心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
伊索寓言讀書心得體會篇一
這本書的偉大之處在于,它完全摒棄了那種空洞說教的模式,帶領我們走進一個個神奇的寓言世界,讓我們在領略精彩故事的同時學習一條條為人處世的道理。
這本書共收錄三百多個故事,按所寫對象的不同進行編排,共三個部分,每一個部分又由各個相對獨立的小故事組成,條理清晰,便于查問。在讀這本書的時候,如果遇到我不明白的知識點,我都會向媽媽請教,有時媽媽會教我,有時媽媽會讓我自己查字典,她說這樣會讓我更加牢固地記住知識。
在這么多故事當中,有許多都是我喜歡的,但其中印象最深的是《兩只狗》。它講的是有一個主人養(yǎng)了兩只狗,它們一只看家,一只陪主人去狩獵。他們相互覺得對方的事情是最輕松的,其實他們并不明白,工作分工各有不同,大家需要付出的努力是不變的。這篇故事告訴我們:工作、勞動中分工不同,所負責的.職業(yè)也不同,這不能相提并論,都同等重要。不以職業(yè)論高低、貴賤。在我看來,都要以十二分的熱情去對待。
每次當我看完一個故事的時候,腦海里都會想起高爾基說的那句名言:書籍是人類進步的階梯!
伊索寓言讀書心得體會篇二
與《伊索寓言》的結識起源于那篇短小但趣味橫生的《埋在葡萄園中的珠寶》。
那是一個紛繁的夏,我僅是一個幼兒園中班的孩子,中午我們一直不肯乖乖睡覺,老師只好給我們講故事哄我們?nèi)胨骸耙粋€農(nóng)夫身患重病,即將病逝,但他擔心三個兒子不勞作,于是想出了一條妙計,他在臨死前,告訴三個好吃懶做的兒子:家中葡萄園里埋藏著珠寶,需要他們自己去挖掘。三個兒子正為日后的生計發(fā)愁,聽了父親的話大喜,不分晝夜地挖掘那片葡萄園,最后,三個人累得筋疲力盡,卻怎么也找不到埋藏的珠寶,但是三人驚奇地發(fā)現(xiàn),今年的葡萄由于他們的日夜”松土“長得特別好,晶瑩如玉,美如甘露。三人頓時覺悟了,事實上并沒有什么”珠寶“,真正的寶藏是要自己通過努力換來的。他們摘下葡萄,到集市上買了一筆好價錢。······”大部分的同齡孩子只聽到一半就睡熟了,我卻激動的遲遲不能入睡。起床后,忙去找老師,問這個故事的出處。老師笑著告訴我,這個故事出于一本名叫《伊索寓言》的書。從那時起,我就記下了這個名字。上了小學,我學會了識字,纏著媽媽買回了一本標著拼音的《伊索寓言》。步入高年級,我已不滿足于那本被我翻看了無數(shù)遍的畫書,我買回了原版的《伊索寓言》。幾位朋友不明白我為什么這么對這本書情有獨鐘,那些故事看過就罷了,問我為什么在幾乎已經(jīng)會背的程度下還沉浸其中,樂此不疲。我笑了,這其中何止是一個個故事,那是一個個人生道理啊!正是這本書教會了我許多。正如那篇《埋在葡萄園中的珠寶》,它告訴我:勞動創(chuàng)造了財富,有多少付出就有多少收獲,有辛勤的耕耘才有豐碩的成果。
也許,這一個個小故事不如童話那般夢幻飄渺,也不如小說這般跌宕起伏。它們那么短小,還未讀到盡興便走到結尾。但濃縮的又何嘗不是“精華”?它短小,但吸引人心,發(fā)人深省。《伊索寓言》中的大多數(shù)故事結構簡單,情節(jié)緊湊,語言精練,往往只通過一件事就明確的表達出完整的主題。古語道:“半步《論語》治天下。”其實《伊索寓言》可稱得上是翻版的《論語》,它比《論語》淺顯易懂,卻也教會了我們怎樣看透惡人偽裝的面具,同時又以博大胸懷接納善人。靜下心來,認真的讀完這本書,且不說達到“治天下”的`境界,至少知道了待人處事的基本原則,而這些最簡單的,往往是最重要的。
伊索寓言讀書心得體會篇三
《龜兔賽跑》一個耳熟能詳?shù)模钟姓l能認真去體會其中的含義呢?在這個星期一,我又細細回味了這個故事。
這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達終點。
這個故事的.寓意是只有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。
從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。
在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,如果僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。
天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。
我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!
伊索寓言讀書心得體會篇四
最讓我記憶深刻的故事是《三只動物》。故事是這樣的:有一頭獅子得病了,躺在床上養(yǎng)病,無法弄吃的。獅子請來了一只狐貍,獅子對狐貍說:“我想吃鹿,吃鹿的頭和心。”狐貍跑到小鹿房子里說:“獅子快要死了,想讓您去當百獸之王。”鹿聽了很高興就去了。鹿去到洞里,知道上當了,回來了,第二次狐貍又去騙小鹿了,這次成功了,獅子吃了小鹿的心,狐貍把小鹿頭帶走了。這個故事告訴我們害人之心不可有,防人之心不可無的道理。
還有一個有趣的故事一《蜜蜂的故事》,講的是蜜蜂很勤勞,天不亮就出門采蜜,狗非常喜歡吃甜的東西,狗一但發(fā)現(xiàn)蜂蜜在那里,就會去偷吃鋒蜜,蜜蜂很生氣,開始討論起來了,蜂王想到了一個辦法,去請萬神之王。蜜蜂們說:“宙斯,我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了。”宙斯也是那樣想的。宙斯實現(xiàn)了它們的愿望。
以后,它們丟了刺,會沒有生命的',他們只能付出惡意的代價了。這個故事告訴我們不懷好意會自食惡果的道理。讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的視野,讓我們知道遠在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長吧!
伊索寓言讀書心得體會篇五
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:
宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
伊索寓言讀書心得體會篇六
我看完了《伊索寓言》。這本書有好多個版本,但據(jù)說真正伊索寫的早已失傳,現(xiàn)在的伊索寓言都是后人整理的。我看的是北京燕山出版社的“世界文學庫系列”,白山翻譯的。
伊索真是個說故事的高手。他的故事簡潔明了,平均下來每篇也就一兩百個字,但卻生動有趣,讓人回味無窮。我有一個新發(fā)現(xiàn),我們耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰稙貘f喝水》《狐貍和葡萄》《牧童和狼》《農(nóng)夫和蛇》等名篇,原來在原著里都那么短,簡簡單單幾句話就講完了,像故事梗概一樣。現(xiàn)在我們在課本或其他書上看到的'這些故事,都是后人充分發(fā)揮想象力,在伊索搭好的框架上添磚加瓦,才將故事編的更加有聲有色,適合少年朋友們來讀。
伊索大概是世界上最早的童話大師了。他非常擅長運用擬人化手法,讓動物和植物像人一樣思考和說話。伊索的寓言中很少提到人,但在那些動植物身上,我處處看到了人的影子——貪婪自私的富人,狡猾殘忍的壞人,勇敢勤勞的好人,容易上當?shù)谋咳恕?傊@里面的故事,個個有趣,給人啟迪。
例如《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風雨翻了。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬不能說謊,說謊的人也會因此而受到報應!所以我們要做一個誠實的人,這樣,才能融入到大家的生活中去。這樣,才不會被世人鄙視!所以,誠實待人,等于尊重別人!
又如《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害。它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。可是不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。”
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,“強中自有強中手,能人后面有能人”,驕傲自滿的人一定會得到懲罰。今后我要更加刻苦學習,再不驕傲自滿了。
伊索寓言讀書心得體會篇七
寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西。
暑假里,我讀了一本書,叫做《伊索寓言》。它是古希臘經(jīng)典之作,廣泛使用擬人化手法,借助動物的典型形象,從不同角度顯示了古代希臘的社會現(xiàn)實和風土習俗。在這里面,每一個寓言都蘊含著人生哲理。
記得有一個故事,叫做《漁夫們》,它給我的影響尤為深刻,內(nèi)容大概是這樣的:
有一天,漁夫們一起去撈魚,撒下網(wǎng),過一會兒,漁夫們起網(wǎng),覺得漁網(wǎng)很沉,高興得手舞足蹈起來,以為捕獲一定很豐富。
他們把網(wǎng)拉到岸上后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里魚不多,盡是些石塊和沙子,非常懊惱。
這則故事表明:人生中總會有挫折,但不要因為挫折而苦惱,我們應該迎難而上,要相信風雨之后見彩虹。同樣,我們應該看到人生多變幻,不要總是為順利而欣喜,應該想到晴天過后會有暴風雨。
曾經(jīng)有一個人,他非常地窮,但他知道進取,每天起早貪黑,努力工作。就這樣,他漸漸地富有了起來,還經(jīng)常去幫助別人,因此備受人們的敬佩。
這個事例不就驗證了風雨之后見彩虹這句話嗎?我也多次地問自己,有這種不怕挫折,勇往直前的`精神嗎?答案是:no。
通過讀《伊索寓言》這本書,我真的懂得了許多為人處世的道理。
其實,只要我們真正理解了《伊索寓言》,我們就能夠到達人生的巔峰!
伊索寓言讀書心得體會篇八
《伊索寓言》中有這樣一則故事,狐貍想摘葡萄吃,卻摘不到,于是就說:“這葡萄是酸的。”伊索老先生是想藉此告訴讀者們,做人不能虛偽,不能隨便找借口,實際上,這是種十分健康的對待生活的態(tài)度——樂觀。可以說狐貍是虛偽但也是樂觀的.,可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。
生命就像一條大河,時而寧靜,時而瘋狂,三十年河東,三十年河西,沒有人的一生會是一馬平川,沉沉浮浮,潮起潮落是難免的。如果每件事都較真,每次失敗都失落,那人類不早就氣死了?樂觀實際上就是一種豁達,對萬事的包容。豁達是什么?是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說句“物破自有時”;是一空大師在發(fā)現(xiàn)心愛的蘭花因為弟子照顧不周而死時只淡淡地說句“我不是為賭氣才種蘭花的”;是齊恒公不計管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫于管仲。最終,韓魏公千古傳頌;一空大師流芳百世;齊恒公一代霸主。美好的結局源于良好的心態(tài)。
同樣地,想要讓自己永遠快樂,豁達依舊重要。千萬別以為事事較真是一種認真的表現(xiàn),有時候,適當?shù)貋G下思想包袱也很關鍵,周瑜因為無法忍受諸葛亮而活活氣死,項羽也因無法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾。快樂意味著沒有煩惱,沒有煩惱意味著不在意煩惱,不在意煩惱意味著豁達的人生態(tài)度。遇到困難時,要認為這是成功之母;遇到絆腳石時,要認為這是在磨礪自己;遇到傷心事時,要認為這是在讓自己成長,這樣生活才能有滋有味,離郁悶遠遠地,生活是用來享受的,這就是快樂的秘訣。要想快樂,就得豁達、樂觀地看待人生,不要為煩惱而煩惱,要為生活而快樂。上帝讓我們來到這個世界,不就是讓我們多看看、多聽聽嗎?要想快樂,還得把煩惱拋在腦后,堅信明天回更好!
朋友,您快樂嗎?如果不快樂,請換一種眼光看人生,相信我,快樂其實就在我們身邊。
伊索寓言讀書心得體會篇九
在小時候,我什么書都不喜歡讀,當時只知道玩樂。竟沒想長大后,有機會閱讀《伊索寓言》,它竟給我們一家人帶來了樂趣。
后來媽媽覺得我只知道玩樂,這樣發(fā)展下去,隨著年齡的增長對我會很不利,況且我那股子瘋玩的勁頭也太對勁。媽媽就和爸爸商量,如何讓我喜歡上讀書。我的爸爸很聰明,是我家的智慧團,夸張點他有什么難題,他想想總會解決。于是媽媽問爸爸怎么辦,爸爸說,這孩子吃軟不吃硬,我們只要做件事情,他就會從不愛讀書變成讀書癡了。媽媽問是什么辦法?爸爸說,不急。媽媽說:“還不急呢,再不救他,等他越來越大,到時候我們后悔也沒法了”。爸爸胸有成竹地說:“沒事,我有辦法,能使孩子回心轉(zhuǎn)意,并且越來越愛上讀書。”
到了一天,爸爸和媽媽的舉動,讓我奇怪極了。為什么呢,那幾天,爸爸媽媽只要忙了農(nóng)活和家務,兩個人總是捧著書看,電視放一邊了,爸爸也不下棋了,媽媽也不串門了,他們只忙于看書,常常等到吃飯時,兩個人仍在看書,等我喊餓了,媽媽先是急急地做好飯,吃了飯,又去看書,后來,干脆對我說,你自己吃點點心吧。我先是疑惑,后是來了興趣,是什么書啊,讓爸爸媽媽迷得飯都不吃了。我也湊過去,問爸爸:“爸爸,你們看什么書啊?”爸爸說:“我和你媽媽在玩游戲呢。”一聽玩游戲,我的玩興再濃了。馬上對爸爸媽媽說:“我也玩。”媽媽說:“好,但不能反悔!”我自豪地拍拍胸脯,“君子一言,駟馬難追。”
接著爸爸拿著一本書說:“我們比比誰先看完這本書,看完還得把感受最深的地方說出來。”一聽是看書,我的興趣馬上降低了,自然地搖搖頭,媽媽說:“看來我們的寶貝兒子要食言了,剛剛還說了一番豪言壯語呢。”聽媽媽這么一說,我的犟勁也來了,我說:“我答應的事情就絕不會后悔。”當時我可沒感覺到是進了爸爸媽媽的圈套,只想著,快快看完書,爭當?shù)谝幻亍?/p>
接下來的幾天,我每天只要有時間,就會捧讀那本《伊索寓言》,竟沒想到,我只看了不到十頁,就迷上了那本書。一個個簡單的故事,一個個耐人尋味的哲理,讓我想吃著一個個可口的橘子,先是香味迷人,后是甜蜜養(yǎng)人,最后是淡香駐于心中。并且閱讀著故事,我會體會到有時與別人相爭,最后會讓第三者得利,那故事告訴我的道理,就如我們中國的成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”,也體會著不要輕意相信他人,要有警惕性,否則有時會吃虧……不用再說什么,那次比賽,肯定是我拿得了第一名,以后,我的讀書習慣慢慢地養(yǎng)成了,并且一發(fā)不可收拾,見到書就想看,只要到壽光,新華書店,各個超市中的書市,我是一定要去逛一逛!
這是一個爸爸媽媽引我愛上讀書的小插曲,但在我的心中,我永遠不會忘記!感謝爸爸媽媽,感謝那些給予我人生哲理的書,讓我一天天進步著!
伊索寓言讀書心得體會篇十
古希臘是一個神奇的國家,這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個小故事組成,每個故事的篇幅都不常,但我們可以說,濃縮的都是精華,每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版,每個故事后面都有編者的注釋,解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步;讀了魚和貓,讓我明白了必須因材用物,如果一件事并不適合自己做,卻堅持去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫無效果;讀了獅子和狐貍的故事,讓我明白了事物不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對自己有一個深刻的了解,要知道自己有多少斤兩,不要被別人的花言巧語所迷惑,否則后果不堪設想。
伊索寓言讀書心得體會篇十一
早上,我讀了一則有趣的故事,那個故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。
這個故事說,小偷小時候,就跟他的媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個同學的文具,于是就把文具偷走了,結果,他的媽媽竟說小偷可以用這個文具。就這樣,小偷養(yǎng)成了偷東西這個習慣,越偷膽越大,最后偷了國家級寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對的,他恨媽媽沒教好他。
我小時候玩手機,不知充值是啥,就亂點充值,后來被爸爸發(fā)現(xiàn),我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點不知道的按鈕或文件。后來我再也沒有犯過這個錯。
這個故事告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改!我有一個好爸爸,他糾正我的錯,小偷有個壞媽媽,他縱容了小偷的錯。
小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。
伊索寓言讀書心得體會篇十二
我又認認真真的選讀了一篇《農(nóng)夫和兒子》,從中我知道了真正的珠寶是我們的雙手,只有勞動才能創(chuàng)造財富。我們現(xiàn)在的社會就是一個競爭性的社會,那些想不勞而獲的,終將會被無情的淘汰。
通過這次讀書,我才明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的`意思。我一定要讀更多的好書。
閱讀,很快樂!讀《伊索寓言》就像跟一個有學問的人說話,有著各種各樣的寓言道理,讓人受益匪淺。
《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索,當時是奴隸社會,地位卑微的人們常常倍受折磨,伊索于心不忍,寫下了這本激勵人心的著名書——《伊索寓言》。這本書里把丑陋動物比作地主老財,把善良動物比作好人,利用小故事告訴我們大道理。
第一卷:披著羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來說吧。狼想吃羊,找了三次借口才把它吃掉。第一次:弄臟水,第二次:背后罵人,第三次:老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個故事中狼是地主老財,羊是善良農(nóng)民。就是說惡人想做壞事總有很多理由,仗勢欺人。
第二卷:狐貍和葡萄。《狐貍和葡萄》是最經(jīng)典的故事。狐貍想吃葡萄,但是想盡了各種辦法都沒有吃到葡萄,這就是標準的吃不到葡萄說葡萄酸的人。這個故事告訴我們,做人做事要敢作敢當,不要自欺欺人。
第三卷:農(nóng)夫和蛇。農(nóng)夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇,就把它放在懷里溫暖射速行了,蛇蘇醒了,卻給了農(nóng)夫致命的傷害。農(nóng)夫后悔地講道:“我真不應該可憐蛇,我這就是自作自受啊!”你對惡人好,但惡人不會為你而改變。
第四卷:龜兔賽跑。《龜兔賽跑》大家都知曉,兔子跑得快,但他驕傲,烏龜跑得慢,但他堅持不懈,所以才會是烏龜獲勝的結局發(fā)生。不管你怎么樣,堅持就是勝利,堅持是勝利的關鍵!第五卷:牧童和狼。放羊娃欺騙村子里的村民,讓自己喜笑顏開,讓他人愁眉苦臉,結果就被狼無情地吃掉了,害的村民的羊也喪失了生命。這個故事告訴我敏一定不能撒謊,即使這次你說了真話,也不會有任何一個人相信你的,人們就會厭惡你,討厭你。
第六卷……
閱讀了這本書,我的收獲很大,每一個小故事雖然很短,但是卻你在你失敗的時候激勵你,鼓勵你,為你加油鼓勁,讓我們及時悔悟,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
閱讀,很快樂!你覺得呢?
伊索寓言讀書心得體會篇十三
在這個暑假中,媽媽為我買了好幾本課外讀物。像高爾基的《童年》,伊索的《伊索寓言》,冰心的《繁星春水》,法布爾的《昆蟲記》,夏洛蒂勃朗特的《假如給我三天光明》,其中最讓我愛不釋手并且給我啟發(fā)最大的就是《伊索寓言》。《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集,它的作者就是古希臘著名的寓言家,被后世譽為"希臘寓言之父""西方寓言的開山鼻祖"的伊索。
《伊索寓言》這本書是由許多小故事組成的,這些小故事大多都很短,但每一個故事都蘊含著深刻的哲理,給人以啟迪,使人去思考。《伊索寓言》包含的內(nèi)容也是十分豐富的,書中不少內(nèi)容都是在影射當時社會現(xiàn)實的,以絕妙的諷刺筆法,揭露了當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。這些故事都源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒,這是《伊索寓言》的魅力所在。
這本書中的文字都具有教育的意義,這本書就是古人智慧的結晶。
在這眾多的故事中,我最喜歡《獅子和三頭公牛》和《兄和妹》這兩則故事。《獅子和三頭公牛》講的是:有三頭公牛總是在一起吃草,幾乎形影不離。心懷鬼胎的獅子總想著要吃掉他們,但又害怕他們會聯(lián)起手來對付自己。于是他便散布謠言,在每一只公牛面前說另外兩只公牛的壞話。公牛們相信了獅子,因此內(nèi)部失和,各不理睬,因此被獅子找到機會,逐個消滅了。這個故事讓我明白了團結就是力量,絕不能輕易相信那些圖謀不軌的人,一定要相信自己的朋友,不要產(chǎn)生懷疑。不然,最后得逞的就是那些壞人。《兄和妹》的這個故事則講述了一個關于美的故事。
具體講的是一位父親他有一對兒女,兒子外表英俊,女兒外表丑陋。一天兄妹兩一起照鏡子,看見了自己的.本貌,哥哥一直都對著妹妹說自己有多么英俊,妹妹忍受不住,便去父親面前告發(fā)哥哥,說他"不務正業(yè)",整天做女孩做的事。父親便告訴兄妹倆:"孩子,你們每天多照照鏡子吧。請記住:兒子,不要讓你的惡行玷污了你的美貌;女兒,你要用美麗的德行來裝扮自己,讓自己更美麗。"它讓我明白了外表的美貌和內(nèi)心的美德合而為一,才能使人真正的美麗。想要了解一個人是否品行端正,不是取決于一個人的外貌,而是要取決于一個人的心靈。外表美不是關鍵,心靈美才最重要。
在我心中,伊索寓言就是一把心靈鑰匙。這就我的讀后感。
伊索寓言讀書心得體會篇十四
在寒假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被譽為寓言的始祖,它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學題材的基石。
我覺得,《伊索寓言》是做為人們生活體會和的結晶,它不僅僅寓意深刻,并且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結構也比較簡單,但它形象生動,蘊含的寓意也極其深刻。《伊索寓言》大部分都是動物寓言,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運動和交談,從而構成一個活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多故事,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說的是:從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個絕妙的。這只狼每一天老老實實的跟在羊后面,做羊的守護者。剛開始,牧羊人一向都提防著狼,時時刻刻警惕著狼。可是,日子久了,牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的.意思,還經(jīng)常挺身而出,幫忙他保護羊群。漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認為它是一只十分老實、忠厚,能夠信得過的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因為有急事需要出去,情急之下,他把羊交給狼守護,狼很爽快的答應了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了,四周都是血,他明白自我上當了。
我讀過這個故事后,懂得了:兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順所蒙蔽,因為那里往往隱藏著玄機。
伊索寓言讀書心得體會篇十五
我們不論在學習上,還是在做其它事情上,都要向狐貍學習,遇事冷靜,善于思考,細心觀察,做一個勇敢聰明有愛心的小孩子。《伊索寓言》讀后感寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手,能人后面有能人。
面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。
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