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2023年學以致用方面存在的問題(五篇)

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2023年學以致用方面存在的問題(五篇)
時間:2023-03-23 14:18:02     小編:zxfb

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學以致用方面存在的問題篇一

一、個人存在的問題;

1、系統地學習政治理論方面比較欠缺,特別是結合本單位、本行業實際開展理論學習不夠。對政治學習抓得不緊,滿足于一般化。對_深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習內容上,對__專業方面還比較認真,忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習和了解,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。

2、工作作風有待于進一步提高。主要表現在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時,會有出力不討好等委屈的感覺,不能保持平和的心態,做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候,有時不夠冷靜,影響自己的思想及工作情緒。二是工作失之于軟,管理失之于寬。教育干部職工的思想還不夠,組織紀律方面抓得不夠嚴格。雖然建立健全了單位的各項規章制度,但執行起來有時還不能做到嚴要求。

3、思想觀念仍需解放。在轉變職能,服務發展上,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏創新、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多,工作爭強當先的意識不強。

作為__政府的__職能部門的負責人,首先要圍繞區委中心工作,切實地把轉變機關作風、提高辦事效益、服務為民放在首位,在具體工作中,總認為__工作在體現服務上不好掌握,有難度、有困難,形成了心理上的壓力,而沒有好地去探索切入點,因而工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于現狀。

4、在細節上需進一步加強廉潔自律。作為一個領導干部,我一直在勤政廉政上比較嚴格要求自己,以黨性原則和道德規范衡量自我,但在慎微慎獨上做得還不夠。表現在認為有時吃一餐飯,抽一包煙、做一下車不是大事。通過學習,我認識到千里之堤,潰于蟻穴,公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面,細微之處見精神,小節之處看品格。要從大處著眼,小處入手,從點滴做起,要進一步提高思想政治素質和精神境界,加強干部、職工廉政教育,切實在思想上筑起拒腐防變的堅強防線,這樣才能有力地杜絕和防范違法違紀問題的發生。

5、是對干部職工的學習教育抓得不力,學習制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,雖然強調自學,但個人自學往往是說起來重要,忙起來忘掉,有的迫于工作需要,現學現用,存在“現蒸熱賣”的情況,抓學習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的輔導和業務培訓,有的同志對國家__法律法規知識學習的深度不夠,僅滿足于對法律法規基本內容、基本條款的了解,不求全面掌握;不少同志半路“出家”,業務素質參差不齊,學習中理解不深,聯系實際不夠,沒有取得應有的效果。在__的監督、管理中不同程度地影響了工作效率、服務質量和執法水平。

二、產生問題的根源;

1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但近幾年來,由于工作中要忙于日常事務應酬,考慮事情又太多,靜不下心來,加上有時把學習理論當軟任務,把業務工作作為硬指標,便出現了不愿意擠出時間來學習,理論學習與業務工作脫節的現象。同時始終認為自己事業心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學習,造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部職工的學習,形成了輕視理論、忽視學習的傾向,也正是由于缺乏堅實的理論的指導,在“內強素質,外樹形象”上,總結好的做法、推廣好的經驗少。

2、對為民服務、為民理財的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關系是實現宗旨觀的最基本形式。總的說,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。而新形勢下服務對象對__工作的服務手段和服務功能又提出了更高的要求,所以服務手段和服務功能有待進一步提高。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級領導的事,自己是執行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。

二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上還有欠缺。

4、抓職工隊伍建設的管理力度不夠。近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織和群眾都給予肯定,但少數職工上班遲到,下班溜號,上自由班。還有的職工不思進取,上班炒股,下班打牌,雖沒形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,搞說服教育,沒有嚴格執行規章制度,有老好人現象,總是為了團結而失去一些原則,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。沒從長遠角度認識到如果小事不抓,小問題不糾就有可能出現人的問題,就不能做到“防微杜漸”,會影響到__隊伍的形象,削弱隊伍的戰斗力和凝聚力。

三、整改措施、努力方向;

通過對政風行風建設有關文件的學習理解,讓我認識到個人在行風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙__政策的貫徹執行,損害__部門和人民的關系,影響__干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

1、深入學習有關理論,以政風行風建設為契機,實現工作的新突破。一是解決認識問題,樹立緊迫感,增強自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學習的重要性和不學習的危害性。充分利用業余時間進行自學,在學習的系統性上下功夫,對照_的要求,實踐自身欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養,做到真學、真懂、真信、真用。二是要做出學習計劃,不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策,還要學習好現代科技方面的知識,要學法律,懂管理,努力提高政治素質和業務素質,提高工作水平,改進工作方法。三是理論聯系實際,學以致用,在學習過程中自覺地將理論同環保工作實際結合起來,不斷提高運用理論解決問題的能力。嚴格按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實為官。

2、不斷改進工作作風。繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務;增強工作透明度,圍繞人民群眾和服務對象切實利益重要事項的辦理和行政審批等重要權力的行使,著力實現__行政審批、執法監管等重點部位和關鍵環節的動態公開;多傾聽黨組其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室,對他們的具體工作情況都給予了關心,定期與科室領導談心,克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全局的能力。遇到困難和挫折的時候,要看到光明,堅定勝利的信心;面臨工作中出現的問題要冷靜思考,妥善處理,不悲觀失望;面臨挑戰的時候,要沉著應對,知難而進,不頭腦發熱。遇到意見分歧,要坦誠相見,及時溝通。對違反黨的宗旨和紀律的錯誤行為,要敢于批評。廣納善言,聞過則喜,經常檢討自己的工作,實行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒”“有則改之,無則加勉”的格言,來鞭策自己。抓工作作風,堅持一靠教育,二靠制度。從嚴要求,從嚴教育,從嚴管理,從嚴監督。從源頭上預防和治理各種不良作風。抓組織紀律,樹立強烈的時間觀念,效率觀念,質量觀念,要服務大局,整體推進。增強紀律觀念,自覺用黨紀國法規范自己的行為,使自己的一言一行都體現出__干部的新形象。

3、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,要不斷加強自身建設,嚴格要求自己,自我加壓。以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次行評,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務,以適應新時期__工作的需要。一是要正確認識__審批與行政服務的關系。審批即為服務。一定要從講政治的高度出發,處理好全局利益與局部利益的關系,長遠利益與短期利益的關系,寓服務于審批,在審批中強化服務。二是要正確處理__和經濟發展的關系,既不因發展經濟而犧牲__質量,也不因__而影響全市經濟增長,把握好經濟發展與__之間的平衡點,促進經濟、社會、環境的全面進步,實現__與經濟增長的“雙贏”。

4、廉潔奉公,從嚴律己,為__系統行風政風評議作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。在日常工作中,堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自省、自警、自勵,正確行使人民賦于的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題。自覺執行有關規定,嚴格執行“六項禁令”和__系統職業道德規范。

開展政風行風評議是加強__機關政風行風建設的有效途徑,對于推進全市__工作、提升行政效能、改進工作作風、解決群眾反映突出的__熱點難點問題都將產生積極的推動作用。我要以此次政風行風評議為動力以更加飽滿的精神,更加昂揚的斗志,更加扎實的行動,帶領全局干部職工認真貫徹落實科學發展觀和__優先的方針,堅持以__為重點,不斷加強__管理,加大執法監管力度,為建立健全政風行風建設的長效機制,為建設和諧__作出自己的貢獻。

學以致用方面存在的問題篇二

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我按照中省和委黨組的要求,認真參加委教育實踐辦和支部組織的各類學習活動,把自己擺進去,堅持問題導向,通過對照檢查、自己反省、群眾反映、同志批評等多種方式方法,查找出自身存在的諸多問題。為切實達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目標,現將個人整改方案匯報如下:

一、關于理論功底不高存在問題的整改方案

存在問題:一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

整改措施:一是不斷加強理論學習,通過學習中省和委黨組的各類方針政策,提高理論認識水平。要堅持不懈地學,原原本本地學,聯系實際學,帶著問題學,學深學透。同時加強業務知識的學習,帶著問題向書本、向專家、向同志多學多問。二是建立良好的學習制度。

持之以恒的自覺學習各類理論精神,要力爭做到“五個有”,即有相對固定的時間、有學習計劃、有學習記錄、有學習筆記、有學習成果。三是處理好學用結合的關系。將理論與實際有機結合起來,找好工作著力點,力爭做到想干、會干、干好。

二、關于工作作風不實、求真務實的精神不夠存在問題的整改方案

存在問題:一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

整改措施:一是要進一步務實創新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我省農村經濟社會的長遠發展和中心工作,認真貫徹落實省委省政府和委黨組的各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。三是要努力做到善于克

服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。四是要善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

三、關于群眾意識不強、為民服務的宗旨不夠存在問題的整改方案

存在問題:一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對基層群眾生活情況了解不全面。

整改措施:一是要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系。二是加強改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上加強群眾觀念,認識群眾的首創精。

四、關于勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠存在問題的整改方案

存在問題:樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入。

整改措施:要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。

學以致用方面存在的問題篇三

自開展思想風格整改活動以來,根據辦公室的總體部署,深入分析思想、學習、工作中存在的突出問題,找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力方向,實現自我教育、自我完善、自我完善、糾正缺點的目的。分析的主要情況報告如下:

一、存在的主要問題和不足

第二,缺乏學習熱情。在日常工作中,我們總是有意或無意地放松學習,學習只是一種形式,學習意識和主動性不強;在學習中,我們對蜻蜓水非常滿意,對相關政策法規的掌握不是很全面。當我們處理具體的事情時,我們經常根據主觀的假設和經驗來分析和處理情況和問題;在理論學習中,我們應該做實用主義,學習與工作有關的事情。如果我們與工作沒有密切的聯系,我們就不會學習或很少參與其中。我們只是學習學習,使學習形式化、教條化。由于理論基礎不夠深,知識掌握不夠全面,對整體情況的理解不夠深入,不能完全適應新形勢發展的需要,工作任務的實施存在變形和偏差。

第三,工作作風松懈,不夠嚴格。表現為:工作標準不夠嚴格,不能從完美、一流的標準,辦公室要求不錯,差要求有一定差距,文本校對工作,有時錯誤、遺漏,有時不及時、不徹底;工作不夠積極,往往是領導安排,只滿足于完成領導分配的任務,在工作中遇到問題,經常等待領導的指示,一步一步,工作不扎實、深入、詳細,直到問題出現,然后找到解決方案;積極考慮缺乏工作,缺乏系統的考慮和研究,有時以工作為負擔,不注意工作方法的改進會給你的工作帶來動力。

二、整改措施和努力方向

通過這次思想作風整頓活動,我看到了自己在思想、學習、工作等方面的存在

問題,但不是發現問題,分析原因,關鍵是未來如何針對自己的存在

題和薄弱環節,拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想,在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念,強化質量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習,努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則,確定學習中心,制定合理的學習計劃,確定學習中心議題,確保每天拿出一定的時間用于學習,堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況,加強寫作方法理論的學習研究。三是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風,高標準、快節奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。總之,我將以這次思想作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。

學以致用方面存在的問題篇四

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,通過認真學習,發現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于_的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

三、整改措施

隨著機關作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,認真學習黨的有關政策和省委_屆_次全會以發市委_屆_次全會精神,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

今后,我將以這次活動為契機,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

學以致用方面存在的問題篇五

自從____年9月份黨組織吸收我為預備黨員以來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真貫徹落實黨的十_大精神精神,也認真學習其重要內容。同時認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用_武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項工作任務。現將近期的學習和工作簡要總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身綜合素質

這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括學習中國共產黨第十_次全國代表大會上所作的題為《_》報告和新的《中國共產黨章程》,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為,認真落實“八個堅持、八個反對”的要求。

二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己

工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。在做好本職工作的同時,對學院開展的工作,總是想方設法出色完成。前短時間,學院組織各班開展“百日三無”主題活動,為了配合學院工作,我組織班級開展了“迎奧運,爭做合格大學生!”的主題班會活動,邀請了04級我們專業的學長來為我們談談就業方面的經驗,同時讓同學們從自我談起,讓大家明白怎么才能讓社會更好的接納我們,怎么才能做一名合格的大學生!在去年的擔任班級團支書以來,我班先后在“誠信”教育主題活動中獲系“優秀班集體”、院“優秀班級”稱號,在“勤奮求學,文明修身”活動中獲系“優秀班級”稱號,并評為2006~2007學年榮獲“優秀班集體”、“五四紅旗團支部”稱號。

三、勤勤懇懇,努力學好專業文化知識

作為21世紀的大學生,作為祖國未來的人才,我覺得身上的擔子確實不輕。現在我們大三的課程學習任務并不很重,但都學的是自己的專科課程以及如今就業的壓力對我們來說就像是無形的壓力。所感覺自己好像有好多東西需要學習,我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎,我廣泛涉獵各類知識,培養自己廣泛的學習興趣。在上一年的學習中,我又有了很大的提高,平均成績達到85分以上,并獲得一等獎學金、單項一等獎學金,并被評為“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團干”,在暑期“三下鄉”社會實踐活動中獲校級“先進個人”稱號,同時我還通過了全過英語四級考試和全國計算機等級考試二級c語言考試。在課余時間,我也不忘加強體育鍛煉,積極報名參加了四系共同舉辦的羽毛球賽,在這次活動中,我不但認識了不少同學,也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所,增加了自己的群眾基礎。自己從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。

四、嚴于律己,爭做一名優秀的黨員

進入大學的學習和生活,相對來說環境比較寬松,剛開始也放松了對自己的要求,導致大一上學期高等數學考試不及格,就因為這門考試不及格,所有一切評優評先都和我無關,還導致不能參加校黨校培訓,后來我對自己狠下決心,一定要好好學習,我想有了自我監督機制,每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,養成良好的生活習慣。做到每天早晨堅持早點到,從來不曠。

五、總結自己,以作為黨員而驕傲

回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。

第一,我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。

第二,我覺得我在交際能力還有要更進一步的提高。我知道,一個人有能力確實不錯,但是作為新世紀的人才,還必須具備交際能力強的,不然就可能會不被伯樂所看重。

綜上所述,一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。

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