朵婀娜多姿

是您,那樸實(shí)無華的母校

是您,那無私奉獻(xiàn)的母校

四年里

是您陪著我們歡笑

四年里

是您伴著我們嬉戲

四年里

是您賦予們知識(shí)

四年里

是您關(guān)注我們成長

讓我們怎樣感謝您

當(dāng)我們走向您的時(shí)候

是您讓我們在無窮無盡的知識(shí)海洋里遨游

讓我們怎樣感謝您

當(dāng)我們走向您的時(shí)候

是您指引我們在人生軌道上航行

讓我們怎樣感謝您

當(dāng)我們走向您的時(shí)候

是您幫我們打下了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)

要分別了,我們思忖許久,我們決定

要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您,感謝您的樸實(shí)無華

要拿優(yōu)異的成績感謝您,感謝您的無私奉獻(xiàn)

啊!母校

生命的搖籃!

啊!母校

人生的基石!

啊!母校

航行的坐標(biāo)!

如母親的母校,謝謝您哺育了我們

給了我們花樣年華

別了,母校

那四年的歡歌笑語在我們的心中常駐

別了,母校

那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味

別了,母校

那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放

別了,母校,我們永遠(yuǎn)銘記您!

獻(xiàn)給母校的詩

在這里

有師資一流的教師

有朝氣蓬勃的學(xué)生

在這里

有匯集了各國風(fēng)景名勝的地博園

有種植了各地奇花異草的生物園

在這里

有我們最珍貴的回憶

有我們最難忘的初中生涯

有我們最知心的朋友

在這里

有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞

有我們初三這艱苦的最后拼搏

在這美麗的校園里

有情有義

有苦有樂

但更多的是汗水洗過的風(fēng)采

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇十三

大家好,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),同時(shí)我也很心憂,但我心中更是充滿期望和力量!

這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我既覺得這個(gè)典禮好處重大,同時(shí)我也難于抑制我內(nèi)心的激動(dòng)。此時(shí)此刻,所有教師有千言萬語要說,有一千一萬份依依不舍,有千萬句叮嚀要囑咐。為什么就是因?yàn)椋覀兯薪處煟及涯銈儺?dāng)成了自家的小孩!

“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。

譬如朝露。去日苦多。

“譬如朝露,去日苦多。慨當(dāng)以慷,憂思難忘”,望見即將遠(yuǎn)行的游子,我們老師也是憂思疊疊。一是憂:在殘酷無情的社會(huì)競爭和選取的大環(huán)境里,我們的畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來;二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來,過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂:在司空見慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi),我們的畢業(yè)生們是否能“獨(dú)善其身”,“達(dá)人救世”。在那里,我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問!

我要說:畢業(yè)生們,我們不必非得要遍訪名山高人,眾里尋他千百度,其實(shí)問題的鑰匙就曾在我們每個(gè)人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學(xué),以及在磨礪技能才學(xué)的過程中磨練出來的過硬的意志,以及在磨練意志過程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的“著眼點(diǎn)”和“著力點(diǎn)”。。

“海不厭深,山不厭高”。受此啟發(fā),我想到了:“術(shù)不厭微,政不厭拙”。那里,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號(hào)召:“請拼盡全力,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載著人類智慧的“沙粒”;請忍辱負(fù)重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經(jīng)常偏離的,真理的大道上!

最后,我祝愿全體xx屆畢業(yè)生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇十四

大家好!

我是xx學(xué)院xx級(jí)專業(yè)的。

在我發(fā)表感言的開頭,我想說,這是我最后一次在我的大學(xué)做演講了,從大一的開學(xué)典禮,到如今的畢業(yè)致辭,三年來,我代表xx院或個(gè)人在學(xué)校的一些場合做過幾次演講,可直到現(xiàn)在,不變的還是每次上臺(tái)前,講話時(shí),一如既往的緊張激動(dòng),本想脫稿說些心里話,可是不夠過硬的心態(tài)還是不允許自己放下稿子,所以請?jiān)试S我在演講稿的支持下,說些心里的感想。

如果說大學(xué)是展示自我的一個(gè)最具體現(xiàn)意義的平臺(tái),那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機(jī)會(huì)讓我登上平臺(tái)的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里,謝謝你們給予我的信任與幫助,給予我每個(gè)寶貴的展示自我的機(jī)會(huì),讓我站到臺(tái)上,不斷從每一次的機(jī)會(huì)中,得到鍛煉,收獲成長。我要畢業(yè)了,謝謝老師了!煽情了。

畢業(yè)了!三年前的xx年9月,要是從誰的嘴里講出這句話,那當(dāng)時(shí)的我一定覺得這是太遙遠(yuǎn)的事情了。可是,相信每個(gè)人都能感受到時(shí)間的速度,一切不都這樣結(jié)束了么。大學(xué)畢業(yè)演講詞

xx學(xué)院,一個(gè)離我家鄉(xiāng)坐火車需要9個(gè)小時(shí)相距萬里的學(xué)校,高考讓我選擇了她,專業(yè)讓我選擇了她,西安讓我選擇了她。說句心里話,我對她算一見鐘情,雖然遠(yuǎn)離市區(qū),可一入學(xué)就愛上了這個(gè)學(xué)校的美景。高山流水那百級(jí)臺(tái)階不算什么,在我心里那是三年鍛煉健身的最好器材。我的學(xué)校真的可以用綠樹成蔭,鳥語花香來形容。每個(gè)季節(jié),每個(gè)時(shí)令,花草競相生長,春天的1號(hào)教學(xué)樓后茂盛的紫玉蘭,夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香,秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花,冬天招生辦小樓后的臘梅。我們的學(xué)校一部分坐落在山上,我的宿舍則是學(xué)校的最高處,站在宿舍遠(yuǎn)眺,近處大片的田野,綠綠的塬,遠(yuǎn)處威嚴(yán)高聳的秦嶺,這是我認(rèn)識(shí)大自然的一個(gè)最美的地方。跟交到一位摯友一樣,你跟她越交往越能發(fā)覺她本身帶有的也許常人不曾發(fā)現(xiàn)的各種好,所以在我畢業(yè)離開之際,若要我列舉我最不舍的,當(dāng)屬一個(gè)我的學(xué)校了。

分別之際,離不開感恩。本想在結(jié)尾處說的感謝,還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學(xué),我的老師,我的同學(xué)們,讓我在這三年度過了一個(gè)很快樂,很有收獲的大學(xué)時(shí)光。在,我學(xué)到了關(guān)于我專業(yè)的很多知識(shí),大一的建筑制圖, cad,還有雖然讓人很頭疼,但我和同學(xué)們還是堅(jiān)持上完的高數(shù),力學(xué)。在大二,老師們認(rèn)真講解的房屋建筑與構(gòu)造,建筑材料,經(jīng)濟(jì)學(xué),施工工藝與項(xiàng)目管理,以及設(shè)備課程等等課程,讓我在一年中進(jìn)步很大,收獲不小。在這一年,和老師同學(xué)們經(jīng)歷了每周辛苦的造價(jià)員培訓(xùn)課程,參加了令人印象深刻的造價(jià)員考試,并和同學(xué)們一起順利通過,到了大三,我還是跟我的同學(xué)們在安排并不多的課業(yè)中堅(jiān)持了下來。在這三年,我參與了不少學(xué)校活動(dòng),獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)不僅僅是自己所得的這些成績,我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼,同學(xué)情誼。謝謝曾經(jīng)幫助過我每一位老師,你們的為人師表,默默奉獻(xiàn),讓我深受感動(dòng)。當(dāng)然最感謝的是我的兩屆輔導(dǎo)員老師,耿老師和劉老師,你們是關(guān)心我們的老師,更像我的哥哥姐姐,與我們相處的很好,給予我每一個(gè)肯定。

如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對于我們畢業(yè)生來說就是實(shí)習(xí)了。我更是覺得實(shí)習(xí)是把我兩年多來學(xué)習(xí)到的成果做一個(gè)最大程度的收和放。很多在上學(xué)中理論用不上,可很多覺得用不上的東西有時(shí)出現(xiàn)也成為棘手的要害。在工作崗位上,一切從頭學(xué)起,虛心學(xué)習(xí),任何人都是你的老師,這是我最大的實(shí)習(xí)心得。“我們要做的還有很多”,我總覺得這句話是受用的。在實(shí)習(xí)階段,認(rèn)真對待自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),認(rèn)真完成指導(dǎo)老師和所在單位布置給自己的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)你把本職的工作做好,你也會(huì)從里面窺見一斑。這是想對今后走向?qū)嵙?xí)崗位的學(xué)弟學(xué)妹們說的。

在這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光里,我也有些許遺憾,沒有抓緊我的課余時(shí)間好好扎實(shí)學(xué)習(xí)外語,沒有把擅長的愛好做進(jìn)一步的提高,沒有玩遍西安,逛每一個(gè)地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話,不禁對號(hào)入座:“大一不努力,四年很焦慮。大二不努力,實(shí)習(xí)就沒戲。大三不努力,沒有競爭力。大四不努力,哪哪都被拒。”憑也算個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的過來人說,這些話還真是戳中淚點(diǎn)。回頭看看,真是被自己浪費(fèi)了不少時(shí)光,不要覺得大一沒什么壓力就瘋狂的玩一年,別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學(xué)里囂張釋放,當(dāng)一年年過去后你會(huì)明白,真后悔我大一沒去上英語四級(jí)的培訓(xùn),否則我花了大二大三兩年的時(shí)間,幾次的機(jī)會(huì),憑自己放羊式的不自覺復(fù)習(xí)也沒考過四級(jí);真后悔沒趁每一個(gè)假期做點(diǎn)什么,因?yàn)槟銜?huì)后知后覺大學(xué)畢業(yè)你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們,這真的是一個(gè)過來人的血淋淋的經(jīng)驗(yàn)之談,踏著前人的經(jīng)驗(yàn)過河,真的會(huì)是一個(gè)省時(shí)省力的事,何樂不為呢!

不舍結(jié)束,不舍分離,我經(jīng)常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說,可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結(jié)尾吧,謝謝,讓我的大學(xué)時(shí)光變的很美,讓我在大學(xué)學(xué)會(huì)成熟,懂得珍惜。有首叫《畢業(yè)生》的歌,歌詞里說,“畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束而是新的開始,人生就是不斷的重新開始。”而我,已做好準(zhǔn)備帶著三年來給予我的一切開始我的開始了。

最后,我衷心地祝愿我們xx院的全體師生,一切順利,萬事如意!祝我的母校越來越好!

謝謝大家!

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇十五

敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

“母校”,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。

而今天,在這里,_就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到_的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?鐘情已有千年,因?yàn)榍辏沂钢静挥濉?/p>

翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們,是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄儯阄业男渥聣殉砷L;因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大;因?yàn)樗麄儯阄业膲粝氩迳狭顺岚颍辛孙w翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面。

母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇十六

操場圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片,你記得嗎?

國旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗,你記得嗎?

光榮榜上的無數(shù)照片,你記得嗎?

這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

六年了,我們成長在母校,這里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習(xí)做人,增長知識(shí),鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你記得嗎?

母校,你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;你就像一片蔚藍(lán)的天空,讓我們這一只只幼小地青鳥看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切,你記得嗎?

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現(xiàn)出無數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下學(xué)時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完,這一切,你記得嗎?

世上最難忘的是友誼。

在母校,我我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時(shí),卻都淚水連連,惺惺相惜,這一切,你記得嗎?

大掃除時(shí)同學(xué)們勞動(dòng)的身影,你記得嗎?

六一時(shí),舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿,你記得嗎?

課間時(shí),熟能生耳的廣播操音樂,你記得嗎?

在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你記得嗎?

而這一切的一切,你都記得嗎?

這是母校創(chuàng)造的,時(shí)母校贈(zèng)予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠(yuǎn)的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇十七

“總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆……”

——題記

沒有人可以羽化成蝶,所以永久的相聚只是一個(gè)美麗的夢。

日升月隱,花開花落,所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡。

恍惚間,就要離開母校了,或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西,越想抓住,流失的卻越快……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中找尋。

人們常說“飲水思源謝恩師”,在我就要踏上另一番人生旅途的時(shí)刻,我也在想念我的每一位恩師,也在祝福著我的每一位恩師,沒有瑰麗的詞藻,只有最真摯的情感。

在這里我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,遇到了那么多令我終身受益的老師,學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣在成長的路上一步步走下去,學(xué)會(huì)了令我受益終生的很多東西。

時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增。

看到學(xué)生們成長成才是你們最大的快樂,老師不求回報(bào),但學(xué)生的感激之心也很重要。

讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長為知識(shí)青年的老師。

不論我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

人生就是這樣,在歲月的磨練中,成長壯大。

三年來,聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨,而今我已學(xué)有小成;三年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;三年來,結(jié)識(shí)的兄弟姐妹,如今就要各奔東西;三年來,走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今已成甜蜜的往昔。

思緒在此刻凝固,翠綠的銀杏,青青的小草,灰白的的燈光。。。曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,此刻卻成了我們照片中無法抹去的記憶。

獨(dú)自一人漫步這靜寂的校園,回味著三年中踩過的每一寸土地,涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺中撫平那躁動(dòng)的心情,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此刻如如同潮水般全部涌上思緒,從大一的矜持到大二的活波,大三的成熟,日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去,而這里的一切卻也在默默地見證著我的每一次成長,還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的那份稚氣,揮灑在操場上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊,只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績;還記得大三時(shí)為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫室里的執(zhí)著。

離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進(jìn),曾經(jīng)期待的畢業(yè),此時(shí)卻有一中莫名的畏懼。

畢業(yè)了,數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子卻沒有想象中的那份喜悅和興奮,而是憑添了一份傷感和傷悟,每每看到學(xué)弟學(xué)妹們背著書包奔跑著去學(xué)校,看到在圖書館發(fā)奮的他們,心中總會(huì)莫名的生出一絲絲沖動(dòng)和別離,摸著熟悉的欄桿,踩著熟悉的小路,看著那熟悉的旗桿。。。這里的一切都曾浸沒著自己三年的汗水,見證著自己三年的成長。

到了離開的時(shí)候了,就像夕陽下的老人,總是回憶,總是回憶……回憶里,爭吵也變得甜蜜。

看著貼吧里那些畢業(yè)生留下的文字,眼淚忽然在眼眶里打轉(zhuǎn),馬上,我們也要離開這里了……

回憶就是這樣,像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香,圣潔中流露著哀傷,搖曳卻略顯靜謐。

在回憶里,有許多可以觸動(dòng)你心靈的,而又難以言喻的感覺,就好比初戀,單純而神圣。

母校在我的記憶中就是如此。

雖然扉頁上有過煩惱與不順,但結(jié)語上卻寫滿了欣喜與感恩。

感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報(bào)答,你的謝意是她莫大的欣慰。

身在校園的你,也許感覺不出母校的恩惠,可一旦進(jìn)入了社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的點(diǎn)滴是如此的動(dòng)人。

遺憾的是,你,再也回不去了,因?yàn)闅q月不會(huì)同情任何人的討?zhàn)垺?/p>

珍惜現(xiàn)在,回首時(shí),你,方能品味逝去的美好。

踏上了社會(huì),就很難再有空回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因?yàn)槲耶厴I(yè)了。

畢業(yè)了,就有很多事業(yè)和前途的壓力,但在人海間沉浮,心里卻總會(huì)有一片記憶中的凈土,那便是我們的象牙塔,我們的母校。

就是在這個(gè)夢魂?duì)坷@的校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。

也正是在這個(gè)校園里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。

大三的生活,像有一層薄薄的灰色。

在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。

那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程

學(xué)會(huì)感恩,是母校,從千百人中選擇了你,培育了你;學(xué)會(huì)感恩,是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。

不論你過去如何,不管你是從高峰中跌落,還是從深谷里爬起,現(xiàn)在你們都在一個(gè)共同的平臺(tái)上。

讓我們共勉:奇跡是人創(chuàng)造的,努力要從現(xiàn)在開始。

時(shí)間匆匆,一切太匆匆。

相聚是因?yàn)榫壏郑x別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我就要啟程,但依然感恩我的母校,感恩我的恩師!

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇十八

(領(lǐng)1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往;

(領(lǐng)2)小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;

(領(lǐng)1)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;

(領(lǐng)2)春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

(合)老師啊,母校

我們就要離開您!

收起往日的嬉戲,

帶著深深的依戀,

我們靜靜地,

走過校園每一個(gè)角落

走過我們生活了六年的地方

(領(lǐng)1)你看,那陽光明媚的教室

多少次聆聽我們,書聲朗朗

(領(lǐng)2)你看,那沉默無語的黑板

多少次書寫我們,知識(shí)秘方

(左塊)你看,那寬闊平坦的操場

多少次留下我們,笑聲飄蕩

(右塊)你看,那清脆悅耳的鈴聲

多少次提醒我們,珍惜時(shí)光

(領(lǐng)1)母校啊

當(dāng)我們再一次走進(jìn)您

多少歲月在我們心中流淌

(左塊)忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨

忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手

忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光

忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

(合)母校啊,讓我們怎樣感謝您

(領(lǐng)2)老師,我們就要畢業(yè)了

六年啦,六年的光陰在我們心頭匆匆掠過

還記得運(yùn)動(dòng)場上您焦急的目光嗎?

那是我們奮勇爭先的動(dòng)力啊

看到比賽勝利了,您和我們一起歡呼雀躍

那一刻,我分明看到您眼中激動(dòng)的淚花

(右塊)怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品,

怎能忘,驕傲?xí)r,您一句句細(xì)心叮嚀

怎能忘,生病時(shí),您對我們噓寒問暖

怎能忘,犯錯(cuò)時(shí),您一次次誠懇批評(píng)

(合)看著我們一天天懂事

您的臉上綻放出最欣慰的笑容

您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)

(領(lǐng)1)誰的思想長草了,您就是除草的園丁

(領(lǐng)2)誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生

(左塊)老師啊,真難為您

用輕柔的慈愛融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體

(右塊)真難為您

用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子

(領(lǐng)1)不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行

不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀,托起我們?nèi)松娘L(fēng)景

(領(lǐng)2)從步履輕盈到年華老去

您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上

(合)老師啊,六年級(jí)的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

(領(lǐng)1)再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀

再多的祝福,也說不盡我們對母校的眷戀

再誠摯的語言,也訴不盡我們深深的思念

(領(lǐng)2)這一切的一切,仿佛剛剛開始

可轉(zhuǎn)眼,我們就要互說再見

(左塊)再見了,母校

是您給了我花樣的年華

(右塊)再見了,老師

是您給了我生命的滋養(yǎng)

(合)再見了,媽媽

是您給了我慈愛與陽光

(左塊)謝謝您,母校

(右塊)謝謝您,老師

(合)謝謝您,媽媽

在這離別的時(shí)刻,讓我們再次向您——

致以最崇高的敬意!(敬禮!)

初中畢業(yè)感恩母校演講稿篇十九

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我很榮幸能代表全體初三同學(xué)在此發(fā)言。今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。再過兩個(gè)星期,三年的初中生涯即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣:有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的回憶和留戀。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們?nèi)暌詠韺ξ覀兊南ば慕虒?dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與我們迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與我們形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕R苍S我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的大集體。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位臥龍初中學(xué)子,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神,不斷激勵(lì)自己、完善自己。

最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué),記住在臥龍初中的每一天!

在此祝愿:母校前程似錦,

老師青春永駐,

同學(xué)鵬程萬里!

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