在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

珍惜生命的名人名言篇一

世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，有人說是健康，也有人說是金銀財寶而我認為生命最寶貴，因為每個人只有一次生命。

那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著外面的雨景。突然看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經受著風雨的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風雨似乎在說：小草，你太不自量力了，你哪是我們的對手？小草沒有被嚇倒，依然做著反抗。一直持續了兩個多小時，風歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的'精神所震撼，所感動。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，敢于勝利。

人生如白駒過隙，我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢？是碌碌無為還是勤奮向上，全靠我們自己掌握了。

貝多芬在雙耳失聰的情況下，創作了《命運交響曲》；杏林子在病痛折磨下，寫出了許多優秀作品；身殘志堅的張海迪和書中人物保爾？可察金他們都是我們學習的典范，他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。

我們這些青少年，生在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的環境里，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛生活和學習，在科學的道路上不斷摸索和前進，為將來祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！

珍惜生命的名人名言篇二

生命，是偉大的禮物。我們在世間只有短暫的一生，需要好好珍惜、珍愛這份禮物。在我這么多年的成長歷程中，我深深體會到了珍惜珍愛生命的必要性。以下是我對于這一主題的心得體會，希望能夠啟發更多人意識到生命的重要性。

第一段：理解生命的無常性

我們時常說生命是無常的，但是我們能真正理解生命的無常性嗎？曾經有過這樣一件事讓我更深刻地認識到生命的無常。有一個好朋友因為病情突然惡化離開了我們。當時大家都意識到了生命的無常，我們在抱怨那些瑣碎的事物時沒想到一切隨時都可能結束。這個經歷讓我明白生命本身就是脆弱而珍貴的，所以我們應該時刻明白自己所擁有的一切都是暫時的。

第二段：正視生命面臨的挑戰

無論在哪個階段，生命都會面臨挑戰。我們需要積極面對這些挑戰，理性、勇敢地應對。生命中難免會出現痛苦、困難等等，然而艱難的經歷會鍛煉出我們更強的內心。我曾經經歷過一次人生大轉折，也曾遇到許多人和事來挑戰我。但是，影響我的是，正是這些挑戰，提高了我的生命價值。我們需要明白人生中的挑戰是生命中不可避免的一部分，所以我們應該擁抱這些挑戰，學會應對我們不希望發生的事物。

第三段：把生命奉獻給他人

讓我們的生命變得尤其有意義的一個重要因素是把它奉獻給他人。生命雖然短暫，但是在這短暫的時間里，我們可以做很多對他人有益的事情。這其中包括關心他人、不傷害他人，并令他人得到幫助、支持等等。奉獻可以讓我們的生命成為價值的源泉，讓我們感受到生命的真諦——我們的人生應該是為他人服務的。

第四段：品嘗生命中的每個瞬間

生命是由一系列瞬間組成的。珍惜生命，就是要享受生命中的每一個時刻。每天醒來的時候，我們應該感謝生命帶給我們的無數驚喜和快樂。我們需要學會感激一切，珍惜我們所擁有的一切——無論它們是大是小。我常常告誡自己，要感激我現在擁有的每一個東西，不論它們是外在的還是內在的，因為這些都是過程中的點滴體驗，它們塑造了我現在的樣子，成就了現在的我。

第五段：把握自己的人生

最后，珍惜、珍愛生命還包括把握自己的人生。生命是我們自己的，我們要為自己的人生負責，不要讓外在的環境和他人影響我們內在的想法和決定。我們需要堅持自己的信念和追求，這樣生命才會像滿天的星星一樣閃耀。有時候，我們可能會犯錯，但這并不是我們脆弱的證明，而是我們成長的機會。我們必須相信自己，堅持自己的人生方向。當所有的道路都擋住我們時，需要我們自己去開辟一條自己的路途，這樣我們的人生才不會倒退。

在總結中，我們需要時刻提醒自己生命的珍貴性和重要性，因為只有真正理解這個道理，我們才能夠把握自己的人生。珍惜珍愛生命是一個漫長的過程，需要我們一步一步踏實走過自己的路程。當我們感受到身體健康、家庭和睦、生活美好、個人成就以及自我激勵時，我們才能在人生的道路上，安心、自信地前行。生命是這樣一種神奇的存在，我們要把握住它，享受屬于我們自己的時光。

珍惜生命的名人名言篇三

今天和媽媽一起看報紙，我看到一條新聞：萊蕪7名中學生游泳溺亡，同日哈爾濱也有4名學生溺亡。起因是：萊蕪12名學生一起過生日，酒后一起到河邊玩，一名學生不幸落水，其它6名學生拔刀相助進行營救，相繼落水。哈爾濱的情況類似，一名女學生落水，其它5名學生下水營救，造成4人溺亡。

看完這則新聞，媽媽對我說：“這些為救人而溺亡的學生，為救人義無反顧地下水救人，精神可嘉，但是你有沒有想過他們的爸爸媽媽該怎么辦？爸爸媽媽失去他們唯一的孩子，還能否活下去？”

我想：如果我的同學出事了，我要不要不切實際，不講究方法的盲目去營救呢？就像萊蕪事件那樣，一個家庭的悲劇變成了七個家庭的悲劇，如果我是12名學生中的一名，我該怎么辦？我想我會及時向旁邊的大人呼救，并用電話與110、120及爸爸媽媽通話，讓他們火速趕到事故發生現場，進行營救。用長木棍把他們拉上來。媽媽告訴我：“一個溺水的人力量是很大的，他會下意識地抓住一個東西使勁向下拽，前幾天，青州的一個解放軍叔叔把一個落水的孩子托上了岸，自己卻筋疲力盡的溺水身亡了。所以，我們同齡的孩子，根本沒有可能把同伴救上來?！?/p>

孔子曰：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！币簿褪钦f，我們的身體發膚是父母給的，我們必須珍惜它，父母養我們這么大，付出了很多的心血與愛，愛護它就是對爸爸媽媽的孝心。

同學們，一定要遠離危險區域，遠離不幸，珍惜生命，生命只有一次，不要讓我們的爸爸媽媽悲痛欲絕，承受無法承受的巨大痛苦。

珍惜生命的名人名言篇四

生命是最寶貴的禮物，珍惜珍愛生命是人們必須要學會的一種重要品質。每個人都應該珍惜自己的生命，正確對待生命，才能平安健康地生活。人生只有一次，珍惜珍愛生命，才能讓我們的生命更加有意義。

第二段：生命的價值

珍惜珍愛生命的第一步就是認識生命的價值。生命只有一次，失去了就再也沒有了。無論是在什么時候，珍惜每一個當下，好好生活，才能滿足人生的意義。生命才是最寶貴的財富、最重要的資產和最值得珍惜的事物。

第三段：如何珍惜生命

珍惜生命并不是一朝一夕就能做到的，需要從自己身邊的一點一滴做起，逐漸積累。首先，要有充足的休息，保證身體的健康。其次，合理飲食，均衡營養。最后，保持良好的心態，積極向上，樂觀自信。

第四段：珍愛他人的生命

珍惜生命不僅僅是為了自己，也要珍愛他人的生命。在我們珍惜自己生命的同時，也應該珍愛他人的生命。我們不僅要注意自己的健康，還要對身邊的人負責任，關心他們的生命健康，為他們提供幫助，保護他們的生命安全。

第五段：珍惜珍愛生命的意義

珍惜珍愛生命的意義在于，讓我們在有限的生命中，體驗到更多的珍貴和有意義的經歷。我們要學會在生命中發現快樂，享受人生最精彩的時刻，珍惜每一天。只有珍惜珍愛生命，我們才能更好地理解生命的真諦，過上充實、快樂、有意義的生活。

結語

總的來說，珍惜珍愛生命不僅是一個行為習慣，更重要的是一個精神信仰，人應該尊重和珍惜自己的生命，珍愛他人的生命。這樣，我們才能擁有更快樂、更幸福的人生。我相信只要我們從自己身邊做起，從小事做起，那么我們定能珍愛自己的生命，享受精彩人生。

珍惜生命的名人名言篇五

我愛思考，愛做夢，愛學習。在我腦海中，總會有無窮無盡的問題想要解答?？偸窍氚褜W習過的東西運用自如；總想長大后為國家做出貢獻。我對未來充滿信心，相信我的未來一定不會是夢的!哦，還是言歸正傳，看看進入小學的我，學習情況如何吧!

語文，是我喜歡的一門課，為什么呢？因為老師布置的作業我都會寫；即使遇到難題，也能被愛思考的我攻克。所以，我時刻都能體驗到快樂，面對語文我甚至有些自負，自負也‘懲罰"了我。我太粗心大意了，經常寫錯答案，結果被罰抄了10遍。因而我時刻提醒自己要細心，把粗心的毛病改了。

英語，也是我所喜歡的一門課，所以上課聽得發呆，入神。甚至有時候忘記在教室里，而是陶醉于知識的海洋中。

數學，“我怎么那么差呢？”現在，我決心學好數學，逼著自己記住一些公式，加上媽媽的輔導，功夫不負有心人，我的成績提高了，從愁眉緊鎖到喜上眉梢。這讓我想起一句

名言

珍惜生命的名人名言篇六

在這個信息時代、社交網絡繁榮的時代，大學生素質的提升備受重視。然而，隨之而來的是一系列問題，包括學生的心理健康問題。面對壓力和困惑，大學生更需要珍惜生命、關注心理健康。通過對珍惜生命的心得體會，我們可以更好地認識自己，找到真正的價值，并活出精彩的人生。

首先，我們必須意識到生命的寶貴和脆弱。大學生是年輕的一代，我們通常具有健康的身體和充沛的精力。然而，生命是脆弱的，一旦遭受意外傷害或者生病，將會失去生命的機會。一方面，我們要養成良好的生活習慣，注意飲食健康，合理安排作息時間，保持身體健康。另一方面，我們要認真對待學習和工作，避免過度勞累和焦慮，使自己在健康的狀態下施展才能。

其次，我們要懂得感恩生命的種種恩賜。生命不僅僅是身體的存在，更是思維的存在。我們應該感謝上蒼賜予我們寶貴的生命，感謝父母呵護我們的成長。在大學的日子里，我們要學會感恩和回報。感恩生活中所有艱難曲折的經歷，它們鑄就了我們堅強的意志和勇敢的心靈。同時，我們也要珍惜每一段美好的友誼和親情，它們是生活中最寶貴的財富。

第三，我們應該追求自己的夢想和價值。每個人都有自己的生命軌跡，每個人的生命都有獨特的價值和意義。作為大學生，我們應該積極追求自己的夢想，不被外界的誘惑和壓力所迷惑。同時，我們要保持一顆團結、友善、樂觀的心態，與他人和諧相處，共同進步。我們要珍惜大學生活中的每一次機會，抓住每一個可能改變我們人生的機遇。

第四，我們需要建立正確的人生觀和價值觀。多年來，大學生體驗了來自社會、家庭和學校的各個方面的教育和影響，他們形成了各自不同的人生觀和價值觀。然而，有些人的人生觀和價值觀可能偏離了正軌，為此我們要不斷反思和修正。我們要追求真善美，堅持道德準則，培養正義感和公平意識，堅守個人信仰和良知。只有通過正確的人生觀和價值觀，我們才能做出正確的選擇，以正確的方式看待生命，珍惜每一天。

最后，我們要學會適度釋放自己，關注心理健康。人的一生中常常充滿著壓力和困難，特別是大學生面臨著學業壓力、就業壓力、社交壓力等各種壓力。因此，我們需要學會適度釋放自己，放松心情。可以適當參與體育運動、音樂、戲劇等活動，培養興趣愛好，減輕壓力。同時，我們要懂得溝通，學會傾訴，關注心理健康。有時候，一個簡單的傾聽和理解，就能幫助我們找到解決問題的方法。

總之，大學生應該珍惜生命，關注心理健康，樹立正確的人生觀和價值觀，追求自己的夢想和價值，在適度釋放自己的同時保持積極向上的心態。生命是寶貴的，我們不僅要活出自己的精彩，也要為社會的進步和人類的幸福做出自己的貢獻。只有這樣，我們才能活得有價值、有意義。讓我們一起努力，珍惜生命，成就自己的輝煌人生！

珍惜生命的名人名言篇七

她叫李雯，高而瘦削的身材，一張花兒般的臉龐，卻蒼白得如同一張白紙，濃密的黑發在耳后整齊地梳著，更襯出她臉色的慘白。

她轉到我們學校不久，我就和她成了形影不離的好朋友。我發現她很容易疲勞，她經常因病缺勤，我很奇怪。一次，她又病了，我去給她補課，看著她躺在床上，臉色幾乎和墻壁一樣白。我輕輕喚一身她的名字，她沒有聽見，只是直直地望著窗臺上的一個花盆。我再叫她一聲：“小雯！”她才像從夢中醒來，驚喜地叫了一聲：“春兒！”我在窗邊的椅子上坐下，半開玩笑半認真地說：“你想干什么呀，三天兩頭不來上學。”我知道，久病的人就喜歡別人和自己開玩笑。可她只是憂郁地笑笑，望著窗外春日的陽光說：“春兒，春天又來到了，我的花又要開花長葉了，春兒，我把它送給你，等到它開花的時候，告訴我好嗎？”我不解其意，說：“你自己照料它不是更好嗎？”她不說話了，只是哼著一首歌，那歌的旋律很悠長、很美。詞她唱得不很清楚，但中間有一句，我聽得很清楚：“珍惜生命吧，因為它只有一次?！?/p>

從那天起，我天天照料那盆花，也天天想起那首歌：旋律很悠長，很美，有一句詞是“珍惜生命吧，因為它只有一次”。但我很困惑，她為什么要這么做。

中學的升學考試一天天臨近了，她也和我們一樣天天考試，做大量的練習，成績也像原來一樣優異，可是剛考完，她就住院了，聽說情況很不好。

三天后，當我們接到入學通知書，又準備去郊游的時候，老師告訴我們：李雯死了。我們驚呆了，跑去準備看她最后一眼，但已經晚了。她那瘦削的身軀，清澈的眼睛，微笑的嘴唇，都化成了灰。我站在那黑色的匣子邊，無法相信，那曾經凝望過我的眼睛，曾微笑過的嘴唇，曾捏過我手的手指，竟化成一堆灰！不，不會的，雯，一定還活著。因為我在夢里常和你相會，因為我常聽你唱那首歌：旋律很悠長，很美，其中有一句是“珍惜生命吧，因為它只有一次”。雯，你一定還活著，活在我心中！

珍惜生命的名人名言篇八

生命就像一朵花，如果你不好好珍惜它，它將會凋零;相反;如果你好好珍愛它，它將在獻輝煌。生命之花，瞬間凋謝;警鐘在耳，聲聲驚心。

我曾聽姐姐說：“有個叫玲玲的.小姑娘，她長得胖乎乎的，紅樸樸的臉上有一雙笑咪咪的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟著奶奶去買菜，突然看見對面正在清掃街道的媽媽，她高興極了，掙脫了奶奶的手，嘴里叫著‘媽媽’，像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽。可是，不幸就在這時發生了，只聽到一聲驚叫，小玲玲被一輛疾駛而來的摩托車撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽裙，紅樸樸的臉一下子變得好蒼白，好蒼白……”。

從此，“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊會中、在電視里，“交通安全”知識成了我關注的熱點。于是在我們攜手相伴外出春游時，在我們迎著明媚的陽光上學、放學時，在我們快樂地在綠茵場上活動時，安全意識和組織紀律性便成了我必須遵守的原則，遵守交通規則和“好好學習，天天向上”一樣成為我——一名小學生時刻牢記的做事原則。

親愛的同學們，歲月如歌，生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個人從此都走“珍愛生命，健康成長”之路，讓我們從現在做起，時刻遵守交通規則，在點滴小事中學會安全自護的方法，讓我們呼吁全社會的人都銘記“安全第一”，讓我們每一個人的生命之花都美麗綻放!

珍惜生命的名人名言篇九

近日，我參加了由學校組織的一場珍惜生命講座，深受觸動。在這次講座中，我學到了許多珍貴的人生經驗和智慧。通過深入的交流和思考，我總結出以下幾點關于珍惜生命的心得體會：

第一段：“珍惜生命，做好人生規劃”

在生命有限的年月里，我們都希望自己能夠盡可能地開心和充實。但在這過程中，我們又該如何去規劃我們的生活呢？我們必須意識到自己的局限性，我們不能把時間浪費在那些無關緊要的事情上。珍惜生命，就是要珍惜時間。我們必須善于利用時間和資源，規劃好我們的人生路線，決定我們所需要的方向，放棄那些不利于我們成長的東西。只有這樣，我們才能更好的珍惜我們的生命。

第二段：“珍惜生命，保持身體健康”

我們通常都理解珍惜生命是要充實生活，但我們不能忘記，在這個過程中，保持身體健康的重要性。身體是我們走遍天地的工具，對于身體的關愛是對自己的生命做出最基本的貢獻。通過鍛煉身體，保持飲食平衡，以及保持良好的心理素質，我們都可以幫助我們的身體更好的適應社會的挑戰，延長我們的生命。

第三段：“珍惜生命，多關注家庭和親人”

我們都知道，家庭是一個為我們帶來最大幸福的地方。在這個多元化的世界中，我們必須珍惜和尊重我們的家庭。家庭也是我們借著親情相處的地方，我們應該更加注意我們的家庭和親人。多和親人交流，注重心靈溝通，體現我們的關愛和重視。好好處理和親人之間的關系，不僅僅有益于我們的精神和身體的健康，還能夠一起享受家庭帶來的幸福和溫馨。

第四段：“珍惜生命，發掘自己的才能”

我們都擁有獨一無二的才能和優點。珍惜生命，就是要發掘自己的才能。通過不斷探索，我們可以找到自己真正熱愛的事情和自己喜歡的方向。我們應該積極地尋求機會發揮自己的才能，實現自己的夢想和目標。因此，盡可能地發掘和提升自己的才能，能夠讓我們的人生更加豐富多彩。

第五段：“珍惜生命，影響他人和社會”

人與人之間的關系是復雜而細膩的。我們不僅僅應該關注自己的生命，還應該關心他人和社會上的發展和問題。我們應該積極參與公益事業，為社會做出貢獻，為他人贏得快樂和希望。僅僅從自己的角度看待珍惜生命是不夠的，我們應該把我們關愛的范圍擴展到大社會。

在這次講座的過程中，我領悟到了珍惜生命的重要性，在以后的日子里，我將為自己珍惜每一次機會和每一個瞬間，不斷提升自我，從微小的角度影響和幫助他人和社會。

珍惜生命的名人名言篇十

在我們的生活中，總有一些不向命運屈服的殘疾人，江福英就是其中的一位。

1988年1月15日的`清晨，江陵縣福利院大門前傳來嬰兒的哭聲，院長聞聲發現了一個被丟在垃圾桶旁的女孩兒，白白凈凈，可兩個手臂卻只有幾厘米長，于是院長收養了她，給她取名江福英。

20xx年，正在讀初中的江福英，被福利院推薦給殘奧游泳隊，參加全國的比賽，當時的她還是只“旱鴨子”。

由于身體影響，剛開始學游泳時，她怎么也找不到平衡。于是，江福英不顧嗆水，總是泡在水中找感覺。一個星期后，她在水里站住了，并開始做些游泳動作。兩個月后在武漢的殘奧會上，首次參賽的她竟獲得一枚金牌！從此，她游泳的勁頭更大了。同年10月，在韓國舉行的遠南殘奧會上，作為中國隊中年齡最小的隊員，江福英一舉獲得3金1銀，并打破了世界紀錄。一顆泳星急速升起。20xx年世錦賽1金2銀，20xx年丹麥公開賽連奪4金。

輝煌的成績令人驚嘆！從江福英身上，我明白了生命的意義不是屈服，也不是索取，而在于創造與練習！

珍惜生命的名人名言篇十一

伴著王維的“赤日滿天地，火云成山岳”，我們又一次進入了驕陽似火的夏季，許多青少年也摩拳擦掌，希望能躍入河里，一洗夏日的焦躁。孰不知，水能載舟亦能覆舟，在滿足一時清涼的背后，也暗減危機。

每至炎夏來臨，耳熟能詳的莫過于潮水事件，湖水事故的頻發，已成為了學生非正常死亡的頭號殺手，中小學生平均每天有40多人溺水而亡，這些令人觸目驚心的數字，我的眼前總是浮現出家庭里那撕心裂肺的喪子之痛的場景，使我思之心寒，而冷靜思考這些數據，又很發人深省。

防患于未然，防溺水安全重于防字，重于提升青少年防溺水知識的技能，提高青少年防溺水的安全意識。學校應加強防溺水安全知識的宣傳與教育，通過幻燈片、圖片的展覽，以事實說話、以案例示人，讓青少年對防溺水有直觀認識，從而牢記在腦，銘記于心，社會應加大對湖泊、河流、水庫等地區其安全警示標志的設置，加大巡香力度，而家庭中，家長應擔起自身的責任，加強對自己子女的監管，時刻教育#提醒他們遠離水患，而我們青少年自身應嚴于律已，不能為一時之快而失去寶貴的生命，不私自或結伴下河游泳，不要再河塘旁打鬧，在家長或老師陪同下再游泳。

當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦和漫長煎熬的等待后，隨著“哇“的一聲啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆生命的來之不易？當你看見一位身患重病的病人，在經歷無數昏迷和命懸線后，仍然在生死邊緣痛苦掙扎，你是否感嘆生命的不堪一擊？生命無處不在，在川流不息的人群中，那跳動的心臟，奔騰的熱血和生機的笑臉，在充滿生機的森林里，沐浴陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的蒼天古樹，是一株株充滿生機的生命，在那浩瀚無垠的大海，天憂無慮暢游的`小魚，婀娜多姿的珊瑚，都是靈動的生命，可且命又是何嘗脆弱。因此，預防溺水，珍惜生命！

珍惜生命的名人名言篇十二

大學生是社會中最年輕、最有朝氣的群體之一，他們承載著國家和家庭的期望，肩負著實現自己人生目標的使命。然而，在面對日益復雜的現實社會和人生挫折時，有些大學生在猶豫、迷茫中感到生命的可貴。在我讀大學這三年中，我深刻體會到珍惜生命的重要性，本文將從三個方面闡述我的心得和體會。

首先，正確認識自我價值是珍惜生命的基礎。大學是一個人自我意識和自我價值觀形成的關鍵階段。在這個階段，我們要清楚地認識到每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的優點和不足。正確認識自己，承認自己的價值，了解并培養自己的興趣愛好和特長，不盲目追逐他人的評價和眼光，才能真正珍惜生命。我曾經遇到過一個跟我同齡的同學，他在一次考試失敗后陷入絕望，想要放棄學業并企圖自殺。而后，我們和老師一起開導他，告訴他每個人都有失利的時候，失敗只是暫時的，他依然可以通過努力實現自己的夢想。通過這次事件，我明白了，只有充分理解自己的價值并且相信自己，才能更好地珍惜生命。

其次，積極面對困難和挫折是珍惜生命的必經之路。每個人都會在人生中遭遇各種各樣的困難和挫折，大學生也不例外。無論是學業上的失敗、人際關系的破裂還是就業的壓力，這些看似無法逾越的困難都可以通過積極面對和解決來度過。在我自己學習的過程中，也經常會遇到失敗和波折。但是，我發現只要我能夠沉下心來，找出問題的根源，采取有效的解決辦法，我就能夠重新找到自己的方向并取得成果。這樣的經歷讓我明白，在困難面前要保持樂觀積極的心態，挫折并不可怕，重要的是要學會勇敢面對困難并全力以赴去解決。

最后，與他人交流和分享是珍惜生命的關鍵。大學是一個資源豐富、人才聚集的地方，我們既要因材施教，培養自己的能力，又要利用這里的機會與他人交流和分享。和他人交流不僅可以增長見識，還能夠從他人的經驗中吸取教訓，找到自己的不足之處。我曾經參加過一個心理輔導班，在班上我結識了許多朋友，我們彼此交流和傾訴自己的煩惱和心得。通過這樣的交流和傾聽，我發現很多人都面臨著相似的困惑和難題，而一些人已經通過自我調整、改變的方式找到了解決問題的方法。這個過程讓我明白了人際關系和心理健康的重要性，也使我感悟到適時地與他人交流和分享，能夠獲得幫助和力量，珍惜生命。

總結起來，大學生應該認識到自己的價值并有效地面對困難和挫折，與他人交流和分享，才能真正意識到生命的可貴。通過這三個方面的努力，我們可以更好地珍惜生命，實現自己的人生價值，同時也能夠影響身邊的人，共同構建一個積極向上的社會。

珍惜生命的名人名言篇十三

人生的旅途中，珍惜生命是每個人都應該時刻牢記的信條。每當我們身處瞬息萬變的社會中時，我們時常會感受到生命的可貴和寶貴。為了讓人們更深刻地意識到如何珍惜生命，近日，我參加了一場珍惜生命的講座。在這場講座中，我受益匪淺，領悟到珍惜生命的重要性。

首先，珍惜生命是我們人類的天然本能。在生命面臨威脅時，我們第一時間會想到的是如何保護自己或者尋求幫助。在珍惜自身生命的同時，我們還需要珍惜他人的生命，因為每個人的生命都是無價之寶。古人所說，“人有多大膽，地有多大膽”，在實際生活中，我們也需要有所顧忌，盡量避免傷害自己和他人的生命。

其次，珍惜生命需要掌握一些基本的安全知識。例如，火災發生時如何逃生，如何使用滅火器；在烈日當頭下，我們需要注意防曬和滋潤；乘坐電梯時注意按規定操作，不要做危險的動作；上山或者駕車時要注意安全等等。這些基本的安全知識需要在平時生活中掌握和積累，只有提前做好準備，遇到突發事件時才能更好地保護自己。

第三，珍惜生命需要保持良好的心態和身體狀態。無論是身體健康還是心態健康都直接影響我們的生存質量。只有積極樂觀、身心健康的人才能更好地去面對生活中的困難和挫折；同時，我們還應該多參加體育鍛煉、呼吸訓練等活動，保持良好的身體狀態，從而增強自我保護能力。

第四，我們需要時刻保持謹若慎始的態度，避免盲目冒險。很多時候因為急躁，我們會做出錯誤的決策，從而讓生命處于危險境地。我們要時刻提醒自己，保持謹慎和冷靜的態度，在追求刺激和享樂時不要忘記生命的可貴。

最后，珍惜生命需要從生命教育開始。在我們與人交往的過程中，我們要傳播珍惜生命的正能量，與他人分享我們珍惜生命的體驗。同時，我們也需要從小培養孩子的生命意識，讓他們懂得珍惜生命，從小就養成珍愛生命的習慣。

綜上所述，珍惜生命是一種美好的信仰和境界，需要從日常做起，從點滴做起。我們每個人都是珍貴的生命，人生中的每一個階段都應該珍惜生命，因為生命只有一次，珍惜生命是我們每個人的責任。

珍惜生命的名人名言篇十四

讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深深地被海倫。凱勒堅強不屈的精神感動。

美國作家海倫。凱勒，在她很小的時候發了一場高燒，等高燒消退后，她失去了視覺和聽覺，從此生活在黑暗無聲的世界里。她感到無比的悲痛和恐懼。直到遇到她的家庭教師，美麗的莎莉文小姐，她心中的負擔才卸下。莎莉文老師給她帶來了希望，點燃了她心中的燭火，照亮了她寂靜黑暗的世界。在莎莉文老師的幫助下，海倫。凱勒克服種種困難，以驚人的毅力，不僅學會了多種語言，還考進了哈佛大學，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

海倫。凱勒的一生是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣和信心，讓我們懂得，自強不息的人生意義。

《假如給我三天光明》這本書，不僅讓我懂得了做人的道理，也讓我在今后的學習生活中不管遇到什么困難都有了勇敢面對和挑戰的'信心和勇氣，讓我的人生道路更加光明。

海倫。凱勒，我們學習的榜樣！

珍惜生命的名人名言篇十五

生命，它珍貴。沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的，每個人都只有一次機會，一旦失去，就不會再有第二次了。所以，我們必須抓住機會，來好好珍惜和愛護它!

生命無處不在，無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏;有了生命，才會有理想與希望;有了生命，才會有快樂與悲傷;有了生命，才會有對于生命的珍愛。記得以前看過一個故事，是講述了在一個早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反中彈，重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命的朝樹砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發現，倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住，如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。他很了狠心，拿起電鋸，對準自己的右腿。自行截肢。。。。。。伐木工人把腿簡單地包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸的爬，一次次的昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個念頭:一定要活著回去!看了這個故事以后，給了我很大的啟發。其實，每個人就只有一次生命，如果不好好珍惜就再也不會有第二次了。我們就應該像故事中的那個伐木工人一樣，即使遇到再大的困難，也不能輕易放棄自己的生命，要勇敢的活著，要珍愛生命。就像伐木工人一樣，在遇到巨大打擊之后，仍然只有一個念頭:一定要活著回去!

許多人活著就去干一些自己想干的事，為了自己的奮斗目標而健康，幸福地活著。而有些人呢碰到不順心的事就想自殺。一些學生因為沒有考取自己理想的學校，就去跳樓。有一個孩子非常喜歡一個歌星，便對家長說要買他的cd，可家長不同意，一氣之下便跳樓自殺了。其實人的一生中，總會經歷一些挫折與困難。如果每個人一碰到挫折，就自尋短見，那么這世界豈不是天天有人自殺。碰到了困難，就應該去面對，而不是用自殺的方法去解決。你也應該想想，你的未來前途無量，是非常美好的，就這樣結束了自己的年輕生命是不是對自己來說太可惜了呢!就算不為自己設想，也應該為你的家人想一想，他們含辛茹苦的把你養大成人，而你卻輕易的.結束了自己寶貴的生命，他們又怎么會不傷心，不難過呢!人的生命很短暫，應該好好珍惜它，利用它!

人的生命很短暫，人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了。我們擁有著燦爛的未來，誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號又有誰不希望自己能茁壯成長呢讓我們珍愛生命，使我們每天的生活都充滿了陽光，人世間最寶貴的是生命，生命是用錢買不來的，千萬要珍惜這寶貴的生命!請珍愛自己的生命!

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/19752237.html】