寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧與反思，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃與期許。如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢？首先，我們要選擇一個(gè)適合的主題，可以是一件事情、一本書(shū)、一次活動(dòng)等等；其次，要注意語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確，以生動(dòng)的方式展現(xiàn)自己的思考和感悟；另外，還要注重結(jié)構(gòu)的合理和條理的清晰，可以采用分段的方式，每段都有一個(gè)明確的主題思想；最后，在總結(jié)時(shí)要有積極向上的態(tài)度，可以對(duì)自己的不足進(jìn)行反思，并提出改進(jìn)的方法和計(jì)劃。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)，我們可以從中獲取靈感和啟示，提升自身的人生智慧和認(rèn)知能力。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇一

6月9日晚，我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的`《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目，深受感動(dòng)。

其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶的范修睿。他在初二時(shí)，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世，而感到無(wú)比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會(huì)平臺(tái)和力量，發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長(zhǎng)教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè)服務(wù)動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶。

想想我們每一天的生活吧，愛(ài)吃辣條，方便面，愛(ài)涮燒烤麻辣燙；愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī)；愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行，把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習(xí)用雙手走路上學(xué)，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已！這個(gè)“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且在四川省殘運(yùn)會(huì)上，一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上，親切接見(jiàn)了顏玉宏，并和他握手。

想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎(jiǎng)牌，想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自我，和他比起來(lái)，我的條件優(yōu)越多了，但我成績(jī)平平，還愛(ài)抱怨父母不給我請(qǐng)家教；到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送；生活中真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧啊！

這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國(guó)新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇二

文禮琪同學(xué)是樺川縣書(shū)香小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，今年12歲。一年級(jí)至今，一直擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng)，五年級(jí)至今一直擔(dān)任大隊(duì)委干部，班長(zhǎng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。

文禮琪誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，誠(chéng)實(shí)謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂(lè)觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，積極參加勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)，有責(zé)任心，有愛(ài)心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，文禮琪嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課積極舉手回答問(wèn)題，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績(jī)都是名列前茅。從一年級(jí)至今，他通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，他是父母老師的驕傲。

學(xué)習(xí)之余他的興趣愛(ài)好也很廣泛，也取得了很多優(yōu)秀成績(jī)。成績(jī)?nèi)缦拢?013年;“中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”佳木斯第二屆青少年《紅領(lǐng)巾》現(xiàn)場(chǎng)作文榮獲特等獎(jiǎng)，2014年9月：追尋紅色記憶，“放飛中國(guó)夢(mèng)迎國(guó)慶演講比賽榮獲特等獎(jiǎng)”，2015年4月在學(xué)校開(kāi)展的“心有榜樣.放飛夢(mèng)想”，學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為學(xué)雷鋒榜樣少年的光榮稱號(hào)2016年3月少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出色被評(píng)為“小紅星.文藝先鋒”;2016年3月被評(píng)為雛鷹軍團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的榮耀稱號(hào)，2017年8月文禮琪的作品《寬容》在第十三屆“全國(guó)小學(xué)生寫(xiě)作大賽”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。老師和同學(xué)都很喜歡他，愛(ài)閱讀;已經(jīng)讀過(guò)許多課外讀物了，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)，如《狼王夢(mèng)》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國(guó)演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報(bào)》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《男生賈里全傳》等，代表學(xué)校參加過(guò)兩回閱讀風(fēng)采大賽。

在生活中，文禮琪父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績(jī)也從來(lái)不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。

他為人誠(chéng)實(shí)，敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。他知道無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯(cuò)，也要敢于承擔(dān)。做錯(cuò)事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)他都是大家眼中誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

在學(xué)校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本，幫老師管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動(dòng)，并多次擔(dān)當(dāng)活動(dòng)主持。在這些活動(dòng)中還取得了許多好成績(jī)。

在這些年家校的共同教育下，他成長(zhǎng)為一名做事認(rèn)真并能堅(jiān)持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇三

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。祖國(guó)是我們心中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的步伐;祖國(guó)是我們自信的源頭，賦予我們無(wú)窮的力量。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的堅(jiān)石。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。我要珍惜時(shí)間、虛心好學(xué)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的源泉。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。我一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己。

對(duì)己克制，約束自己的語(yǔ)言和行為。

對(duì)人感恩，尊重、愛(ài)護(hù)同學(xué)和身邊的人。

對(duì)物珍惜，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

對(duì)事盡力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)、正直。

我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗，用健康的身心，迎接祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任。堅(jiān)持鍛煉身體，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：孝敬父母，做己能事，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，用充沛的精力把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。

我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，請(qǐng)習(xí)近平總書(shū)記和老師們放心，今天,您們培育的小樹(shù)苗，長(zhǎng)大會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才!

努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)好少年。要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，立志高遠(yuǎn);要刻苦學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，掌握本領(lǐng);要遵守法律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;要強(qiáng)身健體，勞逸結(jié)合，活潑開(kāi)朗。

從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽(yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，國(guó)家有望。同學(xué)們，在咱們的小腦袋中，有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己，將來(lái)咱們想做什么呢?但不論今后你們想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，像奧運(yùn)健兒一樣，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國(guó)家、心中有集體、心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó)，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹(shù)立以道義為重的人生觀。從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國(guó)家、心中有集體、心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇四

愛(ài)著對(duì)方的時(shí)候，恨不得24小時(shí)如膠似漆在一起，上學(xué)放學(xué)要膩在一起，周末要膩在一起，如果對(duì)方和異性說(shuō)話就會(huì)莫名生氣，當(dāng)時(shí)的我們都不知道，愛(ài)情就像流沙，握得越緊越容易失去，愛(ài)得越是用力，到最后，受傷最深的越是那個(gè)愛(ài)得用力的人。只是很遺憾，十七八歲時(shí)深深地愛(ài)著一個(gè)人，在一起兩年時(shí)光，那時(shí)候多幸福啊，你尚年少，我未老，未來(lái)就像不斷前行的單車，載著我們的夢(mèng)想和期盼。但我知道，這一切都回不去的，后來(lái)的后來(lái)，我也花了好幾年時(shí)間來(lái)治愈傷口，慢慢地，我告訴自己，其實(shí)年少時(shí)候狠狠地愛(ài)過(guò)一場(chǎng)，這足以證明青春無(wú)悔。更何況，我在九夜茴的這本新書(shū)《曾少年》里，找到了我想要的答案。

這本《曾少年》延續(xù)了作者九夜茴的暖傷風(fēng)格，繼《匆匆那年》之后，再次催淚我們難以磨滅的青春記憶，笑中帶淚，讀完后嗟嘆如果時(shí)光能夠倒退，多想回到讀高中的那一年，我們剛好遇見(jiàn)的時(shí)候，她笑靨如花，他落拓不羈。在這本書(shū)中，我很喜歡作者九夜茴的敘事手法，似乎有一種讓人感覺(jué)到故事“山窮水絕疑無(wú)路”的無(wú)奈，實(shí)則又很巧妙的“柳暗花明又一村”，抓住你的心引領(lǐng)著你走入作者給你鋪陳的青春盛宴。其實(shí)，與其說(shuō)是在看一部青春小說(shuō)，不妨說(shuō)成是自己在這部小說(shuō)里，看見(jiàn)了學(xué)生時(shí)代時(shí)的身影。

故事中的秦川和謝喬，好像這樣的人就在我們身邊，或者我們自己身上，一旦愛(ài)了，便不顧一切了。謝喬暗戀秦川，暗戀了那么多年，甚至可以毫不夸張地說(shuō)暗戀了他小半生時(shí)光，從初中到大學(xué)，到自己長(zhǎng)大成熟懂事。然而他呢，陰差陽(yáng)錯(cuò)的把她當(dāng)成“妹妹”對(duì)待照顧。其實(shí)，對(duì)于暗戀的人來(lái)說(shuō)，只要自己能夠在所暗戀的對(duì)象心中有一席之地，也是知足了。年少時(shí)不敢表白，害怕朋友做不成，于是就這么默默地付出，最后受傷的，仍是自己。

故事大體走向并不佶屈聱牙，雖然有些小過(guò)程有點(diǎn)曲折，甚至帶有點(diǎn)虐心，種種事跡無(wú)不在告訴我們，自己年少時(shí)暗戀的時(shí)候，甚至說(shuō)現(xiàn)在暗戀著的時(shí)候，不就是這樣心甘情愿嗎?呵呵，誰(shuí)年少時(shí)不曾不顧一切的愛(ài)過(guò)一個(gè)人，或者說(shuō)是自己禁錮的暗戀一個(gè)人?如同書(shū)中的這句話“從那天開(kāi)始，我一下子懂得了別離，懂得人與人從相識(shí)的那一天起，就要預(yù)備說(shuō)再見(jiàn)了。只不過(guò)我還小，所以在算計(jì)著怎樣找回夏令時(shí)丟失掉的那一個(gè)小時(shí)，算計(jì)著長(zhǎng)大，算計(jì)著在一起，算計(jì)著永遠(yuǎn)在一起。”謝喬從小認(rèn)識(shí)秦川，時(shí)間久了就開(kāi)始依賴，甚至離不開(kāi)。她之前遇見(jiàn)過(guò)的人，只是喜歡，直到確定了秦川后，她才知道，她是愛(ài)上了他。

大概很多90后的青春應(yīng)該都如故事中的大同小異，在家屬院長(zhǎng)大，一群可以每天在一起玩耍的小伙伴，然后看著彼此慢慢長(zhǎng)大，在這過(guò)程中也許會(huì)經(jīng)歷離別，也許會(huì)經(jīng)歷種種變故，但總有一些人會(huì)伴隨著自己成長(zhǎng)，比如故事中的謝喬與秦川便是最好的例子。

一部好的小說(shuō)重要的不僅僅是故事架構(gòu)，還有有“料”，所以，這本小說(shuō)除了主要人物的故事，其他小角色人物故事讀來(lái)也唏噓，也令人感動(dòng)落淚。是啊，書(shū)中關(guān)于青春記憶的金句不斷，最戳我心窩的是這一句話：“我們的確是彼此生命里很重要的存在，就是因?yàn)橹匾圆鸥裢庑⌒囊硪恚伦咤e(cuò)了方向，終錯(cuò)過(guò)、失去、去往不同的地方。戀人會(huì)糾纏不清，好朋友不會(huì);戀人會(huì)分手，好朋友不會(huì);戀人會(huì)受傷，好朋友不會(huì)。”我想起失戀后的自己，我以為分手后做朋友保持著聯(lián)系隨時(shí)觀察對(duì)方動(dòng)態(tài)也是好的，實(shí)際上，最讓我難受的仍舊是愛(ài)而不能、不得的無(wú)奈與孤獨(dú)，你看見(jiàn)他生病了，你不敢提醒他早點(diǎn)休息按時(shí)吃藥，因?yàn)槟闩率怯赡軌蛘疹櫵哪莻€(gè)人回答;你看見(jiàn)他突然生氣，你很想逗他開(kāi)心，但是你卻再也找不到怎樣的身份與理由逗他開(kāi)心了。所以，九夜茴寫(xiě)的這本《曾少年》其實(shí)像一顆藥，吞下去，好好懷念一場(chǎng)，然后徹底放手，去開(kāi)始追逐新的生活對(duì)的人，開(kāi)始與另外一個(gè)人狠狠相愛(ài)，然后海誓山盟，白頭偕老。

愛(ài)過(guò)，哭過(guò)，傷過(guò)，但仍然慶幸擁有過(guò)。我想，九夜茴的這本《曾少年》緬懷的是我們童年時(shí)光居住在每家每戶吃了晚飯坐在院子里閑聊的家屬院，而不是現(xiàn)在這種閉門(mén)不理的冷淡小區(qū)。幸好，如作者的寫(xiě)的故事手法，我們以為“山窮水絕疑無(wú)路”，其實(shí)，故事的最后，有情人終成眷屬，謝喬與秦川最后在一起，她等到了他，她沒(méi)有放棄，而他愿意為她遮風(fēng)擋雨。

愿所有的過(guò)不去，其實(shí)都是柳暗花明又一村。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇五

2015年冬天，__的哥哥在一次意外中腿部骨折，父親又不幸摔傷了脊錐骨，爺爺奶奶相繼離世，不堪重負(fù)的母親精神病復(fù)發(fā)，生活的壓力一下子落到年僅10歲的__身上，但她很快就學(xué)會(huì)了做飯、洗衣、做家務(wù)和一些康復(fù)治療方法，稚嫩的肩膀挑起了一個(gè)家的重?fù)?dān)。

不管春夏秋冬，__每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床，先整理好家務(wù)，趁做飯的時(shí)候再讀讀書(shū)，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口飯，就背上書(shū)包飛快地趕到十里外的學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家做家務(wù)，等一切收拾好后才開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)校發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐，__總是舍不得吃，把牛奶、餅干省下來(lái)給家人吃。__從不與同齡孩子比吃比穿，自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯，同學(xué)中有的一星期就花費(fèi)幾十元錢，而她一年也花不了那么多錢。雖然家庭條件困難，但她沒(méi)有自卑過(guò)，總是樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

__在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每次質(zhì)量檢測(cè)，她的成績(jī)總穩(wěn)居全年級(jí)前十名，無(wú)論是學(xué)校表?yè)P(yáng)還是班級(jí)表?yè)P(yáng)，總能聽(tīng)到她的名字。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上怕苦怕累時(shí)，她總是以自己為例，引導(dǎo)幫助同學(xué)們努力克服眼前的困難；看到有同學(xué)浪費(fèi)食物時(shí)，她就耐心勸說(shuō)要儉省節(jié)約、珍惜每一粒糧食。由于積極向上、為人謙和，__很受同學(xué)們的喜愛(ài)。

在__的悉心照料下，目前哥哥已恢復(fù)健康，現(xiàn)在外打工，父親雖然視力有障礙，但也能下地做一些力所能及的活，母親的病已基本康復(fù)，在村里一家小飯館做些雜務(wù)。走在艱辛的成長(zhǎng)之路上，__用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望，未來(lái)的路依然很漫長(zhǎng)，但她卻毫不畏懼，正如她在日記中寫(xiě)的：“困難只是暫時(shí)的，只要我不放棄努力，笑對(duì)生活，與命運(yùn)抗?fàn)帲业募彝ヒ欢〞?huì)充滿溫馨的愛(ài)，我的未來(lái)一定會(huì)更美好！”

2017年，__被評(píng)為阜南縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”；2018年，又先后獲得阜南縣、x市“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)。

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觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇六

每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過(guò)建設(shè)中華的接力棒，接續(xù)奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。

幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇七

中央廣播電視臺(tái)最近播出的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)中，為大家介紹了非常多優(yōu)秀的青少年。他們品學(xué)兼優(yōu)，刻苦鉆研，熱心公益還敬老愛(ài)親，可謂是新一代值得大家學(xué)習(xí)的模范青少年。

什么是新時(shí)代好少年？新時(shí)代好少年就是懂禮貌，上進(jìn)，品德優(yōu)良，在學(xué)習(xí)上也能夠名列前茅。其實(shí)我們也能夠成為新時(shí)代好少年，只要記住牢記要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。這樣我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和進(jìn)步中一定也能夠成為新時(shí)代好少年中的一員。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇八

高瑞涵，她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊(duì)員，現(xiàn)任安定區(qū)團(tuán)結(jié)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，五年級(jí)班長(zhǎng)。

她有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里，表現(xiàn)優(yōu)秀，乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，助人為樂(lè)，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣，父母身邊活潑乖巧的好孩子。她曾被評(píng)為“團(tuán)結(jié)中心小學(xué)優(yōu)秀三好學(xué)生”、連續(xù)五年被校評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”。

一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵。

優(yōu)秀的成績(jī)是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。當(dāng)每次遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，她從不著急，而是多讀題目，靜下來(lái)思考問(wèn)題。她能學(xué)好書(shū)本知識(shí)，充分利用課堂上40分鐘，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極大膽發(fā)言，認(rèn)真做好筆記，不懂的問(wèn)題勇于提出來(lái)，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，下課后總要把上課時(shí)的筆記復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，回憶老師講的重要信息。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。每天堅(jiān)持抽出45分鐘來(lái)看課外書(shū)籍，一旦有好詞好句，連忙拿起熒光筆把它畫(huà)下來(lái)，寫(xiě)上自己的感悟，并記錄在讀書(shū)筆記本上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使她學(xué)習(xí)起來(lái)就感覺(jué)很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實(shí)實(shí)。偶爾，測(cè)試成績(jī)沒(méi)達(dá)到自己的目標(biāo)，不用老師、家長(zhǎng)督促，自己都擠出時(shí)間復(fù)習(xí)，碰到難題時(shí)，直到弄懂才肯罷休。

二、任勞任怨的班干部。

在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí)，她在班長(zhǎng)這個(gè)神圣的職位上，工作很有熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當(dāng)每次老師叫她幫忙時(shí)，她總是毫不猶豫地去做，她覺(jué)得能為老師分憂是件非常快樂(lè)的事情，同時(shí)，也極大地提升了自己的工作能力。

她把班級(jí)的工作總是擺在第一位，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。一次，她看見(jiàn)講臺(tái)的粉筆擦被調(diào)皮的同學(xué)弄得紅一條，紫一條的，她二話沒(méi)說(shuō)，默默無(wú)聞地走出教室，在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈，放回講臺(tái)上，再拿濕抹布把那被拍過(guò)粉筆的墻抹干凈。

同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，樂(lè)于助人，通情達(dá)理，善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動(dòng)參加，她不嫌苦。有時(shí)，遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“退一步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

她活潑開(kāi)朗，樂(lè)于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：乒乓球賽、作文競(jìng)賽、籃球賽等，并善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，整個(gè)班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子，齊心協(xié)力地為班集體做貢獻(xiàn)。

三、助人為樂(lè)的好學(xué)生。

在學(xué)校里，助人為樂(lè)是她快樂(lè)的源泉。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她不厭其煩地教他，細(xì)心講解學(xué)習(xí)方法，循循善誘，直到同學(xué)完全明白。于是，她被同學(xué)們稱為“救火隊(duì)”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。

她寬容大量、樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)一不小心摔倒時(shí)，她會(huì)伸出援手，扶他起來(lái)；當(dāng)同學(xué)一不小心撞了她，她會(huì)微笑的對(duì)他說(shuō)：“下次小心點(diǎn)。”當(dāng)同學(xué)沒(méi)筆時(shí)，她會(huì)主動(dòng)拿一支筆借給他寫(xiě)。天空下雨，當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶傘時(shí)，她會(huì)把唯一的一把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。

少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓她體驗(yàn)各種角色；少先隊(duì)是一個(gè)熔爐，使她練就出一身本領(lǐng)；少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓她的智慧在這里碰撞，能力在這里提高??蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。孔嘉敏為班級(jí)爭(zhēng)光，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！是優(yōu)秀少先隊(duì)員的模范代表！

2018.3.15。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇九

女，12歲，朝天區(qū)羊木鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，并擔(dān)任所在班級(jí)班長(zhǎng)一職。曾獲“__省優(yōu)秀少先隊(duì)員”“廣元市2017年度書(shū)香少年”“朝天區(qū)三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。六年來(lái)，在老師們的辛勤培育下，她通過(guò)不懈的努力，成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

__同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，她就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，關(guān)心班集體，樂(lè)于助人，心地善良、同學(xué)們都喜歡她。在少先隊(duì)組織中，她總是各項(xiàng)活動(dòng)的組織者，帶頭人，是同學(xué)們的好榜樣;作為班干部，她以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有極強(qiáng)的組織能力，她把班級(jí)工作組織得井井有條，是老師的好幫手。老師交給的任務(wù)她都樂(lè)意接受，她總是以班級(jí)榮譽(yù)為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終;在同學(xué)眼里，她隨和大方，樂(lè)于助人，不但自己學(xué)習(xí)突出，還處處以身作則，積極和同學(xué)們合作學(xué)習(xí)，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫助，對(duì)于生活上有困難的同學(xué)，她總是伸出援助之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，在學(xué)校組織的多次捐款活動(dòng)中，她帶頭拿出自己的零花錢，為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心;在父母心中，她是一個(gè)自理能力強(qiáng)，乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖。長(zhǎng)期以來(lái)，她以自己的真誠(chéng)與無(wú)私，贏得了老師和同學(xué)的稱贊，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

該同學(xué)是名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。她經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍。她最喜歡的是“廣元文軒書(shū)店”這個(gè)書(shū)香之地。四大名著之內(nèi)容她能講的頭頭是道;《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典內(nèi)容能背誦如流;最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，大量的閱讀滋養(yǎng)了她的習(xí)作素養(yǎng)。她的習(xí)作經(jīng)常作為范文，在班級(jí)中朗讀。《我的家鄉(xiāng)----廣元》發(fā)表于廣元市留守兒童報(bào)刊。同時(shí)，該同學(xué)還積極參加學(xué)校、朝天區(qū)組織的閱讀活動(dòng)和講故事比賽等活動(dòng)，2016年3月，她參加了校級(jí)“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽獲得一等獎(jiǎng);并代表學(xué)校參加朝天區(qū)文明辦舉辦的“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽獲得第二名的好成績(jī)。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十

**是**小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。他德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是我學(xué)校優(yōu)秀小學(xué)生的杰出代表。

關(guān)心班級(jí)、全面發(fā)展。在學(xué)校作為班干部，他是班里的領(lǐng)頭雁，總是把集體的榮譽(yù)看得高于一切，班級(jí)的每一份榮譽(yù)都全身心的爭(zhēng)取，從我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用。因此連年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。

**對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，課前，他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。**喜歡閱讀，名人故事、歷史故事、唐詩(shī)宋詞等都喜歡。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流。他參加**年第八屆abc全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，獲得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，老師們都為他感到驕傲。他還喜歡書(shū)法，有空的時(shí)候就自己練習(xí)毛筆字，并把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，常常把自己練習(xí)的書(shū)法送給同學(xué)共勉。

熱心公益、遵守公德。**是一位熱心、樂(lè)于助人的小公民，坐公交車，他會(huì)主動(dòng)給老人讓座，他愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，從不亂扔垃圾、紙屑，并且地上的垃圾他會(huì)隨手撿起來(lái)扔到垃圾箱，他知道“隨手撿起的是一張紙片，純潔的是自己的心靈”，他堅(jiān)信素質(zhì)提升從我做起；他帶領(lǐng)同學(xué)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明；他心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。

體貼父母、儉以養(yǎng)德。在家里他是一個(gè)懂事的孩子，媽媽在外地工作，很少回家，很多的事情都要他自己完成。但是他經(jīng)常打電話關(guān)心媽媽，并告訴她，他已經(jīng)很獨(dú)立，請(qǐng)媽媽放心。在家里，跟爺爺奶奶交流溝通儼然就是一小大人。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，給父母買一些禮物制造不同的驚喜。他從來(lái)不亂花一分錢，知道錢來(lái)之不易，但是有需要的時(shí)候他會(huì)全力以赴。他有個(gè)同學(xué)得了白血病，學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐款，他就毫不猶豫的把平時(shí)積攢的零花錢全部捐出來(lái)。

這就是他——**，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的少年。那善良真誠(chéng)的心靈、助人為樂(lè)的精神、勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

【篇二】。

積極進(jìn)取：**時(shí)時(shí)刻刻銘記老師、家長(zhǎng)的嚴(yán)格訓(xùn)導(dǎo)，加以自身不斷進(jìn)取，處處取長(zhǎng)補(bǔ)短，在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中，時(shí)常取得優(yōu)異成績(jī)與各方面的肯定評(píng)價(jià)。而現(xiàn)在養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣便是在日常學(xué)習(xí)中，細(xì)小到每日作業(yè)的認(rèn)真對(duì)待，擁有不忽略每一道錯(cuò)題的認(rèn)真細(xì)致，不放棄每一道難題的鍥而不舍，放大到以自律自強(qiáng)信念貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的堅(jiān)持，努力在枯燥的題海中挖掘樂(lè)趣，不斷嘗試在密密麻麻的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中突破創(chuàng)新，她無(wú)數(shù)次迎接困難，無(wú)數(shù)次向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。同時(shí)，也不忘哺育她的集體。以自己在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)，在班里樹(shù)立了勤奮好學(xué)，珍惜每分每秒的良好學(xué)習(xí)氛圍與互相比拼進(jìn)步又不忘合作交流的良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。每逢同學(xué)有了困惑，她無(wú)論何時(shí)，第一時(shí)間熱心幫助，將他人的問(wèn)題視為自己的疑問(wèn)，與同學(xué)一同將問(wèn)題鉆研到底。在互幫互助中，也鞏固自己，查漏補(bǔ)缺。利用自身的特長(zhǎng)，積極參加各方面的活動(dòng)競(jìng)賽，并在比賽中竭盡全力，發(fā)揮著重要的領(lǐng)導(dǎo)、凝聚作用，帶領(lǐng)著班級(jí)大放異彩，取得佳績(jī)。在班級(jí)的日常生活中，她也總會(huì)添一份力。在班內(nèi)的各種細(xì)節(jié)她都會(huì)時(shí)刻關(guān)注，在需要時(shí)立刻奉獻(xiàn)自身力量，主動(dòng)幫助老師監(jiān)督班內(nèi)學(xué)習(xí)情況，也負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)生活中零碎的小事，是同學(xué)們能夠在最適宜的環(huán)境中靜心學(xué)習(xí)。

勤儉自強(qiáng)：擁有樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，不輕易放棄。在經(jīng)歷過(guò)比賽失利，考試落榜等重重磨難后仍能保持健康向上的心理。自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，對(duì)生命與生活充滿希望。不鋪張浪費(fèi)，日常生活清淡樸素。也非常喜愛(ài)與父母參加勞動(dòng)，在與父母的協(xié)作中總能體會(huì)到親情的溫暖與快樂(lè)，在勞動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)了動(dòng)手能力。

誠(chéng)實(shí)守信：從小成長(zhǎng)在誠(chéng)信做人，以誠(chéng)為本的良好家風(fēng)中，耳濡目染。將誠(chéng)實(shí)守信嚴(yán)格踐行到實(shí)際行動(dòng)中，將其作為做人的底線。不僅在學(xué)習(xí)中對(duì)自己負(fù)責(zé)，坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤，積極接受批評(píng)，堅(jiān)決改正，而且在與同學(xué)、朋友的交往中也一如既往遵守原則，因此收獲了大量的支持與信任。

【篇三】。

紅領(lǐng)巾廣播站的“優(yōu)秀播音員”，**區(qū)“美德少年”、“讀書(shū)之星”，還有連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”等等這些榮譽(yù)成績(jī)?cè)趧e人的口中嘖嘖稱贊的就是她——叫**，是**雙語(yǔ)學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)，活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀自信。

在她的身上處處洋溢著新時(shí)代好少年的芳香，讓她成為了同學(xué)們之間的好朋友、好伙伴，也成為了許多家長(zhǎng)們眼中懂事、聽(tīng)話、孝順的好孩子。就讓我們一同走近她，走進(jìn)這個(gè)含包怒放的好少年吧！

身為班長(zhǎng)的她對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，積極主動(dòng)協(xié)助老師做好班務(wù)工作，監(jiān)督和督促班委的職責(zé)，帶領(lǐng)大家維護(hù)班集體榮譽(yù)，是老師們的得力助手。上課專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)集體講美德，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用假期與同學(xué)們自發(fā)組織“進(jìn)社區(qū)、獻(xiàn)愛(ài)心”環(huán)保公益行動(dòng)，被人們稱為“環(huán)保小衛(wèi)士”！雖然有點(diǎn)臟，有點(diǎn)累，但是臉上卻洋溢著勝利的喜悅。

身為少先隊(duì)大隊(duì)委的她，能夠自行組織協(xié)調(diào)各委員，及時(shí)向輔導(dǎo)員和主任反映隊(duì)員情況，并做好日常檢查監(jiān)督工作。同時(shí)也肩負(fù)著紅領(lǐng)巾廣播站的站長(zhǎng)，她與各位播音員共同努力，積極學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短努力爭(zhēng)取使廣播站成為大家的良師益友，讓精彩的故事傳播到學(xué)校的每一個(gè)角落。

鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。**深知：尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。在老師的諄諄教誨和家長(zhǎng)的言傳身教中，在她純真善良的心靈里，他時(shí)刻懷有一顆感恩的心，體諒父母的艱辛，時(shí)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，**深知讀書(shū)的重要性，每逢周末都會(huì)抽出時(shí)間去圖書(shū)館或者京廣書(shū)城，為自己“充電”。而她的家庭作業(yè)也從未讓家長(zhǎng)擔(dān)心過(guò)，都是主動(dòng)而認(rèn)真的完成，好習(xí)慣成就一生，她也收獲了滿滿的榮譽(yù)：“讀書(shū)之星”、“書(shū)寫(xiě)之星”、“背詩(shī)大王”和“陽(yáng)光小作家”等稱號(hào)。

這就是一直恪守“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的陽(yáng)光好少年**，我們也堅(jiān)信她在今后成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的閃光點(diǎn)，愿她在知識(shí)的海洋中盡情遨游！

【篇四】。

**，**級(jí)2班班干部，她是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的女孩。她開(kāi)朗大方，不矯揉造作；她尊敬師長(zhǎng)，不歧視同學(xué)；她成績(jī)優(yōu)異，卻從不驕傲自滿，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)們的好榜樣。自入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班干部，遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)。她處處以身作則，起到模范帶頭作用，年年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，還被評(píng)為美德少年。在集團(tuán)“素質(zhì)展演”和“六一大型展演”中，她兩次擔(dān)任晚會(huì)主持人，在臺(tái)上落落大方，受到了與會(huì)嘉賓的稱贊，被評(píng)為“**校園優(yōu)秀主持人”。

她有一顆勇敢追求的心。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)壓力大，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，但是這并沒(méi)有影響她積極向上的追求。擔(dān)任班長(zhǎng)，她帶領(lǐng)全班同學(xué)奮發(fā)向上，勇敢追求卓越。在課余生活中，有同學(xué)向她請(qǐng)教題目，她總是第一時(shí)間為他人講解，自己再忙也要幫助同學(xué)。她積極參與學(xué)校學(xué)生會(huì)競(jìng)選，當(dāng)選為秘書(shū)部部長(zhǎng)，并認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的心。面對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)、為學(xué)校贏得了很多的榮譽(yù)。全市“安全用電”演講比賽，她用心籌備，最終獲得市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；“電腦作品大賽”她精心制作，獲得山東省二等獎(jiǎng)；市教育局創(chuàng)立了中學(xué)生教育咨詢團(tuán)，她的提案《網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的危害》在答辯時(shí)獲得評(píng)委們的認(rèn)可，成為咨詢團(tuán)的一員。

她有一股執(zhí)著向上的追求。“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，凱鈺同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上，她一直要求自己“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她追求學(xué)習(xí)超前，對(duì)待學(xué)習(xí)總是一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，各科成績(jī)一直名列前茅，曾多次獲得年級(jí)第一的好成績(jī)，但她也從未驕傲，認(rèn)為自己的上升空間還有很多。總是在自己視野的范圍內(nèi)，向外界看去，提前了解外界的局勢(shì)，擁有強(qiáng)力的大局觀；她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、音樂(lè)，古箏她獲得十級(jí)證書(shū)，繪畫(huà)多次獲得全省大獎(jiǎng)。

她有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。她迷上了赫敏，她向往自己能夠象赫敏一樣，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好姑娘。她的扮演者艾瑪·沃特森在聯(lián)合國(guó)的演講深深的影響著她、激勵(lì)著她，她夢(mèng)想著有一天像艾瑪·沃特森一樣，做一個(gè)不斷進(jìn)取、敢于直面困難的人，做一個(gè)能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人。

幾年來(lái)，**同學(xué)在自己不斷的努力下，在各個(gè)方面都取。

【篇五】。

在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下，通過(guò)自己不懈地努力，**同學(xué)逐漸成長(zhǎng)為正直善良、樂(lè)觀開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

一、勤奮學(xué)習(xí)，興趣廣泛。

上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀。她愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴、葫蘆絲、美術(shù)等，每一次都認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與相關(guān)比賽，獲得了不少好成績(jī)。業(yè)余時(shí)間，她還非常喜歡閱讀，經(jīng)常到圖書(shū)館購(gòu)買書(shū)籍，經(jīng)常與同學(xué)互換書(shū)籍，進(jìn)行讀書(shū)分享與交流。雖然這些特長(zhǎng)學(xué)習(xí)占用了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，但她樂(lè)此不疲，并沒(méi)有因此而影響日常學(xué)習(xí)，反而使她變得更加自信，與日常學(xué)習(xí)相互促進(jìn)，不斷提高。

二、積極服務(wù)，模范帶頭。

通過(guò)競(jìng)選成為班里的宣傳委員、語(yǔ)文課代表，經(jīng)常幫助老師收發(fā)作業(yè)、布置墻報(bào)等。每次所在班級(jí)主持周一升旗儀式時(shí)，她總是小主持人之一。所在班級(jí)參加國(guó)學(xué)小名士的集體朗誦比賽、學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽，她也是領(lǐng)誦之一。學(xué)校教師節(jié)展演時(shí)，她利用節(jié)假日參與小品排練，獲得大家好評(píng)。偶有同學(xué)生病，她總積極地陪同去醫(yī)務(wù)室，噓寒問(wèn)暖，并及時(shí)向老師匯報(bào)。她非常積極地參與集體工作，用一顆熾熱的心感染大家，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

三、懂得感恩，關(guān)愛(ài)他人。

對(duì)每一位幫助她的人都心存感激，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，甚至陌生人的幫助，都讓她感激不已，并主動(dòng)回報(bào)他們。她所在的班級(jí)是住宿班，每當(dāng)有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品，她都主動(dòng)借給別人，一些美術(shù)用品就與同學(xué)分享使用，不求回報(bào)。她是一個(gè)熱心人，幫助老師管理班級(jí)事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)生活上的困難，幫助父母照看妹妹，主動(dòng)扶起廣場(chǎng)上摔倒的小朋友……她的理想是做一位老師，傳授知識(shí)的同時(shí)，幫助學(xué)生們成為對(duì)社會(huì)有用的人。

四、誠(chéng)實(shí)善良，具有公德。

牢記“人無(wú)信不立”的名言，不管與誰(shuí)做過(guò)的約定，她都要求自己說(shuō)話算數(shù)。穿不上的衣服，放到回收箱，送給需要的人；遇到需要捐助的人，拿出自己的一部分壓歲錢捐出去。注重環(huán)保，不亂丟垃圾，垃圾要先分明白可回收還是不可回收，再放入相應(yīng)的垃圾箱。她自覺(jué)遵守公共秩序，到超市購(gòu)物、上下公交車等都自覺(jué)排隊(duì)，在公交車上能主動(dòng)給老人、幼兒或孕婦讓座等。

一直嚴(yán)格要求自己，帶動(dòng)和感染身邊的每一個(gè)同學(xué)。一份耕耘，一份收獲。雖然學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，相信她會(huì)因美德而堅(jiān)定頑強(qiáng)，因美德而自信陽(yáng)光，因美德而熠熠閃光。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十一

年6月9日晚8：00，我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的“新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)”，內(nèi)心十分激動(dòng)，這樣的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭的希望、民族的未來(lái)！他們是當(dāng)代少年中的學(xué)習(xí)代表，也是我們每一個(gè)少年學(xué)習(xí)的榜樣。

這十位少年中，有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明愛(ài)動(dòng)手的邵子衿，有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文，有不怕苦不怕累、立志做壯醫(yī)傳人的劉藝媛，有弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、苦練京劇技藝的曹語(yǔ)粲，有關(guān)注青少年健康、熱心公益的范修睿，有發(fā)揮繪畫(huà)特長(zhǎng)、幫助山區(qū)孩子圓夢(mèng)的林峻德，有從身邊小事做起、助人為樂(lè)的寧希澄，有關(guān)心社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的黃郁薇。他們品學(xué)兼優(yōu)、事跡突出，年紀(jì)雖小，志向遠(yuǎn)大，從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時(shí)代青少年愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、自立自強(qiáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

很高興我們的身邊能夠有這么多堅(jiān)強(qiáng)、努力的人，他們是新時(shí)代好少年的代表，更應(yīng)該是每一位少年的學(xué)習(xí)榜樣。在這十位少年中，印象最深的是：“我不想放棄我自己。”患有小兒麻痹癥的顏玉宏架著雙拐走上臺(tái)時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)到，“想要依靠自己的勞動(dòng)去回報(bào)那些幫助過(guò)我的人。想去深圳上大學(xué)，想和馬化騰成為校友……”自強(qiáng)少年對(duì)生活的感恩和對(duì)未來(lái)的美好向往，贏得了現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。

我們中有很多的同學(xué)家境都很好，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這樣的美好生活，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，成為一個(gè)有用的人才！這十位少年，每一位都是那么優(yōu)秀，我們要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們的精神，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍Ｔ诮窈蟮娜松校粩嗯^斗，為了國(guó)家和民族而奉獻(xiàn)自己的一份力量！

我們是祖國(guó)的未來(lái)，身上有著沉甸甸的責(zé)任，所以要從小都樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，尊敬家長(zhǎng)和老師，熱愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，茁壯成長(zhǎng)！

“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是民族的希望，是祖國(guó)的花朵，是中華民族未來(lái)的希望。少年時(shí)代正是我們形成良好習(xí)慣，擁有良好品德的階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)做好身邊的每一件小事，為爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗吧！

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十二

少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)——_年前，梁?jiǎn)⒊l(fā)出了這樣的吶喊。

當(dāng)我看了老電影《火燒圓明園》，似乎重新經(jīng)歷了當(dāng)年那個(gè)黑暗而又屈辱的時(shí)代。可惡的英國(guó)人向中國(guó)售賣鴉片毒品。當(dāng)時(shí)的國(guó)民吸食了這種東西，被人喚作“東亞病夫”，以致國(guó)家衰落，兵荒馬亂，民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個(gè)國(guó)家于水火，可這時(shí)昏庸的皇帝還在圓明園享樂(lè)呢!英法聯(lián)軍還逼迫我們中國(guó)簽署了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，這群列強(qiáng)還火燒了萬(wàn)園之園——圓明園。

歷史告訴我們，落后就要挨打!

如今的中國(guó)，變得如此繁榮富強(qiáng)。經(jīng)歷了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來(lái)的如此美好的生活。

新時(shí)代的我們，要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，做思想好、品德好、學(xué)習(xí)好、身體好的“四好”少年，立志振興中華，不忘國(guó)恥，警鐘長(zhǎng)鳴。我們要從我們力所能及的小事做起，從小立志，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更美好、更強(qiáng)大。

鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng)，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要忘記，他們可是革命先烈用鮮血染紅的，我們一定不要辜負(fù)了革命先烈的期望。

少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。在陽(yáng)光燦爛的日子里，我凝視著國(guó)旗，心中立志要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

發(fā)布活動(dòng)通過(guò)視頻短片、故事講述、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等方式，生動(dòng)展示了“新時(shí)代好少年”的先進(jìn)事跡。下面小編給大家?guī)?lái)觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)，希望大家喜歡!

我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng);我們，是祖國(guó)九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!

古人云：“人無(wú)禮則不立。”要做新時(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的`氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般，沉浸在書(shū)的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!

但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū)，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!

曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們集三位為一體，共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó)，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹(shù)立以道義為重的人生觀。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。

我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來(lái)，勇敢攀登;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻訣。我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健康活潑開(kāi)朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。

今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手，共同努力，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。

美往往就在我們身邊，我們青少年應(yīng)該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭(zhēng)做美德少年吧!

同學(xué)們，微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我的信念。文明不是一句口號(hào)，而是一個(gè)個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。讓我們遠(yuǎn)離疾病，擁抱文明，一起來(lái)爭(zhēng)做文明好少年吧!

那么，我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌，講文明的好少年呢?

星期六下午，我在學(xué)下旁邊的公園玩耍，玩累了，我便坐下休息，忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便，我見(jiàn)了，便跑過(guò)去對(duì)那個(gè)帶孩子的阿姨說(shuō)：“阿姨，那邊有公廁，請(qǐng)您帶您的孩子去公廁里方便吧。”那個(gè)阿姨看了我一眼，不耐煩地說(shuō)：“那邊的公廁是要收錢的，況且，這又不是你家的草坪，你能管我嗎?”我聽(tīng)了，無(wú)可奈何，便轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，后來(lái)，我環(huán)顧四周，突然我看見(jiàn)前面的一塊牌子上寫(xiě)著這么幾個(gè)字：“：愛(ài)我昆明，創(chuàng)建文明城市;”我便想到了一個(gè)辦法，用語(yǔ)言勸說(shuō)不停，我就采取自己的`行動(dòng)，我跑到剛才那個(gè)阿姨面前，正好看見(jiàn)她在擰鼻涕，并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上，我立即跑過(guò)去把紙撿起來(lái)，輕輕的放在垃圾箱里。那個(gè)阿姨看見(jiàn)了，猶如熟透了的高粱，頓時(shí)漲紅了，她似乎意識(shí)到了什么是文明。

又是一個(gè)周末，我和弟弟在校區(qū)里騎自行車，我們騎得非常愉快，騎著騎著，突然聽(tīng)到了共享自行車的報(bào)警聲，我們便朝著報(bào)警聲響起的地方走去，看到一個(gè)大哥哥在撬鎖，弟弟剛想上前制止，便被我拉住了，我對(duì)他說(shuō)：“他不會(huì)聽(tīng)我們的話的，你就在這守著，我去找爸爸媽媽。”不一會(huì)兒，爸爸媽媽趕到這里，只見(jiàn)那個(gè)大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道：“共享單車是公共資源，怎么可以損壞?”那個(gè)哥哥見(jiàn)了，連忙跑了，我看到這輛自行車的鎖都已經(jīng)壞了，很是心疼。接著我把車推到了自行車停放處。

由此可見(jiàn)，現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高，共享自行車原本有利于文明市民出行，可是它卻慘遭破壞，應(yīng)該有更多的人去愛(ài)護(hù)它。同學(xué)們，像以前這樣的行為還有很多，希望同學(xué)們和我一起來(lái)制止。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺?/p>

文明如花。只要我們好好地去培育它，它就能開(kāi)出美麗而又鮮艷的花朵，未來(lái)裝飾我們的春城，讓美麗圍繞我們昆明，我們就是文明好少年。

在我觀看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后，我認(rèn)為：新時(shí)代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發(fā)展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發(fā)，努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。

展播的第一位好少年時(shí)董天晨，她很熱愛(ài)航天模型，與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，數(shù)次的失敗，但是她與團(tuán)隊(duì)沒(méi)有因?yàn)槭《倚模炊优Α２粩鄬ふ沂〉脑颍偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折，經(jīng)常的面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗，要勇敢的去面對(duì)它，通過(guò)不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料，尋求老師指教把問(wèn)題解決，把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處!

今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng)，都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛(ài)心男孩笵修睿等等。他們的行為無(wú)不讓人動(dòng)容，讓人感動(dòng)，讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過(guò)觀看他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心，有愛(ài)心，勇于創(chuàng)新，努力鉆研，堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑹o(wú)論從學(xué)習(xí)，還是生活中，努力向“新時(shí)代的中國(guó)好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏!

“只要看到紅旗就會(huì)看到希望”!作為中國(guó)人我堅(jiān)信少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!只要我們懷揣夢(mèng)想，志向遠(yuǎn)大，以熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí)，去奮斗，發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱，祖國(guó)定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富;少年自由，則國(guó)自由;少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。

發(fā)布會(huì)中的10位少年是全國(guó)各地爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思，勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有積極傳揚(yáng)延安故事，弘揚(yáng)紅色文化的張力文;有熱愛(ài)科學(xué)，潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂(lè)于助人，堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛;有“扶車少年”“活導(dǎo)航”稱號(hào)的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中，讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。

通過(guò)故事短片，我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥，因錯(cuò)過(guò)了最佳治療的時(shí)機(jī)，導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折，但是他并沒(méi)有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對(duì)生活還是學(xué)習(xí)，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書(shū)時(shí);當(dāng)看到他由于身體的原因，在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉，他不但沒(méi)有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí);當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說(shuō)過(guò)以后想成為一名作家，由于自己的雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū)，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨，胸懷陽(yáng)光，勇往無(wú)前。我覺(jué)的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。

我們是成長(zhǎng)在新時(shí)代下的少年兒童，我們應(yīng)見(jiàn)賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油吧，少年!

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十四

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那一天我激動(dòng)得想要把好消息告訴全世界，一放學(xué)就飛快地奔出校門(mén)。背后，仍有著同學(xué)們欽佩與羨慕的目光。

那一天的天空真藍(lán)，就像一片無(wú)邊無(wú)際伸展開(kāi)來(lái)的絲綢。腳下的路仿佛也變得無(wú)比平坦，腳步都無(wú)比輕盈。

那是因?yàn)樵跔?zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)當(dāng)中，我終于被定為了唯一一個(gè)接受全市表彰的人選，我的名字用燙金大字鑲嵌在學(xué)校門(mén)口的櫥窗里，四周還有漂亮的塑膠花朵。

清涼的風(fēng)吹過(guò)我發(fā)燙的面龐又輕輕地吹起我的長(zhǎng)發(fā)。

我的我的整個(gè)身心都沉浸在這無(wú)比美妙的境界當(dāng)中，在我耳邊仿佛回蕩著震耳欲聾的掌聲。

提起新時(shí)代好少年這個(gè)活動(dòng)，其實(shí)參加的門(mén)檻并不算高，但是如果要獲得市里唯一一個(gè)表彰的名額，那么條件就讓人覺(jué)得有些望而卻步了，因?yàn)檫@必須是打敗1000多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手才能得到的名譽(yù)，但是我對(duì)此躊躇滿志。

進(jìn)取心激勵(lì)著我從不甘于人后，我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中終于擊敗了其他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

我知道表彰、獎(jiǎng)項(xiàng)只是一座暫時(shí)的里程碑，在今后我還會(huì)繼續(xù)努力，而這一次的快樂(lè)也要成為我繼續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力，時(shí)代不會(huì)讓我躺在榮譽(yù)點(diǎn)溫床上睡大覺(jué)。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十五

在xx學(xué)校，有一位樂(lè)觀開(kāi)朗，健康活潑的同學(xué)。那就是我，一（6）班的王梓豪。不管在校園的哪個(gè)角落，你都能看到我矯健的身影，聽(tīng)到我甜甜的笑聲。我現(xiàn)任體育委員，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人。在學(xué)習(xí)和生活中，都是其他同學(xué)的好榜樣。

在學(xué)習(xí)中，我總是很樂(lè)于探究，刻苦學(xué)習(xí)，腦袋里總有許多個(gè)為什么。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，遇到難題非打破沙鍋問(wèn)到底不可。因?yàn)閺男⒚勺R(shí)字，使得我能在知識(shí)的海洋里盡情遨游。《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《中華五千年》等都是我最喜歡的課外書(shū)。對(duì)英語(yǔ)我尤其熱愛(ài)，通過(guò)兩年的努力，已通過(guò)洪恩三級(jí)考試。我在校各科的學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀，一年級(jí)上學(xué)期被評(píng)為“品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”。

在生活中，我是個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子，爸媽的小助手。掃地，擦桌，倒垃圾，自己的事情自己做，養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。

我在這里還要倡導(dǎo)一下：“身體是革命的本錢”。只有具備了強(qiáng)健的`體魄，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。所以我們要堅(jiān)持鍛煉，從小我就是個(gè)短跑健將。我喜歡的體育項(xiàng)目有輪滑，跳繩，游泳等，還有哦！要長(zhǎng)得像我一樣健康：首先飲食要均衡，一定不能挑食。其次要堅(jiān)決杜絕垃圾食品，看看食品包裝上的配料就都明白了。我的零食是新鮮水果和堅(jiān)果，我的飲料是牛奶和水。記住哦！有成就者就要付出努力，在老師和爸媽的辛勤培育下，我將在今后的道路上更加努力，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)名副其實(shí)的“四好少年”。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十六

今天，我觀看了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳影視，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活，社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。

他們勤學(xué)善思，文明守禮，自立自強(qiáng)，友善互助，是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，做到樂(lè)于助人，勤思好學(xué)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，孝老愛(ài)親，保護(hù)環(huán)境。

他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn)，如樂(lè)于助人勤學(xué)善思等等，他們所做的事跡生動(dòng)感人，我也有所感動(dòng)，也感悟了許多道理。

但是，最令我感動(dòng)的是孝老愛(ài)親“小當(dāng)家”，陽(yáng)西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐，鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸，不過(guò)她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚一家的愛(ài)心收養(yǎng)。可是，在鄭小淇九歲時(shí)養(yǎng)父癱瘓，養(yǎng)母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí)，一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任，這是平常人不可想象的。隨后，奶奶病逝了，小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在20xx年，鄭小淇的親生父母來(lái)認(rèn)親，希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊，但她卻拒絕，原因是養(yǎng)父一家對(duì)她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)養(yǎng)父也是無(wú)微不至地照顧，近幾年來(lái)還獲得了許多榮譽(yù)，今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。

“新時(shí)代好少年”鄭小淇，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還懂事，面對(duì)幸福生活和艱辛，她選擇了艱辛，懂得知恩圖報(bào)，對(duì)癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父不離不棄，得到社會(huì)的愛(ài)心幫助后會(huì)決定以好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。

這一件件令人感動(dòng)的事跡，使我?jiàn)^發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個(gè)像鄭小淇一樣的好少年，做到樂(lè)于助人，勤學(xué)善思，孝老愛(ài)親，受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十七

正值少年的我們，都像一本簡(jiǎn)單的書(shū)，書(shū)寫(xiě)著我們的足跡。而他，那個(gè)別樣的少年，好似一本經(jīng)典，讓同齡的我讀來(lái)只覺(jué)深?yuàn)W，令人自愿付出時(shí)間去鉆研，去領(lǐng)悟。

那個(gè)別樣的少年——馮一博，平時(shí)我習(xí)慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪，聽(tīng)著更不解，實(shí)則不然。我之所以這么叫他，是因?yàn)樗┯[群書(shū)，博學(xué)多聞;而且他名字最后一個(gè)字是博;不過(guò)，最重要的是，他有博大的胸襟。總能原諒別人各種錯(cuò)誤，寬容他人，這種胸襟，我沒(méi)有。

馮一博雖不如潘安貌美，卻熱心，神奇，特殊。

那個(gè)熱心的少年。

博博同學(xué)坐在我后面，這可是我堅(jiān)硬的后盾，只要有什么需要，就來(lái)一個(gè)180°轉(zhuǎn)身向他借取，借到之后就各做各的事。

一次，一次，又一次，慢慢的，又不會(huì)的字。題，轉(zhuǎn)身;忘記拿學(xué)習(xí)用品，轉(zhuǎn)身;要交書(shū)錢，忘拿了，怎么辦?轉(zhuǎn)身……漸漸的，他已經(jīng)習(xí)慣了我的丟三落四，我的弱智，我也習(xí)慣了他的存在。

那個(gè)神奇的少年。

博博不僅熱心，而且十分神奇。

每年夏季，他一摘去眼鏡，他的額角就會(huì)有一道白，而別的戴眼鏡的同學(xué)卻沒(méi)有。他無(wú)數(shù)次拿下眼鏡自豪地說(shuō)：我是被曬黑的。

那個(gè)被曬黑的少年平時(shí)看起來(lái)很懶散，很隨意。做事也不像十分走心，但他卻知道科技發(fā)展，又喜歡體育運(yùn)動(dòng)。這不算什么，重要的是他的成績(jī)還十分優(yōu)異。這就是他最神奇的地方。

那個(gè)特殊的少年。

博博的世界與同齡人相比，顯得很奇特。他關(guān)注的是什么?太湖之光超級(jí)計(jì)算機(jī)，我們呢?周杰倫;他看什么書(shū)?《蘇菲的世界》我們呢?《魯濱遜漂流記》他關(guān)注誰(shuí)?施一公，我們呢?魯迅。這就是差距，他像前方的智者，他的高度我們不可觸及。

這就是他，那個(gè)熱心，神奇的少年，那個(gè)別樣的他。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十八

作為新時(shí)代好少年，他們通過(guò)自己的行動(dòng)，盡自己最大的能力回報(bào)社會(huì)，傳遞愛(ài)心。下面是小編給大家?guī)?lái)的新時(shí)代好少年個(gè)人事跡心得體會(huì)精選7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

__為人真誠(chéng)，學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝，在班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。

在校園中，她是老師的得力小助手，作為班長(zhǎng)，她深知自己身上背負(fù)著怎樣的職責(zé)，每一次老師交給她的任務(wù)，她總會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成，因此，得到了多位老師、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認(rèn)可。一手漂亮的字成了她的一張靚麗名片，班級(jí)里的黑板報(bào)，總會(huì)留下她的筆跡，在州上舉辦的書(shū)法比賽中榮獲過(guò)一等獎(jiǎng);在老師的指導(dǎo)下，她努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，參加第二十二屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)作文大賽，在全校中比拼，在全縣、全州中脫穎而出，代表會(huì)東縣參加舉辦方開(kāi)展的“夏令營(yíng)”活動(dòng)。面對(duì)他人的贊賞，她有著不驕不躁的定力，始終保持著努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂(lè)觀的心態(tài)，在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標(biāo)!

在家庭中，她是一位懂事能干的好女兒，父母的日夜辛勞，讓她懂得了現(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易，每當(dāng)父親從工地上回來(lái)，滿身塵土，黝黑的臉上寫(xiě)滿了疲憊，她總會(huì)湊上去為父親換鞋、擦衣，并沏上一杯熱乎乎的茶水。看著爸爸如此辛苦，她會(huì)以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的見(jiàn)聞，只為了讓爸爸感到一縷輕松，平時(shí)，母親為一家人做飯時(shí)，她總愛(ài)在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋，在生活中幫助打掃衛(wèi)生，洗衣洗碗，做自己力所能及的家務(wù)活;在奶奶眼中，她是個(gè)孝順聽(tīng)話的孫女，奶奶腿腳不靈便，步履蹣跚，常常引來(lái)別人異樣的眼光，她不在意別人異樣的眼光，在大街上穩(wěn)穩(wěn)地?fù)嶂棠躺⒉健Ｓ鲆?jiàn)同學(xué)，也會(huì)驕傲地說(shuō)：“這是我慈祥的奶奶!”

百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊，雖然她沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，集中展現(xiàn)了新時(shí)代好少年應(yīng)具有的美德!

__，女，藏族，20年11月出生于省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng)，現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)。

由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病，當(dāng)同齡的孩子都背起書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時(shí)間較晚，但她從未放棄過(guò)追求知識(shí)、追求夢(mèng)想的心愿，在學(xué)習(xí)上奮起直追，在生活上自強(qiáng)自立，成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年”。

家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶，家中有六口人，父母都是普通農(nóng)牧民，夫妻倆常年患病，基本失去勞動(dòng)能力；弟弟妹妹年幼懵懂，還需要大人照顧，而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下，她沒(méi)有怨天尤人，而是努力拼搏、自強(qiáng)不息，時(shí)刻保持著積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)，如同高山之巔怒放的雪蓮花，即使風(fēng)霜?jiǎng)C冽，依然堅(jiān)強(qiáng)而燦爛地盛開(kāi)出生命的風(fēng)華。

是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學(xué)校放假，她就趕回80多公里外的家，干農(nóng)活、做家務(wù)，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān)。對(duì)于她而言，負(fù)重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起這些體力勞動(dòng)，只為了盡自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛(ài)幼小的弟妹，學(xué)校里發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)餐，她舍不得一個(gè)人吃完，常常留起來(lái)帶回家給弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小舉動(dòng)感動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)人。

她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。班級(jí)集體勞動(dòng)時(shí)，她雖行動(dòng)不便，卻搶著干臟活累活；就餐時(shí)，學(xué)校給她特殊照顧，但她堅(jiān)持不要“特殊化”。她學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強(qiáng)、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹(shù)立起了積極的榜樣。

他是伊川縣實(shí)驗(yàn)高中二年級(jí)學(xué)生。他總是以赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)自已的愛(ài)心，他經(jīng)常利用課余時(shí)間去看望敬老院的孤寡老人，陪老人們聊天，給他們講學(xué)校的事情，幫老人打掃房間，盡自己所能做讓老人開(kāi)心的事，看到這些老人們舒展的笑臉，他才真正感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找他幫忙，他也盡力幫助，在班里他的書(shū)包是最沉的，因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書(shū)包里，當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候，他的書(shū)包就派上用場(chǎng)了，此時(shí)同學(xué)們戲稱他的書(shū)包是“百寶箱”，媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西，可他總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。他用他那充滿愛(ài)的心靈感受生活，享受助人的快樂(lè)，充滿感恩地度過(guò)每一天。

姜尚村，幫助同學(xué)、關(guān)愛(ài)老人、無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴在感染著身邊的每一個(gè)人，同時(shí)也受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的肯定和贊揚(yáng)，在學(xué)校組織的全校愛(ài)心大使競(jìng)選活動(dòng)中他成功入選，成為九個(gè)校級(jí)愛(ài)心大使之一，并且做為代表成功接受了伊川縣電視臺(tái)的采訪。

古人云“百善孝為先”，是呀，孝心是我國(guó)的傳統(tǒng)美德之一，往往我們每一次小小的孝舉都會(huì)令我們的父母感動(dòng)不已，甚至潸然淚下，但是，自從看了《尋找最美孝心少年》我才深感自己的這些孝舉是這么的微不足道，我不禁自愧不如。

“板車姑娘”黃鳳，“茶園姐弟”何秀巡，林章羽，“烤串姑娘”高雨欣，“捐髓少年”邵帥。一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的片段如同電影一般在我的眼前不停著回放著。我不禁陷入了沉思：

為了父母，他們舍棄了好多好多，可是，我們呢，能為父母做的就只能是那么一丁點(diǎn)的'家務(wù)，可是父母卻總是默默地包攬了家務(wù)活，能幫父母做事兒的機(jī)會(huì)是少之又少，也他們相比，我們就好似溫室里的花朵，就好似少爺小姐們，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。他們?yōu)槲覀冊(cè)忈屃恕靶ⅰ保鋵?shí)，孝。無(wú)非就是幫父母?jìng)兇反繁常c父母?jìng)冋務(wù)勑模m然，我們現(xiàn)在不能給父母?jìng)兾镔|(zhì)上的報(bào)答，但是，我們卻可以讓父母?jìng)優(yōu)槲覀兌械津湴痢⑿牢俊?/p>

讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)孝順父母的人，做一個(gè)懂得感恩的人，讓孝傳萬(wàn)家`！

少年智，則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立，少年自由，則國(guó)自由，少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。

新時(shí)代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀代表，讓我們一一走進(jìn)。

第一位來(lái)自江蘇淮安的董天晨，是一位熱愛(ài)航模的少年，她不斷的研究航模，跑遍當(dāng)?shù)厮械臅?shū)店。老師都推薦她去學(xué)校航模社團(tuán)，在社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異，擔(dān)任社長(zhǎng)職位，學(xué)校鈴聲有問(wèn)題，周末也會(huì)響起，董天晨去幫助學(xué)校解決問(wèn)題。

第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名熱愛(ài)設(shè)計(jì)東西，他做過(guò)很多的卡丁車，在他的眼里卡丁車永遠(yuǎn)都李完善。

來(lái)自四川宜賓的顏玉宏，他是一名殘疾人，但他有著一種不放棄的精神，開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，因顏玉宏雙腳癱瘓，游泳時(shí)一直下沉，但他克服重重困難，一直堅(jiān)持，不但加入殘疾人游泳隊(duì)，而且堅(jiān)持上學(xué)，他用行動(dòng)告訴我們：“我行，我一定行”！

來(lái)自延安小學(xué)的張力文，張力文生活在的延安是一個(gè)革命圣地，張力文傳承著紅色延安故事，她走到哪就宣傳到哪里。

廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩，她從小與父親學(xué)醫(yī)，學(xué)會(huì)了許多醫(yī)學(xué)，總是和父親上山采藥，親自嘗試不知道有沒(méi)有毒的草藥。不怕苦不怕累。

這些許多的感人事例，感動(dòng)著我們，我們要學(xué)習(xí)他們身上的那種堅(jiān)持、堅(jiān)韌的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困難，勇于挑戰(zhàn)自己，不向現(xiàn)實(shí)低頭的精神。要向他們一樣，為祖國(guó)接下一根棒子。

每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的'黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年志，則國(guó)志”，我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家，為了榮譽(yù)，為了自己，都要盡一份最大的力，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。

那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點(diǎn)。并且，所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心，大家互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的美好念想!

智，就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí)，我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)課，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成。考試的時(shí)候不能作弊，要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū)，多看時(shí)事新聞報(bào)道，對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí)，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

體，表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧，但沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報(bào)效祖國(guó)，做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體，從而才能為祖國(guó)而奮斗，為祖國(guó)而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候，出去鍛煉鍛煉身體。

最后，我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時(shí)間!

小樹(shù)苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹(shù);待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十九

作為一名少先隊(duì)員，剛剛過(guò)去的xx年是個(gè)讓人心生幸福的年份，“希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德，智，體，美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。”

“四好少年”是在少先隊(duì)建隊(duì)xx周年時(shí)成立的。它像是一面旗幟，為我們樹(shù)立著努力的目標(biāo)。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛(ài)國(guó)之情，但一顆單純的熱愛(ài)祖國(guó)的心，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。立志學(xué)習(xí)的目標(biāo)和理想，這兩點(diǎn)深的體會(huì)。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的'好少年。就算在“學(xué)習(xí)方面不好，有點(diǎn)笨笨的，可是可以多看書(shū)和小說(shuō)，追求多種接觸文字的方法。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)有愛(ài)的好少年。人之初，性本善。每個(gè)人內(nèi)心初始都是善良的，善良是最美的品德。人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)就會(huì)有一種任何風(fēng)吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點(diǎn)，從團(tuán)結(jié)和商量開(kāi)始起跑。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。身體是生命的根本，要多多鍛煉身體才可以。笑會(huì)讓人開(kāi)朗、放松，所以笑也不可能缺少。兩者合二為一，就造就出一個(gè)陽(yáng)光少年。

”四好少年“的旗幟專為我們少先隊(duì)而立，即使是一步那也更靠近目標(biāo)，從現(xiàn)在起，就爭(zhēng)當(dāng)”四好少年“吧。

觀看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇二十

文明是一滴水，許多文明就是一片海。

黨員是黨的細(xì)胞，黨的發(fā)展、祖國(guó)的建設(shè)要靠每一個(gè)黨員，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。一名黨員也一面旗幟，在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中，黨員如何表現(xiàn)，就會(huì)直接影響到周圍群眾，黨員的一言一行直接影響到黨的形象，這就要求我們每一個(gè)黨員，始終保持黨的先進(jìn)性，不斷提高黨的社會(huì)影響力。

文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。

文明，有時(shí)只是舉手之勞;。

文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

其實(shí)，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。

然而，在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中，讓我們來(lái)看看這些人吧：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。

然而、在美國(guó)，汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)門(mén)，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

文明很近，很近，近得觸手可及。比如，把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人。

文明很小，很小，只要每一個(gè)人做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo)，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠(chéng)信做人，也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說(shuō)家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說(shuō)，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。

行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的行動(dòng)，讓文明無(wú)處不在，行動(dòng)起來(lái)吧，你---，我---，他---，讓我們一起攜手，樹(shù)文明之風(fēng)，做陽(yáng)光少年!

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