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傳染病防控應急預案的預防措施篇一
為保障我市突發性地質災害應急工作高效、有序進行,最大限度減輕地質災害造成的人員傷亡和財產損失,根據國務院《地質災害防治條例》要求,結合我市實際,制定本預案。
一、應急機構和有關部門的職責分工。
我市地質災害搶險救災指揮機構為靈寶市地質災害防治領導小組(發生災害后為搶險救災領導小組),下設辦公室和地質災害搶險救災專業組,辦公室設在市地質礦產局。
市地質災害搶險救災指揮機構的職責:接受市委、市政府關于地質災害防治的各項指令;根據地質災害災情,對啟動地質災害應急預案提出論證意見,領導、指揮、部署、協調地質災害應急工作;部署組織各防災救災專業組實施救災行動。市地質災害搶險救災各專業組主要職責分別為:
(一)人員搶救與工程搶險組。
市人武部負責調集部隊趕赴災區,搶救受災人員并協助有關部門進行工程搶險。
(二)特種工程搶險組。
市公安局、建設局、水利局、電業局、物資總公司、石油公司等部門負責特種工程抗災搶險,包括地質災害發生時可能引發的水災、火災、爆炸、強腐蝕性物質大量泄漏和其它嚴重災害的搶險任務。
(三)醫療救護與衛生防疫組。
市衛生局、食品藥品監督管理局負責組織急救隊伍、搶救傷員,幫助災區采取有效措施,防止和控制傳染病的暴發流行;檢查、監測災區的飲用水源、食品等,向災區提供所需藥品和醫療器械。
(四)緊急救援組。
市民政局、糧食局、教委、物資總公司等部門負責調配救濟物品,保障災民的基本生產生活,做好災民的轉移和安置工作;盡快恢復災區的教學秩序。
(五)市政保障組。
市水利局、建設局負責組織力量對災區居民的給排水等公共設施進行搶險,盡快恢復城市基礎設施功能;對災區房屋進行抗災性能鑒定,組織搭建臨時住宅。
(六)治安與交通管理組。
市公安局負責情報信息工作,密切注視社會動態,及時發現和排除各種不利因素。做好災區治安管理、安全保衛和消防工作,保證搶險救災工作順利進行。
(七)通訊保障組。
市網通、移動、聯通等公司負責修復通訊設施,保證抗災救災信息暢通。
(八)電力保障組。
市電業局負責組織修復輸變電設施和電力調度等,盡快恢復災區供電。
(九)應急運輸組。
市交通局負責組織修復公路和有關設施,優先保證搶險救災人員、物資的運輸和災民的疏散。
(十)災害調查及監測組。
市地質礦產局會同市建設、水利、交通等部門盡快查明地質災害發生原因、影響范圍等情況,提出應急處理措施,減輕和控制地質災害災情。
(十一)應急資金保障組。
市財政局負責應急資金的預算、籌措和撥款。
各鄉鎮人民政府對本行政區域內的突發性地質災害應急搶險工作負總責。
二、搶險救援人員的組織和應急、救助裝備、資金、物資的準備。
市地質災害搶險救災指揮機構在靈寶市人民政府的領導下,統一指揮和組織地質災害的搶險救援工作。各鄉鎮、各專業組成員單位根據各自職責分工,成立搶險救災領導機構,組建地質災害搶險救災隊伍,配備搶險救災裝備,備足救災物資,確保發生災害后,搶險救災隊伍能夠快速出動,及時救援災民。各鄉鎮人民政府、各成員單位務必于5月30日前將搶險救災機構及搶險救援隊伍人員名單報市地質災害防治領導小組備案。
三、地質災害的等級與影響分析準備。
(一)地質災害的等級劃分。
地質災害按照人員傷亡、經濟損失的大小,分為四個等級:
1、特大型:因災死亡30人以上或者直接經濟損失1000萬元以上的;
4、小型:因災死亡3人以下或者直接經濟損失100萬元以下的.。
(二)重要地質災害隱患點的災害影響分析。
全市重要地質災害隱患點的災情影響分析見附件。
四、地質災害調查、報告和處理程序。
地質災害調查、報告和處理程序分臨災和災后兩種情況:
(一)臨災時的地質災害調查、報告和處理程序。
地質災害處于臨災狀態時,隱患所在鄉鎮人民政府要及時向市地質災害防治領導小組報告,并立即做出臨災應急反應,做好啟動鄉鎮突發性地質災害應急預案的準備工作,鄉鎮人民政府主管領導必須親赴現場,根據災情發展情況,組織避災疏散;市地質災害防治領導小組要組織技術人員進行現場調查分析,提出處理措施,避免因險情擴大,危害到人民群眾生命財產安全;市政府根據市地質災害防治領導小組的建議及險情實際,決定是否啟動市級突發性地質災害應急預案,同時通報市地質災害各搶險救災專業組做好搶險救災的各項準備工作;鄉鎮人民政府應密切注視和跟蹤災情,隨時將災情變化趨勢報告市地質災害防治領導小組。
(二)地質災害發生后的調查、報告和處理程序。
若發生小型地質災害,由地質災害發生地的鄉鎮人民政府立即啟動鄉鎮地質災害應急預案,鄉鎮主管領導必須親赴現場指揮人員搶救和工程搶險工作,同時將災情規模等情況及時上報市地質災害防治領導小組;市地質災害防治領導小組要組織技術人員進行現場調查分析,提出處理措施,避免災情進一步擴大。
若發生中型、大型、特大型地質災害,鄉鎮人民政府在啟動鄉鎮地質災害防災應急預案的同時,將有關情況上報市地質災害防治領導小組;市地質災害防治領導小組的主要領導必須赴現場進行應急指揮,采取應急措施,啟動市地質災害防災應急預案,部署、指導和協調各搶險救援專業組進行救災工作,安置和疏散災民,組織干部群眾進行自救互救,接待安置救援人員及救災物資,平息災害謠傳,解除群眾恐慌心理,維護社會安定。
市地質礦產局要按照國務院《地質災害防治條例》第二十八條規定,及時將情況報告上級國土資源主管部門。
五、發生地質災害時的預警信號、應急通信保障。
(一)發生地質災害時的預警信號。
全市重要地質災害隱患點的預警信號見附件。
(二)發生地質災害時的應急通信保障。
發生地質災害時,由靈寶市地質災害防治領導小組通知有關通訊公司檢查修復通訊設施,保證抗災救災信息暢通。
六、各有關部門應急預案的啟動。
各鄉鎮及交通、水利、建設、旅游、教體等有關部門應根據自己的職責范圍,制定完善行業和鄉鎮突發性地質災害應急預案。地質災害發生時,按照市政府命令及時啟動本部們應急預案,扎實做好各項防災救災工作。各鄉鎮、各部門的應急預案務必于5月30日前報市地質災害防治領導小組備案。
七、人員財產轉移路線。
全市重要地質災害點的人員財產撤離、轉移路線見附件。
市地質災害防治領導小組各專業組應急預案和各鄉鎮的應急預案作為本預案的配套預案,一并實施。
附件:重要隱患點災情影響分析、預警信號及人員財產撤離、轉移路線表。
傳染病防控應急預案的預防措施篇二
為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。
1、傳染病防控領導小組成員及職責
組長:韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發,學校應以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。
副組長:xxx
組員:xxx
保健醫生:殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發現病例及時采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢,做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發、流行期間,對疫情應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。進入應急狀態后,全面啟動傳染病防控應急預案,由校長親自指揮。
1、發生屬于一般突發事件的疫情,啟動第三級應急響應。
(1)各班啟動晨檢和報告制度。
(2)學校做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。
(3)學校內如尚無疫情發生,聽從上級行政部門及衛生部門的管理。
(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。
(5)嚴格執行出入校門登記制度。
2、發生屬于重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:
(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。
(2)班主任負責對各班學生每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報。
(3)對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛生部門做好隔窗、醫學觀察和消毒等工作。
(4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
3、發生屬于特大突發事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進一步采取以下措施:
(1)班主任對缺課原因,及時上報。
(2)學校避免人群的聚集和流動。
(3)總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。
4、校內疫情
一旦發生傳染病流行,應在衛生部門的指導下,啟動傳染病防控應急預案:
(1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。
(2)校長及主管人員要立即趕到現場,統一指揮,具體聯系急救中心,并在第一時間報告上級行政主管部門、衛生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。
(3)加強對發熱癥狀的同學及時處理,班主任立即將發病學生送往醫院,協助醫療部門治療,聯系學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。
(4)總務處負責安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。
(5)教務處對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。
(6)學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯系。
(7)突發傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。
(8)對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發生。
(9)凡是瞞報、緩報,一經發現,就要做相應的處理;事情處理結束了,還要對學生進行相關的預防教育。
1、校長室電話:xxx
2、區社發局文體科聯系電話:xxx
傳染病防控應急預案的預防措施篇三
為了預防和控制流感、手足口病、流行性腮腺炎等病的能力和水平,減輕或消除各種流行病的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的。
教學。
秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案,一、指導思想:
以“十八大”重要思想和科學發展觀為指導,建立學校預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生生命安全,切實維護教育穩定和社會安定。
學校依法開展衛生防病工作,嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛生法》《突發公共衛生應急條例》,堅決按照學校衛生管理制度及操作規程進行日常工作。
二、目標任務。
(1)宣傳和普及手足口病的防治知識,提高廣大師生及學生家長的自我保護意識。
(2)完善手足口病甲流等傳染病報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
(3)建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保手足口病甲流等不在學校內蔓延。
(4)加強環境衛生整治。大力開展愛國衛生運動,動員全校集中整治環境衛生,經常對教室、宿舍、食堂、廁所、餐具、寢具進行消毒,并保持教室等場所通風。認真落實晨檢制度,記錄缺課情況和原因,一旦發現發熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進行徹底消毒,并立即報告中心校。
三、
工作原則。
1、預防為主、常備不懈。
宣傳普及手足口病等防治知識,提高全體師生的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導。
嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。學校成立預防手足口病工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實學校對該病的防治工作。
3、快速反應、運轉高效。
建立預警和醫療救治快速反應機制,實行每天零報告制度,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。
四、組織管理。
成立防控流行病工作領導小組,統一領導疾病應急處理指揮工作。
1、領導小組名單:
組長:鄭紅軍。
副組長:吳艷峰李代明吳俊。
組員:全體教師。
2、主要職責:
2、建立健全流行病防治責任制,檢查、督促各班傳染病防治措施落實情況。
3、出現安全緊急情況時,負責指揮、協調相關人員迅速到達現場,采取相應的應對措施。
4、安排人員開展相關的預防或實施救助工作.
5、根據情況及時控制事態進一步惡化,并及時上報上級部門。
6、指揮協調相關部門做好善后處理工作。
五、個人衛生。
積極開展體育活動,加強體育鍛煉,利用每天課間操開展戶外活動,保證每天的鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
1、教育學生養成良好的衛生習慣,嚴禁在校內隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣。
2、保持個人衛生,作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。
3、養成良好的飲食習慣,嚴把病從口入這一關:如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質的食品等。
2013年3月。
傳染病防控應急預案的預防措施篇四
為了提高我園預防和控制突發傳染病的`能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。
突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)。
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
傳染病防控應急預案的預防措施篇五
學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發場所。小學生由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發年齡,一旦發生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學校發展,維護學校穩定,將常見傳染病預防控措施工作依法納入科學、規范、有序的軌道,形成工作常規,根據國家法律法規及相關文件精神的要求,特制訂我校“傳染病”防控措施及應急預案,確保一旦發現疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
一、健全領導機構,加強統一領導。
組長:李秀順。
副組長:夏立杰鄂淑波。
成員:后勤人員及各班主任。
2、職責:
(1)負責領導、協調、組織傳染病預防控制工作,提供必要的預防經費和物資保障。
(2)負責傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
二、遵循預防為主,狠抓措施落實。
1、做好傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力,由負責。
(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專欄。
(2)利用健康教育課,開展好以預防傳染病為重點的健康知識教育。
2、印發相關宣傳資料,供全校師生傳閱學習,增加預防常識,由xx負責。
3、搞好環境衛生,做好環境消毒工作,由后勤人員負責。
4、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強學校食堂和服務部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。
5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作,由xx負責。
6、教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力,由xx負責。
7、積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治,消除引發學校傳染病的隱患,由李澤江負責。
8、加強門衛管理,切斷外來傳染病源,由丁玉榮負責。
9、做好預防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備、車輛準備等,由后勤人員負責。
三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道。
1、班主任要按照要求,堅持對學生每日晨檢,把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送醫務室診治,對需送醫院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往),發現傳染病患者及時報告校醫。
2、食堂管理人員要堅持對飲食從業人員每日晨檢,發現傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學校后勤處。
3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校傳染病預防工作小組。
4、衛生室要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監控信息表冊,做到發現疫情能快速、準確的向學校領導小組報告。
1、我校學生或教職工一旦出現甲流、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。(各學部負責)。
2、學生或教職工在校內出現傳染病,應在領導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室(現在學校衛生室)休息,并由學校衛生員立即通知傳染病醫院,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由學校派人護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),由李玲負責。
3、在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組相關人員立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校衛生員馬上打“120”電話,送醫院診治,由李玲負責。
4、學校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源,由李玲負責。
5、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
傳染病防控應急預案的預防措施篇六
學校是人群密集的地方,預防與控制傳染病十分重要。為切實作好我校傳染病防控工作,按照上級有關要求,結合我校實際,特制定本工作預案。
一、學校傳染病防控工作的指導思想以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規,嚴格按照教育部、省教育廳關于做好傳染病防控工作的有關部署,在學校黨政的統一領導下,認真作好學校傳染病防控工作,確保學校師生的健康、安全和學校的穩定。
(一)統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作。傳染病防控工作應在各級黨政的領導下,統一部署,相關部門密切配合,依靠科學,采取果斷措施,及時有效地進行。
(二)堅持預防為主、常備不懈的方針。認真作好平時的預防工作,盡可能杜絕傳染病的發生。如一旦發生,必須及時得到控制。
(一)加強領導、落實責任,成立學校傳染病防控工作領導小組。各領導小組成員要隨時注意學校傳染病動向,要及時向學校傳染病防控工作領導小組匯報情況。
(二)認真作好傳染病預防工作。
1、利用電視、廣播、網絡、宣傳欄等多種形式,積極開展預防傳染病的衛生健康教育。根據傳染病流行的特點,學校定期開展傳染病預防科普知識宣傳,使學生了解傳染病的特征與預防的方法,作到早發現、早報告、早隔離、早治療。
2、大力開展愛國衛生運動,搞好并保持校園環境和室內清潔衛生。后勤部門要組織力量消除鼠害、蚊蠅等病媒昆蟲以及其它傳播傳染病或患有人畜共患傳染病的動物的危害。同時對學校內的生活區和公共區域進行定期消毒。
3、后勤處要繼續按照有關規定,嚴格學生集體用餐、食品、飲水等的安全管理,加強衛生情況的監控。
4、積極配合市有關部門執行對師生員工的定期預防接種和補種工作,使師生員工的傳染病接種率達到95%以上。
5、積極配合市衛生防疫站,對學生進行每年一次的健康監測。后勤處要有計劃地對教職員工進行定期健康體檢。在傳染病流行季節,后勤處還應組織和采取有針對性的預防措施。
6、結合班隊課,對學生進行健康教育,以增強學生的健康保健意識和應急自救能力,讓學生養成良好的個人衛生習慣。
7、學校要建立健全師生員工的健康檔案,隨時了解師生員工的發病情況。
1、建立疫情報告制度。各班級一旦發生傳染病或疑似傳染病時,應立即向學校傳染病防控工作領導小組報告。
2、一旦發生傳染病,學校要迅速對甲類傳染病病人和病源攜帶者,乙類傳染病中的愛滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人,予以就地隔離,并由學校傳染病防控工作領導小組向鎮、縣衛生行政管理部門報告,由指定的醫療機構將病人轉送、隔離、治療。
3、除愛滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類傳染病病人,在明確診斷前,應在指定場所進行隔離和醫學觀察。
4、學校要立即對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。必要時,請求市有關部門處理。
5、一旦發生傳染病流行,學校在必要時要向上級有關部門提出申請,調整教學方式和方法。
(四)集中人力、財力、物力,保證傳染病防控工作的順利開展為保證我校傳染病預防科普知識的宣傳和預防保健工作的定期開展,學校按一定標準安排健康教育費和預防保健工作經費。學校還將集中人力、財力、物力,保證傳染病控制工作所需藥品、用具、設施、設備的供應。
(五)做好輿論宣傳引導工作,做到信息準確、公開、透明,確保校園穩定。
傳染病防控應急預案的預防措施篇七
堅定貫徹執行預防為上、分級掌握、依法強制,按時處置、分級管理的工作原則。強化班級與個人相結合、分層管理、層層負責的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和掌握各種傳染病擴散。
(一)預防傳染病管理小組成員名單:
組長:xxx。
副組長:xx。
成員:xx。
(二)職責分工:
xx:負責園內傳染病防治的全面工作。
xx:負責防治工作中物力、人力的落實工作。
xx:負責數據資料歸納、上報以及家長溝通工作。
xx:負責傳染病防治過程中的技術指導工作。
xx:負責班級組內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。
xx:負責信息接收,家校網絡溝通工作。
xx:突發大事內外聯絡工作。
(一)發生傳染病后,管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
(二)保健老師第一時間到達現場,隔離病人,組織各環節的隔離消毒工作(病兒接觸過的`物品和所在班級的終末消毒工作)。
(三)對患兒所在班級觀看有無發熱、皮疹等病癥顯現,時間為21天(從確診的最終一例病例算起)。
(四)做好外來兒童的摸底排查工作。
(五)強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,按時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師擔當,午檢由各班老師擔當。)。
(六)強化衛生習慣教育,催促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
(七)強化與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤原因,以便按時實行預防措施。
(八)患兒返園時,應具有醫療機構出具的病愈證明。
(九)幼兒園要時辰保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
(十)在觀看期間強化空氣及手的消毒,發病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
托幼機構常見傳染病隔離、檢疫、觀看表(見班級臺帳)。
1xx6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種,發現傳染病人及早隔離治療,并要求家長領孩子回家隔離,室內強化通風、換氣,玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
傳染病防控應急預案的預防措施篇八
組長:
副組長:
組員:
(一)聯絡組:負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園老師防傳染病情況。
(二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病學問的普及宣傳。
(四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質儲藏;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增加師生衛生防疫意識和自我愛護力量。
(二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病學問的宣傳教育,依據實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防學問。
出處 xuEFeN.Com.cn
(三)認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)強化飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。強化食堂的.管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
(五)按規定有計劃地幫助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育錘煉活動,保證戶外活動時間。
(七)強化門衛管理,切斷外來傳染病源。
(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。
(九)保證傳染病預防的資金。
(一)發生傳染病后,第一發現人立刻向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
(二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。
(三)觀看患兒所在班級有無發熱、皮疹等病癥顯現,時間為21天(從確診的最終一例病例算起)。
(四)強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,按時隔離,并做好疫情報告。
(五)強化與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤原因,以便按時實行預防措施。
(六)患兒返園時,應具有醫療機構出具的病愈證明。
(七)幼兒園要時辰保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。
傳染病防控應急預案的預防措施篇九
為進一步做好傳染性的預防與控制工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,根據《教育系統預防與控制傳染性工作方案》的規定和要求,結合我園實際,制定本預案。
一、指導思想。
傳染病的控控制。二、組織機構及主主要職責。
組長:園長(第一責任人,負責與班主第任的及時溝通,任。
座、發放預預防傳染病的書籍(刊物)、普及預防知識,提高)教教師和幼兒預防能力。引導師生員工樹立良好的衛導生意識,生勤洗手,注意室內內通風,養成良好的衛生習習慣。
(三)培訓醫務人員對醫務人員進行培務訓訓,使醫務工作者保持警惕惕,掌握緊急處置方法,保證遇有異常情況,能夠保按按工作規程及時、妥當處置。(四)接種免疫疫苗置按照有關按計劃免疫接種的規規定,做好計劃免疫疫苗接接種工作。
3(幼兒園對集體活動進行控幼制,舉行大型集體活動要制經經過防治傳染病領導小組審審批。
4(嚴格執行出入幼兒園管理制格度。度。
5(幼兒園根據情況,及時向師生員根工工通報防控工作。
傳染病防控應急預案的預防措施篇十
新的學期開學了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預防為主”的`方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下衛生保健工作計劃:
一、工作目標。
全面落實保教工作規范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。
二、具體措施。
1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。
傳染病防控應急預案的預防措施篇十一
為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行,切實保護全體員工的身體健康和生命安全,維護生產和生活秩序,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規精神,結合我單位流動性質制定本應急預案。
詳見《安全事故應急預案》(總預案)3.1.2.1組織機構。
3、工作要求和職責。
1.經理部傳染病應急預案領導小組根據疫情情況,適時啟動應急預案,并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協調和組織指揮。
a.醫務人員在診治病人是對發燒病人引起注意,在同一時段出現多例發燒病人要考慮是否為傳染病引起,對發燒病人要建立專項登記。
b.各部門、班組一旦發現疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫務人員或領導小組。
c.醫生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應第一時間報告領導小組。
d.照規定時限:甲類傳染病6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告當地疾病預防控制中心。
e.醫務人員具體負責衛生防疫工作,負責對公共場所、食堂衛生的監督和管理;負責飲用水的化驗檢查;定期對環境實施消毒,對易感人群進行預防接種注射或分發預防用藥等,阻斷傳染病的發生和流行。
f.醫務人員通過宣傳欄或印發健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預防教育,提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛生的責任感。
4、應急措施。
1.發現傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或寢室,采取隔離措施禁止與外界人員接觸,立即報告應急領導小組,同時報告縣級疾病預防控制中心,根據應急領導小組或縣疾控中心安排把病人送到當地醫院或衛生防疫部門進行隔離治療。
2.發生傳染病后醫務人員或縣衛生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒。在對疫區消毒的同時要注意自身的安全,佩戴好防護工具;對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。
3.通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預防方法,提高員工自我保護意識。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩定員工的情緒,樹立戰勝傳染病的信念。
4.大力開展愛國衛生運動,防止疾病的發生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛生,消除衛生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個人衛生習慣;加強對食堂的衛生管理和檢查,定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進行消毒,并建立消毒臺帳。
5、善后處置。
1.對傳染病突發事件的病人按照規定給予一定的經濟補償。
2.對引起傳染病的原因進行調查,總結經驗,吸取教訓。
傳染病防控應急預案的預防措施篇十二
為科學、有效地應對學校突發傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發展和社會穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和市、區、街道《突發公共衛生事件應急預案》等文件精神,結合學校實際,特制定本預案。
1 適用范圍
學校突發傳染病防治是指在學校師生員工中發生的傳染病防治,如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
2 組織機構
由校長室、衛生室、教務處、德育處、總務處等人員組成安全領導小組,主要負責提供突發傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發傳染病。
3 成立突發傳染病防治工作領導小組
組長:張衛東(校長)
常務副組長:周志平、(副校長)、何林(副校長兼教導主任。
4、建立保障機制
突發傳染病后,能客觀反映情況,及時向領導建言獻策。學校突發傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
5、加強健康教育
每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《突發公共衛生事件應急條例》中有關鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。
利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
6、嚴格門衛管理制度,加強門衛值守、管理工作,及時掌握校內、外各種人員流動情況。
改善學校衛生設施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒,搞好校園環境衛生。
7、堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫院就醫,發現傳染病患者及時報告學校應急辦。
8、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。
9、預警聯動
學校做好日常預警預防工作,與鎮政府、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制,保持聯系渠道全天候暢通。
傳染病防控應急預案的預防措施篇十三
為更加及時、有效地防控和應對可能發生的校內各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規定,特修訂本應急預案。
有效防控和應對校內可能發生的各類流行性、傳染性疾病的發生。
防控流行性、傳染性疾病在校內擴散,嚴格控制傳染源。
組長:校長。
副組長:分管副校長。
成員:辦公室、學生處、教務處、保衛處、宣傳部、后勤產業處、計財處、各二級學院及事發涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。
2、職責分工:
疫情報告責任人為學校公共衛生科負責人和辦公室負責人。
辦公室:負責做好傳染病防控綜合協調和監督工作,按規定和要求及時上報動態信息;根據實際協調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的`匯總,實時分析,為領導決策提供依據。
學生處:負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行;指導各二級學院做好學生思想穩定工作。
教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
傳染病防控應急預案的預防措施篇十四
1、責任人:
保健醫生、后勤園長、園領導。
2、處置事件的組織:
突發事件指揮領導小組,衛生防控部門人員、醫療部門。
3、日常工作要求:
(1)嚴格執行幼兒園規定的《春暉幼兒園衛生消毒制度》,保健室工作要認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關和晨檢關。
(2)注重日常教學中的保育保健,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛生知識和自我保護技能,做好個人衛生。
(3)保育員要把好消毒關,嚴格按照物品消毒常規定期定時進行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發生率。做好環境衛生消毒工作。
(4)特殊時期實施《傳染病高發季節消毒加強措施》,認真填寫幼兒園發放的各類觀察記錄表。
4、報告程序:
(2)由園領導向教育局領導匯報;。
(3)根據事件需要,經局領導同意后報告地方防疫部門。
5、處置措施:
(1)保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作,宣傳防治知識,防范病情蔓延事件的發生。嚴禁學生帶病返校和未痊愈返校。
(2)幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫生要立即戴防護口罩、手套,并馬上匯報情況,突發事件指揮領導小組領導應立即親臨現場指揮,在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,送定點醫院診治。
(3)幼兒出現一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的`,由班主任教師或保健老師送去醫院(護送人員都要戴口罩、手套,防止師生交叉感染和擴散)。
(4)出現手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;出現流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發現異常,立刻送醫務室復查并通知家長馬上隔離。
(5)班級教師要做到勤洗手,班內自備工作服,上下班要更換服裝和鞋子,盡量做到不攜帶病菌。自發現有傳染病日期開始做好加強消毒工作,并在記錄表上注明消毒內容和原因。
(6)發生嚴重傳染病時,要馬上對病人進行隔離,突發事件指揮領導小組要派專人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
(7)突發性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況,不要輕易挪動受傷者,第一時間報告,撥打120。
(8)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
(9)總協調接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。
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