在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧。是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。以下是小編為大家收集的動物篇的作文【范文10篇】，歡迎閱讀與收藏。

動物篇的作文【范文10篇】一

關于小動物的作文三篇 可愛的小動物

可愛的西瓜蟲

昨天，我在草叢里發現了好多西瓜蟲，就抓了五只。我發現西瓜蟲不會咬人，在遇到危險時會縮成一個“西瓜”。

我覺得西瓜蟲很可愛，就把抓到的西瓜蟲分別放到了五個小盒子里，作為它的“家”。但是西瓜蟲一個勁地從盒子里爬出來。媽媽說：“西瓜蟲是想回到它自己的家。”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，就把西瓜蟲放回了草叢。

盡管我沒能把西瓜蟲養在家里，但我還是很開心，因為西瓜蟲又回到了它爸爸媽媽的身邊!

可愛的小兔

在我6歲生日的時候，爸爸送給我一個特別的禮物。是一只可愛的小兔子。

這是一只非常可愛，活潑的小兔子。它全身長滿了白色的毛，縮在一起遠處看去像一團絨球，一雙紅通通，圓溜溜的大眼睛，就像兩顆小櫻桃，特別的有神。兩只毛茸茸的大耳朵豎得直直的，顯得更加神氣。可愛的三瓣嘴，嘴角兩邊還長著像小花貓一樣的胡須。它那短短的尾巴還有一個有趣的故事呢！傳說：小白兔和鱷魚是好朋友，它們都有一條漂亮的尾巴。有一次，小白兔踩著鱷魚過河時一不小心踩到了鱷魚的眼睛，鱷魚忍不住疼就一口把小白兔的尾巴咬斷了，小白兔就只剩下了短尾巴。

小兔子是素食動物，它不喜歡吃肉類食品，它最喜歡吃蘑菇、白菜、胡蘿卜。每天放學回來我總要去弄點白菜喂它吃，在我精心地照顧下它長得又白又胖。

就這樣小白兔成了我最好的玩伴，我好喜歡這只動物朋友。

小 烏 龜

媽媽的辦公室里有一只小烏龜，媽媽說這只小烏龜是阿秋叔叔在河里抓的，大家都很喜歡它。

這只烏龜有小小的腦袋、短短的尾巴和四只腳，我們把許多小石頭放進魚缸，再把小烏龜放進去，最后放一些水。只要我碰一下它的頭，它就把腳伸出來;如果我碰一下它的腳，它就把頭伸出來，可好玩了。

這只小烏龜真有趣！

動物篇的作文【范文10篇】二

關于動物的作文400字 蝸牛

蝸牛是一種軟體動物，它是世界上唯一的一種軟體生物，是每一個科學愛好者所要研究、探索的生物之一。

普通蝸牛身體約長1.2厘米，寬約0.6厘米。它有100多顆牙齒，但一點也不鋒利，因為它把自己的牙磨平些才能磨碎葉子，好助于消化。

分清楚蝸牛的品種也是一門了不起的學問呢！比如說，蘋果蝸牛，它的體型極像一個蘋果，品種體重可達400克。貝殼呈圓球形，高約3.5厘米，寬約6厘米。殼質很堅實，不透明，好像一個大盾牌。

目前，我國普通養殖的品種叫白玉蝸牛，別稱白肉蝸牛，以肉色雪白而得名白玉蝸牛，屬于軟體動物門，腹足綱，陸生貝殼類。雌雄同體，在全世界所有的食用蝸牛品種的大家族中，屬首屈一指的佼佼者。就應它肉質肥厚，營養豐富，高蛋白，低脂肪，富有20多種氨基酸，也是宇航員和運動員最佳滋補品。它屬于瑪瑙蝸牛的變異品種。

蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環境中生活。蝸牛受到敵害侵擾時，它便會將身體縮進殼里。蝸牛在爬行時，還會在地上留下粘液，這是它體內分泌出的一種液體，即使走在刀刃上也不會有危險。

動物篇的作文【范文10篇】三

我曾養過一只小寵物，名叫圓圓，我非常喜歡它，因為我們整天形影不離。

它長著長長的耳朵，跑起來像一把扇子。它的鼻子特別靈敏，眼睛大大的像一位嚴肅的老師，嘴巴像涂了口紅一樣，你們看它多可愛。

就在去年十月我和媽媽帶著圓圓來到洋澄湖，首先我把圓圓身上的繩子解開，然后和圓圓瘋跑了一場，我累了，圓圓也累了，來到媽媽面前大吃起來，哇!這真是有趣。

過了一會兒媽媽拿了一個風箏，我開心極了!大喊：“可以放風箏了”我和圓圓東跑跑西跑跑玩得可高興了，突然圓圓跳了起來，原來它想拿風箏，我跑到東圓圓跟到東，我跑到西圓圓跟到西。

圓圓是我最喜歡的寵物，它雖然是一只小狗，但它和我還是有感情的。

動物篇的作文【范文10篇】四

描寫動物的文章是狀物文章的一種，一般都通過對動物的外形、習性等特點的描寫，來抒發作者的主觀感受。描寫動物并不難，因為我們每個同學都對小動物感興趣，都喜歡觀賞、喂養它們。描寫小動物首先要選擇你喜歡的一種動物進行仔細觀察，這是寫動物關鍵的一步。為什么呢？道理很簡單，因為你喜歡它就會想去寫出它。但光喜歡還不行，對小動物不了解，怎么能寫好呢？只有認真地對它進行觀察，閱讀有關它的文章，才能熟悉它，寫好它。 （1）注意刻畫動物形態。描寫一種動物，首先要用簡練，傳神的語言，刻畫動物的形態，給讀者一個活生生的、鮮明的印象。如我們課文中《燕子》一文的開頭：“一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上一個剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。” （2）描寫動物活動。好動，是動物區別于其他事物的鮮明特點，描寫動物，不能脫離活動，既要注意動態描寫。只要描寫動態，才能使動物活靈活現，使它真正“動”起來。還以燕子一文為例：“在微風中，在陽光下，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，”喞“的一聲，已經由這邊的稻田上，飛到了那邊的高柳之下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈一圈一圈地蕩漾開去。” （3）抓住動物生活習性的特點。習性，是指動物在食、住、睡、行以及生長繁殖等生活方面的特點和規律。只要抓住動物這些自身特點才能把文章寫得生動、形象。在描寫動物生活習性時，也不能泛泛地全面介紹，要抓住重點，分清主次。 （4）突出動物的價值。動物之所以受到人們的喜愛，是因為某些動物能夠給人一定的幫助。人們喜歡雞，是因為它能產蛋，雞肉也是飯桌上的美味佳肴。狼雖然是童話中的“壞蛋，”但放在動物園鐵籠里，就有觀賞價值。還可以借動物抒發我們某些感情，贊揚某種精神，批判某種行為，達到借物喻人，托物言志的目的。 例如：寫螞蟻成群結隊搬運食物，贊揚那些勤勞、團結的人們所具有的苦干精神，寫牛干活很賣力，贊揚那些具有這種吃苦耐勞、任勞任怨精神的人們。而《黔之驢》中的驢，卻是一個妄自尊大，徒有其表的家伙，是人們嘲笑的對象。借動物抒情，這要由動物自身特點而定。要抓住動物與人的內在聯系，展開聯想，從而達到借物抒情、借物喻人的目的。

動物篇的作文【范文10篇】五

小編導語：動物作文怎么寫？很多人的家里都養過寵物，那么大家還記得自己最喜歡的寵物是什么嗎？

我與寵物

“汪！汪！汪！”你猜我養什么寵物？答對了，就是小狗，它的名字叫“妞妞”，我還有養很多只小狗，它們的名字是，奇奇、哈魯……。

妞妞是別人送的，我們一見面就一見鐘情，到在的感情還是如膠似漆，我們常常玩在一起。有一次它站起來，都比我還高呢！真讓我大吃一驚！每次我在玩玩具，它就飛快的跑過來跟我搶玩具，真是頑皮！

妞妞跟我一樣漂亮，只要我們一起出去，大家就會目瞪口呆，真是可怕，好像我們犯了什么滔天大罪，但是又好像千金大小姐，穿漂亮衣服出門，真不知道害大家目瞪口呆的原因是哪一個選項？

妞妞的個性很特別，只要有人搶它的東西，它就會生氣；如果跟它玩，它就會“汪汪大笑”；如果是兇巴巴的狗，它也會跟那只狗玩，再兇的狗也變得和藹可親。還有我覺得很奇怪的事，就是妞妞不跟家里的狗做朋友，而是跟外面的狗做朋友，有沒有很奇怪呢？

妞妞，謝謝你陪我成長，我一定會好好的照顧你，讓你我有個共同的美好回憶。

蝴蝶與我

上自然課的時候，老師說輪到我們班養蝴蝶的幼蟲了，大家聽到后又驚又喜。我們班養的是無尾鳳蝶的幼蟲，老師還介紹無尾鳳蝶的幼蟲分成三個階段：第一個是：一~四齡的“鳥糞蟲”；第二個是：“葉子蛹”，最后就是美麗的蝴蝶了。

我總共養了三只蟲蟲，我幫他們取名為：小無、小尾和小鳳。當小尾和小鳳已經長成綠皮蟲時，小無還是鳥糞蟲。不知道為什么，過了幾天后，小無就死了。那時候我正在看小尾和小鳳時，忽然小無吐出黃黃的液體，我原本以為它要變成綠皮蟲了，害我非常興奮，于是一直盯著它看，過了一段時間，它居然一動也不動，我很好奇它到底怎么了，馬上將盒子打開，把它拿出來，并打電話問同學原因。沒想到竟然讓我聽到我最不想聽的消息，那就是它死了！當我聽到這消息時，我嚇了一跳，我無微不至的照顧它們，為什么還會發生這種事呢？真是晴天霹靂啊！

這時的我，想到老師曾經說過：“如果其中一只生病或死亡的話，要趕快將它移開，不然其他只也會接連生病或死亡。”我馬上以最快的速度將小無移開。因為小無的事情，使我下定決心更要好好照顧小尾和小鳳，要讓它們健康平安的長大。

第二天，我幫小尾和小鳳換葉子時，正好看到小鳳在吃東西，它們總是把食草放在腳底下，由上吃到下，那副認真的模樣，真是可愛。隔幾天后，它們就變成蛹了。哇！真是美麗呀！翅膀的正面和背面的花紋不一樣，正面幾乎是黑色的，背面幾乎是白色的，翩翩起舞的姿態，真像下凡來人間游玩的仙子。

當我把盒子打開時，小尾和小鳳同時展翅飛起，你能想像那個畫面嗎？它們飛起來的那一刻，媽媽立刻按下相機的快門，只可惜相機沒電了，所以來不及“捕捉”它們展翅的畫面，實在很可惜。美好的時間總是過得特別快，在這二十幾天里，從一開始怕蟲蟲的我，到現在對蟲蟲愛不釋手，也讓我學習到寶貴的一課。雖然很舍不得離開它們，但是想到它們以后能生活在學校里的蝴蝶園，陪我一起上課玩耍，我就非常開心。我要對小無、小尾、小鳳、說：“謝謝你們！”

我的寵物

說到寵物，我家就曾經養了一只超可愛的紅貴賓狗。

記得在五個月前，媽媽帶我去寵物店買了一只毛茸茸的紅貴賓。當我看到它的時候，不禁眉開眼笑、目不轉睛，因為它實在太可愛了，所以媽媽決定把它買下來。

到家里以后，我幫它蓋了一個富麗堂皇的狗屋。每當媽媽說：“吃飯！”它就飛快的跑到飯廳，躲在餐桌下等著爸爸把食物丟下去給它吃，那期盼的眼神，真叫人憐愛。

有一天，當太陽升起的時候，我就騎著我的鐵馬和哥哥一起去遛狗，可是天公不作美，下起了傾盆大雨，我們只好垂頭喪氣的要回家了。可是我們還有一點點的開心，因為我們好久沒有在雨中玩水了，所以我們混了很久才回家。回到家我們都成了落湯雞，狗狗就像一只落水狗，但大家都好高興喔！

我希望這只可愛的紅貴賓，也能生幾只像它這么可愛的小狗寶寶，只可惜我的愿望沒有達成，因為前幾天它被一臺卡車撞到，就再也沒有起來過，我痛哭流涕的把它埋葬了。

我很想念死去的紅貴賓狗，希望以后能再養一只像它那么可愛又溫柔的小紅貴賓。

我的寵物

我家養了一只小狗，名叫天天。

它有一個可愛的臉蛋、長長的胡須、又圓又黑的小眼睛、卷卷的尾巴和短短的腳，還有棕色的毛。

記得第一次當我看到它，就覺得它是全世界最可愛的小狗。當我看到它在睡覺的時候，睡得又香又甜，好像天塌下來它也不管，那表情真可愛，我好想抱它喔！當我聽到它“汪！汪！”的叫，我就把它抱在我的懷里，“乖乖！”我摸摸它的毛，它就真的不叫了；當它想大小便的時候，我就拉著它的繩子帶它去，它在尿尿的時候，有時用蹲的，有時會頑皮的把腳抬起來。我拿飯給它吃，它狼吞虎咽的，不到一分鐘，哇！吃完了，好恐怖喔！

我希望它不要離開我，永遠留在我身邊，因為有它在，讓我非常的快樂，我也希望它不要受傷、不要感冒，每天平安、開心。它就像我的家人，只要別人欺負它，我就會生氣，因為，它真的是一只可愛的小狗！

動物篇的作文【范文10篇】六

可愛的金魚

今天上午，奶奶送了我一條小金魚。它真可愛！黑眼睛，加上小白嘴，就像真魚在吐泡泡呢！它的整個身體是用金黃色的大珠串成的，它的魚鰭是用小一些的珠子串的，看上去栩栩如生，在陽光下閃閃發亮，好像一塊耀眼的金子。它的尾巴可謂是畫龍點睛之筆，它由三片分尾組成，形狀很像楓葉，很漂亮。最奇妙的是還有一片尾巴可以活動，叫小魚擺個酷斃了的pose！咔嚓！

看它的眼睛真生動，真傳神。遠遠望去，嘿！活脫脫一只小金魚在游呢！

小金魚太可愛了，真叫我愛不釋手。

可愛的金魚

在我過八歲生日的時候，舅舅送給我兩條小金魚，他們一條披著錦袍，一條披著紅紗，都鼓著一雙大大的眼睛，抿著小嘴，在水中悠閑自得地游過來游過去，非常可愛。

小金魚很好吃，無論你拋下多少食物，它都會吞食，好像永遠不知滿足似的，所以媽媽經常提醒我，不要給小金魚喂得太多，，怕它撐死，還有吃得撐死的動物，它可真傻啊。也許是我喂的太少的緣故，這不，我剛投下一粒魚食，倆只金魚就都過來搶著吃，它們你擠我碰，毫不相讓，而且它們吃食物的時候，從來不細嚼慢咽，總是囫圇吞棗，我真替它們擔心，小金魚吃完了食物，吐著泡泡，無憂無慮地玩耍，真是自在啊！

小金魚，我真喜歡你啊！

可愛的金魚

我曾經養了一條小金魚——火燒云。我沒有漂亮的魚缸，便將它養在一個小小的杯里。我采來一小叢草，洗得干干凈凈，放進杯子里。還專門從山上的一條小水溝邊撿來幾顆漂亮的小石頭，放進杯里，搭了一個小山洞。小金魚的家雖說有點簡陋，但還挺舒服的。

小家伙可愛極了：一對大眼睛，幾乎占了臉的三分之一，經常游到身邊來看我。你老看我干嘛？餓了嗎？嘴一張一合的，你在跟我說什么吶？難道真餓了？不會吧，剛剛給你喂過食啊！一片片金色的魚鱗，尾部還帶點紅色呢，真是名副其實的火燒云。大尾巴一扇一扇，好可愛。

一天，我一邊觀察著它，一邊寫著觀察日記。它卻和我開起了玩笑，趁我不備，使勁一蹦，來了個鯉魚跳龍門，我的衣服濕了一大片，剛寫好的日記也蒙了。難道我寫生的時候，你也要給我這樣子的“驚喜”啊？小家伙，你你你……算了，還不太濕，但我怕冷啊！

有一次，我從外面玩了回來，想去看看它，順便給它喂點吃的，卻見它白著肚皮，仰面朝天。我嚇了一跳，一下子撲過去，“撲通”！濺了我一臉的水。啊？騙我？裝死？……好調皮的小家伙啊！

還有一次，它為了討我的歡心，在我精心為它做的小山洞中鉆來鉆去，給我表演雜技。我想逗逗它，也鼓勵它，便拋了一顆小魚食，食物剛落下，它立刻鉆出來，眨眼間，食物一下子就消失了。它更有勁了，繼續表演起來。真是一個機靈的小家伙！

一天早上，我起床了，去喂小家伙，可是它已經死了。都怪我，昨晚不小心將飼料碰翻了。雖然我趕緊撈了一些起來，卻忘了換水，最終將小金魚脹死了。我不該忙著看電視而馬虎了事，害死了小金魚。我一定要吸取教訓，改掉這個壞毛病，以后做事要認認真真，以免害人害己。

我在學校沙坑里悄悄地給它做了一個小墓，雖說沒有墓碑等，而且后來還被踏平了，但是我對小金魚的思念仍然沒有變。

我想你，可愛的小家伙！

可愛的金魚

媽媽買了六條小金魚，有三條紅鸚鵡，一條白的和兩條黑的，它們的樣子非常可愛。

媽媽叮囑我不要喂小魚吃的，因為它們貪吃，很容易被撐死。媽媽去上班了，我忍不住偷偷給小金魚吃了點面條，結果小金魚都爭先恐后的撲向面條，涌出水面，津津有味的吃了起來。

小金魚游的樣子也很可愛，尾巴左右搖擺，兩側的魚鰭也跟著擺動起來，非常調皮可愛。

它們碰到面時還“接吻”呢，媽媽說那是魚兒打招呼呢。

小金魚膽子很小，我用手輕輕一碰魚缸，它們就驚慌失措，迅速地游到一邊躲了起來。小金魚很愛干凈，魚缸里的水要經常換。沒過幾天魚缸里的水臟了，我給小魚換上了干凈的自來水。可是第二天，小魚就死了兩條，我很傷心。。。。。。為什么換了干凈水的小金魚會死呢？媽媽說，自來水里含有漂白粉，要放上一天才能給小魚換。我好心辦了壞事，哎，我可憐的小金魚！

可愛的金魚

院里的假山下有一條人造小河，河里住著一群可愛的小金魚。空閑時我經常去欣賞小金魚。

金魚的形態各異，有的圓頭圓腦，有的魚頭是三角形；它們的嘴巴圓圓的，亮亮的，像一顆水珠；眼睛鼓鼓的，就像儀盞盞小燈泡。可是他們不會眨眼，仿佛被周圍的美景驚呆了。看了《十萬個為什么》，我才明白，魚是沒有眼瞼的，所以不會眨眼。金魚的耳朵非常小，幾乎看不見。小金魚的肚子圓滾滾的，就像兩個大氣球。它的尾巴分了幾片，每一片都是寬寬的、薄薄的，幾乎透明，在清水中不停的搖擺，美麗極了。

金魚的顏色五彩斑斕，有的紅彤彤的，有的金燦燦的，還有的身穿彩衣。我特別喜歡的魚有兩條：一條是紅色的魚頭上點綴著一團團白花，我叫它點點；還有一條小金魚遍體金黃，只有尾巴上有一點點黑色，我叫它小黑尾。

我經常拿一些魚食去喂魚。小魚們一見食物，便一窩蜂似的都游過來，爭先恐后的張開嘴巴把一個個魚食吞下去。有時，它們圍成一團，像一朵盛開的鮮花。吃飽了，就各自散開，一搖一擺的游走。每次看到它們生活的這么自由自在，我都想變成一條小金魚。

我喜歡這里的小金魚，我要做它們的好朋友。

動物篇的作文【范文10篇】七

篇一：有趣的動物_

你知道什么動物最有趣嗎？我覺得小狗最有趣，它長著一身雪白的長長的毛。

它的四趾很靈活，兩只圓溜溜的黑眼睛·耷拉著兩只長耳朵。它喜歡玩球，它的名字叫盼盼，我每次給它肉時它都會舔我一口才吃。我很喜歡它啊！我可愛的小狗。

篇二：有趣的動物_

小白兔白又白，兩只耳朵豎起來。

有趣的小兔子，它的眼睛是紅色的，好像得了紅眼病；毛是白色的，摸起來還滑滑的；它的耳朵長長地，尾巴短短的，就像一個小球，；它走起路來和別的動物不一樣，它是一蹦一跳的走路。真有趣！

你們覺得它有趣嗎？

篇三：有趣的動物_

我的奶奶家有一只小貓，小貓渾身雪白雪白的，眼睛大大的，非常可愛。

小貓很膽小。只要我回奶奶家，小貓就會立刻從屋子里跑出來，到了晚上我們休息了它才敢回家。我喂了它幾次，它和我熟悉了，還會跑到我面前喵喵地叫幾聲。

我非常喜歡奶奶家的這只小貓了。

篇四：有趣的動物_

你好啊小朋友，我叫做小白兔。

那么你想看看我有多少個優點嗎？請聽我講講吧。你別看我的兩個耳朵看著像是呆頭呆腦的，可是我的耳朵可以聽到獵人過來的聲音，這樣我就可以跑到獵人找不到的地方了。你別看我的尾巴短短的，可是卻能輕而易舉的從獵人手里逃脫掉。

你看我是不是很機靈啊！

篇五：有趣的動物_

大家好，我給大家介紹的動物是小狗。

每當我一進姥姥家，它就會汪汪的叫起來，好像在給我打招呼。

它的特點是很好汪汪叫，他還很好吃骨頭，每次吃排骨，我都會把剩下的骨頭給它吃。

它還特別喜歡讓我帶他去遛彎兒，一到草地上，它就會蹦呀跳呀開心極了。

我特別喜歡我的小狗。

動物篇的作文【范文10篇】八

描寫胡蘿卜的狀物作文

我喜歡的蔬菜有很多，有大白菜；有菠菜；還有南瓜……可是我最喜歡的就是胡蘿卜了。

胡蘿卜的葉子非常短，是鋸齒狀的，葉子是綠色的，胡蘿卜的能吃的地方是紅黃色的，而且，它是從地上發芽，果實是在土地里慢慢長出來的，果實上還有一些裂紋。

胡蘿卜還有營養，維生素C含量是最高的，它的維生素也很充足，我爸爸說過，胡蘿卜有“小人參”之稱，因為它營養充足。有一天，我正在吃飯，看見了一盤有胡蘿卜的菜，我就嘗了一口胡蘿卜竟然是甜的，非常的甜，好吃極了。

我喜歡胡蘿卜；因為它很有營養。

描寫胡蘿卜的狀物作文

媽媽在廚房做飯，我在菜籃子里幫媽媽拿菜，有蕓豆、西蘭花、黃瓜、還有西紅柿，我正想拿哪種菜給媽媽呢？忽然發現一小簇綠芽芽，咦？怎么會有發芽的東西？仔細一看，原來是塑料袋里的胡蘿卜發芽了。媽媽總是周末買很多菜，然后吃不了的就忘記了，這個胡蘿卜不知道是哪天被遺忘的，藏在塑料袋里偷偷睡大覺，O(∩_∩)O哈哈。塑料袋里面有些霧蒙蒙的，好像有一層水汽，剛好屋里有暖氣、很暖和，這個胡蘿卜把我家當成了春天了？要不怎么會發芽呢？

正好有個空著的花瓶，我把它放在里面。花瓶下面是黃色和綠色的營養球，把胡蘿卜放進去，顏色真好看。胡蘿卜上面的小芽嫩綠嫩綠的，最高的有7厘米，最短的也有1厘米，有約10顆小芽，小芽的形狀像香菜，在每枝的頂部擠在一起。我把它放在餐桌上，邊吃飯邊看著它們，真舒服！

時間：12月9日星期三陰

這兩天的小芽長的可真快，上面已經又新長出好幾枝，芽芽更多更高了，我覺得它們的綠色特別好看。用尺子量一量，看看它們長了多少吧？我對媽媽說，小芽比它的身體還要高，媽媽說不可能。我倆就打賭，賭注是一元錢。我先用手大概扎了扎，最高的地方一扎還要多，隔著瓶子扎了扎它的身體，正好一扎，我心里有了底，媽媽肯定輸了！為了更準確，我又用尺子量，它的芽有16厘米，而身體只有13厘米，16>13，耶，我贏了。

我趕緊讓媽媽來看，媽媽說:"你真行啊，我認輸了。"呵呵，我贏了，媽媽給了我一元錢。

時間：12月10日星期四陰

晚上回來，屋里一股很臭很臭的味道，我和媽媽趕緊去各個屋查找，看看這味是從哪里傳來的。媽媽先發現了問題，原來是胡蘿卜那里發出來的。我聞了一下，簡直是奇臭無比，媽媽說是根部腐爛了。嗨，一直說要把胡蘿卜埋在土里的，要不就不會這樣了，真的很失望，本來想好好養著呢。媽媽說必須趕快扔掉，我真不舍得，可也沒辦法。媽媽把它拿出來的時候，我發現了新“秘密”，胡蘿卜的身體上有很多白色的小毛毛，它還是有生命的啊，可惜根部已經發黑開始腐爛了。今天我就給它寫首小詩吧，覺得真可惜。

描寫胡蘿卜的狀物作文

同學們，今天我給你們推銷一樣蔬菜，那就是胡蘿卜。雖然雖然有人認為胡蘿卜不怎么好吃；但是聽了我的話，你也許會愛上胡蘿卜！

胡蘿卜的樣子很像一顆釘子上長了草，“皮膚”上有很多“皺紋”，乍一看見就讓你覺得不那么舒服，認為不好吃；其實，光看外表是沒用的，要嘗一嘗才知道。

胡蘿卜有一股甘甜的味道，一般吃起來是一種甜帶咸的味兒，很難入口；但你只要經常吃了，就能知道它真正的威力。

胡蘿卜有維生素，吃了對身體有幫助。特別是有助于防治近視；那些“四眼們”，都應該多吃胡蘿卜才對；整天架著個眼鏡也怪難受的，多吃胡蘿卜吧，總有一天能摘掉眼鏡的。“矮冬瓜”們也來吃胡蘿卜吧！只要頓頓都有胡蘿卜，一定會很快長高，“帥哥”、“美女”的稱號就非你莫屬了。

同學們聽了我的一番解釋，你是不是想吃一根胡蘿卜了呢？你聽——“吐血大減價”，趕快購買去吧！

描寫胡蘿卜的狀物作文

我最喜歡吃的蔬菜是胡蘿卜,胡蘿卜的營養價值很高,是一種美味的家常蔬菜.

胡蘿卜含有豐富的胡蘿卜素,胡蘿卜素經人體消化吸收變成雙倍的維生素A,維生素A有保護眼睛、促進生長發育、抵抗傳染病的功能，是小兒不可缺少的維生素之一。胡蘿卜還具有健脾消食、補肝明目、清熱解毒、降氣止咳的功效，胡蘿卜還有植物纖維，吸水性強，在腸道中它的體積容易膨脹，是腸道中的“充盈物質”，可加強腸道的蠕動，從而利膈寬腸，通便防癌。胡蘿卜還含有降糖物質，是糖尿病人的良好食品，其所含的某些成分，如懈皮素、山標酚能增加冠狀動脈血流量，降低血脂，促進腎上腺素的合成，還有降壓，強心作用，是高血壓、冠心病患者的食療佳品。胡蘿卜還可使血中膽固醇降低10%~20%；每天吃三根胡蘿卜，對預防心臟疾病和腫瘤有奇效。由于胡蘿卜營養價值如此高,人們又稱之為"小人參.

既然蔬菜對我們有那么大的作用,那我們一定要多多吃胡蘿卜,這樣不僅身體健康,還能提高免疫力,有很多一定的好處。

動物篇的作文【范文10篇】九

有趣的小螞蟻

我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們的勤勞.團結的性格；最令我敬佩的，是它們在有掙扎求全的精神。

記的有一天，我發先兩三只螞蟻在出房的墻壁上匆匆爬行著。我一時高興起，用雙手截水，潑在墻上，水流向它們，它們受了驚，四處逃跑。我在用水潑去，它們被水沖的更遠了，還被豆大的水粘著。

這幾只可憐的螞蟻拼命爬了好久才爬出包圍著它們的水。我又潑一些水上去，我想這回它們爬不出來了吧？這幾只螞蟻拼命爬了好久，還是寸步難移。過了一會兒它們大概是精疲力盡了，就停下來歇息一會兒，又重新掙扎著爬起來。如此連續幾次終余到了沒水的地方。

我看著這些脫險的小螞蟻，看到它們那種不畏困難的精神，我不由想到那些在小挫折面前就底頭，甘心失敗的人，只覺那些螞蟻比人還堅強許多。

有趣的小螞蟻

每到夏天，我經常在地上、墻上、墻腳邊或樹洞里等潮濕又骯臟的地方看見一群群的螞蟻，它們都有一些相同的現象，總是自覺地排著整齊的隊伍，在匆匆忙忙地搬家、尋找食物。它們有趣的行為引起了我的好奇，我覺得應該思考和研究的是人類相互之間是靠語言來傳遞信息的，可我聽不到螞蟻有說話的聲音。那么，到底是誰在指揮它們呢？它們又是用什么方式進行相互之間的聯系呢？

帶著這個有趣的問題，我到市圖書館查找了《十萬個為什么？》和自己收藏的《少兒百科全書》中一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料，我了解到螞蟻的集體生活，是靠特殊的"化學語言"來保持聯系的，螞蟻的"化學語言"又稱為激素，它是從螞蟻的肛門排出體外的一種化學物質。我還就此問題咨詢了在醫院當醫生的大姨，知道每個人身上都有一種氣味，自己家的人的氣味更是相近，動物也不例外。那么，螞蟻排出體外的化學物質和螞蟻身上的氣味起到什么作用呢？我采用了觀察法和實驗法，分別在學校的花帶、河堤的草坪、奶奶家門口的果樹下做了幾次這樣的試驗，在離螞蟻窩不遠的地方放上一點糖，一個在外尋找食物的螞蟻"偵察兵"發現了，它在糖粒上停了一會兒，就立刻回窩了。很快，一支長長的螞蟻隊伍就開過來了，而且那些螞蟻們都是很自覺地沿著"偵察兵"走過的路線前進，盡管在它們當中有幾只淘氣的螞蟻離開了隊伍，但它們又很快地回到了原來的路線上。我又在它們通過的路上用小木棍和小鐵鏟鏟出一條小溝，螞蟻爬到溝邊，左試試，右探探，最后還是一個個地爬過去了，找到了原來的線路。接著，我又在路上放了一塊大石頭作路障，擋住了它們的去路，螞蟻們頓時亂作一團，四處亂爬。可是，不到一分鐘，奇跡出現了，一只聰明的螞蟻繞道找到了被石頭隔斷的原路線，螞蟻們又重新排好隊伍前進了。我還做了這樣的試驗，在螞蟻前行的方向前面噴上一些殺蟲劑，結果和原來的情況一樣，螞蟻都是很自覺地排著隊伍跟著它們的隊長繞道離開，接著按原來的路線前進了。在實驗中我還發現，螞蟻的觸角也能起到一些相互聯系的作用，它們在一起的時候，用觸角碰著對方的觸角，起到了替代語言交流的作用。但是，這種依靠觸角來進行聯系的方式，還遠不及依靠排出的激素和氣味要方便、實用得多。

在做完每項試驗后，我都趕緊用放大鏡去觀察，發現有相同的結果：在螞蟻通過的路上都有一條細細的，幾乎是不被人看得見的痕跡，泥土也被濕潤了，我用手捏了捏，感覺手中的泥土粘粘的。我終于明白，這就是螞蟻們相互之間依靠排出的激素，并且嗅到這激素發出的氣味而自覺地形成長長的隊伍的。同樣，螞蟻在覓食的時候，也是把激素散布在來回的路上，同伴還是根據激素和氣味，就知道到哪里去覓食、把家搬到哪里。這樣，一同前去的螞蟻都散發出同樣的氣味，使來往的路上形成了一條"氣味長廊"，成群的螞蟻就是沿著這條"長廊"而忙碌地尋找或搬運食物的。

我想，既然螞蟻這么聰明，也許還能利用氣味辨別誰是自己的親人。如果有哪只不聽話的螞蟻誤入別的螞蟻的"家"而被發覺的話，那它的命運就悲慘了。事實是不是這樣呢？我還需要再作進一步的研究。

通過對螞蟻的實驗，我的到了一些啟發，在自然界中，沒有一種動物能夠真正單獨地生活。自由的動物世界里，各種動物也都有自己特有的聯系方式，并且依靠這種方式來進行"語言"上的溝通，達到共同生活的目的。那么，是否可以利用動物這些特有的形為來研究人類的一些基因組織呢？今后，我還要學習更多的科學文化知識，與其他喜歡生物科學的朋友來共同研究這一個問題。

我相信，人們研究它們，并且掌握它們其中的奧秘，就可以更好地利用這些動物為人類服務，成為人類的好朋友。

有趣的小螞蟻

屋外的雨水"叭噠，叭噠"的落在窗戶上，我在桌前寫作業，我左思右想，不知寫什么作文好。我把下巴抵在書桌上，眼望臺面，有了！

我一邊觀察，一邊寫著。原來，我發現了一只不起眼的小螞蟻，它觸動著觸角，好像發現了食物，想招集同伴一起搬回去。我想：這可不行，會引來更多的螞蟻。我伸出大拇指，朝它按去。剛快按到時，它好像察覺到了，撒腳就跑。我也跟著它，狠狠地按了下去。小螞蟻憔悴了許多，觸角也搭拉了下去，好像在哭泣。

可它好像拭去了眼淚，頑強地爬了起來，繼續往前爬。我也跟隨著它，再次按了下去。它頓時四腳朝天，寸步難移。過了一會兒，他停止了掙扎，我以為它已經死了。可是它又開始掙扎，我想它心中只有一個念頭，就是一定要爬起來。快爬起來了，眼看快爬起來了，可是它已經毫無力氣，眼前一黑，倒在臺面上，一動也不動了。

動物篇的作文【范文10篇】一十零

螢火蟲作文

在一片黑暗中，突然出現一絲亮光，它努力的伸張著自己那一雙透明的小翅膀想飛出我的掌心。而我卻握緊手，不讓它離開。這是我第一次見到螢火蟲，享受著手上那種酥麻的感覺興奮不已。

一到家，我舉著手上的螢火蟲向爸爸炫耀。誰知爸爸卻嘆了一口氣：“現在的孩子連螢火蟲都沒見過。”我并沒有立即停懂這句話，繼續把注意力集中在這個小家伙的身上，在家里強烈的燈光下我看清了它的真面目，我驚呆了，在黑暗中拿個美輪美奐的“工藝品”，此時卻變成了一個黑乎乎的小丑，和普通的蟲子沒有什么分別。在愣了一會兒后，我大笑起來。這一切不是我的所作所為嗎？在漆黑的夜色和屬于它的自由中，它才是最美的。一種羞愧包圍了我，我想讓它飛走，螢火蟲大概因為剛才失敗的嘗試，不再去扇動它的翅膀。

我在心里著急的大喊：快飛啊。你一飛就能獲得自由了！可這個頑固的小家伙似乎喜歡上了再握得，飛吧，飛吧。

隨著一條優美的弧線，螢火蟲從我手掌的邊緣掉了下來，沒有聲響。窗外窗內沒有人因為它的離去而感到悲傷。世界只是墜落了一只螢火蟲，這只螢火蟲是自己在靈魂上墜落了自己。我就是其中的引導者。我突然好傷心好傷心，有一種透不過氣的感覺。為什么要限制它的自由？我傷害的其實僅僅是一個微不足道的小蟲子，但卻明白了很多很多。

在樓下我再也沒有見過螢火蟲，媽媽說：“螢火蟲喜歡漂泊，它們從不記恨，卻總能為并不眷戀它的大地母親變成美麗的點綴……”

螢火蟲作文

在暑假的一天，也是我最難忘的一天。在這一天晚上我看到了第一只活生生的螢火蟲。

當天晚上，我正準備睡覺時，幸苦工作一天的爸爸回家了。但奇怪的是爸爸衣服也沒脫就一個箭步沖進了房間，手好像還捏得好緊，似乎抓住了什么會動的小東西。我猜一定是從外面抓來的什么小東西，剛準備問是什么爸就搶先說：“告訴你我今天抓回了一只你一直想見到的小昆蟲！”是什么昆蟲讓我一直很想見？蜘蛛？不對，我已經有一只大狼蛛了，就算有也不敢用手抓……

還沒等我想到是什么大家伙爸爸就已經松開手露出的卻是一只小得不起眼的小甲蟲。這甲蟲大概有1厘米長、0。3厘米寬，棕色的翅膀卻有一個淡綠色的小腦袋，這小家伙一點也不可愛，看看那樣子就像一只30天沒吃東西的屎殼郎。我也不知道這小蟲住哪，叫啥名字？它一下子就飛到了蚊帳里面。當這只小蟲子的尾部發射出一道翠綠色的光芒時，我才恍然大悟這可不是一只普通的蟲子，而是一只螢火蟲！我迅速沖下床把燈關掉，房間里黑得伸手不見五指。回過頭來看到那小小的生命竟然能散發出如此奇特的光芒。過了一會，光就滅了，我重新打開燈看準螢火蟲的位置再關燈，每當螢火蟲的光芒熄滅，我就用手指推一下螢火蟲的尾部，光芒就再次展現。

后來，我決定還是把它放到外面好。我打開窗戶把它往外一扔。可它好像還沒玩夠似的又飛了回來。那只螢火蟲奇跡般地發出了一陣溫暖的亮光，好像在表達謝意。原來昆蟲也有感情。這一瞬間使我終生難忘！

螢火蟲作文

“螢火蟲，飛到西，飛到東，好象星星眨眼睛。這邊亮，那邊亮，好象盞盞小燈籠……”關于螢火蟲，有許多有趣的故事，相信我國晉朝時候，有個青年叫年胤，他酷愛學習，但由于家貧，買不起蠟燭，晚上不能讀書，于是捉了很多螢火蟲，裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲發出的光，真能抵上一支點燃的蠟燭呢！他借著螢火蟲的光刻苦學習，成為一位大有學問的人。

在西班牙和墨西哥偏僻的村落里，婦女們喜歡把螢火蟲包在薄紗里，插在頭發上，作為飾物打扮自己，有時還比賽，誰的螢火蟲多，誰的頭上最亮。在美洲的森林里，還有人把螢火蟲裝在透明的瓶子里，綁在腳上夜行時照路。從《動物大百科》中可以查到：螢火蟲那美麗的閃光是怎么發出來的？科學家經過仔細的觀察研究，發現螢火蟲的腹部有個發光器。這發光器由光氣層，反射層和透明表皮三部分組成。螢火蟲發出的光是冷光，不會產生熱。

螢火蟲長大以后，開始在夜空中飛舞，一邊飛舞，一邊發出短暫的閃光。螢火蟲的閃光是為了什么？原來是在招引異性。那雄螢火蟲在地面上空飛舞時發出閃光，意思是：“螢姑娘，你在哪里？”附近草地上的雌螢火蟲也發出閃光，那是回答的信號，意思是：“螢小伙，我在這兒。”雄螢火蟲得到信號后，便向雌螢火蟲飛去，直到甜蜜的相會為止。

瞧，小小的螢火蟲，趣聞還真不少呢！

螢火蟲作文

風好大，一陣寒風吹動著薄衣，鞋中全是水泡，他終于再也擋不住了，暈倒在草地上。

隱約，他好像看見一絲微弱的亮光，他想把眼睛睜開，但他實在是好累，終于又倒了下去。忽然，他突然感覺有許多光芒，他終于把眼睛睜開了，他突然看到了好多的螢火蟲，他慢慢地舉起有氣無力的手，一顆小星星落在手上，一閃一閃的。

他又慢慢地爬了起來，嘴角微微地動了一下。在那時，他并沒感覺冷，只覺得好亮，有種家的溫暖。

他想把它們裝進瓶子里，為自己點亮前方路，但他知道它們也想要自由——他還是放下了瓶子，他自己慢慢走向前路。后面螢火蟲慢慢地跟著，隨風而動，閃爍。

螢火蟲也有感情，雖然沒看到，它們也感受到了。它們想為這位流浪兒照亮一點前路，雖然螢火蟲的光只照亮了一點點，但在孩子心中這些光比世上所有的都亮、都溫暖……

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