教案應該合理安排教學步驟，突出重點，注重培養學生的思維能力和創造力。編寫教案要注意材料的選擇和使用，使教學過程更富有趣味性和實用性。大家可以根據自己的教學需求和特點，靈活調整和改進這些教案。

愉快的秋游教案篇一

十月十九日，星期五。

即將秋游的歡樂氣氛縈繞在空氣中，感染了每一個人。大家笑著、鬧著、想象著。

大約八點五十的時候，我們坐上了巴士。車里很是安靜，但是從大家的表情來看，似乎都對這次秋游充滿了期待——我也不例外。

時間一分一秒地過去，等我們“跳”下車時，已經九點半了。進入公園，我們眼前一亮——這棟外觀充滿現代氣息的建筑，內部卻是這樣的清新自然。柱子上布滿了五彩繽紛的`花兒，天花板是藍綠色的，好像把大自然“搬”到了室內，令人嘖嘖贊嘆。正前方，是一大塊電子屏幕，大自然與現代科技恰到好處地融合在一起，毫無違和感。

九點五十左右，我們終于進入了嘉年華。一進去，森林的氣息撲面而來。假山瀑布精致逼真，靠近水池，還能看見好幾條錦鯉魚呢。同學們三三兩兩地聚在一起，小聲的交談著，用好奇的眼光看著四周。

很快，我們在老師的引領下來到了看表演的地方。等同學們都坐好后，才發現臺上有四只趴在椅子上可愛至極的小狗。

馴獸師一聲令下，第一只小狗倒立了起來，同學們都被吸引住了，緊接著，小狗跳圈，推圈等一系列動作令人嘆為觀止——太厲害了！

馴獸師和小狗在一片歡呼聲中退場了。然后，我們有觀看了精彩絕倫的雜技和神奇的魔術。小丑的出現把氣氛推到了最高潮。我們忘乎所以地高呼著，興奮極了！

觀看完表演，大伙兒在老師指定的集合地享用了午餐。酒足飯飽，我們打著嗝參觀了溫室，各種花草的名稱讓人莫名想笑。

歡樂的時光總是短暫的，一轉眼，我們已經登上了回程的大巴。坐在車上，我忍不住偷偷笑了——真是一次啊！

愉快的秋游教案篇二

這個星期的星期四，我們正在上英語課時，廣播忽然通知說：“明天星期五不上課，全校秋游。”教室里立刻傳出了一陣歡呼聲：“耶~”英語老師似乎感到有點吵，就嚇唬我們：“再吵就不去了，還繼續在這里上課，有什么好吵的。”一聽到取消秋游，大家頓時安靜下來了。

終于到了放學時間，我們立刻叫爸爸媽媽給自己買秋游的東西。做完作業，就早早的上了床，期待明天的秋游早早來到!

星期五的那一天終于來到了，同學都帶著自己的零食，還互相問別的同學都帶了什么，教室里又是一片喧鬧聲。

秋游的時間終于到了，我們興奮極了，背好背包，系好紅領巾，整好衣服，高高興興的走出教室，我們走了很長一段時間，終于來掉了目的地，蔡老師帶著我們找了一個比較干燥地方，安心的.坐下，取出了自己的零食，吃了起來，等我們吃的差不多了，便開始說說笑笑，或者，追追跑跑，互相嬉鬧，有的在草叢中摔跤，有的在比賽踢毽子和跳繩，還有的把自己帶來的玩具和同學們一起在草地上玩了起來。

忽然，老師提醒我們：去給仲波老師一點東西，他沒有帶來。我們立刻跑到了仲波老師那里，把自己的零食給了仲波老師了一些，可仲波老師不要我們的東西，把那些零食還給了我們。我們也沒有再一次想到仲波老師，還是自管自的在那里玩。

最后，我看了看手表，已經12：03了，也應該回學校了，老師應該會告訴我們，果然，不出我的料，老師真的叫我們把周圍的垃圾撿掉，收拾好書包，排好隊伍，一路上我們唱著歌，高高興興地走回到學校!

愉快的秋游教案篇三

今天天氣不錯，當然，我的心情也不賴。因為下午是三節課，所以老師決定帶我們去郊游！

出發嘍。

下午的時候，還早呢，可大家已經來到班級了，他們焦急地說：“老師怎么還沒來呢？”而且，大家的椅子也像是有釘子一樣，一個個按捺不住，動來動去的.。過了一會兒，語文老師和班主任老師終于來了！老師問：“同學們，準備好了嗎？”“準備——好了——！”同學們像平時一樣拖長了音調喊。又過了大約5分鐘，們們班終于出發啦！

沾花惹草=秋游。

諸位可別不信，剛到目的地，我們班的男生（包括我）便不見了。就連我們公認的“胖胖”也跟著他們“哼哧哼哧”地向前跑著。我們欣賞著這秋天的滄桑和凄美。我們還看見了許多花：有菊花、桂花……還有一些不知名的野花。我們踏著枯草和敗葉，上了車向山上前進……由此得出一個公式：拈花惹草=秋游。

野豬和野雞。

我和彭子赫、吳昱博一邊看著這美麗的景色一邊說著話，漸漸甩掉了大部隊，跑到前線去了。我們正走著，在前面探路的彭子赫忽然大叫一聲：“你們看啊！野豬！”我想：這野豬是什么顏色的？又吃不吃人呢？我們帶著一肚子疑問，也不顧什么所謂的“生命危險”，三步并作兩步地跑向“案發現場”。過來之后，他竟說：“看，我沒騙你吧，真有野雞！”天啊，野豬和野雞，差別也太大了吧！

帥哥、美女看過來。

啊，真是大飽眼福呀！我發現了前方有塊“風水寶地”，便招呼別人來拍照，這時，老師來了。李四說“美女在哪里?”我們一齊指向她；“在這里！”咔嚓，美好的時間定格了。

歸程。

我們坐在車上，有說有笑，笑聲流時了我們的心，也留在了這美麗的郊外……。

愉快的秋游教案篇四

主題活動進入了"秋天來了"從復興公園的遠足活動中孩子們用自己的方式記錄了對秋天的發現。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對于秋天的發現是那么的真切/那么得仔細。為了更進一步地激發幼兒對秋天這個季節的探索，我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發展幼兒對秋天這個季節特征的體驗和觀察外，我們認為還更應綜合的發展幼兒各項能力，為幼兒終身發展打下基礎。中班幼兒生活自理能力比較弱，在經歷上半學期的培養后，孩子們已經能做一些簡單的生活自理內容了。以前的秋游活動都是父母為孩子們準備的，可是這次的秋游，我們對孩子們的生活能力提出了一個新的挑戰，推進孩子在原有的基礎上更進一步的發展。讓孩子們自己來準備自己的小包。為自己制訂一份秋游計劃書。從孩子的已有的主題活動經驗遷移運用到實際生活中，討論分析哪些是合理的所需物品。應該注意些什么事項，遇到突發事件如何處理等社會經驗，提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計劃書的作用，合理地進行歸類，并在遇到難題時提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動來獲得經驗。

1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。

2、了解計劃書的作用，嘗試用個性化的符號記錄。

3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

4、對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

1、準備物品塑封圖片若干；背后粘上雙面膠。背包2、泡沫板若干3、幼兒計劃書4、打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數相當。

（一）引出主題。

1、上個星期，我們去復興公園遠足，你發現了什么？（鼓勵幼兒運用好詞好句表達自己發現的秋天）。

2、我去網上收集了很多資料，菊花美嗎？這些菊花都開在哪里呢？想去嗎？

4、那你計劃在小包包里要準備些什么呢？

1、吃的（垃圾食品和健康食品）。

（1）面包：引導幼兒主食和零食的選擇。

（2）署片、署條：引導垃圾食品和健康食品的區別。

（3）巧克力、糖：提醒幼兒注意保護牙齒。

（4）水：量（一瓶還是兩瓶）可以引導幼兒可以去區角活動探索。

（5）說到將食物分享（及時鼓勵幼兒的做法）吃午飯前，我們還要做些什么呢？（引導幼兒帶一些用的到的東西）。

2、在秋游的過程中，還可能會發生哪些意外的事情，可以準備點什么？

創可貼：注意保護自己。

記錄板：做調查。

筆：做記錄。

電話號碼：安全意識的提醒。不要走丟。

吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（環境保護意識的萌發）。

3、除了這些吃的用的，你還計劃放些什么呢？

根據幼兒的提議幫助幼兒提升幫助幼兒經驗提升：去秋游的時候要帶好吃的主食和少量零食，盡量帶一些健康食品。再帶一點必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。

（三）討論分析計劃書。

1、那么多東西要準備，怎樣才能全部記住，一個都不漏掉呢？

2、把自己計劃好要帶的東西畫在紙上，這張紙就叫做計劃書。

3、可是把所有的東西都畫在計劃書上，看得清楚嗎？為什么？

（四）制作計劃書。

1、寫上名字。

2、幼兒嘗試，教師指導，注意生生互動。

3、提醒幼兒所帶物品量的控制。

4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性。

5、觀察幼兒記錄的方法（是否簡單明了）。

（五）交流計劃書。

請1-2名幼兒介紹自己的秋游計劃書解決其中的問題，當場讓幼兒商量解決對策。（量、合理、記錄方法）。

愉快的秋游教案篇五

十月十九日，星期五。

即將秋游的歡樂氣氛縈繞在空氣中，感染了每一個人。大家笑著、鬧著、想象著。

大約八點五十的時候，我們坐上了巴士。車里很是安靜，但是從大家的表情來看，似乎都對這次秋游充滿了期待——我也不例外。

時間一分一秒地過去，等我們“跳”下車時，已經九點半了。進入公園，我們眼前一亮——這棟外觀充滿現代氣息的建筑，內部卻是這樣的清新自然。柱子上布滿了五彩繽紛的花兒，天花板是藍綠色的，好像把大自然“搬”到了室內，令人嘖嘖贊嘆。正前方，是一大塊電子屏幕，大自然與現代科技恰到好處地融合在一起，毫無違和感。

九點五十左右，我們終于進入了嘉年華。一進去，森林的氣息撲面而來。假山瀑布精致逼真，靠近水池，還能看見好幾條錦鯉魚呢。同學們三三兩兩地聚在一起，小聲的交談著，用好奇的眼光看著四周。

很快，我們在老師的引領下來到了看表演的地方。等同學們都坐好后，才發現臺上有四只趴在椅子上可愛至極的小狗。

馴獸師一聲令下，第一只小狗倒立了起來，同學們都被吸引住了，緊接著，小狗跳圈，推圈等一系列動作令人嘆為觀止——太厲害了！

馴獸師和小狗在一片歡呼聲中退場了。然后，我們有觀看了精彩絕倫的雜技和神奇的.魔術。小丑的出現把氣氛推到了最高潮。我們忘乎所以地高呼著，興奮極了！

觀看完表演，大伙兒在老師指定的集合地享用了午餐。酒足飯飽，我們打著嗝參觀了溫室，各種花草的名稱讓人莫名想笑。

歡樂的時光總是短暫的，一轉眼，我們已經登上了回程的大巴。坐在車上，我忍不住偷偷笑了——真是一次愉快的秋游啊！

愉快的秋游教案篇六

十月的秋天，秋高氣爽，碩果累累。我和小朋友相約去秋游，沿路的風景撲面而來，一路上大家開開心心在歡聲笑語中來到了目的地——紅旗碼頭。

我們首先來到漢江邊，漢江像一條銀色的長龍，秋風吹過，波光鱗鱗，猶如一條真龍在擺動著鱗片。我極目遠眺，看不見“龍頭”也不看見“龍尾”，只看見來來往往的船只在“龍身”上穿梭。

漢江邊的沙灘成了我們的探究樂園，看上去普通干燥的沙灘，被我們用腳“震動”后竟然冒出了水，變成了一塊塊“沼澤地”，我們顧不得淑女形象和紳士風度，脫下鞋襪，在我們的探究樂園里盡情的玩耍。

接著我們來到自然的遠古生態態草原，大人們把塑料布和報紙鋪在地上，放上食物。我可沒心思品嘗美食，我正在觀察一頭小牛犢，小牛犢真可愛，那水汪汪的眼睛看著我，還不時回頭望望另外兩只大牛，它的耳朵不是豎起來的，也不是耷拉下來的，而是橫著的，這讓我想起了一部電影《阿凡達》，我“噗”的一聲笑了出來，小牛犢嚇的后退了兩步，我忙止住笑，靜靜的看著它，它那有靈性的眼睛看著我好像在說：“你好，你是誰呀？”我不敢回答，生怕嚇跑了她。突然，楊靜靜從后面拍了我一下說：“走，吃東西去了”我才和小牛告別。

到了營地，我對媽媽說：“大牛是爸爸，中等大的牛是媽媽，最小的`那只牛是孩子。”我的好朋友小魏不贊成我的意見，她說：“大牛是媽媽，兩只小牛是孩子”。媽媽卻說：“你們說的都很對，它們是歡樂的一家子”。不過，現在它們是什么關系已經不重要了，重要的是它們和諧的身影給大自然美麗的風景增添了更加精彩的一筆。

愉快的秋游教案篇七

今天，我們去了崇明島的東平森林公園，我們都興奮極了。我們在車上坐了不到兩個小時，我和伊井宏政完了數學游戲，和顧齊峰一起認路名，還和顧齊峰、于可涵、衛旭航編搞笑的句子。我們經過了一個隧道和一座大橋，其中隧道的長度是８公里多，而大橋是１３多公里，沒有青島的跨海大橋長。

到了東平森林公園，我們走了好長好長的路。公園里樹木的樹葉大多數都變黃了，只有為數不多的樹木還是綠色的。桂花樹也開花了，不時傳來一陣陣濃濃的香味，好聞極了。

走了一會兒，我們進入了一個樹林迷宮，由于導游帶錯路，我們在迷宮里繞了很多路，最后又繞回了入口，不得不離開了迷宮，離開后我們才發現了迷宮的出口。

我們又走了很多路，才到達午餐的地點，終于可以吃午飯了。我們小組一共有７個人，我跟同學們分享了我帶去的食物，其中薯片、面包、海苔最受歡迎，最后只剩下了幾顆糖。我也吃了同學帶來的薯片和棒棒糖。我們體會到了分享的.樂趣。

吃完飯，我們欣賞了魔術表演，并跟魔術師學了一個小魔術。小朋友們有些學會了魔術，但有些還沒有學會，我學會了，還把變出來的鐵環送給了蔡昊辰。

玩完魔術，我們又去玩了勇敢者道路。我一共玩了三項，在完成第四項的時候，導游吹響了哨子，雖然我很想再玩下去，但是一想到要遵守時間，我還是馬上走下樓梯，回到集合地點。有些小朋友不遵守時間，我想對他們說：“下次還可以再來呀，不能耽誤別的小朋友的時間。”

結束了，我覺得時間過得好快呀，我們依依不舍地離開了森林公園。

愉快的秋游教案篇八

今天是一年一度的秋游，我們的目地是本草研學園，聽說那邊可以學到許多關于中草藥的知識，也不知道是真是假，走吧，一起去看看。

大巴車好陡呀，一路上我被車子晃得暈頭轉向的。終于到了地方，我趕緊背上包沖了出去，這才發現外面的空氣是多么清新。我跟隨著大部隊上到了上面，開啟了新征途。

第一個體驗項目是制作龜苓膏。我們聽完了老師講的要求和步驟后就自己開始做了，雖然最后沒能將龜苓膏帶回去，但我還是學到了許多關于龜苓膏的知識。

第二個體驗項目是博物館尋藥，我被分到了“薄荷”。可是我一進門就看見了，都沒有一點體驗感，有點失落。然后就要學拜師禮了，這可不是亂拜的，動作真講究！我們跟著老師讀了竹簡，三拜了扁鵲，讓我感覺到了中華文化的`博大精深。

不過今天，我最喜歡的一個項目還是做艾條了。首先我們準備了艾草、紙、膠水和機器。這個機器有點像織布機，它有一個可以轉的木棍，我們要將機器上的布先按下去，鋪上紙，再把艾草均勻鋪在按下去的地方，用膠水涂在封口，然后一滾，一個艾條就出來了。我開始做了，涂完膠水后卻發現怎么也卷不上，想來個“大力出奇跡”又怕搞壞機器，仔細觀察了后發現，是艾草加多了，我挖出了一點，果然卷得了了。我做了兩個，一個胖一個瘦，我將它們裝進袋子里，可珍惜了。

做完香包和魚尾葵標本就接近活動的尾聲了，過程還挺有趣的，不過比艾條簡單一點。

愉快的秋游教案篇九

今天老師帶我們去秋游，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，唱著歌兒，向目的地——青弋江大橋出發.

我們輕快地走著，望著路邊的花花草草，心里有說不出的'高興，在路上，我們還摘了幾粒蒼耳哩，不一會兒我們就來到了青弋江大橋.

我們站在橋上，清澈的江水在腳下流過,一陣秋風吹過江面泛起層層波紋.幾位農家婦女蹲在江邊的青石板上洗衣服,有時江面上還會劃來幾條小船.突然我們想起來我們秋游的主要目的——看獅子山和象山。看!左邊那座山真象獅子頭，獅子山頭上的小亭子就像是一個小巧玲瓏的小王冠呢，顯得這頭“小獅子”格外的頑皮。當同學們沉浸在獅子山的時候，有一位同學說“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四處張望，哪有什么象山，到是出來了一座“駱駝山”，經過同學們的反復討論，原來象山就是“駱駝山”呀!

聽老師說我們還要去前面的小樹林玩呢!大家立即排好隊向小樹林出發。我們來到小樹林后立即分散開來。我和王顯煜、“不懂同學”——董越、趙文斌坐在一起，我們大家把各自帶的食品倒了出來，哇!真多呀!有牛肉干、qq糖、汽水糖等一大堆美食。我和王顯煜先吃了一粒“秀逗”，真酸!酸得舌頭發麻，要命!趕緊吐了出來。我給“小懂同學”一粒“秀逗”，他好奇地吃了。嘿!嘿!這下他可慘嘍!后果可想而知。

不知是幸運還是什么，肖老師和我們一塊兒吃東西，還給我們照相，看看是啥模樣?嘿!王顯煜嘴里還有半塊餅干，真饞!董越一看便生氣了，因為我把他的頭遮住了。這時，“不懂老師”——我們的數學老師來了，“不懂老師”讓我們圍著他拍照，說是遲那是快，就在“咔嚓”的一瞬間，我嘴里的餅干掉了下來。嗚!嗚!我的一世英明呀!今天上午我們玩得真是開心，有機會我們還會再來。不過暫時是沒有計劃了，因為我和王顯煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路來東倒西歪。

愉快的秋游教案篇十

20xx年10月20日，我們富春四小三（1）班全體同學去參觀消防大隊和后周社區。

天空下著蒙蒙小雨，我們每個人拿著雨傘，背著書包，走在前往消防大隊的路上。到了目的地，一個消防員叔叔精神抖擻地走到了我們的面前。他要給我們講解消防裝備了呢。消防員叔叔先帶我們來到了擺放消防頭盔、衣服、靴子和背包的地方。通過講解我們才明白消防衣服、頭盔和靴子分為兩種：一種是防御力比較好但比較沉重的；還有一種相對較輕的帶有護目鏡。參觀完穿戴設備，我們又來到了擺放消防車的地方。原來消防車有三種呢，一種是擺放了很多水槍等裝備的車；一種是帶有云梯而設備較少的，它不能用于滅火只能用于救援；還有一種帶有高射噴水器的，設備也比較少。參觀完所有設備，我們就告別了消防員叔叔們，結束了消防大隊之行。

接著我們排著整齊的隊伍來到了后周社區。后周社區真是一個整潔而漂亮的地方。老師告訴我們說：每一個社區都有一幢專門的辦公大樓。說完老師帶領我們來到了社區所在的三樓。我們放下雨傘，帶著好奇心環顧了四周，原來這里是做手工的地方。里面的管理員熱情地叫我們找位子坐下，并給我們每個同學發了一張刮畫紙和一根牙簽，讓我們發揮想象，創作屬于自己的作品，我想來想去畫一條兇猛的'鯊魚。過了一會兒，老師帶我們去欣賞社區的影院，在那兒我們觀看了一部關于抗日戰爭的電影。當電影屏幕開啟，我們邊吃著自己帶的零食，邊津津有味地看著電影。這滋味真不錯！

這次的秋游雖然如此短暫，但是能和同學們一起玩一起學習，大家都格外開心！

愉快的秋游教案篇十一

11月19日，我校組織了一次秋游活動，參觀上海野生動物園。

這是我第一次到野生動物園，也是進入中學后的第一次秋游，不到一個小時，我們就到了野生動物園。

參觀完了這些動物，我們還看了海獅表演，這些海獅表演得很精彩，其中一只海獅表演的水中芭蕾贏得了許多觀眾的掌聲。

看完了精彩的.海獅表演，導游就讓我們自由活動了，我帶領著我們小組走向了百獸山表演場旁的游樂場，途中我們看到了鴕鳥和鶴類。到了那邊，我們乘坐了觀覽車，觀覽車到了最頂端是我們看到了上海野生動物園的美麗全景，清澈的水清湖上許多鴨子和天鵝在游泳，廣場上許多人在喂鴿子。

午餐后，我們來到人與動物區。我平生第一次摸了可愛的小鹿，機靈的猴子和高大的馬。還近距離看到了獅子和老虎。我們沿著科普長廊看到了白獅、白虎、山魈等許多動物，特別讓我高興的是我看到了國家一級保護動物熊貓。

看完這么多的動物，我們看了動物表演。運動員有格力犬、馬、駱駝和鴕鳥等。觀眾們為運動員加油鼓勁。

今天玩得真高興，我真希望這種活動學校能多舉行幾次。

愉快的秋游教案篇十二

大約過了一個多小時，我們來到了杭幫菜博物館的門口。崔老師提議我們大家在門口照張“全家福”，大家立即整齊地排好隊伍，擺出最佳的姿勢，留下我們最美、最燦爛的笑容。

杭幫菜博物館主要是介紹杭幫菜的博物館，里面陳列了許多杭州的名菜，像西湖醋魚、龍井蝦仁、西湖莼菜湯、醬鹵豆腐等等，都用特殊的材料做成了一道道可以以假亂真的美味，我們幾個看了不禁口水都留下了三千尺。里面還有逼真的杭州老街，竹竿上掛著的醬雞、醬鴨、魚干，還有各式各樣的傳統小吃：銀耳蓮子羹、擔兒餛飩、小籠包、蔥包燴兒、年糕團兒……看得我們眼花繚亂、應接不暇，肚子“咕咕”地直叫。

接著，我們來到了江洋畈生態公園。早就聽說江洋畈生態公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了六年，在西湖淤泥里沉睡了數百年的水生、陸生植物種子紛紛發芽，江洋畈現在變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地。我們沿著木棧道慢慢地游覽，撲鼻而來的是新鮮的空氣和帶著泥土味的青草香。這兒植被非常豐富，郁郁蔥蔥的大樹蒼翠挺拔，掩映著黃的、綠的灌木叢。那些不知名的小花，梅紅的、白的、黃的、粉紅的，雖不像牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那樣艷麗，可他們卻默默地在路邊一大片、一大片地怒放著，爭奇斗艷、千姿百態，在茂密的樹林的映襯下，像一幅美麗的圖畫。我在這兒看到了許多從未見過的水生植物，像水晶球一樣翠綠翠綠浮在水面上的浮萍，既好看又能食用的芡，漂亮的水生鳶尾……還有一種會變色的花，叫木芙蓉。木芙蓉的花初開時是白色的，第二天變為淺紅色，然后慢慢變深。到了凋謝時變為紫色，花的'顏色變化是由花內色素隨溫度和酸堿度變化而引起的。真是讓我大開眼界啊！這兒最為特別的是兩座公共廁所，上面都沒有吊頂，是露天的。我覺得這樣有兩個好處，一是可以將廁所內的臭氣很快散出去；二是我們在方便的時候還可以呼吸到新鮮的空氣，多么愜意啊！

歡樂的時光總是特別短暫，在依依不舍中，我們結束了這次秋游，我期待著下一次再來這美麗的江洋畈生態公園！

愉快的秋游教案篇十三

金秋十月，菊花綻放，陽光明媚，萬里無云，在這個完美的星期六中，學校組織了秋游，秋游的地方則是盛產水蜜桃的無錫。

經過了兩個小時的長途跋涉，咱們來到了美麗的大花園。

一進門，美麗的花草樹木便吸引了我，修剪整齊的樹木，千姿百態，色各異的花兒們竟相爭艷，讓人目不暇接。

瞧！大黑熊們正在玩滑輪呢！小金猴們也在玩滑輪！它們的動作多好玩啊！踉踉蹌蹌，似乎要摔下去了，轉眼間卻又站起來了，讓人看得心驚肉跳，卻又頻頻叫好。

看！在艷陽的照耀下，鳥兒們慵懶的躺在地上理解著陽光的洗禮，鳥兒們還不時的發出陣陣的愉快的嘶鳴與嬉戲聲。

遠眺，魚池里的金魚們是多么的歡快啊，悠閑自得的在水中游動；長勁鹿們也閑適的躲在樹蔭底下吃著飼養員為它們精心準備的干草；驢子們則是一擁而擠的搶奪？為數不多的午餐，發出陣陣不甘的轟鳴與細細的咀嚼聲……動物園內都是一派懶散的風格，舒適，賢雅，淡泊。

愉快的秋游教案篇十四

今天，秋高氣爽，我們學校舉行了一次秋游。早晨，我們早早地來到了學校，興奮地上了車。在車上，我們一會兒唱歌，一會兒背詩，不知不覺便到了第一站——淹城遺址。

早就聽說“春秋看淹城”了，一下車我們就迅速排好隊，跟著導游進了門。淹城一共有三城三河，外城墻，外城河，內城墻，內城河，子城墻和子城河，這建筑是古常州人智慧的結晶。一進門我們就去看楠木獨木舟，還有一些陶器，據說，這獨木舟可是舉世聞名的，已經有幾千多年的歷史了，最大的一條在故宮博物館里。往里走便是三個土墩，聽導游說，這三個土墩有個美麗的傳說：奄君有一個貌似天仙的女兒，名叫百靈公主。奄君把她嫁給了鄰國的一位王子。有一天，王子趁奄君外出時，以妻子百靈公主的名義，偷走了白玉龜，奄君得知后勃然大怒，不問原由就把百靈公主尸分三段，后來得知真相，后悔不已，命人厚葬了百靈公主，就是我們現在看到的“頭墩.肚墩.腳墩。”大家聽后都為百靈公主感到惋惜。順著導游指的方向看去，這三個土墩上的樹木蒼翠挺拔，仿佛在守護著百靈公主呢！我們走在彎彎曲曲的小徑上，走過河邊時我發現小河碧波蕩漾，河中的荷花依舊綻放，把淹城裝點得更加美麗，更加迷人。

下一站是文慧園，文慧園中的草坪宛如一張綠毯子，河水清澈見底，真是一個人間仙鏡呀！

接著又去了市民廣場，廣場上處處都有歡聲笑語，熱鬧非凡。

最后一站是同學們心馳神往的紅梅公園。一進去，就看見綠綠的草坪，盛開著幾朵鮮花。還有高聳入云的文筆塔，這文筆塔有7層高，上面有一個金光閃閃的葫蘆，游人看了驚嘆不已。一旁的小河中，波光粼粼，一陣微風吹過，河面不時蕩起陣陣漣漪。水中的魚兒自由自在地游來游去，在水中歡快地覓食。在文筆塔后有一座山，名叫筆架山，這筆架山似花果山水簾洞，上面的水慢慢地流瀉下來。這么美麗的景色，無怪乎每天慕名而來的游客絡繹不絕。導游帶著我們來到了游樂場，游樂場可熱鬧了，歡笑聲，尖叫聲交織成一片交響樂。我們趕緊排隊買票，那隊伍就像一條長長的巨龍。一會兒我就買到了一張“颶風飛椅”的票，我等了一會兒，終于輪到我了，我找了個位子坐了下來，不一會，椅子旋轉起來，慢慢上升，那一刻，我的心提到了嗓子眼上，椅子越來越快，我不時地朝下看，呀！我離地面那么遠了，怎么辦？我越來越害怕，不過，后來我不經意朝旁邊一看，才發覺紅梅公園的景色盡收眼底，我正陶醉在風景中，椅子突然下降，我戀戀不舍得走了下來。

時間似飛箭，一轉眼便3點了，我們只好依依不舍地離開了紅梅公園。

愉快的秋游教案篇十五

今天，陽光明媚、氣候宜人。在我們歌聲、笑聲、歡呼聲的伴奏下，車子經過一番奔馳后，終于抵達了這次秋游的目的地――令人心動的南湖游樂園。

就在大家爭先恐后地進入南湖游樂園時，我們班立即分組解散活動，大家都揮舞著門票進入了南湖游樂園。我們組四人向碰碰車、單軌車“進攻”后，一起向好玩又刺激的激流沖浪奔去。真想不到，已經有一大群人在此“恭候”了，看來這個游戲項目挺受歡迎的。為此，我們不得不做起了玩機動游戲前的“必修功課”――乖乖排隊。當然，我們也是分秒必爭的“用功之徒”，趁著排隊時間，我們把零食都塞進“儲藏庫”――肚子里了。隨著寶貴時間的流逝，我們也“溜”到了隊伍前頭，終于到我們了！我們幾個上了船，船身搖晃了一下，出發了！在冰涼的水面上行駛了一段時間后，小船開始爬坡了。我很驚奇，因為我從沒見過小船離開水面還能行駛，看來電動的還是不一樣。大家都很興奮地議論著這條船。不知不覺間，船已經來到最高處了。我們往下一看，真高啊！放眼望去，南湖游樂園的美景盡收眼底。這時，坐在我們前面的女孩子們都尖叫起來，原來船已經靠近下坡的地方了！只覺得船身向前一傾，小船就像一支離弦的箭一樣猛沖下去。那種極速的感覺，讓人仿佛飛一般地向下墜落，離心力的強烈沖擊下，我感到自己仿佛停止了心跳。當我們重新回到水面上時，迎接我們的是濺起的幾米高的水花，壯觀得猶如海嘯似的，猛地向我們撲來。頓時，我們都成了名符其實的“落湯雞”。就在我們還是驚魂未定之時，小船把我們安全送到了岸邊。上岸后，我發現自己連腿都軟了。

可是時間如流水，流著流著，就“流”到集合時間了。我依依不舍地看了激流沖浪最后一眼，便朝集合地點奔去。

愉快的秋游教案篇十六

金秋季節，天高氣爽，學校組織全體同學去秋游，我們準備去石獅黃金海岸秋游。

早晨，伴隨著陣陣略帶涼意的秋色，我們乘車出發，汽車在公路上奔馳，一路上，同學們有說有笑，恨不得馬上到達目的地。

啊！黃金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的。花兒排著整齊的隊伍，綻放著笑臉，向我們招手致意。

我們先去參觀水族館，一進水族館，我便被里面的景色吸引住了。真是好美啊！瞧，在一座假山下，幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來游去。向前走幾步，你便能看見一個巨大的玻璃，里面有兩只鸚鵡，下面有一群魚，有金魚、帶魚、桂花魚等，真是“與鳥共居”。往前走，再拐個彎，一只鱷魚正在那兒“散步”，他一會兒張開血盆大口，一會兒則在水里游來游去，顯得十分安逸，水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了，一見到海龜那龐大的身軀，我便愣住了，這幾只海龜足足有一百多歲了，但仍然那么健康，在水里自由自在地滑翔，據說一只海龜的壽命有200~300歲呢！怪不得會那么年輕。在說說海獅，你可別看他那副憨態可拘的樣子，他可是個游泳高手，他一會兒側著游，一會兒又翻過身子游，而姿態萬千，真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚、電蟒等許多國家保護動物。

參觀完水族館，我們便去看海獅表演，這兩只海獅，一只叫冰冰、一只叫非傲，他們都表演了自己的拿手好戲，讓我印象最深的要數非傲表演的學人走路和冰冰表演的拋竿接球、轉體這兩個節目。非傲表演的學人走路十分有趣，只見它學著訓獸員走路的姿勢，大搖大擺地走起路來，因為海獅沒有脊柱，所以很難站直，但他最終還是站了起來，雖然它走幾步就趴下來，但仍然贏得了同學么的掌聲。輪到冰冰上場了，冰冰用嘴頂著木棒，木棒上有個球，只見冰冰熟練地把木棒向上拋，求穩當地落在冰冰的嘴上。“來，轉一圈”訓獸員一聲令下，它便在地上轉了一圈，秋還在它的嘴上。它們表演完畢，還給我們拘了一個躬，然后友好地伸出前鰭向我們揮手告別，它們的表演真精彩。

中午，我們來到美麗的海灘，同學們在海灘上，我們幾個同學圍城一組，把帶來的事物放在一起，舉行了既簡單又豐富的午餐，遼闊的沙灘滿是晶瑩、細小細小，我光著腳丫踩在沙灘上，就向踩在地毯上面。這是，海水沖到我的腳上，讓人感到十分涼爽、舒服。我們在海邊玩耍、嬉戲。

下午，我們戀戀不舍地離開了這美麗的閩南黃金海岸，令人神往的度假村！

愉快的秋游教案篇十七

11月24日上午，我7點鐘就起床了。因為今天要去秋游，所以我一早就回到學校。別的同學也回到了學校，都坐在座位上，安靜地等待老師。這時，老師進來了，看著手表說：“好了，我先說一下秋游的路線，就是從體育東路小學到星期八小鎮，再到廣州大元帥府。”說完我們一起出發了。

去星期八小鎮時我們在車上唱了幾首歌，吃了點食品，不知不覺我們來到星期八小鎮。老師叫我們站好隊走到里面，那里有許多游樂項目。我和同學們一起去走模特，游戲結束后工作人員獎了我們5元錢。然后，我們又走到一家美術館，一進去就找座位，工作人員把紙發給我們。工作人員說：“你們下想畫什么就畫什么，不要畫得太難看了，還要寫上名字。”然后，我們認真地畫了起來。我第一個畫完寫上名字，馬上交到工作人員手上，我的好朋友和我一起拿獎品。我們出了美術館，繼續向前走去。忽然，一位姐姐把我攔住，把我拉到照相的地方，我的好朋友小麥來找我，她看見我還沒照完就對我說：“你照完就來大樹旁找我好嗎？”我回答：“好的！”我照完相拿到貼紙，跟小麥會合了，接著去了下一個地方玩。

去大元帥府參觀的路上，我們吃了午餐。下午我們到了大元帥府，全體同學和老師在門口照了集體相。我們走進了大元帥府參觀里面的紀念品，有飛機模型、有紀念印章，還有許多展覽品。參觀結束后，老師把我們帶到了大廣場上，我們排好隊上了車，結束今天愉快的旅程。

今天真開心啊！

愉快的秋游教案篇十八

盼望著，盼望著，秋風吹來了，秋游的腳步近了。

懷著興奮的心情，來到了今天秋游的目的地——雨發生態園。首先，我們在巨大的摩天輪下拍照留戀，燦爛的笑容注定我們這一天會過的愉快充實。

隨后，我們又玩了很多小時候常玩的項目，玩這些項目雖然少了大擺錘的刺激，但我卻看到同學們最真實而美麗的笑容，那是發自內心的笑，此時那不怎溫暖的太陽照在身上卻是最舒適的。

雖然很喜歡小時候玩的項目，但也少不了那些刺激的，然后我就被拉到玩“狂呼”的地方，真的很高，從上往下看的時候就怕的發抖，更不用想象過一會兒就要從那么搞得地方“沖”下來，想想真是后怕，不知道那是是有什么勇氣走上去的，我只記得有一只手牽起我的手，慢慢地拉著我，坐在我的旁邊，安慰我說：“有我在，放心”是啊！有她在，我怕什么呢？她那么堅強，好像什么都不怕似的，對人永遠是微笑的，她就像陽光一樣，那么耀眼，那么溫柔。有她在我沒有什么好怕的。隨著機器地上升，我卻緊閉著眼睛，她緊握住我的手，告訴我這兒的風景很美，睜開眼，機器已經到了最頂端，好高好高，但是卻看到了整個雨發生態園，都好美啊！

玩了好久，老師讓我們集合去拔河，我是第一次拔河，心中不免有些小激動。等了好一會兒，終于我們開始要把河了。

拔河就是看我們的團結性，需要我們勁往一處使。比賽開始了，大家都漲紅了眼，屏足了力氣，使勁蹬啊，拔河，卻怎么也“拖”不動對面的那個強大的三班，可咱們二班不認輸，繼續拉，使勁拉，用上了全部的力氣，雖然最后兩次都敗給了三班，但雖敗猶榮。我們懂得了團結就是力量，即使沒有把這力量充分地使出來，但我們明白了這力量對我們的重要性，下次我們必定會好好地使用這團結的力量。

中學的第一次秋游就讓我收獲了可貴的友誼，讓我感受到了了團結就是力量。今天也同時讓我敢于面對困難，讓我知道即使會輸也要堅持。今天不僅是個充滿美好回憶的一天，也是個教我更多品質的一天！

愉快的秋游教案篇十九

星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我們學校三到六年級的同學進行了一次秋游——游覽“海洋世界”。

汽車在寬闊的馬路上奔馳。同學們有說有笑，情趣盎然。不知過了多久，突然，有人驚訝地叫著：“哇！大海！”無邊無際的大海！到了，到了！

過了不久，我們就來到了海洋世界，下了車。

我們跟著導游，沿著彎彎曲曲的小路，來到第一個景點——水簇館。我們走進去，看見許許多多、各式各樣的魚在水中游動。它們披紅戴綠：有的躲在假山后面，好像很害羞；有的自由自在地在水中游動，好像對我們展示自己的美麗；還有的一雙一對地在一起，過得很幸福，好像對我們說：“我們魚類也像你們人類一樣，有真誠的感情！”不知不覺地，我們走進了海底隧道。成千上萬的魚群擁在一起游過來，好像歡迎我們到來似的……觀賞著，歡笑著，時間一分一秒地過去了。

看完了水簇館，我們來到二樓海洋劇場看表演。許多人已經來了，我們也選擇了合適的位置觀看。第一個節目是海豹表演。

四只海豹由訓練員領出來，趴在臺子上。主持人給我們介紹了海豹的習性、外貌、特點后，還介紹了海豹各自的藝名。海豹為我們表演許多精彩的節目：滾地、頂球、拉皮艇，其中最精彩的`是拉皮艇，訓練員選出一個小女孩坐在皮艇上，海豹用力拉著，皮艇就在水面上飛快地行駛著，只見小女孩穩穩當當地坐在皮艇上游玩著。贏得了觀眾們的熱烈掌聲。接著便是海豚表演躍龍門、與人親吻。有趣極了。

我最喜歡的就是未來的海洋，那些像金絲銀絲的塑料帶發射出耀眼的光芒，像海水一般。

未來的海洋還有潛水艇，有飛碟，我想還有許多的海洋知識等著我們去探索。

最后我們還參觀了鯨鯊館、海貝館，觀看美人魚表演。我覺得大自然很奇妙，它有無窮無盡的知識等著我們去學習。所以從小要立下志向，學好本領。

回家路上，大家一路上歡聲笑語。這次活動使我開闊了視野，增長了見識。

愉快的秋游教案篇二十

今天，陽光明媚，天氣睛朗，是個出游的好日子。學校組織我們全體師生一起去秋游。

乘汽車出發了，一路上，向導向我們介紹大風車農莊是個環境清幽、鳥語花香的好地方，還跟我們說，大風車農莊依山傍湖，樹木常綠，四季花開，還有刺激的游戲呢。聽到這些我已經迫不及待，只想趕快到達目的地。

經過幾十分鐘的車程，我們終于到達了目的地番禺大風車歷奇訓練營。來到訓練營，首先印入眼簾的是，一個由五顏六色木板所組成的大水風車。葉片在水流作用下發力旋轉。

向導先帶我們去玩具有挑戰性的高空滑索。我在旁邊看著別人滑下去覺得蠻恐怖的，一直站在那里打顫，到后來就連手發軟了。在望觀臺往下一望，橋離地面應該有十幾米高，令人膽戰心驚。

然后我們去了玩刺激的激流沖浪。我們首先分成4個人一組，然后再把游艇拖上山坡。同學們同心協力，在前面的同學拿著麻繩在拉，而在后面的同學在推。在我們共同努力下，終于把沉重的.游艇拉了上去。

我們在農莊里盡情地玩耍，與大自然親密接觸，呼吸著新鮮的空氣。這次暢游農莊的秋游活動，不僅使我開闊了視野，還提高了我戰勝困難的勇氣。

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