為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

幼兒園冬季消防安全工作方案 幼兒園今冬明春消防工作小結篇一

一、工作目標

冬春季節是火災事故的高發期，學校要以“安全第一，預防為主”為總體目標，結合我市學校實際和突出問題，組織開展有針對性和實效性的集中整治活動，進一步建立健全逐級消防安全責任制，加大火災隱患排查整治力度，全面提高學校防控火災能力，實現“_”以及元旦、春節、元宵節等重大活動和重要節日期間不發生火災事故。

二、工作時間

__年x月x日至__年x月x日

三、工作內容

（一）落實校園消防安全責任制，切實做好校園消防安全工作。成立相應的領導機構，具體負責組織、指導本校開展今冬明春火災防控工作。制定消防安全應急預案，分工明確，責任到人，要把教職工崗位消防安全管理職責落到實處。按要求定期排查消防安全隱患，填寫消防檢查記錄，配齊消防器材，積極組織開展今冬明春火災防控宣傳教育活動。

（二）加強學校消防基礎設施建設，認真開展消防安全隱患排查。學校的消防設施和器材要明確專人管理，滅火器定期檢查更換，保證安全有效。學校的所有消防通道必須保持暢通，教室和寢室等人員密集場所都須有疏散指示標志和應急照明設施。12月25日前，各校要對前段消防安全專項行動進行“回頭看”，對沒有排查到位的要及時排查，沒有整改到位的要及時整改，對發現的重點問題，要逐條逐項地明確主體責任、解決方法和時限，要緊盯容易引發火災的關鍵環節和致災因素，嚴查用火用電安全，嚴查疏散通道和安全出口，嚴查危險物品和易燃裝修材料，加強防范。

（三）積極推進校園消防隊伍建設，建立校園消防安全管理長效機制。成立義務消防隊，加強培訓和日常管理及值勤，配足配齊必要的消防器材，提高處置初起火災和控制火災蔓延的基本能力。學校的重點部位要建立安全管理制度。學校食堂、寢室的用火、用氣、用電等都建立消防安全管理臺賬。學生寢室的管理是消防安全管理中的重中之重，嚴禁私接電線、私裝插座和使用明火，寢室管理員嚴格執行學生寢室管理制度，做到日檢查、周匯總、月上報，及時發現并消除火災安全隱患。

（四）加大消防安全宣傳工作力度，切實增強師生消防安全意識。11月份是消防安全宣傳月，消防安全宣傳教育是預防、減少火災的重要措施。、在消防宣傳周組織開展了一系列消防宣傳活動，結合今冬明春消防安全工作，充分利用各類載體，積極開展形式多樣的消防知識宣傳工作，確保消防知識宣傳工作深入師生心中。通過一系列消防安全教育活動的開展，使廣大師生掌握基本的消防技能，提高師生的消防安全素質，全面提升學校防控火災的能力。

（五）認真落實查漏補缺，切實完善學校消防安全工作檔案。根據附件3相關要求進行自查自糾，完善《學校消防安全工作檔案》。

提高思想認識，落實工作責任，制訂今冬明春火災防控工作方案，認真開展火災防控工作。總之，通過消防安全管理檢查與整頓，我校發現了許多消防安全隱患，做了許多力所能及的事，排除了一些安全隱患。同時，借此機會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動，加強了消防管理，提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。

幼兒園冬季消防安全工作方案 幼兒園今冬明春消防工作小結篇二

為了切實做好幼兒園今冬明春火災防控工作，有效預防和控制校園火災事故的發生，根據《靜海區20__年今冬明春火災防控工作實施方案》的要求，我園積極開展了有效的今冬明春火災防控專項行動工作，現將工作開展情況總結如下：

一、組成領導機構

我園成立今冬明春火災防控專項行動工作領導小組如下：

組長：

副組長：

成員：

二、落實責任，分工明確

我園采取集體負總責、個人分片包干負責的方式對園各個場所進行了分工，把責任落實到個人，具體分工如下：園長負總責，羅振學負責消防設備設施維護；韓彩霞負責安全工作開展；班主任負責幼兒安全教育和消防演練；保育員負責教室、功能室的安全檢查；潘紹杰負責食堂演練和安全檢查，發現問題及時上報，及時處理。

三、具體目標和任務完成情況

（一）提高認識，加強領導，切實做好校園安全防火工作。入冬以來，我園就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實處。

（二）認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動，

1、召開安全防火工作會議，向全園教職工傳達上級文件精神，向全體師生進行安全防火知識宣傳教育，提高了師生的安全防火責任意識。

2、建立健全各種安全防火規章制度，抓好校園安全防火檢查工作，做到每日、每周定時巡檢，發現問題及時整改，把火災隱患消滅在萌芽中。

3、對幼兒園的重點部位及火源點實行重點防火看護管理，如（門衛、辦公室、食堂）等部位，把責任落實到人，實行專人管理，專項檢查。

4、清理維修好幼兒園的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發生火災，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產損失。

5、加大安全檢查力度，建設和諧平安校園。

入冬后對幼兒園的活動室、辦公室、各功能室、食堂、電房等重點部位進行了細致地檢查，重點檢查了門、窗、線路、滅火器等消防設施是否正常使用，通過檢查發現存在一些問題：幼兒園沒有消防栓，沒有消防評估和消防維護合同，消防臺賬不完善，應急燈損壞。我園將針對出現問題積極整改，簽訂維保合同、完善消防臺賬，立即購買更換應急燈。

（三）做好消防演練

20__年11月9月，幼兒園分別組織了幼兒消防演練和食堂人員消防演練。通過消防演練，提高幼兒逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發生火災能夠迅速準確、有序逃生，減少傷亡，把災情降到最低點。

消防安全高于一切，防火工作任重而道遠，在今后的工作中立足實際，長抓不懈，確保廣大師生的生命安全。

幼兒園冬季消防安全工作方案 幼兒園今冬明春消防工作小結篇三

為強化針對性火災防控措施，防范化解消防安全風險，根據青島西海岸新區《今冬明春火災防控工作方案》文件精神結合我園工作實際工作方案，現將12月份工作情況總結如下：

一、指導思想

牢固樹立“以人為本、生命至上”的觀念，深入開展火災隱患排查整治工作，嚴格執行消防法律法規，著力整改火災隱患，從根本上改善消防安全條件，增強抵御火災的能力，遏制群死群傷火災事故的發生。

二、領導小組

組長：王蕾

副組長：杜克難、崔萍萍

組員：生夏卉、高韶媛、丁金翠

三、工作任務：消防安全知識教育

加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師生熟練掌握學校消防“四懂”、“四會”、“四個能力 ”、“五個第一 ”內容。

（一）四懂：

1.懂得崗位火災的危險性;

2.懂得預防火災的`措施;

3.懂得撲救火災的方法;

4.懂得逃生疏散的方法。

（二）四會

1.會使用消防器材;

2.會報火警;

3.會撲救初起火災;

4.會組織疏散逃生。

（三）四個能力

1.提高檢查消除火災隱患的能力;

2.提高組織撲救初起火災的能力;

3.提高人員疏散逃生的能力;

4.提高消防宣傳教育培訓能力。

（四）五個第一：

1.第一時間發現火情;

2.第一時間報警;

3.第一時間撲救初期火災;

4.第一時間啟動消防設備;

5.第一時間組織人員疏散;

幼兒園冬季消防安全工作方案 幼兒園今冬明春消防工作小結篇四

根據上級精神，結合我校實際，認真開展今冬明春火災防控工作，現將工作開展情況小結如下：

一、動員部署

為切實加強今冬明春火災防控工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發生，確保學校消防安全形勢持續平穩。學校根據《全市教育系統今冬明春火災防空工作方案的通知》的精神，學校在12月22日下午第三節，在多媒體教室組織教職工召開今冬明春火災防控工作動員大會，李副校長在會上傳達上級精神，并宣讀了《全市教育系統今冬明春火災防空工作方案》，同時其他各位校長提出了有關火災防空工作的具體要求，并就今冬明春火災防控工作進行了動員部署。要求各位教職工要充分認清當前嚴峻的消防安全形勢，時刻繃緊火災防空這根弦，認真做好冬春火災防控工作，全力維護學校消防安全形勢穩定。

二、簽訂承諾書

為扎實做好學校今冬明春火災防控工作，保障人民群眾生命財產安全，學校將今冬明春火災防控工作目標任務落實到人。在12月22日，學校組織教職工簽訂了《消防安全承諾書》，并且還要與學生簽訂消防安全承諾書，這樣一可以時刻提醒和督促或約束師生做好防火安全工作，有效預防和堅決遏制火災事故的發生。

三、進行培訓

自今冬明春火災防控工作開展以，在12月22日下午，學校組織教職工進行了今冬明春火災防空工作培訓，由李副校長為大家培訓發言，他收集了大量消防知識，對教職工進行培訓，實行了多舉措、深層次、全方位地普及消防安全知識，全面掀起消防安全教育培訓熱潮。并且陳校長在會上作了重要指示，這樣可以提升教職工的消防安全意識，增強防御火災的能力，有效的遏制火災事故的發生。

四、宣傳教育

組織學生觀看消防安全宣傳欄，利用大、小電子屏、橫幅進行消防安全宣傳，發放《關于冬季消防安全教育致家長的一封信》和《消防安全常識二十條》，與學生簽訂《消防安全承諾書》，要求各班觀看消防安全知識影視，還要召開消防安全主題班會等，同時利用大間對學生開展冬季消防安全教育活動。

五、消防安全大排查

組織教師認真開展消防隱患大排查，建立消防隱患排查臺賬，對教室、專業教室、辦公室等場所電管理情況，樓道、專業教室的消防器材、疏散指示標志、應急照明燈等設施進行認真檢查，徹底消除消防安全隱患。

學校將繼續加強今冬明春火災防控工作，落實精神，強化全體師生“四個能力”建設，提高消防安全意識和技能，爭創平安校園。

幼兒園冬季消防安全工作方案 幼兒園今冬明春消防工作小結篇五

為了切實做好學校今冬明春防火工作，有效預防和控制校園火災事故的發生，我校積極開展了有效的冬季防火工作排查和系列活動，現將工作開展情況總結如下：

一、明確指導思想

以《中華人民共和國消防法》為依據，全面落實消防安全責任制，開展消防安全教育，提高師生防控火災的意識和能力，為學校安全發展創造良好消防安全環境。

二、明確工作目標

以深入開展學校防控領導小組的“火災隱患大排查、大整改”為主線，以學校各部門排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患為重點，通過召開防火專門會議，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預防火災事故的發生。

三、完善組織機構，落實責任制

(一)組成領導機構

學校今冬明春防火安全工作領導小組：

組長：王晉兵

副組長：王文平

成員：各班主任。

(二)落實責任，分工明確

確定治理重點、要求和責任后，由校長負總責、個人分片包干負責的方式對校園各場所進行了防火工作的分工，把責任落實到各室、各班級和個人，由各負責人、各班主任包干。

四、具體目標和任務完成情況

(一)提高認識，加強領導，切實做好校園安全防火工作。 入冬以來，我校就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實處。

(二)認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動，

1、落實好各項安全防火措施。召開安全防火工作會議，向全校教職工傳達區教體局的文件精神，向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。

2、建立健全各種安全防火規章制度和責任制，與全體教師簽訂了消防安全責任書。抓好校園安全防火檢查工作，做到每日必查一次，每周巡檢一次，每月安全防火領導小組專項檢查一次，發現問題及時整改，把火災隱患消滅在萌芽中。

3、對學校的重點部位及火源點實行重點防火看護管理，如(圖書閱覽室、微機室、會議室)等部位，把責任落實到人，實行專人管理，專項檢查。

4、清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發生火災，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產損失。

5、加大安全檢查力度，建設和諧平安校園。 20__年1月27日檢查組成員在校長的帶領下深入到各室、教室對所有防火安全防范設施進行了細致地清查。檢查組還對各班級教室和辦公室的電源使用情況，以及門、窗、水房電閘是否及時關閉，各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發現的一些安全隱患給予了及時地解決。此次檢查，有效地增強了全校教師的防火安全意識，為學校的防火安全發展提供了有力地保障。

消防安全高于一切，防火工作任重而道遠，我校有信心在教育局及中心校的正確領導下，在今后的工作中立足實際，長抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。

幼兒園冬季消防安全工作方案 幼兒園今冬明春消防工作小結篇六

為切實做好冬春火災防控工作，有效預防火災事故發生，確保廣大師生生命財產安全，我園根據《西安市蓮湖區教育局校園安全委員會關于印發20__年全區教育系統今冬明春火災防控工作方案的通知》蓮教安委發〔20__〕39號文件精神，認真落實今冬明春消防安全動員部署工作，堅決杜絕校園火災亡人事故發生。

我園以降低事故總量，堅決遏制重特大事故為目標，堅持“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的原則，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，堅持問題導向，全面開展冬季安全大檢查，及時徹查安全隱患，堵塞管理漏洞，強化源頭治理，預防事故發生，確保幼兒園平安穩定。在我園全體教職工齊心協力下，開展了一系列扎實有效的安全教育和安全隱患大檢查大整治工作。

一、認真學習和貫徹安全生產法，提高認識、依法做好安全管理工作。

根據上級主管部門的要求，結合我園的實際工作需要，組織全體教職工認真學習了冬季安全生產方面的文件，增強安全意識，提高安全防范管理能力。進一步明確了安全管理職責，完善了園內安全管理制度，加強了日常的安全管理，開展有效的安全教育活動，并要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，并與所有的教職工、家長簽訂安全責任書，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、領導班子充分重視，提高思想意識

成立以園長為首的幼兒園冬季安全生產大檢查工作領導小組，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作，每周一開展全園性安全隱患大排查，安全管理人員對室內外的安全隱患進行排查，發現問題及時解決。全園的水、電線電路、設備設施、戶外場所、大型玩具等做到及時排查及時解決。

三、健全各項安全制度、預案，確保幼兒園安全穩定

我園始終貫徹“誰主管誰負責”的原則，園長是幼兒園安全工作第一責任人，副園長是安全主管部門的第一責任人，逐層追究，為確保我園正常工作順利進行，維護園紀園規，保障師生安全，經討論通過的相關安全制度、預案有：《第七幼兒園消防安全制度》、《第七幼兒園消防安全預案》、《第七幼兒園緊急疏散預案》、《第七幼兒園防余震預案》、《第七幼兒園安全制度》、《第七幼兒園重大事故處理預案》等。并嚴格按照制度、方案落實實施。

四、消防安全工作管理

每周五對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育和演習，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

五、食品衛生安全管理情況

每周一對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任書。幼兒園保健醫、采購人員加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，并嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。

六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

七、幼兒安全常識教育情況。

教師結合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，利用家長會與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

八、交通運輸管理。

我園加強幼兒來園、離園期間交通安全教育，排查幼兒園及周邊交通安全問題和隱患，要求三名專職保安人員加強幼兒在園及接送期間的巡邏工作，全力保護幼兒安全。

九、校園矛盾排查化解工作

通過陜西省教育系統安全網絡知識競賽、法律知識網絡競賽、幼兒安全問卷的調查、教師與家長電話及qq群平臺溝通等方式，了解教職工、家長心理健康問題，鼓勵教職工、家長提出寶貴建議，對存在的現象，及時進行溝通，消除其心理矛盾。通過此工作的開展，目前我園教職工、家長未出現任何過激行為，無越級上訪事件。

十、門衛管理和節假日值班工作

我園建立了行之有效的安全措施，制訂了門禁制度、視頻監控制度、接送幼兒制度、外來人員登記制度，機動車出入校園制度、領導帶班制度，安全檢查制度。本學期，我園在保安公司聘用三名專職保安，進一步強化門禁安全，使幼兒園的安全工作達到了規范化、制度化。在節假日時安排教職工輪流值班，領導班子帶班。每周保證五位人員值班，按時到位，疏導幼兒安全入園離園作。同時行政人員負責包班制，每人負責一個班，負責幼兒在課間、演練、重大活動時的安全疏導工作。

十一、加大幼兒園周邊環境進行了綜合治理

我園對校園周邊環境進行矛盾糾紛排查，在我園周圍沒有小攤販隨地亂擺、機動車隨意停放、商店多家的現象。我園加大校門口周圍的環境治理，將幼兒園門口范圍內進行嚴格管理，安排專人打掃。對幼兒及家長進行交通安全教育，值班人員在園外疏導幼兒離園確保門口的環境安全秩序。并通過小區物業、派出所對校外周邊重點人員進行摸排了解，排除安全隱患，加大校外環境治理，小區物業保安處安排專人在幼兒入園離園期間加強執勤，增強了師生的安全感。通過多部門聯合管理使我園周邊環境取得了明顯成效。

我園在安全工作中還存在一些不足之處，今后我們繼續將安全工作常抓不懈，并將此次安全大檢查工作作為契機，揚長避短，為構建和諧校園、安全校園不懈努力。

幼兒園冬季消防安全工作方案 幼兒園今冬明春消防工作小結篇七

角斜中心幼兒園認真貫徹落實海教安【20__】__號《海安縣教育系統今冬明春火災防控工作方案》，圍繞“119”消防安全教育主題，加強宣傳，預防為主，積極開展活動，堅決預防和遏制重大火災事故的.發生。

一、認真落實工作職責

組織學習部署任務；加強隱患排查整改；落實“六加一”措施；健全幼兒園消防設施；加強消防培訓宣傳。在每月七日組織消防安全檢查，發現一般消防隱患當即整改，較大消防隱患限時整改，同時上報材料，做到不讓一個消防隱患滯留，確保消防隱患100%整改到位。每個班級組織開展好“消防安全第一課”。

二、巧用安全教育平臺

按照統一部署，借助“南通市學校安全教育平臺”，組織開展“119消防專題教育活動”，教師點擊“學校版”，組織孩子觀看了消防安全視頻，同時指導家長點擊“家庭版”，與孩子共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。

三、加強演練提高逃生能力

每個季度組織一次應急疏散演練，全面提高全園師生的自救逃生能力。

通過一系列活動的開展讓幼兒了解火災對我們生活的危害性及火災發生的幾種原因，懂得如何防范；認識生活環境中的“安全門”、“火警”、“禁止煙火”等安全標志；培養幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。本次活動動員廣大的教職工和孩子家長積極參與，全面提高老師、幼兒、家長的消防安全意識和滅火救援的實戰水平，為全社會良好的安全生活環境奠定了基礎。

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