總結是對過去經驗的沉淀，為未來的發展做鋪墊。寫總結時，可以采用時間線、問題→原因→對策等思維導圖的方式，使總結結構清晰且邏輯嚴密。以下是一些總結的典型范文，供大家學習和借鑒。

技術終工作總結篇一

本人于20xx年畢業于********，所學專業為水利水電建筑電工程。在20xx年7月進入******公司參加工作至今。在這三年中，我先后在水電分公司******及雅礱江分公司仁******項目部先后從事一線施工生產及相關的技術工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。

水電行業是一個特殊的行業，由于所處地理位置基本決定它需要職工有吃苦耐勞的能力和耐得住寂寞、能打持久戰的心態，因此我不斷學習各種應具備的技能，從一線施工生產中去領會實踐應該掌握的知識，從技術指導工作中去探究怎樣去優化實施方案，帶來更高的效益。在公司初涉水電行業的三年，讓我了解了班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。下面就從專業技術角度對我個人這三年以來的工作心得做幾點簡要小結：

識圖是作為一名工程技術工作者最基本的能力，所有的實施性指導任務的基礎與依據就是圖紙，熟悉圖紙是每一位技術工作者每天必須溫習的功課，只有在圖紙爛熟于胸才能在腦海中想象出施工后實體建筑的樣子。

但是在施工過程中現場實際情況并不是跟設計圖紙一模一樣，這就存在圖紙與實際施工的調整問題，在出現類似情況時，作為技術工作者向總工提出問題與解決方案是必要的，并及時與設計方溝通，提出變更方案。施工方的變更方案雖然并不一定被相關方采取，但非常具有參考價值，在出現問題時提前提出解決方案在一定程度上可以左右業主及設計方給出的處理方案。因此本人認為當設計圖紙與現場實際情況不符時，作為技術工作者提出變更及解決方案是必要的。

在三年的技術工作中，工程計量與資料的整理也是常伴其中，是小施工項目中技術工作中不可或缺的一部分。計量工作與資料整理工作各有其特點。

做到量清，對從在變更的項目及時收集資料，做好現場簽證資料及相關影響資料，保證后期備查。

2.竣工資料的整理，是一個相對繁瑣漫長的過程，資料的整理不僅是完工后期的任務，我覺的一個好的管理項目，就應該從開始時著手竣工資料的整理工作，成立竣工辦派專人從事整理任務，在項目施工工程中收集相應的竣工資料，并進行封存，這樣就大大減輕了后期資料整理的壓力，不會存在缺少資料等問題。

專項施工方案的編制可以說是技術工作者經常要接觸的任務，專項施工方案按照其要素分為幾個不同的模塊，正文的編制、進度計劃的編制、措施計算書的編制。

根據我三年的經驗，正文模塊即方案的編制主要依據施工經驗及現場的實際勘察給出的比較有實施性、效益性、針對性的綜合處理方法；而進度計劃的編制主要控制工期，工期必須滿足施工強度要求，在合理的強度計算范圍內，給出最優的施工時間；措施計算書主要是對方案中采用到的措施給予理論計算上的支持，保證措施的安全系數，同時節約相應的措施材料來減少經濟支出。

作為畢業已三年的學生我覺的，措施計算書的編制是在考量我們的理論基本功，計算書的編制要涉及到我們所學的結構力學、材料力學及相關水工混凝土結構設計等課程，只有不斷溫習所學的專業知識，我們才能編制出符合實際要求的專項施工方案。

以上三點便是我從事施工及技術工作三年多以來比較有心得的專業小結。

總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。

三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更好。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在水電建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

技術終工作總結篇二

。

我認為，將專業技術轉化為生產力，我做了一定的工作，也取得了一定的成績。比如91年，將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝，原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低，造成排放于空氣的二氧化硫超標，產量低，影響了本公司的經濟效益又污染了環境。通過這次改造，二氧化硫排放量達到國家的排放標準，并通過了省、市兩級環保部門的驗收，噸提高到xxxx噸，大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染，改善了工人工作環境和附近居民的生活環境。

另外，1992年，我引進華南理工大學化工研究所研制的換熱器新技術，即把硫酸車間換熱器更換成空心環管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器，由原來的折流板式更換成空心環管殼式，使用面積由原來的1835m2減少到1210m2，氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa，硫酸產量均換87t/d計，所需用熱面積由原來的22.1m2(t?d)降至14.58m2(t?d),使我廠每年節約生產用電270000kwh,達到節能降耗的目的,取得了直接經濟效益。

在實行技術改革實踐的過程中，成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產改造工程。1990年8月—12月，普鈣車間投資12xxxx元，將傳統的干法生產改為濕法生產，年產量由原來的xxxx噸提高到xxxx噸。工藝流程縮短了，省略了干法生產中的干燥、配酸系統和除塵設備，思想匯報專題從而使生產成本降低了，據統計，就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節約5xxxx元。

“萬丈高樓從地起”，人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規律，即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固，直接影響其今后的發展，因此，沒有基礎，就談不上發展，沒有扎實的基礎理論去指導專業技術工作，就沒有技術成果的產生。而每一基礎理論的突破，都孕育著一場技術革命，可見基礎理論對專業技術工作來說，是何等的重要。

我一向都比較注重基礎理論的學習，而且根據本企業的生產實際系統地學。我任職化工工程師以來，每年都參加專業學習。如91年的《無機鹽化工產品技術》、95年的《無機化工生產流程設計工藝》、97年的《磷肥濕法生產工藝》等理論的學習，在以后的工作中得到很好的應用。

90年8月至于12月，普鈣車間將傳統的干法生產改為濕法生產，經過八個月的技改和試產摸索，一次投產成功，實現了不用脫水設備，直接進行“濕法磷肥生產 ”的工藝生產線。我廠從64年建廠以來，普鈣生產經歷了三次不同的生產方法。前兩次都是“干法生產”，這些傳統的流程具備干燥、配酸系統、除塵設備，工藝流程繁瑣、耗費大、污染環境，不利于工人和附近居民的身體健康，還給企業造成浪費。濕法工藝流程的成功投產，范文寫作不僅降低了生產成本，而且減少了工人的勞動強度，提高了工人的生產效率，改善了工人的勞動環境，附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到最大的難題就是如何使產品水分達標。我帶領車間技術員經過幾個月的生產摸索，找到了影響產品水分指標的六大因素及對應的解決措施。比如針對礦種因素，我采取礦種搭配使用，云貴礦與湖南礦以1：0.6的比例進行搭配，磨礦漿的水采用氟吸收的水，增加礦漿的流動性，降低礦漿的水分含量，產品水分問題解決了，其它的指標也隨之好轉，使我廠濕法生產的普通過磷酸鈣成品由原來的四級品達到三級品，產量由原來的xxxx噸增加到xxxx噸,節約成本約5xxxx元。

我認為，任何現代工程項目，不可能是純專業技術，而是多項技術的組合。要把專業技術工作做好，必須要擴大自己的知識面，計劃經濟時代是這樣，在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。

我參加工作以來，就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些，也許對以后的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統地掌握本企業的專業知識的基礎上，還有計劃有目的地自學其他理論知識。參考網近十年來，主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》，其中的一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。

近幾年來，由于整個化肥市場平淡，尤其是京九鐵路的全線開通，外省磷肥大量沖擊廣東市場，造成競爭激烈，磷肥的銷售市場處于低谷，盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷，也只是有市無價;本身磷肥生產成本就高，屬于微利產品，本企業如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種情況下，我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查，細心篩選，發覺市場上欠缺保潔涂料，該涂料成果技術來源于廣東省“九?五”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研制》，水平國內領先，產品填補國內空白，產品為單組份，施工方便、適應面廣，可以廣泛應用。這種涂料如果面世，將大量節約外匯，并可出口創匯。

最近，經過我們的努力，已研制開發成功了這種高檔涂料——粵北牌無毒保潔涂料。這是一種改性氨基甲酸酯類涂料，其中無機顏料含量高達 2xxxx，這種無機顏料含量如此之高的涂料能夠經過兩年貯存不沉降不分層，我主要是施加了一種分散劑，這種分散劑與顏料分子和涂料中的樹酯反應健合，形成一種新的勻質微粒，使涂料在體系內部消除了不同比重物料的機界，從而達到整個涂料體系的穩定，使其不會產生分層。這種方法也提高了涂料中無機顏料的填充比，從而使涂料的遮蓋力增加，改善了施工質量。

杰出的科學家錢學森同志說過，科技人員以后要用定性定量相結合的系統工程方法，才能得出有力的科學論證，我認為這是科技的發展方向，在今后，隨著社會的發展，再沒有什么純專業技術了，只有系統工程。“一本通書讀到老”只能是寸步難行。

根據我多年來的工作體會，治學嚴謹、大膽創新才能搞好專業技術工作，才能提高專業技術人員的自身素質。

專業技術人員在生產管理或市場開發中，經常會碰到一些比較復雜的情況，這時專業技術人員如果考慮得不夠慎重，就將會把企業引向滅亡，反之，認真謹慎地分析了解情況，就不會出錯。

我任化工工程師以來，解決了公司一些技術難題，這些難題對我來說，雖然不完全是陌生的，但都有一定的挑戰性和風險。比如此次新產品的開發生產，投資30xxxx萬元，對于只有幾百名在職、退休工的企業來講風險之大可想而知，但是我認為，面臨今天的化肥市場，坐著等死不如搏一搏，此新產品有如此多的優越性，工藝技術水平又是國內領先的，更何況作為一個專業技術人員還應具備創新精神。

當然，專業技術人員大膽創新，并非是盲目的，要在工作中反復實踐， ”教育其中一講就是講學習，對于我們廣大專業技術人員來說就是學習各方面的理論知識。專業技術人員的工作任重而道遠，讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創未來。

技術終工作總結篇三

回顧本學期，通用技術現成的經驗和素材都很緊缺，教師們只好摸石頭過河，尋找通用技術教學的模式和方法。

為了解決教師們面臨如何教的疑惑，我們成立了學校通用技術中心組，確立了中心組成員，定期開展通用技術集備活動。每次活動，高一、高二各安排一名老師介紹接下來2-3周的新知授課思路、亮點、疑惑其他教師結合自己的教學進行交流，提出優點，點出不足，切磋中教師們會加深對通用技術教學的理解，提升技術教學的認識，找到技術教學的捷徑，這種集備形式很受歡迎。

通用技術課堂要達成知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的三維教學目標，教師在課堂上僅講理論是遠遠不夠的，要把課堂還給學生，讓學生參與到技術學習活動中，合作交流、自主探究，形成屬于學生自己的技術思想。本學期做了以下幾點：

通用技術課標中指出：技術課程立足于學生的直接經驗和親身經歷，立足于做中學，學中做，我們的課堂通過學生親手操作、親身體驗引導學生發現問題、分析問題、解決問題，并將所學應用于實際問題的解決。比如：在流程與設計中，我們讓學生通過組裝小車體驗流程，并理解系統概念。

學生對于通用技術的學習興趣，在最近階段需要老師的指導。在通用技術教學中，教師一般通過給學生設置任務的形式，引領學生創造性地自主發展。通過任務引領教學內容，學生在教師的引導下，自主探究、合作學習，共同完成任務、解決問題，獲得成功的學習體驗。例如，教學“設計過程、原則、評價”時，筆者首先布置了三個任務：制作便攜式小板凳、多功能筆筒、自由設計（材料為瓶蓋）。第一個任務是制作便攜式小板凳，是為了讓學生體驗設計的一般過程，學會自我評價；第二個任務是制作多功能筆筒，注重小組合作，以及學生小組之間的相互評價；第三個任務是自由設計，不給學生具體的設計要求，只限定材料，讓學生發揮想象進行自主設計和創作。既體驗一個設計的過程，又要遵循一定的設計原則，滲透相關的評價知識。這三個任務貫穿于設計過程、原則、評價，將教材上的理論知識，通過具體任務呈現出來，使學生比較容易地掌握了基本的知識與技能，擁有技術學習的情感態度與價值觀。

教師應有“用教材，而不是教教材”的教學思想。通用技術教師在教學中,要注重發掘教材中隱含的知識,拓展教材上的內容。例如，在課堂教學上采取以生為本的教學組織形式,盡量排除教材和教師權威對學生的束縛,教學蘇教版必修1“模型或原型的制作”中的“工藝中工具的使用”時，教材重點介紹了金屬加工工具的使用，筆者在教學中根據教學情況，適當地增添了木工加工工具的使用，并通過播放視頻小鐵錘的制作和動手實踐、七巧板的制作，讓學生對工具的使用方法和模型制作有個感性認識。然后，讓學生制作七巧板，學會使用鋸、銼等生活中常用的工具。

根據通用技術學科的特點，我們一直在探討屬于通用技術課程的全程導學案，全程就是將課堂進行科學的“前置”與“后延”。全程并不是讓老師們在除課堂以外的自主學習時間進行講課或輔導，而是給學生以科學合理的學習建議或指導。

學案關鍵在于“導”。應體現學生是學習的主體，是學習的主人；教師是學生學習活動的導師、合作者這一教育理念。體現“先學后教”“以學論教”的教學思想。導學不但應引導學生進行知識的探究、規律的總結、方法的提煉、能力的培養，還應對學生進行方法的教育和非智力因素的教育。使學生在學習文化知識的同時，逐漸形成終身學習的能力。

實施全程導學案的目的是：提高課堂教學效率，指點學生學習的方法，培養學生的學習能力。在學科教學課時較少的前提下，教師應精心設計教學過程，調整教學內容。課堂教學教師的“導”貴在精，“點撥”妙在到位。把有限的課堂教學時間用在釋疑解惑上，用在形成知識框架上，用在思路方法點撥上，用在規律概括總結上。

這樣的導學設計可以讓學生有的放矢地進行學習和思考，這樣的引導是符合科學的學習規律和認知規律的，自然也成了學生學習的基本策略和方法。通過一段時間的訓練，學生自然就能學會自主學習，學會自己提出問題，尋找解決問題的方法和途徑，不僅可以摸清學習的規律，還可以有創新的方法和措施。以上的導學過程其實還隱含著一個常用創造技法的學習，頭腦風暴法和缺點列舉法，為后面的學習做一鋪墊。

通用技術課堂應該以新教材教育理念為指導,依據學生實際知識水平和能力,以主題知識為中心,從學生已有經驗出發,開展合作探究,并注意營造積極和諧氛圍,引導學生積極主動參與問題,培養自主探究學習,讓學生在學習中學會主動發展,努力實現“三維教學目標”。通過基于案例、基于問題、基于情景的設計,通過一個個探究活動,引領學生體驗、感悟、獲取學科知識及其意義。在這種開放式學習中,以求達到“學習內容活動化,探究活動內容化”的境界，從而達到提升學生的技術素養。

技術終工作總結篇四

20xx年，xxx青年聯合會在中共xxx委的正確領導和省青聯的具體指導下，認真學習貫徹黨的十六大精神，努力實踐“三個代表”重要思想，從xxx青聯工作的實際出發，緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開展活動，充分發揮青聯交流、交友、交心，聯人、聯誼、聯心的作用，積極學習貫徹省第七次團代會、州青聯四屆一次全會精神，進一步實施州委“走出去”戰略，為xxx的經濟發展，民族團結，社會進步作出了積極的貢獻。

一、努力踐行“三個代表”重要思想，用典型和榜樣團結教育青年

“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，是我們黨必須長期堅持的指導思想。一年來 ，團州委 、州青聯積極參與xxx的農村“三個代表”學習教育活動，不僅派出州青聯副主席xxx同志參加麻栗坡縣的“三學”督察組工作，而且向扶貧點丘北縣平寨鄉木柏村直接派出了以州青聯秘書長廖云華為組長，李永政為組員的“三學”指導組。“三學”指導組圓滿完成了這次農村“三個代表”學習教育活動，還在團州委、州青聯領導的支持下，無償提供 xxx噸水呢，發動群眾投工投勞，在木柏河上建設了一座寬闊的水泥橋，一舉解決了當地老百姓過河難的問題，共同構建了密切黨群干群關系的“民心工程”，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。

用典型和榜樣團結教育青年一直是xxx青聯努力抓好的一項重要工作，也是積極貫徹團州委第七次團代會“打基礎、樹典型、創品牌、出特色”工作思路的重要內容。20xx年 5月至10月，團州委、州青聯與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯合舉辦了第三屆xxx“十大杰出青年”評選活動，經過評審委員會嚴格認真的評選，評選出了20名正式候選人面向社會公示，最后評出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達昌等十位第三屆xxx十大杰出青年，評選結果公布后即與州委宣傳部共同發出了向崔秀明等“十大杰出青年”學習的通知，號召全州各級團組織和廣大團員青年向他們學習，在全州掀起了向十杰青年學習的高潮。10月，在第二屆青年廣場文化節上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎晚會，大張旗鼓地對十杰青年進行表彰，樹立了當代xxx青年的光輝形象，受到了社會各界和廣大團員青年的一致好評，起到了激勵廣大青年刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。

由團州委、州青聯推薦的麻栗坡縣青年農民xxx獲中國“十大杰出青年農民”提名獎；xxx獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎；一大批省、州青聯委員、十杰青年在青聯活動中得到了鍛煉和成長，引起了組織部門和社會各界的關注，得到提拔重用，紛紛走上了副處以上領導崗位。

二、貫徹州委“走出去”戰略，順利實施中越青春橋梁計劃

20xx年，中共xxx委制定了“走出去”戰略，為xxx實現“追趕式”和“跨越式”發展打牢基礎。團州委、州青聯積極響應州委“走出去”戰略部署，于20xx年年初組織省州青聯委員、團干部等一行17人赴新加坡、馬來西亞、泰國進行為期13天的學習考察，重點考察了泰國的經濟發展及旅游業，馬來西亞的教會學校和私立學校，新加坡的市政管理等。20xx年10月，團州委、州青聯又組織省州青年委員、機關團干部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經濟發展狀況、青年工作特色、城市建設等。通過連續兩次“走出去”的學習考察活動，青聯委員和團干部們的視野得到了擴展，進一步了解了沿海經濟發達地區發展的成功經驗，增強了青年干部對外部世界高速發展的感性認識，從而進一步提高了青年干部的整體素質，強化了青聯委員和團干部的對內對外開放意識，受到了廣大青聯委員和團干部的熱烈歡迎。

這次“中越青春橋梁計劃”的實施，完成了既定的活動，達到了預期目的，取得了豐碩成果，為加強中越兩國青少年之間的友誼，擴大xxx的對外開放和友好往來做出了積極的貢獻，也必將在我州青年工作對外交往史上留下濃墨重彩的一筆。

三、服務青年成長成才工作廣獲好評，青聯活動豐富多彩

服務青年成長成才是xxx青聯重要職責 ， 20xx年州青聯領導認真選擇服務項目，努力為青年辦實事、做好事，扎扎實實地開展工作，樹立了青聯良好的形象，青聯活動的可信度、知名度和美譽度皆達到了一個新的高度。

20xx年 6月，為了引導廣大電腦愛好者正確運用現代網絡技術，充分展示xxx青少年運用計算機的水平和技術，挖掘我州青少年電腦技術人才，引導廣大青少年文明上網，使網絡真正成為青少年學習知識 、交流思想 、休閑娛樂的重要平臺，團州委、州青聯與云南省電信公司xxx分公司聯合舉辦了首屆“xxx電信杯”網頁制作flash動畫制作大賽。這次以“宣傳xxx 、展示xxx、熱愛xxx”為主題的電腦技術運用大賽，吸引了近百名電腦愛好者報名參賽，參賽者中有公務員、工人、教師、學生等，最大年齡47歲，最小的只有14歲，具有廣泛的參與性，經過認真評選，《三七之鄉——xxx》、《三七情緣》等六件構思新穎、風格鮮明的網頁作品、四件動畫作品從一百多件參賽作品中脫穎而出，分別獲一、二、三等獎，獲獎作品全部刊載在xxx共青團網站上供愛好者們觀賞。舉辦這次比賽在青少年中引起了強烈的反響，發現了一批電腦技術人才，大力倡導了積極向上、健康活潑的電腦上網時尚，促進了青少年健康成長，受到了廣大電腦愛好者的熱烈歡迎。

20xx年 7月，繼20xx年成功舉辦首屆培訓班的基礎上，州青聯又與《xxx日報》廣告部、陽光島茶樓聯合舉辦了第二屆陽光島青年茶藝冷飲制作實用技術培訓班，面向社會公開招生，開展有償服務，共招收學員xxx名，他們中有下崗青工、城鎮待業青年、個體私營老板等，學制20天，從昆明聘請高級茶藝講師、咖啡制作師、高級宴會師等到xxx現場講授茶藝理論技術、表演技能，咖啡、冷飲制作技術，酒水、禮儀服務等課程，理論與實踐相結合，高效實用，讓學員們學到了就業的真功夫。據不完全統計，經過州青聯兩屆茶藝冷飲實用技術培訓班培訓的學員，就業率高達 85%以上，收到了良好的效果。

此外，州青聯秘書處在團州委、州青聯的領導下積極開展工作，參與了xxx扶貧三項工程建設大會戰青少年行動計劃啟動儀式，第二屆青年廣場文化節，xxx共青團網站建設及機關局域網的維護和升級等工作，并努力在工作中發揮骨干作用，為這些活動的成功開展做出了應有的貢獻。

技術終工作總結篇五

劉會興，20xx年畢業于河北工程大學機電一體化專業，畢業后一直從事機械專業的教學工作，現在是車工實習教師，有兩次帶學生到企業掛職學習的經歷。20xx年取得車工高級工證。現就我的工作經歷做一下技術總結。

20xx年7月我畢業后來到邢臺技師學院工作，從事車工實習教學工作。進入到一個新的工作崗位一切都要從頭開始。我努力學習操作技能，積極參加學院組織的各種培訓，在半年的時間里我已經熟練掌握了車工的操作技能并順利通過了學院組織的高級工結業考試。

為了技術上能有所提高我主動申請到企業掛職鍛煉，我去的第一個企業是邢臺市中奧機電設備有限公司，這是一家民營企業，主要生產各種密封圈，產品精度要求挺高，我每天的工作是到現場，將所有設備巡視一遍，檢查有沒有故障或者隱患存在，如果存在故障，趕緊電話聯系當場的維修工，立即處理，在最短的時間保證設備正常運轉，這看似很輕松的活，但事實上并沒有那么簡單，因為設備的運轉是否良好密切影響著生產，甚至會帶來很大的經濟損失。在眾多設備中最讓我提心吊膽的是電動單梁、龍門吊和蒸汽鍋爐這三種大型設備，我每天神經都緊繃著，為了減少故障和及早發現隱患，對這大型設備每天檢查，組織人員定時進行潤滑保養，每月進行安全檢查，并做好相關的記錄，在同事和工友的幫助下，由剛開始很陌生逐漸熟悉，再加上現場有許多經驗豐富的老工人把手，我緊繃的旋終于稍微放松，但是現場的.設備還是會經常故障，特備是電動單梁，電動單梁在運行過程中經常脫軌，一部分是由于軌道安裝不平的原因，還有一部分在于操作手操作時注意力不集中，根據故障原因，逐一進行處理，并加強檢查和保養力度，后來工作逐漸上手，電動單梁等設備發生故障的次數也慢慢減少，確保了現場設備的正常運轉。之后不久我就開始操作機床加工產品了。剛接觸到這種產品我不知道從何下手，我就跟著老師傅學，別人都下班了，我還接著練，用了半個月時間我就已經能熟練掌握操作技巧了，在結合我大學里學的課程，很快就對產品的工藝、加工流程掌握了，經過深入研究我發現產品的加工效率還可以提高，因為產品是批量生產，每個產品尺寸都一樣。我就根據產品的特點研究了一套工裝，通過工裝定位就可以縮減2-3道工序，大大提高了加工效率。產量也從每天300件提高到了500件，老板看到這種情況喜出望外，直夸我大學生就是了不起。這也大大激發了我的學習熱情，從此我更加努力了。

20xx年由于技能水平突出，調到系競賽隊帶實習，這里的學生都是從系里挑出的最優秀的學生，技能操作和理論知識水平都不錯，這就對我提出了更高的要求，我深感責任重大更加努力工作，不敢有一絲馬虎，經常一個動作反復講解好幾遍，經過半年的努力，終于得到了回報，我帶的競賽隊在河北省技能大賽中取得了優秀成績，一等獎一名，三等獎二名，優秀獎若干名，看到這些成績我感到我感到很欣慰。

20xx年10月我再次帶學生出去實習，這次去的企業比較艱苦，每天工作10小時，都是流水線作業比較單調，我自己也跟學生一樣每天在生產線上干活，時間一長有些學生頂不住了，我就跟他們做思想工作。工作之余就給學生找點小娛樂項目，讓學生的生活多些樂趣。在我的努力下，同學們都堅持了下來，圓滿完成了學院交給的實習任務。

我從企業回來后，正好趕上學院組織一體化教學改革，要求對學生的教學向企業管理方向靠攏，在技術服務上，因為我校學生每個人的技術水平不同，甚至有的人不知道我們的檢驗標準，我作為有企業工作經驗的技術人員就給他講解，還幫助他們制作簡易的模版，讓他們在工作中自檢，同時給他們講解個工件的制作要點擊重點檢查項目，從而提高制作質量。對于學生提出的每一個問題我都研究解決方案，同時積極和虛心地向中奧機電和天津的公司學習，學習他們成熟的經驗，和各種工裝的設計制作，協助學生完成各種工裝的制作。同時要求學生工作時講究方法，和學生打成一片，把出現的問題在基層環節解決掉，不上移，不推諉。取得良好的成績，在一體化教學改革中，沒有因為企業環境的問題而開分析會議，把學生帶到企業去實習。同時獲得了企業的認可，樹立了良好的技師人形象，同時也提高了我的知名度、我就把我在企業里學到的東西跟學校教學結合起來，改變了以前的教學模式，收到了良好效果。系里要求我按照學院的要求對個別班級實行一體化改革，我接到任務就按照企業的管理模式，制定了一套一體化改革方案，實行做中學，就是邊做邊學，同學們的熱情都很高，學習也變得積極主動了，都是在搶著學，形成了良好的學習氛圍，我也得到了系里的通報表彰。

時間飛逝，這幾年的一切還歷歷在目，但是距現在已有一年的間隔，我已由剛踏出校門無知無畏的學生轉變為穩重踏實的教師，回想這幾年的旅程，途中有酸甜苦辣，有哭有笑，似乎很平坦，但是也充滿著一點點荊棘，不過也是順順利利的，這只是一個開始，以后的路還很長，也有很多未知在等待著我，以后不管是生活中，還是在工作上，我都還需不斷學習，不懈努力，不斷完善自我，在人生旅程中體現我的人生價值！

技術終工作總結篇六

2017年即將結束，一年來在各位礦領導的帶領下，在其他同事的相互協助下，本著“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，順利的完成了公司交給我部門的工作，現將一年來工作總結如下：

一、深入學習公司指導思想，準備把握發展方向。

按照公司統一部署，積極學習集團關于我礦60萬噸新建指導思想，提高認識，理清思路，準確把握發展方向。并帶領部門人員按照公司對我礦的工作要求，緊緊圍繞公司驗收項目和安全生產兩個重點，積極開展技術部工作。

二、提高業務素質能力，保障礦井安全生產。

為提升我部門人員業務素質能力，積極組織并開展了部門內部業務學習，通過自學、互幫互帶、查閱技術資料、堅持深入一線等形式使我部門人員自身業務素質得到了很大的提高。特別通過互幫互助，以老帶新，使剛參加工作的人員迅速提升業務素質，快速熟悉礦井安全生產工作。通過定期學習，使技術部人員的技術水平有了明顯提高。

三、完善制度明確責任，有效指導安全生產。

合起來，并進行績效考核，嚴格獎懲兌現，進一步加強了質量標準化考核工作，明確每個人的崗位責任、工作任務，分工明確、職責到位，使相關技術工作能按時完成，有效指導安全生產。

1、檔案管理：

生產技術部按照正規化、標準化、程序化來整理檔案資料。檔案管理做到了分類明確、順序排列、完善統一。及時更新補充完善項目、設計、施工、驗收等各方面的資料以及礦井安全生產的采、掘、機、運、通、地測防治水等各方面資料。

2、制度建設：

結合本公司實際情況，不斷完善技術部各工種崗位的《安全生產責任制》、《崗位責任制度》，同時還編制了頂板、水災，“雨季三防”等事故應急救援預案、現場處置方案。

四、積極深入礦井生產一線，結合實際認真工作。

按照上級規定，結合本部門實際情況，我嚴格執行下井跟班制度，深入井下一線，加強井下現場管理：

1、采掘方面。

立健全了礦井儲量管理基礎臺賬。堅持每月一次采掘工作面收尺，并及時填繪上圖。

2、測量方面。

在人員少、任務重的情況下，結合測量組實際情況完善了崗位責任制、測量工作質量事故分析等六種制度，并且建立健全了完整的精度符合國家規定要求的井上、下控制測量控制點。

除完成日常工作面開口標定、中腰線延伸，聯絡巷小型貫通測量、激光校對外，還準確的完成了2102工作面順槽反掘的3500米測量工作。定期實測上圖，妥善保管原始資料。

3、防治水方面。

針對防治水方面的嚴峻形式結合我礦自身實際情況，我部門在防治水資料方面建立了水情水害預報制度、并進行周分析、月預報、季預報。編寫了《防治水中長期規劃》和《2012年度防治水計劃》。按時填寫《水害隱患治理記錄表》，編寫了《礦井周邊小窯調查報告》。建立了礦井《涌水量觀測臺賬》。及時下發探水通知單、單孔探放水設計，并及時作出總結。

4、地質方面。

首先完善了地質方面的各項管理制度。同時積極深入生產一線測量并填繪了各巷道的素描圖，建立健全各種地質臺賬，包括主要巷道見煤點臺賬、斷層臺賬等。按規定做好每月一次的地質預報工作，針對性的編制采區、掘采工作面的地質說明書。

5、礦壓監測方面。

在礦壓觀測方面，我技術部先后建立了礦壓監測站，布設了礦壓監測點，逐步按規定標準安裝了頂板離層儀。逐步實現了頂板觀測科學化、理論化。并為制定頂、幫支護提供了有效參考數據。

五、完善管理，尋找差距，增強實力，努力爭取輝煌明天。

一年來我技術部在礦領導的正確領導和有關部門的幫助下做了大量的技術工作，但是仍存在不足之處，面臨許多技術難題。

1、在防治水方面，探放水隊鉆探技術有待進一步提高，要切合實際的制定出探放水隊崗位職責、績效考核工資制度，以進一步提高鉆探效率，為我礦掘采工作面提供安全保障;在測量方面，盡管我礦2102工作面順槽完成3100m，但仍存在局部的小型誤差，這些任務要求測量人員的責任心和測量技術有待進一步提高;在地質方面，由于礦井地質類型屬于簡單型，巷道走向變化不大，地質人員需要及時跟進巷道掘進。

2、在新到來的一年中，我決心帶領部門全體人員一定。

要統一思想、團結一致，緊緊圍繞礦井60萬噸工程，加強基礎管理工作、抓緊質量標準化建設。抓時間，搶工期，爭任務，在礦領導帶領下，統籌全局，合理安排，做好年度、季度、月度工作計劃，確保我礦60萬噸早日達產。

總之，在礦領導的帶領下，我決心擔負起責任，銳意進取、努力克服困難。堅決完成各項工作，力爭上游，為我礦的技術工作和安全質量標準化建設工作貢獻自己應有的力量。

技術終工作總結篇七

本人20xx年*月研究生畢業于***大學***學院***專業，同年*月進入***職業學院任教。從教以來，一直工作在教學第一線，對本職工作一絲不茍，盡心盡責，認真執行學校的各項規章制度，工作量飽滿，勤懇敬業，尊敬領導，團結同事，全心全意搞好教學，積極參與科研與教改工作，現將任職以來專業技術工作總結如下：

一、思想政治方面

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的領導，擁護黨的各項方針政策，關心國內外大事，注重政治理論的學習。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。我與時俱進，開拓進取成為這個時代的主旋律。作為信息時代的教師的我，勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。我熱愛教育事業，依法執教，為人師表，關心學生，愛護學生。鉆研業務，勤奮刻苦，有奉獻精神。團結同志，熱心幫助同志，人際關系融洽。認真學習學院下達的上級文件，配合系部搞好各項教研活動，不缺勤，服從領導安排。

二、教學與教改方面

（一）教學工作方面

任職以來，我對待教學一絲不茍，認真鉆研課程標準和教材，認真備課、授課。我掌握了系統而堅實的專業理論知識和一定廣度的相關學科知識，努力學習教育理論和教學方法，吸收新的教育思想和教學理念，積極探索基于工作過程的工學結合教學模式，不斷提高自身的綜合素質和教學水平，針對本專業的課程特點大力推行和采用項目教學法，應用現代化教學方法和手段，積極制作多媒體課件，充分運用現代信息技術為專業教學注入新的活力。我積極改革課堂教學結構，注重教學內容的與時俱進，把社會中各種相關工作崗位的能力需求與專業課內容緊密結合起來，向學生介紹本學科領域發展的最新動態、發展方向和熱點問題，激發了學生的學習興趣、拓展了學生的知識面和視野。熱心與學生交流，悉心幫助學生，對學生提出的問題耐心講解和指導，并對學生反映的教學問題進行總結和探索改進，鼓勵學生在堂上大膽質疑，在培養專業知識同時著重培養學生的思維能力，自學能力，解決問題的能力，受到了學生的廣泛歡迎。

為了能更好改進專業課程結構，合理安排教學計劃，在擔任計算機信息管理、計算機應用技術、電子信息工程技術專業輔導員的工作期間，我主動擔任《c語言程序設計》、《程序設計基礎》、《管理學基礎》、《visualfoxpro 程序設計》、《計算機專業英語》、《算法設計與應用》六門課專業課程，通過親自授課，不但增強了我的專業知識，更使我了解各門課程之間的關系。每年平均課時量充足，工作量飽滿。

自任助理講師以來，我就一直參與本系學生畢業設計的指導工作，在指導工作中，我一絲不茍，嚴格按學院關于畢業設計指導文件進行指導和管理，根據學生自身對專業知識掌握情況和社會需求設計題目，在指導過程加強跟學生交流，認真審閱學生作品；通過畢業設計，讓學生掌握更多有用知識和技能。到現在為止，我共帶過計算機應用技術、計算機信息管理、電子信息工程技術三個專業三個年級學生，平均每年指導學生20余人。

（二）教學改革工作方面

在教改工作中，將高等職業教育教學要求、崗位實際要求、國家職業標準三者相結合，初步形成了具有高職特色的“三位一體”的崗位能力培養教學模式。針對實際工作體系重新構建課程體系，并按實際工作結構重新設計課程結構。針對實際工作任務需要，以職業活動為主線，以培養職業能力為本位，重新組織和設計教學內容。改造教學情境，打破單一的學習模式、課堂化教學環境，創設盡可能與工作實境接近的教學環境，實現學校環境與工作環境、校園文化與企業文化的有機融合。

運用先進的教學手段，不斷革新教學方法，打破學科型課程教學以知識灌輸、學生被動接受、實踐與理論脫節的實施方式，形成主要進行任務實施、學生主動構建，融教、學、做一體的實施方式；以學生為中心，關注每個學生的特殊需要，尊重每個學生的職業成長體驗，完成從明確任務、制定計劃、實施檢查到評價反饋整個過程；在實踐教學方面，主要采用“校內實訓專周+職業技能鑒定+頂崗實習”教學形式，進一步強化學生的職業技能，在培養學生專業能力的同時，促進學生關鍵（核心）能力的發展和綜合素質的提高，受到學生歡迎，取得了良好的教學效果。

為更好的提高教研水平和能力，我積極參加多項教改。 改革和完善考核方式。建設考試測試題庫，初步形成了“校內實訓專周+職業技能鑒定+頂崗實習”的綜合實踐教學考核標準；探索了“過程考核與結果考核相結合”、“校內考核與企業實踐考核相結合” 和“課程考核與職業資格考核相結合”的“三結合”考核形式。

（三）專業團隊及實訓基地建設工作方面

任職以來，做為信息工程系的專業教師，除了不斷加強自身教學理論和業務學習外，還積極追蹤本專業和相關學科的教育教學科研信息，依據基于工作過程導向的教學理念，積極推進教學改革，探索適合學生專業學習的教學新路子。為配合學院領導調整制定出更合理的人才培養方案，我多次到企業調研和總結，邀請和組織企業專家召開專業任務分析會，協助系部領導確定符合本系相關專業就業崗位的短期、中期、長期人才培養目標。為系部修訂和完善20xx~2011各級各專業人才培養方案、課程體系、課程標準貢獻自己的一份力量。三年來一直對本職工作兢兢業業，吃苦耐勞，不計較個人得失，努力為把專業做強做大而奮斗。

同時為配合教學需要，為本系相關專業的建設提供配套教學實驗條件，我參與了本系專業教育實習實訓基地建設工作，同時還多次作為帶隊老師指導本系部相關專業學生的進行教學性實習和頂崗實習。

（四）科研工作方面

章節的編寫工作。本人還作為參與人參加完成山東省教育科學規劃“十一五”規劃課題：“多元化高校入學考試模式研究”，負責模型設計和數據分析工作，目前結題材料正在報送中。

三、德育工作方面

教書必須育人，我在教學的同時更注重對學生德育的培養，從教以來我每年都擔任本系相關專業的輔導員班主任工作，近三年來，先后擔任了20xx級計算機信息管理、20xx級電子信息工程技術、20xx級計算機應用技術班的班主任工作。在當班主任工作期間，定時召開主題班會，加強學生的愛國主義教育，并對大學生對高校的生活出現的問題進行活動設計。通過豐富的活動，學生的社會責任感得到提高，同學之間交流也活躍起來，班級凝聚力和活力得到增強。同時我從學生實際出發，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想交流；對其錯誤的習慣進行改正。在班級的整體管理上，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結；重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策；努力做到對學生有愛心、信心、對工作有恒心。

總之，本人在學院、系部領導的關懷和其他教師的共同努力和幫助下，任現職以來，在教學、科研、課程建設、專業建設、班主任等工作中均取得了一定的成績，基本達到了講師的條件。本人將在以后的工作中繼續努力學習，進一步提高自身的素質，更好地為祖國的教育事業貢獻自己的一份力量。

**職業學院

**系

**年**月**日

技術終工作總結篇八

新的一年，新的開始。很榮幸加入xx公司這個團隊，之前一直在采礦車間從事采礦技術工作，而今調到生產科，在新的工作崗位上，我特別制定我的個人工作計劃：

1、指導思想。

認真學習中國特色社會主義理論、"三個代表"重要思想和"十八"大精神，認真學習科學發展觀及公司的各項會議精神，實現個人價值與企業價值和諧統一，轉變觀念，積極融入企業的發展。加強學習，加速提升崗位技能水平，拓展興趣愛好，不斷提升個人綜合素質，以嶄新的戰斗姿態、嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風投入到新一年的工作中，為公司順利完成20xx年生產任務貢獻自己的綿薄之力。

做好自己的本職工作及領導臨時交辦的各項工作。在新的一年里通過自己的學習和努力能有新的收獲和成績，不斷成長、成熟。

1、采礦方面。

(1)根據地質資料和施工現場實際情況提出合理可行的采礦方案，并編制相關采礦設計、施工單，對作業班組進行技術交底。

(2)參與每月、季、年編制采礦生產計劃，對施工生產進度計劃的安排提出合理建議。

(3)綜合考慮開采礦量、礦石品位、貧化率等技術數據，及時整理并存檔。

(4)開采過程中深入施工現場，及時了解各工作面施工生產情況，做好各項技術參數記錄，通過實踐優化采礦參數。

(5)參與各分項工程的設計，施工，質檢工作。

(6)定期對施工圖紙進行整理，存檔，做好對以往施工圖紙的管理工作。

(7)協同測量、地質人員做好日常技術管理工作。

(8)做好領導交辦的其他臨時性工作。

2、爆破方面。

(1)負責做好采場的爆破設計和總結，指導施工，檢查質量。

(2)經常檢查爆破工作面，發現隱患及時上報或處理。

(3)經常檢查炸藥庫的安全設施及爆破器材的安全使用、搬運。

(4)檢查爆破器材的現場使用情況及剩余爆破器材的清退情況。

作為一個年輕人，學習是歷史的使命，是時代的要求，選擇學習就是選擇進步，在新的一年里，我會向各位公司的領導前輩學習，向身邊的同事和朋友學習，把學習貫穿個人工作的始終。最后希望公司在20xx年完成全年生產目標，和諧穩步的發展。

技術終工作總結篇九

本人95年7月畢業于**，所學專業為電力系統及自動化。后分配至，96年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業技術工作，現做如下介紹：

96年9月至97年擔負分公司10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護定值整定工作，由于分公司原來沒有整定人員，但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路)，并將定值單用微機打印以規范管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象，且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。97年底由于機構設置變化，指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。

96年至98年9月，作為分公司線損專責人主要開展了以下工作：完成了線損統計計算的微機化工作，應用線損計算統計程序輸入表碼，自動生成線損報表，并對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程序，準備線損參數圖，編制線損拓補網絡節點，輸入微機，完成35kv、10kv線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的采用提供了理論依據，編制“九五”降損規劃，96-98各年度降損實施計劃，月度、季度、年度的線損分析，積極采取技術措施降低線損，完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作，完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作，98年關于無功降損節電的論文獲市電力企協論文三等獎，榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點，733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。

98年3月至98年11月，作為專業負責人，參與編制《東麗區1998-20xx年電網發展規劃及20xx年遠景設想》工作，該規劃涉及如下內容：電網規劃編制原則、東麗區概況、東麗區經濟發展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發展狀況負荷預測、35kv及以上電網發展規劃、10kv配網規劃、投資估算、預期社會經濟效益、20xx年遠景設想等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據，較好地指導了電網的建設與改造工作，并將規劃利用微機制成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業部室的好評。

96年3月至現在參加了軍糧城、馴海路35kv變電站主變增容工作，軍糧城、馴海路、小馬場更換10kv真空開關工作，參加了貫莊35kv變電站(96年底送電)、東麗湖35kv變電站(98年12月送電)、小馬場35kv變電站(99年11月送電)，易地新建工作，新建大畢莊35kv變電站(99年12月送電、20xx年4月帶負荷)、先鋒路35kv變電站(20xx年8月送電)。目前作為專業負責開展么六橋110kv變電站全過程建設工作，參加了廠化線等5條35kv線路大修改造工作，主持了農網10kv線路改造工程，在工作中逐步熟悉設備和工作程序，完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告，參與變電站委托設計，參加設計審核工作，參加工程質量驗收及資料整理工作，制定工程網絡計劃圖，工程流程圖，所有建設改造工程均質量合格，提高了供電能力，滿足經濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經濟發展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。

參加制定專業管理制度，包括內容是：供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產管理辦法實施細則;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規定;生產例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;計算機管理辦法、計算機系統操作規程。技術監督管理與考核實施細則;主持制定供電營業所配電管理基本制度匯編。參加制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準;線損管理標準;經濟活動分析管理標準;設備全過程管理標準;主持制定專業管理責任制：線路運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器專業工作管理網及各級人員責任制;防污閃工作管理責任制;防雷工作管理責任制;電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。主持制定工程建設項目法人(經理)負責制實施細則及管理辦法;城鄉電網改造工程招投標管理辦法(試行);城鄉電網改造工程質量管理暫行辦法等。

積極開展季節性工作作，安排布置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作，各季節反污工作安排。

這些工作的開展，有力地促進了電網安全穩定運行。

96年至今，在工作中盡可能采用計算機應用于管理工作之中，提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產統計應用程序，完成全局固定資產輸機工作，完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統計程序完成技術改造(含重措、一般技措項目)的統計分析工作。三是作為專業負責完成分公司地理信息系統的開發應用工作，組織完成配電線路參數、運行數據的錄入工作，形成線路數據庫，并用autocad繪制分公司地理圖，在地理圖上標注線路的實際走向，所有線路參數信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出，該項成果獲天津市電力公司科技進步三等獎。五是完成配電線路加裝自動重合器(112#線路)試點工作，形成故障的自動判斷障離，提高了供電可靠性，為配電線路自動化進行了有益嘗試。四是20xx年9月主持完成分公司web網頁瀏覽工作，制定分公司“十五”科技規劃及年度科技計劃，制定科技管理辦法，發揮了青年科技人員應發揮的作用。

技術終工作總結篇十

本人1994年7月畢業于內蒙古工業大學機械制造工藝與設備專業，同年分配到元寶山發電廠鍋爐檢修分公司風機班工作。作為一名見習技術員，本人在工作中嚴格要求自己，積極進取，刻苦鉆研技術業務，虛心學習，逐步熟練和掌握了班組所轄設備的結構性能、運行特點和檢修工藝，并協助技術員作了大量的技術管理工作，取得了同事們的一致好評，在此期間，本人主要從事了以下幾項工作：

1、1994年11月參加了華北電力學院環境工程系舉辦的《燃煤電廠電除塵器》培訓學習班，學習掌握了電除塵器的基本原理、結構特點、安裝調試注意事項、常見故障分析和質量標準等等，為以后的工作打下了堅實的基礎。

2、1996年6月#2機組大修，作為此次大修的主線，電除塵器內部改造工作倍受關注，廠部和分公司委派我作為電廠的現場監造代表，負責#2機組電除塵器內部改造的監造工作。為了圓滿完成此項工作，我對電除塵器改造圖紙進行了仔細審閱，做到心中有數，在改造工作中，發現與圖紙不符的作業及時進行制止和改正。同時積極幫助解決改造工作中遇到的難題，提出和設計了陽極板排懸吊方式，改進了陽極板排下部定位方式，這兩項改造獲得了廠科技成果二等獎。通過此次改造，解決了#2機組電除塵器入口氣流分布不均，陽極板排固定剛性差、振打力傳送不夠，供電區域過大，振打清灰效果不良及灰斗加熱方式可靠性低等問題，使電除塵器除塵效率由94.64%提高到96.69%。由于我圓滿完成了廠部指派工作，被授予“大修立功個人”稱號。

3、1997年7月#1機組大修，受分公司委派，我負責#1機組風煙系統管道的漏風漏煙治理工作，為了徹底消除風煙系統管道的漏泄問題，我結合圖紙將#1機組整個風煙系統管道進行了全面的檢查，發現了許多漏泄部位，根據風煙系統管道磨損和腐蝕的具體情況，制定了具體的檢修措施，在大修中全面地進行了實施。#1機組大修后，風煙系統漏風漏煙情況得到了徹底地根治，#1機組漏風率明顯降低，降低了機組煤耗，提高了機組運行的經濟性和安全性。

4、1998年8月#3機組電除塵器灰斗發生脫落，廠部臨時成立了電除塵器灰斗恢復技術小組，作為其中的一員，我們進行了大量的實地檢查，并認真核對圖紙和進行設計計算，最終認為是由于鋼梁設計強度不夠和施工焊接質量不良所造成的。針對這種情況，我們對#3機組電除塵器灰斗強度和結構重新進行了論證和設計，并制定了改造方案。對灰斗主梁、灰斗前后端梁、灰斗中墻鋼梁、灰斗人字接口、灰斗與側梁進行了加固，同時在灰斗內部增設井字支架。#3機組電除塵器灰斗改造以后，灰斗強度得到了提高，提高了灰斗運行的安全性和穩定性。

5、1998年10月#2機組尾部煙道發生脫落，為了盡快恢復尾部煙道，保證機組正常生產發電，我們采取了臨時加固恢復方案，在仔細查閱了相關的技術資料后，我們進行了認真的設計計算，制定了具體的加固方案，將脫落的尾部煙道修補后與原有的煙道進行了連接，在大家的共同努力下，僅用了一個多月就將脫落的尾部煙道進行了恢復，保證了#2機組的正常生產發電。

20xx年5月根據工作需要，我被任命為鍋爐檢修分公司除塵班專責技術員，作為一名專責技術員，我感到自己肩上的擔子更重了，做好班組的技術管理和設備挖潛改造工作是我義不容辭的責任，為此我對班組所轄設備進行了認真地研究，分析其存在的問題，并制定了具體的治理方案，在此期間，本人主要從事了以下幾項工作：

1、20xx年6月#3機組小修，#3機組電除塵器自投產運行以來，由于存在著一些原始設計上的缺陷，經常發生陰、陽極振打傳動銷子斷裂；陰極振打提升拉桿斷裂；陽極振打軸彎曲變形；陽極板連接螺栓松動、開裂等現象，致使電除塵器陰、陽極振打投入率在50%以下，出口粉塵排放濃度達到815mg/n.m3，無法滿足國家標準環保要求。針對這種情況，我制定了具體的改造方案，將陽極振打裝置進行了改造，消除了陽極振打錘卡澀現象；加固了陽極板；更換了陰極振打提升裝置；對電除塵器的漏風進行了綜合治理。小修后，#3機組電除塵器陽極振打投入率由50%提高到100%，出口粉塵排放濃度由815mg/n.m3降低到285mg/n.m3。其中#3機組電除塵器陽極振打錘及其連接方式獲得20xx年直管單位“十新”成果一等獎。

2、20xx年6月#2機組大修，#2機組電除塵器進行增容改造，增加二臺通流面積為280m2四電場除塵器，并在原始兩臺電除塵器后增加第四電場。作為成員之一參加了增容電除塵器的安裝、驗收和調試工作，提出了許多合理化建議。#2機組電除塵器增容以后，除塵效率由96.69%提高到99.95%，出口粉塵排放濃度由1186mg/nm3降低到150mg/nm3以下。另外，我制定了#2機組引風機葉輪吊裝、拆卸和安裝技術方案，并在大修實施過程中進行必要的技術指導，圓滿完成了引風機葉輪的更換工作，消除了引風機葉輪焊接裂紋帶來的隱患，保證了機組的正常穩定運行。

3、20xx年11月#3機組小修，針對#3機組電除塵器陰極振打提升拉桿和傳動銷頻繁斷裂，陰極振打投入率僅為50%這一情況，我制定了陰極振打裝置改造方案，將陰極振打凸輪和提升架子采用整體模鍛制作增加其強度，陰極振打凸輪運行軌跡按照阿基米德螺旋線在數控機床進行加工，提高其加工精度，以保證軸承的.通暢運行。同時將陰極振打錘、提升拉桿與支撐套管進行重新設計，減小提升拉桿與支撐套管之間的摩擦力，降低陰極振打傳動力矩，徹底消除了陰極振打提升拉桿和傳動銷頻繁斷裂現象，陰極振打投入率由50%提高到100%。其中#3機組電除塵器陰極振打裝置改造獲廠科技成果二等獎。

20xx年12月根據工作需要，我被任命為鍋爐檢修分公司專責工程師，作為一名專責工程師，我肩負起分公司的專業技術管理和設備治理工作，在此期間，本人主要從事了以下幾項工作：

1、20xx年6月#1機組大修，針對#1機組引風機軸承頻繁超溫現象，我查閱了有關資料，并到江蘇利港電廠進行了調研，經過分析認為引風機軸承頻繁超溫是由于軸承箱角環與前部軸承滾子產生摩擦所致。鑒于此，在#1機組大修中，我將引風機軸承箱結構進行了改進，取消了角環，主軸所受雙向軸向力由后部成對安裝的角接觸軸承承受。后部的圓柱滾子軸承改為角接觸軸承后，主軸及軸承殼安裝軸承的同軸度要求降低，且角接觸軸承與軸承殼之間配合為間隙配合，安裝、檢修更為方便。大修后，#1機組引風機軸承溫度控制在標準范圍以內，未出現超溫現象。其中#1機組引風機軸承箱改造獲廠科技成果二等獎。

2、20xx年11月20xx年10月#3機組電除塵器改造，針對#3機組電除塵器原始設計不合理這一情況，廠部決定對其進行改造。作為電除塵器改造機務專業負責人，我參與了#3機組電除塵器招標文件的審閱、完善工作，編寫了電除塵器改造技術施工措施，參加了電除塵器改造初設審查工作。為了提前進行電除塵器改造土建工作，設計并實施了原有電除塵器沖灰管路位移工作。在電除塵器改造過程中，我負責機務專業部分的安裝、驗收和調試工作，發現問題及時進行整改，保證了電除塵器安裝質量，同時我又設計了電除塵器出入口煙道脹力補償器和灰斗水箱沖灰水管路。經過大家的共同努力，#3機組電除塵器改造取得了圓滿成功，氣流均布試驗、振打加速度試驗和空載升壓試驗都達到優良。

3、20xx年7月#3機組大修，考慮到#3機組省煤器灰斗最大除灰量只有13噸，而省煤器灰斗卻對應6套排灰裝置，造成現有的排灰裝置過于浪費，加之省煤器灰斗排灰裝置過多，使沖灰水壓力和流量降低，導致#3爐省煤器沖灰水箱經常發生堵灰現象。針對這種情況，我通過計算，決定對現有的排灰裝置進行改造，將6套排灰裝置合并為2套，再將這2套排灰裝置合并到省煤器排灰母管，同時對平臺進行加固，每年可節水115.2萬噸。

4、20xx年7月#3機組大修，針對#3機組一次風機自投產以來一直存在失速（喘振）現象，我們同國電熱工研究院一起對一次風機進行了熱態運行試驗，結果發現#3機組一次風機實際失速（喘振）區域比設計擴大許多，一次風機與鍋爐的一次風系統匹配不夠合理，其風量偏大，壓力偏低，失速裕度偏小，不能滿足鍋爐制粉系統一些特殊工況的需要。對此，只有從降低系統阻力或提高風機壓力兩個方面采取措施才能解決，為了提高風機壓力，我們在a一次風機上用壓力系數更高的鍛鋁葉片替換原有鑄鋁葉片，并正確安裝保持葉頂和葉根間隙，同時精確調整葉片角度調節系統，使各葉片動作一致，以使風機性能達到設計值。大修后，a一次風機運行平穩，未發生失速（喘振）現象。

電力行業是一個技術型和密集型的企業，作為一名電力行業的專業技術人員，做好技術管理和設備挖潛改造工作是我們義不容辭的責任，為此，要求我應該堅持不懈地學習創新，掌握新技術、新工藝、新方法，并將其應用到設備的綜合治理中去。在10多年的工作中，雖然本人取得了一點成績，在設備治理方面做出了一定貢獻，但在今后的工作中還應戒驕戒躁，不斷學習創新，在技術管理和設備治理方面做出更大的貢獻。

技術終工作總結篇十一

今天，在這個歲尾年頭，我想驕傲地說一聲：xxx一份耕壇一份收獲，我沒有辜負領導的期望xxx。但是，成績已經是昨天，我更關注的是今天和明天。對于成績的回顧也不是我一貫作風，領導和同事也看在眼里記在心里。

我留意到了技術工作的許多薄弱之處，作為技術部門的主要責任人，我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審閱和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：

二、職員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態，惡性循環，導致工作思路不清晰，忽略了技術治理職員的業務培訓。

三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色;。

四、忽略了團隊治理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;。

以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，技術部門作為單位的一個主要職能監督部門，xxx當好家、理好財xxx是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規范經濟行為、進步企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到進步!

xxx查找不足趕先進，立足根本爭先進xxx，作為個人我們要實現體現自已的人身價值，企事業的興衰直接關系到個人的榮辱，作為技術管理部門，為實現共同的目標我們要添磚加瓦，要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去，下半年工作作為技術部的主要責任領導，對于xxx如何進步自臥冬服務于本單位xxx這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自臥冬把xxx學習先進、趕超先進、爭當先進xxx融入到工作中去，重點將工作放在加強技術管理與技術分析這二塊。

以上是我技術部門的工作總結，xxx查找不足趕先進，立足根本爭先進xxx，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，技術戰線所有人員重點思考如何在管理上創新，如何在實施成本控制上做文章!總之，今后的工作中，還是年初責任領導會議上的那句話：我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。

技術終工作總結篇十二

尊敬的各位領導、各位評委：

我叫xxx，20xx年從紅河農村來到云錫老廠分礦竹葉山坑，在二工區采礦組從事井下采礦一線生產工作。

五年以來，在竹葉山坑1785中段13-2-5#礦體的開采中，在師傅們的幫助和培養指導下，通過自己的努力學習和工作，對全面采礦法生產工藝有了基本的認識和了解，并在實際工作中學到很多采礦知識。

對13-2-5#礦體的開采，根據礦體的賦存條件，采用的是空場采礦法中的房柱法，此采礦法留規則礦柱，間距5~8米，所以礦石損失率較大。在實際工作中，我們按采礦方法的要求進行施工，從里到外的順序進行回采，在先采礦房后采礦柱，并盡量減少礦柱，降低礦石損失。

在礦石的回采過程中，我根據礦體和礦房頂板穩固情況，憑著多年的現場工作經驗，在確定礦房頂板穩固和確保作業人員安全的前提下，可以把部分礦柱進行回采，為了方便扒礦，采取交錯式留礦柱法，既降低了礦石率，又提供了出礦環節的便利。向工區領導和有關技術人員建議回采部分礦柱的想法，提出的建議得到采納，對部分礦柱進行了回采，通過對礦柱的回采，降低礦石的損失率，滿足坑口生產。去年5月，坑口為了進一步落實老廠分礦“成本管理年”的活動，加強開展節能降耗工作，大力推進節能型坑口創建工作，結合坑口生產實際，根據13-2-5#礦體的生產實際情況，在我工區進行的“淺眼拉底落礦”試驗成功，并已推廣應用，我們按照坑口部門領導和技術人員的要求，回采工序首先以“掘進迎頭”方法進行拉槽，雖然在此階段進度較慢，效率不高。但是切割槽開成以后，效率可以成倍提高，因為切割槽形成以后，就產生了足夠的“階梯式”自由面，從而提高爆破效率，以切割槽為自由面進行拉底和落礦鑿巖施工時，保證孔眼自由面平行，自由面深度應超前孔深0.3～0.5米，以確保爆破質量，并為降低大塊率，布眼采用交錯式，排眼間距，孔眼間距都以0.8米為準。

由于采取了以上措施，現在，我們采礦材料消耗都得到了不同程度的降低，特別是爆破材料消耗量得到大幅度下降。以單耗炸藥量為例，過去采下每噸礦石所耗的炸藥量是0.5公斤，現已降到0.194公斤。“淺眼拉落礦”的實際應用，不但提高了爆破效率，減少了大塊率，降低了作業成本，而且還大大減少了打眼放炮作業循環次數，從而減少每次放炮后作業前的頂板安全處理次數，減少了安全隱患，確保了安全生產，促進了隊組安全生產的發展為竹葉山坑創建節約型坑口提供堅定的技術基礎。

自從事采礦工作五年以來，我認真遵守本崗位的職責，努力學習各種采礦方法的回采工藝及操作施工技能，不斷提高技術素質，嚴格按設計要求及工藝要求進行回采、支護、放礦、充填、通風、排廢等工作，努力降低礦石的損失率和貧化率，搞好文明生產，愛惜國家資源，愛護工具設備，認真遵守勞動紀律，服從分工，積極工作，為采礦工作做出應有的貢獻。

總結三年以來工作的實踐，我認為采礦技術工作有以下三個方面的經驗。

一、必須積極主動地為云錫集團公司、老廠分礦的安全生產建設方針服務，為竹葉山坑創建節約型坑口服務。自去年5月以來，我們始終堅持實施“淺眼拉底落礦”方法進行回采，得到了一定的經濟效益，確保了作業人員的安全，受到上級主管部門領導的好評。

二、根據礦體的賦存條件，必須認真選擇采礦方法，嚴格遵循“因礦生法”的基本原則，充分合理地開采地下礦產資源，盡量應用新技術、新設備、新工藝、新材料。確保安全生產，降低生產成本，講求經濟效益。

三、積極貫徹實施上級主管部門的方針和決議，堅決按設計要求進行采礦施工作業，不斷提高采礦工作質量，努力降低礦石分化率和損失率，要理論聯系實際，為把采礦工作的各個環節日益完善而加強業務學習，提高技術素質。

目前，我們采礦工作中主要存在的問題是，首先是安全工作措施仍然不夠好，盡管有關部門嚴禁作業人員進入空區作業，但在實際生產工作中，由于扒礦時鋼繩折斷，滑輪損壞及大塊阻攔等情況的發生，作業人員不得進入空區進行作業，不能徹底地確保作業人員的生命安全。現在，黨和國家領導人都非常重視企業安全工作，已把安全管理工作納入法制管理范圍，我們應采取積極有效的措施，確保作業人員的生命安全。其次是礦石損失率仍然很大，由于房柱法必須留有規則的礦柱，采下的部份礦石被礦柱阻攔而無法扒運出來，還有眾多的礦柱都是礦石損失的現象，我們要進一步革新采礦技術，加強采礦工藝，切實降低礦石損失率。

竹葉山坑。

二零xx年四月十六日。

技術終工作總結篇十三

一個月的三坐標測量學習很快結束了，雖然學習的東西還不算很多，但是也十分有用。在學習過程中，我逐漸認識到三坐標的有它非常卓越的優勢，比起其他測量儀器來說，它的功能其實是非常強大的。同時，我也意識到三坐標很好地彌補了2ｄ投影儀的不足，比起2ｄ投影儀來說，它的使用性更廣，測量出來的數據更加精確，更有說服力。

簡單來說，三坐標測量儀主要用于機械、汽車、航空、軍工、家具、機器等中小型配件、模具等行業的箱體、機架、齒輪、蝸輪、蝸桿、葉片、曲面等的測量，還可用于電子，五金、塑膠等行業中。三坐標測量儀可以對工件的尺寸，開關和形位公差進行精密檢測，從而完成零件檢測，外形測量、過程控制等任務。

從對三坐標的了解認識到手動操作，我的這個學習可以分為五個階段：

第一階段：了解測量機的主要組成部分及注意事項。掌握如何開機關閉機器，控制手柄的基本使用以及基本維護知識。

第二階段：掌握測量探頭的更換、校正以及標準球的測量。

第三階段：了解并測量最基本的點，直線，圓等基本元索。

第四階段：了解并學會建立最基本的坐標系，回顧基本形位公差并了解測量機基本術語，包括角度，相交，平行度，垂直度等。

第五階段：掌握相應的程序的導入。導入已編好的程序對相應半成品及成品進行測量，得出有效的數據。

總的來說，本次學習中，通過對各部門工件的測量，使我們更好地測出各部門加工的情況。三坐標能準確無誤地判斷出工件的良與否，對我們品檢部門提供了非常巨大的幫助。同時，pc。dmis這套軟件還提供了非常實用的測量編程，只要用戶建立好三坐標，就可以利用同一個程序檢測出批量的產品，在很大程度上，提高我們的效率，減少了人為的誤差，提高了測量準確性與范圍。這也是我之前想也沒有想到過的事情。

當時，我手中有本關于三坐標的教材，一時也看不懂，但通過這數日來的初步學習了解以及自己對測量機零件檢測的日常觀察所得，使我對測量技術有了更進一步的了解。

技術終工作總結篇十四

從事電氣設備維修工作至今已有-年了，這期間經歷了不少風風風雨雨。由當初學徒做到師傅至今共帶過＿個徒弟，由師傅再到現在的管理人員，現底下有-名維修電工。現在不但要做好公司電氣設施日常養護維修工作，還要在技術上指導下面員工，遇到疑難問題都得新臨現場排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們在查找故障時所忽略的地方。讓他們從中吸取經驗不但要他們以后遇到類似故障每個人都能獨立維修，還要學會舉一反三。

在這些年工作當中總結了不少經驗，其中包括技能，帶徒育人，心得，工作業績。

在多年的工作實踐中，我深深體會到沒有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了提高自己的思想政治水平，多年來我養成了關心國家大事的習慣，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動之中，保證自己的思想與行動始忠于黨的路線、方針保持一致，用黨員的標準嚴格要求自己，向先進模范人物學習。加強自身素質建設，并影響到周邊的人加入創先爭優行列中，為企業發展獻計獻策。

有人說：一個人要成才，必須先做人，此中道理不言而喻。也就是說：一個人的事業成功，必須先要學會怎樣做人，特別是做維修電工這項技術性很強的工作，做事要用心，干事要專心、學習要虛心，容不得半點馬虎和差錯，所有工作首先要端正態度，養成良好的職業素質，對工作認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，個人利益服從公司利益，禮貌待人，服務熱情，只有這樣，才能勝任本職工作。

然后再詢問前一位維修人員，了解他的維修經過，以及更換配件后試機所出現的癥狀。在這些詢問當中我又發現了點什么，知道他遺漏了哪些地方沒查同時也要評估經過他維修后可能又會制造出新故障，這時候的故障有可能不會再像一開始那么簡單了。人為故障，本身原有故障，也有可能會出現軟故障。先對設備的初步檢查判斷是否能開機如果能開，應開機仔細“聽”“聞”，“摸”，再檢查一開始換上去的元件工作電壓，以及輸出電壓是否與圖紙上標的一樣，經過測量，新元件工作電壓正常，但輸出電壓與圖紙所標電壓不符。再把元件拆下測量發現這元件已經損壞。但這不排除是裝上去后由于還有別的故障導致這一元件燒壞，再測量與這一元件有關聯的周邊元件電壓電流，并未發現異常。我才拿一個與此相符的元件，先測量確認良好裝上。再試機故障排除。這時那位維修人員滿臉驚訝的說，“為什么我換上去就沒用呢，”我問他你裝上去之前有沒有量過這元件是否良好，他說新的還用量嗎，肯定是好的了。我提醒他說，要想做一名好的維修電工不要過于相信新元件，甚至有時都不要相信自己眼睛所看到的，也許你眼睛所看到的都是假的。比如有測量時儀表本身出現了問題，有時元件出現了軟故障，當你量的時候是好的，但裝上通電使用一會就出現問題，這時很有可能是元件的熱穩定性不好，這時你測量所看到的就是假的。維修這種故障最好不要太相信儀表所測量到的數據，使用替換法，多找幾個同型好的元件裝上試用。我認為要用自己的經驗去判斷你所看到的一切。

要想做一名優秀的維修電工不但要深入掌握各種電路知識，還要掌握一些機械知識。很多的的電氣設備就是把電能轉化成動能，這就是電器與機械緊密相聯兩者之間的關系就好比是稱與砣的關系。作為一名優秀的電氣維修人員需要掌握很多方面的知識。

隨著當今科技飛速發展，要想做一名出色的維修電工不能只限掌握某一種電氣產品的維修技術，有些維修人員只會維修一種電氣設備，在維修時也只會換整套配件。現在的電子設備很多配件都采用模塊化，更換很方便。有的甚至這配件在設備其起什么作用都不知，只知道出現這個故障就是某一單元配件壞了，而為什么會壞是什么原因導致損壞全然不知，也不去分析，電路圖也看不懂。這種維修人員只要離開這個崗位讓他去修別的設備就好比是瞎子無從下手。這不適合當今社會發展的需要，雖然說電工不萬能工，雖是維修電工，但工種也分很多，就像醫生一樣，都叫醫生，但也分好幾個專業。當今企業老板就是希望你電工啥都會修，不管是強電弱電，供配電，甚至包括有些家用電器恨不得你全能。所以我個人認為要想做一名適應社會發展的需要維修電工必須知識底蘊要豐厚，基礎要扎實。就像一棟房子的基礎，只要你把基礎打扎實了，今后不管是你做多少層都沒關系。雖然進入不同的企業會接觸到不同的設備，功能也不同。但只要你的功底扎實很快就能適應新的工作，俗話說的好“樹再大也有根”。

一名技術高超的維修人員不代表就是一名好的師傅。其實育人也是一門學問。你有技術，但能不能把你所撐握技術傳授給你徒弟，這通過什么方式方法傳授也是需要技巧的。

維修技術是一門千變萬化的技術，不能生搬硬套讀課本知識，死背什么公式定理了，理論知識只是作為日后實踐維修排除故障的一種推理依據，在實踐工作當中經常會遇到從未遇到的問題。別人都說老師傅還會遇到新問題呢。如果只會背那些公式定理而不會應用，那你所付出的一切努力都是徒勞的。還有很多技術是在書本里無法學到的，只有通過多做，日積月壘。維修的經驗本來就是一筆很大財富。在這里就能體現出來。帶徒弟首先要培養好師徒關系，不要像幾十年前，師傅地位高高在上，徒弟和師傅說話都不敢大聲，生怕冒犯師傅。師傅要有親和力，師徒關系要像朋友一樣，工作時該嚴肅的要嚴肅，遇到問題可以一起探討。如果師徒關系太過于拘謹，師傅站在邊上看徒弟做事徒弟往往會發揮不好，因為太緊張了會影響他的思維能力。技術是無止境的，不可能把所有的東西都能傳授給徒弟，師傅只是指路人，今后的路怎么走要全靠他自己走，但在這學習的期間做為師傅應該多讓他獨立的機會，只要這樣才能檢驗出他還有哪些地方不足，需要改進。

總之，在生產實踐中做到規章制度上墻，嚴格按規章制度辦事。多年來，工廠未發生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。

技術終工作總結篇十五

緊緊圍繞“鞏固成果、深化改革、規范管理、重點突破、整體推進、爭先創優”的基本思路，轉機建制，強化管理，向內挖潛，向外拓展，面對當前嚴峻的形勢，開拓進取，務實創新，搶抓機遇，檢測站的改革、發展和兩個文明建設呈現出齊抓共建的良好態勢，20xx年，在各有關單位的大力支持和配合下，在交管局、環保局等部門的大力支持下，我組織完成了公司機動車安檢機構資格審批、人員考核等標志性工作。自20xx年正式開業至今，我已圓滿完成年初預定的機動車安檢任務，實現年度工作目標，并獲得了機動車安檢行業和社會認可，從小處入手，從大處著眼，優質服務深入人心，回顧全年工作。

一、不斷提高自身的業務水平。

積極參加政府及相關單位組織的關于檢測車輛的方法、工作原理、設備檢測標準以及故障診斷。

二、制定了檢測設備的維護保養制度，按期對所有檢測儀器設備進行保養和維護，出現故障及時排除，使所有檢測儀器設備能夠正常運行，保證車輛能夠正常檢測。

三、做好檔案管理工作。

一是由本人組織對站場內檢測車輛的檢測數據和檢測記錄進行系統整理，二是組織人員將現有儀器設備的使用、安裝、調試、故障等的報告單及儀器的使用說明歸檔，以方便查閱。三是將檢測車間的各項規章制度、檢測流程和各檢測項目的技術標準整理歸檔。

四、組織安全員對消防設施和檢測設備的安全運行狀況進行了自查，加強了安全工作的管理。

重點檢測設備派專人逐臺檢查，沒漏掉一臺設備和滅火器。安全員還對檢測車間、綜合辦公室、業務室、檔案室的全部電線線路進行排查，換掉所有老化線路，避免火災的發生。

五、規范服務行為，端正服務態度，提升檢測形象。

檢測站是一個服務單位，服務質量關系到單位的整體形象和信譽。因此，我們針對工作涉及全市，服務面廣，影響面大的特點。牢固樹立“車主就是上帝”的思想，從小事入手，從大處著眼，狠抓優質服務，促進優質化達標。

（一）是規范服務行為。今年以來，我們對全站在崗職工進行了崗前培訓，主要從規范服務行為入手，學習禮貌用語，學習職業道德，并在全站開展“優質服務”競賽活動，對車主堅持印發“給車主的一封信”“檢測意見反饋表”，在車間內設立舉報箱、意見本，公布各環節負責人名單和舉報電話，被舉報違規者，一經查實予以重罰，是正式職工的給予記過和經濟處罰，并輔以下崗擇業政策，是臨時工的堅決予以清退。這項活動的開展深得車主好評。

（二）是端正服務態度，完善服務設施。我站是全省“雙優”檢測站，是鄂西北設備、技術力量最雄厚的一家機動車綜合性能檢測基地。但我們從不因車多車少、晴天雨天而厚此薄彼。相反，我們始終把“車主永遠是上帝”、“車主的事無小事”、“嚴格標準、熱情服務”作為自己的服務宗旨。只要車主需要，不論是節假、范文寫作雙休日，還是白天黑夜，我們都義無反顧的謁誠為車主服務。

今后的三、五年，是檢測站必須緊緊抓住并且大有作為的重要時期，也是檢測行業圍繞改革與發展，進行全面攻堅和沖刺的關鍵時期。既要向企業或股份制管理體制并軌，又面臨檢測市場的大開放，實現自主經營、自負盈虧、自擔風險。

1、如何在體制轉變后繼續確保完成全年車輛檢測任務。

2、如何建立適應體制改革的內部管理機制。

3、如何按照發展規劃，處理好積累與發展的矛盾，加快新站的建設步伐。改革的真龍呈現了，我們要么當葉公，要么就努力去學點御龍的本事。針對檢測站即將實施的改革，班子統一指導思想和工作框架：

一、以優惠的條件鼓勵職工興辦、創辦實體，拓寬經營渠道，為職工分流做好準備。

二、以崗擇人，以崗定薪，封存原有檔案工資，徹底體現多勞多得，少勞少得，不勞不得的分配原則。

三、打破論資排輩，全員聘用，職務能上能下，工資能高能低，人員進出自由。

新的一年我們面臨的任務十分艱巨，讓我們堅定信心、搶抓機遇、趨利避害，克難求進，為全面推進測站改革和發展而奮斗。

技術終工作總結篇十六

xx是忙碌而充實的一年。作為xx公司表演分公司的一員，在公司領導和同事的關心和指導下，我較好地完成了自己的工作，完成了從一名剛畢業的大學生向舞臺機械專業技術人員的轉變，為我未來的發展點亮了一盞明燈。我感謝公司的領導和同事們。今年的工作總結如下：

當我于xx年8月8日進入公司時，我正處于安裝調試階段，這使我清楚地看到了我工作的不足之處。我跟隨總裝工程師進行觀察、咨詢和操作。很快，我就對舞臺機械有了透徹的了解。在舞臺和排練中，我的理論和實踐完全融為一體。10月1日首映后，公司邀請專家對我們進行舞臺機械專業知識的培訓，使我對舞臺機械有了更深的了解。盡管如此，我深深地了解到，自我要求和領導力之間仍然存在差距，因此我將學習作為武裝和提升自己的首要任務，并將在團體組織中學習與個人自學相結合。一方面積極參加集中組織的學習活動，另一方面根據自己的發展要求和工作需要，按照缺什么補什么的原則，做好個人自學，不斷吸收新知識，掌握新技能，提升新技能。

刻苦學習，不斷積累。在公司張經理和鄭經理的精心指導下，在同事們的幫助下，我的業務水平在各個方面都有了顯著提高。xx年是持續改進的一年。出于對工作的熱愛和正確的定位，我對商業投入了極大的熱情，不應該對舞臺機械的工作含糊其辭。由于我的知識、能力和經驗，我仍然與我的崗位要求有距離。在過去的六個月里，我試著閱讀有關舞臺機械的各種材料，記憶機電相關知識，并做相關記錄。在平時的工作中，我虛心向領導和同事學習，不斷積累和提高自己的專業水平，努力把學到的專業知識運用到實際工作中，爭取工作的主動性。經過半年的工作，我意識到我不應該對舞臺工作不耐煩，但要打下扎實的基礎，積累好，才能做好今后的工作。

在過去的一年中，我的工作還存在很多不足之處，如缺乏專業知識、缺乏實踐經驗、工作創新意識薄弱、創造性發展不足等。在新的一年的工作中，我將發揚成績，克服缺點，以對事業高度負責的精神，腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事的期望。

xx年計劃：

1、加強理論學習，提高專業知識水平，不斷提高專業水平，更好地完成本崗位和領導交辦的其他工作。

2、努力提高技術水平，不斷積累經驗，解決工作中遇到的問題，更好地完成各項任務。

3、認真執行舞臺機械各項規章制度，制定詳細的個人學習和工作計劃，不斷提高自身素質。

4、加強階段性事故的處理和預防措施，提高可預見性和預防性。及時處理事故，分析原因并存檔。

技術終工作總結篇十七

1、通過聆聽專家教授對“中小學教師信息技術能力標準解讀”、“信息化教學環境”專題與案例分析的學習，使我充認識到作為信息技術老師，首先要具備基本的信息素養，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。深刻的認識到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化發的發展情況，真正理解了信息化教學環境在教育教學中的作用，掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。

2、通過聆聽專家們對“資源檢索與獲取”、“多媒體素材的處理”、“辦公軟件綜合應用”、多媒體課件設計與制作、微課設計與制作，等等的解析，才真正的意識到自己在專業知識方面太落后與不足。使我真正的知道了什么是辦公軟件強大的功能，平時我只會對辦公軟件進行簡單的應用，沒有更進一步去學習，深刻的認識到什么專業知識，我將在今后的工作中不斷學習來豐富自我專業知識。

三、開闊了交流空間。

2、通過這個平臺，讓我開闊了視野。專業方面，通過論壇與同仁們的交談，使我在思想、專業方面都得到很大的提高。這種平臺，使我們的距離變得更近、更方便交流。

3、通過看視頻和在答疑過程中，專家們的建議和意見對我們今后更好地駕馭課堂，更好的解決課堂突發事件提供了理論基礎和方法支撐。專家學者們奉獻了他們的經驗和研究成果，大大提高了我們的教學水平，讓我們收獲了知識的同時，也讓我們增長了見識。通過觀看答疑，我得到了很大啟發，學會了許多解決問題的方法和竅門，讓我在今后的教學中更加游刃有余，對今后的教育教學來說感覺受益匪淺!與專家老師交流，在班級論壇中發帖、回貼，進行論壇研討等活動，我學到了很多新知識，并為以后的教學工作奠定了厚實的基礎。

四、注重了細節滲透。

本次培訓中不僅教給我們知識和技巧，更在無形中用自己的言行來引導大家，在一些細節的講解上十分細致，恰當地滲透一些學科常識，使不同程度的老師都能得到提高，真正的學有所獲。

五、更新了教學方法。

此次遠程教育培訓，教育觀念有所更新，教學方法更新，讓我們農村教師也充分享受了運用遠程教育培訓的成果。結合專家講座、作業練習、教師間相互交流等學習方式，更新教學理念，也明確了今后教學努力的方向。

六、增進了老師的友誼。

技術終工作總結篇十八

本人自20xx年12月晉升小學教師資格以來，熱愛祖國和中國共產黨，擁護黨的方針政策，堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業。在工作中，我嚴格要求自己，兢兢業業，任勞任怨，積極圓滿地完成了上級交給的各項教育教學任務。

我上任以來的工作總結如下：

第一，提高思想覺悟。

作為一名中國共產黨黨員，我始終擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業。我從來不說我的工作，并盡我所能完成它。在工作中，我遵紀守法，不斷學習師德師風，努力成為一名師德高尚的人民教師。

第二，做學習型青年教師。

面對日新月異的社會，我一直堅持學習，做一名學習型的小學青年教師。20xx年8月參加工作以來，積極持續地參加各種培訓學習：20xx年3月，報名參加中央廣播電視大學初等教育學院學習，20xx年1月，取得大專畢業證。然后20xx年3月，我報名參加了貴州師范大學的函授學習，教育專業，20xx年1月拿到了畢業證。這段時間還參加了金沙縣組織的普通話培訓，將以前的'b級普通話提升為a級，20xx年3月參加了北京師范大學教育培訓中心組織的“教書育人，啟迪智慧”。“小學英語高效課堂教學觀摩展示活動”培訓。20xx年5月，我還參加了貴州師范大學繼續教育學院組織的為期五天的“畢節市農村學校骨干班主任”培訓。現在正在參加奧鵬教育的遠程培訓。

第三，研究教學，探索課改。

將學到的新知識、新觀點運用到教學實踐中，以知識指導實踐，以實踐驗證知識。

第三，培養學生良好的行為習慣，以德服人，做一個有愛心的老師。教育源于愛。真正的教育其實是愛的教育。擔任現職以來，除了教一些學科外，還做過少先隊輔導員、教務員、團支部。我在這些工作中積累了很多經驗。為我現在擔任班主任和語文教研組的工作打下了堅實的基礎。在工作中，我們不僅注重知識的傳授和學習能力的培養，更注重學生的政治思想教育。從學生進校門的那一刻起，我就注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。培養學生良好的行為習慣，包括生活習慣、生活習慣、學習習慣等。我堅持德育為先的原則，耐心細致地為學生擺事實講道理，做到以情感人，以理服人。我盡力預見并妥善解決學生的各種問題。作為老師，在生活上要做學生的知心朋友，在學習上要做學生的啟蒙老師。

總之，作為新時代的人民教師和人類靈魂的工程師，我將以偉大的歷史使命感和對未來的責任感，立足本職工作，積極進取，努力學習，爭做一名優秀的人民教師。

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