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計算機學院三愛教育活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

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計算機學院三愛教育活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-24 19:08:17     小編:LZ文人

總結(jié)是一種思考和反思的過程,可以幫助我們更好地認識自己和提高自身能力。寫總結(jié)時要注意客觀公正,不偏不倚地評價自己的表現(xiàn),并結(jié)合事實和數(shù)據(jù)進行論述。總結(jié)范文是寫作的參考和借鑒,但我們要注意保持個性和獨創(chuàng)性。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇一

為貫徹落實教育部黨組《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》深化中國夢宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,落實立德樹人根本任務(wù)、實施素質(zhì)教育,根據(jù)我校實際情況,特制定本方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神為主線,圍繞“中國夢”教育,充分發(fā)揮學生隊員、學生少先隊組織和班級等基層組織的作用,利用課堂教學、教育實踐活動等,引導學生不斷升華對“愛學習、愛勞動、愛祖國”(以下簡稱“三愛”)的理解和認識,增強踐行“三愛”的自覺性和堅定性,樹立良好的道德風尚,激發(fā)廣大學生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學習、努力奮斗的良好局面。

二、活動內(nèi)容。

1.把握“三愛”內(nèi)涵,發(fā)揮主渠道作用。

準確把握“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育融入思想品德理論課教學、貫穿于思想品德教育全過程,增強學生對“三愛”認識。

2.圍繞“三愛”主題,廣泛組織演講比賽。

圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內(nèi)容,教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結(jié)合起來,升華學生對“三愛”的理解。

3.緊扣“三愛”內(nèi)容,開展愛心服務(wù)。

組織學生走出校園、走向各村莊,積極參加勞動體驗活動,廣泛開展志愿服務(wù)活動并在制度化上下功夫,推動學雷鋒活動常態(tài)化。建立和完善志愿服務(wù)活動機制,引導青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。

充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計不同的活動形式及載體,開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、讀書讀報等活動。深化校園精品文化活動建設(shè),打造一大批“三愛”文化活動品牌。

5.開展“三比三爭”活動。各班級開展“三比三爭”活動(即比學習、比文明、比貢獻,爭先進、爭優(yōu)秀、爭模范),發(fā)揮學生隊員和骨干的引領(lǐng)作用,激發(fā)廣大學生“三愛”熱情,形成崇尚科學、樂于奉獻、心系祖國的校園風尚。

三、工作要求。

1.加強組織領(lǐng)導,落實工作任務(wù)。

各班要把“三愛”教育擺在重要位置,結(jié)合工作實際,把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合,與黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合,精心部署,做到組織落實、人員落實、責任落實,推動教育活動取得實效。

2.精心設(shè)計方案,強化督促檢查。

各班要根據(jù)自身實際,制定細化活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內(nèi)容,以學生喜聞樂見的方式開展活動,確保活動有特色、有實效。通過多種有效方式,了解活動進展,總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題,結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動,把“三愛”教育的各項任務(wù)真正落到實處。

3.注重總結(jié)經(jīng)驗,擴大教育影響。

各班要抓好“三愛”教育的先進典型,推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法,及時形成總結(jié),匯總到政教處,促進互相交流、互相學習,擴大教育效果和活動的影響力。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇二

為了深入貫徹落實市教育體育局《關(guān)于在全市青少年中開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動的通知》精神,我校以貫徹xx大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻的精神,培養(yǎng)和踐行了學生的社會主義核心價值觀,幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。現(xiàn)對本年度我校“三愛”主題教育工作開展情況總結(jié)如下:

一、引導師生充分認識“三愛”教育活動的意義。

活動伊始,學校召開了教師會和學生大會,引導師生充分認識開展“三愛”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以習近平同志為總書記的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。

在學校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

1、營造“三愛”教育的良好氛圍。

學校要圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵,通過精心設(shè)計宣傳海報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學。要高度重視學生先進典型的培育和選樹工作,抓好“三愛”教育的先進典型,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。要通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、網(wǎng)絡(luò)等平臺,大力宣傳、推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法,努力營造良好的輿論氛圍。

2、學校將“三愛”教育融入各科教學之中。

學校將“三愛”教育融入各科教學之中,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程,深入學習黨的歷史、黨的xx大精神,培養(yǎng)學生愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

3、圍繞“三愛”教育主題,舉辦講座。

我校組織李宗莉等教師舉辦專題講座、報告會,加強廣大學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升廣大青年學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)廣大學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習慣,促進學校學風教風校風建設(shè)。

9月份,我校舉辦了“三愛”主題班會,主題班會的形式多樣,有的班級是班主任主講,回顧自己青年時代學習的經(jīng)驗,言傳身教;有的用多媒體播放愛學習、愛勞動、愛祖國的典型事例;有的以學生演講形式聯(lián)系身邊的故事進行講解,講述自己的故事和收獲。活動中,同學們積極參與,暢所欲言,交流自己的學習經(jīng)驗、暢談勞動感受和參加愛國活動的心得體會,把“三愛”主題教育活動推向高潮。

本次主題班會的召開,旨在引導學生養(yǎng)成愛學習、愛勞動的好習慣,引導學生從學習、勞動中形成愛祖國的情懷,教育學生從小就要樹立遠大的志向,有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,為實現(xiàn)偉大的中國夢而刻苦學習,努力奮斗。

“三愛”教育是一項長期的教育任務(wù),在以后的工作中,我們要繼續(xù)引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)孩子們樹立從小為中華之崛起而努力學習的決心,激勵孩子們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強!

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇三

習近平總書記對全國少年兒童提出“從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。為全面實施素質(zhì)教育,結(jié)合上級精神,我校況積極開展“三愛”主題教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)氛圍,將“三愛”精神落到實處。

“三愛”教育注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。我校非常重視對學生進行“三愛”教育,通過開展“三愛”教育活動,培養(yǎng)我校學生的愛國意識和社會責任感,促進學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。

學校利用黑板報、宣傳欄、國旗下講話、班級室外展板等宣傳平臺對學生進行“三愛”教育,通過學生自己寫、說、做將教育主旨融入每位學生心中,加強學生的學習和體驗。通過課堂這一主陣地、主渠道,充分傳播“三愛”教育。

各班利用各種活動,組織學生開展與“三愛”教育相應(yīng)的愛心、勞動、感恩教育。召開以“勤儉節(jié)約”為主題的班會,利用班隊會組織同學們進行討論、交流學習新時代內(nèi)涵和傳承、踐行模范精神的重要意義,發(fā)揮示范帶動作用。通過“三愛”教育進校園的一系列活動,給同學們提供一個展示自己,奉獻自我的平臺。

二、開展“三愛”社會實踐活動。

1、組織學生積極參加各類活動,如:參加學校衛(wèi)生打掃,各班同學每日對校園各個角落進行衛(wèi)生掃除,培養(yǎng)了保護環(huán)境,愛勞動的良好習慣。同時在活動中學會了團結(jié)協(xié)作、關(guān)愛社會,增強集體榮譽感和凝聚力,傳遞“三愛”行動。讓學生們以后會更自覺地愛護環(huán)境、珍惜別人的勞動成果。

2、利用雙休日、寒暑假時間組織中小隊活動讓學生走出校園開展“三愛”傳遞活動,通過到兒童福利院看望孤兒、到敬老院幫助孤寡老人、每個隊員在入隊前為父母做一件有意義的事等,讓學生學會知恩、感恩、懂得報恩、施恩,培養(yǎng)學生愛的情感和品質(zhì)。

三、創(chuàng)新載體,特色紛呈。

學校根據(jù)實際,創(chuàng)新活動載體,開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、成效顯著的“三愛”創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育實踐活動。

1、組織開展“愛國夢、強國夢”主題秋游活動,活動中同學們參觀了渡江戰(zhàn)役紀念館,從一件件文物、一張張照片中感受到當時的歷史。一個個數(shù)字介紹著戰(zhàn)爭帶來的傷痛,給孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課!之后大家來到輪滑場,觀看了中國航空航天發(fā)展紀錄片,“神舟號”返回艙、挑戰(zhàn)者號航天飛機等航天器模型以及火箭模擬發(fā)射,讓同學們知道只有祖國強大了,才會給人們帶來平安和安全,為此一定要努力學習為自己的祖國貢獻自己的力量!

2、開展慶國慶節(jié)日小報和國慶街拍活動,通過城市日新月異的變化,萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。在收集到的豐富多彩的作品中,有的用紀實的手法,一景一物生動表現(xiàn)合肥熱鬧、歡慶的場景;有的“特寫”人物,將驚喜的表情、動作展現(xiàn)出來,充分展現(xiàn)人們安居樂業(yè),國家繁榮富強。

3、組織“走復(fù)興路圓中國夢”講故事比賽、“乘著夢想的翅膀,做有道德的人”新學期開學典禮、“繼承傳統(tǒng),傳承文化”手抄報活動等。通過一系列的“三愛”活動培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚民族精神,將民族之根本傳承下去,從小樹立遠大理想為祖國的美好明天努力學習,為祖國的強大、富強做出自己的貢獻。

4、組織召開第四次“少代會”、“勤儉節(jié)約伴我行”主題隊會、參加市小學生漢字聽寫大賽獲冠軍。“少代會”是少先隊員們行使隊員權(quán)利、自己當家作主的積極表現(xiàn),從紅領(lǐng)巾提案到競選大隊委無一不體現(xiàn)了隊員自己管理自己組織的能力,真正實現(xiàn)當家作主。勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種文明的生活方式,也體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)。為加強同學們對中華美德的理解和體驗,學校開展了“勤儉節(jié)約伴我行”主題隊會活動,隊員們通過故事、小品、智力競賽等形式表現(xiàn)了自己對勤儉節(jié)約的理解。

5、做“環(huán)保搭檔”、“學習雷鋒做好事”、“將節(jié)儉進行到底”、“節(jié)約用水,從我做起”一系列活動,展現(xiàn)同學們愛勞動、學節(jié)約的好品質(zhì)。同學們利用廢舊物品進行再加工和再利用做成自己的“環(huán)保搭檔”,并帶著自己的“環(huán)保搭檔”到社區(qū)清除垃圾,用自己的實踐行動展現(xiàn)了新時代紅領(lǐng)巾的優(yōu)秀品質(zhì)。通過節(jié)約、節(jié)儉教會學生到懂得珍惜,不要浪費。

經(jīng)過學校全體師生的共同努力,學校“三愛”工作取得了一定成績,學生積極參加了多項區(qū)級和市級舉辦的比賽活動,也取得了驕人的成績。

如參加“中國夢,我的夢”征文比賽,我校金琳等4名同學獲得一等獎的好成績;組織20名學生參加xx市讀書節(jié)活動,布置的展臺和學生表演深受好評;組織學生參加合肥市“駿馬呈祥郵票設(shè)計大賽”,沈繼冉同學獲小學組一等獎的好成績;我校“向日葵合唱社”和“縱橫四海科技社”作為代表參加了蜀山區(qū)第二屆社團嘉年華活動,在評比中分別獲得一等獎和三等獎;在區(qū)“走復(fù)興路,圓中國夢”小學生講故事比賽中,房典羽同學獲得一等獎。蔣水、周培林、張靜、孔超、陸婷婷、李麗、何琦、陳秀娥、彭小玲、涂道玲、都紅蕾老師工作出色,獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”稱號,陳燕萍老師獲區(qū)“德育工作先進個人”稱號,學校還被評為合肥市德育工作“先進集體”,學校大隊部再次獲得合肥市的“全國優(yōu)秀少先隊”光榮稱號。

獲得成績的同時也還存在一些不足,如教風、學風建設(shè)還要長抓不懈;教學管理還待進一步規(guī)范;黨建和思想政治教育工作載體、方法和手段還有待進一步創(chuàng)新,今后我們要繼續(xù)強化領(lǐng)導,增強責任意識,確保“三愛”活動取得實效,切實推動學校的科學發(fā)展。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇四

為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習,愛勞動,愛祖國,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧”的號召,我班結(jié)合“三愛三節(jié)”要求,結(jié)合當前學校實際開展“節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧“教育活動,堅持從具體的事情抓起,堅持鮮明的道德導向,認真落實立德樹人根本任務(wù),深化中國夢教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開展活動情況如下:

一、各班舉行主題隊課。

通過觀看視頻,照片,分享身邊節(jié)約的故事,節(jié)約兒歌創(chuàng)編,節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊員們傳達了勤儉節(jié)約的重要意義。同時,針對生活中的飯菜浪費,水電浪費等現(xiàn)象展開討論,隊員們提出了許多日常節(jié)約的好建議,好方法,并承諾從身邊小事做起,從自身做起,從我家做起,樹立勤儉節(jié)約意識,養(yǎng)成良好的習慣,為建設(shè)節(jié)約型綠色校園,綠色家園出一份力。

二、在樓前的操場上,多名師生聚集在一起,輔導員老師通過國旗下講話,宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書,要求全體師生堅決將節(jié)約體驗進行到底,在飲食上實行“光盤”行動,在節(jié)水節(jié)電上實行及時關(guān)水,關(guān)燈,關(guān)風扇的習慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象,人人爭當“節(jié)約監(jiān)督員”。

三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化,充分發(fā)揮文化育人功能,在不同的場所設(shè)計不同的“三節(jié)”標語,讓“三節(jié)”教育隨處可見,隨時可學。

“三節(jié)”系列周活動的開展并沒有因活動周時間的結(jié)束而停止,它作為一項常抓不懈的教育活動,已引起我們的高度關(guān)注,“節(jié)約光榮,浪費可恥”的意識應(yīng)深入人心,并迅速行動起來,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)約型家園,人人有責,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。

四、要求全體教師以身作則,認真做到教室,辦公室人走燈滅,電腦不用隨手關(guān)機,節(jié)約使用打印紙等。

學校通過大力宣傳教育學習,使廣大師生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約,反對浪費”的社會責任,認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和未來。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇五

“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。

我校十分重視對學生進行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學校“三愛三節(jié)”的活動情況總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍深化“三愛三節(jié)”情感。

“三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

結(jié)合民族教育課,從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

(二)板報、繪畫比賽營造良好氛圍。

開展了主題為“唱響雷鋒精神,爭當美德少年”的黑板報評比活動。

(三)經(jīng)典誦讀營造書香校園。

為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動。讓學生充分利用這“三分鐘”時間展示班級誦讀風采,鞏固學習內(nèi)容,積累經(jīng)典語言文字。

二、踐行“三愛三節(jié)”做合格小公民。

我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵,以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神,爭當美德少年”等為主題,把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學習生活中。

(一)宣傳教育。

我們首先利用升旗儀式是對學生進行“三愛三節(jié)”教育,高唱國歌、校歌,國旗下講話,充分抓住這一有利時機,進一步加強對學生的“三愛三節(jié)”教育。

(二)滲透教育。

利用班會課、夕會時間,定期開展以“愛國愛校主義”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)水節(jié)糧等為主題的活動,讓學生在潛移默化中成長。

(三)實踐活動。

1、組織部分少先隊員福利院,開展“進社區(qū)清潔家園”活動。

2、利用植樹節(jié)來臨之契機,組織師生開展了“倡導綠色生活共建綠色校園”活動。

3、開展“童心頌祖國”歌唱比較,加強愛國主義教育。

(四)唱響雷鋒精神,爭當美德少年主題教育實踐活動。

1、學校開展了“我的中國夢”主題教育及征文活動。

2、“唱響雷鋒精神,爭當美德少年”系列主題教育活動。完成“八個一”,其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。

3、重視學生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動”,其中包括組織全體師生進行校園清潔活動。

“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇六

學生不學習是最大的錯誤,身為一名新時代的大學生我們?nèi)稳灰詫W習為主要任務(wù),努力學習專業(yè)知識,將來報效祖國。在新學期伊始,學院組織各科老師進行了開學的第一課,課堂上,同學們學習熱情高漲,老師也系統(tǒng)的講述了自己這門課的重要性以及怎樣學好它的方法。為同學們樹立了愛學習的良好基礎(chǔ)。在趙繼澤老師的帶領(lǐng)下我院12級計算機專業(yè)與網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的同學們在大年初九就來到了學校開始上課,早早的開始了朝八晚十、三點一線的生活。我們有理由相信,有這樣敬業(yè)的老師,有這樣刻苦的學生,計算機學院的明天將會更美好。

(二)愛勞動。

勞動兩個字最光榮,勞動兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。在新學期開始的時候,學院積極宣傳勞動理念,鼓勵學生積極參加勞動體驗活動。引導學生尊重勞動者。并組織學生對辦公室、會議室以及機房等地方進行了打掃,而且學院自管會生活組定期對各宿舍衛(wèi)生情況進行檢查,這些措施都極大地促漲了學生們勞動的熱情。讓同學們認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來!

(三)愛祖國。

少年強則國強,少年富則國富,少年屹立于世界則國屹立于世界。為了培養(yǎng)學生們的愛國意識,學院要求同學們按時參加每周一的升國旗儀式過,從心里樹立愛國信念;組織各班召開以愛國主義教育為主題的班會,積極宣揚愛國主義精神。在班會上,同學們齊唱國歌,共同觀看新中國成立幾十年變化翻天覆地的短片,寫下觀后感,并且共同討論畢業(yè)以后怎樣為祖國奉獻力量,大家積極發(fā)言,立志成為一個合格的公民,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇七

為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的"愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧\"的號召,落實立德樹人根本任務(wù),全面實施素質(zhì)教育,讓少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才,扎實推進素質(zhì)教育。

學校根據(jù)實際情況制定了“三愛”、“三節(jié)”主題教育活動方案,成立了以吳漳平校長為領(lǐng)導的指導小組,扎實有效地開展了“三愛”,“三節(jié)”的主題教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、高度重視,貫徹落實。

組織全體教師認真學習《201x年10月12日教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》,并要求各班積極開展宣傳活動,大力營造教育氛圍。學校校根據(jù)校情、結(jié)合班情,制訂了“三節(jié)”教育活動實施方案和考核制度,使此項工作落到實處。

二、注重宣傳,扎實活動。

將“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設(shè)之中,各班通過板報、主題班會、手抄報比賽、演講賽等多種形式,扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動。學校開展“小小監(jiān)督崗”、“文明餐桌”“光盤行動”、“節(jié)約從我做起”等主題活動,對學生進行習慣養(yǎng)成教育。

另外,學校利用多媒體、校園廣播”播放節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的典型事例;利用led顯示屏滾動播放習近平總書記關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”精神的標語;利用國旗下演講的形式聯(lián)系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事進行教育,闡述自己的收獲;結(jié)合暑期社會實踐等暢談自己“三節(jié)”的感悟。

通過此次主題教育活動,同學們深刻認識到只要我們不浪費一張紙,節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。

三、關(guān)注細節(jié),養(yǎng)成習慣。

各班積極引導學生從生活中的小事做起,從我做起,逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性,促進節(jié)約型校園的構(gòu)建。學校設(shè)置了“三節(jié)”監(jiān)督崗,杜絕了長流水、長明燈,做到了“光盤”不剩飯。同時,學校還對水電管道線路設(shè)施進行了檢修,避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。

此次主題教育活動的開展,使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,引導學生從小養(yǎng)成好習慣、樹立遠大的理想,從我做起,從身邊小事做起,為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇八

為深入學習貫徹總書記在201x年同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時的講話精神,落實立德樹人根本任務(wù),全面實施素質(zhì)教育,第一小學積極響應(yīng)上級號召,組織開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國(“三愛”)”主題宣傳教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導。

學校成立工作領(lǐng)導小組,組織開展此項活動,把“三愛”教育擺在重要位置,作為一項長期工作來抓,列入學校德育工作計劃,并結(jié)合學校工作實際,把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深化“我的中國夢”主題教育活動相結(jié)合,堅持從具體事情抓起,堅持從平時學生思想教育抓起,持之以恒,常抓不懈,把“三愛”教育的各項任務(wù)真正落到實處。

二、營造良好活動圍。

學校通過led顯示屏、攔街橫幅、宣傳標語、國旗下講話、宣傳櫥窗、活動黑板、班級文化墻等多種有效形式,加大宣傳教育力度,營造濃厚的活動氛圍,讓學生人人明確“三愛”教育的內(nèi)涵,努力按要求去做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。

三、組織上好“三愛”教育主題班會。

采取課內(nèi)課外相結(jié)合、學校家庭社會相結(jié)合,將“三愛”教育融入學生的思想、學習、生活和社會實踐之中,采取多種形式扎實有效深入開展好“三愛”教育活動,各班級紛紛以“讓我們做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年”為主題,通過大量生動的事例、感人視頻,談感受,寫體會,說打算,看行動,把“三愛”教育作為經(jīng)常性教育活動組織開展下去。

四、開展“三愛”教育演講活動和征文比賽,同時通過文化墻舉辦“三愛”教育手抄報展,讓學生在課余飯后時間都能受到“三愛”教育內(nèi)容的熏陶和感染,自覺學習先進,自覺規(guī)范自己的言行,人人爭當愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。

五、建立長效機制。

學校要將“三愛”教育活動深入持久開展下去,不定時進行總結(jié)、評比,通報活動的開展情況,總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗,表彰活動先進集體和先進個人,對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來,形成長效機制。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇九

我校以貫徹xx大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻的精神,積極投身建設(shè)美麗校園的實踐中去。

學校召開了教師會和學生大會,引導師生充分認識開展“三愛”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以習近平同志為總書記的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。

在學校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

1、學校將“三愛”教育融入各科教學之中,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程,深入學習黨的歷史、黨的xx大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

2、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。

通過開展主題班會,加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習慣,促進學校學風教風紀風校風建設(shè)。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會,效果很好。

3、組織學生參加“志愿者服務(wù)活動”

根據(jù)張家港市文明辦的工作安排,我校積極組織學生進行“春聯(lián)義賣”、慰問特殊學生、“小包裹,大愛心,圓夢20xx”愛心包裹捐贈活動等,志愿活動是一項體現(xiàn)人道、博愛、奉獻的社會公益活動。

學生通過積極參與,感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻一份愛”,為關(guān)愛貧困學生做一份貢獻。并通過此次活動,進一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚愛心精神。

4、開展“中國夢,我的夢”讀書征文活動。

在5月份,以《我的中國夢》、《托起我的中國夢》等叢書為內(nèi)容為指導,結(jié)合其他相關(guān)圖書、資料,我校舉行了“我的夢,中國夢”的主題讀書征文活動,要求學生充分結(jié)合自身學習生活實際,結(jié)合自己的理想,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族復(fù)興和實現(xiàn)個人理想而奮斗。

全校學生踴躍參加比賽,收到參賽作文近百篇,最后經(jīng)過公開、公平、公正的評選,評出一、二、三等獎作文,進行了表彰。

“三愛”教育是一項長期的教育任務(wù),我們要繼續(xù)引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇十

為深入學習貫徹習近平總書記對廣大少年兒童提出的殷切期望,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,根據(jù)市文明辦、市教育局的指示精神,我校組織開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動。

活動的開展得到了學校的重視、家長的配合、學生的積極響應(yīng),激發(fā)了學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻的精神,為了以后能更好的貫徹落實三愛教育,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導小組。

學校成立了“三愛”活動領(lǐng)導小組,主管政工副校長孫杰為組長,德育主任叢人為副組長,德育副主任、德育干事和全體班主任為成員的活動小組成員。

二、健全機制。

1、制定了詳細的實施方案,并嚴格按照方案具體實施落實。

2、完善了學校的評價方法及考評措施。將開展“三愛”教育的情況作為評價班級工作的重要指標,并開展經(jīng)常性督導檢查。

3、各班級對開展的“三愛”教育活動進行了及時總結(jié),推廣好的做法和經(jīng)驗,對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來,形成長效機制。

三、工作途徑。

1、堅持把“三愛”教育與課堂教學緊密結(jié)合。

學校召開全體教師大會,所有任課教師認真學習了“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵,并充分利用課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育融入學科教學之中,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。在學期末,邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生回校做“心無界,路無限”經(jīng)驗交流。

充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,以建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點,建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值觀、時代特征和學校特色的校園文化,把豐富多彩的校園文化、體育活動作為進行“三愛”教育的有效載體。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇十一

“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞學生刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。

我校十分重視對學生進行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學校“三愛三節(jié)”的活動情況總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍,提升“三愛三節(jié)”情感。

我校將“三愛三節(jié)”活動納入德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

(二)制作“三愛”主題黑板報一期。

開展“三愛三節(jié)”主題黑板報評比活動,讓學生用描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解,進一步深化“三愛三節(jié)”活動的認識。

二、踐行“三愛三節(jié)”,做合格小公民。

我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學習生活中。

1、利用國旗下講話、班會課時間,開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動,讓學生在潛移默化中成長。

學生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室的電燈等。

“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇十二

為積極響應(yīng)習總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,按照上級要求本校開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動,現(xiàn)。

總結(jié)。

如下:

1、手抄報評比活動,讓學生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和認識。本次比賽評選出優(yōu)秀制作能手。

2、同時各班級完成一期本主題班會。

在此次活動中,各班級根據(jù)自己班級特點,充分發(fā)揮學生的聰明才智,精心設(shè)計,巧妙構(gòu)思,充分利用教室的美術(shù)課,從標題、字體、圖案、文字內(nèi)容、創(chuàng)新等方面,設(shè)計制作出了一張張主題突出、教育意義鮮明,形式新穎、布局合理,融知識性、教育性于一體,內(nèi)容豐富的黑板報。本次活動,充分展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神面貌,同時,也鍛煉了學生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力。活動的開展,使學生在受到理想信念、愛國主義的思想教育的同時,也受到美的熏陶,對推進“三愛三節(jié)”教育和班級特色文化建設(shè)起到了良好的推動作用。

3、舉行一次國旗下講話。

4、各中隊開展一次主題班會。

活動開展使同學們懂得只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來,祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠,也倡導同學們“從點滴做起、從小事做起”,樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇十三

為深入貫徹落實xx教育局《關(guān)于在全市青少年中開展“愛學習、愛勞動、愛祖國、踐行中國夢”主題教育活動的通知》精神,進一步扎實有效地開展我校學生思想政治教育工作,培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我校以貫徹精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻的精神,積極投身建設(shè)美麗校園的實踐中去。

學校召開了教師會和學生大會,引導師生充分認識開展“三愛”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

組長:

副組長:

成員:

1.學校將“三愛”教育融入各科教學之中。

發(fā)揮課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程,深入學習黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

2.圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。

通過開展主題班會,加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習慣,促進學校學風教風紀風校風建設(shè)。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會,效果很好。

3.組織學生參加“志愿者服務(wù)活動”

根據(jù)xx市文明辦的工作安排,我校積極組織學生進行“春聯(lián)義賣”、慰問特殊學生、“小包裹,大愛心,圓夢20xx”愛心包裹捐贈活動等,志愿活動是一項體現(xiàn)人道、博愛、奉獻的社會公益活動。學生通過積極參與,感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻一份愛”,為關(guān)愛貧困學生做一份貢獻。并通過此次活動,進一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚愛心精神。

4.開展“中國夢,我的夢”讀書征文活動。

在5月份,以《我的中國夢》、《托起我的中國夢》等叢書為內(nèi)容為指導,結(jié)合其他相關(guān)圖書、資料,我校舉行了“我的夢,中國夢”的主題讀書征文活動,要求學生充分結(jié)合自身學習生活實際,結(jié)合自己的理想,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族復(fù)興和實現(xiàn)個人理想而奮斗。全校學生踴躍參加比賽,收到參賽作文近百篇,最后經(jīng)過公開、公平、公正的評選,評出一、二、三等獎作文,進行了表彰。

9月份,我校舉辦了“三愛”主題班會,主題班會的形式多樣,有的班級是班主任主講,回顧自己青年時代學習的經(jīng)驗,言傳身教;有的用多媒體播放愛學習、愛勞動、愛祖國的典型事例;有的以學生演講形式聯(lián)系身邊的故事進行講解,講述自己的故事和收獲。活動中,同學們積極參與,暢所欲言,交流自己的學習經(jīng)驗、暢談勞動感受和參加愛國活動的心得體會,把“三愛”主題教育活動推向高潮。

本次主題班會的召開,旨在引導學生養(yǎng)成愛學習、愛勞動的好習慣,引導學生從學習、勞動中形成愛祖國的情懷,教育學生從小就要樹立遠大的志向,有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,為實現(xiàn)偉大的中國夢而刻苦學習,努力奮斗。

“三愛”教育是一項長期的教育任務(wù),我們要繼續(xù)引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇十四

我校以貫徹十八大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻的精神,積極投身建設(shè)美麗校園的實踐中去。

學校召開了教師會和學生大會,引導師生充分認識開展“三愛”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。

在學校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

1、學校將“三愛”教育融入各科教學之中,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程,深入學習黨的歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

通過開展主題班會,加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習慣,促進學校學風教風紀風校風建設(shè)。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會,效果很好。

3、組織學生參加“志愿者服務(wù)活動”

根據(jù)張家港市文明辦的工作安排,我校積極組織學生進行“春聯(lián)義賣”、慰問特殊學生、“小包裹,大愛心,圓夢20__”愛心包裹捐贈活動等,志愿活動是一項體現(xiàn)人道、博愛、奉獻的社會公益活動。

學生通過積極參與,感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻一份愛”,為關(guān)愛貧困學生做一份貢獻。并通過此次活動,進一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚愛心精神。

4、開展“中國夢,我的夢”讀書征文活動。

在5月份,以《我的中國夢》、《托起我的中國夢》等叢書為內(nèi)容為指導,結(jié)合其他相關(guān)圖書、資料,我校舉行了“我的夢,中國夢”的主題讀書征文活動,要求學生充分結(jié)合自身學習生活實際,結(jié)合自己的理想,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族復(fù)興和實現(xiàn)個人理想而奮斗。

全校學生踴躍參加比賽,收到參賽作文近百篇,最后經(jīng)過公開、公平、公正的評選,評出一、二、三等獎作文,進行了表彰。

“三愛”教育是一項長期的教育任務(wù),我們要繼續(xù)引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇十五

5月x日,xx職業(yè)學院“職業(yè)教育活動周”正式啟動。本次活動圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴大影響的原則,以學術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動為依托,展示學院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。

一、舉辦研討活動,傳承工匠精神。活動期間,學院承辦xx省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗交流會,邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗交流研討活動,學習兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進經(jīng)驗,展示學院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗和成果。

二、掛牌成立“xx工匠手藝體驗基地”。“xx工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項重要民間藝術(shù)品牌活動,由省民間文藝家協(xié)會承辦。該基地在學院的成立,將成為學院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。

三、邀請文化名家,傳播工匠文化。邀請xx文化研究專家張xx來院講述xx故事,弘揚xx精神。邀請知名xx工匠和非物質(zhì)文化傳承人來院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。

四、對話優(yōu)秀企業(yè),共商人才大計。邀請知名企業(yè)來院座談,圍繞服務(wù)省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。

五、展示榜樣風采,樹立模范典型。邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙x等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展,省級教學名師、團隊風采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風采展示活動,在廣大師生中樹立先進典型。

六、展示技能絕活,搭建交流平臺。邀請各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學生進行技能絕活展示,檢驗專業(yè)技能教學成效,為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。

七、舉辦實習就業(yè)雙選會,搭建就業(yè)平臺。聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè),舉辦2018屆畢業(yè)生、實習生供需見面會,多平臺發(fā)布2018屆畢業(yè)生就業(yè)信息,為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺。

八、面向社會開放,擴大學院影響。活動周期間,學院面向中學生、家長和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園,開展職業(yè)體驗觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動,增進社會對學院的了解,不斷擴大學院的社會影響力。

九、提供技術(shù)服務(wù),傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學生帶隊組建技術(shù)服務(wù)團隊,到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動,充分展示學生的職業(yè)素養(yǎng)和技能,讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。

十、借力各種媒體,營造濃厚氛圍。依托院報、校園網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺,宣傳活動亮點、學院的發(fā)展成果、辦學特色、專業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況,努力擴大活動周社會影響力,提高社會關(guān)注度和認可度。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇十六

根據(jù)學校安排我校從20xx年3月20日至20xx年4月20日進行了為期一個月的“安全教育月”活動。在活動月里,我校堅持按照“安全第一,預(yù)防為主”的指導思想,在安全工作中,力求做到科學化、制度化、程序化,確保學校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

一、認真組織,加強領(lǐng)導,健全機構(gòu)。

1、學校成立了由宋和遠校長為組長,xx、xx同志為副組長的學校安全工作領(lǐng)導小組,學校領(lǐng)導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保師生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、成立了安全各種實施小組,層層落實安全各種職責制,建立了職責追究制度和安全事故報告制度。發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除、整改和上報。

3、堅持定時和不定時對學校周邊環(huán)境整治、學校的校舍、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學校安全制度落實情景進行檢查。每一天值班領(lǐng)導必須檢查了解安全情景,并將學校安全工作及安全檢查情景及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。

二、加強學習,提高認識。

1、例會組織教師學習安全法規(guī),學習學校有關(guān)安全的制度,學校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育,共創(chuàng)平安學校。

3、利用各種集會、每周的班隊會時,各班對學生進行安全事故案例分析及安全知識教育。

4、經(jīng)過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、辦手抄報),提高全體師生員工防范事故與自我保護的本事。

(1)、召開次團體校會:利升旗儀式作國旗下講話,主要向?qū)W生介紹身邊些不安全的隱患,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的細事情做起。

(2)、召開安全專題班會:各班在班會時間從學生上學、放學、上課、課間、在家等不一樣角度進行安全教育,保護自身的安全。

(4)、進行以“安全教育”為主的手抄報比賽:利用學校宣傳陣地,將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等進行宣傳教育,讓學生時刻牢記安全的重要性。

(3)、進行了一次消防、防震疏散演練:本次防火、防震疏散演練提高了學生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。

總之,我校將結(jié)合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長意積累和總結(jié)經(jīng)驗,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,實現(xiàn)學校的長治久安。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇十七

為積極響應(yīng)總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,按照上級要求本大隊開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、手抄報評比活動,讓學生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和認識。本次比賽評選出25名優(yōu)秀制作能手。

2、同時各班級完成一期本主題黑板報。

3、舉行一次國旗下講話。

4、各中隊開展一次主題班會。

活動開展使同學們懂得只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來,祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠,也倡導同學們“從點滴做起、從小事做起”,樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任。

樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的`社會責任,以下是一篇關(guān)于三愛三學學習活動總結(jié),供大家參考,希望可以幫助到大家。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇十八

心中有夢想,人生才有動力,民族才有希望。為了把習總書記提出和倡導的“愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求落到實處,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標為己任,成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。構(gòu)建“三愛”觀念;增強“三愛”意識;投身“三愛”實踐,做堅定的追夢人,堅實的筑夢人,堅毅的圓夢人。黑河市教育局關(guān)工委在全市中小學深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育系列活動。

一、指導思想。

“愛學習”是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ);“愛勞動”是創(chuàng)造幸福的途徑;“愛祖國”是成長進步的引擎。把“愛勞動”內(nèi)化為自身本領(lǐng);把“愛學習”內(nèi)化為綜合素養(yǎng);把“愛祖國”內(nèi)化為實際行動。對弘揚正氣,謳歌主旋律,凝聚正能量,凈化社會風氣,落實立德樹人的根本任務(wù)有著極其重要的意義。

二、活動內(nèi)容。

(一)積極動員,提高認識。

“三愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括,是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。激發(fā)“三愛”熱情,凝聚“三愛”力量,形成“三愛”氛圍,形成“三愛”主題教育常抓不懈的新常態(tài)。把“三愛”精神實質(zhì)和內(nèi)涵落實到行動中并不斷拓展和延伸。

在直屬各學校,營造文明健康的校園和積極向上的人文環(huán)境。堅持以為學生終身發(fā)展為奠基、立德樹人為根本任務(wù),逐步構(gòu)建學生德育體系。形成尊敬師長、關(guān)心同學、熱愛學校的優(yōu)良校風,構(gòu)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,增強學校德育工作的針對性和實效性。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。

“愛學習”不僅是學習成績好,更要有明確的學習目的,為實現(xiàn)中國夢而學習。“愛勞動”不僅是有好的勞動習慣,更要懂得傳授知識,創(chuàng)新知識,應(yīng)用知識。“愛祖國”就要愛家鄉(xiāng),從小立志為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。根據(jù)青少年的特點,創(chuàng)新教育活動新載體,豐富教育內(nèi)容和形式,多措并舉,活化方式方法,實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,聯(lián)系實際,開發(fā)思路,創(chuàng)造新成果。

圍繞“三愛”教育的豐富內(nèi)涵,營造”三愛“教育的良好氛圍,通過精心設(shè)計“主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、文化墻、校園網(wǎng)”等讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學。

三、實施計劃。

(一)把“三愛”教育落實到教學管理之中。

發(fā)揮教書育人主渠道作用,細化活動內(nèi)容,明確努力方向。培養(yǎng)學生有遠大的理想,有堅韌的毅力,有寬廣的胸懷,有開朗的性格,有團結(jié)友愛的品質(zhì),有勤奮刻苦的學習精神,有良好的語言和行為習慣,有健康的體魄。為他們今后健康的成長奠定良好的基礎(chǔ)。

加強學生會、共青團、少先隊組織建設(shè),提倡學生自主管理,發(fā)揮先進學生的模范作用。培養(yǎng)學生有愛心,有能力,有自信心,有責任心;會做人,會學習,會做事,會生活;孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,文明守紀,誠實守信。利用各種紀念日開展對學生的愛國教育、環(huán)保教育;通過課間巡視,加強課間秩序。加強對學生的安全教育,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

(二)把“三愛”教育融入到德育工作之中。

開展愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。用情感感化學生,用智慧啟迪學生,用人格陶冶學生。借助思想品德課、誦讀國學經(jīng)典、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學生高尚情操得到陶冶,行為習慣得到訓練,品德修養(yǎng)得到加強,文明素質(zhì)得到提高。

新學期伊始把握好“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點,把“三愛”教育內(nèi)容融入到“開學典禮、開學第一課、新生軍訓、新隊員新團員教育、校規(guī)校紀教育、校史教育”等各項活動中。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,大力加強文明禮儀教育,運用行之有效的教育形式,對學生進行傳統(tǒng)文化教育。

(三)把“三愛”教育納入到課堂教學之中。

將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程,融入課程體系和教學等教育環(huán)節(jié)之中。將養(yǎng)成教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育等教育方式滲透到各學科教學中,使學生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習慣,不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

(四)把“三愛”教育滲透到校園文化建設(shè)之中。

以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計不同的活動形式及載體。利用校園文化貼近學生自身、貼近時代、貼近時效的特點,發(fā)揮其更直接、更靈活、更接地氣、更具感召力感染力作用。力求把學校建設(shè)成為師生的精神家園,在和諧文明的氛圍中追求真知。真正達到“德潤人心,文化天下”、“麻生蓬中,不扶自直”的境地。

開展豐富多彩的主題班會、主題團對日、升國旗儀式、運動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報、征文演講、升旗儀式等活動。進行國旗下演講,加強國防教育,重大節(jié)日紀念對學生進行愛國主義教育。辦好校報、校園廣播、校園櫥窗等。樹立人人都是學校的主人,人人都是學校形象的塑造者,人人都是學校品牌的建設(shè)者,人人都是學校形象的代言人的嶄新局面。

1、一月份,組織開展“了解民俗文化”活動。

引導學生深入的了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日的歷史,體會“民風民俗”帶來的快樂,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

2、三月份,組織開展“學雷鋒共筑中國夢”活動。

通過電子屏、廣播站、班隊會等多種形式向中小學生宣傳、倡議學雷鋒的精神,讓雷鋒精神在廣大青少年心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

3、四月份,開展紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。

在紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績,弘揚愛國主義精神和民族精神,邀請黑河學院歷史系教授謝春河講授《抗日戰(zhàn)爭勝利史》。

4、五月份,抓好重大節(jié)日慶祝活動。

利用好開學典禮、母親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等,結(jié)合節(jié)日特點開展豐富多彩的專題教育活動,活躍師生校園文化生活,主題教育形成品牌。

5、六月份,組織全市中小學生開展《抗戰(zhàn)英烈故事會》巡回報告。

宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義,宣講中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神。對廣大中小學生進行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。

6、九月份,參觀《抗日戰(zhàn)爭勝利展覽館》。

了解黑河各界紀念抗日戰(zhàn)爭勝利及反法西斯勝利70周年成果,組織全市中小學生到黑河學院參觀《抗日戰(zhàn)爭勝利展覽館》。

7、十月份,邀請市里老領(lǐng)導作報告。

圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,踐行社會主義核心價值觀,教育和引導廣大教師全面準確地理解黨的路線、方針和政策。邀請市里老領(lǐng)導,老專家晉長厚為全市中小學教師做“弘揚中華文化,踐行社會主義核心價值觀”主題演講。

8、十一月份,組織開展校園足球聯(lián)賽。

在“足球進校園”的方針引導下,開展足球校級和班級競賽活動。搞好每年一屆的“小雷米特杯”足球聯(lián)賽,引導廣大師生鍛煉經(jīng)常化、科學化、規(guī)范化、趣味化。

9、十二月份,組織開展世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年合唱比賽。

通過組織合唱比賽,讓學生了解歷史、銘記歷史、讓學生在音樂中、在合唱中傳承中華優(yōu)秀文化,為實現(xiàn)中國夢做貢獻。

開展“三愛”主題教育,向青少年講歷史、講傳統(tǒng)、傳思想、傳精神。幫助青少年扣好人生的“第一粒扣子”,將“三愛”轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動,化做一種無形的動力,在健康快樂中成長。追夢,是美好的人生旅程;筑夢,是艱辛的民族偉業(yè);圓夢,是全民族的星火相傳。追夢在路上,筑夢在行動中,圓夢在奮力拼搏之后。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇十九

為深入學習貫徹總書記在201x年同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時的講話精神,落實立德樹人根本任務(wù),全面實施素質(zhì)教育,xx第一小學積極響應(yīng)上級號召,組織開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國(“三愛”)”主題宣傳教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導。

學校成立工作領(lǐng)導小組,組織開展此項活動,把“三愛”教育擺在重要位置,作為一項長期工作來抓,列入學校德育工作計劃,并結(jié)合學校工作實際,把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深化“我的中國夢”主題教育活動相結(jié)合,堅持從具體事情抓起,堅持從平時學生思想教育抓起,持之以恒,常抓不懈,把“三愛”教育的各項任務(wù)真正落到實處。

二、營造良好活動圍。

學校通過led顯示屏、攔街橫幅、宣傳標語、國旗下講話、宣傳櫥窗、活動黑板、班級文化墻等多種有效形式,加大宣傳教育力度,營造濃厚的活動氛圍,讓學生人人明確“三愛”教育的內(nèi)涵,努力按要求去做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。

三、組織上好“三愛”教育主題班會。

采取課內(nèi)課外相結(jié)合、學校家庭社會相結(jié)合,將“三愛”教育融入學生的思想、學習、生活和社會實踐之中,采取多種形式扎實有效深入開展好“三愛”教育活動,各班級紛紛以“讓我們做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年”為主題,通過大量生動的事例、感人視頻,談感受,寫體會,說打算,看行動,把“三愛”教育作為經(jīng)常性教育活動組織開展下去。

四、開展“三愛”教育演講活動和征文比賽,同時通過文化墻舉辦“三愛”教育手抄報展,讓學生在課余飯后時間都能受到“三愛”教育內(nèi)容的熏陶和感染,自覺學習先進,自覺規(guī)范自己的言行,人人爭當愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。

五、建立長效機制。

學校要將“三愛”教育活動深入持久開展下去,不定時進行總結(jié)、評比,通報活動的開展情況,總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗,表彰活動先進集體和先進個人,對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來,形成長效機制。

計算機學院三愛教育活動總結(jié)篇二十

總結(jié)為了進一步推進師德師風建設(shè)活動深入有效地開展,我校以愛是師德之魂,沒有愛就沒有教育為教育理念,根據(jù)縣局和中心校安排開展了“愛的教育”大討論活動,并認真組織教師深入踐行“愛的教育”。樹立“愛的情感”,實施“愛的行動”,提升“愛的能力”,講究“愛的藝術(shù)”,把握好“愛”的度,使師愛不矯情、不虛偽、不變質(zhì)。以此為目標滲透到學校的各項工作之中,努力創(chuàng)設(shè)內(nèi)涵豐富,格調(diào)健康,充滿生機活力的校園文化,營造服務(wù)于師生的文明、和諧的校園環(huán)境,努力打造一支高素質(zhì)教師團隊。

一、用“愛的教育”創(chuàng)設(shè)溫馨的校園環(huán)境。

學校人文環(huán)境是校園文化的外在體現(xiàn),我校認真反思、細心審視過去校園整體布局、環(huán)境綠化、教室、辦公室的布局、設(shè)計等細節(jié)上存在的問題,按學校的“愛的教育”理念進行重新構(gòu)想布局,力求不斷完善、優(yōu)化。在師生接受知識,陶冶情操的同時享受溫馨的校園環(huán)境。

(1)愛校服務(wù)――――優(yōu)化校園視聽環(huán)境。

學校對校園的花壇綠地、樹木、墻面的布局做到美化、優(yōu)化,為了使校園更溫馨體現(xiàn)以人為本的思想,學校對音響指揮系統(tǒng)進行了重新設(shè)置,上下課電鈴改設(shè)為優(yōu)美動聽的音樂鈴聲,上課前對師生進行溫馨提示的音樂設(shè)置,在課余時間為了使師生得到身心放松則播放輕松歡快的輕音樂。使師生在聽到指令的同時身心得到愉悅,享受到校園的溫馨與和諧美。

(2)愛生服務(wù)dd優(yōu)化孩子健康成長環(huán)境。

“沒有愛就沒有教育”。如何使教師成為成功教育的施行者?學校要求全體教師牢固樹立“一切為了學生的快樂成長”的教育思想。本著為學生服務(wù)的原則,從學生的年齡和生理特點,在校安全諸方面考慮,合理調(diào)整配置教室、辦公室。“一個學校就是一個大家庭。在這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、鼓舞著;老師就像父母般照顧著,那么他便是溫馨的,溫暖的??”我校的教師將會用“愛的教育”行動使學校成為孩子們健康快樂成長的樂園。

二、用“愛的教育”重塑學校形象育人文化。

(1)優(yōu)化構(gòu)建校園精神文化。

(2)重塑走廊教室個性文化。

學校將重新定位的辦學理念、校訓、校風以多種形式在校園內(nèi)顯要位置呈現(xiàn),充分利用學校現(xiàn)有的空間,對各室走廊、教室進行科學、有效的規(guī)劃,走廊根據(jù)不同的主題風格進行鏡框裝表。同時班級教室的布置兼顧共性與個性,力求在整潔、美觀,具有班級文化特色氛圍基礎(chǔ)上,讓教室成為學生表現(xiàn)自我,張揚個性的場所。

三、用“愛的教育”建設(shè)高素質(zhì)教師團隊。

方面不足的教師,學校幫助他們加強現(xiàn)代教育理論的研討,為他們穿針引線,鋪路搭橋拜師學藝。

為進一步推動師德師風建設(shè),努力增強教師實施素質(zhì)教育的責任心和緊迫感,樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴謹治學、廉潔從教的職業(yè)道德觀念,學校認真開展“愛的.教育”大討論活動,青年教師們表示,在以后的工作學習中要以優(yōu)秀教師為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚扎實苦干、刻苦鉆研、團結(jié)拼搏、奮勇爭先的精神,內(nèi)鑄師魂,外塑師表,做人民滿意的合格教師。活動進一步促進了師德教育,提高教師的綜合素質(zhì),對培養(yǎng)和造就一支甘于奉獻、樂于拼搏的高素質(zhì)青年教師隊伍具有積極的促進作用。

讓學生溫暖、團隊成長、教師幸福已成為學校發(fā)展的主旋律,有愛,就有成功的教育。安樂小學這片教育熱土成為學生生活的花園,學習的樂園,教師工作的樂土,成長的舞臺,成為全校師生的幸福之家。

四中隊夏方奎老師對學生進行珍愛生命教育活動。

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