大家一定都接觸過，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那張照片作文【精選4篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

那張照片作文【精選4篇】一

在我的影集里珍藏著許多照片，每一張照片都有我一段美好的回憶。其中給我印象最深的是我登上泰山山頂的那張照片。每當我看到這張照片，登泰山的情景就浮現在眼前……

那年我八歲，我和爸爸媽媽、叔叔阿姨一起到泰山旅游。泰山是一座風景優美的歷史名山，以山的雄奇壯闊而聞名。當我們一來到泰山腳下，媽媽就擔心我爬不上去。爸爸鼓勵我說：“試一試吧！”剛開始，我還信心十足，一路沖在最前面。漸漸的，山越來越陡，我越爬越慢，慢慢地落在了隊伍的后面。

到了十八盤的時候，我已經氣喘吁吁累得不行了。我一屁股坐下石階上不想再往上爬了。爸爸走過來說：“你想放棄嗎？馬上就要到山頂了。”媽媽也在旁給我打氣說：“只要你繼續努力，就一定能成功！”同行的叔叔阿姨都鼓勵我說：“魏鑫橋，你是最棒的！’在大家的鼓勵下，我又信心百倍，一鼓作氣地登上了山頂。

當我摸著泰山極頂那塊石碑的時候，情不自禁地舉起來了雙手。媽媽拿起相機按下快門，拍下了那難得的瞬間，留下了這張珍貴的照片。照片上的我額頭滿是汗珠，但臉上的笑容卻特別燦爛……

直到現在，每當看到這張照片，我就會想起媽媽的話：“只要你繼續努力，就一定能成功！＂這句話將激勵我在今后的學習中，不斷克服困難，一步步走向成功。

那張照片作文【精選4篇】二

每一張照片，無論淡雅還是發黃，都已經被歲月賦予了特別的味道。但是，那張照片總會在某一個回眸的時刻濡濕了我柔軟的心。

照片中的男人一直微笑地看著遠方，眼睛似乎濕潤了，黝黑的皮膚，強健的體魄，歲月的痕跡早已侵占了他的臉，留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親，這張照片是當年我離家求學時父親塞給我的。

15年前，我總盼望能展翅高飛，飛出這個困頓了十多年的地方。本來應該說“故鄉”更貼切，因為這是生我養我的地方，然而身在故鄉這么多年我并沒有很濃厚的鄉情。只覺得那只是一個地方，一個熟悉的地方，一個有點厭倦的地方。它和貧窮無關，和落后無關，其實只和自己對父親的隔膜有關。父親不善言語，作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起，高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢中的一個小小悸動。為什么父親就不抱我呢，我心里充滿冷冷的疑問，甚至泛起絲絲的恨意。或許，這就是我想逃離的原因。

于是，我踏上了省外求學的道路。每次我出遠門，我總是固執地認為自己懦弱的性格是由于父親導致的，為了顯現自己因長大而成熟的表面，我堅決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快，我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。

走在那熟悉的馬路，看著那些面似熟悉其實陌生的人，孤獨在我心里瘋狂的滋長，頓時一股失落之感蔓延了全身，就在自己胡思亂想之際，我突然發現父親已經站在我的身旁。我應該明白，父親必定要把我送到車站，看著我遠去才會離開。

那年的寒假我一回到家，十分驚訝地發現父親衰老了很多，兩鬢多了許多白花，尤其是讓酷愛籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見了我，臉上露出久違的笑容！父親的身體不好，而且每況愈下，手腳無力，發抖，行動十分不便，但是父親在困難面前從不退縮，畏懼，更不會說一聲苦。臨行前，父親在客廳躊躇，勉強擠出一句話：“孩子，路上小心！”我知道父親因身體不便不能陪我去車站，內心愧疚、無奈和惆悵！我不敢回頭看父親，應諾了一聲，就離開了家。不知過了多久，再回過頭，就在這時我的眼光和父親的眼光接觸了，父親支撐著身體，向我點了點頭，微笑著。霎時間，我心中的心酸沖垮了眼淚的關卡。

父親的愛是無言的，卻無處不在！縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁;即使是文學泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關愛！

父親已經遠離了我們，那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來，忙碌在三尺講臺上，悠長而慈愛的目光揮灑在我的身上……

那張照片作文【精選4篇】三

每個人都有值得回憶的東西,我值得留念的是一張照片.

那一天天空明如玻璃,一朵朵白云悠閑的飄在空中,我們來到了龍城看桃花,我最先被一棵樹吸引,我扭著小屁股,手腳并用,可就是爬不上去,桃樹 的樹干很粗糙,我也不怕扎手,一會抓住這,一會攀著那,忙了半天又回到了原位,爸爸媽媽笑暈了才肯過來幫住我一把.

我得意洋洋的的站在樹枝分叉 的地方,把小花帽扶正,把小辮子放在胸前,漂亮的裙子拉平整,跺跺腳把鞋上的土"嚇跑",算了還是讓媽媽幫兩歲多的我把鞋帶在系一下吧,擺了一個POSE,哎喲,沒站穩,又摔了下來.等我在爬上樹時間已累的氣喘吁吁了,可是爸爸媽媽卻開始狂笑,笑啥呢,一定笑我的狼狽相.

懶得在擺什么造型了,我拉著笑臉,把帽子往上推了推,懶得管小辮子了,一個在前,一個在后呢,我皺著眉,人家都是上嘴唇包著下,我偏下嘴唇包上面的,把小半個臉蛋藏在黑白相間,毛茸茸的小馬甲里,"喀嚓"爸爸按下了快門,把我這個怪模樣留在了相冊里.

童年一去不復反了,當我看到這長照片時,仿佛又回到了我小時侯那美好的,五彩繽紛的,五顏六色的童年.

那張照片作文【精選4篇】四

學校一年一度的運動會結束了，我雖然沒有參加，但卻有了一個意外的收獲——一張照片。

這是一張我為陳小仲照的相。照片是一幅感人的情景：陳曉仲在前面拼命地跑；老師在后面使勁的追；同學在邊上扯著嗓子喊加油！

我不禁想起了當時的情景。比賽前，我班的分數不是很理想，老師可是看在眼里，急在心里。最后一天如果沒有好成績，我們的總分可就掉到第四了。今天是女子800米的決賽，那可是我班的強項，因為我班有“雙保險”（陳曉仲和胡曉曉）可是胡曉曉剛跑完100米，800米的保險系數不高，現在最重要的是陳曉仲不能有任何的差錯。

運動員們在做在準備動作，李老師旁邊在緊張地布置著戰術：先跟隨跑，最后200米沖刺。旁邊的同學也暗自為他們加油。

發令員的一聲槍響，比賽開始了。運動員們你追我趕，展開了激烈的爭奪。可能是陳曉仲覺的自己實力不俗，一開始就跟她們搶第一，這是李老師在旁邊拼命的喊：先跟著她們，先跟著她們。陳曉仲聽了就慢下了腳步。突然，其他班的一位運動員加快了腳步，慢慢的拉開了和陳曉仲的距離。形勢非常嚴峻，那位運動員已經領先了30米了。而距離終點卻只有200米了。

正當同學們著急的時候，只聽見李老師喊了一聲：大家一起來加油。頓時，操場上響起了我班響亮的加油聲。聽到這聲音，陳曉仲突然一振，加快了腳步，距離縮短了，同學們加油的更起勁了，20米，10米，轉過最后一個彎到時，只有5米的距離了，似乎已經追不上了。這時，同學們情不自禁地揮舞起了雙手，李老師跑在陳曉仲的后面，拼命喊：“堅持、追，堅持、追”只見陳曉仲咬緊牙關，又加快了腳步。近了，近了，見此情景，我忙拿起相機，按下快門，留下了這一瞬間。

最終，陳曉仲如愿以償獲的了冠軍，我班也取得了團體第三的好成績。每當我看到這張照片，我就會想到：團結就是力量。

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