每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
小木偶的故事續(xù)寫20字篇一
小木偶聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)“頭腦王國(guó)’’在哪里會(huì)找到自己的頭腦。于是,小木偶出發(fā)了。
小木偶在路上走過(guò)一個(gè)流著金水的小溪,突然跳出來(lái)了一只小兔子說(shuō):“你得從和我長(zhǎng)得一模一樣的兔子中把我找出來(lái),要不然你就別想去頭腦王國(guó)?!毙∧九枷肓撕镁谜f(shuō):“我只要知道你的名字就行了?!痹谀抢锾隽艘话賯€(gè)兔子,它們到處亂跑,排成了一個(gè)橫隊(duì)。小木偶說(shuō):“小兔子,你臉上有灰了?!眱蛇叺耐米佣纪虚g的一只兔子臉上看,小木偶立刻指出了那只小兔子。小兔子沒(méi)辦法,只好放它走了。
小木偶來(lái)到頭腦王國(guó),看門的士兵對(duì)他說(shuō):“你在路上不是已經(jīng)通過(guò)了小兔子那一關(guān),證明你是有頭腦的,可是要證明你具有勇氣,你就走那條路吧?!遍T衛(wèi)指著一個(gè)黑乎乎的地方說(shuō)。
小木偶走著走著,前面突然跳出了一只巨大的狼,對(duì)小木偶說(shuō)你別想輕易地通過(guò)我這兒。小木偶害怕了,可又想我一定要得到勇氣。
于是小木偶揮舞起他那雙木頭手,跟狼打了起來(lái),那只狼突然不見(jiàn)了。小木偶想自己得到了勇氣,可是突然又跳出來(lái)了很多的怪獸,小木偶又出來(lái)應(yīng)戰(zhàn),怪獸又消失了,小木偶這才真正得到了勇氣。
小木偶在這次路上得到了頭腦和勇氣,小木偶多么棒?。?/p>
小木偶的故事續(xù)寫20字篇二
小木偶擁有了所有的表情,他向警察局走去。因?yàn)樗肫鹆吮恍〖t狐搶走的紅背包。在路上,他碰見(jiàn)了小兔子,小兔子正坐在路上一臉的煩惱,小木偶關(guān)心的問(wèn)小兔子:“小兔子,你怎么啦?”
小兔子說(shuō):“我拔不動(dòng)蘿卜,因?yàn)檫@個(gè)蘿卜太大了?!?/p>
小木偶熱情的說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”于是,小木偶抓起大蘿卜用力往上拔,很輕松的就把大蘿卜拔了上來(lái)。
小木偶笑著說(shuō):“上一次,老木匠只給我了一個(gè)笑的表情,所以我頭疼也是笑的表情,讓你誤解了,不好意思呀!”
小兔子聽(tīng)了這話說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊,我上次錯(cuò)怪你了,對(duì)不起,我們一起做朋友吧!”
于是小木偶和小兔子蹦蹦跳跳地走向警察局,他們一會(huì)兒笑嘻嘻的和樹(shù)上的小鳥(niǎo)打招呼,一會(huì)兒又對(duì)著路邊的野花做鬼臉……
他們感受到了生活的快樂(lè)與美好。
到了警察局門口,他們看見(jiàn)了熊警察和小紅狐。小木偶連忙沖到小紅狐面前大聲地說(shuō):“快把紅背包還給我!”
小紅狐看見(jiàn)小木偶非常生氣,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“那個(gè)……那個(gè)……紅背包是我的。”小木偶委屈地大哭起來(lái),一旁的小兔子和熊警察說(shuō):“熊警察,那個(gè)紅背包的確是小木偶的,我看到是老木匠送給小木偶的,因?yàn)槔夏窘持唤o了小木偶一種表情,所以小木偶無(wú)法用表情表達(dá)。”
熊警察終于相信了小木偶,他命令小紅狐把紅背包還給小木偶,小木偶終于背上了他心愛(ài)的紅背包,帶著他豐富的表情和小兔子回家了。
小木偶的故事續(xù)寫20字篇三
自從藍(lán)鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后,小木偶就從來(lái)沒(méi)有受過(guò)委屈。小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
一天,小木偶去好朋友小兔子家玩。回家時(shí)小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時(shí),那只偷東西的小紅狐看見(jiàn)了,也想要小木偶的禮物。
小紅狐跑過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“小木偶,這個(gè)盒子真美麗呀!是誰(shuí)送你的呀?借我看一下,就一下下。我想看看上面是什么圖案。”
小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想,想出了對(duì)策。
“好的?!毙∧九蓟卮鸬馈?/p>
小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。
“還我的禮物!”小木偶尖叫道。
“吵什么!”那只熊又走了過(guò)來(lái)。
“他拿我的盒子!”小紅狐又撒起慌來(lái)。
“這時(shí)我的!”小木偶也生氣了。
熊看看小紅狐和小木偶,他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子,打開(kāi)一看,里面放著一張卡片,上面寫著:小兔子送給小木偶。
小紅狐也看見(jiàn)了這張卡片,眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。讓我們一起記住這句話吧!
小木偶的故事續(xù)寫20字篇四
自從,小木偶有了人類所有的表情,他就發(fā)誓一定要拿回他的背包!
他向附近的人打聽(tīng)了小紅狐的下落。終于,找到了。原來(lái),小紅狐是產(chǎn)業(yè)公司的人。他騙過(guò)許多人。
小木偶費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了產(chǎn)業(yè)公司。他沖進(jìn)公司,扯開(kāi)嗓子大聲喊:“小紅狐,你給我下來(lái),還我背包!還我……”
小紅狐聽(tīng)到了,滿不在乎地走下樓來(lái):“你還想要被警察扔出去呀!就憑你啊,還敢跟我斗!做夢(mèng)去吧!”
“這次可跟上次不同,我一定會(huì)拿回包的!”小木偶雙眼瞪大,雙手握緊,嘴里還喘著粗氣。
“ 啊——”,小木偶快速地往下一蹲,再用力往上一蹬,跳了起來(lái)。越過(guò)了小紅狐,奔到了公司樓上,搶回了背包。
“你簡(jiǎn)直就是欺人太甚啊!”小紅狐用牙齒咬住嘴唇,眉毛擰成一團(tuán)。
熊警察來(lái)了,大聲斥責(zé):“你們幾個(gè)吵什么?。 ?/p>
“警官,上次是誤會(huì),這小紅狐偷我的包!”小木偶解釋道。
“不是,他偷我的包!不能相信他!”小紅狐不甘示弱。
熊警官看看小木偶,他滿臉通紅,就跟紅蘋果一樣!再看看小紅狐,從中可以聽(tīng)到竊竊私語(yǔ):“上次都敗給我了,這次竟然還敢跟我斗?。‰m說(shuō)包是你的,可我偏不給你呀!”
熊警官恍然大悟,他拎起小紅狐憤怒地訓(xùn)斥道:“真是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子!”說(shuō)著,把他帶回了警局。
“耶!”小木偶拿回紅背包,高興得手舞足蹈。
小紅狐被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,再也不會(huì)騙人了。
小木偶的故事續(xù)寫20字篇五
后來(lái)小木偶跑到小紅狐那,對(duì)小紅狐說(shuō):“小紅狐,快把紅背包還給我?!?/p>
“熊警察不是說(shuō)過(guò)了嗎,這包是我的?!?/p>
“這包明明是我的,怎么會(huì)是你的呢?”
它們說(shuō)來(lái)說(shuō)去,穿警服的熊又來(lái)了,熊看著它們吵來(lái)吵去,喊了一聲:“你們別吵了,先把背包給我,我有個(gè)辦法,讓你們知道這背包是誰(shuí)的?!?/p>
小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過(guò)來(lái),并對(duì)小紅狐說(shuō)道。
“小紅狐,你不是說(shuō)這個(gè)包是你的嗎,那你就先說(shuō)說(shuō)這包里面有什么?”
這包本來(lái)不是小紅狐的,它不知道包里面有什么,一下子就愣在那兒。
熊警察轉(zhuǎn)過(guò)身,問(wèn)小木偶:“那你說(shuō)這包里面有什么?說(shuō)對(duì)了,包還你,說(shuō)錯(cuò)了,包就按前面我說(shuō)的,就要給小紅狐了。”
小木偶答道:“這里面有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、作文本、鉛筆、橡皮、作業(yè)本,還有一個(gè)西游記的鉛筆盒?!?/p>
穿警服的熊見(jiàn)小木偶說(shuō)了這么多,拉開(kāi)背包的拉鏈,看了看背包里面的東西,是不是真的和它說(shuō)的一樣。呀!真的和小木偶說(shuō)的一模一樣,于是穿警服的熊把背包還給了小木偶,并對(duì)小木偶說(shuō)了聲:“對(duì)不起,是我太大意了?!毙∧九寄没亓吮嘲_(kāi)心極了。
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),笑是很重要的,不過(guò)要是只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫20字篇六
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,變得會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣、還會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)系了。
他告別了小女巫,準(zhǔn)備回家找老木匠,告訴他路上發(fā)生的一切,還讓老木匠知道,只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)部夠的。
在路上,小木偶一邊和樹(shù)上的小鳥(niǎo)打招呼,一邊對(duì)路旁的菊花做鬼臉……;它感到生活是那么的快樂(lè)和美好。
走著走著,小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐坐在長(zhǎng)椅子上,翻著紅背包在找什么東西,并露出奸狡又得意的笑容。他躲在長(zhǎng)椅子后面,看它他到底在找什么。??!小木偶發(fā)現(xiàn),他要找的東西正是老木匠給他的路費(fèi)!小木偶生氣極了,他悄悄的走到小紅狐的身后,一把拽住小紅狐的尾巴,等小紅狐起身時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己被小木偶拽住了,拼命掙扎。這時(shí),熊警官趕來(lái)了,小木偶大聲叫到:“你這個(gè)騙子,還我的包!”熊警官對(duì)小木偶吼到:“你又來(lái)?yè)v亂!”小木偶說(shuō):“那是我的包,我被小紅狐騙了后,想要回來(lái),但那時(shí)老木匠只給我一種表情,我只會(huì)笑,是藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情?!毙芫龠@才明白自己錯(cuò)怪了小木偶。
熊警官終于相信了小木偶,把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓,命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶,然后把小紅狐帶回了警察局。
小木偶背上紅背包,開(kāi)心的笑了。
小木偶的故事續(xù)寫20字篇七
小木偶經(jīng)過(guò)藍(lán)鼻子小女巫的點(diǎn)化后,又背上了一個(gè)黃色的包,走上了大街。
熱鬧的大街上,那只狡猾的小紅狐出現(xiàn)了。它只知小木偶會(huì)笑,卻不知道小木偶經(jīng)過(guò)藍(lán)鼻子小女巫的點(diǎn)化后,什么表情都會(huì)做了,所以又想把那個(gè)黃背包給騙來(lái)。于是,小紅狐就旁若無(wú)人的從小木偶那里搶下了黃背包就跑,但小木偶又把小紅狐抓住了。
“放開(kāi)!放開(kāi)!”小紅狐大聲地喊。
“吵什么!”上次的那個(gè)熊警官又過(guò)來(lái)把它們兩個(gè)分開(kāi)。
“報(bào)告警官,他又搶我的包!”小紅狐又像上次那樣撒謊。
“那是我的,我的,那是我的!”小木偶尖叫。而且,小木偶還把上次和這次的事情原原本本地告訴了熊警官。
熊警官聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理。而且,現(xiàn)在的小木偶也是滿臉憤怒的表情。狡猾的小紅狐心知大事不妙,就拿起小黃包一溜煙地逃00走了。
小木偶看到了,對(duì)熊警官說(shuō):“看,小紅狐因?yàn)橹辣嘲俏业?,現(xiàn)在它覺(jué)得情況不妙,所以才逃走的。”
熊警官覺(jué)得小木偶說(shuō)得有理,就像閃電似的把小紅狐給抓住了。他讓小紅狐把上次的包和這次的包都還給小木偶,并要他為偷了小木偶的東西向小木偶表示道歉。熊警官自己也向小木偶道歉,說(shuō)上次沒(méi)有弄清楚事情的真相就把小木偶扔了出去。
看來(lái),一個(gè)人如果偶爾做一次壞事,可能不會(huì)被發(fā)現(xiàn),但是如果一次又一次地做壞事,那總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
小木偶的故事續(xù)寫20字篇八
小女巫給了小木偶所有的表情,所有的人的表情都會(huì)了,后來(lái)會(huì)發(fā)生什么?
小木偶就想去做許多的好事,他來(lái)到馬路上,綠燈的時(shí)候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對(duì)面。小木偶做了許多的好事,那些過(guò)路的老奶奶,給了小木偶許多的食物,小木偶也吃不完那么多東西,要不就壞了。
她就拿著她的所有的食物,都分給了買不起食物的人,就給自己留了一塊面包,分發(fā)完后。
他又去了幫助搬東西的人,那些人需要搬好幾次東西,小木偶就想,要是我也幫助他們,他們就不能快點(diǎn)的做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔?,搬完后,也受到了這些人的禮物,得到了許多的錢。
他就想每個(gè)人都應(yīng)該有高大的學(xué)問(wèn),小木偶就拿著這些錢去上學(xué)了,小木偶在課上天天會(huì)的問(wèn)題。成了個(gè)至高無(wú)上的人,收到了許多人的捐款,不好的事來(lái)了,有三個(gè)壞人聽(tīng)到小木偶,是個(gè)有錢人,也是個(gè)有才華的人。三個(gè)人就去殺他,讓別人叫出錢,警察知道后,就去找小木偶,最后把小木偶救了出來(lái)。
我們以后要多多幫助人。
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