總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生學生會心理部工作總結篇一
一、日常工作:
1、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。
4、認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助同學。
5、積極準備迎接5.25心理健康日。
二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。
1、加強與學生會內部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。
新的學期,我們心理部將會以最新的狀態,最認真的態度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。
3、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。
經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、溫馨。
三、計定目標:
1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。
主要討論關于近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關于如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發揮的更大,如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門,在學院形成一定有影響意義的部門。
2、制作系心理部會在每次召開例會,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。
3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。
4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍,更好的為廣大師生服務。
5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。
6、將人員分布到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調查,將個班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。
我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。
大學生學生會心理部工作總結篇二
一、工作思想
新的一年,新的一學期已經開始。在過去的上個學期中,我們校心理健康部以及各學院分團委學生會心理健康部在我校校團委和心理健康教育與咨詢中心的指導下,積極的配合學校、學院老師的工作,了解同學們的心理健康情況,并在全校同學中間開展了一系列有關心理健康教育的活動,積極宣傳有關心理健康的知識。在新的一年、學期工作中,我們心理健康部將繼續努力,本著“普及心理健康知識,宣傳心理健康理念,提高學生心理健康水平”的宗旨,精誠團結,繼往開來,進一步更好的服務于同學。
大學生正處在身心發展的重要時期,隨著生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,他們在學習、生活、人際交往、升學就業和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題。而他們的思想動態直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發展,他們對于就業、學習、感情及社會各方面的態度和看法,直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現存于大學生中的一些不良思想和行為,促使大學生們更加健康地發展和成長,是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。
良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高大學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。因此,在大學開展心理健康教育,是學生健康成長的需要,是推進素質教育的必然要求。
江西理工大學心理健康部自創立以來,一直貫徹為學生服務的宗旨做好心理健康教育的相關工作,組織有效的、形式多樣的心理健康教育活動,以了解學生的心理動態,并積極向校心理咨詢中心反映學生基本情況,采取相應的措施。我們在新學期的工作中也此思想為指導,進一步做好本職工作。
二、工作目標
新學期,我們心理健康部工作將緊緊圍繞“協助學校心理健康教育與咨詢中心開展心理知識的宣傳普及工作,優化、提高我校學生的心理保健意識和心理健康水平,減少校園危機事件的出現,培養學生的健全人格,提高全體學生的心理素質”的總體目標為向導,及時發現有困擾同學的心理問題,及時反饋同學們的心理情況,更好地推動學校開展學生心理思想工作,進一步做好新學期學生的心理健康教育工作,為學生的全面和可持續發展提供優質的心理健康教育服務及平臺。
三、工作計劃主要有以下幾點:
常規工作
每兩周主持召開一次各學院分團委心理健康部部長聯席例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行改正,同時做好會議記錄。
積極配合校心理健康教育與咨詢中心的工作,進一步加強與心理健康協會和朋輩心理輔導的聯系,督促各學院分團委心理健康部門做好本學院的學生向《心綠》報紙的投稿工作,并做好報紙《心綠》的及時發放工作。
做好對各學院分團委心理健康部的監督工作,了解各學院的心理部門的具體工作。
培養心理健康部門成員干事的積極性、主動性,做好例會考勤制度,協助我校校團委、學生會其他部門的工作,以及進一步完善我校心理健康部的博客網站的建設。
配合心理咨詢中心開展525“心理健康活動月”系列活動
四月底之前要求各學院分團委學生會心理健康部拿出五月具體的活動計劃,第一周周末由各學院組織心理委員開展心理健康教育活動,并要求各班級在25日前時開展班級內部心理活動并及時將活動策劃及內容上報各學院心理部,各學院心理部門要做好記錄,之后把總結上交到我們這里,再由我們上交到心理健康教育與咨詢中心。
心理劇的排演工作
我們會督促和組織各學院分團委學生會心理健康部部門的心理劇排演工作。心理部工作開始不久,我們將會逐步要求各學院分團委學生會心理健康部搜集素材、確立主題、編寫劇本進行研討,并進行熟練的演練,為我校第二十四屆校園文化藝術節之心理劇大賽做好準備。
作為心理健康部成員,我們將認真的對待工作,高效率保質保量的完成各項工作,在工作的過程中處理好與其他各部的關系。堅持不懈地引導同學、始終不渝地代表同學、盡心竭力地服務同學,精誠團結,繼往開來,力爭在此學期末向校團委、學生會和心理健康教育與咨詢中心交上一份滿意的答卷,開創我校心理部工作的新局面!
我部門是20xx年年底在校領導的關注和支持下在學工部和心理咨詢中心的指導下新成立的一個部門,負責全校的心理健康工作。相對于其他部門,我們心里部可以說是一個新生的部門,也許還有很多工作不是那么完美,但我們堅信,心理健康部還有很大的發展空間,在工作上我們也會逐漸尋找本部門的優勢及工作的重點,將為同學提供更專業的指導。
同時,歡迎大家對部門建設提出好的建議,也歡迎大家去心理咨詢中心咨詢,心理健康教育部門的大門永遠為你敞開。
大學生學生會心理部工作總結篇三
新的學期已經開始。在過去的一個學期中,我們經管系心理部積極的配合院大學生心理健康室的工作,了解同學們的心理健康情況,并在同學中間開展了一系列有關心理健康的活動,積極宣傳有關心理健康的知識,并且取得了一定得成績。但由于心理部是一個新成立的部門,缺乏經驗,從而在開展活動的過程中難免存在一些不足之處,因此本學期我部將總結經驗教訓積極發展壯大心理部,使其能更好地為同學老師們服務。本學期我們將在上學期開展的系列活動的基礎上有所創新,努力提升活動質量而不僅僅是為了追求數量。每一次的活動都需要我們相應的付出。既然付出了,我們就要收到活動的真正效果—讓廣大同學從活動中切實獲益,而不僅僅停留在自娛自樂的層面上。
第一學期的工作計劃主要有以下幾點:
一、更好的培養干事的素質
一個學生會干事素質的高低直接影響到學生會運作情況的好壞,只有高素質的干事才能高效率的完成工作,這樣才能更好的為同學們服務。作為一個新設立的學生會部門,我們應當為干事提供一個發揮自身價值的舞臺,讓他們在實踐中鍛煉自我。在新的學期我們將以如下措施,提高干事的能力。
1、培養干事時間管理的能力,合理分配并管理好自己的時間,處理好工作和學習的關系,做好模范帶頭作用。
2、培養干事獨立完成工作的能力,將每次活動劃分成若干部分交由干事處理,為他們提供積極表現自己個人能力的機會,增強競爭意識。
3、提高干事互助合作、團結友愛的能力,通過活動加強干事之間,干事與干部之間,團體與團體之間的合作溝通。
二、部門建設
(1)溝通工作
1、積極的與主席團溝通,交流工作經驗,并如期的完成所分配的工作。
2、部門每個月開一次例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行調整和修正。
3、積極宣傳與傳達院的信息,以的效率向同學們提供心理健康方面的知識。
4、加強同各班的心理委員的溝通,并定期召開心理委員交流會,以便更好的了解同學們的心理健康情況。即時向輔導員老師反映有關情況,搭好同學與輔導員老師之間的溝通橋梁。
(2)和諧團隊
1、注重整體。強化整體意識,凝聚心理部的力量更好的為院學生會服務。
2、群力群策。認真聽取每個人的意見,取長補短。
3、確認團隊貢獻,肯定個人成績。獎罰分明,對表現積極良好的干事給予肯定和表揚,對于消極對待工作的干事提出批評,并提出建議,確保每個人都為團隊作出貢獻。
4、尋找并利用差異和爭論,導致創新。
5、相互信任,坦率溝通,保證每個人都能夠支持決定
6、為取保工作質量,請假需經部長或副部長批準,開會前,實行簽到制。
(3)人員安排
明確職責,做好本職工作
部長:總體負責本部活動的策劃和安排,作為與主席、其他部門聯系的紐帶,安排好部員的工作,認真開好例會。
副部長:配合好部長的工作。具體負責活動的協調工作,在活動的開展中,領導并幫助干事完成任務。
干事:積極完成自身任務,力爭創新。
三、配合其他部門做好學生日常工作
各部門只有積極配合才能使學生會的作用發揮到極致,學生會才能在同學們心中樹立起威信,才能更好的為同學服務。
1、在其他部門開展活動時我們會認真的配合這些部門的工作,并且積極參加,帶動同學們的積極性。讓同學們知道,作為一個部門我們有自己的職責,并努力做一個優秀的團體。
2、在今后的工作中我們部會繼續協同其他部門做好早點名等工作。
四、組織相關心理健康方面的活動
活動一
活動名稱:心靈窗口
活動時間:從十月開始每三周一次,一學年
活動對象:全校學生
活動方式:以宣傳海報為主、以記者部電子雜志心里板塊為輔,宣傳一些關于大學生如何適應大學環境和解決大學生普遍存在的心理誤區的方法的資料。
活動目的:讓更多的大學生了解心理方面的知識,學會自我調整、自我完善。
合作部門:宣傳部、記者部
活動二
活動主題:心理知識講座
活動對象:經管學院xx級班委、宿舍舍長
活動方式:講座為主,海報宣傳、電子雜志宣傳為輔。邀請我校大生心理健康咨詢中心李老師、林老師和曾老師為xx級班委、宿舍舍長作講座。
活動時間:
活動三
活動主題:女性師生交流會
活動對象:全院女生
活動方式:交流會
活動目的:旨在對在校女大學生進行心理教育,對大學生學習態度,正確的戀愛觀,就業以及人生價值觀進行全面的思想培育,了解女大學生活與學習中遇到的困難,回答女大學生有關專業,學習就業等方面的問題。此次活動的主要意義是使大學生有一個清晰的學習目的,學習的自主性,使女大學生對自己有一個新的認識和自我發展的規劃。
部門配合:文藝部,宣傳部
活動時間:十一月
合作部門:生活部,宣傳部,文藝部等
活動四
活動主題:xx級心理委員培訓會
活動對象:xx級心理委員
活動方式:問卷調查講座現場咨詢
活動目的:新生入學以來在學習,生活,工作等方面積壓了很多問題,平時因個中原因缺乏與專業老師,輔導員老師的交流,希望通過這次講座能使新生調整心態,為自己的發展作出規劃。加強心理委員與心理部的聯系,增強同學與老師之間的溝通。
活動時間:十月下旬
合作部門:生活部宣傳部網絡部文藝部組織部
五、工作展望
心理部本學期的工作,要樹立心理部在校形象。積極發揮心理部的溝通作用,幫助新生盡快適應大學生活,培養良好的心態去面對新的環境,增強其適應能力。以上是我部的工作安排,相信我們有熱情,有激情,一定會越做越好,我們經管院學生會也一定會越來越好!
大學生學生會心理部工作總結篇四
一、工作思想篇
當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰,尤其是經濟危機的影響,高職學生心理壓力加大,特別是在環境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現實、交友戀愛、人格發展和情緒調節等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協各成員堅持以“服務他人,自我服務”的工作原則,本著“完善機制,提高效率,加強實效性”的宗旨,積極探索面向全系學生的工作體制,構建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式,堅持全面教育和個別輔助相統一原則,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進學生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》,建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實現心理健康教育工作面與點的結合,加強心理園地建設,結合學生特點開展各類教育活動,提高工作的實效性。
二、團隊建設篇
1、系心協例會
系心協例會每周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,心協各部門定期召開例會,分配下周工作任務。另外心協會員定期交流,加強會員工作積極性。
2、心理委員、干事、會員培訓
心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。(此由本系心理指導老師薛丹負責)
3、講座
由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度
5、與他系心協會員開展交流會
此次活動由制藥系、建工系心協會長共同策劃一次戶外團體交流,參與對象是兩個系心協的干事及會員。通過這次活動,讓廣大同學對心理知識得到更深層次的了解,體驗集體的榮譽感。(六月份,由心協會長負責)
6、心協工作總結交流
學期末召開心協工作總結大會,對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現突出的同學進行表彰。
三、宣傳篇
1、結合每次活動做好海報制作工作(文秘部負責)
2、系報、心理園地建設
本學期心理協會面向全系同學,一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。
3、及時更新心協網站內容
文秘部將對版面格式進行一定的改動。充實網站內容。及時上傳心協的日常活動,建立干事和會員以及與各班級心理委員聯系的qq群。(資料由文秘部提供,實踐部負責進行上傳)
四、心理健康教育活動篇
1、心理電影展播
每周五面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。
2、每月燭光夜話—“心理聊吧”
這類交流由心協指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。
3、第二屆心理健康知識競賽
為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質,增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協將以“感恩?健心?成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。(四月份,心協負責)
4、配合院心協開展心理健康月活動
每年的5月25日是大學生心理健康日,為更好的使我校廣大同學心理得到健康發展,構建和諧校園,我們制藥系心協將積極配合院心協在5月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動。
5、男生心理文化周
有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網絡游戲;有的行為動機模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯,成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康,制作《男孩?男人成長手冊》,開設心理健康講座。
6、心協活動展
其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進一步了解心協。(6月份由文秘部、實踐部負責)
五、檔案管理篇
1、學生心理狀態晴雨表
由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學的心理狀態,按時交到心協,若發現問題,要盡快解決問題。
2、“心靈之約”信箱
在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師,老師會及時地為同學們進行解答。
3、活動資料收集
心協舉辦的活動或參與的活動,文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理,便于以后的查找。針對有特色的活動系心協會采取特別的方法進行整理。
大學生學生會心理部工作總結篇五
新學期,新氣象!在過去一個學期中,我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況,并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關心理健康的知識,并取得了不錯的成績,得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續努力,更好的服務于我系同學。以下是我部門本學期的工作計劃:
在常規工作方面:
1、積極地與主席團溝通,交流工作經驗,并如期的完成所分配的工作;
2、每月召開兩次部門例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行調整和修正;
3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志,并及時交給我系學生心理健康輔導老師檢查和批閱,對其個別情況進行了解幫助;
4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;
5、每月對部門博客進行多次更新;
6、每月按時參加校心理部工作會議。
在活動方面:
1、10月份 新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態,更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛生日將開展一些活動,同時以海報的形式通知,再準備出一塊成果展。
2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動,組織同學們進行一次心理電影賞析。
3、12月份 心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座,要求每個班都制作一個心理信箱,當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里,讓我們及時了解情況。
4、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。 聯合系宣傳部出一次心理健康常識展板,組織本系同學進行一次心理調查問卷,并做好分析處理工作。
以上就是我部門本學期的工作計劃,如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我系同學服務!
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