每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

行政管理論文選題哪些方向好寫篇一

目前我國高校行政管理專業的主要課程中“法學導論”課的

教學

目前我國高校行政管理專業的主要課程中包括“法學導論”這門課。該課程的主要目的在于培養行政管理專業的學生掌握法學的基本理論和基本知識,熟悉我國行政管理的相關法律、法規。然而筆者在教學中感覺到目前還沒有一本比較適合該專業“法學導論”的教材,這在一定程度上既影響到了教師的教學,同時也影響到了學生對該門課的課后學習。如何解決這一問題?以下筆者結合自己的教學經驗,主要從教材體系和教學體系兩個方面談談個人的觀點。

一、行政管理專業“法學導論”課的教材體系

法學理論

相關信息

與范疇的教材體系,這類教材一般都叫做“法學導論”,較有代表性的如法律出版社出版的卓澤淵教授的《法學導論(第四版)》。這類教材的一個最大的特點是它不涉及具體的部門法內容而只涉及法學的理論內容。另一類是為非法學專業的學生編著的教材,這類一般教材名稱都為“法學概論”,其版本非常之多,但教材的內容和體系差別不大,基本是幾部分,即法的一般原理、實體法學、程序法學和國際法學。而目前專門為行政管理專業學生編寫的“法學導論”教材筆者尚未見到,這在一定程度上影響到了行政管理專業培養目標的實現和教師的教學效果。那么,作為行政管理專業“法學導論”課的教材應包括哪些內容及這些內容又是如何構成一個有機的整體的呢?筆者以為:

1、該教材的內容和體系應符合以下幾個要求

第一,應體現行政管理專業的培養目標與基本要求。行政管理專業是一個研究國家行政機關、企業單位、非政府組織的行政管理活動及其規律和方法, 注重理論與實踐相結合,重視學生實際操作技能培養的應用性強、適應性廣的應用型專業。它旨在培養德智體全面發展,通曉中外行政管理理論與實務,專業基礎知識扎實,業務知識面寬,具備行政管理能力的高級專門人才。為了達到這樣的培養目標,該專業的要求之一是通過學習法學的基本理論和基本知識,熟悉我國行政管理的相關法律、法規和相關程序。因此,教材的內容和體系就應符合上述的培養目標與基本要求。

第二,區別并借鑒于法學專業和非法學專業相類似教材的內容和體系,并以目前基本形成共識的中國特色社會主義法律體系的七個部門法為依據。這七個部門法分別是:憲法及憲法相關法、民商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法。

第三,有利于學生課后自學。從該角度出發,在教材每一章或節的編排上可于該章或節的開頭編排“重點提示”和“背景知識”內容介紹。特別是背景知識內容的介紹能幫助學生更好地理解相關內容。在每一章的最后可設置“本章小結”、“本章知識網絡”、“閱讀與思考”。這樣的編排既有利于拓寬學生的知識面,又有利于學生自學。

第四,考慮到對外開放和國際交往的需要,應對國際法的內容做必要的安排,但不應占太多的篇幅。

2、行政管理專業“法學導論”課的教材內容和體系

根據以上幾個方面的要求,筆者以為行政管理專業“法學導論”課的教材內容和體系如下:

緒論:內容包括:法學導論的性質、任務;法學導論的主要內容;法學導論的學習意義和學習方法。

第一章——法的一般原理。內容主要包括:法律概述;社會主義法;社會主義法制現代化。

第二章——憲法。內容主要包括:憲法概述;我國的基本制度;公民的基本權利和義務;國家機構;國旗、國歌、國徽、首都;憲法監督。

第三章——行政法。內容主要包括:行政法概述;行政組織法;行政行為法;行政程序法;監督法;行政救濟法。

第四章——民法。內容主要包括:民法概述;物權;債權;知識產權;人身權;訴訟時效與民事責任;婚姻家庭與繼承法律制度;商事法律制度。

第五章——經濟法。內容主要包括:經濟法概述;宏觀調控法;市場規制法。

第六章——社會法。內容主要包括:社會法概述;社會保障法。

第七章——刑法。內容主要包括:刑法概述;犯罪;刑罰;刑罰的具體運用;犯罪的種類。

第八章——訴訟與非訴訟程序法。內容主要包括:訴訟法概述;民事訴訟法;刑事訴訟法;行政訴訟法;仲裁法;人民調解法。

第九章——國際法。內容主要包括:國際法概述;國際公法;國際私法;國際經濟法;wto法律規則。

二、行政管理專業“法學導論”課的教學體系

要想達到某一門課的教學目的,除了有合適的教材之外,教師還應將教材融會貫通,根據具體情況通過教學將教材內容輸送給學生。因此,教學應以教材體系作為依據,但又不應局限于教材體系,而是應合理地突破教材體系。筆者以為在“法學導論”課的教學中主要牽涉到以下幾個方面的問題,而這些問題又是相互關聯的。

1、課堂教學內容的選擇。基于行政管理專業培養目標與基本要求以及課時數的有限,決定了該課程的課堂授課內容應當要精選。盡管從宏觀上看,該門課的主要內容是四部分,即法的一般原理、實體法學、程序法學、國際法學,但筆者以為課堂授課內容應以法的一般原理和公法作為重點。法的一般原理是法學的入門,盡管在《思想道德修養與法律基礎》課的學習中已經有所了解,但畢竟兩者的教學目的和教學體系是不同的,而且學生學的也是很淺顯的。因此在授課過程中,應向學生把法的一般原理講透、講清楚,注重一定的深度,為學生后面的學習奠定一個堅實的基礎。而公法(主要包括憲法、行政法、刑法等)則側重于從國家角度和社會公益的角度入手,特別是行政法學,在授課過程中應作為重點內容介紹,有利于培養學生依法行政的理念。

2、課堂教學方法的運用。要想達到較理想的教學效果,就必須要調動起學生學習的積極性。如何調動呢?一個重要的方法就是增強師生互動性,激發學生的參與性,不能搞一言堂。因此,有些內容可以采取老師先布置任務,學生課后去查閱資料,然后讓學生自己在課堂上講,最后由老師做點評,如憲法內容就較合適。一是因為學生對憲法內容要熟悉一些,二是因為憲法內容較抽象。通過發動學生自己查資料、自己講課的方式,極大地調動起了學生的積極性,無形中化解了內容的單調。二是案例教學的運用。案例教學可以說是法學教學中一個最基本、最重要的方法。但是,案例運用是否得當,效果差別是較大的。筆者以為案例不僅要精選,而且要根據不同的章節內容作不同目的的運用。有些案例應用在某一內容未講述之前,用以引起該內容;有些案例應用在授課中間用以加強對某一內容的說明;而有些案例則應用在內容結束過后用以對該內容加以總結。只有靈活地運用案例才能起到較好的效果。

3、實踐環節的認真落實。法學的學習方法之一就是理論與實踐相結合。實踐環節的落實可以從以下幾個方面去操作:一是盡可能地組織學生到法院去旁聽一些典型的案例;二是充分利用學生社團資源。一般高校的團委都有法學會,可以聯合法學會開展一些法律咨詢、法律沙龍、法學講座等活動;三是組織學生開展模擬法庭。由學生自己查找典型案例與教師提供典型案例相結合。一般可以選取兩個案例,一個是民法方面的,另一個是行政法方面的。老師做一些原則性的指導,最后給學生現場點評。

總之,通過上述教材體系和教學體系的探討,我們期待適用于行政管理專業的“法學導論”教材面世。作為授課教師則應根據實際情況采取行之有效的、靈活多樣的教學,我們一定能夠培養出質量更高的行政管理專業的人才。

行政管理論文選題哪些方向好寫篇二

行政成本是熱電公司進行行政管理的重要環節，也是行政管理理論研究領域中的重要范疇，更是熱電公司關注的重點問題。就行政成本問題而言，熱電公司普遍進行了降低行政成本提高行政效率的改革，但行政成本問題依舊困擾著各個熱電公司。行政成本問題的研究是行政管理科學化的內在要求，行政管理科學化內在要求是行政主體在進行行政管理活動中盡可能的縮減行政成本，按照客觀規律辦事，減少資源消耗，提升工作質量。行政管理中行政成本的控制，是企業經濟組織成本控制的一個關鍵，這對于減少經濟成本，增加企業經濟效益具有重要意義。

行政成本概念適用工經濟成本概念，這里對于行政成本的分析，采用經濟學成本——收益的分析方法。經濟學當中，成本是企業研究的主要對象，它關系到企業最終獲取的經濟效益。而行政成本是行政管理活動產生的資源消耗，行政成本在企業當中對經濟效益有著極大影響。行政管理活動影響著企業的生產經營活動，自然而然，行政成本也影響著企業最終獲取的經濟效益。

人們在行政管理活動當中，為了實現一定的行政目標，必然要消耗一定的人力、物力、財力等行政成本，這些行政成本的來源則是生產經營創造的財富。所以，行政管理活動盡可能減少行政成本，并且在這個基礎上實現行政曰標，就是行政管理中行政成本研究的核心議題。

關工熱電公司行政成本問題較為復雜，從宏觀角度來看，其主要受到行政主體、行政管理體制、管理方法、管理環境等外在因素影響；從微觀角度來看，實施的一項行政管理活動耗費的資源，就是行政成本。本文對熱電公司行政成本的研究，以錫林郭勒熱電有限責任公司為例，從微觀角度進行分析，一項行政管理活動包括行政決策、行政執行、行政目標實現三個方面，這三個方面的行政成本構成主要有以下幾個方面：

第一，行政決策成本。例如錫林郭勒熱電有限責任公司在進行決策過程當中，需要耗費一定的行政資源，需要動用人力進行調查研究，對信息資料進行收集，并且需要開會討論，咨詢相關方面的專家，這些活動都需要耗費一定的資源，這就是行政決策的成本。行政決策過程當中，要努力實現最優化的行政決策成本，每一個步驟都要精打細算，盡可能的消耗較少的行政資源來獲取好的行政決策。

第二，行政執行成本。例如錫林郭勒熱電有限責任公司要進行供電調查，就需要花費時間和精力進行事先的調查，并且需要動用相應的資源。這種行政執行成本是為了實現行政決策日的而動用的一切資源消耗，這些資源消耗無疑會產生相應的成本。

第三，行政目標實現的產出成本。行政曰標實現后，之前行政決策成本和行政執行成本的結果，就是行政目標實現的產出成本。行政目標實現的產出成本是對整個行政活動的綜合評價，也是整個行政活動的最終成本。

熱電公司行政管理成本的降低，對于提升企業經濟效益，降低企業生產成本來說，具有重要意義。降低行政管理中的行政成本，可以采取以下措施：

第一，堅持效益原則。熱電公司生產運營的主要目的是為了產生經濟效益，公司的行政管理活動也要堅持效益第一的原則。公司進行行政管理活動時，要明確行政目標以及行政質量與行政效率的要求，在進行行政管理活動過程中，確保經濟效益的實現，同時還要保證行政管理工作能夠以高質量、高效率的實現。

第二，堅持實事求是的原則。熱電公司在進行行政管理工作時，要先確保行政決策是否具有必要，是否對日常的生產經營具有影響，必須堅持實事求是的原則，針對運營中遇到的必要問題，提高行政質量和行政效率。

第三，堅持節約原則。熱電公司在進行行政管理工作過程當中，為了實現行政決策目標實現，在不降低行政質量和行政效率的前提下，力求以最少的人力、物力、財力等資源辦事，把浪費和失誤減低到最低限度，以最優化的方法實現行政管理工作，確保資源節約。

綜上所述，我們要深刻意識到行政管理中行政成本的重要影響，相對于熱電公司而言，行政管理工作所產生的行政成本同樣屬于生產成本當中，對產生的經濟效益具有重要的影響。行政成本的節約，對于企業生產成本的節約，以及提高企業經濟效益具有重要意義。為此，我們要深入貫徹和落實科學發展觀，以科學的工作方法進行企業行政管理工作開展，切實節約資源，確保企業能夠又好又快發展。

行政管理論文選題哪些方向好寫篇三

在我國，依靠法律法規強制規定內部控制的建設，大多數企業都被迫消極認為這并不能為企業帶來收益，因此只有從企業自身出發，通過建設具有可操作性的，同時又能滿足企業發展的需要的內部控制制度才能從根本上激勵企業參與到內部控制制度的建設和完善中來。

內部控制，期望理論，激勵

2009年7月以來，以上市公司為首，我國企業逐步建立和完善企業內部控制制度，這對企業的管理提出了新的挑戰。目前我們處于內部控制整合框架階段，普遍使用美國coso提出的定義，內部控制是指“受企業董事會、管理層和其他人員影響，為經營的效率效果、財務報告的可靠性、相關法規的遵循性等目標的實現而提供合理保證的過程。”

我們知道內部控制制定的出發點更多的是為外部監管者提供合理保證；另一方面，雖然我國是以法律法規的形式強制規定企業進行內部控制制度的建立和審計，然而企業在執行過程中卻存在種種問題，究其原因，主要表現在以下幾點：

最后，缺乏有效地內部控制評價機制，內部控制評價機制的不完善阻礙了企業內控有效性的發揮，使得內控給企業帶來的利害關系更加地不明顯，在完成法律法規對內控的規定的基礎上，管理者們便缺乏進一步提高企業內部控制的動力。

除此之外，我國內控制度建立的不完善還存在一定的外部原因，即內控制度的建立還停留在框架階段，可操作性較差。

美國心理學家弗魯姆的期望理論是指人們對工作積極性的高低，取決于他對這種工作能滿足其需要的程度及實現可能性大小的評價，激勵水平取決于期望值與效價的乘積。該理論是站在企業激勵員工角度，然而我們可以將其放大，即國家如何激勵企業建立和完善內部控制制度。

弗魯姆的期望理論對管理的啟示表現為：第一，選擇激勵手段，一定要選擇員工感興趣、評價高，即認為效價大的項目或手段；第二，確定目標的標準不宜過高；第三，如果不從實際出發，只從管理者的意志或興趣出發，推行對員工來說是不可能收到激勵作用的。將其運用到激勵企業完善內部控制制度的因素中，我們要注意：首先，相關部門應該認識到要求企業建立和完善內部控制制度可以為企業帶來多大的效益；其次，建立企業內部控制制度具有可操作性，可以實現內部控制的目標。

三、企業完善內部控制制度的激勵因素

眾所周知，企業是追求效益的組織，根據期望理論，我們要站在企業角度，讓企業認識到內控能夠為其帶來較大的效益且具有可實現性，進而才能激勵企業建立完善的內部控制制度。使企業逐步優化其內部控制制度的因素表現為以下幾個方面：

（一）通過組織規劃控制提高會計信息資料的正確性和可靠性

企業在完善內部控制制度時，通過不同組織機構和崗位相互控制，責任明確，不相容崗位相分離等控制措施，使得會計人員在相互制約和監督的情況下能夠盡量提高所獲信息的準確性和真實性。從而企業決策層在瞬息萬變的市場競爭中及時掌握各種信息，確保決策的正確性，有效地管理經營企業。執行組織規劃控制具有可操作性，且能夠提高企業決策的正確性，因而能夠激勵企業不斷完善內部控制制度。

（二）通過實物資產等控制保護企業財產的安全完整

財產物資是企業從事生產經營活動的物質基礎。內部控制可以通過授權審批和實物資產等控制方法，對貨幣資金的收入、支出、以及存貨等財產物資的采購、驗收、保管、領用、銷售活動進行控制，防止貪污、盜竊、濫用、毀壞等不道德的職業行為，保證財產物資的安全完整。企業對實物資產實行限制接近和定期清查控制，按照使用程序執行嚴格的授權審批制度，這些控制程序具有可實現性且能夠企業對財產的安全完整的需要。

（三）通過審計控制提高企業效率，保證董事會決策的貫徹執行

通過對企業經營活動的嚴密審核批準、監督、評價等程序，真實地反映工作實績，以確定政策是否貫徹、資源是否有效利用、目標是否達到，再配合合理的獎懲制度，便能激發員工的工作熱情及潛能，按規定執行各項政策，從而促進整個企業經營效率的提高。

（四）通過風險控制防范經營風險，企業要想實現生存發展的目標就必須對經營過程中可能出現的各類風險，進行全面的防范和控制。內部控制可以促使企業建立有效的風險管理系統，通過風險的識別、評估、分析、報告等工作，幫助企業不斷加強對薄弱環節的控制，盡可能避免不利結果的出現，將企業的損失降到最低。

（五）通過預算和成本控制可以減少不必要的耗費

通過預算控制將企業生產經營活動各個環節的成本控制在一定范圍之內，同時，加上粗放和集約型的成本控制，一方面減少不必要的耗費，另一方面改善生產技術降低成本，同樣的，企業的財務部門和研發部門能夠實行預算和成本控制，且能夠有效降低企業成本。

參考文獻

[1]鄭學成.內部控制在企業管理中的作用[j].國家電網報,2007.

行政管理論文選題哪些方向好寫篇四

多年的博士學業一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，論文完成之日感慨頗多。在美麗的西北農林科技大學，我完成了學業和心靈的歷練，從中收獲的是一份辛苦的光榮，一段受益終生的經歷。

首先誠摯感謝指導老師樊志民教授，是樊老師的耐心鼓勵和教導幫助我樹立信心克服研究中的種種困難。感謝恩師為了搭建了高層次的學術平臺，使我能夠與眾多的學者交流，拓寬自己的研究視野。本論文從選題、到提綱、調研再到定稿過程中，每一步都是在導師的指導下完成的，自始至終傾注著導師的大量心血。在此向樊老師表示衷心的感謝。

博士學業的完成與其他指導老師及同事和同學的關心和幫助是分不開的。感謝王征兵教授、王禮力教授、卜鳳賢教授、陳遇春教授、李世平教授的悉心指導和寶貴意見，感謝人文學院司漢武老師、王曼老師的耐心幫助，我將銘記在心！感謝關心和支持我的朋友們，感謝好友趙靖偉、夏志平、商兆奎、卞輝、劉輝對本文寫作提供的幫助。

感謝家人在攻讀博士期間對我的支持和幫助。感謝你們在生活中對我無私的幫助，支持我完成了博士學業。你們是我求學之路的堅強后盾，感謝你們給我的動力和鼓勵！

謹將這幾年的收獲獻給我深愛的家人！

行政管理論文選題哪些方向好寫篇五

個人相片

姓名：

性別：

男

民族：

漢族

出生年月：

1984年9月19日

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚

身高：

172cm

體重：

60kg

戶籍：

廣東其他

現所在地：

廣東其他

畢業學校：

廣州金橋管理干部學院

學歷：

專科

專業名稱：

工商行政管理

畢業年份：

工作年限：

職稱：

求職意向

職位性質：

全職

職位類別：

職位名稱：

工作地區：

待遇要求：

可面議;不需要提供住房

到職時間：

可隨時到崗

技能專長

語言能力：

計算機能力：

教育培訓

教育經歷：

時間

所在學校

學歷

培訓經歷：

時間

培訓機構

證書

工作經歷

其他信息

自我介紹：

發展方向：

其他要求：

聯系方式

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行政管理論文選題哪些方向好寫篇六

經過多年的發展，我們可以發現現代化建設是目前我國必須要經歷的一個重要階段，其不僅能使我國國家進步，還可以使人民的生活水平得到提高，并且在生產力和生產關系不斷協調發展以及人民的生活水平不斷提升的一個重要過程。現代化在政治、經濟、文化、思想等方面都包含著，這些個體整合在一起就構成了現代化這一整體。現代化行政文化建設需要在行政管理工作的班助下完成的，并且行政管理工作是較為重要的存在于現代化這一整體中，在提高人民生活水平，促進社會協調穩定的發展有著重要的意義。本文通過對現代化行政文化建設對行政管理工作進行的研究[1]。

現代化行政文化；建設；行政管理工作研究

一、現代化行政文化建設對行政管理工作的影響

（一）現代化行政人員的影響

人們在學習文化知識的時候是對自身觀念的一種長遠深刻的認識，人們的觀念也是在不斷的受到文化的影響，在行政文化盛行的今天，這一特征也同樣影響著行政文化對行政人員的觀念中，一般的行政文化會通過行政活動的優越性使行政人員能夠在習慣、信念以及觀念等方面中將行政文化的作用表現出來[2]。通過加強行政文化建設，使行政人員成為行政活動的主體，從而使行政人員能夠在行政管理工作中起到直接的影響作用。一般情況下行政文化的氛圍主要是由行政人員的思想觀念帶動起來的，行政文化的積極或消極作用都可能會使行政體系在一定的范圍中形成不同的行政觀念，從而使行政人員的行政工作受到牽制，這也導致行政文化建設出現漏洞，并且影響到行政人員的行政管理工作的正常進行。行政文化建設將直接對行政管理工作造成影響，使行政管理在決策環節以及執行環節都將出現偏差。行政文化建設是行政管理工作的核心環節，行政文化建設是對行政人員構建一個良好的綜合素質平臺，從而使行政管理工作人員的行為起到指導作用，并且使行政管理工作人員的整體素質得到提升。

（二）現代化行政組織的影響

社會文化通過行政體系表現出來的特殊形式就是行政文化，一般情況下行政人員或工作人員需要在社會文化背景下通過一定時間的經驗積累，然后逐漸的形成一個行政體系，這對于構建現代化行政文化建設有著重要的意義，其核心在于行政價值的高低[3]。像行政文化這樣多層次的符合文化在形成過程中會受到多方面的因素影響，但是行政文化建設所需要的時間是大量的，并且進展的很緩慢，其在于行政文化建設過程中會受到多因素的影響，但是一旦在其形成了一個初步行政文化后，那么對于接下來行政文化建設就變得更加便捷，并且具有一定的穩定性。行政文化建設對于行政組織的影響是基于行政管理物化存在形式，通常需要對價值觀念的整合來為行政文化建設提供一個較為完整的觀念體系，從而使行政管理組織更加完善，從而使行政管理工作的開展更為順利。

二、現代化行政文化建設與行政管理工作的方針

（一）把握好行政管理工作的方向

目前，我國還是處在社會主義初級階段，對于經濟、政治、文化等方面還是不夠健全，使的現代化行政文化建設還是停滯不前，導致一些行政管理工作的延誤，大大的抑制了我國社會主義的全面發展。而且我國的其他管理體制也受到了一系列的因數的影響，導致體制低下的問題出現，這也就使現在的行政文化建設出現問題，因此，我們需要加快現代化建設，將行政文化建設放在第一位，通過推動政府職能的轉變來提高我國的`行政管理水平。政府是國家權利機關，本著以全心全意為人民服務的態度進行工作，這也是現代化行政管理的宗旨，將這一理念作為行政管理工作的基本理念，樹立求真務實的工作作風，將群眾作為行政管理工作的核心，從而使政府的工作效率得到提高，并且逐步的改變我國行政管理的方向，推動著我國現代化行政文化建設的發展。

（二）積極進行行政文化本身的建設

在我國通過行政文化建設來帶動行政管理工作的現代化，而且還可以使行政管理得到發展，正是如此我們才能發現行政文化本身的建設和發展更應該被注重，通過行政文化建設來創造一個更加適合我國目前的國情的行政文化[4]。在某種層面上，文化也可以是意識的一種，行政文化建設在思想方面上應首先堅持正確的思想領導，要始終堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想的指導，并且在堅持正確的思想指導的同時學會去總結經驗，還可以借鑒其他國家發展的經驗，找到適合我國當前國情的有利的一面，在行政文化發展中，我們不僅要總結和借鑒經驗，還應該在總結的過程中去找到行政文化建設的突破口，通過對行政文化本身的改革和創新，不斷的加深對對行政文化的了解，使現代化的行政文化建設可以迅速發展。

三、總結

當代行政文化建設的重要內容就是行政人員的職業道德，在行政管理現代化的要求下，對行政人員的行為進行約束。我國應該要明確的認識到服務型政府的重要性，并且通過加強政府管理工作的民主程度，從而實現我國政府行政管理工作的深入開展。現如今的政府職能已經發生了很大的改變，從以往的政府社會中心地位到如今的市場，資源的配置已經被市場機制控制了，而且行政思想也要往更加高效、法制的方向發展。行政文化作為行政管理的重要組成部分，在展現管理特點及影響管理方法中都發揮著重要的作用。行政管理工作中出現的問題需要通過先進的管理文化來進行修復，使行政管理可以更加公開，以此來推動行政管理工作的進展。總的來說，現代化行政文化建設的先進性是推動我國行政管理工作的發展，通過改變行政管理工作的方向，最終使我國現代化行政文化建設與行政管理工作能夠進一步的創新發展。

參考文獻

[2]趙玉嫻.行政文化建設與行政管理現代化探討[j].辦公室業務,2016,(16):15.

作者:方明單位:南昌職業學院

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行政管理論文選題哪些方向好寫篇七

社會的發展進程已到信息化管理過程，信息化是推動政府高效率運行的手段之一。在對行政管理、組織模式構建以及行政服務過程中產生深遠的影響。信息化政府、服務化政府的建立與信息技術的高速發展是分不開的。現在信息時代的變革，政府也要隨之進行轉變，要在管理上創新，以人為本，科技服務，參與合作的形式。

自上世紀末以來，電腦計算機技術的迅速發展對經濟發展以及管理模式的貢獻不斷提高，已經成為現代社會發展的主流動力。我們在日常的生活模式，工作方式等方面也在迅速發生著變化，傳統政府模式的服務體系已經不能夠滿足目前信息發展的新環境的新要求。政府管理信息化進程，政府要加大發展電子政務，是目前我們信息化建設一個十分迫切的要求。

在政府行政信息管理中，主要的核心內容，信息化不能單純簡單的把原有傳統的管理模式移植過來，這需要信息化管理中創新與變革，是要通過信息化的手段創造性的開創政府行政管理，通過信息數字化的方式在管理上進行拓展延伸。這就需要原有大量需要人進行管理的事務用現代化信息化的管理手段所代替，這也必將為政府行政事務管理的效率大大提高，為我們在行政管理電子信息化的道路上開創新的天地。

政府的信息化建設，是政府從傳統向信息化邁進的重要演變過程。具有重要的歷史意義。

近年來，政府在信息化建設方面，從自動化辦公、網絡局域網建設、信息資料整理、信息公開、電子政務、應急指揮等方面都做了大量的工作，也是從無到有逐漸發展的階段。政府的信息化建設不僅需要技術的支持，更需要政府的信息化制度，流程管理方面的規范服務。所以政府的信息化建設是一項系統的工程體系，是一個動態的發展過程。信息化過程的發展，在我們的電子政務中出現的各種問題，我們需要積極應對做出正確的判讀解決。結合我國特有的國情體系，不斷的完善信息化流程，為推動政府的信息化進程努力，構建和諧發展目標，充分借鑒先進的信息管理模式經驗，加快我們政府信息化進程。

對于電子政務信息化的發展，是需要政府甩掉落后的辦公模式，通過一系列信息化模式的改造，提高現有的行政管理職能水平。政府在運用信息化網絡方面，通過網絡辦公來對行政進行管理，能夠使大量頻繁的公共事務管理和日常的管理事務減縮，網絡的流程簡便，無紙化辦公的環保高效，能夠有效根本的把行政管理從封閉的傳統體系拓展出來，有效的使政府各部門間形成良性有效的互動模式。通過互動共享的辦公模式，提高為民服務的效率。

我國的信息化行政管理建設，是我國在社會發展過程中有效利用信息化技術提高辦公管理的產物，是融合全球化發展的必然。在信息化建設中要勢必把行政關系、政府職能的發展、行政許可的制度改革等各個方面有效郵寄的結合起來，要兼顧政府管理的模式提高服務水平和質量。政府信息化建設的基礎核心要能夠有效快捷客觀的獲取數據，共享信息發布平臺為基礎核心，要保證信息安全，并且要對信息的發布及時有效的處理。

為了更進一步的推動社會經濟的和諧發展，緊跟時代發展的需要，我們的政府要充分利用信息技術手段，完善政府業務流程體系、規范信息化管理制度、優化信息化技術，創新發展模式，利用信息化提高政府的服務效率和服務水平，使政府的決策建立在科學、及時、準確、可靠的基礎上，更好地為企業、公民等社會對象提供服務。

（一）信息化在行政管理中的地位和作用

信息化的發展在政府的管理過程中起著重要的地位，也是必要的手段，是政府行政管理發展的一個重要歷程，也是對提高政府辦事效率政府形成主管等各個方面的發展提供有效的技術保證。對于政府信息化過程中起著影響作用的幾個方面，一是，電子信息化發展過程中改變了政府和社會之間的關系，能夠大大加強政府與社會的互動交流。二是，根本改變傳統的政府服務模式，有效提高效率。三是，提高效率的同時，有助于政府績效的提升。

政府信息化發展的過程中，其核心的內容就是要不斷的改變傳統的政府信息管理模式，提高信息化利用的水平，對其政府的管理要重新排流程規范制度。政府信息化的演變過程，是事務發展的一個階段，是通過數字信息化的手段，提高處理民眾行政服務的能力，讓行政服務變的有效快捷，減少不必要的行政浪費。政府信息化發展的主要作用體現一下幾個方面：

（二）推動行政管理模式向現代化、知識化的方向發展

信息技術的發展，能夠讓行政服務體系中的運行管理有效有序，技術的發展，制度的完善，行政管理的現代化。在信息發展的時代，我們高效的完成了以前需要很多人力需要解決的問題，比如全面的數據統計，經濟統計，信息核算，勘探測繪，通訊無線等等，這些都需要信息技術的支持才能有效的實現，只有這些信息技術的有效運用才能很好的貫穿于信息化發展的全過程當中。

作為政府行政主管部門要學習掌握信息化運用的工具，不斷學習提高自身的信息化智能水平，積極參與政府的信息化建設中來，運用學到的信息化知識服務于信息化行政管理，更好的為民眾服務。這是我們政府需要培養的人員，也是要積極學習的過程。

（三）推動行政管理模式向網絡化、扁平化的方向發展

在傳統的政府行政服務職能的組織結構中是一個機械的組織，是從上至下，縱橫全面的嚴格上下層層傳遞的信息服務渠道，龐大的信息交錯渠道的暢通是十分關鍵的，在傳統的信息中主要依靠文件的傳送，這就會出現時間差，會出現當時不能到達，到達時效差。如果啟用信息化服務體系，信息的傳送就會做到時時到達，有效的進行信息完整迅速的傳輸過程，減少了中間傳遞的過程時間。扁平或網絡組織結構強調信息共享，重視橫向的聯系、溝通與協作，大大提高組織的反應能力和工作效能，減少了組織的人力資源成本。同時，在這種網絡化、扁平化的行政管理模式中，信息技術可以保證組織成員的全方位溝通和團隊合作，有利于提高行政組織的績效。

（四）推動行政管理模式向動態化、靈活化的方向發展

信息化之前的傳統管理模式效率低時效差，在管理方法有單一的模式和交叉的實時模式，在交叉模式中的協調性復雜性加大了政府的投入及時間差問題。信息化行政管理體系的建設將有效的解決信息對稱協調問題，比如在公路運用方面，電子監控設備在公路上可以對上路車輛的情況進行有效實時的記錄，并可以對違章車輛拍照，對車流量大小進行實時觀測，這些數據的實時上傳有效的解決了數據全面準確客觀性，數據的分析為各部門提供有效的決策依據。具有活力、靈活機動性、超前意識、面向未來、開拓創新精神，是維系行政組織動態管理和動態平衡的基本要求，政府的信息化發展使得這種靈活性大大增強。

推動行政管理模式向民主化、公眾化的方向發展。在原有的行政管理體制中，決策與執行是不對稱的是嚴格分開的，策是行政組織領導者的職責，而執行則是其他部門的主要任務。政府的行政管理活動更多是行政組織和行政人員單方面意志的`體現，尤其是民主化程度不高的社會或部門，更是如此。信息化時代，決策的信息可以通過互聯網實時客觀準確的進行獲取，通過對數據的分析做出有效正確的決策。如果在相關的管理部門需要進行人人參與，人人學習，充分運用信息化系統，運用信息化帶來的有效便利，在組織外部，社會公眾和有關社會組織利用便利的互聯網可以自由地發表自己的見解和看法，也可以及時反饋自己的要求。政府的決策和管理活動更加關注民意，注重政務公開、公開交流和民眾參與，行政管理與社會整體系統形成一種互動的關系。

通過政府的電子民意信箱，社會公眾可以參與政府部門的各種討論，表達自己的意愿和看法；通過信息網絡，公眾個人可以隨時與具體經管的行政部門或行政人員保持聯絡和相互監督。對一些關系重大、影響面寬的復雜政策，政府組織的決策核心可以把決策意圖提出來，讓人們在互聯網上提出方案；也可以將做出或收集的決策方案在網上討論。

在信息化行政管理中，要向網絡扁平化方向邁進，原有政府中龐大的管理體系，信息的傳輸的滯后阻塞，不利于電子政務的發展，在現有的政府中要推進信息化的建設，要從建設平臺入手，把網絡扁平的發展作為平臺的手段來實現，重視信息化共享，以及各個部門之間的協作溝通聯絡等各個方面的問題，提高組織管理的水平，同時提高政府的工作效率，減少管理的成本。

電子政務信息化管理中需要向現代化知識化邁進。信息化的建設開通，使管理人員的方式方法建立了原有無法想象接觸的平臺，在平臺建設中的硬件設備、人員配備、知識結構等眾多方面都發生了變化，這就急需各種管理人才的跟進。

政府信息化行政管理，不僅要求其系統內部不同層次的部門間形成建立協作伙伴，更要加強政府橫縱關系網的協調交叉聯系，要重視大環境對小環境的影響作用，讓政府信息化管理平臺更具活力更具機動靈活性。超前意識、面向未來、開拓創新精神，是維系行政組織動態管理和動態平衡的基本要求。政府的信息化發展使得這種靈活性大大增強。

綜上所述，政府信息化從多方面推動和保證了行政管理創新模式的建立，對于促進政府管理向著公平、公正、廉潔、高效的方向發展，有著深遠的意義。

行政管理論文選題哪些方向好寫篇八

精選 電大行政管理自我鑒定 (一)

一、嚴格遵守校規校紀，堅持參加面授，按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。在三年的電大學習中，我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會。在課下，我能及時復習鞏固所學的專業知識，認真完成課任老師布置的作業，作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡，參與在線學習，解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合，做到教學相長

我堅持將學到的專業理論知識運用到管理實踐中，指導管理工作，獲得了顯著的成果。通過對鄉鎮管理個體差異性分析、研究和總結，我撰寫并成功地發表了教學論文《關于我國新農村建設中鄉鎮行政管理的思考》。通過學習，我徹底地轉變了舊的思想、觀念，領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

針對性的專業課程設置給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的管理人員。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題，而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優異成績的同時，也提升了自身的專業文化素質。

電大，我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!

參考電大行政管理自我鑒定 (二)

本人就讀于xx廣播電視大學xx年春季行政管理專業。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，即將畢業。

電大業余學習以自學為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤;同時，正確處理好學習與家庭的關系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

經典的 電大行政管理自我鑒定 (三)

我是xx省電大2009級春行政管理專業的學生，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，就要畢業。兩年電大學習，使我獲益良多。

學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過網絡與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了教育教學工作能力，提高了思想文化素質。

由于是函授學習，必須自學為主，由于每門課都與我的教學密切相關，都對我的教育教學起到重要的指導作用，所以我學的非常認真。為了不影響工作，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務。

通常是系統學習課本，按章節做筆記，按時完成形成性作業，考試前再依照提綱復習，并能把各門課的相關內容聯系起來，結合自己的教學管理工作，理論聯系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排，完成實踐環節的實驗報告，完成了畢業論文。

畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的員工。

電大行政管理自我鑒定 模板(四)

電大學習已經結束，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作—學習—實踐—再學習—再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終身。回顧三年的學習歷程，感受頗多。

一，思想上高度重視

在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗，在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電大學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作所需的理論知識，專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要學習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

二，認真學習，嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會，正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。電大老師是一些十分優秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽，認真的圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容，回家后舍得花時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習，起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰自我，充實自己的一段光輝歷程。

優秀的電大行政管理自我鑒定 (五)

本人自xx年就讀行政管理(大專)專業以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中，經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。

行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業生產管理人員，我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習，使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

在政治思想方面:本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業道德，有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。

能靈活把所學知識運用到實際工作中，為提高工作效率和工作質量打下了堅實基矗

通過兩年的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候，我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念，更好地把所學知識運用到工作中，把行政管理的思維觀念轉化到企業日常生產管理中，為企業健康、快速發展作一份綿薄貢獻。

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