為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇一

陽光、快樂、健康

為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質，提高團隊合作意識，創設文明、和諧的校園文化生活，展現學生健康、活潑的形象。

20xx年x月x日——x月x日

操場

全體師生

領導小組：xx

組 長：xx、xx

副組長：xx、xx

成 員：全體班主任、科任教師、后勤人員

1、低年級段：（x年級）

個人項目 ：50米往返跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球。 集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力。

2、中年級段：（x年級）

個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。

集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。

3、高年級段：（x年級）

個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。

集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。 比賽項目說明：

個人項目：

（1）立定跳遠 (個人項目)

比賽辦法：按立定跳遠的規定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。 獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

（2）1分鐘跳短繩（個人項目）

比賽辦法：1分鐘內跳的多少決定前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

（3）踢毽子（個人項目）

比賽辦法：2分鐘內計算所踢總數，在規定時間內，毽子落地可以撿起繼續比賽，最終以數量多少決定名次。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

（4）原地拍籃球（個人項目）

比賽辦法：參賽者單手在原地拍籃球，時間為2分鐘，按個數多少取前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

（9）50米往返跑（個人項目）

比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現再返回起點，按用時多少取前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

集體項目：

（1）跳短繩迎面接力（集體項目）

參賽人數：每班4名同學（2男2女）

比賽方法：在奔跑中完成跳短繩，跑到對面將短繩交給自己的同伴，如此一次進行，每人跑跳一次，最先完成的隊伍獲勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

（2）袋鼠夾球跳（集體項目）

參賽人數：每班4名同學 (2男2女)

比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球（籃球），然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

（5）原地跳長繩（集體項目）

參賽人數：每班8名同學(男女不限)

比賽辦法：兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內跳的多少決定名次。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

（6）拔河比賽（集體項目）

參賽人數：每隊人數為10名，另選指揮員一名。（在同一組中，低年級人數要多選2名）

比賽辦法：聽從裁判指揮按時到場，按指定位置整好隊，比賽進行中，不準加人，比賽定為三局兩勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

（7）兩人三足（集體項目）

參賽人數：每班8名學生（男女不限）

比賽方法：將學生分成人數相等四隊進行，各隊內部進行組合，兩人一組合，

兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發，以最后一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的隊為勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

1、單項比賽：各組單項錄取前三名；評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立三個活動組織獎。

3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵；凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發獎狀。

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到統計組；

2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；

3、、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

4、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；

5、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

6、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

本著全面參與的原則，每班每人可參加1-3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。

（一）升國旗、奏國歌。

（二）校長致開幕詞。

（三）裁判員代表講話。

（四）運動員代表講話。

（五）運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

（六）各班組織學生參加比賽。

（七）閉幕式及頒獎儀式。

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇二

為調動全園教職工參與運動的積極性，有效增進我園健康領域“樂于鍛煉習慣養成”課題的展開，激起幼兒樂于鍛煉的愛好，進步幼兒運動技能，增強幼兒身體素質，體會親子之間游戲的快樂，加強家園之間的溝通交換，組織展開以“健康相伴、快樂相隨”為主題，以“早操展現、技能比賽、親子游戲”為主要情勢的春季運動會，豐富幼兒園文化生活。

1、培養幼兒對體育活動的愛好，體驗運動的快樂和成功的愉悅，激起幼兒的運動潛能，增強幼兒體質。

2、培養幼兒的規則意識、團隊意識及合作精神，建立幼兒的自信心，增強集體榮譽感。

3、向家長和社區展現幼兒園健康活動的特點及成果，展現我園教師的風采及良好形象。

4、進步教師的組織能力，增強教師的團隊意識和集體榮譽感。

5、體驗親子游戲的樂趣，加強家園之間的溝通交換。

1、運動會時間：20xx年4月18日上午8:40

2、運動會地點：早操展現、技能比賽均在前院集中進行，親子游戲依照班級親子活動內容分前后院進行。

1、各班進行針對此次活動的安全幼兒園外圍，停車落鎖；汽車盡可能不開來。

幼兒園全體幼兒、教師和家長。

（一）物質預備：

1、電子屏幕出示運動會主題：“健康相伴、快樂相隨”——xx市xx區xx中心幼兒園春季親子運動會

2、音響（各班徒手操音樂）

3、照相機、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

4、每班預備：

⑴早操器械、親子游戲道具。

⑵家長報名：裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

⑶各班早操解說詞（100字之內）。

⑷提示家長自備水壺。

（二）場地布置

1、幼兒位置：各班位置同早操評比位置。

2、家長位置：南院西側小二、中二，南院東側小一、中一、大一。

（三）職員安排

1、總策劃：

2、主持：

3、裁判員：每班3名家長

4、記錄員：（秒表計時、記錄成績）

5、音響、后勤服務：

6、照相：

（一）園長致辭

1、主持人公布：xx市xx區xx中心幼兒園春季運動會開幕

2、升國旗儀式：團支部負責

3、園長致開幕詞

（二）早操展現

1、順序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班

2、要求：班內約定兩位教師帶操，教師服裝：大紅上衣、藍褲子，鞋本班同一；幼兒服裝：各班班服，鞋本班同一。

（三）技能比賽

1、順序：一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽

2、（1）一分鐘拍球比賽（大一班提供充足氣的籃球）；

（2）一分鐘呼啦圈比賽（自己預備呼啦圈）；

（3）一分鐘跳繩比賽（自己預備跳繩）；

（4）拔河對抗賽：小一—小二、中一—中二、大一—教師（每隊15人，其中男7人、女8人）

3、要求：裁判計數后報給記錄員，超時不計數。

（四）親子游戲（各班自行組織）

1、場地劃分：（根據各班游戲需要劃分場地）

2、游戲組織：各班自行商議決定

（五）運動會閉幕

主持人公布：xx市xx區xx中心幼兒園20xx年春季運動會美滿結束，再次感謝大家的積極參與！

xx市xx區xx中心幼兒園

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇三

陽光、快樂、健康

為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質，提高團隊合作意識，創設文明、和諧的校園文化生活，展現我xx小學學生健康、活潑的形象。

20xx年x月xx日上午xx-xx下午xx-xx

xx小學校園內

xx小學全體師生

1、領導小組：

組長：xx(學校校長)

副組長：xx

成員：全體班主任和科任教師

2、具體分工：

xx：擔任總指揮，對本次運動會方案進行審核。

xx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。

xx：負責活動的設計和規劃，運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

xx：運動會各項比賽成績的收集及統計。

xx：開閉幕式。學生活動準備，維護安全秩序，

xx：會場布置。場地設計。

xx：后勤保障；比賽用體育器材。

xx：開閉幕式主持，(大會播音)。

檢錄員。

xx：做好活動的照相攝像。

3、運動會裁判員：(具體按排見附表)

各班班主任：以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。

1、遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從裁判老師指揮。

2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行，觀眾席布置合理，氛圍好。

4、各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。

1、低年級段:(一、二年級)

個人項目：xx分鐘跳短繩，立定跳遠，xx分鐘夾彈珠，沙包擲遠。

2、中年級段:(三、四年級)

個人項目：xx米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠，xx分鐘仰臥起坐，xx分x鐘夾彈珠。

集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。

3、高年級段:(五、六年級)

個人項目：xx米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠，xx分鐘仰臥起坐、投籃球，xx分鐘夾彈珠，乒乓球比賽。

集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

個人項目：

(1)立定跳遠。比賽辦法：按立定跳遠的規定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得xx、xx、xx等獎。

(2)xx分鐘跳短繩。比賽辦法：xx分鐘內跳的個數決定前三名。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得xx、xx、xx等獎。

(3)沙包擲遠。比賽辦法：可采用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前后腳不可越過投擲線，否則視為犯規)，每人投三次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得xx、xx、xx等獎。

(4)夾彈珠。比賽辦法：分設兩張桌子，相距x米，一桌碗里放xx粒彈珠，用筷子在xx分鐘內時間往另一桌空碗里夾，最終以數量多少決定名次。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得xx、xx、xx等獎。

(5)xx米往返跑。比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現再返回起點，按用時多少取前三名。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得xx、xx、xx等獎。

(6)投籃球。比賽辦法：站在投球線，腳尖不能踏線，每人連續投xx個球，按投中個數多少取前三名。(如有并列按個數前三者每人加投xx個球)

獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得xx、xx、xx等獎。

(7)擲實心球。長度在xx米以上的平整場地一塊，地質不限，在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲，當球出手的同時后腳可向前邁出一步，但不得踩線。每人投擲三次，記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位，取一位小數。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績，應有專人負責觀察實心球的著地點。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得xx、xx、xx等獎。

(8)xx分鐘仰臥起坐。比賽辦法：參賽者在墊上仰臥，腿彎曲xx度左右，兩腳放在墊子上，雙手交叉抱在頭后，裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法：按1分鐘做的次數取前三名，各獲得xx、xx、xx等獎。

(9)乒乓球比賽。比賽辦法：分組比賽，每局七個球，三局兩勝淘汰賽，最后決出前三強。獎勵辦法：按照比賽成績前三名各獲得xx、xx、xx等獎。

集體項目：

(1)沙包擲準(集體項目)參賽人數：每班xx名同學(xx男xx女)比賽辦法：將一個正方形分成x個小正方形，小正方形由xx—xx分值的正方形和xx個空分值的正方形組成。比賽隊員在規定位置向大正方形投擲沙包，人投x次，累計該隊總分，以得分多少排定名次。獲勝班級加xx分，未獲勝班級加xx分。

(2)紙衣迎面接力(集體項目)比賽人數：每班xx名同學(xx男xx女)比賽辦法：將一張ax白紙放在胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起放在胸前繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此循環，每人跑一次，用時最少的隊獲勝。獲勝班級加xx分，未獲勝班級加xx分。

(3)袋鼠夾球跳(集體項目)參賽人數：每班xx名同學(xx男xx女)比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球(籃球)，然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加xx分。

(4)原地跳長繩(集體項目)參賽人數：每班xx名同學(男女不限)比賽辦法：兩名隊員搖繩。xx名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內跳的多少決定名次。獲勝班級加xx分，未獲勝班級加3分。

(5)接力賽：xx人為一組，長度為xx米，第一人自起點出發，至終點將接力棒傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。獲勝班級加xx分，未獲勝班級加xx分。

(6)兩人三足(集體項目)參賽人數：每班名學生(男女不限)

比賽方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點者為勝，距離為xx米。途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點(綁腿繩自備)。將學生分成人數相等四隊進行，各隊內部進行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發，以最后一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加xx分，未獲勝班級加xx分。

1、單項比賽：各組單項取前三名；評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立xx個活動組織獎以資鼓。

3、獎勵辦法：單項比賽前三名給予獎勵(獎狀)；團體賽給xx、xx、xx名頒發獎狀；其他班級頒發組織獎。

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到xxx老師處；

2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；

3、若比賽項目在時間上不發生沖突，

請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；

6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。.學校行政、少先隊進行最后頒獎儀式。

本著全面參與的原則，每班每人可參加x-x個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。各班主任務必于x月xx日以前把參加各項比賽的學生定好并把名單交上。

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇四

增強體質，增進友誼。

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。

20xx年x月x日

操場

全體師生

（一）教師參與比賽項目：

師生第九套廣播體操比賽：全體師生參與，按年級組打分評比。各年級組獎優勝集體各1個。

教師拔河友誼賽：全體教師分成兩組進行比賽。（優勝組獎勵獎勵口香糖1個）

（二）學生運動項目：

1、低年級段：（x年級）

個人項目 ：一分鐘跳短繩，二分鐘踢毽子。

2、中年級段：（x年級）

個人項目：2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。

3、高年級段：（x年級）

個人項目：立定跳遠，三分鐘踢毽子，拔河友誼賽。

1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名， 每年級一名。

2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神 文明獎以資鼓勵。

1．領導小組：

組 長：xx

副組長：xx

成 員：各班班主任，科任教師

2．各比賽評委及裁判：

廣播體操評委：各年級組包級領導及各班主任

拔河裁判：xx

各運動項目裁判：

低年級段：

跳短繩： xx、xx

踢毽子：xx、xx

中年級段：

拍籃球： xx、xx

跳繩： xx、xx

三分鐘踢毽子：xx、xx

高年級段：

立定跳遠：xx、xx

三分鐘踢毽子：xx、xx

各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。

1．遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

4．各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。

1.各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到xx老師處；

2.活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；

3.若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4.根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

5.班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；

6.運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

7.裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

8．學校進行最后頒獎儀式。

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇五

xx職業技術學院

協辦單位：xx職院藝術體育系、學生處

時間：xx年4月16日----17日

地點：學院田徑場。

xx職業技術學院xx年學生春季田徑運動會。

1、落實全民健身計劃綱要、陽光體育工程和奧運爭光計劃。

2、檢驗學院學生田徑競技水平，推動田徑運動的發展。

3、增進同學之間的交流與合作，發展學生的個性特長。

4、培養學生良好的心理素質和勇于進取、努力拼搏的奮斗精神以及強烈的自信心和榮譽感。

成立xx職業技術學院xx年學生春季田徑運動會組委會及辦事機構。

（一）組委會：

1、主任：伍永勝

2、副主任：李xx。

3、委員：盧xx。

（二）辦事機構：

1、仲裁委員會

①主任：伍xx

②委員：李xx

2、競賽組：

①組長：李xx

②組員：許xx

職責：負責運動會競賽的組織編排、裁判員安排及開、閉幕式的組織工作。

3、秘書組

組長：盧xx

組員：攝影媒體聯系1人、文稿撰寫1人、文印2人、司機1人、保安5人、清潔2人、送水2個、醫生2人。

職責：

⑴、負責領導及組委會的文秘工作；運動會的宣傳、報道以及聯系當地電視臺、報社記者對運動會的采訪報道。

⑵、負責領導的講話稿、運動會秩序冊的打印以及比賽成績的統計、匯總、記錄的整理工作。

⑶、負責運動會期間的安全、飲水、清潔工作。

⑷、負責運動會期間運動員損傷等急救處理工作。

⑸、負責比賽過程突發事件的處理工作。

4、宣傳組

組長：戴xx

組員：陳xx

⑴、負責運動會的場地布置、臺標制作、書寫、張貼標語、掛彩旗以及運動會期間運動快訊的宣傳報道。

⑵、運動會期間的播音及播報各項運動成績工作。

⑶、獎品的購置及頒發工作。

5、音響攝像組

組長：梁xx

組員：張xx

職責：負責運動會期間的音響。

6、財務：

組長：楊xx

組員：伍xx等4人

職責：負責運動會期間經費支出及工作人員的補助發放以及協助學生處做好獎牌、獎品、證書等購置工作。

（一）參加形式：學生組以系為單位組隊參加，體育專業組以班級為單位組隊參加。

（二）參賽隊、：教育系、外語系、藝術體育系、電子信息系、經濟管理系、機電工程系。

（三）比賽項目：分別設男、女甲、乙組，體育專業男、女組。大一、大二的學生為甲組；五年制前兩年的學生的學生參加乙組比賽。

1、甲組項目：男子15個比賽項目、女子13個比賽項目（見規程）

2、乙組項目：男子14個比賽項目、女子13個比賽項目（見規程）

3、體育專業組：男子15個比賽項目、女子14個比賽項目（見規程）

（四）參加人數

1、每個代表隊設領隊1人教練3人。

2、裁判員：90人

3、旗隊：120人

4、花隊：200人

5、國旗手：8人（體育班挑選）

6、引導員：7人（各系推薦）

xx職業技術學院

xx．10．30

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇六

大手牽小手，一起來加油！

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；

2、能力目標：在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動。

4-6月份嬰幼園周邊的社區廣場及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10：00——12：00

1、安全第一。不管在室內還是室外舉行，必須保證每一個幼兒的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個幼兒準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。（活動中以貼畫為獎勵，得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎，紀念獎和參與獎的獎品在活動結束后以抽獎的形式發放：具體物品有，一周親子課免費體驗卡，三日親子課體驗卡，小禮物等）

2、體能比賽內容和規則

（1）四歲一下的幼兒——黃金搭檔：

目標：鍛煉孩子與家長相互配合的協調性；養成孩子和家長的規則意識；加強家長與孩子之間的親情。

玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。

規則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

（2）四歲以上的幼兒——投籃高手：

目標：學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法：孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規則：家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。( )初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

（3）2歲以上的——跨欄飛人：

目標：發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法：家長和孩子跨欄接力，跑道50米，準備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個家長用腿撐起來，20個家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點，先到達者獲勝。

規則：如果參加的幼兒姣多：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗；參加的幼兒較少：每組我名幼兒參加比賽，單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇七

共建和諧社會，突顯職工體育文化魅力，增強職工生活品質，提高公司全體職工凝聚及向心力。

運動，讓xx更博大。

和諧合作團結進取。

時間待定。

地點待定。

如公司無場地條件，可租賃周邊校園或體育場館，費用會隨之增加(場地、來往租車費用)，故會考慮比賽項目。

1、以部門/單位為報名團體，各單項依大會規定提供報名人數。

2、各部參賽隊團長以部門/單位其一擔任，負責組織。

3、各參賽隊隊長由團長評定，隊長職責為組織各隊隊員展開訓練并參加比賽，其起組織聯絡溝通之作用，各參賽隊隊長可設各項目隊長。

(一)、大會組織委員名單

主任：x人。(公司高階領導層)

副主任：x人。(公司中高層領導)

委員：x人。(含總裁判長x人、籌辦處處長x人)

職責：組委會籌辦組提供具體操作方案，組委會核定運動會召開具體時間、比賽項目、獎項設置、開閉幕式流程。

(二)、大會仲裁委員會名單：

主任：x人。(由大會組織委員副主任擔任)

委員：各參賽代表隊團長

職責：負責運動員資格的終審及對比賽中有關問題的最終裁決。(涉及本隊運動員時，代表隊團長不參與此次仲裁)

(三)、大會資格審查組名單：

主任：x人。

委員：x人。

職責：負責審查運動員的參賽資格。(參賽運動員必須身體健康，患有高血壓、心臟病等疾病者不得參加)

(四)、組委會籌辦處及成員名單：(以下也可合成一個單位負責或幾個人負責籌備)

1、籌備處處長x名(綜合部經理)

2、籌備組：

總組長：x人。(總策劃)

組員：x人。(宣傳組長、后勤組長、比賽組長)

職責：制作比賽流程、制作比賽表格、開支預算、策劃開閉幕式流程、邀請領導、購買或制作所需比賽用品(比賽道具、獎品、錦旗、獎杯、證書、引導牌等)，其含所有大賽活動工作，現場布置，高空氣球渲染、橫幅、拱形氣球、氣模等等可借助渲染氣氛之道具，并做整體統籌安排。

3、宣傳組：

組長：x人。

組員：各部助理文員各x人。(或部門推薦)

4、后勤組：

組長：x人。

組員：x人。(可采用志愿者報名或各部推薦)

職責：負責大會設備安裝及擺放，飲用水、休息點、醫務和安全保障及現場后勤保障工作。

5、比賽組：

組長：x人。

組員：公司各部門志愿者報名，大約需x人左右。

職責：負責比賽項目中，各賽場比分統計，名次整理等事務工作。

6、裁判組：

組長：x人。

組員：依據項目設定

職責：制定比賽規則，保證各競賽項目按規程順利完成，做到公正公平公開的原則。

(一)、乒乓球

各隊男女各報x名，先循環賽，后淘汰賽，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。

比賽時間為上午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(二)、羽毛球

各隊男女各報x名，先循環賽，后淘汰賽，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。

比賽時間為上午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(三)、立定跳遠

各隊男女各報x名，每參賽隊員可進行三次立定跳遠，取其成績記為最終成績，依成績，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。

比賽時間為下午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(四)、拔河

各隊男女各報x名，先循環賽，后淘汰賽，取團體前三名。(如混賽，男女各x人，男女分開比賽，男女各報x人)

賽時間為下午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(五)、男/女x米

各隊男女各報x名，先預賽、后決賽，依決賽成績，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。

比賽時間為下午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(六)、男/女x米

各隊男女各報x名，先預賽、后決賽，依決賽成績，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。

比賽時間為下午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(七)、男x米、女x米

各隊男女各報x名，先預賽、后決賽，依決賽成績，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。

比賽時間為下午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(八)、男女混x米接力

各隊男女各報x名，直接決賽，依成績，取團體前三名。

比賽時間為下午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(一)、開幕式

1、設立主席臺

2、流程：

a、播放歡迎曲，邀請領導嘉賓入座。(x分鐘)

b、國旗、xx旗入場。(x分鐘)

c、會徽入場。(x分鐘)

d、運動員入場、裁判員入場。(x分鐘)

e、升國旗、奏國歌，升xx旗(。x分鐘)

f、xx、xx領導致辭。(x分鐘)

g、運動員代表、裁判代表宣誓。(x分鐘)

h、xx領導宣布開幕。(x分鐘)

i、釋放禮花。(x分鐘)

j、集體健身舞。(x分鐘)

k、開幕式結束、領導運動員離場，比賽xx分鐘后開始。

(二)、各項目競賽

上午乒乓球、羽毛球比賽，其余項目下午進行，上午比賽至xx點，中午休息xx小時，下午比賽至x點結束。

其注意事項為，比賽場地的選擇和比賽用具的準備。

會場設置播音臺，用于比賽現場播報及時事播報，同時可為各參賽隊宣傳之作用。

(三)、閉幕式〈頒獎儀式〉

a、宣布比賽成績。(x分鐘)

b、頒獎典禮。(xx分鐘)

c、領導致閉幕詞。(x分鐘)

d、釋放禮花。(x分鐘)

e、開幕式結束、領導運動員離場。

運動會設總團體獎(一、二、三名)、男/女團體獎(一、二、三名)、個人名次獎、體育道德風尚獎。

總團體獎、男/女團體獎按名次頒發錦旗及體育運動器材。

個人名次獎頒發獎金及榮譽證書。

體育道德風尚獎頒發證書和體育運動器材。

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇八

為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦春季運動會，現制定活動方案如下。

組長：

副組長：

成員：

1、時間

2、地點：校操場

3、報名時間：

活動分為個人項目和集體項目。班主任老師可以與本班學生一起參加比賽。比賽成績以積分的方式加入本班的團體總分中（學生個人項目只頒發前三名獎狀，班級積分后名次獎勵前六名）。

（一）個人項目(學生組)

1.200米(男、女組

)2.400米（男、女組）

3.800米（男、女組）

4.1500米（男子組）

5.立定跳遠（男、女組）

注：每班每項必須有人報，每項不得超過3人

（二）集體項目（學生組）

1、田徑類：

（1）4×160米接力（4人，不分男女）

（2）30米迎面接力(12人，不分男女)

2、趣味類：（不分男女）

（1）項目名稱：《背球接力賽》

方法：比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人，4組同時比賽。

規則：①2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，時間最短的那一大組就是獲勝隊。②注意在傳球的過程中，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，該項加時3秒每次。并都要從犯規點重新出發。

（2）項目名稱：《滾雪球》

方法：每隊12名隊員，分為兩小組依次進行接力；場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志；按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

規則：①每隊12人，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。②返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。③跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。④全隊人員全部超過起點才算全部到達。注意，第一小組牽手完成以最后一名同學過起點線為準，第二小組方可接上繼續。

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇九

我運動、我健康、我快樂

20xx年4月13日早上9點

運動場

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣和規則意識和協作精神

2、能力目標：在與父母的游戲中發展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力

3、親子目標：催促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

韻律操表演、各年齡組之間的比賽游戲和親子游戲

1、安全第一，保證每個孩子的安全

2、家長和孩子齊參與，讓每個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪自豪的爸爸媽媽！

3、公平、博愛原則，活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子建立良好的比賽風格，體驗成長的快樂。

1、召開家長委員會，征求家長意見

2、園方組織老師提早規劃場地

3、運動會前各班教師對幼兒進行相干的安全教育（不能隨便離開本班隊伍或家長、不能在馬路上隨便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方頑耍等）和運動器材的預備

4、工作職員分配

1）主持人：xx

2）音響：xx

3）安保：xx

4）現場調配及突發事件處理：xx

5）現場保健醫生：邀請職工醫院大夫，提早預備好應急藥品（創可貼、繃帶、藥品、水）等。

6）活動安排：xx

5、活動流程：

1）各班運動員入場

2）領導講話

3）主持人公布運動會開始

4）全園幼兒團體操表演

5）家長拔河比賽（大班和中班家長，小班和蒙班家長）

6）年級間競技比賽

7）各班組織親子游戲

6、活動留意事項：

1）家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2）各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系

3）在老師組織幼兒游戲時，請家長不要闊別活動場地

4）假如家長要帶孩子中途離開，請告知老師

5）各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇十

指導思想：

以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發育規律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動，培養幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。

活動目的：

通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題：我運動、我健康、我快樂

活動時間：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

活動場地：幼兒園活動場地

活動過程：

一、運動員入場

入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

入場口號：我運動、我健康、我快樂。

園長、家長代表（大一班）講話。

二、 活動項目

（一）小班親子拔河比賽

活動準備：大繩一根。

規則：

小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。

（二）運水

活動準備

1. 杯子若干，水

2. 平衡橫木4座小橋，障礙物若干

玩法：

幼兒和家長分成人數相等的四隊，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行，先完成的隊獲勝。

（三）、籃球接力賽（中二班）

玩法：

分四組（每組7名幼兒，7名家長）

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成，哪一組獲勝。

（四）生命之旅（大一班）

活動目標：

體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發展。

活動準備：

（1）蒙眼的眼罩，場地布置（設置不同障礙）。

（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動玩法：

家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。

（五）兩人三足運球忙（大二班）

活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球），一起出發向前跑，把球運到終點處再返回起點，如此反復，以運球最多的小組為獲勝組。

（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）

備注：主持人宣布游戲項目、規則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發獎品。

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇十一

各分工會：

學校將于4月21日—2日（星期四、五、六）在錦繡校區召開20xx年春季田徑運動會，根據運動會競賽規程，校工會將組織教職工參加，現就有關事項通知如下：

1、教工青年男子組（40歲以下）（7項）

100、400、100、4×100接力、跳高、跳遠、鉛球（726g）

2、教工青年女子組（6歲以下）（7項）

100、400、100、4×100接力、跳高、跳遠、鉛球(4g）

、教工中年男子組（40—0歲）（7項）

100、100、跳高、跳遠、鉛球（g）、0米托球跑、實心球雙手前拋

4、教工中年女子組（6—48歲）（7項）

100、800、跳高、跳遠、鉛球（4g）、0米托球跑、實心球雙手前拋

、教工老年男子組（0歲以上）（7項）

800、100、鉛球（4g）、0托球跑、1分鐘跳繩、實心球投準、實心球雙手前拋

6、教工老年女子組（48歲以上）（7項）

400、800、鉛球（g）、0托球跑、1分鐘跳繩、實心球投準、實心球雙手前拋

7、男女混合接力（8×0，要求每隊不得少于2名處級干部或副高以上專業技術人員、名女隊員）

8、手球擲遠團體賽、毽球計數團體賽、集體跳繩團體賽

（一）凡報名參賽者須是在職教職工（含聘用人員和物業管理員工）；身體健康狀況符合競賽要求，健康事宜由各參賽單位負責（800及以上項目必須持有校醫院體檢合格證明，方可參賽）。

（二）以分工會為單位組成代表隊，聘用人員在所聘單位報名，各代表隊由1名領隊、1名教練員和運動員組成（物業管理人員單獨組隊），參加各年齡段比賽。

（三）教工每人限報項，每項限報人（僅限田徑項目），另可兼報接力，但不可兼報趣味團體賽；不得跨組別參賽。年齡組別以20xx年4月0日為界劃分，違者取消比賽資格及名次，并扣分。

（四）為鼓勵各單位處級以上領導參賽，每參賽1人加2分，最多加6分（處級以上干部在報名表上用▲符號注明）。

（五）名單一經確認不得隨意更改，報名后無故不參加比賽者，一次扣分；沒有報名者不得臨時參加比賽，也不準更換替賽。

（六）大會執行國家體育總局最新《田徑競賽規則》。

（一）獎項設置

本次運動會教工設團體總分前六名、單項前三名（物業管理人員不計團體總分，只計單項分）。

（二）錄取名次

各組別各單項分別錄取前三名，若某單項報名人數不足三人則取消該單項比賽或參加其他組別該項比賽，單獨計分；若取消比賽則通知該運動員改項。

（三）計分方法

前三名按、2、1計分。團體名次依代表隊團體總分錄取前六名（按各代表隊運動員在比賽中所得的總分計算評定名次，總分多者名次列前，如遇積分相等，以第一名多者名次列前，其余類推），接力項目加倍計分（男女混合接力取前八名，按8、7、6、、4、、2、1計分；男女4×100接力取前六名，按6、、4、、2、1計分）。

（一）獲得各單項前三名的運動員頒發獎品和證書。

（二）獲得團體總分前六名的單位分別頒發獎牌和獎金。

請各分工會積極組織動員教職工報名參加，加強鍛煉，認真準備，并填寫報名表。報名事項按競賽規程要求辦理，另備一份于4月12日以電子郵形式發送至工會郵箱：xx，逾期不報作棄權處理。

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇十二

快樂、夢想、健康、環保

運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不在開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學，沒有繁重的作業，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點，總結出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環保。

小型國旗xx面（以前學校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有x面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節約。活動結束后，還要收回。循環使用！）

信鴿若干只。

學生串詞一份。

學生運動器具若干。

學生服裝以校服為主，個別學生的著裝可以再行討論。

其他未盡事項，以需要為準。

一、年級儀仗隊x人，依次舉著本班的班牌進入會場。

二、朗誦方陣入場。

三、歌唱方陣入場。

四、雙語方陣入場。

五、運動方陣入場。

五、國旗方陣入場。

六、主持人，退場。

特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設計。

如有不到、不當之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇十三

增強學生體育素養，鍛煉學生體質。

高一八班運動會

八班班委

20xx年xx月xx日，xx中學

高、八班學生

運動會入場式，運動會

1.通知衛生委員xx、xx于x月xx號之前檢查清掃工具是否齊全，如不齊全，通知生活委員購買，并在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕;

2.生活委員xx、xx于x月xx號或xx號(周六周日)到超市購買以下運動會必備商品：巧克力兩盒，礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全，購買);

3.班長xx在x月xx號之前看好天氣預報，并提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服，以便更好地參加比賽。在xx日說清運動會的注意事項(帶板凳等);

4.宣傳委員x制作運動員的序號牌;

5.體育委員xx找時間組織同學們練隊

6.體育委員xx組織同學到指定地點集合

7.副班長xx與體委共同維持紀律

8.體育委員xx分別提醒男、女運動員參加比賽

9.班長xx在比賽過程中為同學們拍照，記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛生并維持紀律。

備案：(如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行)：

1.通知同學們在xx日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準備;

2.將星期四的課表抄在黑板上;

3.將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。

小班春季運動會活動方案 春季運動會活動方案篇十四

增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節暨第xx屆田徑運動會。

陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。

20xx年x月x日——20xx年x月xx日。

1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統一。

為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長：xx等。

副組長：xx等。

宣傳組：教導處、德育處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組：總務處、醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

(一)體育文化類

1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌，在全校展示。(x月x日——x月x日)

2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板，德育處、大隊部將組織檢查。(x月xx日——x月xx日)

3、舉行隆重的開幕式(x月x日)

(1)儀仗隊入場：國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。

(2)方陣展示：校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊)。班級主題方陣。(每班一個方陣，自定主題，個性化展示，由xx人組成)

(3)人員入場：運動員入場、裁判員入場。

(4)相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓。

4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選。(x月x日——x月xx日)

5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展。(x月xx日——x月xx日)

(二)體育競技類(具體方案附后)

1、群體項目比賽。

2、廣播操比賽。

3、第xx屆田徑運動會。(個人項目及集體游戲項目比賽)

4、教師項目比賽。

舉行頒獎大會并邀請表現突出的學生擔任升旗手。

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