總結是一個人成長過程中不可或缺的一環。持續學習和自我提升是不斷進步的關鍵。以下是小編為大家整理的一些優秀的總結范文，歡迎大家參考借鑒。

大學生學生會人才培養策劃書篇一

一、時間：

2012年03月15日(周四)18：30。

二、地點：

多媒體教室c3-501。

三、流程：

1、主持人(高昂)宣布表彰大會正式開始。

2、團委副書記(莊婷)對去年的工作總結發言。

3、主持人公布優秀社員名單。

4、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書和紀念品，且與獲獎同學合影留念。

5、優秀社員代表發言。(孫雪嬌)(卓強)。

6、主持人公布優秀社長名單和優秀社團名單。

7、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書和紀念品，且與獲獎同學合影留念。

8、優秀社長代表發言。(陳松)(張帥)。

9、主持人公布優秀干事名單。

10、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書和紀念品，且與獲獎同學合影留念。

11、優秀干事代表發言。(姜玲)(許晨星)。

12、主持人公布優秀干部名單。

13、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書，且與獲獎同學合影留念.

14、優秀干部代表發言。(顧翼曦)。

15、主持人公布優秀部門名單。

16、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書，且與獲獎同學合影留念。

17、優秀部門代表發言。(黃晶)。

18、院團委領導吳英健老師致辭。

19、主持人宣布表彰會圓滿結束。

四、安排分工：

1、秘書部：席卡的安排。清點出席名單。會議ppt制作。頒獎音樂準備。頒獎流程安排，人數多的獎項要分批頒發，做好安排。安排會議發言同學。新聞稿撰寫。個人證書和集體獎狀制作。

2、廣播站：照相留影。

3、組織部：證書和禮品發放。

大學生學生會人才培養策劃書篇二

一、活動目的：

調動全班同學積極性，發揮每個同學主觀能動性，擴大班級管理范圍，增強集體責任感，榮譽感，并促使每次活動成功舉辦，每個同學學習成績蒸蒸日上。

二、活動主題：

共創優良班——班級學生會成立大會。

三、活動對象：

10通信2班全體成員與班主任老師。

四、活動時間：

20xx年12月23日12：30至13、：40。

五、活動地點：

xna或xnc內教室。

六、主辦方：

10通信2班。

七、活動內容：

1、由書記宣布本次會議內容（2分）。

2、邀請班主任史微老師進行講話。

3、由班長宣布本次學生會成立細則（20分）。

4、分部討論，推選出部長，副部長，明確義務與職責。（20分）。

5、部長進行就職演講，確立下一步目標。（10分）。

6、秘書部部長進行總結，并進行會后書面總結。（2分）。

1）、組成機構：

學習部，策劃部，秘書部，網絡部，生活部。

2）、成員職責：

學習部：負責自習考勤，督促同學學習，邀請學長，老師為我們進行輔導。

策劃部：策劃每次活動，并撰寫策劃書。

秘書部：每次活動結束，需要寫出活動總結，同時收集同學們的活動收獲，整理后入班級檔案。班會期間進行會議記錄。

網絡部：負責創建班級博客、網站，同時負責將秘書部撰寫的文件，活動記錄，活動照片，上傳到網絡。

生活部：負責班費的管理，制定班費花費規章制度，確保班費創造更高價值，合理利用班費。

3）、成員安排：

學習部：5人，設部長（1名）副部長（1名），成員分別負責周一至周四的晚自習考勤。邀請學長，老師來給我們做講座。

策劃部：8人，設部長（1名）副部長（1名），成員每人分別負責組織1次團日活動或班級活動。

秘書部：10人，設部長（1名）副部長（1名）負責每次班會會議記錄，成員負責活動總結。

網絡部：6人，設部長（1名），由部長分配，分別負責班級網絡建設。

生活部：4人，設部長（1名），分別負責每次活動開支預算，平時日常生活班費花費等任務。

責任委員會：為每次活動負責，并負責處理日常事務。

注：策劃部，秘書部，網絡部部長，副部長不得由責任委員會成員兼職。

部長由部內成員選舉產生。

4）、日常任務：

公布近期任務，細則。

大學生學生會人才培養策劃書篇三

一、活動目的：為了豐富學生大學生活，鍛煉學生社會實踐能力，以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用，學習新的工作方式，搜索日后改革的資源。

二、活動宗旨：求新求變，大膽設想，細心學習，謹慎實施。

三、活動背景：武漢理工大學學生會人力資源部于xx年4月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展，是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學生會人力資源部決定進入企業中的人力資源部實踐，了解和學習企業中人力資源部的工作方法，取長補短，完善自己的工作。

四、主辦單位：共青團武漢理工大學委員會。

五、承辦單位：武漢理工大學學生會人力資源部。

六、支持單位：武漢理工大學學生會實踐調研部。

七、活動場所：某武漢市公司。

八、活動時間：xx年4月或5月。

九、活動內容：

（一）活動負責人：孫宇。

（二）活動人員：人力資源部全體人員。

（三）活動開展：

1、前期工作：了解要實踐的公司背景，做好充分準備；學習企業中人力資源的知識；做好此次活動的宣傳工作。

2、中期工作：正式進入公司的人力資源部實踐，重點學習。

以下八方面的內容：

（1）工作分析。

（2）人力資源規劃。

（3）員工招聘與甄選。

（4）員工培訓。

（5）職業生涯與管理。

（6）績效評價。

（7）薪酬管理。

（8）勞動關系。

3、中后期工作：在盡可能完善以上學習內容的同時，思考人力資源部在企業中的重要地位，如何借鑒到學生會，如何實施。

4、后期工作：召開一次總結交流會，對這次活動進行總結，大家暢所欲言，各抒己見，談談對這次活動的感受；最后運用swot法分析工作，如何揚長避短，發揮自己的優勢，避免劣勢和風險。會后上交一份改革人力資源部建議書。

十、活動中應注意的問題和細節：

在未經允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設備。

十一、活動費用：

1、拉贊助。

2、內部財務估算。

十二、前景展望：

社會化實踐能力。相信在校團委的支持下，部門的充分準備下，此次活動會圓滿成功。

大學生學生會人才培養策劃書篇四

調動全班同學積極性，發揮每個同學主觀能動性，擴大班級管理范圍，增強集體責任感，榮譽感，并促使每次活動成功舉辦，每個同學學習成績蒸蒸日上。

共創優良班——班級學生會成立大會。

10通信2班全體成員與班主任老師。

20xx年12月23日12：30至13、：40。

xna或xnc內教室。

10通信2班。

1、由書記宣布本次會議內容（2分）。

2、邀請班主任史微老師進行講話。

3、由班長宣布本次學生會成立細則（20分）。

4、分部討論，推選出部長，副部長，明確義務與職責。（20分）。

5、部長進行就職演講，確立下一步目標。（10分）。

6、秘書部部長進行總結，并進行會后書面總結。（2分）。

1）、組成機構：

學習部，策劃部，秘書部，網絡部，生活部。

2）、成員職責：

學習部：負責自習考勤，督促同學學習，邀請學長，老師為我們進行輔導。

秘書部：每次活動結束，需要寫出活動總結，同時收集同學們的活動收獲，整理后入班級檔案。班會期間進行會議記錄。

網絡部：負責創建班級博客、網站，同時負責將秘書部撰寫的文件，活動記錄，活動照片，上傳到網絡。

生活部：負責班費的管理，制定班費花費規章制度，確保班費創造更高價值，合理利用班費。

3）、成員安排：

學習部：5人，設部長（1名）副部長（1名），成員分別負責周一至周四的晚自習考勤。邀請學長，老師來給我們做講座。

策劃部：8人，設部長（1名）副部長（1名），成員每人分別負責組織1次團日活動或班級活動。

秘書部：10人，設部長（1名）副部長（1名）負責每次班會會議記錄，成員負責活動總結。

網絡部：6人，設部長（1名），由部長分配，分別負責班級網絡建設。

生活部：4人，設部長（1名），分別負責每次活動開支預算，平時日常生活班費花費等任務。

責任委員會：為每次活動負責，并負責處理日常事務。

注：策劃部，秘書部，網絡部部長，副部長不得由責任委員會成員兼職。

部長由部內成員選舉產生。

4）、日常任務：

公布近期任務，細則。

大學生學生會人才培養策劃書篇五

為了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學期，院團將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學干部的'理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養，結合院學生會的.實際情況，開展學生干部體育文化節。具體安排如下：

讓優秀成為一種習慣，優秀的團隊運動起來。

為了促進學生會員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣學生干部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風采的舞臺，通過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

1.活動名稱：學生會體育文化節。

2.活動時間：20xx年11月。

3.活動對象：團下屬各組織、各部門。

4.活動形式：集體參與賽。

5.活動地點：xxxxxx學院新校區(硬化地面)。

6.活動主辦方：團學生會主席團。

7.活動協助方：核算部、人才資源部。

8.活動宣傳：

(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;。

(2)、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。

(一)、穿越暴風眼內容:規則：

(二)、同心協力。

內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(從新計時)，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間)，每隊有5次機會，成功完成一次往返視為勝利。道具：繩子(自備)。

規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)。

(三)、同心解鎖內容:規則：

注意事項：

三項目期望目標:。

1.比賽裁判由團老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態度對比賽結果作出正確裁決。

2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長(部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長)，各隊起隊名、定口號，部門全體員為隊員(請假扣部門考核分)。

4、各隊至少參加一項，最多參加二項。

5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。

每個比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設優秀組織獎，每人積1分.

大學生學生會人才培養策劃書篇六

我們的團支部是我們每一個成員心中的.家，也是我們每一個人學習生活的避風港。為了讓我們的團支部變得更加優秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學院將于10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。

我們的團支部，我們的家。

讓大學生能更好的了解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設。

待定。

全體成員。

教學樓及曉港公園。

1.動員大會。

10月9號我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團委有關“我們的團支部，我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,確定活動主題。

10月9號班委們收集全班的意見并整理，開會討論。

10月10號寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準備工作。

團支書：策劃書，組織活動，總結，活動安排。

班長：后勤，組織，策劃。

組織委員：后期制作，協助團支書工作。

生活委員：后勤，采購。

宣傳委員：宣傳。

文娛委員：組織活動，活躍現場氣氛。

2．活動內容。

a．紅歌競走b．曉港游園之黨知識問答c．毽球大賽d．齊齊bbq。

3．活動流程。

10月10號—10月11號準備活動所需用品。

（1）后勤負責人購買所需物質：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面預算中提及）。

（2）宣傳負責人布置交流會場，制作宣傳板和宣傳單，用相機記錄實況。

（3）策劃負責人做會議記錄，維持會場。

a．紅歌競走：

8點30分于仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱革命紅歌，競走到曉港公園，策劃負責人評分。

b．曉港游園之黨知識問答。

介紹競賽規則并開始進行第一階段的競賽（每組進行四輪）。

競賽規則和形式：

1.以宿舍為單位進行比賽，答對一條加一分，答錯一條扣一分。

2.每個宿舍每次可以在黑板上的數字表格選一個數字，并回答相應問題。

3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答，否則作廢。

大學生學生會人才培養策劃書篇七

又是一年四季更替，又是一年日新月異。轉眼一過，學生會又要更新。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。又到了新學年的學生會招新，去年的這個時候是我們在準備應聘，而今天是我們在準備招聘。很高興今年能成為宣傳部的部長，作為部長我會帶領宣傳部的所有成員好好開展今年的招新工作，為這一年的工作開個好頭。

一招新目的：

為宣傳部注入新鮮血液，為宣傳部培養后備人才，培養擴大宣傳部隊伍，實現宣傳部精神的連續性。為了更好開展宣傳部工作，實現宣傳部新老更替，發揮學生的主體作用。輔助學生會開展工作。提高學生的素質教育，培養學生的實踐能力，擴展見識。

二宣傳部簡介：

作為學校學生工作的窗口,起著對內宣傳旅游系動態和對外展示旅游系風貌的職責，秉承學生會“全心全意為同學服務”的宗旨,我部通過建立和發揮各種宣傳陣地和海報、展板、噴繪等宣傳方式的作用,有效宣傳學生會內各項活動,做到宣傳報道的時效性和創意性，樹立旅游系的良好形象。

三招新細則：

1招新對象：xx級新生。

2招新人數：5―10人(兩個設計，兩個寫字，兩個畫畫，男生占2/3)。

3招新要求：工作積極熱情，辦事嚴謹負責，虛心好學，有良好的團隊合作能力;。

熟練電子制作軟件(ps，ai)、會毛筆字的優先。

4招新形式：

一個月試用考察;。

5招新時間地點：待定。

四招新流程：

(一)前期宣傳。

1準備宣傳部相關文字資料。

2利用海報展板形式告知招新消息。

(二)報名面試。

1在規定時間將報名表交到報名處，并接受面試。

2兩名部長面試，一名負責答疑。

(三)面試內容。

1自我介紹。

2回答面試者的問題。

3部長就面試的的能力進行現場測試(學寫pop，仿畫，設計)。

(四)審核確定人員名單。

1審核新干事名單并上報人數。

2紅榜公布新干事名單。

五經費預算：待定。

希望此次學生會、宣傳部招新能圓滿結束，讓我們一起為迎接新的挑戰而努力，為學生會、宣傳部美好的明天而加油，為精彩的大學生活而奮斗。

更多。

大學生學生會人才培養策劃書篇八

宣傳部。

4月底至5月初。

感恩回報。

1、讓學同們了解母親節和父親節，聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。

2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。

3、通過自己的行動，深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的`種子。

1、活動初期：

負責部門：宣傳部、生活部、外聯部。

（1）征集活動所需要的標語，要求新穎、簡略，內容精練。

（2）告知各班際誦比賽，并將參賽人員名單上報。參賽內容以“愛”為主題，形式可以是詩歌或散文片段。

（3）策劃出義賣花活動的宣傳海報，加宣傳力度。

（4）采集好義賣花的活動地點。

（5）商榷好賣花的地點，價格，數量，以及用于寫心愿的卡片。

2、活動中期：

參與人員：

財經與藝術系學生分會全體成員。

3、活動后期：

負責部門：學習部、生活部、外聯部。

實現被抽中的人的愿望（可行性）。

大學生學生會人才培養策劃書篇九

策劃：高楊張苗苗（女）張建輝董浩張苗苗（男）組長：高楊張苗苗（女）。

組員：學生會各部部長。

承辦單位：少數民族工作部。

二、活動目的。

為增強學生會主席、部長、干事以及各班班長之間的團結性，使學生會成為一個大家庭，更好的為學院廣大學生服務，少數民族工作部特此承辦此次聯歡會。

三、活動對象。

數學與信息科學學院學生會主席團，各部部長及干事。

三、主辦單位。

數學與信息科學學院少數民族工作部。

四、活動時間。

20xx年10月31日14：00—17：00。

五、活動地點。

大學生活動中心202室。

六、邀請嘉賓。

數學與信息科學學院團委書記：楊志成。

數學與信息科學學院團委副書記：張宏旺、徐玲。

數學與信息科學學院大一、大二各班班長、團支書。

七、活動步驟。

大學生學生會人才培養策劃書篇十

一、時間：

2012年03月15日(周四)18：30。

二、地點：

多媒體教室c3-501。

三、流程：

1、主持人(高昂)宣布表彰大會正式開始。

2、團委副書記(莊婷)對去年的工作總結發言。

3、主持人公布優秀社員名單。

4、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書和紀念品，且與獲獎同學合影留念。

5、優秀社員代表發言。(孫雪嬌)(卓強)。

6、主持人公布優秀社長名單和優秀社團名單。

7、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書和紀念品，且與獲獎同學合影留念。

8、優秀社長代表發言。(陳松)(張帥)。

9、主持人公布優秀干事名單。

10、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書和紀念品，且與獲獎同學合影留念。

11、優秀干事代表發言。(姜玲)(許晨星)。

12、主持人公布優秀干部名單。

13、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書，且與獲獎同學合影留念.

14、優秀干部代表發言。(顧翼曦)。

15、主持人公布優秀部門名單。

16、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發榮譽證書，且與獲獎同學合影留念。

17、優秀部門代表發言。(黃晶)。

18、院團委領導吳英健老師致辭。

19、主持人宣布表彰會圓滿結束。

四、安排分工：

1、秘書部：席卡的安排。清點出席名單。會議ppt制作。頒獎音樂準備。頒獎流程安排，人數多的獎項要分批頒發，做好安排。安排會議發言同學。新聞稿撰寫。個人證書和集體獎狀制作。

2、廣播站：照相留影。

3、組織部：證書和禮品發放。

大學生學生會人才培養策劃書篇十一

為認真貫徹集團人才發展戰略規劃，加快人才培養、使用。建立和完善人才培養機制，通過制定有效的人才培養與開發計劃，合理地挖掘、開發培養公司戰略后備人才隊伍。建立公司的人才梯隊，滿足公司乃至集團“十二五”發展規劃對人才的需求，為公司的可持續發展提供智力資本支持。

二、原則。

堅持“內部培養為主，外部培養為輔”的培養原則，并采取“滾動進出”的方式進行循環培養。

公司人才培養目標始終堅持“專業培養和綜合培養同步進行”的人才培養政策，即公司培養專家型的技術人才和綜合型的管理人才。專家型的技術人才指在某專業領域內掌握較高技術水平的人才，綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領域具備全面知識，有較高管理水平的人才。

公司建立“統分結合”的人才培養體系，職能部門和生產單位及項目組作為人才培養的基地，負責人才培養對象的初步甄選和人才培養計劃的具體實施，人力資源部作為公司人才培養的組織協調部門，負責人才培養規劃、人才甄選標準和程序的制定、培養對象的確定和培養計劃的統籌安排。

五、主要內容。

本方案由以下幾個方面組成：人才培養體系的構成、人才的甄選、人才培養模式、人才的培養方法、人才的淘汰與晉升。

(一)人才培養體系的構成。

公司人才培養體系由“啟航工程計劃”、“育英工程計劃”、“菁英工程計劃”、“卓越工程計劃”四個部分組成。由這四個部分共同構成公司戰略人才庫。

1、啟航工程計劃：該計劃旨在對有上進心、樂于學習、積極進取的新入職大學生的培養，使其逐步成長部門技術骨干、業務骨干。

2、育英工程計劃：該計劃旨在通過對公司現有的有兩年以上工作經驗的，有進一步培養潛質的優秀班組長進行培養，使其逐步成長為各車間或職能部門及生產單位負責人。

3、菁英工程計劃：該計劃旨在通過對公司有進一步培養潛質的核心技術人員及中層管理人員進行培養，使其逐步成長為公司能夠獨當一面的人才，為公司后備崗位儲備人才。

4、卓越工程計劃：該計劃旨在通過對公司現有的后備干部和技術帶頭人的培養，使其逐步成長為全面的人才，為公司今后的戰略擴張作好準備。

通過上述四個計劃，逐步將培養對象培養成為關鍵崗位繼任者和公司后備人才。關鍵崗位主要指公司根據當前或根據未來發展需要的一些重要中級和高級崗位。后備人才主要是指公司因應未來發展變化而儲備的一些可替代高級崗位的人才。

大學生學生會人才培養策劃書篇十二

金秋的四川職業技術學院，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的xx屆新生。所以做好招新計劃準備，迎接又一批新生力量，給我們的學生會注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我系學生團委會的工作帶來新的活力和希望!

一、招新目的。

為了使我系團委學生會有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，積極配合學院領導和系領導下達的各項工作，齊心協力共創和諧校園、文明校園、省級示范性學院而奮斗。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的德、智、體、美全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

二、招新細則。

(一)招新對象:xx級計算機科學系新生。

(二)招新時間:時間待定。

(三)招新地點:地點待定。

(四)招新要求。

1、了解學生會章程，自覺遵守學生會各項。

規章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

(五)招新人數:5人。

(六)招新形式。

在招新時間內，申請人將。

個人簡歷。

及

申請書。

交到組織部工作人員處現場進行登記報名。再進行面試，初步篩選之后，再進行筆試。審批初步由組織部所有學生干部商議決定，最后經部門協商同意并上報團總支方可進入組織部試用期，試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。

三、招新流程。

(一)前期招新活動。

策劃書。

準備階段，宣傳階段。

(二)考核階段(時間先后順序)。

1、報名及宣傳:。

xx年x月x日到x日為展板宣傳為主，09級老成員再分組按任務地到計科系新生寢室和教室進行宣傳。分組主要為兩組:。

1)為第一組，為組長。

2)為第二組，王俊峰為組長。3)3)各組長主要組織成員在這幾天晚上，自己確定時間到新生寢室進行宣傳。注意都要用普通話和言詞。

2、面試:。

1)xx年x月x日(星期2)中午13:00在地點待定，09級老成員12:50攜帶筆記本和筆都到場。

2)在12:45分負責主持布置、清理會場。負責寫標題。負責會場秩序和紀律。負責接待、安排到場新生。

3)13:10準時開始。殷文宇、魯潔負責主持會場開始，主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求，每人面試時間為3分鐘。

4)會場開始，前門關閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場，從前面依次往后坐。面試過程中，李佳琳、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒超時的同學。

5)面試過程，各成員都做好相應的記錄。

6)面試結束，由作主要總結和主持會場結束。最后各成員一起負責清理會場。

7)x(星期3)晚自習，各成員攜帶面試記錄，探討比試成員。

3、筆試:。

1)xx年x月x日中午13:10在地點待定開始。09級老成員13:00攜帶筆記本和筆都到場。

2)在12:50分李超、蔣青云負責主持布置、清理會場，cc負責寫標題。負責會場秩序和紀律。

3)負責接待、安排到場新生，13:10準時開始。

4)負責主持會場開始，主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求，每人筆試要求。

5)會場開始，前門關閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場，從前面依次往后坐。

6)筆試過程中同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒同學。

7)面試結束，由作主要總結和主持會場結束。最后各成員一起負責清理會場。

8)x日(星期天)晚自習，各成員攜帶面試記錄，探討備選7名成員。

4、試用期:。

1)在試用期間老成員要帶動新成員一起工作。

2)在試用期間老成員要對每個新成員平時的工作作風和工作態度要做好記錄。

3)xx年x月x至x月x日，x月x日(星期天)晚組織部召開會議，確定新一屆組織部人員名單。

(三)召開新一屆計科系組織部成立大會。

時間:xx年x月x日中午13:30。

地點:信息樓406。

四、總結本次計科系組織部招新工作。

注意事項:。

a)部門要按照團委學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作。

b)各成員之間要團結合作，把這次招新工作做好。

c)各成員要發揮自己的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

篇二。

又是一年四季更替，又是一年日新月異。轉眼一過，學生會又要更新。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。又到了新學年的學生會招新，去年的這個時候是我們在準備應聘，而今天是我們在準備招聘。很高興今年能成為宣傳部的部長，作為部長我會帶領宣傳部的所有成員好好開展今年的招新工作，為這一年的工作開個好頭。

一招新目的:。

為宣傳部注入新鮮血液，為宣傳部培養后備人才，培養擴大宣傳部隊伍，實現宣傳部精神的連續性。為了更好開展宣傳部工作，實現宣傳部新老更替，發揮學生的主體作用。輔助學生會開展工作。提高學生的素質教育，培養學生的實踐能力，擴展見識。

二宣傳部簡介:。

作為學校學生工作的窗口，起著對內宣傳旅游系動態和對外展示旅游系風貌的職責，秉承學生會全心全意為同學服務的宗旨，我部通過建立和發揮各種宣傳陣地和海報、展板、噴繪等宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內各項活動，做到宣傳報道的時效性和創意性，樹立旅游系的良好形象。

1招新對象:xx級新生。

2招新人數:510人(兩個設計，兩個寫字，兩個畫畫，男生占2/3)。

3招新要求:工作積極熱情，辦事嚴謹負責，虛心好學，有良好的團隊合作能力;。

熟練電子制作軟件(ps，ai)、會毛筆字的優先。

4招新形式:。

報名。

面試。

一個月試用考察;。

5招新時間地點:待定。

四招新流程:。

(一)前期宣傳。

1準備宣傳部相關文字資料。

2利用海報展板形式告知招新消息。

(二)報名面試。

1在規定時間將報名表交到報名處，并接受面試。

2兩名部長面試，一名負責答疑。

(三)面試內容。

1

自我介紹。

2回答面試者的問題。

3部長就面試的的能力進行現場測試(學寫pop，仿畫，設計)。

(四)審核確定人員名單。

1審核新干事名單并上報人數。

2紅榜公布新干事名單。

五經費預算:待定。

希望此次學生會、宣傳部招新能圓滿結束，讓我們一起為迎接新的挑戰而努力，為學生會、宣傳部美好的明天而加油，為精彩的大學生活而奮斗。

旅游系學生會宣傳部。

xx年6月20日。

大學生學生會人才培養策劃書篇十三

3、提高學生會科技創業部在學院的影響力，使全院同學感受到院學生會全心全意為全院同學們服務的宗旨。

1、創業大賽知識及就業技巧、當前就業形勢分析系列展板；

2、就業創業專題講座；

3、就業創業資料便利服務。

1、學校食堂門口展板為主、校廣播站為輔；

2、學校學術報告廳；

3、學校圖書館及學生會網站。

（一）、創業大賽知識及就業技巧、當前就業形勢分析系列展板。

5、在三個主題海報的宣傳日當天（三個周星期一），以校廣播站為輔助，進行相應的就業創業宣傳，內容主要以當日海報介紹外的相關信息。

（二）、就業創業專題講座。

2、講座內容分為三個部分：

c、最后將時間留給臺下的同學，以提問或交流心得體會的方式解答同學們的一些疑問。

（三）、就業創業資料便利服務。

2、在圖書館或忠孝、仁愛兩座大樓的電子計算機機房張貼自制的創業、就業資訊網站網址標語小提示，為同學們提供及時的.幫助。

3、小標語的張貼將長期有效，制作5份創業、就業書籍存放位置提示，制作20份創業、就業資訊網站網址提示，制作好后即時張貼。

（一）、創業大賽知識及就業技巧、當前就業形勢分析系列展板。

3、宣傳組得到需展示內容后，可與學生會宣傳部合作，進行相應的商討組織工作，將文字展示與圖表展示相結合，進行協調美觀的排版，制作海報。

（二）、就業創業專題講座。

3、宣傳組對講座進行海報宣傳；

4、講座過程中，全體部門成員進行會場的秩序維護工作，并在講座結束后對報告廳進行衛生打掃。

（三）、就業創業資料便利服務。

1、小標語由網絡組和宣傳組共同商討制作；

2、全體部門成員在標語做好之后，集體進行張貼。

1、海報制作紙張及顏料費用25.00元。

2、采購講座主講老師及團隊人員礦泉水15.00元。

3、小標語制作打印費用5.00元。

總計：45.00元。

大學生學生會人才培養策劃書篇十四

一、前言：

這又是新的一個學期，伴隨著前一個學年度工作的結束。新的一年學生會將繼續努力，創造佳績。學生會也即將迎來部門招新，本次招新，我們本著吸納優秀合適人才，維持部門蒸蒸日上的發展，將會慎重，公平挑選新人。

二、招新意義：

充滿活力，積極向上，洋溢熱情的新生是我們部門有效發展的保證。只有新鮮血液的注入，工作才能更上一層樓。

三、學生會簡介：

(一)部門氣息：團結合作，誠信高效，友好關懷。

(二)部門職能：維系學院各組織間的交流學習紐帶，搭建從化各兄弟院校間的友好情誼。通過與外界商家洽談，為活動籌集經費。

(三)部門概述：學生會是一個充滿活力和團結，機遇與挑戰，競爭和鍛煉的部門，展現你我，溝通你我，歡笑你我！

四、招新要求：

能言善辯，自信，思維敏捷，應變和溝通能力較強，有毅力有責任心，以及一定的組織策劃能力與創新精神。其中突出為強調作為團隊的合作精神和組織紀律性，有自我奉獻精神和團結互助精神。

五、招新對象：20xx級新生和有意之人。

六、招新人數：

學生會創辦兩年，自從上一年擴招，與部門的隊伍整理，已經初步成為一支凝聚心比較重的隊伍。今年，我們繼續秉承人多力量大的.原理，預計招新最終人數為8名。

大學生學生會人才培養策劃書篇十五

為了保證院學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備軍力量，能更有效地開展學生會工作，充分發揮學生的主體作用，服務學院、服務同學。

1、宣傳階段。

2、學生會各部門介紹及招新動員大會。

4、正式開始招新。

1、宣傳：

1)請廣播站幫忙做出一個廣告，每天播報，宣傳學生會招新活動。

2)在宿舍區門口貼出宣傳海報。

3)在每一棟樓的宣傳板上張貼宣傳單。

1)xx月xx日(星期二)下午4：30，在西階梯召開：廣州鐵路職業技術學院學生招新動員大會。由學生會主席團向新生介紹各個部門的職能，介紹學生會的部門設置、學生會的成績，發布學生會總體發展方向。主要參與者：學院林院長、學生處處長、團委書記、各系領導，學生會干部、學院各大部門主要負責人、各系主席、各班班長團支書。

3、xx月xx日(星期三)下午4：30，在第一教學樓前由學院學生會各部門與學生咨詢交流活動，介紹學生會情況，分發各部門的簡介(各個部門要針對自己的部門作出相應的宣傳單，在現場的時候可供同學們了解，內容包括：部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績)，加強同學對學生會的了解。為招新做好準備。(宣傳部要做好此次活動的宣傳海報)。

4、正式招新。

1)申請：xx月xx—xx日，以班為單位報名，需交個人簡歷及申請書。由班長統一收齊于xx日(13：00—14：00或20：00—21：00)交到學生會辦公室。

2)面試：全面考察申請者的綜合素質(分兩輪面試)。

10月17日，開始第一輪面試，現場由所報部門主要負責人對面試同學提問，選出優秀同學，占所報人數的百分之三十。題目由各部門負責。(女生部和文體部要做好現場的秩序及引導工作)。

(選出優秀同學后兩天后公布，并通知優秀同學各班班長到學生會領取個人簡介表，附班主任推薦意見)。

11月2日進行第二輪面試，由主席團及所報部門負責人提問，選優秀同學占比例為百分之二十。題目由各部門負責。

5、公示：11月4號公示第二輪面試入選名單。

6、考核：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日為期三個月的考核期。考核期間為試用干事，接受由各部門制定考核制度，(考核制度由各部門根據本部門所需能力自行制定)由相應部門干部負責，主席團總觀，對候選干事進行全方位考核。

7、xx月xx號晚上參加轉正筆試，主要考察的是新干事的思維能力、創新能力，同時加深了新干事對學生會工作進一步地了解，題目為秘書部負責擬定，各部門擬招干事3—4名。

8、競選演講，由通過筆試的同學進行演講，每個人2-3分鐘，參加人員：學生會干部、學生會試用干事、團委老師、學院各大部門主要負責人、各系主席、各班班長。

9、確定名單：20xx年xx月xx日結合考核期間的表現等確定名單。

10、公布學生會干事名單。(宣傳部負責出海報)。

11、學生會成立大會，在現場公布初定學生會干事名單，參加人員：學院林院長、學生處處長、團委書記、各系領導，學生會干部、學院各大部門主要負責人、各系主席、各班班長團支書。

大學生學生會人才培養策劃書篇十六

一、活動背景：

一年過去了，我們___學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到___學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——__院迎新講座”活動，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達對新同學的關心與期望，讓他們能更多的了解___學院的傳統和___大學的優秀文化，使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時，我們希望通過這次活動能激發同學們的學習愿望，向優秀的學長們學習，在__創造屬于自己的輝煌!

二、目的及意義：

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了__大學、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解。

三、活動主題：

夢想從這里起飛——__院迎新生講座。

四、活動策劃承辦方：

贊助方：____。

五、活動對象：

主要針對__院大一新生。

六、活動時間：

20__年__月__日6:30—8:30。

七、活動地點：___。

八、活動流程：

1在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)。

3__老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。

4介紹生活方面的經驗。

1)學生會代表講話(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)。

1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)。

3)請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試。

3)請一位大四的學長，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)。

4)請一位學長，介紹出國方面的相關事宜。

6答疑時間。

新生如果有問題可以舉手示意，會有學長學姐們負責解答。

7主持人主持活動的結束。

九、活動準備：

1、前期活動。

(1)、活動準備。

媒體資訊部、計算機部：負責介紹開場視頻以及流程ppt的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的ppt)。

宣傳部、組織部：負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作，在活動當天裝扮現場{氣球}。

外聯部、組織部：在活動前拉取相應的贊助{橫幅}。

文藝部：負責主持人相關事宜。

體育部、電子部：協助現場搬運及其他部門工作，幫助實踐部維持現場秩序。

兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們。

(2)、宣傳準備。

在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報，在_苑、_苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報，共四張宣傳海報，于講座開展前兩天張貼完畢。

2、活動當場。

(1)場地安排。

媒體資訊部主要負責ppt的播放，保證ppt及音響的正常播放。

體育部負責維護現場秩序，做好搬運工作。

(2)場地布置。

##結束

大學生學生會人才培養策劃書篇十七

1、讓學同們了解母親節和父親節，大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。

2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。

3、通過自己的行動，深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子。

大學生學生會人才培養策劃書篇十八

活動背景：今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召__周年紀念日，也是第十_個中國青年志愿者服務日。為響應《關于在全省集中開展“爭做志愿者，創造新生活”主題活動的通知》的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒創造新生活”主題活動。

一、活動目的：

1、弘揚志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關活動，提高同學們對志愿精神的理解，以及對志愿服務的認知度、關注度、參與度。

2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步了解。

3、總結經驗成果，促進志愿事業發展。充分展示教育科學學院青年志愿者行動的經驗和成果，進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。

二、活動要求：

1、以院青年志愿者協會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志愿者活動。

2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動;把學雷鋒活動同支部建設、以及志愿者活動相結合，豐富支部生活，增強班級凝聚力;深化志愿精神，提高感恩意識。

三、活動一覽表。

具體項目。

負責單位。

“雷鋒在心中”專題板報。

學宣部。

“爭做志愿者”班級團日活動。

團宣部。

“善風拂三月，細雨潤心田”

青年志愿者活動。

社團部、教科院青年志愿者協會。

“感恩三月”義賣活動。

愛心基金會、社團部。

教科院青年志愿者活動宣傳展。

教科院青年志愿者協會。

四、實施步驟。

(一)宣傳動員階段(20__年3月1日——20__年3月4日)。

1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。

2、面向全院同學發出關于開展“爭做活雷鋒創造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。

3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。

4、各班出一期專題板報。主題自定,院學宣部將于3月日統一進行評比.并計算入總評。

(二)學習開展階段(3月1日——3月23日)。

1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動。

活動時間：3月5日—3月16日。

活動地點：宿舍樓。

活動內容：由院青協統一組織各班青協成員及志愿參與的非青協成員，在這一周的時間內，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統一由青協處理。(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)。

2、“爭做活雷鋒創造新生活”班級團日活動。

活動時間：各班自定。

活動地點：各班自定。

活動內容：要求各團支部結合實際情況與經費狀況，以“爭做活雷鋒創造新生活”為主題，在校內或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。

3、教科院青年志愿者活動宣傳展。

活動時間：3月17日—3月20日。

活動地點：校園主干道奎生超市對面。

活動內容：

教育科學學院青年志愿者協會成果展。主要展出內容，結合此次文件精神。將展出一是院青協常規活動，包括校內的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動，每年具有代表性的活動;三是我院參與農運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環保宣傳的內容。

4、“感恩三月”義賣活動。

(可能會改成其它活動，還在溝通中)。

活動時間：3月10日—3月11日。

活動地點：校園主干道奎生超市對面。

活動內容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解。活動所得將全數捐給愛心基金會。

(三)總結評選階段(3月24日——4月初)。

1、召開3月份“爭做活雷鋒創造新生活”活動總結會議。

2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經驗。各班級以總結材料的形式匯報本月學雷鋒活動的情況,并進行“爭做活雷鋒創造新生活”活動優秀班級評選。

教育科學學院團委會、學生會。

大學生學生會人才培養策劃書篇十九

感恩，是中華民族的傳統美德。我校開展的“感恩教育”是通過社會、家庭和學校培養學生的道德品質一種的教育方法與手段，通過一定的感恩內容對學生實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育；是一種曉之以理、動之以情的情感教育；是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育。開展感恩教育，是加強校園文明建設，努力構建和諧校園的需要；也是加強學校德育工作，全面推進素質教育的需要，是弘揚中華民族優良傳統的需要。

通過開展“感恩教育”，提高學生“感恩”素養水平，構建和諧文明的校園環境，進一步融洽師生關系，完善人際關系，促進家庭和睦，提高師生的文明素養，促進平安校園建設。

要求學生懂得“知恩圖報”和“施恩應當”的道理，做到既有報恩之心，更有感恩之行。在家庭盡孝心，在學校獻關心，在社會獻愛心。具體表現在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌；在社會，遵守公德，尊老敬賢，關愛他人。

“理解、感恩、博愛”

本次活動將10月至11月為“感恩教育”重點月，以后要經常性開展“感恩”教育活動。

宣傳發動階段。

1、以國旗下講話、黑板報、班級文化建設展示板等為陣地，全方位地進行感恩教育的宣傳。

2、以班級為單位，以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題班會，班會總結上交政教處。

3、音樂教師在音樂課上教唱《感恩的心》歌曲。

4、在間操、中午等業余時間利用校園廣播播放有關“感恩”教育的歌曲。

5、結合農歷“重陽”節敬老助老和11月西方的感恩節開展感恩教育活動。

全面實施階段：

目的：讓學生明白什么是恩，感什么恩，對誰感恩，怎樣感恩。理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩、伙伴的幫助之恩；學會知恩，激發愛心。

（一）感激父母養育之恩。

要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。

1、開展征文活動。

學生每人寫一篇“親情作文”，校內評比。活動時間：10月1日——11月x日。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等，題目可自擬。上交給本年級組的語文老師進行初評，然后每班級上交優秀作文3篇到語文科組總評，對優秀的進行展覽。

2、布置愛心家庭作業（活動貫穿始終）。

（1）送父母一句溫馨的祝福。

（2）給父母過生日，贈送親手制作的禮物。

（3）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。

（4）我為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉行主題班會：“算算親情賬，感知父母恩”

（1）將自己的書雜費、生活費、車費、零花錢等支加起來，算出家長為自己的投資。

（2）計算學習投資的成本。

（3）假定自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才回報父母。

4、開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動。

（二）感激老師的培育之恩。

要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。

1、舉行“感激師恩”為主題的演講比賽，活動時間定于10月下旬，具體時間另行通知。參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

2、《我愛我師》征文大賽和校園感恩歌曲大賽。

3、結合“學會感恩，樂于奉獻”主題活動的要求，以“感恩”為內容，各班出好一期黑板報，在班級、校園內營造感恩的氛圍。

4、在全校開展“尊師重教”活動。要求所有學生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”。遇見年長者（不管是校內工人、教師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，然后逐步推廣到全校所有班級，所有同學。上課認真聽講，認真思考和回答老師提出的問題；向老師獻真情。

5、征集感謝老師的格言。

1）各班利用班會課進行評比，做到每位同學都發表意見。

2）各班上報最精彩的格言五條。

（三）感激他人的幫助之恩。

要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。

1、開展以“同學如手足”為主題的作文比賽，感激同學間的愛心相助。

2、“我為同學做一事”。

3、開展一次獻愛心捐款活動。教育學生為人要寬厚、博愛，引導他們學會感恩，學會奉獻。

“感恩教育”重點月活動結束后，各班將活動中取得的經驗、收集的資料、總結整理好于11月上旬上交到政教處。學校根據活動情況每班級將評選出3名“知恩圖報”學生，并在全校進行表彰獎勵，使“感恩教育”活動能夠激勵學生長期化、主動化。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：各班主任、語文教師、學生會干部、團委會干部。

大學生學生會人才培養策劃書篇二十

為挑選出優秀的學生干部，為下一屆學生會干部部隊儲備力量，特舉辦此次選拔活動。

選新秀為明天。

校學生會人力資源部。

報名時間：5月5日5月7日。

面試時間：5月9日5月10日。

12：0014：00。

考察時間：5月10日6月10日。

（一）報名。

各委員在各部門主要負責人處報名并領取報名表，由自己填完基本信息后交給各部門負責人，再有各部門負責人給于文字上的評價和分值上的評價。評完后由部門負責人統一將表格交給人力資源部，由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試。

（二）面試。

由人力資源部準備不同類型的試題，題目應包含各部門活動的相關問題的提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經驗教訓。由評委團評選出80%優秀的委員進入考察期。

（三）考察。

對選出來的.優秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去。考察期滿后再由各部門部長共同評選出優秀干部儲備人選。

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