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最新多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-13 15:02:04
最新多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書(19篇)
時間:2023-02-13 15:02:04     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇一

由第二十四屆全國圖書交易博覽會執(zhí)委會發(fā)起的《貴州省20__年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。

關于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務、指標來完成。

貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”

貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂。”

“讀書的習慣從幼兒開始培養(yǎng),養(yǎng)成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志愿者的黃紅梅老師說,“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”

調查顯示,20__年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本,電子書閱讀量為2.48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時代,書籍也開始改變,數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現(xiàn)在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為,不應該介意書的介質,那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。

黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

20__年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機,發(fā)揚讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書”營造濃厚氛圍。

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

中華詩詞,源遠流長,博大精深,體現(xiàn)并蘊含著中國傳統(tǒng)文化的精髓,放射著中國傳統(tǒng)經(jīng)典的哲理光芒。此次的“中華經(jīng)典誦讀”活動是我校校園文化藝術節(jié)系列活動之一。

一周以來,各班級按照學校有關要求,認真組織開展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典詩文比賽活動,班主任及語文教師都積極籌備、排練,為誦讀精心設計隊列、串詞、服裝等等,付出了很多。在此,我提議用我們熱烈的掌聲表示對他們的感謝!

通過剛才各年級的精彩誦讀,可以看出大家對經(jīng)典的誦讀熱情,用不同形式的形式來表現(xiàn)出對中華經(jīng)典的理解。希望全體師生能借“中華經(jīng)典誦讀”活動的東風,開展好各項讀書活動增長知識,開闊眼界,陶冶情操,構建“書香校園”。在此,我向全體同學鄭重發(fā)出如下倡議:

1、活動還應繼續(xù),隨時隨地感受經(jīng)典文化的魅力,并指導學生的學習、品德等。

2、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

3.認真讀好每一本好書。尤其是中、高年級同學要制定自己的讀書計劃,我們在計劃的指導下,讀好每一本書,摘抄一些優(yōu)美句子、好詞佳句。

4.認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。

為配合本次讀書活動,學校要求各班做到以下幾點:

1.繼續(xù)完善各班“圖書角”,定期舉行“好書換著看”的活動;

2.開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、讀書伴我成長等。

3.出刊一期以讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。

4.進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們的校園書香四溢。。

讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,和圣賢為友,誦經(jīng)典美文,做陽光少年,傳播中華文化,為民族的偉大復興而堅持不懈!

倡議人:_

日期:20_年_月_日

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇三

親愛的同學們:

人間四月天,讀書好時節(jié)。

讀書,關系到一個人的人文素養(yǎng);讀書,關乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發(fā)展的需要,更是時代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。

在第二十一個“世界讀書日”來臨之際,為進一步打造書香校園,激發(fā)邑大學子的讀書熱情,培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣,校團委向大家發(fā)出如下倡議:

一、開卷有益——愛讀書

當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中,更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始,培養(yǎng)讀書的興趣,在校園中營造愛讀書的新風尚。

二、行萬里路——多讀書

古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進步的階梯,以書會友,互助共學,做到閱讀與校園讀書交流活動常態(tài)化、長效化,努力做到“一人所學為眾人所學,一人所長為眾人所長”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而更加充實。

三、學海無涯——勤讀書

時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光,在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索,收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內蔚然成風,以閱讀彰顯邑大人的風采。

四、良師益友——讀好書

好書是遮風擋雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人生,感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。

五、學以致用——善讀書

讀書破萬卷,下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需!

讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。

最后,希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月,從今日著手,從現(xiàn)在開始,制定自己的讀書計劃,提升個人綜合素質,在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

共青團五邑大學委員會

20xx年4月10日

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇四

同學們:

美好的暑期翩翩而至,如何度過這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請別忘了:沒有墨香的日子是乏味的,沒有書韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時光成為你假期生活中最溫馨的時刻,愿一個個文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,認真讀幾本有意義的書,欣賞閱讀的風景,體嘗讀書的快樂。

因此,再次向每位同學發(fā)出以下倡議:購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍,利用假期時間進行閱讀,3至6年級的同學并適當做讀書筆記。

如何做好讀書筆記呢?如:圈畫、作批注、摘錄、寫讀后感等。摘錄時可圍繞以下幾方面進行:

1.四成語或含有四成語的句子。

2.一些景物描寫方面的段落。

3.人物的外貌、心里描寫和反映人物性格的語言描寫。

4.精彩的場面描寫。

5.一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。

6.含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。

7.一些好開頭,好結尾。

8.含有古詩、名言的句子。

同學們,積攢我們的零花錢,快去買書吧!讓我們的零花錢花得更有意義,更值得回味!

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇五

尊敬的各位家長、可愛的小朋友們:

伴隨著春天的腳步,在4月2日“國際兒童讀書日”來臨之際,我們迎來了“二幼第一屆讀書節(jié)”活動!

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。本次活動目的為了引導幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,營造“書香幼兒園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長及小朋友發(fā)出倡議:

1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。

2、參與“圖書漂流”活動。每個孩子與同伴分享一本好書,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3、與孩子一起制作“自制小書”。請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內容及制作方面的技巧。

4、積極參與讀書節(jié)相關活動,積極參與評選“書香家庭”。

家長們!“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用百分之百的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋里一起暢游,一起成長!

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇六

我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進我們增智增慧,成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展。

在當今這個知識經(jīng)濟時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進、更豐富的知識,誰就會搶得發(fā)展先機,把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校教師誠摯地發(fā)出倡議:

——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時,每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

——讀書吧!擠出時間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應酬多等借口中走出來,從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來,以讀書充實我們的閑暇時光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請一桌飯做起,將更多的錢用來多買書,買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志,建一個教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書成為我們日常生活中的消費習慣。

——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享閱讀的好時光。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇七

為全面落實黨中央國務院和省委省政府關于“倡導全民閱讀,建設書香社會”的戰(zhàn)略部署,漢中市20xx年全民閱讀活動組委會向全市城鄉(xiāng)居民和有關部門提出倡議:

一、倡導全民閱讀,建設書香社會。全民閱讀作為一項重要文化工程,已寫入黨的報告和今年政府工作報告。標志著全民閱讀已提升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。倡議全市各級黨委、政府更加重視全民閱讀工作,不斷鞏固和提高全民閱讀質量,加強和完善制度建設,明確責任措施,落實人力物力,努力推動長效機制建設;進一步創(chuàng)新全民閱讀活動的組織形式和活動內容,做到縣縣有安排、有關單位家家有活動,使我市的全民閱讀活動不斷深入基層、深入群眾,讓更多群眾參與,讓更多群眾受益。

二、創(chuàng)造更多更好的讀書條件,推動全民閱讀活動深入開展。開展全民閱讀活動是一項戰(zhàn)略工程,需要全社會共同的參與和推動。倡議各縣區(qū)、各行業(yè)、各團體圍繞20xx年全民閱讀活動的主題,結合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動,搭建更多的閱讀平臺;各地公共文化服務場所適當延長營業(yè)時間,組織開展各類助讀活動,積極為廣大群眾讀書學習提供方便;市內圖書發(fā)行單位要售好書、薦好書、評好書,主動讓利售書、捐書贈書;各新聞媒體開辟專欄、專刊,擴大全民閱讀公益性活動宣傳。通過全社會和各行業(yè)的共同努力,讓每一個社會成員都有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經(jīng)驗,在閱讀中歷練人格修養(yǎng),在閱讀中增強本領技能,在閱讀中提高學習能力。

三、養(yǎng)成讀書學習的習慣。知識是成長的階梯,讓閱讀助推夢想。書籍是人類文明的結晶,讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一個家庭營造起自覺閱讀、樂于閱讀、享受閱讀的家庭氛圍;每一位社會成員行動起來,把升學求職的讀書與提升綜合素質的讀書有機結合起來,確立終身學習的理念,養(yǎng)成每天讀書的良好習慣,用閱讀來匡正理想、指引方向、實現(xiàn)夢想,用書香潤澤心靈、涵養(yǎng)素質、豐富人生,讓閱讀的力量不斷積蓄和持續(xù)迸發(fā)。

絲路新起點,閱讀助騰飛。閱讀凈化您的靈魂,閱讀提升您的智慧,閱讀創(chuàng)造您的財富。朋友們,讓我們積極參與到全民閱讀活動中來,多讀書、讀好書、常讀書,在共同創(chuàng)造中國夢的偉大實踐中實現(xiàn)個人美好愿望!

漢中市全民閱讀活動組委會

20xx年xx月xx日

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇八

親愛的家長和同學們:

文明城市是城市評價的最高榮譽,是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),是最有價值的城市名片。作為這座城市的一員,你的一言一行代表著邵陽千千萬萬中小學生的形象。在即將到來的這個暑假,我們要如何充實自己,提升自己,做素質文明的先鋒,精神文明的表率呢?

01讀一本好書

從你呱呱墜地到蹣跚學步,總有一雙大手親切的拉著你的小手,那是你最堅實的后盾。家庭是文明社會的重要組成部分,每一個和諧的家庭,都是精神文明的搖籃。我們精選了父母與子女共讀的親子讀物:《這樣愛你剛剛好,我的n歲孩子》。開展親子征文活動,用你的筆記錄你與父母每一個暖心的瞬間。

02誦一段美文

美聲吟誦,致敬經(jīng)典。重讀圣人著作,感受幾千年璀璨文明的深厚底蘊。“尋找最美誦讀者”朗讀比賽,用聲音帶我們重游歷史。

活動時間:20__年7月14日至8月31日,請關注公眾號通知

推薦品種:《中華經(jīng)典誦讀》等。

03寫一手好字

書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶。學習書法,要從一筆一劃做起,橫平豎直,有頭有尾,正如做人要正直沉穩(wěn),有始有終。練習書法,不僅能培養(yǎng)耐心和毅力,更能在細微處體會人生的哲理。

為了鼓勵更多的中小學生參與到書法中來,我們將在開學期間舉行"國學經(jīng)典書法大賽"及優(yōu)秀作品展,讓淡淡墨香飄滿校園。

城市之光,

你我點亮,

讓我們放下手機,

關掉電視,

拿起書本,

共同參與到創(chuàng)建“文明邵陽”中來,

以城市主人的態(tài)度貢獻自己的一份力量,

一起度過一個難忘的暑假!

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇九

倡議孩子們

01

積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

02

每天回家堅持讀書至少15分鐘,讀好書。

03

開展各種圖書活動:和伙伴進行圖書分享、進行圖書漂流、進行圖書交換……

倡議家長們

01

給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”

02

堅持每天陪孩子進行親子閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。

03

每個家庭奉獻1~2本好書,與同伴分享。

倡議老師們

01

教師以身作則,參與閱讀活動,為自己制定閱讀目標,為幼兒營造良好的書香環(huán)境

02

各班創(chuàng)設閱讀區(qū)域,建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”的活動。

03

配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動,讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

圖書漂流活動要求

準備階段:

提供書籍----請家長幫每位幼兒至少提供一本自己喜歡的圖書到班上參加圖書漂流活動(書籍應適合幼兒閱讀,有益增進幼兒閱讀與理解能力。)準備好圖書之后,將幼兒名字貼固定在漂流袋上,并在圖書上也做好對應的標記,標簽統(tǒng)一貼于書的右上角。由本班老師做好登記匯集到班級“圖書漂流角”。

漂流方式:

每周五為借閱時間,每個小朋友可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書帶回家,借閱兩天,周一歸還。借閱時請家長親自帶領幼兒配合各班教師做好借閱登記。

借閱規(guī)則:

請家長教育孩子愛護圖書,如果不小心弄臟一點,弄爛一點,沒關系,請您與孩子一起認真清洗或修補圖書后再帶回園,但如果圖書實在損壞得厲害,請家中挑選一本同等價格繪本進行賠償,并告知班級老師。漂流的圖書是我貌同的資源,需要我們大家共同去愛護。

閱讀須知:

為了能與更多的朋友分享,借閱時建議每次領取一本。閱讀完圖書后請及時返回幼兒園(如遇幼兒有事不能來園,請家人代為送還),以便其他幼兒繼續(xù)閱讀。請家長在與孩子一起閱讀圖書時盡量培養(yǎng)孩子的讀圖能力如果是您給孩子講述故事,請您按照書面的語言給孩子講述,不要口語化,有利于培養(yǎng)孩子的書面語言表達能力,同時盡量用普通話給孩子講述故事,并與孩子一起分享圖書中蘊含的意義,建議家長把每晚睡前30分鐘定為“親子閱讀時光”,享受閱讀的樂趣。

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇十

廣大市民、農民朋友們:

你很想減輕壓力,平靜自己的內心嗎?

你很想增加知識,開闊自己的視野嗎?

你很想增強記憶,提高自己的腦力嗎?

你很想培養(yǎng),提升自己的氣質嗎?

你很想找到快樂,幸福自己的生活嗎?

你很想學到技術,增加自己的收入嗎?

學習改變命運,知識創(chuàng)造財富,讀書是個人進步和社會發(fā)展的力量源泉。為進一步豐富廣大群眾科學文化知識,滿足廣大群眾精神文化需求,掀起全縣各界學知識、學文化、學技術的熱潮,縣社科聯(lián)擬于三月份在縣圖書館、大眾書社和各行政村圖書室舉辦20xx年“科普讀書月”活動,特向廣大市民和農民朋友們提出如下倡議:

一、讀一本好書。選擇讀一本勵志創(chuàng)業(yè)故事、農業(yè)種植養(yǎng)殖技術、實用職業(yè)技能、經(jīng)營管理知識、政策法律等方面的書籍,提高科學種養(yǎng)水平,掌握務工務農技術,提升經(jīng)營管理能力,增強勤勞致富本領。

二、養(yǎng)成一種習慣。把讀書作為一種生活方式,通過傳統(tǒng)紙質圖書和電子圖書,多讀書、讀好書,從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我、全面發(fā)展的目的。

三、學習一門技術。通過廣播、電視、網(wǎng)絡、圖書室等媒介學習新技術,掌握一門實用技術或專業(yè)技能,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領。

讀書有益于事業(yè)進步,有益于家庭和睦,有益于孩子健康成長。讓我們積極行動起來,從每一個人、每一個家庭做起,積極參與讀書、努力讀書、終身讀書,共同創(chuàng)造生活富裕的美好未來!

克山縣社會科學界聯(lián)合會

20xx年2月26日

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇十一

親愛的讀者:

書是傳承人類文明的使者,書是人類進步的階梯,圖書館是知識的海洋、文明的殿堂,既是讀者獲取知識和技能,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的大課堂,又是廣大師生培養(yǎng)良好品質和陶冶高尚情操的搖籃。圖書館是我們共同的精神家園,寧靜致雅的學習環(huán)境需要我們用心呵護,良好的條件需要我們倍加珍惜愛護。

但在我們身邊,還存在一些與文明閱讀、節(jié)能環(huán)保意識相悖的現(xiàn)象:少數(shù)讀者漠視圖書館相關管理規(guī)定,在館內吃零食,隨手丟棄垃圾,隨意堆放從書架上拿來的圖書,搶占座位;個別讀者在圖書館大聲喧嘩,高聲朗讀,隨意接打手機,影響到自習的其他讀者;有些讀者在使用水、電等資源時缺乏節(jié)約意識;有些讀者不愛惜圖書,勾劃涂抹,造成一些圖書“衣衫襤褸”、“面目全非”,讓人十分痛惜;甚至一些讀者不愛惜計算機、閱覽桌椅等,既給讀者利用帶來不便,也增加了維護成本……

圖書館是我們共同的精神家園,營造一個文明和-諧、綠色低碳、寧靜雅致的學習環(huán)境需要全體讀者的共同努力,我們向全體師生倡議,爭做文明讀者的倡導者、宣傳者、踐行者:

1.自覺遵守圖書館有關規(guī)章制度。

2.自覺維護館內良好的秩序,憑本人校園卡自覺排隊刷卡入館,不搶占座位,不隨意挪動閱覽桌椅,離座時隨手將椅子擺放好。

3.愛護書刊,不折頁、涂抹、剪裁、撕毀、私藏書刊等;不將書刊隨意亂放,養(yǎng)成自覺使用代書板的良好習慣。

4.節(jié)約使用圖書館水電等資源,不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個人而亮,及時關閉、關緊水龍頭;節(jié)約使用圖書館電梯,一層兩層樓盡量不使用電梯。

5.自覺維護安靜的學習氛圍,進入圖書館,主動將手機調為震動或靜音,不在圖書館內大聲喧嘩、不朗讀、不閑聊,以免影響他人閱覽。

6.自覺維護圖書館整潔的環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內吃零食,禁止在館內用餐;嚴禁在館內吸煙,不使用明火。

7.愛護館內設施設備,不污損建筑設施,不損壞設備,不在閱覽桌椅上隨意涂抹刻畫;未經(jīng)許可,不在館內張貼或散發(fā)廣告及其他宣傳品。

親愛的讀者,讓我們攜起手來,互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識,從我做起,從小事做起,為倡導文明閱讀,創(chuàng)建低碳環(huán)境,構建和-諧圖書館,做一位文明讀者而努力!

倡議人:_

日期:20_年_月_日

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇十二

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

同學們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

為此,我向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

倡議人:

xx年xx月xx日

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇十三

學們 、家長朋友們:

原國家教委主任柳斌曾經(jīng)說:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史。”培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以長才。”21世紀是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育;天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才。

知識改變世界,讀書豐富人生。閱讀,是一個人走向世界的入口;閱讀,更是一個學生豐富自己的途徑。不讀書,就無法了解世界、認識世界,就難以提高自己、完善自己。高品位、高質量的閱讀,可以增加你的知識積累,可以充實你的精神生活,可以開拓你的思考空間,也可以陶冶你的審美情感。置身于閱讀之中,你將會得到思維的訓練、意志的磨礪和人生境界的升華,你會在油墨飄香的書籍中慢慢成長起來。對于學生來說,我們的天職就是好好讀書,不僅要讀好課內規(guī)定的書,而且要盡可能多讀一些課外書,以廣見識,以增才智。

在當今時代,開卷未必都有益。各種書籍浩如煙海,存在良莠不齊、魚目混珠的情況。各類地攤文學、黃書籍,充溢在我們的周圍,混淆著我們的視線。有諺語說:“一本壞書比十個強盜更壞”。俄-國文學評論家別林斯基也說:“閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。”閱讀垃圾書籍,就如同在你的身體內放入一只蛀蟲,它會慢慢蠶食你的思想、腐蝕你的靈魂。可以說百害而無一利。

因此,閱讀的前提必須是:學會選擇。為了引導同學們正確的閱讀取向,為了你們的身心健康,我們在此呼吁同學們,學會選擇,提高品位,拒絕垃圾書籍,選擇那些文化性、知識性、思想性強的綠色書籍來讀,讓你的心靈在經(jīng)典名著中受到熏陶,讓你的精神在美文精品中得到升華!

我校一直以來重視學生閱讀習慣的培養(yǎng),積極開展各種讀書活動,曾舉辦了兩屆讀書節(jié),極大地激發(fā)了學生的讀書熱情。誦經(jīng)典、讀名著,逐漸成為校園時尚;閱讀,正靜悄悄地浸潤孩子美麗的童年。

暑假前夕,我校開展了“書香暑假”讀書活動,目的是想讓閱讀真正成為孩子的生活習慣!建議家長們積極參與到活動中來,特別請您指導孩子:

1、要讀好書,要多品讀經(jīng)典。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

2、在暑假期間至少認真讀完學校布置閱讀的書目,自己也可以向孩子推薦一本好書進行閱讀,讀后要寫出讀書心得,展示讀書成果;

3、建立一讀書筆記,隨時記錄書中的好詞、好句、好段,記錄當時的閱讀感受;

4、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統(tǒng)一起來,多參加社會實踐活動,開拓視野,聆聽窗外聲音;細細品味生活點滴。

5、充分利用網(wǎng)絡資源,在建立博客、發(fā)表博文,用文字記錄成長的每一天,和更多的朋友交流提高。

家長們,請積極參加暑假讀書活動吧,讓閱讀伴隨孩子成長!孩子們,請積極參加暑假讀書活動吧,讓書香豐盈快樂的青少年時代!

家長們,同學們,讓我們一起讀書吧,共同收藏幸福,讓書香潤澤童年!

同學們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓你的心靈在氤氳的書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華,讓我們的暑期生活充盈著書的氣息,讓我們的生命縈繞無盡的詩意!

讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花、成才之花!為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量!

倡議人:___

日期:20__年__月__日

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇十四

親愛的同學們:

讀書是一種享受,讀書是一種快樂。書籍點亮人生,書香飄逸生活。

為了響應第xx個“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發(fā)起以下倡議:

我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書,時間不少于1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時間讀書,要知道學習不見有所增,但日有所長。

我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞,每月讀一本文學名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。

同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。

最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。

倡議人:

xx年xx月xx日

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇十五

為了讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!讀書月來臨之際,我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們在生動有趣的圖書王國里,體驗與感受著快樂的閱讀之旅。為了讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,在這段日子里,我園將于4月8日~4月28日舉辦“最是書香能致遠”讀書漂流活動。這次活動將涵蓋家長與孩子,希望家長們能給予大力的支持與配合!

活動準備階段

每個幼兒挑選1本適合幼兒年齡特點的圖書,匯集到班級里成為讀書漂流活動的資源,老師會給每本書做好漂流標簽。

活動內容:

1、每周一幼兒可選擇一本圖書帶回家,由家長陪同進行親子閱讀(需班級教師處做好借閱登記),圖書漂流活動包括班級內、年級內、全園內三個階段。

2、在活動期間要求家長每日陪孩子一起進行親子閱讀,在“漂流記錄卡”上記錄讀后的感受和見解,并要求幼兒來園后能在集體面前進行看圖講述。連續(xù)21天在掌通家園進行閱讀打卡的寶貝將獲得幼兒園準備的精美禮品。

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇十六

為全面落實黨中央國務院和省委省政府關于“倡導全民閱讀,建設書香社會”的戰(zhàn)略部署,漢中市20__年全民閱讀活動組委會向全市城鄉(xiāng)居民和有關部門提出倡議:

一、倡導全民閱讀,建設書香社會。全民閱讀作為一項重要文化工程,已寫入黨的報告和今年政府工作報告。標志著全民閱讀已提升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。倡議全市各級黨委、政府更加重視全民閱讀工作,不斷鞏固和提高全民閱讀質量,加強和完善制度建設,明確責任措施,落實人力物力,努力推動長效機制建設;進一步創(chuàng)新全民閱讀活動的組織形式和活動內容,做到縣縣有安排、有關單位家家有活動,使我市的全民閱讀活動不斷深入基層、深入群眾,讓更多群眾參與,讓更多群眾受益。

二、創(chuàng)造更多更好的讀書條件,推動全民閱讀活動深入開展。開展全民閱讀活動是一項戰(zhàn)略工程,需要全社會共同的參與和推動。倡議各縣區(qū)、各行業(yè)、各團體圍繞20__年全民閱讀活動的主題,結合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動,搭建更多的閱讀平臺;各地公共文化服務場所適當延長營業(yè)時間,組織開展各類助讀活動,積極為廣大群眾讀書學習提供方便;市內圖書發(fā)行單位要售好書、薦好書、評好書,主動讓利售書、捐書贈書;各新聞媒體開辟專欄、專刊,擴大全民閱讀公益性活動宣傳。通過全社會和各行業(yè)的共同努力,讓每一個社會成員都有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經(jīng)驗,在閱讀中歷練人格修養(yǎng),在閱讀中增強本領技能,在閱讀中提高學習能力。

三、養(yǎng)成讀書學習的習慣。知識是成長的階梯,讓閱讀助推夢想。書籍是人類文明的結晶,讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一個家庭營造起自覺閱讀、樂于閱讀、享受閱讀的家庭氛圍;每一位社會成員行動起來,把升學求職的讀書與提升綜合素質的讀書有機結合起來,確立終身學習的理念,養(yǎng)成每天讀書的良好習慣,用閱讀來匡正理想、指引方向、實現(xiàn)夢想,用書香潤澤心靈、涵養(yǎng)素質、豐富人生,讓閱讀的力量不斷積蓄和持續(xù)迸發(fā)。

絲路新起點,閱讀助騰飛。閱讀凈化您的靈魂,閱讀提升您的智慧,閱讀創(chuàng)造您的財富。朋友們,讓我們積極參與到全民閱讀活動中來,多讀書、讀好書、常讀書,在共同創(chuàng)造中國夢的偉大實踐中實現(xiàn)個人美好愿望!

漢中市全民閱讀活動組委會

20__年__月__日

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇十七

同志們、朋友們:

1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織,將每年4月23日定為世界讀書日。其目的是鼓勵人們自覺培養(yǎng)愛讀書的社會風尚,以此對推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

今天,我們在這里隆重迎接第19個世界圖書日、舉辦遼寧省第三屆全民讀書節(jié),歡迎您參加到讀書活動中來。寄望您通過讀書領略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的自然,感受“人生如夢,一尊還酹江月”的大氣,品位“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃香”的美麗,體會“長風破浪會有時,直掛云帆及滄海”的自信。讓您、讓我們、讓大家,樹立熱愛祖國熱愛人民熱愛社會主義的新風尚!

說:“現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”人類從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明,由貧窮走向富足,離不開優(yōu)秀的書籍指引道路。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民族請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士,等等。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗!

在全國上下積極學習講話精神、建設社會主義核心價值觀、為實現(xiàn)偉大中國夢、創(chuàng)建學習型社會的今天,讀書已經(jīng)不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責任、一種使命,讓人們在讀書中創(chuàng)造出彩人生!

開展全民讀書節(jié)活動,是希望人民群眾在讀書中領悟“天遼地寧人豪邁,山高海闊民和諧”的豪邁大氣、和諧奮進的遼寧精神,豐富精神文化生活,提升文化素質,以實際行動為建設富庶文明幸福新遼寧貢獻力量!

我們倡議,每個人都參加到讀書活動中來,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。做到愛讀書、多讀書、讀好書。自覺與書為伴,每個月走進一次圖書館或書店,每個月讀一本好書,讓閱讀成為生活,讓知識充實人生;崇尚以書會友,讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚;積極參加捐書活動,用我們的愛心讓困難群體共享閱讀。

我們倡議,每個家庭都參加到讀書活動中來,自覺營造濃郁的家庭讀書氛圍。做到每個家庭設有一個圖書角、訂有一份報、擁有一個借書證;家庭成員每天共享至少一小時的閱讀好時光;讓品評推薦好書成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題,讓書香充溢每一個家庭,促進精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。

我們倡議,全省各級各類圖書館、書店和文化新聞出版廣電部門都參加到讀書活動中來,為全省廣大人民群眾提供良好的閱讀資源和服務保障。積極組織內容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動,為全省人民群眾愛讀書、多讀書、讀好書提供好條件好氛圍好環(huán)境。

讓讀書成為一種習慣,成為一種生活。讀書從今天開始,從你我做起,從每一個社會公民做起!

倡議人:_

日期:__年__月__日

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇十八

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,書香校園是校園文化的集中顯現(xiàn),書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來,為了營造濃郁的校園書香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創(chuàng)新力和競爭力,為早日實現(xiàn)西部一流理工院校,我們在此向全校師生發(fā)出倡議:

一、要崇尚讀書。書,是了望世界的窗口,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書可以體味人生,可以感悟生命;讀書可以陶冶情操,可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……

二、要品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們人生的羽翼。

三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,才能以扎實的知識儲備駕馭我們的人生。

四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書與做人、做事結合起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現(xiàn)知行合一,才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。

五、要終身讀書。把讀書作為一種習慣,一種生活方式,多讀書、讀好書,才能讀出人生的充實與美麗。

老師們、同學們,“立身以立學為先,立學以讀書為本”,在這萬物復蘇、春意盎然的季節(jié),讓我們從今天開始,從現(xiàn)在做起,拿起書本,投身于書海中,讓崇尚讀書成為我們的校園風尚,讓我們的理工校園充滿書香,讓我們?yōu)橹魣A夢而讀書吧!

倡議人:___

20__年4月

多閱讀書的倡議書 鼓勵學生讀書的倡議書篇十九

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

老師們、同學們,在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中,我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字,并用它來記載古老民族的不朽歷史,這就是我們今天的書。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。

正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。為此學校向全校師生發(fā)出如下倡議:

從今天開始,讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經(jīng)常和父母交流學習感受。

從今天開始,積極參加“好書換著看”活動,與眾人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的圖書角建得最快,藏書最豐富。

從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。

從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力會不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。

讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,是我們精彩人生的開始!

親愛老師、同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,“閱讀是生命中不可缺少的一個組成部分”,讓我們積極行動起來,用我們青春年少的激情,讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在城關五小上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!

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