演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘演講稿班委發言篇一
老師同學:
大家好!
我叫xx,這次競選我想擔任我們xx班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。
班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的`地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。
所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢,謝謝大家。
競聘演講稿班委發言篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!時間過得真快呀,冬去春來,新學期開始,我們又在一起學習了。今天,我又一次站在這個講臺上參加班干部競選演講。
我是個性格開朗、積極上進的女孩。在成長的道路上,我能夠每學期都自信地站在這里,每一次經歷同學們嚴格的挑選,已經成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求,才促使我不斷地進步。
因為一路上有同學們的.真心支持,有老師的殷切希望,有家長的無限愛心,讓我滿懷著感恩之心面對生活的挑戰。我和大家一樣深深熱愛這個班集體,愛我們的老師!我知道,上學期我還存在著許多不足之處,這學期,我希望老師和同學們給我提出寶貴的意見,我一定會謙虛接受并改正。
最后,我想說的是,如果我當上了班干部,我一定會以身作則,帶領著同學們一起努力,爭做班級中的佼佼者。我還會為班級服務;為同學們帶來快樂;為班級增光添彩;為班級創造輝煌、創造美好的明天!
所以,希望大家能把你那珍貴的票投給我。相信我,如果你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!謝謝大家!
我的演講完畢!
競聘演講稿班委發言篇三
老師,同學們:
我是xx,我今天來競選班干部,下面是我的競選演講。
我的`優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
競聘演講稿班委發言篇四
教師與學生:
各位好!
我站在這里,有說不出的激動,感到非常高興,不僅僅是因為能夠參加這次競選,更是因為你們充滿信心的目光。
金菊花含笑,秋風送爽,在這個美好的季節,我從x考進了大學;可是,在這個美麗的校園里,在高一的時候,我也有過一段漸行漸遠的記憶——那時候,“混沌初開”,我浪費了很多美好的時光。
因此,今天我竟選學習委員,不僅是為了更好地為大家服務,更是為了更好地鍛練自我,超越自我,挑戰自我,努力盼望有一天能像金字一樣閃亮!戴爾?,我競選研究委員。“不要害怕推銷自己,只要你覺得自己很有才能,你就應該認為自己適合這個職位或者那個職位,”卡耐基說。本人有信心能夠勝任教研員這一職位,本人將以旺盛的精力,清晰的頭腦認真工作。服務是我們班干部的天職。做一個班干部,就是要熱心為別人服務,為集體服務,有社會責任感,這是一個班干部應有的作風。所以我才有勇氣和信心站在這里。
本人能勝任教務處委員,并能發揚光大。如果我是一名學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態對待每一件事;要進一步增強責任感,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向他人學習;要進一步加強廣納賢言,有錯誤就改正,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如你是一滴水,你會滋潤一寸土地嗎?假如你是一絲陽光,你會照亮一片黑暗嗎?假如你是一個食物,你是否哺育了有用的生命?假如你是一個小小的螺絲釘,你會永遠堅守你生命中的崗位嗎?假如我成為學習委員,我將主動承擔起幫助同學的職責。
本人性格開朗,待人和善,樂于助人,善于交流,愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有極深的興趣,初中時曾是省里的田徑隊隊員,此外,本人對文學、計算機也有極深的愛好。
本人深知:做任何事情都要有強烈的責任感,要認真履行職責,才能不負責任。當學委委員不能沒有管理,但在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的`一舉一動都被同學們看管,如果連自己都管不好,怎么去管別人?管理當然也要有耐心,要講究方法,要顧及同學的感受,我要以身作則,我要“微笑服務”,我不想獨自一人品嘗“高處不勝寒”的味道。
我知道,一顆明亮的孤星不能照亮黑暗的大地,但我堅信,滿天的星斗會給黑暗的大地帶來光明!
我知道,一個獨自戰斗的人不能承擔組織的重擔,我也相信,一個團結的集體,會給園林注入無窮的活力和美麗!假如我當選,我會和大家一起,共建班級,共創美好的明天!感謝各位!
競聘演講稿班委發言篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠站在這個講臺上,此時此刻,我的心情十分激動,今天,我想競選數學課代表。作家羅曼羅蘭曾經說過:只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想我應該有足夠的信心來相信自己。我相信自己有能力干好這個職務。世界上沒有完美的人,我當然也不例外,但是,我會盡量改正自己的缺點,正確地認識自己,將自己的錯誤降到最低,不斷完善自己。另外,我不僅參加了校內的奧數興趣小組,還參加了校外的奧數班,而且還會吹薩克斯,在去年暑假里,我已經考出了業余六級級位。
在體育方面,我的成績也相當出眾,在學校舉辦的一年一度的運動會上,我也是次次參加,并且次次拿獎,為自己和班級爭得了榮譽。假如我可以當上數學課代表的話,我一定會盡職盡責:同學們有不會做的的題目,我會盡力指導他,還會吸取上學期的經驗教訓,保質保量地完成作業,并認真完成老師布置的任務,做老師的一個得力助手!
就像列寧說過的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定可以再讓我嘗試一次,那就投給我你那寶貴的一票吧,因為只有你手上的那一票,才得以讓我放手一搏!
我的演講完了,謝謝大家!
競聘演講稿班委發言篇六
親愛的老師和同學們:
大家好!首先感謝老師和同學給我展示自我的機會!班干部從事的是公平、公正、公開的競爭。我支持并參與。我今天站在這里,是為了鍛煉自己,服務大家,希望得到大家的支持。
我的名字是_,今天,我在競爭學習委員會的職位。原因有二:
首先,我認為這有利于提高我的整體素質,全面發展自己。我覺得大學的新環境很有吸引力,也很有挑戰性,可以學習新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇并存,壓力與動力并存。這次競聘新崗位的目的是為了鍛煉自己,提高自己的綜合素質,以便將來更好地為學生服務。
其次,我熱愛我們的班級,樂于助人。我的成績可能不是班上最好的,但我有一顆為同學服務的`心。雖然我們班成立還不到一個月,但我已經把每一個同學都當成了我的好朋友。我想通過我的工作給大家營造一個良好的學習氛圍,和班委一起組織一些活動,給同學們的學習帶來娛樂和快樂。如果這次能當選,我會珍惜這次機會,用更加真誠的服務和更加努力的工作來回報同學們。
如果競選失敗,我不會改變對集體的熱愛,我也會以普通同學的身份為班級貢獻自己的力量。因為我想讓同學因為我的存在而感到快樂。最后,我只想說一句話,那就是給我一個機會,我會給你一個滿足!
謝謝大家!
競聘演講稿班委發言篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和__班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我將與風華正茂的同學們一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,只要你們給我點兒陽光我就會輝煌燦爛,給我點星星之火我就會照明燎原。
我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種驅動力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會,我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為校園的明天描繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!
我是個想當將軍的好士兵,但我更想當一個出色的將軍,因此今天我要競選的職位是班長,我希望輔導員給我一次機會,給我們新人一次機會,給我們新人一次展示能力和風采的機會。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票。謝謝!
競聘演講稿班委發言篇八
老師同學:
大家好!
我叫xx,這次競選我想擔任我們xx班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。
班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。
所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的`再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢,謝謝大家。
競聘演講稿班委發言篇九
敬愛的老師們:
你們好!
我是xx班的xxx。
又一次的大隊委競選開始了,我能與各位同學在此共同參加競選,感到非常的榮幸。我希望能夠在這次激烈的競選中當上“文藝委員”這個光榮而又神圣的職務。我是一個勤奮好學、活潑開朗的女孩。學校里的`每一次活動我都積極參與,我喜歡唱歌、跳舞,拉丁舞已經考過金牌級了。我在班里學習優秀,年年都是三好學生,曾被評為區優秀學生。
從一年級到五年級我一直是班長。我關心集體,樂于幫助同學,對工作認真負責,處
處以身作則,得到了老師和同學們的一致好評。
假如競選成功,我將做好大隊老師的助手,給大家一個展示自己的舞臺,我將不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”,或讓未來歌星過把癮,或讓準笑星幽他一默,讓大家盡情盡興,以松弛一下平時繃得過緊的神經,調劑我們緊張的學習生活。我還準備每隔一段時間讓同學們交換一下各自的磁帶、影碟什么的,實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議,及時反映對班級“文化生活”的意見,并根據合理的意見不斷改進工作。假如我落選了,可能還有一定差距,我也絕不氣餒,我還會參加下一次競選。請老師們為我投上這神圣的一票吧!
謝謝大家!
競聘演講稿班委發言篇十
教師與學生:
各位好!
我站在這里,有說不出的激動,感到非常高興,不僅僅是因為能夠參加這次競選,更是因為你們充滿信心的目光。
金菊花含笑,秋風送爽,在這個美好的季節,我從x考進了大學;可是,在這個美麗的校園里,在高一的時候,我也有過一段漸行漸遠的記憶——那時候,“混沌初開”,我浪費了很多美好的時光。
因此,今天我竟選學習委員,不僅是為了更好地為大家服務,更是為了更好地鍛練自我,超越自我,挑戰自我,努力盼望有一天能像金字一樣閃亮!戴爾?,我競選研究委員。“不要害怕推銷自己,只要你覺得自己很有才能,你就應該認為自己適合這個職位或者那個職位,”卡耐基說。本人有信心能夠勝任教研員這一職位,本人將以旺盛的精力,清晰的頭腦認真工作。服務是我們班干部的天職。做一個班干部,就是要熱心為別人服務,為集體服務,有社會責任感,這是一個班干部應有的作風。所以我才有勇氣和信心站在這里。
本人能勝任教務處委員,并能發揚光大。如果我是一名學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態對待每一件事;要進一步增強責任感,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向他人學習;要進一步加強廣納賢言,有錯誤就改正,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如你是一滴水,你會滋潤一寸土地嗎?假如你是一絲陽光,你會照亮一片黑暗嗎?假如你是一個食物,你是否哺育了有用的生命?假如你是一個小小的.螺絲釘,你會永遠堅守你生命中的崗位嗎?假如我成為學習委員,我將主動承擔起幫助同學的職責。
本人性格開朗,待人和善,樂于助人,善于交流,愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有極深的興趣,初中時曾是省里的田徑隊隊員,此外,本人對文學、計算機也有極深的愛好。
本人深知:做任何事情都要有強烈的責任感,要認真履行職責,才能不負責任。當學委委員不能沒有管理,但在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看管,如果連自己都管不好,怎么去管別人?管理當然也要有耐心,要講究方法,要顧及同學的感受,我要以身作則,我要“微笑服務”,我不想獨自一人品嘗“高處不勝寒”的味道。
我知道,一顆明亮的孤星不能照亮黑暗的大地,但我堅信,滿天的星斗會給黑暗的大地帶來光明!
天!感謝各位!
競聘演講稿班委發言篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
大家早就認識我了吧!我性格格外風趣、外向、活潑又開朗。很重要的一點,就俺吶,是個新手。不過,我也是有鋒芒畢露的。大家多多關照!如果我當委員,哼哼,太“聰明”的同學就要栽跟頭嘍!我會使出“火眼金睛”。渾水摸魚的人要給俺老孫抓著了。立馬“一棍掃死”。要是看著“取真經”的同學。當然,將他送入“煉丹爐”。他都不能練成“丹”呢我看行。
眾所周知,我這潑猴子有一“小”毛病。“降魔”給他“降”到一半想不動了,就成了好吃懶做的八戒了。如果有以上情況,報告“玉帝“。我且甘愿受罰。但是,我有自信,我相信我能控制住我不“重操舊業”
孫悟空有降妖的七十二變。我有降人的能言善辯。孫悟空千斤金箍棒。我有挖坑的好技術。孫悟空有能束縛自己的`緊箍咒。我有控制自己的毅力——我要的東西。孫悟空有永不放棄的執著。說白了,我會蛻變成孫悟空。我的演講結束了,請大家拿穩手中的“仙桃投籃”吧!謝謝大家!
競聘演講稿班委發言篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!
我曾經在初中做過三年c班長和兩年校學生會主席,在初中曾多次獲得校優秀班干部稱號,獲得過一次市級班干部稱號。
我喜歡微笑,因為微笑能把快樂傳遞給他人,我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人,我做事情比較雷厲風行,風風火火所以還請大家多多配合我的工作。
我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結互助,成為一個優秀的班集體。因為我做過班長,所以我的經驗比較豐富,能夠在做班長的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的`影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。
3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友,公正嚴明。
5、要有管理能力,采用適當的方式管理同學與班級。
6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。
10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關系,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務。
15、掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會,協調指導班委工作。
16、做學期計劃、總結等,及時發現班風中的問題并向老師匯報,思考并向老師提出有關班級發展的建議。
17、帶領完成學校布置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發事件。
18、為了確保班內各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。
19、協助體委做好“兩操”,負責查看要求的落實。
20、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題,較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件,更有助于良好班風的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
最后請大家支持并配合我的工作,謝謝大家!
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