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團組織生活策劃書 團組織生活策劃書篇一
對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.
我和我的大學生活
通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。
20xx年10月26日 18:50至20:30
成都航院四教206
全體學生
鮑占坡 曹安絮
八.活動流程:
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.
2.由于活動關系提前宣布游戲規則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則:
1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
20元
1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,
2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
3. 照相由邱自強 田顯強負責,
4. 活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌
團組織生活策劃書 團組織生活策劃書篇二
又是一個金色的十月,放眼960萬平方公里的國土上,繁華似錦。它給人帶來了喜慶,帶來了詩意,帶來了遐想,帶來了憧憬!而今年的余秋十月非同一般,更不尋常,在這美好的季節,中華人民共和國迎來了60周年的生日!1949年的金秋十月,當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候,她向世界宣布:中國解放了!從此,從江南水鄉到北國邊境,共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福,流淌一句永不變更的話“偉大的祖國,你真好!”
學生是祖國的未來,而學校又是孕育英才的搖籃,為了進一步倡導和激發廣大學生的愛國熱情,中華之崛起,堅定讀書的信念,我團支部響應校團委號召,舉辦此次活動。
20xx年10月30日
j1-317
酒店g0941(全班48人)
1、 奏團歌
2、 詩歌朗誦《祖國頌歌》
滿懷激情的高昂的歌詞,洪亮的聲音激發同學們的愛國熱情!讓同學們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的好。
3、 舞蹈(開門紅)
一段活而有力的舞蹈,盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿,讓同學們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。
4、 歌曲《再見中國海》
一首輕快動聽的歌曲給人美的享受,心靈的震撼與共鳴,讓同學們陶醉在美的世界里,用心感悟祖國的偉大與美好。
5、 小品《唐伯虎點秋香》
以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現代版的《唐伯虎點秋香》,活靈活現地展現了青年人的朝氣與活力,感悟祖國母親給我們帶來的歡樂與幸福。
6、 歌曲《我是明星》
“有一個夢,由我啟動,把汗水融化成滿臉笑容,海闊天空,我是陣風,把旗幟飛揚到南北西東”用動人的旋律歌唱我們自己每一個人,每一個為中國作出貢獻的人,也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國,親愛的母親。
7、 話劇《祖國,慈祥的母親》
用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲,讓我們帶著一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想,讓同學們在感動中升華自我,將同學們的感情帶入高潮。
8、 班主任總結
趙璇(班長):節目主持、后勤工作
吳遼(文體委員):節目策劃、指導
許蓮(團支書):節目主持、策劃總結編寫
向亞琴(組織宣傳委員):場地布置、節目組織宣傳
陳小敏(生活委員):后勤工作、購置物品
董曼(紀檢委員):考勤、紀律監督
劉遠清(學習委員):選材工作
團組織生活策劃書 團組織生活策劃書篇三
20xx年五月份是一個意義重大的月份。其一,我們歡度了五四青年節,開展了各色各樣以“五四”為主題的活動。特別是五月四日晚上我校召開的五四總結表彰大會,此次活動中校領導向我們匯報了前一年的工作總結,表達了對我校師生的希冀。其中,校黨委書記田銀華發表了重要講話,給了我們許多好的建議,表現了他對我們的殷切期盼,值得我們認真學習。其二,五月份是我校的心理健康活動月。各項有關心理健康的工作在如火如荼的展開著,提醒我們密切關注心理健康問題。而且心理健康問題越來越成為當代社會的一個大問題,值得我們所有人特別是大學生的探討和學習,在這兩個大背景下,召開了我們這次團組織生活會。
(1),向田銀華書記在五四總結表彰大會上的講話的學習
(2)和諧心靈,健康成才
(1)讓同學們更加深入的學習田銀華書記的重要講話,是我們的學習和工作有一個好的正確的方向。
(2),是同學們進一步了解我校心理健康工作的開展情況。
(3),讓同學們時刻關注自己的心理健康狀況,更加重視心理健康問題。
(4),在真誠的交流中,是同學們能夠走近他人的內心深處,彼此更加了解,加強班級的和諧和凝聚力。
依舊采用座談會的方式,是會場的氣氛更加自由,活躍。
班主任:班助:
蹲點黨員:
(1)將活動主題及相關內容提前通知班級同學,讓同學們有充分的時間準備。
(2)購置好活動相關道具以及必備用品等。
(3)提前邀請各嘉賓,以便活動順利進行。
(4)布置好會場,準備發言內容,安排好各個環節。
1.主持人上臺,讓全體鼓掌以熱烈歡迎到場嘉賓的到來。
2.介紹本次團組織生活會的主題以及各項要求,簡要說說活動基本流程。
3.進入主題,主持人向我們簡要談談五四總結表彰大會的情況,然后順利引入會上田書記的講話,介紹好講話的主要內容。
4.鼓勵同學們去努力學習,并請同學們談談對講話內容的理解,如果沒人發言,主持人就簡要說說。
6.從田書記的講話中選一兩點,然后結合四五月份我校心理健康活動的實際情況,自然的轉入到心理健康問題。
7.就進來一系列應心理健康存在嚴重問題而發生的悲劇進行舉例,也可以結合我校或是其他高校發生事例進行講解,談談現在大學生的心理健康狀況和心理健康的重要性,然后說明此次主題班會的重大意義。
8.“做測試,知心理”,再上一環節進行完以后,發下事先準備好的心理測試題,測試題分不同的五道,每個題有六張,共三十張,分發至在場的同學和嘉賓手中,給他們兩分鐘的時間做測試,做完后,由主持人講明答案。(要求:題目要新穎,有意思),此環節的目的是銜接主題,緩和氣氛。
9.講講當代大學生存在的主要心理健康問題,并請同學們談談自己的好方法。若無人回答,則叫人念一下事先準備好的資料。 10玩一個心理健康游戲
11.再上一個環節完了以后,活動要進入尾聲了,但最后我們準備了一個很有意義的環節》名為:“假如我的生命將只有三天”,讓大家想想自己只能再活三天,寫下自己最想做的三件事,或者說你將如何度過這三天,假設你所說的都能辦到,給大家3分鐘的時間,就寫在前面發的的測試題的背面,大家可以署名,也可以不署名,收上來后,主持人抽幾張紙條,念出內容,并給與獎勵(沒署名的可以問問)。
12.主持人將兩個主題結合起來進行總結,然后讓根據自愿的原則讓
同學總結,再分別讓蹲點黨員,班主任進行總結。
13.主持人宣布會議結束,歡送嘉賓。
1.本次團組織生活會的主體是心理健康,話題與同學們關系密切。加上這兩個月來學校的心理健康工作較為到位,同學們應該有話可說。
2.由于有關心理健康的游戲較多,因此活動氛圍應該較融洽,使得活動能夠順利進行。
3.開始可能比較枯燥,但按照安排,關于書記講話的內容不會太長,可以盡快度過。
可能出現的緊急情況及預案
1、如果時間過長,則必須按照情況刪除不必要的環節,使得時間保持在2個小時內,以免同學們煩躁。
2、如果在自由發言時,沒人說話,則只有點名,不過可以給他一些資料。
3、為避免同學因故缺席,可以事先統計情況。
彩帶,氣球及各道具:20元零食:70元
合計:90元
團組織生活策劃書 團組織生活策劃書篇四
07機制6班在全班同學的努力下,共同見證了一個又一個春秋,時光荏苒,昨日之日不可留,能夠做的就是珍惜今日,珍惜眼前。這一年逐漸擺脫了大一、大二的懵懂與生澀、陌生與膽怯,適應了大學的生活,并且有了一番成績。此刻同學們都步入了大三,走了一些同學,也來了一些同學,所以我們班還要舉辦這次以“在趣味中發展團結,在團結中體會趣味。”為主題的“寢室趣味大賽”,更加促進同學們之間的團結合作。
比賽項目有:羽毛球,乒乓球,筷子夾硬幣,跳繩,踩氣球,二人踢毽子,團隊大滾輪。
羽毛球和乒乓球比賽氣氛十分好,同學們都積極配合,踴躍參加,其中有幾人技術嫻熟,賽況激烈,讓人興奮無比。這是要考驗大家的勇敢和反應力。每隊未參賽的同學都為本隊成員助威吶喊,“旌旗聲聲,望其凱旋”,當然最終我們秉著“友誼第一,比賽第二”的原則,也真摯的為每個獲勝的隊伍歡呼慶賀。
筷子夾硬幣主要考驗大家的應變力和靈活性,需要足夠的耐心和堅毅的精神,極少數人表現得有些急躁,但每個人都圓滿完成了任務,并沒有人中途放棄,這是值得稱贊的。
跳繩,踩氣球,二人踢毽子的比賽主要是同學之間的.兩兩配合與默契的體現,需要必須的協作精神和毅力,大多數人都能與自我的搭檔密切合作,完成任務。
班級文化是一種隱性的教育力量,表現出一個班級獨特的風貌和精神,它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在,是一種新的德育模式,對學生身心發展有舉足輕重的作用。所以,該班班委用活動來鼓勵大家,振奮精神,奮勇拼搏。相信在全班的同學的共同努力下,六班會越來越好!
團組織生活策劃書 團組織生活策劃書篇五
:快樂成長,放飛心靈
4-409
5月13日
創新實驗班全體同學
1 班中開展班級征文,內容積極向上,能準確貼合主題。 2 團支部做好前期溝通,明確此次團組織生活的意義。 3 確定主持人,主持人做好前期的溝通,培養默契。 4準備好布置教室的材料。
1 〕教室布置:
1班干部及負責小組必須保證提前半個小時布置教室,以免造成現場混亂。
2 宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置,力爭對以前的有所突破,有美感。 2〕具體活動:
1主持人徐杏、王新來上臺開場白,強調我們此次活動的`意義,增強大家的積極性。 2團支書點到
3全體起立,唱中國共產主義青年團團歌。
4為5.12大地震默哀:時間3分鐘,關掉等,劉璐瓊、羅麗、董燕、張艷偉、王梓蓉各自捧著點燃的蠟燭走進教室。默哀完后于他們演唱《愛因為在心中》
5ppt播放:《快樂一家人》嚴欽
6歌曲串燒:《遺失的美好》余玲、《遇見》鐘小桃丁珂、《好人好夢》余桃、《信徒》羅琴呂鑫
7 詩歌:《快樂成長,放飛心靈》祝蕓菲、楊平、劉政楊、李鍾 8小品:《快樂成長》表演者:張黎、肖川魚、李海兵、王新來
9 舞蹈:《舞娘》胡婷、羅真真 10全體起立唱國歌
11主持人宣布本次團組織生活到此結束 12請嘉賓點評
1.班干部及負責小組留下來清理現場,做好教、教室的衛生工作。
2.團組織生活后團支部進行總結,加大認識團組織生活的意義,找出存在的問題,給下次的團組織生活更好的指導。
3.及時聽取同學們的意見,總結反饋活動中的問題。
團組織生活策劃書 團組織生活策劃書篇六
經過了開學2個月的生活,我們在本月將迎來了第67屆“世界大學生節”。同時也是男生節,在時代的感召下,我們大學生更加煥發出新的活力,我們不僅圖解構的痛快,更傾向于創造的樂趣;不再純粹膜拜文本,而是自我解讀和領悟;不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化,而是主動地去甄別和選擇,從傳統中汲取精華為營養,接受現實的風雨和陽光來生長文化;不再在虛幻的想象中企望幸福,而是在現實的追求中體驗幸福。
“今日之責任,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”我們新生代的大學生更加富有激情、努力創新、英勇果敢。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,夢想是期待,夢想是堅強!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想。本月結合世界大學生節以“激揚青春,放飛夢想”為主題開展團組織生活。
在最美的時光里感受我們最張揚最無悔的青春,追逐我們最青澀最年輕的夢想。
激揚青春,放飛夢想,男生節快樂。
20xx年11月xx日下午七八節課
東大門
物流與工程管理學院項管q1041班全體成員
a)團支部和組織委員做好總體安排和活動策劃書;
b)確定團組織生活的主要形式為女生為男生過男生節,然后與全班同學商量可行性,
c)安排相關人員買好會場需要的.相關東西和最后的獎品。
東大門聊天玩耍型
1、全班全體成員到達東大門,團支書清點到場人數;
2、主持人上臺開場白,強調此次活動的意義,增強大家的積極性,加強大家對主題的理解與認識;
3、全體起立,唱中國共產主義青年團團歌——五月的花海;
4、全班自愿參與游戲,玩游戲兩輪;
5、男生愿望,女生一一實現;
6、全體男生吃蛋糕,集體留影;
7、活動結束,清理現場。
團組織生活策劃書 團組織生活策劃書篇七
個人與團隊
給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升協會凝聚力,加強協會建設要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
11月29日(本周四)下午3:30點到5:00點
教室502
大學生創業者協會全體成員
秘書部:
負責通知與統計參加團組織生活的人數,申請一個備用教室;
外聯部;
準備活動所需的道具,外購小禮品及零食;
活動策劃部:
電腦,音箱
團支部:做好本次活動的預算,向財務負責人列出活動中所需的費用
1.活動開始之前:所有的工作人員下午2:30準時簽到集合,
現場布置:活動策劃部把簽到的桌子,以及電腦、音箱擺到指定的位子
主持人的任務:致開場白、結束語、解釋各環節活動的內容,控制好各環節的時間安排
工作人員負責內容;
秘書部:1至2個人在負責簽到,在活動中發放小禮品及獎品
外聯部:1至2負責拍照
環節一才藝展示(30’)
(a) 笛簫表演(丘雅婷《美麗的神話》)
(b) 雙節棍(外聯部:熊林鵬)
(c) 歌曲串燒(先鋒隊)
(d) 魔術表演(宣傳部)
(e) 倫巴(外聯部:楊婷)
(f) 演唱(外聯部:鄭瀟)
(g) 歌曲《和你一樣》(活動策劃部)
環節二:互動環節(有獎競答,約15’)
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答
注:客觀題與協會文化有關(如:口號,會歌)主觀題關于團隊建設
環節三:游戲環節(30’)
1,松鼠與大樹
目的:體驗人際交往中主動交往及接納
2.拉網抓魚
目的:體驗凝聚力
1.各部門之間可以工作的實際情況調動干事;
2..會員不得擅自離開,若有緊急情況需向社團負責人請假;
3..活動結束后工作人員留下來清理現場.
氣球:10元獎品30元
團組織生活策劃書 團組織生活策劃書篇八
個人與團隊
給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升協會凝聚力,加強協會建設要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
11月29日(本周四)下午3:30點到5:00點
教二—502
大學生創業者協會全體成員
秘書部:負責通知與統計參加團組織生活的人數,申請一個備用教室;
外聯部:準備活動所需的道具,外購小禮品及零食;
活動策劃部:電腦,音箱
團支部:做好本次活動的預算,向財務負責人列出活動中所需的費用。
活動開始之前:所有的`工作人員下午2:30準時簽到集合。
現場布置:活動策劃部把簽到的桌子,以及電腦、音箱擺到指定的位子
主持人的任務:致開場白、結束語、解釋各環節活動的內容,控制好各環節的時間安排
工作人員負責內容;
秘書部:1—2個人在負責簽到,在活動中發放小禮品及獎品
外聯部:1—2負責拍照
a) 笛簫表演(丘雅婷《美麗的神話》)
b) 雙節棍(外聯部:熊林鵬)
c) 歌曲串燒(先鋒隊)
d) 魔術表演(宣傳部)
e) 倫巴(外聯部:楊婷)
f) 演唱(外聯部:鄭瀟)
g) 歌曲《和你一樣》(活動策劃部)
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答
注:客觀題與協會文化有關(如:口號,會歌)主觀題關于團隊建設
1,松鼠與大樹
目的:體驗人際交往中主動交往及接納
2,拉網抓魚
目的:體驗凝聚力
1,各部門之間可以工作的實際情況調動干事;
2,會員不得擅自離開,若有緊急情況需向社團負責人請假;
3,活動結束后工作人員留下來清理現場。
氣球:10元
獎品30元
團組織生活策劃書 團組織生活策劃書篇九
這是我第一次寫策劃也是第一次組織一次活動,以前我一向以一個觀眾去參加活動,此刻最終以一個組織者的身份去參加活動,心境有點激動,緊張,膽怯。
作為大一新生的我們,對大學還不是很了解,同學之間還是有點陌生,經過舉辦這次活動增進同學之間的交流,促進同學之間的感情,讓同學們感受到大學豐富多彩的生活,使來自各地,性格,習慣等各異的同學互相了解。給班級帶來了勃勃生機,是良好的班團體構成的重要手段,是提高團的凝聚力的有效途徑。
在這次團組織生活中同學們表現的進取。
我們班平時比較靦腆的幾個男同學表現的也很進取,我們班的幾個男生自導自演了一個小品,雖然不是異常搞笑,也不是異常專業,可是大家還是覺得他們表現得很不錯。并且男生們十分認真的對待這次團組織生活,他們吧平時上網,打球的時間用來排練小品,從來沒有怨言,這是在班級里的一種很進取的現象。
在聊我的大學夢的時候同學們紛紛講了自我的大學之夢,自我對大學的第一印象和在大學想做些什么。在過程中同學們相互了解,互相激勵。每個同學的大學夢都是不一樣的,有的同學想在大學鍛煉本事,有的同學是想學一門技能,有的同學是想多交一些朋友.......總之不管大家的目標是什么,大家都會沖著自我目標努力。
在活動結束的時候大家一齊拍照留念記錄了我們在大學時期的第一次團組織生活,然后主動留下來打掃衛生,這是一個十分好的現象,為以后團組織生活奠定基礎,活動結束的十分有秩序。
在這次活動中還有很多不足的地方。
第一,由于衛生包干時間很緊同學們沒有如期的到活動現場,再加上午時的拔河比賽團組織生活的時間很短,沒有到達預期的的效果,影響活動氣氛。
第二,活動的氣氛不還異常活躍,有些同學都自顧自的.在玩。
第三,大家的發言是資料不豐富,太過于書面化,沒有聯系自我的實際情景。
第四,活動剛開始的時候大家感覺很陌生,沒有進入狀態。
第五,作為這次的組織者出現這種情景是我經驗和本事不夠造成的。總的來說我們這次活動不是異常順利,這次活動給我的感覺是自我做的很不夠,沒有研究周全比如時間沖突,紙質策劃書沒帶,活動氣氛不夠等問題。在以后的團組織生活中我必須會好好改善,盡量避免再次出現這次情景。
大學是我們人生的一個新起點,期望我們班級有一個新的氣象。期望在下一次活動中同學們表現的更進取,盡量使活動的氣氛活躍起來,大家能夠多交流,使班級變得更富有活力,活力,團結。期望在下一次的活動中同學們能夠進取的獻謀獻策,是團組織生活變得更加有意思,提升大家對活動的興趣。
團組織生活策劃書 團組織生活策劃書篇十
作為xx級大學新生,我們已經踏入大學校門一個多月了,同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中,大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西,鍛煉了我們的能力,增長了才干,同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。
本次活動旨在加強同學之間的相互交流,分享各自學習和生活中的收獲,以及展示當代大學生精神風貌,用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想,用詼諧的.話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。
時間:11月24日10:00——11:30
地點:活動桌椅教室
(一)活動開場齊唱兩遍團歌。
(二)兩位主持人上場開場白,進入團組織活動主題——hold住你的大學。(由宣傳委員進行ppt展示)
(三)開演節目,會進行唱歌,舞蹈,小品短劇等六個節目。
(四)節目中間會穿插兩個小游戲,讓大家都參與進來,活躍氣氛。
(五)節目表演完畢后由輔導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。
(六)主持人做最后總結,倡導大家積極參與今后的團組織生活。
活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵,氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品,預計在30元以內。
參與人:投資q1141班全體同學
主持人:張欣、鄭曉林
投資q1223團小組
xx年10月14日
團組織生活策劃書 團組織生活策劃書篇十一
白駒過隙,時光荏苒,轉眼間一生活已過去了一半。回首過去,去看我們的一生活,它或新鮮或迷茫,或充滿憧憬或孕育希望,而我們這群一新生們,經歷了訓、社團招新、寢室生活,最后到準備期末考試。我們在慢慢成長,我們在這一學期堅定目標、綻放光芒。
昨日重現,即為重現一上的故事,回首一生活,思與總結,為下學期做準備。
(一)、團支部舉行多次會議,商討如何進行,并提做好學生動員工作。
(二)準備班級ppt,活躍氣氛。
(三)、收集比賽環節所需的節目由組織員匯總篩選。
(四)、選出2名主持人,在活動前做好前期交流,培養默契,準備好臺詞與串詞。
(五)、宣傳負責宣傳板的繪制,做到既能突出主題,又有創意。
(六)、生活員采購小禮品布置教室所需材料。
(一)教室布置
1、班干部必須提前半小時到場,布置教室。
2、宣傳保證黑板報的布置,力爭有創意,有美感。
3、負責放ppt的人員提前做好多媒體調試,如不能使用,則必須做出相應的補救。
(二)具體活動
1、主持人上臺講開場白,強調我們這次團組織生活的目的及意義,增強家的.積極性。
2、全體起立,唱中國共產主義青年團團歌。
3播放ppt
4、歌曲《yesterday once more》金工班梅6
5、輪滑金工班
6、小游戲“一元五角”
7、歌劇《那時花開》保險班梅6
8、歌曲《一個像夏天一個像秋天》
9、游戲仙人指路
10、歌曲《流淚》
11、雙節棍
12、游銜中情人
13、保險班東區男生小品
14、合唱《相親相愛一家人》+主持人宣讀結束語,宣布團組織生活結束。
1、班干部留下清理現場,做好衛生工作。
2、團支部進行總結,由文字編輯寫出書面材料,加認識團組織生活意義,找出存在問題。
3、聽取同學意見,總結活動中問題。
1、每個環節都讓盡量多的同學參與進來,給了更多人展示自己、鍛煉自己的機會,同時吸引更多人參與擴活動影響。
2、整個活動以回首一生活為出發點,讓家在歡快的氣氛中回顧過去,總結與思。
3、兩班聯誼,增進感情,加強聯系。
團組織生活策劃書 團組織生活策劃書篇十二
經過了開學2個月的生活,我們在本月將迎來了第67屆“世界大學生節”。同時也是男生節,在時代的感召下,我們大學生更加煥發出新的活力,我們不僅圖解構的痛快,更傾向于創造的樂趣;不再純粹膜拜文本,而是自我解讀和領悟;不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化,而是主動地去甄別和選擇,從傳統中汲取精華為營養,接受現實的風雨和陽光來生長文化;不再在虛幻的想象中企望幸福,而是在現實的追求中體驗幸福。
“今日之責任,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”我們新生代的大學生更加富有激情、努力創新、英勇果敢。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,夢想是期待,夢想是堅強!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想。本月結合世界大學生節以“激揚青春,放飛夢想”為主題開展團組織生活。
在最美的時光里感受我們最張揚最無悔的青春,追逐我們最青澀最年輕的夢想。
激揚青春,放飛夢想,男生節快樂。
xx年11月12日下午七八節課
東大門
物流與工程管理學院項管q1041班全體成員
a) 團支部和組織委員做好總體安排和活動策劃書;
b) 確定團組織生活的主要形式為女生為男生過男生節,然后與全班同學商量可行性,
c) 安排相關人員買好會場需要的相關東西和最后的獎品。
東大門聊天玩耍型
1、 全班全體成員到達東大門,團支書清點到場人數;
2、 主持人上臺開場白,強調此次活動的意義,增強大家的積極性,加強大家對主題的理解與認識;
3、 全體起立,唱中國共產主義青年團團歌——五月的花海;
4、 全班自愿參與游戲,玩游戲兩輪;
5、 男生愿望,女生一一實現;
6、 全體男生吃蛋糕,集體留影;
7、 活動結束,清理現常
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