建議信是一種以提出建議和意見為主要內容的書信。寫總結前,要先回顧自己的學習或工作過程。以下是小編為大家整理的一些實用技巧,供大家參考。
自我介紹大學生護理專業篇一
如何做精彩的。
說到精彩這兩個字啊,大多數求職者都會認為只要背一段精心準備的自我介紹就行了,那就錯了,下面是本站小編為大家整理的護理學專業自我介紹,僅供參考。
尊敬的各位考官您們好:今天能夠順利通過筆試站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。對這次機會也是倍加珍惜,希望通過這次面試能夠把最好的自己展示給你們,也希望能給各位考官留下一個好的印象。下面做一下自我介紹我叫:,今年**歲,漢族,20xx年畢業四川省南充市川北醫學院職業技術學院,中專學歷。小時候每當看到醫院里的們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛校三年的學業,各門課程優良。
雖然畢業后由于地區社會就業緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學校和實習期間的所學,運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫護事業奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學的知識,為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。
我叫,畢業于衛校,專業學習照顧護士。非常榮幸有機會向您展示我的。
簡歷。
雖則我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.起首是我端正了學習立場.在我考進衛校時,本來想解放一下本身的,但是很快我就知道了,衛校的學習是更需要起勁當真的.看到周圍的同學們拼命的學習,起頭了衛校的學習旅程,覺得本身落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完,然后本身去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.昔人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為本身的。
座右銘。
時刻不忘警戒.在學習知識最近時間里我更與教員建立了濃厚的師生情誼.教員們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣.我與身旁許多同學也建立了良好的學習關系互幫互助克服難關.學習照顧護士單有理論是不行的,還要有良好的照顧護士技術。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。以是我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的照顧護士操作技術,把理論和實踐結合在一路,在帶教教員的指導下用我全副的耐煩和關愛之心照顧護士病人,使病人得到良好的賜顧幫襯,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習照顧護士的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機,鍛煉了本身的交際能力,學到別人的長處,認清本身的短處.以是我喜歡實習。雖則有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經弄得本身很疲勞.如今想想,如許其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現本身有這個缺點和需要解答的題目后,我常常警戒本身,步入社會后也不能一心兩用。
我叫,畢業于衛校,專業學習護理。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我介紹.
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的衛校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
各位考官好,今天能夠參加醫院的面試,有機會向各位醫學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質完美的體現在各位面前,我叫某某,今年x歲,本科畢業。
我平時喜歡看書和瀏覽網絡信息,網上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在某市某醫院實習,給我帶來豐富的經驗,對于臨床上的常見病和多發病能夠作出正確的診斷,在上級醫師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。
在校學習期間,我對內、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握很好,又經過了一年的醫院實習,我相信自己完全有能力勝任醫院住院醫師的這個職位要求。實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習,因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入這些科室的工作中。
同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠實現我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴醫院的工作中!謝謝!!
自我介紹大學生護理專業篇二
尊敬的各位考官:
您們好!今天能夠順利通過筆試站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。下面做一下自我介紹我叫:**,今年**歲,漢族,20**年畢業四川省南充市川北醫學院職業技術學院,中專學歷。
小時候每當看到醫院里的護士們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛校三年的學業,各門課程優良。
雖然畢業后由于地區社會就業緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學校和實習期間的所學,運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫護事業奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學的知識,為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。
自我介紹大學生護理專業篇三
在老師的悉心指導和個人的虛心學習下,我掌握了基礎和專業的護理技能,將理論知識和臨床實踐充分融合,得到了老師的好評。“愛病人如親人”是我作為護士的宗旨。“高度的責任心,高超的護理技能和良好的溝通能力。無論如何,我不允許自己對自己的工作感到厭惡。相反,我必須盡力”是我作為一名優秀護士的條件。
大學期間,我學習一直很好,多次獲得獎學金,努力不斷提升自己,努力學習。同時,我還積極參加學校組織的各種活動,業余時間從事社會實踐。每一步都讓我成熟,也讓我明白了合作的精神,知道了忠誠和付出才能讓人感到踏實和值得信賴。
護士在面試中應該如何介紹自己?
首先介紹一下你的名字。畢業學校說你是某校的應屆畢業生。你要對自己有信心,相信自己能行。面試護士的時候你最好說說和護士工作要求相關的方面。
其次,介紹一下我為什么選擇這個職業。比如對于護士這個職業,我從小就很向往。醫護人員的愛心和耐心,對患者生命和心靈的呵護很重要,早日出院的重要性。更能體會白醫天使的深刻內涵和神圣,所以一直夢想成為一名護士。
第三:談談你對這個職業的看法。
第一,服務價值。我認為服務價值的核心是態度。對工作負責的'態度,對病人熱情的態度,是無法用價格衡量的服務價值觀。
第二是知識的價值。護士在工作中不斷學習和更新知識,在實踐中觀察和積累,用簡單的文字回答病人的問題,樹立自己的知識形象。
第三是技術價值。護理是一種技術服務。我們的客戶可能會容忍你的服務態度,但會對你的護理技術吹毛求疵,這是不可或缺的。
自我介紹大學生護理專業篇四
作為一名護理專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在這樣一個學術氣氛,創新精神較為濃重的環境中,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,經過兩年專業課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗,整體素質有了較大的提高。掌握了計算機在護士專業領域里的基本操作。培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。
感謝您在百忙之中所給予我的關注,祝愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!
自我介紹大學生護理專業篇五
我叫小華,今年21歲。今年6月份畢業于成都大學醫護學院。在經過四年的護理專業的學習,讓我更愛我的專業,更明確我的目標,通過一年半的臨床實習,我已經對護理專業知識有一定的認識與掌握,并能熟練運用及操作。
在實習期間我尊敬帶教老師,認真工作,遇到不懂的問題及時查找資料,請教帶教老師,加強了我對知識的理解與運用,并能以細心,耐心,愛心對待每一個患者,做到不遲到,不早退,做好溝通,得到患者和帶教老師的好評。
在未來的日子里,我將會更加努力做到最好,并且我是一個學習能力,操作能力較強的人,也能很快的適應環境。在未來的工作中我將會不斷的學習,更新自己的專業知識,跟上社會的發展步伐及臨產的發展。希望在以后的工作中我能以正直,嚴謹,上進的態度為中國護理事業貢獻自己的一份力量。懇切領導能給我這個機會。
自我介紹大學生護理專業篇六
眾所周知的,求職者面試遇到的第一個問題就是自我介紹。一般來說,自我介紹可以利用三分鐘,分三個階段來闡述。今天小編為大家點評一份護理專業大學生面試自我介紹,希望對大家有幫助。
我叫成曉曉,畢業于鄭州衛校,專業學習護理。以下我將展開我的畢業生求職自我介紹:
珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的.座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
自我介紹大學生護理專業篇七
感謝您抽空來閱讀我的個人自薦信,為我們開啟希望之門。我是xx專科學校xx屆畢業生xx,主修護理專業。借此擇業之際,我懷著一顆真誠的、熱切的、朝氣蓬勃的心和對護理事業執著的追求向您毛遂自薦。我渴望加入貴單位,希望能為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為貴單位貢獻自己的青春和力量。
我是個平凡的女孩,但不甘平庸。我樂觀、自信、上進心強,能夠很好地處理人際關系,并且有很強的責任心與使命感。現在在我面臨新的選擇,面對新的人生挑戰,我信心十足。
實習期間,我理論聯系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。學習中,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫德醫風,能正確回答帶教老師的提問,規范熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和技能。在生活中,我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。通過在學校里的努力學習和在醫院的實習和工作期間,我掌握了大量專業和技術知識、護理操作水平大幅度提高。如:無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下肌肉注射等技術能較為熟練的操作。在醫院的工作中讓我學會了臨危不亂、耐心護理、微笑待人、用最大的理性對待病情。懷著最赤誠的愛人的心去面地患者。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。如果我有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。
謝謝!期盼您的佳音!
自我介紹大學生護理專業篇八
尊敬的各位考官您們好:
今天能夠順利的通過筆試站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。對這次機會也是倍加珍惜,希望通過這次面試能夠把最好的自己展示給你們,也希望能給各位考官留下一個好的印象。
下面做一下自我介紹我叫:**,今年**歲,漢族,2010年畢業四川省南充市川北醫學院職業技術學院,中專學歷。
小時候每當看到醫院里的們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛校三年的學業,各門課程優良。
因此我也很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學的知識,為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。
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自我介紹大學生護理專業篇九
尊敬的領導:
您好!我是&&,是&&學校&&專業的學生,我很感謝您給我面試的機會,我一定會好好努力,爭取不讓您失望。
我校自建校以來,一直保持著治學嚴謹的優良傳統。在這樣一個學術氣氛,創新精神較為濃重的環境中,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,經過兩年專業課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗,整體素質有了較大的提高。培養了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的`工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。希望您能給我一次機會。x我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。我十分珍惜在學校的學習時間,在大一學年中,獲得了專業一等獎學金與國家勵志獎學金,本著自強不息、學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
1、本人雖然年齡較小但不缺乏穩重性格開朗有活力.侍人熱情.真誠.工作細心認真負責.有很強的組織能力和團隊協作精神.對于客服、銷售有很大的興趣。
2、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,也許今天的我沒什么值得推薦的榮譽。
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自我介紹大學生護理專業篇十
尊敬的領導:。
您好!感謝您在百忙中閱讀我的自薦信!
我叫xxxxxx,今年33歲,大專學歷,初級職稱。19xxxx年7月畢業于原南寧地區民族衛生學校護理專業,xxxx年9月“崗轉全”畢業。xxxx年1月獲廣西衛生管理干部學院護理學專業(函授)專科文憑。19xxxx年獲得護士執照。19xxxx年9月起至今一直在廣西xxxx縣人民醫院(二甲醫院)從事臨床護理工作。
14年來,我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了同事和領導的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作,在科室主要負責科室護理安全及“三基”、“三嚴”培訓。
最近幾年來分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。在兒科2年中能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護理,早產兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操作。在醫院的理論及技能考核中成績優秀。xxxx年xxxx年xxxx年xxxx年均評為醫院先進工作者。xxxx年榮獲xxxx縣人民醫院“十佳護士”榮譽稱號。
成績只能代表過去,勤奮才是真實的'內涵。對于業務工作,我相信憑我多年在臨床護理一線所積累的經驗,我能夠很快適應新的`工作環境,并且通過在實際工作中不斷的學習、取長補短,不斷提高自己的理論水平和業務技能,一定能做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在領導的支持和自己的不懈努力下,我一定會給單位、給科室做出應有的貢獻。
最后衷心的祝工作順利,事業蒸蒸日上。
自薦人:xxx。
xxxxx年xx月xx日。
自我介紹大學生護理專業篇十一
尊敬的各位領導:
首先我非常榮幸站在這里參加面試,感謝各位領導給了我這個面試的機會!
我叫xxx,畢業于xx學校護理專業。在我的腦海里,護理是一個神圣、崇高、偉大的職業,護士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神圣的職業從小就是我的理想,懷著對理想的不斷追逐,我終于迎來了今天這個起點。
轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年里我懷著對護理事業的熱情,堅持以學習為主,取得了良好成績,被評為“優秀學生干部”、“自立自強先進個人”及“優秀大學畢業生”。
在學習之余我也不忘豐富自己的課外知識,參加了多種課外活動和業余兼職,參加了國家計算機二級培訓并取得合格證書。通過在校兩年的理論學習和醫院一年的臨床實踐學習,我掌握了作為一名護士所應具備的基本能力,同時更建立了作為一名護士應具備的愛心、責任心和集體榮譽感等重要觀念。
面對新的環境,新的起點,新的挑戰,我將全力以赴。只為成功找方法,不為失敗找借口即是我的座右銘。我深知要成為一名優秀的護理工作者,就必須不斷的提高自己,為此我在學習理論知識的同時也報考了重慶醫科大學的本科自學考試以提升自己的學歷。
最后,我衷心的感謝各位領導給了我這個面試的機會。如果有幸成為貴醫院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到護理工作中,用我的汗水、知識和熱情報答貴醫院的知遇之恩。我堅信,你的信任會成為我更加的努力的動力!
自我介紹大學生護理專業篇十二
尊敬的各位領導:
首先本人非常榮幸站在這里參加面試,感謝各位領導給了本人這個面試的機會!
本人叫xxx,畢業于xx學校護理專業。在本人的腦海里,護理是一個神圣、崇高、偉大的職業,護士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神圣的職業從小就是本人的理想,懷著對理想的不斷追逐,本人終于迎來了今天這個起點。
轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年里本人懷著對護理事業的熱情,堅持以學習為主,取得了良好成績,被評為“優秀學生干部”、“自立自強先進個人”及“優秀大學畢業生”。在學習之余本人也不忘豐富自己的課外知識,參加了多種課外活動和業余兼職,參加了國家計算機二級培訓并取得合格證書。通過在校兩年的理論學習和醫院一年的臨床實踐學習,本人掌握了作為一名護士所應具備的基本能力,同時更建立了作為一名護士應具備的愛心、責任心和集體榮譽感等重要觀念。
面對新的環境,新的起點,新的挑戰,本人將全力以赴。只為成功找方法,不為失敗找借口即是本人的座右銘。本人深知要成為一名優秀的護理工作者,就必須不斷的提高自己,為此本人在學習理論知識的同時也報考了重慶醫科大學的本科自學考試以提升自己的學歷。
最后,本人衷心的感謝各位領導給了本人這個面試的機會。如果有幸成為貴醫院的一員,本人必將以滿腔的熱情投入到護理工作中,用本人的汗水、知識和熱情報答貴醫院的知遇之恩。本人堅信,你的信任會成為本人更加的努力的動力!
介紹完畢,謝謝!
自我介紹大學生護理專業篇十三
親愛的面試官:。
你好!
我很榮幸有機會參加貴院的招聘面試。感謝貴院領導給我這個機會。
我叫,是x職業學院高護專業的畢業生。為了我的理想,探索生命的真諦,憑著對知識的渴望和對生活的追求,我不知疲倦,不驕不躁,終于迎來了新的起點。
時間過得真快。在我三年的大學生活中,對護理有著很高的熱情,堅持學習,成績很好,其他方面表現也不錯。我被授予“優秀團員”,獲得了區級三好學生的榮譽,并擁有計算機二級證書。通過在校期間的理論學習和實踐學習,掌握了一定的操作能力,有強烈的責任感和集體榮譽感。
面對新的環境,新的起點,新的挑戰,我會進一步充實和提高自己。如果有幸成為貴院的一員,我將以飽滿的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識和熱情回報貴院。
最后,衷心希望貴院能給我一個施展才華的舞臺。我堅信您的信任和我的實力會帶給我們共同的成功!
自我介紹大學生護理專業篇十四
面試。
既是面試中必備環節,也是求職者們最關心的問題之一。下面是本站小編為大家整理的護理專業自我介紹,僅供參考。
我叫,畢業于衛校,專業學習護理。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我介紹.
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系互幫互助克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的衛校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
各位考官好,今天能夠參加醫院的面試,有機會向各位醫學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質完美的體現在各位面前,我叫某某,今年x歲,本科畢業。
我平時喜歡看書和瀏覽網絡信息,網上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在某市某醫院實習,給我帶來豐富的經驗,對于臨床上的常見病和多發病能夠作出正確的診斷,在上級醫師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。
在校學習期間,我對內、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握很好,又經過了一年的醫院實習,我相信自己完全有能力勝任醫院住院醫師的這個職位要求。實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習,因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入這些科室的工作中。
同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠實現我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴醫院的工作中!謝謝!!
我叫,畢業于衛校,專業學習照顧護士。非常榮幸有機會向您展示我的。
簡歷。
雖則我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.起首是我端正了學習立場.在我考進衛校時,本來想解放一下本身的,但是很快我就知道了,衛校的學習是更需要起勁當真的.看到周圍的同學們拼命的學習,起頭了衛校的學習旅程,覺得本身落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完,然后本身去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.昔人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為本身的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識最近時間里,我更與教員建立了濃厚的師生情誼.教員們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身旁許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.學習照顧護士單有理論是不行的,還要有良好的照顧護士技術。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。以是我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的照顧護士操作技術,把理論和實踐結合在一路,在帶教教員的指導下用我全副的耐煩和關愛之心照顧護士病人,使病人得到良好的賜顧幫襯,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習照顧護士的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機,鍛煉了本身的交際能力,學到別人的長處,認清本身的短處.以是我喜歡實習。雖則有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經弄得本身很疲勞.如今想想,如許其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現本身有這個缺點和需要解答的題目后,我常常警戒本身,步入社會后也不能一心兩用。
自我介紹大學生護理專業篇十五
在老師的悉心指導和個人的虛心學習下,我掌握了基礎和專業的護理技能,將理論知識和臨床實踐充分融合,得到了老師的好評。“愛病人如親人”是我作為護士的宗旨。“高度的責任心,高超的護理技能和良好的溝通能力。無論如何,我不允許自己對自己的工作感到厭惡。相反,我必須盡力”是我作為一名優秀護士的條件。
大學期間,我學習一直很好,多次獲得獎學金,努力不斷提升自己,努力學習。同時,我還積極參加學校組織的各種活動,業余時間從事社會實踐。每一步都讓我成熟,也讓我明白了合作的精神,知道了忠誠和付出才能讓人感到踏實和值得信賴。
護士在面試中應該如何介紹自己?
首先介紹一下你的名字。畢業學校說你是某校的應屆畢業生。你要對自己有信心,相信自己能行。面試護士的時候你最好說說和護士工作要求相關的方面。
其次,介紹一下我為什么選擇這個職業。比如對于護士這個職業,我從小就很向往。醫護人員的愛心和耐心,對患者生命和心靈的呵護很重要,早日出院的重要性。更能體會白醫天使的深刻內涵和神圣,所以一直夢想成為一名護士。
第三:談談你對這個職業的看法。
第一,服務價值。我認為服務價值的核心是態度。對工作負責的態度,對病人熱情的態度,是無法用價格衡量的服務價值觀。
第二是知識的價值。護士在工作中不斷學習和更新知識,在實踐中觀察和積累,用簡單的文字回答病人的問題,樹立自己的知識形象。
自我介紹大學生護理專業篇十六
尊敬的領導、老師:
您好!
非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。
我叫xx,是xx職業學院高護專業的畢業生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的.追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點。
光陰似箭,在3年的院校生活中,我對護理事業懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現良好,被評為“優秀團員”、獲的區級三好學生的榮譽,有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。
面對新的環境,新的起點,新的挑戰,我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴醫院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。
最后,我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞臺,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
謝謝!
自我介紹大學生護理專業篇十七
我是陜西省寶雞三和學院高等護理專業應屆畢業生。
作為一名護理專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在這樣一個學術氣氛,創新精神較為濃重的環境中,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,經過兩年專業課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗,整體素質有了較大的提高。掌握了計算機在護士專業領域里的基本操作。培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。
感謝您在百忙之中所給予我的關注,祝愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!
自我介紹大學生護理專業篇十八
尊敬的各位面試官:
你們好!
今天很榮幸能來到這里參加面試,同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機會!
我叫xxxx,就讀于湖南師大醫學院,是高護專業的應屆畢業生!在學校幾年的學習期間,表現良好,成績優異,充分掌握了護理專業的各項基礎理論知識,并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養師三級的考試,同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能!
在三年的學習期間讓我清晰的'認識到護理學是一門應用學科,有很強的實踐性,結合了自然科學與社會科學的理論體系,形成了護理的基礎理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她燃燒自己,照亮別人的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態度,讓我毅然的選擇了護理這一門行業,同時也成為我從事護理事業的學習目標和對待工作的態度,在我心中深深扎下了對這一崗位的執著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協助醫生幫助患者及其家屬減輕痛苦,讓他們積極面對疾病,并戰勝疾病!
我有很強的責任感和集體榮譽感,能夠吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,在貴院實習期間,帶教老師的悉心指導下,能夠熟練運用各項護理操作技能,并能結合專業護理知識靈活運用于臨床護理操作中!嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到了患者、老師和同事的好評!
我擁有的是年輕的激情,如果您能把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
謝謝!
自我介紹大學生護理專業篇十九
我叫成曉曉,畢業于鄭州衛校,專業學習護理。以下我將展開我的畢業生求職自我介紹:
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珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.
學習護理單有理論是不行的`,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放。
學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.
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自我介紹大學生護理專業篇二十
難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多。
在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以"自行思考"作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的'綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科,眼科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練。
學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業,看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學習進步。
我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護理,早產兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操作。
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。
現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的`一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
我是一位外表文靜,內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說我適合做護士,我也這么認為,我喜歡這個行業,所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫生,但她比醫生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術,這樣才是真正的“白衣天使”。在學校學習的三年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備扎實的理論知識,并在后來的見習、實習中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯系實踐,讓自己更有經驗。
在學習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如針灸推拿協會、校園文化藝術節等,使自己的針推技術和畫技長進不少,另外,在學生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。
我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。
自我介紹大學生護理專業篇二十一
各位考官好:
今天能夠參加醫院的面試,有機會向各位醫學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質完美的體現在各位面前,我叫xx,今年xx歲,本科畢業。
我平時喜歡看書和瀏覽網絡信息,網上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在x市x醫院實習,給我帶來豐富的經驗,對于臨床上的常見病和多發病能夠作出正確的診斷,在上級醫師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。
在校學習期間,我對內、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握很好,又經過了一年的醫院實習,我相信自己完全有能力勝任醫院住院醫師的這個職位要求。實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習,因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入這些科室的工作中。
同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠實現我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴醫院的工作中!謝謝!!
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