我們經常會在學習和工作的過程中進行總結和概括。在總結中,我們可以借鑒他人的成功經驗,以便更好地自我提高。以下是一些總結的常見問題和解決方法,供大家參考。
期試動員大會主持人的發言稿篇一
廣播電視臺全體工作人員要不斷加強業務知識的學習和自身綜合素質的鍛煉進一步提高建大新聞的制作水平同時密切聯系群眾加強對基層工作的宣傳力度樹立“以生為本”的理念深入各院系積極報道學生的學習、生活挖掘優秀的人物和典型的事例要主動走出去鏡頭向下面向基層根據學校的中心工作和主要任務主動尋找新聞選準典型充分報道我校基層單位的教學、科研、產業管理等方面的先進經驗和工作典型并努力用豐富多彩、生動活潑、貼近生活的報道風格吸引廣大師生收看電視節目。
20廣播電視臺將引入競爭機制,爭取實現每位員工獨立完成電視新聞的拍攝、采寫、后期制作編輯工作,并在每周一上午對上一周新聞進行點評討論,以期進一步提高大家拍攝、寫作和后期編輯的業務能力,并充分調動大家的工作積極性和主動性。
年,為了能夠鏡頭朝下,加強對基層人和事的宣傳報道力度,并使建大新聞更具活潑性和可看性,廣播電視臺將要求每位工作人員每周主動尋找并策劃和報道一次基層工作中的小事,但又是新鮮事。
2011年,除了重視“建大新聞”的制作力度,廣播電視臺還將大力策劃和加強“走進展館”、“聊吧”、“建大人物”、“實驗室展播”、“人物訪談”、“建議臺”等較高水準的專題欄目以及來自校園生活的深層次報道的力度,并努力提高專題節目的制作數量和質量。
2011年,我們將對校園網“視頻新聞”進行重新改版,加強上傳的及時性,努力拓寬電視媒體的宣傳渠道,提高電視媒體在社會上的宣傳力度和質量。
二、爭取“五一”節前后恢復校園有線廣播。
2011年,做好校園數字網絡廣播系統后期安裝施工工作,限期完成好新機器設備的調試和運行,盡快將啟動校園內有線廣播系統,方便同學們更快捷的傾聽學校的方針政策、了解學校的新聞動態;也加強了學生們與社會的聯系,便于了解國內外大事,接受最新的外界信息,同時,為學校南北院以及東校區之間的聯系,架起溝通的橋梁,營造出良好的校園文化氛圍。積極做好有線廣播開播前的各項準備工作,包括校園廣播節目內容的安排,制作,播放,學生播音員的培訓等一系列工作。
三、加大有線電視線路的維護工作,作群眾滿意工程。
定期對設備、線路進行維護、檢修工作,做到有問題及時處理解決,保障有線電視信號暢通,質量良好,確保廣大教職員工收看到高品質畫面的電視節目。加大對300多套騰空房有線電視線路的維修和指導力度,爭取騰空房裝修期間不影響其它住戶的收看效果。及時完成三幢周轉房有線電視系統的改造建設工作。
四、加強學生隊伍的培訓和指導力度。
進一步發揮大學生的積極性和創造性,培養學生的團隊合作精神,提高學生播音員和節目主持人的綜合素質,營造和諧工作氛圍,為同學們提供一方展現自我、制作喜聞樂見的優秀廣播電視節目的大舞臺。
五、爭取改善電視臺硬件設備。
“巧婦難為無米之炊”,硬件設備是一切工作提升的基礎。__年年,歷時4年多的廣播電視臺辦公點裝修建設工作基本結束,廣播電視臺辦公環境大大改善。2011年,廣播電視臺將力爭向學校爭取部分建設資金,用來改善電視臺工作的硬件設備條件,擬增加3臺高清攝像機,一套硬盤播系統,一套便攜式導播臺。
期試動員大會主持人的發言稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師、以及最親愛的xx級的學弟學妹們:
大家下午好!我是xx,來自xx學院xx級學生,很榮幸能夠代表學院所有的老生在此發言。在這碩果累累的金秋時節,我們又迎來了新一屆的同學。你們的到來為我們工商管理學院注入了更新鮮,更活潑的血液,也正是你們的到來,才使工商管理學院能以生生不息的姿態,薪火相傳。在此,我謹代表工商管理學院所有的老生對大家經過十年寒窗努力與各種考驗來到xx大學工商管理學院表示衷心的祝賀。
相信在座的各位都是同齡人中的佼佼者,你們憑借自己的智慧來到了江財,實現了自己的夢想,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,我也希望你們能夠了解,這里并不是一個終點,而恰恰是你人生中的另一個起點,另一個夢想開始的地方。
大學的生活與中學截然不同,我們不再是讀書郎,整日整夜的埋頭于書本之中。大學的生活是多姿多彩的,也是充滿挑戰的,更是獨立自主的!在這里,我們學習,娛樂,鍛煉,體悟,我們從幼稚走向成熟,從依賴走向獨立。在這里,我們從學校逐漸步入社會,在這里,我們開始了人生的新篇章。
初來乍到,相信學弟學妹們對即將開始的大學生活充滿了各種疑惑,希望我下面的一些經驗之談能對各位有所幫助。
如果說大學四年的時間是一筆寶貴的財富,那么就看你如何去進行合理的投資而使它升值。毫無疑問,學習正是一個最大的市場。到了大學后,學習已經不再是生活的全部,但學習仍是大學生活最重要的組成部分;課本也不再是學習的全部,但是基礎扎實的重要性也不言而喻。此外,大學中最大的特點就是學習的自主性和開放性。上課之余還有大塊的時間可以利用,有多種門類的選修課可以選擇,有藏書豐富的圖書館可以利用,一切在于你自己的態度。學習問題處理得好壞,直接對我們的大學生活產生著重要的影響。課內學習之余,第二課堂,學生會、社團與社會實踐活動,都是我們進行投資的好項目。因為當今的時代是競爭的時代,需要一專多能的復合型人才,需要高素質的人才。況且我們還是工商管理學院的學生,我們就更應該要求自己,做思想的踐行者。所以希望各位學弟學妹們放膽去做,盡情地讓自己體驗、磨練、成長,其中的苦樂滋味,只有親自嘗過才能知道。但是如果將寶貴的時間過度投資到游戲、網絡聊天上,那就太奢侈浪費了。
對于未知的大學生活,你們完全不必要擔心。你們離開了家,但你們見識到了更多的風景;你們要與來自不同地區、說著不同方言、也許有著不同生活習慣的同學們同吃同住,但你們認識到了更多的朋友,也從他們那里了解了許多不曾聽過的事情;你們在大學四年之中一定會遇到挫折,但你們收獲的會更多。與此同時,你們還擁有我們,你們的學長學姐,你們的老師一定會以無微不至的關懷溫暖著你們!
最后,真心希望各位學弟學妹們在今后的大學生活中,用自己的智慧和汗水激情地描繪出一幅自己的青春畫卷。當你們回首短暫的大學生活時,會覺得充實和欣慰,當四年后你們走出江財時,能夠自豪、自信的說:“明天,江財以我為榮!”
謝謝大家!
期試動員大會主持人的發言稿篇三
尊敬的各位評委老師、各位觀眾你們好!
一個自信的性格,一個放松的狀態,以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自____,.我畢業于____表演專業。我是一個非常樂觀的x孩,最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。
今天,能不能得上獎并不重要,重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗,當你打開著扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻。謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話,我就戰勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!
自我介紹2。
我是__號選手唐__。我來自陜西安康,西北的山城,北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閱讀。喜歡英國作家羅素,羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西:知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷,但我發現能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不同的身份:一重是學生,做學生不斷體驗求知的樂趣,所以我現在還是學生;第二重是教師,做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。
我目前執教于北京新東方學校;第三重是尚未成就的夢想,一個有個性的電視節目主持人。在我看來做主持人與做教師無異,因為電視媒體能為我提供一個更大的講臺,因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人!
自我介紹3。
早上好!很榮幸能有這樣的一個機會,讓我能站在這里向各位領導介紹一下我自己。在這里表示感謝!
我是__,畢業于__大學__專業。在校期間,學習成績優秀,獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗,穩重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴于律己,勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中,能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用microsofoffice(如:word、excelpowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的__年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養,去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
在大學里,我還擔任過學生干部,有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格,熱情大方,樂于助人,平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴團隊能夠給我一個機會。在外地求學的.四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
自我介紹4。
尊敬的各位評委老師、各位觀眾你們好!
一個自信的性格,一個放松的狀態,以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自____,.我畢業于____表演專業。我是一個非常樂觀的x孩,最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。
今天,能不能得上獎并不重要,重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗,當你打開著扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻。謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話,我就戰勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!
自我介紹5。
親愛的觀眾朋友大家好,我是來自北京航空航天大學的__,從小學主持內蒙古電視臺《娜荷芽》節目開始,我就深深喜歡上了主持人這個職業,從各類辯論演講比賽冠軍到雜志封面,從魅力寶貝全國亞軍到中央電視臺__世界杯足球寶貝,從電視主持到電臺主持,現在的我終于有機會站在央視的舞臺上,與這么多優秀的名嘴一起展示真我風采,請允許我用我所會的漢語英語蒙語德語四種語言說“你好,ichbinanna,pleasesupportme,謝謝大家”。
主持人個人介紹。
期試動員大會主持人的發言稿篇四
大家上午好!
緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了我們的努力,也見證了老師們的辛勤付出。正所謂:一份耕耘,一分收獲。
當晨風吹起朝陽,全校師生集合在操場上,我們一起運動,我們一起陽光,我們一起迎接新的一天。課堂上,同學們聚精會神、積極踴躍,每一雙明亮的眼睛都傳達著對知識的渴望。老師教給我們知識和做人的道理,教導我們扎扎實實學習,踏踏踏實實做人,他們無微不至地關心著我們的學習和生活,雖然我們一個月才回一次家,甚至有的父母在遙遠的地方打工,彼此很少相聚,但是我們并不孤單,因為有父母的牽掛,還有老師的陪伴和生活老師的關愛。我們感恩自己的父母,我們感謝所有的老師,老師不怕苦,不怕累,不怕煩,就怕我們浪費時間,就怕我們不聽話,就怕我們不做作業,就怕我們不好好學習養成一些壞習慣。
老師說:“冰凍三尺非一日之寒”,老師還說:“只有付出辛勤的汗水才有資格品嘗成功的喜悅,今天我們學習多流汗是為了將來生活少流淚。”的確學習是一個積累的過程,需要我們認認真真,堅持不懈。真如韓愈所說“業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。”面對考試成績,有的學生驕傲自滿,有的垂頭喪氣,親愛的同學們,學習來不得半點馬虎,我們要謙虛謹慎,不驕傲不放棄,我們要從喜悅中走出來,從沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己的心態,從頭再來,為期末考試作好準備。那時我希望有更多同學,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。親愛的同學們,你們都很聰明,只要用心學習,你們一定會更棒,讓我們團結友愛,互相學習,互相幫助,共同進步吧!
除了學習,我們更要熱愛勞動,熱愛運動,講紀律,講禮貌,不挑食、不厭食,珍惜生命,做一個品學兼優的好學生。我們還是孩子,我們還在成長,老師請你們相信我們,給我們機會,給我們信心,給我們耐心,給我們希望和力量吧!
期中已經過去,期末即將來臨,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧!我們一定不辜負父母和老師對我們的期望,老師說行勝于言,那就讓我快快行動起來吧,我們書聲朗朗,我們天天向上!我們一定要做最好的自己!謝謝大家!
期試動員大會主持人的發言稿篇五
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我叫孫亞琦,來自商丘市第一中學。作為我市首批名師工作室成員的代表上臺發言,我深感榮幸,胸中激蕩著滿滿的幸福與感激。成立名師工作室,是我市教育史上的一件大事,也是我市教育系統的一件喜事。首先,請允許我代表首批名師工作室的24位名師(中小學各12位),向所有支持此項工作的領導,真誠地道一聲感謝。感謝教育局領導的遠見卓識,感謝教研室領導的支持和指導,感謝各位同行在工作中的提醒和鼓勵。讓我們在這里起飛,在這里成長,在這里為人生增添一頁華章。
作為首批名師工作室成員,我們也深深地感受到了她的分量:一分規范,兩分鞭策,三分義務,四分責任,合起來就是整整十分的使命。這份沉甸甸的使命捧在手心、擔在肩上、放在心里,使我們不敢有絲毫的懈怠。
為此,我代表全體名師工作室成員莊重承諾:
1、加強學習,以更高的.工作標準要求自己。名師是一份榮譽,她表明社會對教育的呼喚,表明各級領導對教師專業化發展的重視,表明我市10萬余名教師對同行的一份支持。這份榮譽對在座的各位名師來講更是一份壓力,她時時督促我們:不要忘了肩上的職責與使命,自覺學習進修,拓寬知識面,不斷超越自我,關注教育前沿的信息,勇于做教育改革的領航人,在教育教學和科研實踐中,形成自己的教學風格,增強自身的學術魅力和人格魅力,帶動更多的教師鉆研教學,追求進步,獻身教育,向教育教學專家的成長目標而積極努力。
2、立足本職,干好做精自己的本職工作。()有句格言說:使你疲憊的不是遠方的高山,而是鞋子里的一粒沙子。我們深知:“成為教育專家”目前還只是我們視野里的高山,如果我們干不好本職工作,這粒沙子足以讓我們舉步維艱,行而不遠。在此,我們向在座的各位領導、各位老師保證,我們會盡全力保質保量完成本職工作,盡職盡責做好青年教師的幫帶工作,在謙卑和自信間搞好平衡,做到雙促進、雙豐收。
3、明確責任,努力履行名師的職責。有句話說得好:“想走得快一個人走,想走的遠我們結伴同行。”我們將在做好本職工作的基礎上,團結工作室所有成員,創造性地開展工作。針對每個學員特長,實行個性化的目標要求與專項指導,堅持“相互學習、教學相長、共同發展”的工作原則,以高標準的工作質量和嚴肅認真的工作態度要求自己,以高度的熱忱發揮名師工作室的帶動、示范、輻射作用。潛心研究教育教學中普遍存在的問題,積極主動地提出改進辦法。并及時把研究成果轉化為教育教學行動,提高科研的實效性,促進我市教育教學質量的進一步攀升。
4、示范引領,帶動教師素質整體提高。我們要積極參加教育局安排的各類支教、送課活動,主動承擔骨干教師培訓、教學研討等任務,支援教育相對薄弱學校的工作,以名師工作室為平臺,為全市中小學教師隊伍的專業化發展盡心盡力。
各位領導,老師們!在這個充滿機遇的時代里,我們全體名師工作室成員會勇敢地承擔時代的委托,接受明天的邀請,積極打造我市的教育品牌,共創商丘教育事業的美好未來!
最后祝各位領導、各位老師身體健康、工作愉快。謝謝大家!
期試動員大會主持人的發言稿篇六
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
在這辭舊迎新的日子里,我們迎來了每年一次的年會,我心情特別激動,而且非常榮幸的在這里發言。我在威翔公司任職會計工作一年有余,這是我第二次參加公司的年會,在職期間公司的各位領導和同事們給了我很多指導和幫助,在此,我深表感謝,謝謝大家!
在職期間我始終本著“做一名優秀的財務人員”的信念,并以主人翁的心態積極、熱情、嚴謹、細微地完成各項工作,嚴格要求自己,在本職崗位上發揮了應有的作用。
大家都知道,財務部門作為公司的一個主要職能監督部門,“當好家,理好財,更好地服務企業”是財務部門應盡的職責。20xx年財務部門順利地完成了公司領導交付的各項工作,下面就將這一年的工作情況向大家做一個簡單的匯報:
首先,我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,爭取把問題想周到,盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財務工作中我始終以提高工作效率和工作質量為目標,力爭做到總公司和分公司財務制度統一,積極主動地了解各分公司財務工作中出現的問題,及時上報,及時解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標準完成每項工作,熟練掌握工作流程,堅持按財務制度辦事,保持頭腦清醒,及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發現問題,解決問題,采納大家提出的合理化建議。
其次,我們態度端正。財務部門是為大家服務的部門,堅持按原則辦事,加強個人責任心培養,履行會計職能,勇于負責,積極主動,虛心向各位同事學習,配合公司各位領導完成每項工作,嚴格遵守公司的各項規章制度,不能馬虎,不能怕麻煩,也不能怕得罪人,認真審核每筆業務,本著對事不對人的態度工作。
在工作和學習中,我堅持取人之長,補已之短。因為我深知財務工作始終貫穿于企業生產經營的每個角落,需要不斷的學習,不斷的更新專業知識,結合本企業實際情況,向領導提出合理化建議,爭取找到更好的方法為企業服務。
在這一年里,總公司和分公司財務人員的工作在不斷的摸索改進,到目前已經規范化,各人員的工作做的比較細,方法也得當,互相配合的很默契,致使總公司和分公司財務工作進展得很順利。
經過一年多的工作,我在不斷的改正缺點,完善自己,也希望大家多給我提出寶貴意見,而且在專業方面我會爭取多學習財務管理知識,充實自己,更好地為企業服務。
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期試動員大會主持人的發言稿篇七
尊敬的各位領導,親愛的同行:
您們好!
我是來自“梁顯政名師工作室”的學員,我叫黃基云。今天,我很榮幸能代表“梁顯政名師工作室”所有學員發言,向各位匯報我們的成長經歷,分享我們的感受和體會。,是不平凡的一年。在區教委和相關單位的關心和支持下,在梁顯政老師的諄諄教誨、悉心指導和精心安排下,我們工作室的所有學員立足校本教研,自主學習與集中學習相結合,加強理論研討,強化實踐反思,取得了一定的成果,現將半年來的工作匯報如下:
一、學習活動精彩紛呈。
我們工作室堅持理論和實踐相結合的原則,將提升理論水平與提高專業技能融為一體;以課題研究為載體,聚焦教育教學熱點和難點;以示范引領為特征,促進學員在名師引領下發展,在發展過程中發揮輻射作用;以任務驅動為手段,引導學員在創新性解決問題過程中實現自我突破。
(一)走近名師,點亮理想。
207月24日下午,永川中學多媒體教室里春意濃濃,在領銜名師粱顯政老師的精心籌劃和組織下,“粱顯政名師工作室”暑期主題研修活動正在進行,梁老師關于“中學教師職業生涯規劃”的專題講座讓我們眼前一亮,受益匪淺。
第一,展魅力,樹榜樣。
人的第一責任便是使自己幸福。一個能使自己幸福的人,也就能使別人幸福;真正幸福的人也希望在自己周圍看到幸福的人。聽了梁老師的講座,我們真切的感受到,梁老師是一個真正幸福的人。在梁老師輝煌的教師生涯中,博覽群書、學而不厭的學習態度;愛崗敬業,求真務實、精益求精,追求卓越的工作精神,充分展示了梁老師的人格魅力,也感召著我們所有學員。我們決心以梁老師為榜樣,勤奮學習,努力工作,不斷總結、反思,加快自己專業成長的速度,不辜負梁老師和教委領導的希望。
第二,勤讀書,升理論。
為了開闊學員的視野,提升學員理論水平,提高課堂教學藝術。梁老師為我們準備了《古今數學思想》(克萊因著、1套4本),《作為教育任務的數學》(費賴登塔爾著),《數學思想概論》(史寧中著,1套4本),《高效課堂“九種模式”》(李炳亭),一共十本數學專著,并要求學員認真閱讀,做好讀書筆記。目前,讀書已成為工作室學員的習慣,并逐步學以致用,結合自己的教學實踐形成自己的理論,為學員的可持續發展奠定了堅實的基礎。
第三,定規劃,樹目標。
梁老師告訴我們:思想多遠,我們就能走多遠,想當名教師的骨干教師才是好教師。暑期培訓結束后,我們每位學員都制定并完成了三年研修發展規劃,這為我們今后的學習和工作指明了方向,所有學員正在努力向“好教師”的目標邁進。
(二)與特級教師同行,與同行切磋。
年9月14日下午,我們所有學員及梁老師十二人到了風景秀麗的武隆,全程參加“重慶市中學數學特級教師高級研修班”第八期培訓活動。參加這次學習的還有北碚名師工作室的學員以及武隆縣的數學教師。為期四天的學習,既有專家的引領,也有一線教師的精心獻課,還有特級教師的精彩點評以及同行間的相互切磋。
第一,專家引領,提升認知。
來自首都師范大學的連四清教授做了題為《數學、數學認知心理與數學教學》的專題,六十歲左右的連教授熱情洋溢、深入淺出系統地談到了:數學教育系統、數學是什么、數學表達、數學本質的理解、數學本質的認識與數學教學、代數和算術的區別于聯系、幾何本質及其研究方法、教學設計要問的幾個問題、數學認知心理學與數學教學、數學為什么難學、數學知識與方法的應用。通過學習,讓我們對數學和數學教學有了全新的認識,引起了我們自己對課堂教學的深刻反思。
第二,學習新技術,增添新技能。
本次培訓還特邀了重慶市中學數學名師工作室學員、重慶八中數學教師龍云飛給學員們教授了如何使用幾何畫板。《幾何畫板》是輔助教學的一個強有力的工具軟件,它提供了很多優秀的功能,能夠輕松實現其他軟件不容易實現的效果。它的界面簡單,一些基本的功能是一目了然的,但是如果想達到融會貫通的地步就有一定的難度。通過龍云飛老師的講解,我們迅速掌握了一些最基本的使用方法和技巧,為我們今后的課堂教學提供了方便。
第三,隨堂聽課,同行切磋。
本次活動中,我們和特級教師一起走進了武隆中學的課堂。在評課過程中,我們所有學員都參與了互動,針對武隆中學教師的課堂教學,表達了自己的觀點和想法,也展示了我們學員的風采。尤其是特級教師們就所聽的課給予了實事求是的點評,他們從新課改理念、意識,教什么、怎么教、教到啥程度,教學環節的設計,師生配合,備課之中備學情的重要性、學法指導,課件制作與運用,思維的訓練,解題指導,教學勇氣等方面做了精心的指導,使學員們受益匪淺,感概萬千。
這次武隆之行,我們見識了連四清教授對數學的獨到見解,實事求是的精神,嚴謹治學的態度,儒雅的學者風范,還感受到了特級教師們“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育境界,更感動于學員們至始至終認真學習,真誠交流的學習態度。
(三)遠赴黃山,為夢想而追求。
2012年11月16日到20日,全國高中數學青年教師優秀課觀摩與展示活動在歷史悠久、風景秀麗的安徽省黃山市舉行。懷著對數學教育的那份美好憧憬和執著,我們踏上了赴黃山的觀摩學習之路。
在這次活動中,我們觀摩了來自貴州、湖南、北京、浙江等12個省市的優秀青年教師的優秀課,并聆聽了各位專家的精彩點評,我們學員中的盤如春、黃基云還積極參與互動交流發言,充分展示了重慶數學教師對數學和數學課堂教學的理解,對教學設計和教學過程的獨特見解。尤其值得一提的是,梁顯政老師高屋建瓴,從數學教育、數學文化的角度,發表自己的觀點,獲得全場掌聲。從某種角度講,他的這次發言,引領了后面幾堂課評委的點評方向,其名師風采盡顯,讓我們無比自豪。
活動過程中,我們還聆聽了“信息技術與高中數學教學整合主題報告會”,我們明確了信息技術在現代數學教育教學中的重要作用,特別是圖形計算器的使用,不但豐富了教師的課堂教學,還能大大激發學生的學習興趣。同時,它的更廣泛和深入的應用是與教師的不斷教學實踐和學生的主動探索創新緊密相關的。
本次活動學術委員會主席章建躍先生做了“對當前數學教學改革的思考”的專題報告,他在報告中指出:“理解數學,理解學生,理解教學。努力發揮數學課程的育人功能,為學生謀取長期利益――數學課要教好數學:知識是載體,學好數學是實現其他所有數學課程目標的前提;發揮知識的思維教育價值,提升推理能力,發展理性精神”,這些耳目一新的語言,讓我們大開眼界,深受啟發,頓感茅塞頓開。
二、名師工作初見成效。
工作室各種活動的開展,使學員們的師德修養和業務素質都有一定的提高,尤其是在教學水平、教學策略和科研能力方面。
(一)教育科研。
唐芬老師的論文《初中數學實踐性作業的設計與實踐探索》,獲“名師培養對象”研修班優秀論文,論文《淺談如何有效進行班級管理》發表于國家核心期刊,劉興福的《函數的應用舉例教案設計》《資源巧串聯共奏精彩之歌》發表于《青春歲月》2012年第8期上,《淺談多媒體輔助數學教學的不足》刊發于2012年第40b期上,《退一步海闊天空》獲“重慶市第八屆全市基礎教育課程改革征文大賽”三等獎。吳自新的《改變學生學習方式,培養學生自學能力》發表在《中小學教育》上,并獲全國科教成果一等獎。黃基云的《自主、合作、探究》――高中數學高效課堂教與學行動的實踐與思考獲重慶市二等獎,《構建和諧班級文化的原則和方法》獲全國和諧德育課題研究優秀成果二等獎,并被評為全國先進實驗教師。
(二)競賽方面。
謝在斌輔導學生參加數學競賽獲全國三等獎,盤如春、梁顯政老師指導永川中學徐敏在高中數學優質課大賽中獲重慶市一等獎,課程育德賽課獲重慶市一等獎第一名,并代表重慶市上報教育部評獎。
(三)綜合獲獎。
吳自新被評為永川區骨干教師,唐芬被評為重慶市首屆農村義務教育數學學科帶頭人,楊學艷被評為重慶市教育系統“優秀共產黨員”,劉興福被評為民進永川區先進會員。盤如春在去年教師節被評為永川區名師。
(四)送課下鄉。
吳自新老師參加北山中學“領雁工程”、“名師同課異構”,到水碾初中等鄉鎮送課。永川中學王存波老師送課下鄉到永川九中、何埂中學,永川中學唐芬老師送課下鄉到萬州上海中學,并在“卓越課堂”永中片區啟動儀式,上研究課《分解因式―提公因式法》。
當然,在過去的一學期,我們也表現出很多不足。由于自身水平和能力有限,研究的寬度、深度和高度遠遠不夠,研究的成果層次有限,對周圍教師的輻射引領作用不明顯。尤其需要解決的問題是工學矛盾,每位學員都是學校的骨干,承擔的教育教學任務非常重,需要每位學員科學計劃、合理安排時間,才能取得更好的學習效果。
三、工作展望,豪情滿懷。
第一,堅持閱讀理論專著和相關的教學文章,并做好讀書筆記,積極反思,總結提升。
第二,立足課堂教學,指導與研討并舉,打造高效課堂,落實重慶市義務教育階段“卓越課堂”五年行動計劃。
第三,從課題研究入手,解決教學中遇到的熱點和難點問題,提高學員的教學實戰能力和教育教學科研能力。
第四,積極參加各類相關的教育教學活動,為學員的快速成長搭建平臺。比如,4月在杭州舉行的全國初中數學優質課大賽,我們工作室的初中學員將前往觀摩學習。
第五,繼續開展送課下鄉活動,充分發揮名師工作室的輻射作用,引領學科發展。
有人說:“給我一個舞臺,我將撐起一片藍天”。現在的我們已經擁有了這樣的舞臺,所以我們必須把握住機會,更嚴格地要求自己,充分利用好名師工作室這一平臺,好好向梁老師學習,認真研究,多讀教育教學專著,積極撰寫教育教學反思,積極參與教研教改,爭取在三年研修期內獲得一定的研修成果,成為師德高尚有魅力、勤學善思有思想、教能高強有成績、教藝精湛有風格、教研高遠有成果、社會認同有聲譽的“名師”,為永川區中學數學教學起到示范、引領和輻射作用。
最后,我代表工作室所有學員,感謝梁顯政老師,感謝各位同行、各位領導對我們的關心、支持和幫助,謝謝你們,祝愿你們新年快樂,幸福安康!
期試動員大會主持人的發言稿篇八
尊敬的各位領導、教官,親愛的老師、同學們:
大家好!
我是七年級(1)班的xx,很榮幸能代表參加軍訓的新生發言。我們懷著美好的憧憬和渴望,來到了詩意、人文的陽明中學。緊張、愉快的初中生活將要開始,我們首先迎來的是充滿了新奇與挑戰的軍訓生活!和每位同學一樣,我仰望軍人,渴望有健康的體魄和良好的心理素質,渴望鍛煉克服困難的勇氣和決心,渴望增強國防意識和歷史使命!
為期五天的軍訓生活,對我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁,有著長遠而重要的意義。雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但卻能培養我們吃苦耐勞的堅強意志,養成雷厲風行的作風和遵紀愛校、勤奮學習、拼搏進取的優良品質。經過軍訓,我相信我們能學會基本的軍事知識和技能,養成良好的生活習慣,提高我們的自理、自立的能力。今天是軍訓的第一天,在即將開始的新生活中,我們一定會做到服從紀律,刻苦訓練,互幫互助,做到“流汗不流淚,苦累不掉隊”。會圓滿完成每一項任務,以良好的精神風貌呈現新一屆初中生的風采,并把從軍訓中獲得的吃苦精神、組織觀念帶到今后的學習與生活中去。
軍訓是一首詩,堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌。
軍訓是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉身的規范。軍訓是我們人生中一次重大的蛻變,破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。
年少的我們并不輕狂。我們深知:未來幾天的軍訓生活不僅僅是興奮和快樂,更有付出的辛苦和汗水。
在此,請同學們跟我一起發出莊嚴承諾:服從命令,聽從指揮。克服困難,磨煉意志。挑戰自我,超越極限。以優異的軍訓成績向親愛的母校致敬!
我的發言完畢,謝謝大家!
期試動員大會主持人的發言稿篇九
大家上午好!
我是來自六(2)班的李雅婷,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為六年級的獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導,是你們為我們創造了良好的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花、四季常青,時時處處體現著對我們的關心愛護,讓我們置身其中常常感受家的溫暖。
再次,感謝我們的老師,我們的每一份進步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對我們的教誨,以及無微不至的關懷和幫助。
同時,還要感謝我們的那些學習上的“對手”,因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個“努力學習,力爭上游”的清醒頭腦和最佳狀態。
同學們,我認為,學習是一種有趣的游戲,學習是一件快樂的事情。我認為要想把學習搞好,應該從以下幾個方面做起:
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習、后聽課;先復習、后做作業;先獨立思考、后請教別人。這些說法,同學們并不陌生。可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴喊難,行動懶,不嘗試,當然也沒收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是:制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華、北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,取得成績后,應該總結經驗,迎接以后的考試;受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為祖國的棟梁。
第四要養成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們的人格,影響我們的終生。
除此之外,我們還要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今后的學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在合作、競爭的氛圍中成長。
同學們,下一階段,等待我們的是期末考試。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中再創佳績。我堅信,只要我們目標明確,互幫互助,迎難而上,我們的目標一定能達到。
同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。前半期的學習任務已告一段落,后半期的號角又一次吹響,讓我們整裝待發,為老師、為父母、更為自己心中的夢想努力奮斗吧!今天我們因王集高小而驕傲,明天王集高小因我們而自豪!
我的發言完了,謝謝大家!
期試動員大會主持人的發言稿篇十
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天是12月31日,再過1天,我們就要一同走進令人掁奮的20xx年,借此機會,我代表學校深情祝愿在百忙中光臨指導的各位領導身體健康、事業騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學學業進步、更上一層樓。
彈指一揮間,我們共同告別了風云激蕩的20xx年。這一年來,在教育局的關注和鞭策下,在校長的直接領導下,我們全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,加強科研促教,力爭同學們在德、智、體等全面發展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年。校容校貌煥然一新,德育工作實現平安是福、教學研究穩步開展等。所有這些,是因為我們有各屆領導的厚愛與重識,我們有一個廉潔奉公、團結協作的領導班子,有一支愛崗敬業、素質精良的教師隊伍,有數百位尊師愛校、謙虛謹慎的同學。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
老師們、同學們,新世紀的鐘聲回蕩大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來,東風更浩蕩,春光更明媚。學校愿與全體師生向著新世紀并肩同行,潮著現代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年,進一步啟動信息化工程,推進素質教育,提高教學質量,抓住機遇,開拓創新,去奪取更大勝利。
老師們、同學們,為歡慶元旦,我們準備了這臺豐富多彩的文藝節目,同學們將用自已的舞步展示我們高公中心校的校園貌、師生情,同學們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻,學校盼望與大家一起迎著新世紀的曙光,邁開新時代的步伐,在光輝燦爛的20xx年,取得更美好的成績!
謝謝大家!
期試動員大會主持人的發言稿篇十一
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的xxx。現任xx班班長。這天,我十分榮幸能夠站在那里參加學生會主席的競選。同時也感謝學校能給我帶給這么一個寶貴的'機會,讓我能夠在那里盡情地施展自己的才華。
我加入學生會已經有一年多了,在過去的一年中,我積累了不少經驗,也總結了一些教訓。由于我曾擔任第五屆學生會副主席一職,因此我對學生會個方面的狀況以及學生會干部應盡的職責還是有著比較全面的了解的。這也是我這天能夠自信地站在那里參加競選的重要原因之一。
在一年多的工作中,我深感作為學生會領導干部的職責之重。因此,如果我當選為學生會主席,我會以更加認真負責的態度去對待這分來之不易的工作。
作為一名好的學生干部,最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。有了熱情,才能更主動地服務于同學。其次,具有團隊精神也是必不可少的。正如馬克思所說,只有在群眾中,人才能獲得全面發展的機會。可見一個人的潛力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而建設更好的學生會!知識的靈活運用也是持續組織先進性,創新性的標志。在豐富多彩的校園生活中,能夠持續自身的創新以及把握正確的前進方向是組織發展的關鍵。而作為學校中大意個重要組織,其內部的團隊協作以及同外界的交流是持續與時俱進的關鍵。所以,我認為同外部的交流也將成為學生會工作的重要方面。
學生會是學校與學生們溝通的橋梁,更是學生的自治組織。我們的工作是為了每一個同學,因此,如果我當選為學生會主席,我會讓每一個同學都享有充分的民主權,發揮同學們主任翁的部分。我們能夠在每個班級中設立意見箱,每月進行一次民意調查,察納雅言,彌漏補缺,同時建立學生會宣傳欄以及學生會專題板報,及時地把學生會的工作狀況,各項活動安排以及考核成績公布給大家。真正做到公平、公開、公正。把成績留給大家,把意見留給我們,我們才能更好地工作,為校園建設盡心盡力。
從學生會自身來說,我們的口號是“內強素質,外樹形象”。堅強有力的領導群眾是成功的關鍵之一。所以,我要建立一支高效率,強素質的干部隊伍,成為值得同學們信賴的人。
總之,如果我擔任學生會主席一職,我會堅持以大多數同學的利益為重,決不以公謀私,努力把學生會打造成為一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我明白,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的激情與智慧,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我相信自己的實力,但我更需要的是大家的信任和支持!
也許在我以前的工作中有些美中不足,但比較昨日,我相信,明天的我會更出色!
期試動員大會主持人的發言稿篇十二
一、六位主持開場詞。
李:飛向春天,春潮澎湃天地新。
巖:飛向春天,春光無限祖國好。
徐:飛向春天,春風浩蕩山農美。
謝:飛向春天,春意盎然師生樂。
欣:山東農業大學東校區。
飛:山東農業大學東校區。
李:尊敬的各位領導、老師、同學們。
合:大家晚上好!
徐:這里是山東農業大學東校區xx年新年晚會暨大學生才藝大賽現場。
合:新年好!
霄:祝大家——。
合:新年快樂,萬事如意!
巖:下面我宣布山東農業大學東校區xx年新年晚會暨大學生才藝大賽現在開始。
欣:首先請允許我向大家介紹出席今晚晚會的各位領導老師:
他們是:
飛:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
二、主席祝福。
徐:自東xx屆學生會成立以來,校區文體活動豐富多彩展開,校園文化氛圍日益濃厚,校區學生組織建設邁上一個新的臺階。
軍:這得益于學校各領導的大力支持,得益于廣大同學的積極配合。下面讓我們迎接由東校區各學院學生會代表為大家帶來的新年祝福。
三、handinhand。
巖:感謝各院主席的真摯祝福,讓我們把同樣的祝福送給他們,祝他們新年快樂,工作順利。
欣:今晚演出將會異常精彩,我們將采用評委與觀眾代表相結合的方式評選出本次大賽一等將2名、二等獎3名、三等獎5名和優勝獎以及“最佳表演獎、最佳人氣獎和最佳創意獎各一名。
巖:是的,辛苦在座的各位評委老師和學生代表同學在您欣賞優秀節目的同時,為我們的優秀選手們評分、投票。
欣:我們將會在晚會的最后統票,公布獲獎節目與演員名單并現場頒獎。
巖:王欣,咱們農大的同學都來自五湖四海,相聚在農大就是一種緣分啊!
欣:沒錯。我們應該珍惜這緣分,并互幫互助,手拉手一起走下去,讓我們handinhand。
巖:下面掌聲有請文法學院帶來《handinhand》。
欣:有請。
四:《齊魯情農大緣》。
軍:花開花落,幾代輪回。
徐:時光荏苒,世紀滄桑。
軍:百年的時光。
彈指一揮。
漲潮落潮,月盈月虧。
徐:百年的歷程,
運籌帷幄。
斗轉星移,日新月異。
軍:下面請欣賞由水土學院帶來的朗誦《齊魯情農大緣》。
五:《月光下的鳳尾竹》。
飛:(拿著葫蘆絲上場)王欣啊,看我手里拿的是什么?
欣:葫蘆絲啊。
飛:是的。我問你啊,看到它,你想起了什么呢?
欣:當然是那動聽的《月光下的鳳尾竹》啊。當樂曲清幽飄起的時候,我把自己帶到了瀾滄江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林。竹林中傳來了陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚。
飛:美麗的姑娘輕倚在鳳尾竹旁,清澈的雙眸中流露出期待的目光。月光斜灑在她的衣裙上,把她曼妙的.身影一直拖到金色的水面上。
欣:其實啊,騰飛,我們文法學院真的有這樣美麗的姑娘哦。
飛;是嗎?那就讓我們一睹她們飄逸輕盈的舞姿吧。
欣:掌聲有情!
六:《姊妹易嫁》。
霄:哎,這你可問著了,是呂劇。
巖:嗯,在咱們農大就有位同學,那呂劇唱的是相當棒。
霄:行了,別賣關子了,趕緊有請吧!
巖:掌聲有情外院帶來呂劇選段《姊妹易嫁》。
七:《老男孩》。
欣:感謝外院同學帶來的《姊妹易嫁》。
飛:是的,王欣,你知道嗎xx年10月28日是什么日子嗎?
欣:呃….這個問題,我還是真不知道。同學們知道嗎?
某某:知道。
欣:哦,想起來了!《老男孩》!還真有些感觸呢。
飛:是啊,總有人說,現實有能力讓你低下高昂的頭顱,把內心的小夢想擱淺,柴米油鹽變成大夢想。
欣:不過,青春凋零已成現實,生命存在一天,夢想就有機會扎根發芽。沒有人為我祝福的時候,自己也可以為自己喝彩!
飛;好,說得好!
欣:想重溫《老男孩》那份感動嗎?
飛:當然了!同學們說呢?
欣:好,那就讓信息學院的同學獻上這曲《老男孩》。有請!
八:三星級宿舍。
霄:為了讓我們10級新生有一個窗明幾凈的家,為了做好新時期的宿舍工作,加強宿舍管理,促進學風舍風的發展,學校組織進行了“三星級宿舍評選”活動。
本次活動既培養了同學們的獨立生活能力,又展現了同學們的精神風貌,的到來老師和同學們的積極評價。同學們在干凈、舒暢的環境中學習的同時,也進一步認識到了宿舍衛生的重要性。好了,話不都說了,接下來就讓我們一同走進“三星級宿舍”。
期試動員大會主持人的發言稿篇十三
尊敬的各位領導,各位同事:
大家上午好!
身為一名新員工,我非常榮幸能作為代表發言。感謝各位領導的信任,感謝各位同事的支持!
今天很高興能借這個講臺談談我進公司一個月以來的感受。
也許在新進員工當中,也有同事和我一樣,在春節過后,我們紛紛穿梭于求職的人群當中,可是我們為什么最后相約在聯天,我想這大概就是聯天她的魅力所在吧。
正如對賓客而言,前臺接待是賓館形象的窗口,而在求職者的眼中,人力資源部就成了體現企業文化與素質的媒體。從曉曼專業的招聘問答和范經理溫文爾雅的談吐中,我感受到的不僅僅是他們的個人素質,同時也領略到了聯天企業的文化氛圍。接下來我被安排在房務中心實習,我深深感受到了領班劉姐的一絲不茍與細致嚴謹。而在接手辦公室的工作時,非常感謝倪經理和范經理給了我很多幫助與指導,讓我很快融入了工作環境,感受到了集體的溫暖。我也從兩位經理身上學到了認真做事,微笑待人!
很高興在上班的第二天,我參加了每月18號的經理會議。如果說對人事部的第一印象是我對這個企業的第一個不錯的判斷,那么在賀總主持會議時,一首《我們是一家人》,如癡如醉的歌聲讓我完全陶醉其中,在那美妙的旋律當中,我徹底地愛上了這里---聯天。而幾天后賀總親自主持的企業文化培訓,從企業的艱辛創業、用人標準,到運籌帷幄,怎樣引領聯天的未來發展方向,怎樣提升員工素質及競爭力,都無不體現老板的求賢若渴與良苦用心!
讓我在深深感受企業文化的同時,更是讓我美美享受了一頓知識盛宴。
賀總,聯天賓館的董事長兼總經理,我相信很多人都用仰慕和好奇的眼光在審視他。可在我眼中,賀總他---為人隨和、好學善思,無論工作上還是生活上都認真嚴謹、注意細節、追求完美;工作上更是經常通宵達旦。我被其深深地感染,同時也很想和同事們分享:成功是靠汗水堆積起來的!其實,我們每個人是老板的員工,同時也是自己的老板,所以不管我們在哪個崗位,做什么工作,我們都應該拿出主人翁的精神(),在實現自身價值的同時,也為聯天為社會創造價值。我相信聯天明天的燦爛也將是我們事業的輝煌!謝謝大家!
期試動員大會主持人的發言稿篇十四
1、hello,merrychristmas!今天,我們歡聚一堂,在這里開展春小首屆圣誕體驗活動,大家高興嗎?我希望今天的活動不僅能帶給大家節日的歡樂,更能給同學們帶來思考,獲得成長的體驗。首先,讓我們一起來唱一首merrychristmas,讓歌聲渲染出濃濃的節日氣氛,讓歌聲唱出你無限的歡樂。
2、關于圣誕,你知道什么?(互動)接下來,我們請陳英老師為我們詳細地講一講圣誕的來歷和圣誕的故事。
3、通過剛才的了解,你們知道圣誕的標志是哪些嗎?(互動)關于這些標志,還有很多傳說呢!接下來請秦杰老師和姚建亞老師給大家講一講圣誕樹和圣誕襪的傳說。
4、聽了這兩個故事和關于圣誕節的介紹,你們覺得圣誕節是怎樣的一個節日?
你覺得圣誕老人是怎樣的一個人?
你生活中有“圣誕老人”嗎?
5、接下來,讓我們一起來觀看一部以圣誕節為題材的影片,這是一部非常精彩的影片,大家在觀看之余別忘了思考,看完后要請大家結合影片談談感想哦!
6、價值引領:說起圣誕,很多孩子想到的是禮物,圣誕老人趕著馴鹿拉著的雪橇,唱著歡樂的圣誕歌,把禮物送到每一個孩子手中,不論這個孩子是貧窮還是富裕,是優秀還是平凡,都會收到禮物。但是,現實生活中有沒有真正的圣誕老人呢?對,沒有,圣誕老人在人們的心中,在我們的周圍。當你們的爸爸媽媽把浸潤著愛心與祝福的禮物送到你們手中,他們就是圣誕老人,圣誕老人是給別人送去溫暖,送去關懷,送去祝福、送去歡樂的任何一個人。所以,我們的身邊也不乏這樣的人。但是,同學們,當你們期待著圣誕老人降臨的時候有沒有想過當別人的圣誕老人?送上祝福與歡樂卻不求任何回報!所以,當我們暢想著想得到禮物的同時,不如想一想送出什么禮物,禮物不在于貴重與否,哪怕只是一張自制的小卡片,但是因為傾注了你的愛心,就能傳遞你深深的情意。今天是圣誕節,也是周末,回家當爸爸媽媽爺爺奶奶的圣誕老人吧!想想看,你可以為他們做些什么?(互動)
期試動員大會主持人的發言稿篇十五
持人比賽演講稿二:小學主持人競賽演講稿(351字)。
尊敬的各位老師;您們好,我是xx小學六級x班的。
我今年x歲了,我有一張圓圓的臉蛋,一雙閃亮的大眼睛;我還有一頭烏黑的長發和一雙靈巧的小手;我的性格活潑、開朗;我的愛好非常廣泛:畫畫、彈古箏、唱歌、讀書、寫日記、做手工等等。
平時我積極參加學校組織的各項活動,因為貴在參與。
我最大的優點是無論做什么,都會努力做到最好。我說話口齒伶俐、吐字清楚、發音準確。記得在上幼兒園時,老師經常讓我主持節目,一是因為我很可愛,二是因為我口齒伶俐。我從小就很聰明,在學校,無論上什么課,我都能很快的掌握。
我的學習成績也很棒。從一年級到現在,成績在班里都是數一數二的。今年期中檢測,我的成績在班里還是名列前茅那!
如果我當上了學校的小主持人,我會盡力做好這份工作,積極配合學校老師的各項要求,不辜負大家對我的期望。謝謝。
期試動員大會主持人的發言稿篇十六
大家好!今天是公元xxxx年xx月xx日。在這歡聲笑語,天降吉祥的大好日子里,我們迎來了一對情侶xxx先生和xxx小姐幸福的結合。
今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重托,步入這神圣而莊重的婚禮殿堂為這對新人擔任婚禮司儀。在這里首先請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
接下來我宣布新婚慶典儀式現在開始,奏喜樂!
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