人類的思維方式和行為方式有著密切的聯系，我們需要對其進行總結和分析。總結時要注意結構完整，邏輯清晰，避免重復和冗長。掌握一些優秀的總結范文，可以幫助我們更好地理解總結的寫作風格和技巧。

學習憲法精神心得篇一

20__年3月11日，十三屆全國人大一次會議通過了憲法修正案，就新時代如何堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢，以根本法的形式給出了答案。在當前和今后一個時期，我們要把學習、貫徹、實施憲法和思想結合起來，把憲法宣傳和“不忘初心，牢記使命”主題教育結合起來，做到學懂弄通做實。

一是必須深入學習憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據，更是法治思想的精髓。作為基層央行，依法執政是關鍵，而依法執政的關鍵是依憲執政，任何組織和個人都必須在憲法法律范圍內活動，不得有超越憲法法律的特權。我們一定要認真學習、深刻領會，不斷增強廣大干部職工的憲法意識，將之作為基層央行履職、依法執政的行動指南。

二是嚴格貫徹實施憲法。修改后的憲法，更好地體現了全黨和全體人民的意志，更好地展示了中國特色社會主義制度的優勢。“弘揚憲法精神，樹立憲法，使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。”強調了恪守憲法原則弘揚憲法精神履行憲法使命，我們要更加注重發揮憲法的作用，把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平。

三是深入開展憲法宣傳。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入開展憲法宣傳、弘揚憲法精神、維護憲法，將憲法精神貫徹到落實基層央行履職工作的各個方面。作為黨員干部，必須牢固樹立憲法意識，恪守憲法原則，弘揚憲法精神，履行憲法使命。作為基層央行工作者，更應在尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法上成為模范、當好表率，嚴格依照黨章黨委黨紀和憲法法律法規行使職權，不斷提高基曾央行履職工作的規范化法制化水平。

學習憲法精神心得篇二

在全區各族人民認真學習貫徹自治區第九次黨代會精神之際，我們迎來了第三個國家憲法日。西藏自治區普法辦高度重視，周密動員部署，認真安排落實，緊扣“增強‘四個意識’，弘揚憲法精神”主題，從11月下旬開始至12月中旬，組織開展了形式多樣、內容豐富的“12·4”國家憲法日系列宣傳活動，取得了良好效果。

一、高度重視，周密安排部署。

根據中宣部、司法部聯合下發的通知要求，自治區普法辦及。

時逐級請示匯報，自治區黨委常委、自治區副主席、區黨委政法委書記、區法制宣傳教育工作領導小組副組長何文浩同志對活動主題及活動要求做出重要指示。為更好開展“12·4”系列宣傳活動，自治區普法辦精心策劃、周密部署，于11月28日聯合區宣傳部、區司法廳下發《關于開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動的通知》(藏司字〔20__〕344號)，制定《關于開展“12·4”國家憲法日“法治宣傳一條街”活動的方案》，對全區“12·4”國家憲法日系列宣傳活動進行合理安排部署。

(一)明確工作目標。緊密結合我區工作實際，提出“增強‘四個意識’、弘揚憲法精神”活動主題，圍繞憲法宣傳這條主線，深入學習宣傳中央第六次西藏工作座談會精神、自治區第九次黨代會精神、民族區域自治法、國家基本法律法規、黨內法規、安全生產法律法規、反恐防恐知識以及自治區各項維穩措施，不斷增強全區各族群眾的法治觀念和法律意識，為推進全區經濟社會發展和長治久安營造良好的法治環境。

(二)明確工作措施。要求各級普法辦認真組織開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動。在“12·4”當天，在黨政機關所在地組織開展集中法治宣傳活動;從11月下旬開始至12月中旬，各地市、各單位結合實際，利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體，充分發揮便民警務站、駐村工作隊、寺廟管委會、普法講師團的職能作用，在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動，形成強大聲勢和影響。

(三)明確工作要求。要求各級各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動，專題部署，細化責任分工，切實抓好工作落實;同時，各級各部門要將“12·4”國家憲法日主題活動與本地區、本部門的相關工作有機結合，制定具體活動方案，彰顯系統特色，形成“統一主題、部門協調、細化方案、分工負責”的工作格局。

學習憲法精神心得篇三

作為中華人民共和國的最高法律，憲法是全國人民共同遵守和尊重的基礎。學習憲法精神是我們每個公民的責任和義務。在我的學習和實踐中，我深刻理解了憲法的核心價值觀和基本原則，更加堅定了我的愛國之心和法治意識。

第二段：憲法的核心價值觀。

憲法的核心價值觀是社會主義價值觀，是體現中國特色社會主義制度優越性的根本價值觀。這些價值觀包括：人民至上、法治為本、民主和諧、公正廉潔、誠信友愛等。學習這些核心價值觀，警醒自己要秉持正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進良好的社會道德秩序，推動國家發展。

第三段：憲法的基本原則。

憲法的基本原則是整個憲法體系最為核心的部分，是依法治國的基本要求。我們必須堅持憲法的基本原則，主張人民當家作主、公正司法、平等保障、和平發展、生態文明、一國兩制等原則。這些原則是最基本的法治觀念，只有堅持這些原則，才能保證我們國家的穩定和長治久安。

第四段：憲法的實際運用。

憲法不僅是一本普遍準則和規則的法律文件，也是我們堅持和推進社會主義改革開放的追求。國家各項制度不斷完善，就是在不斷地遵循和實踐憲法。憲法的實際運用，在于我們日常的生活和工作中，如何樹立正確的法律意識，遵守法律規定，自覺保護和維護憲法的尊嚴和權威。

第五段：結論。

學習憲法精神是我們每個公民的使命，也是我們建設和強化法治國家的必要條件。只有通過深入學習和實踐，才能真正體會到憲法的重要性和價值意義。我們應該牢固樹立法治觀念，遵守法律法規，自覺維護國家的穩定和長治久安，推動社會的進步和發展。

學習憲法精神心得篇四

家有家規，校有校紀，國有國法，憲法是國家的根本大法，學好憲法，守法遵紀，嚴以律己，才能做一個陽光青年。

青少年違法犯罪，很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法認識事態的嚴重性。

還有的同學認為，違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒有什么。殊不知習慣成自然，違紀就會逐步演變成違法，以后到社會上有可能做出更出格的事來。

遵守校紀校規，應從小事做起，從自身做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代青少年。我們生活的社會是一個法治社會，在這樣的環境中成長，每個人都有遵紀守法的義務，也有宣傳法制的義務。

有一次，我在大街上走，看見一位叔叔把口香糖直接吐到地上，我就連忙跑過去，對他說：“叔叔，你這樣做是不對的，你應該用紙包住，然后丟進垃圾桶里。”叔叔聽了，按我說的去做了，然后，對我笑了一下就走了。我心里覺得美滋滋的。

在放學回家的路上，我經常看見一些人違反交通規則，不管紅燈還是綠燈，一樣向前沖。“紅燈停，綠燈行”，這些交通規矩，沒有人不知道，我想：這跟一個人的素質有著密切的關系啊。這些闖紅燈的人，他們小的時候可能是不大遵守學校規章制度的。

啊，又是一場悲劇啊!人行道上一輛摩托車急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車司機為什么不按道行駛，偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事，卻使一個寶貴的生命離開了這個世界。

12月4日是中國國家憲法日。設立“國家憲法日”有利于傳遞依法治國、依法行政的理念，堅定黨和國家依法治國、依憲治國的決心。

憲法是法上之法，是母法，其他法律是子法，其他一切法律都必須服從和服務于憲法，不得與憲法相違背。憲法作為根本大法，規定了國家的根本制度和根本任務，是公民行為的基本法律準則，它處于一個國家獨立、完整和系統的法律體系的核心，是一個國家法律制度的基石。憲法從內容上保障國家權力有序運行，規范和制約國家權力;確認和保障公民基本權力;調整國家最重要的社會關系，維護社會穩定和國家長治久安。

對于當代青少年來說，尊重憲法、學習憲法、遵守憲法意義十分重大。隨著時代的發展，當全球化成為時代的主旋律時，各種思潮涌現，一些腐朽、落后思想漸漸影響到我們：有些青少年因沉迷網絡荒廢學業，有些青少年因任性沖動而打架斗毆，欺負弱小，盡染劣跡惡跡，甚至走上了違法犯罪的道路……事實說明，引導青少年尊法、學法、守法、用法，做高素質的公民已刻不容緩。

增強憲法意識，首先應了解憲法。青少年只有通過認真學習憲法，才能了解憲法的性質和基本內容，知道憲法在我們國家生活、人民生活的地位和作用;知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的，哪些行為是憲法所禁止的;明白憲法是一切國家機關，團體和組織的最高行為準則，也是全體公民的最高行為準則。

其次，要在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣。青少年學生通過憲法及相關法律的學習，掌握扎實的法律知識，從而適應時代發展的需求，為將來服務社會奠定堅實的思想基礎。思想指導行動，學習在于運用，這就需要我們中學生在學習生活、社會生活中時時處處規范自己的行為，使自己的行為符合憲法的要求，從日常生活中的小事做起，持之以恒。如：嚴肅認真地參加升國旗、唱國歌等活動式;刻苦學習，認真完成每一次作業等等。

三是要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴。社會主義現代化建設需要每一個公民的共同努力才能實現。但現實中人與人之間存在著差異，總會有一些人法律意識淡薄，缺乏憲法觀念，這就要求我們青少年用各種形式向周圍的群眾宣傳憲法知識，讓周圍的群眾了解到憲法的重要性。

當前，追求科學、文明、健康的生活方式，弘揚正氣構成了我國社會生活的主流。但與此同時，社會生活中也存在著一些消極丑惡的現象，有的人總會做出一些違反紀律、違反憲法的事情。對于違法行為，我們青少年要機智勇敢地與其斗爭，以自己的實際行動維護憲法的尊嚴。

青少年肩負著實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們要在樹立遠大理想，努力學習科學文化知識的同時，認真學習憲法，增強憲法意識，以實際行動為建設社會主義法治國家添磚加瓦。

《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權利同時也規定有很多義務。

中國是世界上歷史最悠久的國度，中華民族在推動世界歷史的進程中作出了不可磨滅的貢獻。然而，古老神秘的中國在列強的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會。

為什么當時的中國會被侵略到如此體無完膚?清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力?或許前者的原因更甚。但是當時的中國確實也較為落后。落后的結果就是被侵略。

歷史探索的結果使中國有了主席主倡的新民主義社會，有了中國人民民主專政的社會主義社會，有了憲法和法律來保衛和維護全體國民的共同利益。

我們做守護憲法的保衛者，做遵守憲法的執行者。現實的結果卻并不是那么盡如人意，進入到現如今的社會，憲法日益完善和健全，而違法事件卻層出不窮。

然而，我卻更相信是后者。對于法律的無知或是對于法律的無視讓他們可以這樣去欺負一個身無縛雞之力的女生。通過此次事件，或許我們可以從中吸取教訓，加強法律的宣傳力度，提高學生的法治素質，成為新中國遵守憲法的守護者。

毒品兩字使人聞風喪膽，是國家明令禁止販賣的有害物品。毒品對人的危害性不言而喻，可以使人產生依賴性從而控制人的精神活動。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。

如今的公共人物有許多人吸毒，造成了惡劣的社會影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力，而毒梟們販毒卻是為了錢財。世界那么大，總會有一處是自己的容身之處，而毒梟不惜知法犯法，去危害自己的同胞，這種現象是可悲的。

憲法是為中國人民制定的，憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發展，為了讓我們不做錯事，為了保障我們的人權。因此，我們應該主動的去學習憲法，體會憲法，遵守憲法。

憲法具有最高的法律效力，是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。

憲法維護了我們公民自己的權利，我們也應該認識到憲法對于我們的重要性，我們要積極推進法治建設，共同成為憲法的遵守者。

學習憲法，共同創造校園的美好明天，共同開辟自己的美好未來。學習憲法，提高自身的道德修養，我們都要做憲法的守護者、執行者。

憲法是我國家的根本大法。同學們也許會覺得憲法離我們很遙遠，其實，我們是沒滿十八歲的公民，法律和社會稱我們為未成年人，賦予我們特殊的權益，并加以保護。比如我們的義務教育，未成年人有受教育的權利，就是憲法規定的公民的基本權益。也就是說，我們來學校上課，保證我們正常的學習、系統的接受教育，都是憲法規定的。我們的生活離不開憲法的約束，我們的成長與憲法息息相關!

說起憲法總會給人以威嚴、崇高的感覺，其實憲法與道德、習慣、紀律一樣，多在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，人類社會才變的有序;正是由于憲法的存在人們的權益才得到了保障。作為當代的小學生我們有幸生活在21世紀的中國，親眼目睹了改革開放以來中國新憲法進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”已不在是美好的夢想，而是被寫進了憲法，是多么的令人振奮!然而我們應該考慮的是：在我們的人生旅途中如何做到與憲法同行?可能會有人說，我們是未成年人，只要不殺人、不放火、不吸毒，憲法就約束不了我們。這是多么的無知啊!其實憲法離我們很近，那些輕視憲法的人是沒有認識到憲法的重要性。當今社會人們在不斷淡化法律意識，甚至有人在討論一些傳統美德是否已經過時的問題，我覺得這是多么可悲呀!

近年來，青少年結幫犯罪的現象不斷上升，據來自公安部門的一則數據表明現在未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。犯罪無疑是永遠威脅著我們的安定生活，但是我堅信憲法永遠維護正義，當然就我國現階段的法制而言，的確存在著一些漏洞。有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法制正在不斷健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法制的正義性并捍衛它!

而作為小學生的我們，常常講到遵紀守法，可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用“以小見大”的道理應該人人都懂。如果你認為“現在違反學校的紀律沒什么大不了，只要以后不違法就行”這是錯誤之極的觀點!那就請你盡快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現在對自己小小的放松將來很可能會釀成大錯。所以我們現在只有從一名合格的小學生做起，將來走出校園融入社會集體后才能使自己成為一名知法守法的好公民。

我國憲法規定：“任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。”遵守法律是憲法規定的基本義務。我們小學生在受到法律保護的同時，也要從小牢記一份責任：為了國家和社會秩序，我們應自覺遵守法律。因為憲法無時無刻都在我們身邊，無時無刻地伴隨我們成長!讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

說起憲法，可能有的同學覺得陌生，但說起“法律”二字，許多人肯定會說，太熟悉了。其實，憲法是制定其他法律的依據，一切法律法規都不得同憲法相抵觸，憲法具有最高的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關系比作“母子”關系，這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質就是依憲治國。

主席書記多次強調，要依法依憲治國，指出“要努力建設法治中國，以更好發揮法治在國家治理和社會管理中的作用”，要“把權力關進制度的籠子”。的確，法治是一個國家發展的重要保障，是社會文明進步的標志，是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神，更是我們青少年學生健康成長的保護神。

主席曾經說過，法律要從娃娃抓起，作為小學生的我，必須從小就積極自覺的學法，做個知法，懂法，守法的好孩子，讓法律伴我健康成長。

我曾在電視上看到過這樣一則新聞：一個地方的部門法規與憲法精神相違背，后被依法取消，這就凸顯了憲法的嚴肅性。

曾聽老師講過這樣一個故事：一名本來成績很好的中學生，因沉溺于網絡導致學習成績下降，受老師批評后心里不服，逃學曠課，連家長的話也不聽，慢慢發展到騙錢偷錢上網，最后竟為了籌到上網的錢而去搶劫殺人，一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。

在學校，老師經常告誡我們：不玩危險游戲，不能追逐打鬧，上、下樓要排隊慢行，上、下學要遵守交通規則——因為一個小小的過錯，有可能釀成無法挽回的損失。

在家，爸媽常跟我說：國有國法，家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人，說話做事要誠實守信，要孝親敬長，要愛國明禮。

“法令行則國治，法令弛則國亂”，“無規矩不成方圓”。作為學生的我，不僅要學憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導我們前行。

我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍天下健康成長，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。

學習憲法精神心得篇五

(一)向同學們介紹法律的基本知識:。

1,說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱.

《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……2,請同學們舉例說出哪些是我們不能做的事:。

曠課,夜不歸宿,賭博,偷竊,敲詐勒索,進入營業性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

(二)我們應該怎樣正確對待父母和學校的教育。

隨著年齡的增長,我們的獨立自主意識逐漸增強，我們的獨立自主的2。

意識是很可貴的,但是有些學生對家長和教師的做法不理解，認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,動不動就與父母頂撞，發脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。這樣的學生容易在生活的道路上出現偏差.同學們是否也有這樣的問題呢?請大家看下面的案例：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家.回家之后父親知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走.

請同學們思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的(討論：誰對誰錯?)。

(三)學會運用法律武器保護自己的合法權益。

我們應該懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律.依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴.

(四)、教育學生應該如何預防侵害。

1.依靠法律,預防違法犯罪對自己的侵害。

《未成年人保護法》第四十六條規定:“未成年人的合法權益受到侵害的,被侵害人或者監護人有權要求有關部門處理,或者依法向人民法院提出訴訟.”中小學生要明確,依靠法律是預防侵害的首要原則,是自我保護的必備武器.

依靠法律,必須學法,知法.要學習憲法,刑法,義務教育法,未成年人保護法等有關法律法規,掌握必要的法律知識.要弄清什么是合法,什么是違法;什么是自己的義務,權利和合法權益,什么是受到侵害.還要弄清家庭,學校,社會,司法對未成年人保護的內容和法律責任.

依靠法律,必須用法.要依法履行自己的義務和行使權利,并在違法犯罪行為對自己形成侵害時,能夠依靠法律手段進行自我保護。

2.依靠組織,預防違法犯罪對自己的侵害。

這里所說的組織,一般是指侵害發生地或自己所在的街道辦事處,派出3。

所,居委會,村委會,學校等部門，根據法律規定:“對侵犯未成年人合法權益的行為,任何組織和個人都有權加以勸阻,制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。”

3.依靠群眾,預防違法犯罪行為對自己的侵害。

相信我們大多數人對破壞社會治安,危及中小學生人身安全合法權益的違法犯罪活動深惡痛絕,所以當我們受到違法犯罪分子的侵害時,要千方百計地求助身邊的群眾,共同來對付壞人。當群眾勇敢而義無反顧地和違法犯罪分子做斗爭時,違法犯罪分子將成為過街老鼠,無藏身之地,遭滅頂之災。

4.依靠智慧,預防違法犯罪行為對自己的侵害。

同學們，我們畢竟年齡較小,社會經歷少,在面對違法犯罪分子時,要善于斗爭，要依靠自己的聰明智慧,機智巧妙地戰勝敵人。前不久,張店一初一學生一人在家做功課,忽聽有人撬家門,立即悄悄撥打110,警察迅速趕來,當場抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人。可見,面對壞人,不僅要敢于斗爭,更要善于斗爭,勇敢加機智才能保平安。否則,單憑勇敢,魯莽從事,可能會受到更大的侵害.所以,“智勇雙全”,才是預防和對付侵害的正確方法。

總之，同學們，雖然我們社會對我們時刻關注，但是我們不能放松了自己對法治的學習，當我們的利益受到侵害的時候，我們要勇敢的拿起法律的武器爭取自己的利益!同時，要時刻提醒自己，不要違法犯罪，做一名合格的中學生，做一個對社會有益的公民!

學習憲法精神心得篇六

不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎？帶著這個疑問，我求教我最信任的人——老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。

學習憲法精神心得篇七

此次修改憲法是我國憲法發展的一座重要里程碑，是中華民族偉大復興進程中的歷史性時刻。11日下午，十三屆全國人大一次會議第三次全體會議經過投票表決，高票通過《中華人民共和國憲法修正案》。

對我國現行憲法作部分修改，是以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發展中國特色社會主義全局和戰略高度作出的重大決策，是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措，是大勢所趨、事業所需、黨心民心所向，必將為新時代堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。黨中央決定對憲法進行適當修改，目的是通過修改使我國憲法更好體現人民意志，更好體現中國特色社會主義制度的優勢，更好適應提高中國共產黨長期執政能力、推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的要求。這次憲法修改，堅持黨的領導，堅持對憲法作部分修改、不作大改，嚴格依法按程序推進，各地區各部門各方面共提出數千條建議。這是嚴格依法辦事、充分發揚民主、廣泛凝聚共識的過程，體現了黨和人民的共同意志，體現了堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一。

當代中國憲法制度的建立和發展，是我們黨領導人民長期奮斗歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯的必然結果。“觀時而制法，因事而制禮”。我國憲法必須隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發展而不斷完善發展。這是我國憲法發展的一條基本規律。從1954年我國第一部憲法誕生至今，我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后，分別進行了5次修改。實踐證明，我國憲法是同黨團結帶領人民進行的實踐探索緊密聯系在一起的，既保持憲法連續性、穩定性、性，又推動憲法與時俱進、完善發展，是我國憲法發展的必由之路。

“法無古今，惟其時之所宜與民之所安耳。”憲法只有不斷適應新形勢、吸納新經驗、確認新成果，才能具有持久生命力。確立科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導地位，把“中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征”寫入憲法第一章《總綱》第一條，修改國家主席任職方面的有關規定，為了貫徹和體現深化國家監察體制改革的精神增加有關監察委員會的各項規定……這次憲法修改，根據新時代堅持和發展中國特色社會主義的新形勢新任務，把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法，把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果上升為憲法規定，體現了黨和國家事業發展的新成就新經驗新要求。這對于全面貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，更好地發揮憲法的規范、引領、推動、保障作用，廣泛動員和組織全國各族人民奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大現實意義和深遠歷史意義。

“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。”憲法的生命在于實施，憲法的也在于實施。只有更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命，把實施憲法擺在全面依法治國的突出位置，才能推動黨和國家事業順利發展。以這次憲法修改為契機，加強憲法實施和監督，深入推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，在全黨全社會大力弘揚憲法精神、社會主義法治精神，把依法治國、依憲治國工作提高到一個新水平，必將凝聚起奮進新時代、筑夢新征程的磅礴力量，推動中國特色社會主義事業在法治軌道上行穩致遠。

2018年憲法修正案將“中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征”(以下簡稱“最本質特征”)寫入憲法條文，至少具有三方面的重大意義。第一是政治意義。修改憲法是國家重要的政治活動，將“最本質特征”入憲，是國家政治建設取得的重大成果。它使我國國體的表述更加科學、也更加全面，有利于在全體人民中強化黨的領導意識，有效把黨的領導落實到國家工作全過程和各方面，為實現黨對一切工作的領導提供憲法依據。第二是法治意義。修改憲法是國家法治建設的重要內容，“最本質特征”入憲是對中國共產黨領導下的依法治國實踐經驗的憲法確認。它可以為中國共產黨領導新時代中國特色社會主義建設提供憲法依據，不斷豐富和完善中國特色社會主義法律體系，更有力地推進憲法法律實施，落實全面依法治國。第三是理論意義。習近平總書記關于“最本質特征”的重要論斷，深刻揭示了中國共產黨領導與中國特色社會主義之間內在的統一性，是科學社會主義基本原則與中國特色社會主義實際相結合形成的理論創新成果。“最本質特征”入憲是馬克思主義理論中國化最新理論成果在憲法中的生動體現，有利于我們更加理性地認識和把握黨的領導的重大意義，更好地發揮憲法的規范、引領、推動、保障作用。

這次修憲設立國家監察委員會，不僅在當代中國憲法發展具有里程碑意義，在國家政權建設也意義重大。第一，實現了國家政治體制改革中的國家制度創新。繼1954年憲法確立了我國人民代表大會制度，奠定了人大之下設“一府兩院”國家政治體制基本結構后，1982年憲法延續了這一制度體制。本次憲法修正案在國家機構序列中增加了監察委員會，明確其國家監察機關的政治定位，是監察制度的創新和發展，是我國人大制度的創新和發展，進一步完善了中國特色社會主義政治制度。第二，實現了國家政治體制改革中的國家組織創新，進一步完善并優化了國家政治組織的結構形式。第三，實現了國家政治體制改革中的運行機制創新。深化國家監察體制改革是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大政治體制改革，是強化黨和國家自我監督的重大決策部署。改革目標是加強黨對反腐敗工作的集中統一領導，構建集中統一、高效的中國特色國家監察體制，是推進國家治理體系和治理能力現代化的一項戰略舉措，堅持了黨和國家機構改革在法治軌道上推進的原則，必將提升國家政權組織的自我完善能力，增強其適應性、穩定性和發展性，為黨和國家的長治久安奠定堅實基礎。

學習憲法精神心得篇八

近年來，隨著依法治國的力度不斷加大，法制教育的不斷深化，以及行政執法監督制度的不斷完善，各級行政機關工作人員特別是各級領導干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強，行政執法能力不斷提高，在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點：

一是行政法律、法規還不完善。有些法律、法規條款規定得過于原則化，在行政執法實踐中彈性很大，不好把握。有的法律、法規對一些政府機關的職責范圍界定不清，管理職權劃分模糊，有時產生多頭管理，重復執法的問題。

二是人治現象還較嚴重。由于受中國幾千年封建統治思想以及計劃經濟時期“行政命令”工作方式的影響，有的人個人意志、長官意志、特權思想比較重，依照憲法和法律行使行政權力的自覺性還不高，甚至仍存在著“權大于法、權重于法”的觀念，自覺不自覺地出現“以權代法、以權壓法、以權亂法、以權廢法”的行為。加之部分群眾在合法權益受到損害時，不是運用法律武器維護自身的合法權益，而是千方百計地拉關系、托熟人、找門路、找領導，客觀上助長了一些干部的長官意志、特權思想。

三是法治觀念淡薄。一些機關干部片面認為，法院、檢察院、公安局是法定的執法機關，一般的政府部門不是執法機關，無所謂依法行政問題，對自己要求不嚴，從而導致行政行為的盲目性、隨意性，甚至出現有法不依、執法不嚴、違法不究、以罰代法等現象。

四是實用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動中采取實用主義的做法，對單位和個人有利的事情當仁不讓，沒有好處的事情拱手相讓，以致出現互相推諉、行政執法不作為的現象，嚴重地損害了行政機關的形象。

五是執法環境不寬松。由于社會關系網干擾較多，來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯的關系網，無時無處不在嚴重地干擾著依法行政。致使許多本來并不復雜的事情，相關法律、法規條文也很明晰，但處理起來卻很棘手，導致久拖不決，決而不行，行而不果。

六是執法監督不夠有力。在行政執法實踐中，權力監督制約機制仍很不完善，監督制約乏力，存在監督真空、盲區，對行政機關的行政行為還未真正達到全方位的監督。

學習憲法精神心得篇九

憲法是國家的根本法律，是保障國家長治久安、社會和諧、人民幸福的基石。學習憲法精神是每一個公民的責任和義務，也是提高自身素質的必修課。在此，我談談我的學習憲法精神的心得體會。

第二段：深入理解憲法意義。

憲法涵蓋了國家的組織結構、權力機構、公民權利和義務等方面的規定。學習憲法，需要深入理解每一條法律條文的具體意義和應用方法。只有了解憲法背后的意義，才能更好地應用憲法，維護自己的合法權益。學習憲法不僅是學習法律知識，更是培養公民的法制思維和法治精神。

第三段：法律意識的提高。

學習憲法精神有助于提高我們的法律意識，讓我們懂得什么是合法的，什么是違法的。尤其是在我們日常生活中，遇到各種法律問題時，知道如何依法維護自己的權益，同時，遵守法律規定，做一個守法公民。法律意識的提高，讓我們能夠用公正、合理的態度看待和解決各種矛盾和爭議，真正做到“讓法治陽光普照，讓公正成為常態”。

第四段：增強社會責任心。

憲法中規定了公民的基本權利和義務，其中“公民應當履行憲法規定的義務和法律規定的義務”是每一個公民必須牢記的。學習憲法精神，讓我們更明白責任所在，忠誠于憲法和法律，在工作和生活中，履行自己應有的責任和義務，做一個盡職盡責的公民。只有增強自己的社會責任心，才能讓我們的社會更加和諧、美好。

第五段：總結。

學習憲法精神，不僅是學習法律知識，更是了解國家的組織結構、權力機關和民主制度的運行，提高公民素質和維護自身權益的關鍵之一。通過學習憲法精神，我們能夠更好地履行自己的社會責任、增強自己的法律意識和參與度，提高整個社會的法治素質和公民的道德素質。希望每一個公民能夠積極投入學習憲法精神中，樹立正確的法律觀念和價值觀，以更加自信和堅定的信念，扮演好自己在社會中的角色，共建和諧、穩定的社會。

學習憲法精神心得篇十

不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人——老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

學習憲法精神心得篇十一

黨的，是在改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，大會全面回顧、總結黨的_大以來的實踐、經驗，進一步明確今后一個時期的發展目標和宏偉藍圖，進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會，意義重大，影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上，黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。

深入貫徹落實科學發展觀是一項長期艱巨的任務，只有緊緊圍繞主題主線，才能牢牢把握機遇、掌握主動，應對一系列極具挑戰性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發展觀，勇于破除那些制約科學發展的體制機制障礙，增強長期發展后勁，為我國現代化建設順利推進奠定更加堅實的基礎。我們要在學_屆中央委員會的報告的基礎上，進一步認真學習貫徹黨的精神，在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致，并在黨的堅強領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅定不移地走中國特色社會主義發展道路，以更加昂揚的斗志和改革創新的精神，更加信心滿懷地向未來。

我國的發展仍處于重要戰略機遇期，這一點并沒有因為形勢的一些新變化而發生根本性改變。發展中國特色社會主義仍然面臨難得的歷史機遇，更需要我們適應時代的新變化，勇于變革創新，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。

在新的歷史條件下，我們繼續推進中國特色社會主義，必須不斷豐富中國特色社會主義的實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色。豐富實踐特色，就是要堅持一切從實際出發，堅持實踐第一，堅持一切從人民的根本利益出發，深入基層了解情況，深入群眾聽取意見，使各項決策和各方面工作符合實際情況、符合客觀規律、符合人民意愿;豐富理論特色，就是要不斷研究日益變化的現實和實踐，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，更加注重理論創新，用發展著的馬克思主義指導新的實踐;豐富民族特色，就是既要以開放的心態面向世界，虛心學習世界其他民族的長處，又要繼承優良傳統，從中華民族源遠流長、博大精深的燦爛文化中汲取營養，使中國特色社會主義具有能夠體現民族精神、民族智慧、民族氣派的特有優勢;豐富時代特色，就是要在新的時代條件下，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，正確把握時代發展的趨勢，科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針。“四個特色”統一于“中國特色”，深刻理解和把握其豐富內涵和深遠寓意，對于堅持和發展中國特色社會主義具有非常重要的意義。

在新的歷史條件下，我們繼續推進中國特色社會主義，必須深入貫徹落實科學發展觀。這是一項長期而艱巨的重要任務，面臨著一系列極具挑戰性的矛盾和困難。我們必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發展觀。以科學發展為主題、以加快轉變經濟發展方式為主線，是關系我國發展全局的戰略抉擇。我們一定要統一思想、提高認識，堅決執行中央加快轉變經濟發展方式的重大決策部署，把推動發展的立足點轉到提高質量和效益上來，扎扎實實抓好實施創新驅動發展戰略、推進經濟結構戰略性調整、推動城鄉發展一體化、全面提高開放型經濟水平等戰略任務的貫徹落實，著力激發各類市場主體發展活力，推動工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展，全面深化經濟體制改革，不斷增強長期發展后勁。

學習憲法精神心得篇十二

憲法修改集中體現了新時代中國特色社會主義的理論創新、實踐創新、制度創新的重大成果，體現了以***同志為核心的黨中央治國理政、與時俱進的戰略高度和責任擔當。我們堅決擁護、完全贊成、嚴格遵守、認真執行。工作實踐中，不忘初心，牢記使命，在***新時代中國特色社會主義思想指引下，奮力譜寫秦皇島教育發展新篇章，努力為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻應有力量。

憲法作為國家的根本法，作為國家治理的總章程，必須順應時代發展，符合國情需要。本次憲法修改根據中國改革、建設和發展的新需要，將***新時代中國特色社會主義思想載入憲法，充分體現了理論自信。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。這次憲法修正案的高票通過反映了人民的所思所想，體現了民心所向，順應了時代發展要求，真正做到了科學立法、民主立法、依法立法。這次修訂憲法也使我國憲法更加成熟，更能保障國家和人民利益，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供了強有力的法律保障。

憲法修改是民之所盼，得民心、順民意，是時代發展需要，更為高校大學生思想政治教育工作提出了新要求。作為一名教育工作者，在今后的教育管理工作中，要加強引導廣大師生提升法律意識，自覺維護黨中央，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致，堅定理想信念，為實現中華民族偉大復興的中國夢揚帆起航。

學習憲法精神心得篇十三

2015年12月5日。

憲法的指導思想是憲法的靈魂，是引導國家各項工作的實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望，為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮斗提供了共同的思想基礎。

中箐小學教師：胡天星。

2015年12月5日。

2015年12月3日，我校全體教師組織學習憲法日，通過學習充分了解到了這次修改憲法的特點從修正案的內容看，主要有以下幾個特點：

中箐小學教師：胡天衛。

2015年12月5日。

在學習憲法活動中，憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。

第一，憲法修正案確立國家尊重和保障人權的原則，把人權由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權，推動我國的憲政事業，具有十分重要的意義。

第二，完善對私有財產的保護。改革開放以來，隨著經濟發展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財產有了不同程度的增加，越來越多的公民有了私人的生產資料，人們對用法律保護自己的財產有了更加迫切的要求。這次修改，一是規定了國家保護公民私有財產權的職責;二是用財產權取代了原條文中的所有權，明確了私有財產權的概念，私有財產權成為公民的基本權利;三是規定一切合法的私有財產都受保護，公民的生活資料受保護，公民的生產資料也受保護;四是規定對私有財產的征收、征用制度。

第三，建立健全社會保障制度的規定。社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是發展社會主義市場經濟的客觀要求，是社會穩定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款：國家建立健全同經濟發展水平相適應的社會保障制度。這樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權利。

憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。憲法修正案確立教師發展地位，確立“國家尊重和保障人權”的原則，把人權有一個政治概念上升為法律觀念，把尊重和保障人權的主體有黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權，推動我國的憲政事業具有十分重要的意義。

李敏。

憲法的指導思想是憲法的靈魂，是引導國家各項工作的實施。

一，現行憲法制定時我國還處于計劃經濟時期，個性私營等非公有制經濟在國民經濟中所占比重的小，憲法沒有制經濟的地位。隨著改革開放的發展，非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要，完善全國人民代表大會組織的規定，自香港、幼兒園教師回歸祖國后，特別行政區就成為中華人民共和國的組成部分，向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關于全國人民代表大會組成的規定中增加“特別行政區”符合全國人民代表大會組成的實際情況，改革開放以來，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求國家主席參與更多的國事活動。憲法修正案根據現實需要賦予國家主席進行國事活動的職權，是非常重要。通過學習，使我進一步了解憲法是我過根本打法。

學習憲法精神心得篇十四

作為一個公民，我們時常聽說憲法這個詞。它在我們的日常生活中似乎有些遙遠，卻又緊緊相連。憲法是國家的根本法，體現了國家的權力機構和人民的基本權利。作為國家的公民，我們對憲法的精神應該有一定的認識和體會。在我看來，憲法精神首先是法治的體現，其次是國家體制的保障，最重要的是人民權益的守護。通過深入理解憲法精神，我們可以認識到它對我們個人和社會的重要意義，也能夠提醒我們履行公民義務和保護自己權益的責任。

首先，憲法精神是法治的體現。法治是國家和社會穩定和發展的重要保障，而憲法則是法治的最高指導原則。正如憲法的內涵所言，國家的一切權力都是法律賦予的，一切行為都要在法律的框架下進行。憲法精神告訴我們，沒有法律就沒有有序的社會。在我們的日常生活中，無論是在行車、就業還是購物等方面，我們都需要遵守相關法律法規。這些法律法規的制定和實施都是基于憲法的規定和要求。只有所有公民都自覺地遵守法律，才能維持社會的穩定和安全，實現各項事業的順利發展。

其次，憲法精神保障了國家的體制穩定。憲法規定了國家的權力機構和運行方式，確保國家各級機關依法履行職責、行使權力。這一方面要求國家的權力機構嚴格執行憲法的規定，另一方面也要求公民積極參與到國家事務中。憲法精神告訴我們，國家的權力是來自人民的，應該為人民的利益服務。在我們的國家中，人民通過選舉的方式來選擇代表，行使權利和監督國家機構。只有當國家的權力機關依法行使職責，而人民又積極參與其中時，國家才能夠保持穩定的制度運行，實現長治久安的目標。

最重要的是，憲法精神守護了人民的權益。憲法規定了公民的基本權利和自由，并對國家機關和社會組織的權力進行了限制。這些權利包括人身自由、言論自由、宗教信仰自由等。憲法精神告訴我們，人民的權益應當得到憲法的保障和尊重。作為公民，我們有權利享受這些權益，同時也要履行相應的義務和責任。憲法精神教誨我們要誠實守信、公正廉潔、關愛他人，維護社會公平正義。只有當人民的權益得到充分尊重和保護時，社會才能夠實現和諧穩定發展。

通過對憲法精神的深入理解，我意識到作為公民的責任和義務。首先，我要自覺遵守法律法規，不違法亂紀，積極維護社會的治理秩序。其次，我要關注國家事務，保持對國家權力機構的監督和參與，為國家的發展提供自己的力量。最重要的是，我要努力維護自己和他人的權益，成為一個守法公民、誠實守信的社會成員。只有當每個人都以憲法精神為指導，履行自己的法定責任和義務，社會才能夠實現和諧穩定發展，人民才能夠得到更好的生活。

綜上所述，憲法精神是法治、國家制度和人民權益的體現。通過深入理解憲法精神，我們可以認識到它對我們個人和社會的重要意義，也能夠提醒我們履行公民義務和保護自己權益的責任。作為公民，我們要自覺地遵守法律法規，參與國家事務，維護自己和他人的權益，為社會的和諧穩定發展貢獻力量。只有當每個人都以憲法精神為指導，我們的國家才能夠實現長治久安、人民才能過上更加美好的生活。

學習憲法精神心得篇十五

為開展憲法教育，弘揚憲法精神，學院近期組織了憲法學習宣傳教育講座，我對新頒布的《憲法》進行了認真地學習，現就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義。

剛剛結束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現行憲法的第四個修正案。這份修正案立意高遠，內涵豐富，時代氣息濃郁，對我國改革開放和社會主義現代化建設事業的發展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志，特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。

憲法是國家的根本大法，規定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質的憲法，必須準確、及時、全面地反映作為執政黨的中國共產黨的各項政治主張，通過修改憲法的程序，將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志。現行憲法頒布以來進行的4次修改，都是在黨的全國代表大會召開之后，在執政黨確立了新的指導思想和制定了新的行動綱領的前提下，通過修憲，及時地反映執政黨的最新執政理念。此次修憲是新一代黨的領導集體執政治國理念的集中體現，具有歷史的進步性。

二、自覺學習憲法，增強憲法意識和法律觀念。

憲法是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。我們每一位領導干部，一定要克服行為的盲目性和隨意性，務必從強化自身的憲法和法律意識入手，從維護國家和人民的根本利益著眼，自覺以憲法為準繩，把自己的行為納入憲法和法律的軌道，不斷提高自己的工作能力，以自己的努力實踐和具體的行為，為依憲治國、依法行政做出積極貢獻。

三、自覺貫徹憲法，嚴格按照憲法的規定依法履行職責。

我們黨員干部一定要自覺地把是否嚴格按照憲法規定認真履行職責，作為衡量自己行為是否合格的重要標準，以強烈的事業心和責任感，依法行政，從嚴治政。在實際工作中，凡憲法規定了的，就堅決貫徹執行，憲法禁止的，就堅決反對，切實做到違反憲法的話不說，違反憲法的事不做。

四、樹立正確的權力觀。

權力觀是干部世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。世界觀、人生觀、價值觀決定著人的理想信念、價值取向和行為選擇。我們黨以全心全意為人民服務為唯一宗旨，立黨為公、執政為民，是共產黨人權力觀的根本。如果一個黨的干部忘記了自己手中的權力是人民給的，是用來為人民服務的，那就等于放棄了自己的責任和義務，放棄了共產黨人的根本原則立場。因此，只有解決好權力觀的問題，才能真正解決好為人民掌好權、用好權的問題。牢記黨的宗旨，認真踐行“三個代表”重要思想，清醒認識、正確運用黨和人民賦予的權力，勤政廉潔，一心為民。

最后，作為一名領導干部，我會聯系工作實際，把學習宣傳憲法工作同實踐“三個代表”重要思想、堅持立黨為公、執政為民、大興求真務實之風相結合。樹立和落實科學的發展觀、正確的政績觀，推進依法行政，提高學院法治化的基建管理水平。增強部門干部職工法制觀念，加強職工培訓工作，提高職工的綜合素質，進一步做好《憲法》的學習和貫徹實施工作，充分認識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用，把學習和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作抓緊抓好。

學習憲法精神心得篇十六

心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，它規定了國家的根本制度和根本任務，具有最高的法律效力。學習憲法，對于我們每一位公民來說，都是非常重要的。

在學習憲法的過程中，我深刻地感受到了憲法的重要性和意義。憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務，具有最高的法律效力。學習憲法，可以幫助我們更好地了解國家的基本情況和發展方向，更好地履行公民的責任和義務。

在學習憲法的過程中，我深刻地認識到了憲法的重要性和意義。憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務，具有最高的法律效力。學習憲法，可以幫助我們更好地了解國家的基本情況和發展方向，更好地履行公民的責任和義務。

在學習憲法的過程中，我深刻地認識到了憲法與我們的生活息息相關。憲法規定了公民的基本權利和義務，保護公民的合法權益。學習憲法，可以幫助我們更好地了解自己的權利和義務，更好地維護自己的合法權益。

在學習憲法的過程中，我深刻地認識到了憲法與國家的發展密切相關。憲法規定了國家的根本制度和根本任務，是國家治理的基礎和依據。學習憲法，可以幫助我們更好地了解國家的發展方向和治理模式，更好地為國家的發展貢獻自己的力量。

總之，學習憲法，對于我們每一位公民來說，都是非常重要的。憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務，具有最高的法律效力。學習憲法，可以幫助我們更好地了解國家的基本情況和發展方向，更好地履行公民的責任和義務。

學習憲法精神心得篇十七

憲法是一部國家的根本大法，是國家權力運行的基礎和綱領，也是公民權益的保障。憲法精神作為憲法的靈魂，概括了國家的基本原則和價值觀，引領著國家的政治、經濟、法律等各個領域的發展。近年來，作為一名法律從業者，我深切感受到了憲法精神的重要性，也對它有了更深刻的認識和體會。

首先，憲法精神是國家治理的基石。憲法確立了國家的基本制度和運行機制，規定了國家的組織結構和職能權限。它體現了民主、法治、平等、自由等價值觀，規定了公民的權利和義務。憲法精神的核心是國家的統一和公正，只有以憲法為準繩，才能實現國家治理的規范化和合法性。在實踐中，我們要時刻銘記憲法精神，遵守憲法，履行憲法賦予的權利和義務，努力建設一個真正依法治國的社會。

其次，憲法精神是社會穩定的基礎。憲法保障了公民的權利自由，確保了社會的公平正義。它強調法律的公正審訊、公正裁決和依法行政，維護了人民的利益和尊嚴。憲法精神也重視社會的和諧與穩定，強調社會公共利益的最大化。只有遵循憲法精神，依法辦事，才能有效維護社會的穩定和公平，減少沖突和糾紛，促進社會的和諧發展。

再次，憲法精神是法治的保證。法治是現代社會進步的標志，也是國家治理的基礎。法治的核心是以法律為準繩，權力受到法律的制約和監督。而憲法精神正是最高法律準則，為法治提供了基本原則和價值觀。在法律的制約和監督下，權力才能得到合理的運行和利用，人民的權益才能得到保障和實現。尊重和執行憲法，是確保法治國家得以有效運行的重要前提。

此外，憲法精神是推動社會進步的動力。憲法精神倡導平等、自由和公正的原則和價值觀，促進社會的進步和發展。憲法精神也注重保護弱勢群體的權益和利益，在社會分配方面起到了重要作用。在社會進步與發展的過程中，我們要時刻關注憲法精神，不斷完善法律制度和規章制度，促進社會的公平和繁榮。

最后，我認為憲法精神是每個公民的自覺行動。作為公民，我們要時刻保持憲法意識，履行自己的權利和義務。我們應該積極參與法律的制定和執行，發揮自己的作用，推動社會的進步和發展。同時，我們也要努力加強自己的法律意識，不斷學習法律知識，增強法律素養，做到遵紀守法、誠信守法，為社會的法治進程做出自己的貢獻。

總之，憲法精神是國家治理的基石，社會穩定的基礎，法治的保證，社會進步的動力，也是每個公民的自覺行動。我們應該深刻認識和體會憲法精神的重要性，積極踐行憲法精神，努力建設一個民主、法治、平等、自由的社會。只有這樣，我們才能共同創造一個更加美好的未來。

學習憲法精神心得篇十八

心得應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，適用于國家全體公民，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現實的民主政治，規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。國家內部政治力量的對比關系的變化對憲法的發展變化起著直接作用，國際關系也對憲法發展趨勢有所影響。

學習憲法精神心得篇十九

憲法是國家的根本大法，是制度成文化的集中體現，它體現的不僅是一個國家的法律制度和政治制度，更是一種國家意識、國民意識和法治理念的熔爐。憲法精神的概念和內涵給了我們思考和探討的深刻意思和豐富思考空間，也讓我們從中感受到了深刻的思想啟迪和理論的精深。

第二段：憲法精神的理解和意義。

憲法精神可以理解為在憲法制度當中所蘊含的價值觀和思想觀念，它是一種具有歷史和時代特征的精神形態，是人民的意志和利益的集中體現。憲法精神的意義在于弘揚法治精神，維護國家尊嚴和民族尊嚴，推進中國特色社會主義事業，推進人權保障和公民社會的發展。憲法精神對于我們的現實生活和未來的國家發展都具有重要的意義。

憲法精神是一個指導國家法律和政治制度的理論，從中我們可以感受到自由、平等、公正、民主等精神理念的集中體現。這些精神理念在社會生活中扮演著非常重要的角色，如憲法中規定的言論自由和新聞自由，讓人民有了獲得信息和表達自己觀點的渠道；憲法中規定的信仰自由和人權保障，讓人民對于生命、財產和自由等權利得到了保障。憲法精神在社會生活中的價值不斷體現。

憲法是最高法律，憲法精神的核心是法治精神。法治精神的包容性、規范性和穩定性都是憲法精神的重要組成部分，它們與現實生活緊密結合，影響著我們的生活和工作。通過憲法精神，我們可以了解到憲法的規定與基本人權和自由的關系和法治的關系，我們可以深入思考憲法精神對于公民自由和人權保障、人民代表大會制度、政治文明建設等方面的意義，這將進一步推動法治建設的進程。

第五段：如何落實憲法精神。

要落實憲法精神，我們需要從多個層面來進行。首先，以憲法為基礎制定法律，切實保障公民的自由、平等、公正、民主等權利；其次，加強對法治精神的宣傳和教育，讓人民能夠更加深入的理解憲法和法律；最后，在全國各級法院和檢察院建設中，注重人性化、專業化、規范化建設，并嚴格依照法律程序，嚴厲打擊各種違法犯罪。只有這樣，我們才能落實憲法精神，讓憲法精神在法治建設中發揮更為重要的作用。

結語：

憲法精神是我們國家意識和法治理念的熔爐，要推動憲法精神的發展，加強法治建設，我們要從多個層面來進行，讓憲法精神在我們的生活和工作中扮演更為重要的角色。只有這樣，才能更好地維護國家和民族的尊嚴，推進中國特色社會主義事業的發展。

學習憲法精神心得篇二十

學習了憲法的你有什么心得體會呢?下面是小編搜索到的學習憲法心得體會的范文，僅供參考。

學習憲法心得體會

我局隊根據區局總隊實施《關于進一步加強領導干部學法用法工作的實施意見》方案和《關于進一步加強我區xx領導干部學法用法工作的通知》的要求，在8月16日組織領導干部職工在三樓支部活動室，認真的學習了《中華人民共和國憲法》和相關的憲法方面的知識。

通過這次學習就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。

經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。

二、新憲法同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實xx和十六大精神提供了憲法保障。

正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，()提供了法律保障。

進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

學習新憲法心得體會學習新憲法心得體會三、我們要在全面學習憲法的基礎上，深刻理解這次修改憲法總的原則，全面準確地領會和把握這次憲法修正案的精神實質，更好地貫徹實施憲法。

要全面準確地領會和把握確立xx在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義，堅持以xx統一全黨全國各族人民的思想和行動。

要全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，不斷發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。

要全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義，堅持黨關于愛國統一戰線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調動一切積極因素。

要全面準確地領會和把握黨和國家對發展非公有制經濟的方針政策，堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度，促進各種所有制經濟在市場競爭中充分發揮各自優勢，相互促進，共同發展。

要全面準確地領會和把握保護公民的合法的私有財產權和繼承權的科學內涵，在加快經濟發展和不斷提高人民生活水平的進程中，依照法律規定，切實保護全體公民的'私有財產權和繼承權，正確處理私有財產保護和公共利益需要的關系。

要全面準確地領會和把握國家尊重和保障人權的科學內涵，依法維護人民群眾的經濟、政治、文化權益，不斷推動我國社會主義人權事業的發展。

促進統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推進中國特色社會主義事業的全面發展。

五、要大力開展憲法學習宣傳活動，努力提高我局隊干部職工尤其是黨員領導干部的憲法意識和法制觀念。

要在全體干部職工中大力宣傳憲法知識，使全體干部職工了解我國的根本政治制度、基本經濟制度，增強干部職工對社會主義祖國的責任感和使命感，自覺按照憲法和法律規定的途徑和形式，參與局隊的管理，依法辦事、依法行政，努力把局隊的各項工作做好。

六、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。

憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、國結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。

憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。

七、學習貫徹實施憲法，要把握和深刻領會憲法的精神實質。

學習新憲法心得體會心得體會，學習心得進行，體現了中國共產黨執政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

將xx寫入憲法，確立了xx在國家政治和社會生活中的指導地位，有利于鞏固和發展全黨和全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎。

把推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展寫入憲法，為堅持科學的發展觀提供了憲法保障。

八、要認真組織開展憲法的學習宣傳教育活動。

憲法是黨的主張和人民意志的統一體，是一切法律法規的基礎和依據。

依法治國，首先是依憲治國。

建設社會主義法治國家，最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念。

我們要認真組織好本單位的學習和宣傳活動，要把學習憲法同干部培訓工作結合起來，通過專題講座、討論座談、知識競賽等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。

領導干部要以身作則，帶頭學習憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學管理的能力和水平。

九、要以求真務實的作風抓好憲法的貫徹實施。

深刻認識學習和貫徹實施憲法的重大意義，把學習和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作，認真抓好落實，切實以憲法為根本的活動準則，嚴格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內活動，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。

要堅持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置，使人民群眾在改革開放中得到更多實惠，更好地調動廣大人民群眾的積極性、創造性，堅定不移的推進經濟體制改革與其他各項改革，推進社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展。

學習憲法精神心得篇二十一

憲法是一個國家最基本的法律文書，廣泛約定了國家的政體、政權的性質、國家的基本制度等。憲法精神是憲法所包含的核心觀念、原則和價值導向。我國憲法精神凝結著中華民族幾千年的文明積淀，是社會主義法治建設的基石。在長期學習憲法的過程中，我體會到了憲法精神的重要性與深刻內涵。

首先，憲法精神體現了法治思想的深遠影響。憲法是國家的根本法律，在法治國家建設中具有無可替代的作用。憲法精神是法治思想的集中體現，具有法治理念、法治原則、法治精神等多重內涵。它是實現社會穩定和國家長治久安的基石，是國家治理的重要保障。學習憲法精神，我深刻認識到了法律的重要性，明白了法治建設對于國家發展的重要性。

其次，憲法精神要求我們樹立社會主義核心價值觀。憲法是體現最廣泛群眾利益的基本法律，憲法精神強調了公正、平等、自由、法治等社會主義核心價值觀。學習憲法精神，我深刻感到作為一個公民應當用憲法精神引領自己的行為，積極踐行社會主義核心價值觀，努力實現國家的發展與進步。

再次，憲法精神推動了我國政治體制的不斷完善。憲法規定了國家的基本制度，包括全國人民代表大會制度、多黨合作與政治協商制度等。憲法精神倡導黨的領導、人民當家作主、依法治國的原則，推動了我國政治文明的持續進步。在學習憲法的過程中，我意識到政治制度的改革與完善是必然要求，只有通過進一步發揚憲法精神，構建更加科學合理的政治體制，才能不斷為人民謀幸福。

最后，憲法精神激勵著我參與法治建設的實踐。作為普通公民，我深知自己的權利與義務，對自己的行為要嚴格遵守法律法規。學習憲法精神，我愈發明確認識到，每個人都是法治的受益者與參與者，大家應該積極參與到法治建設中去，共同維護社會公平正義。我要牢記憲法規定的權利和義務，用自己的實踐踐行憲法精神，為法治建設貢獻自己的力量。

綜上所述，憲法精神既具有法治思想的內涵，又要求我們樹立社會主義核心價值觀，推動政治體制的完善，激勵我們參與法治建設的實踐。學習憲法精神，不僅僅是對某一個理念的追求，更是對法治建設的投入和承諾。只有以憲法精神為指導，我們才能在國家建設的道路上更加堅定地前行，為實現法治中國的美好愿景不懈努力。

學習憲法精神心得篇二十二

學習憲法心得要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的學習憲法心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【學習憲法心得優秀3篇】，供你選擇借鑒。

憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規，而是規定整個國家基本制度的國法。中華人們共和國憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行，規范和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關系，維護社會穩定和國家長治久安。因此，憲法是社會穩定的調節器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。作為祖國的未來，民族的希望，青少年是憲法保護的重點對象。憲法規定：中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。兒童受國家的保護。父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有贍養扶助父母的義務等相關法律條例。同時還特別在20_年制定通過了未成年人保護法，對未成年人的健康成長的保障進行了完善。

或許大家覺得法律離我們很遠，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因為中學生對自己作為一個公民享有的權利往往略知一二，雖然也在行使和享受權利，但法制意識較模糊，特別是對如何正確行使公民權利知之甚少，不懂得珍惜自己的權利，也不懂得尊重他人權利。法制觀念較淡漠，使得當前青少年違法犯罪行為時有發生。另外，當自己的合法權益受到侵害時，如何依法維權的意識也薄弱。讓不法分子有機可趁使自己的合法權益受到了侵害。比如說有同學在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會想要大事化了，這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學在成年后為了體驗生活校外打工，因為不熟悉合同法的有關規定使得自己的勞動和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到，因此，我們不能坐以待斃，而是應該積極學習法律知識，堅決捍衛自己的合法權利。

國無法則亂，家無法則衰。同學們，讓我們首先從校規做起，規范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。

第一、憲法修正案確立"國家尊重和保障人權"的原則，把人權由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權，推動我國的憲政事業，具有十分重要的意義。

第二、完善對私有財產的保護。改革開放以來，隨著經濟發展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財產有了不同程度的增加，越來越多的公民有了私人的生產資料，人們對用法律保護自己的財產有了更加迫切的要求。這次修改，一是規定了國家保護公民私有財產權的職責;二是用"財產權"取代了原條文中的"所有權"，明確了"私有財產權"的概念，私有財產權成為公民的基本權利;三是規定一切合法的私有財產都受保護，公民的生活資料受保護，公民的生產資料也受保護;四是規定對私有財產的征收、征用制度。第三，建立健全社會保障制度的規定。社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是發展社會主義市場經濟的客觀要求，是社會穩定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款："國家建立健全同經濟發展水平相適應的社會保障制度。"這樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權利。

第三、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、國結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。對1982年憲法進行的第四次修改聲是我國憲政又一個里程碑，意義重大，影響深遠。這次修憲貫徹黨的_大精神，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性與適應性的統一、黨的主張與人民意志的統一、講政治與講法制的統一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應全面建設小康社會、開創建設中國特色社會主義事業新局面的要求，更加能夠發揮憲法作為國家根本大法的作用。修改后的憲法對于加強和改善黨的領導，發揮社會主義制度優越性，調動廣大人民群眾的積極性，維護國家統一、民族團結和社會穩定，推進依法治省，促進經濟發展和社會全面進步，具有重大而深遠的意義。

“法制”一個人人都熟悉的'字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。

俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理扎根，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。

作為學生要想讓犯罪遠離我們，首先應該時刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學習上，處處以優秀的模范人物為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養成好的行習慣，要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。

總之，作為一個小學生，應該與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/13966290.html】