肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題下面是小編為大家整理的家風(fēng)書(shū)信作文【通用6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)書(shū)信作文【通用6篇】一

冬季給人的印象就是一個(gè)寒冷肅殺的季節(jié)。

窗外的一片樹(shù)葉兒無(wú)力地從樹(shù)上凋落下來(lái)，在半空中打著旋兒，寒風(fēng)一吹，它就迷路了。冬季的夜風(fēng)透著一股寒意，從手心涼到身體里，使人瑟瑟發(fā)抖。

昏暗的路燈照在樹(shù)上，落下參差斑駁的黑影，似鬼一般，去書(shū)店的路不遠(yuǎn)，就在少年宮邊，我加快腳步想在里面暖和一會(huì)兒。

不出我所料，一走進(jìn)書(shū)店大門(mén)，我就被一股暖流包圍了，不僅僅是暖空調(diào)的作用，還因?yàn)闀?shū)也是暖的。

書(shū)中有黃金珠寶，書(shū)中也有美玉面包，最多的還是那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。置身書(shū)林，使人頭腦清醒，心情愉悅。隨手拿起一本書(shū)啃，也別有一番風(fēng)味，散文的優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，小說(shuō)的驚險(xiǎn)刺激，詩(shī)歌的簡(jiǎn)潔精練，把讀者帶到書(shū)的意境中，仿佛世上只有人和書(shū)。拿起一本《精品隨筆》，我愛(ài)不釋手，盯著看，有一種身臨其境的感受，如果說(shuō)我是饑餓者，那書(shū)便是充饑的面包了；如果我是勞累者，那書(shū)便是舒適的枕頭了。在書(shū)境中泡上一兩個(gè)小時(shí)算是平常事，但此時(shí)已是晚間，也只好打道回府了。

總之，我愛(ài)書(shū)，自稱(chēng)書(shū)癡，亦叫書(shū)蟲(chóng)，這個(gè)綽號(hào)不過(guò)分吧！

家風(fēng)書(shū)信作文【通用6篇】二

春天來(lái)了。

在我的印象中，我似乎是非常反感春天的，不是因?yàn)榇禾焓莻€(gè)十分刮沙塵暴的季節(jié)，經(jīng)常把人的心靈也刮上了一層塵埃，而是它經(jīng)常會(huì)是我感到非常地乏，心情也時(shí)好時(shí)壞。但不知何時(shí)，春風(fēng)，竟讓我喜歡上了春天，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

那一次是一個(gè)新的一天，父親把我從睡夢(mèng)中叫醒，“走啦，去海邊啦！”看今天天氣不錯(cuò)，自己也就沒(méi)穿多少衣服，牽著爸爸的手蹦蹦跳跳地到了海邊，和爸爸并肩坐在沙灘上，訴說(shuō)著自己快樂(lè)與不快樂(lè)的經(jīng)歷，爸爸笑著聽(tīng)我訴說(shuō)，如果時(shí)間就定格在這一秒多好。可是，下一秒老天就不給面子了，刮了風(fēng)，但不是很大，爸爸說(shuō)：“看，春風(fēng)都來(lái)陪伴我們了呢！”本來(lái)穿的就不是很多的我此刻已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。突然，一縷春風(fēng)刮倒了我的臉上，我打了一個(gè)大大的噴嚏。

爸爸忽然站了起來(lái)，把他的大衣脫了下來(lái)，披在了我的肩上，就在這一刻，我看到了爸爸臉上的皺紋，爸爸很幸苦，經(jīng)常工作在外，看到臉上的皺紋，不禁眼眶濕潤(rùn)了，“爸爸，我不冷，你穿吧！”“還說(shuō)不冷，都凍的打顫呢！”爸爸說(shuō)。穿著爸爸的外套，頓時(shí)暖和起來(lái)，但也更讓我認(rèn)識(shí)了爸爸。

現(xiàn)在想起來(lái)，那一縷春風(fēng)刮的真是時(shí)候呢！也就是從那次以后，我喜歡上了春風(fēng)，更喜歡上了春天。

謝謝那一縷春風(fēng)。

家風(fēng)書(shū)信作文【通用6篇】三

我從小就與書(shū)有不解之緣，書(shū)陪伴著我度過(guò)春夏秋冬，是我從小的伙伴。

從小我就被人叫做小書(shū)迷、小書(shū)蟲(chóng)。記得又一次，我看著書(shū)忘記了時(shí)間，竟連媽媽喊吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)，整個(gè)人沉浸在書(shū)的'海洋里。過(guò)了許久，我肚子餓的咕咕叫，這才聽(tīng)到媽媽的聲音，頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯，一邊津津有味地看著書(shū)。看在精彩處，手里的筷子不由得停了，整個(gè)人再次被書(shū)王國(guó)的居民請(qǐng)進(jìn)了書(shū)的王國(guó)。爸爸媽媽看到了開(kāi)玩笑的說(shuō)：“我們的寶寶真是一只小書(shū)蟲(chóng)，看她正在津津有味地‘吃’這書(shū)呢。”

別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛(ài)的飾品或文具，我啊卻總愛(ài)往書(shū)店里鉆。我常常看到喜歡的書(shū)便會(huì)買(mǎi)下來(lái)，因此我的零花錢(qián)總是花的很快，像流水一樣，“嘩嘩嘩”一下子就沒(méi)了。爸爸看了總是心痛地說(shuō)：“下次少買(mǎi)點(diǎn)書(shū)”

有時(shí)候，為了節(jié)省零花錢(qián)，我便在書(shū)店里，一頁(yè)一頁(yè)翻著我喜歡的書(shū)。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到，在一排書(shū)架前，一位女孩安靜地站著，有時(shí)候站累了便兩只腳輪流交換著。沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除了書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著的微微“波動(dòng)”。

由于我愛(ài)看書(shū)，又愛(ài)買(mǎi)書(shū)，我的家里堆滿了書(shū)，走兩步便能踩到一本書(shū)，爸爸常說(shuō)要把這些書(shū)都扔了。我便把書(shū)帶到學(xué)校里，借給同學(xué)。一下課，班里的同學(xué)便拿出從我這里拿走的書(shū)看了起來(lái)，為此還引起了一次看書(shū)潮。

書(shū)是我的伙伴，是我生活必不可少的東西。我與書(shū)真有不解之緣啊！

家風(fēng)書(shū)信作文【通用6篇】四

“丁零零，丁零零……”爸爸的手機(jī)響了，吵醒了正在午睡中的我們。我隱隱約約地聽(tīng)到電話里說(shuō)“下午兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。”掛了電話，爸爸連忙告訴我和媽媽?zhuān)骸跋挛纾覀內(nèi)パ驇r山玩。”我聽(tīng)了頓時(shí)睡意全無(wú)，興奮極了！一骨碌從床上爬起來(lái)，叫媽媽給我準(zhǔn)備好零食和換洗的衣服。

汽車(chē)在去羊巖山的路上飛馳著。我一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，心里快活極了。很快，我就看見(jiàn)了一個(gè)大茶壺。我想：茶壺是羊巖山的標(biāo)志，一定是快到了吧！果然不出我所料，不到五分鐘就來(lái)到了羊巖山莊。

等大家都到齊了，有人提議：“去羊巖之巔玩玩吧！”于是我們坐上了一輛觀光車(chē)，很快就到了目的地。我們拾級(jí)而上，當(dāng)快要到山頂?shù)臅r(shí)候，天公不作美，突然刮起了狂風(fēng)。阿姨雨傘的傘柄都被風(fēng)折斷了。緊接著下起了傾盆大雨。我們只好躲在旁邊的涼亭里避避這場(chǎng)疾風(fēng)驟雨。此時(shí)，向遠(yuǎn)處望去，整個(gè)羊巖山被水霧籠罩著，山頂忽隱忽現(xiàn)，就像童話中的仙境一般。可是風(fēng)越刮越猛，只見(jiàn)媽媽緊緊地抱著柱子，身子在風(fēng)雨中搖晃著，真擔(dān)心一不小心就會(huì)被風(fēng)吹走。于是我們都說(shuō)回去。下來(lái)時(shí)，我們一手攀著石頭，一手扶著欄桿，一步一步小心地往下走著。

回到賓館的時(shí)候，我全身都濕透了，鞋子更是不行了。我連忙脫下鞋子，拿起吹風(fēng)機(jī)使勁地對(duì)著吹。

外面的雨越下越大。我想：這次臺(tái)風(fēng)“蘇迪羅”真是來(lái)勢(shì)洶洶啊！

家風(fēng)書(shū)信作文【通用6篇】五

“哈哈哈，哈哈哈”一陣陣愉快的笑聲從新思維書(shū)法班里傳了出來(lái)。

這是為什么呢？怎么上課時(shí)，同學(xué)們還能發(fā)出如此爽朗、愉悅的笑聲呢？請(qǐng)大家不要著急，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

這天下午天氣依舊是那么的悶熱，空氣仿佛凝滯了一般，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背的一筆一劃學(xué)習(xí)著硬筆書(shū)法，我們親愛(ài)的書(shū)法老師孫松老師，他帶來(lái)了一個(gè)小小的電動(dòng)小風(fēng)扇，同學(xué)別提有多羨慕了，簡(jiǎn)直就是那個(gè)羨慕、忌妒、恨啊！只見(jiàn)孫老師插上插頭，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，悠閑自得地吹了起來(lái)，可把我們看的蠢蠢欲動(dòng)，真想把它奪過(guò)來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)因樂(lè)極生悲，讓人意想不到的'事情發(fā)生了，小小的電風(fēng)扇不知是何緣故突然從椅子上掉了下來(lái)，居然連罩子也摔了個(gè)粉碎，哎，產(chǎn)品質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán)啊......

這不，就是這個(gè)緣故，才讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)狂笑不止，可愛(ài)的孫松老師卻還是覺(jué)得無(wú)所謂和和我們一起加入哈哈大笑團(tuán)，他說(shuō)：“這樣才算公平啊！我也不能獨(dú)自去‘乘涼’！”這就是我的快樂(lè)書(shū)法課，還有我的可愛(ài)的孫老師！有您的陪伴，讓我們的書(shū)法學(xué)的簡(jiǎn)單、學(xué)的快樂(lè)，學(xué)出好字體、學(xué)出好成績(jī)！

家風(fēng)書(shū)信作文【通用6篇】六

周一到周四，下了第二節(jié)課，總會(huì)有些人飛奔到我們的五樓會(huì)議室，大家可能會(huì)疑惑，都去干什么呢？其實(shí)呀，我們?nèi)ツ抢锔鷮?xiě)字很好的老師“取經(jīng)”

我們班的五個(gè)同學(xué)（包括我），蹦蹦跳跳地拿著鋼筆和學(xué)校發(fā)的練習(xí)書(shū)法用的紙，來(lái)到了五樓。

我們找好座位以后，端端正正地坐在了椅子上，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。

老師先讓我們?cè)谝粋€(gè)米字格上寫(xiě)五個(gè)橫，一開(kāi)始，我心想：不就是五個(gè)橫嗎？平時(shí)怎么寫(xiě)的.就怎么寫(xiě)吧！結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的絲毫看不出來(lái)用勁輕重，頓筆，之后就講：“我們都說(shuō)‘橫平豎直’看來(lái)，橫是很重要的，我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候呢，先用力頓一下筆，之后往上延伸，不要太用力了，最后再收筆。”我聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，又重新寫(xiě)了五個(gè)橫，果真，挺有進(jìn)步。老師又給我們拓展了幾個(gè)字，比如，且。前面老師寫(xiě)的示范，真的很美觀，我們幾個(gè)都驚嘆了，我覺(jué)得寫(xiě)的真是太好看了，我們比起自己寫(xiě)的，都自愧不如啊！這真是應(yīng)了那句話“人外有人，山外有山”書(shū)法課很快過(guò)去，我們又回到了班級(jí)上課。

下課后我不禁想：老師寫(xiě)的太好看了，既然“人外有人，山外有山”那么我們平時(shí)遇到令自己光榮的事，就不應(yīng)該驕傲，如果是1號(hào)或者班干部，就更不應(yīng)該驕傲了！

書(shū)法課真令我受益匪淺！

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