肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的印象最深的人作文【范文8篇】，歡迎大家分享。

印象最深的人作文【范文8篇】一

我經歷過許多事情，開心過、懊悔過、失望過、激動過……這些事中印象最深的一件事要屬前一段時間我沒陪爺爺去“大菜市”買饅頭。

那天早上，爺爺陪我去逛街，我先隨爺爺到了一家超市，爺爺為我買了一箱牛奶，買完牛奶后，爺爺微笑著問我：“你愿意陪我去大菜市買饅頭嗎?”—— 爺爺有糖尿病，所以盡量吃饅頭代替米飯作為主食。聽完他說的話我想：究竟是陪爺爺買饅頭，還是回家玩才到貨的迷宮球?畢竟只有這一個上午的空閑時間，如果陪他去買饅頭，下一次有大段時間可以痛痛快快玩迷宮球還不知道要過多長時間呢!我糾結著，一轉念又想：爺爺平常對我那么好，不陪陪他講不過去。最終還是回家玩玩具的欲望戰勝了陪爺爺去買饅頭，我就沒勁地嚷嚷道“啊?”，嘟囔著嘴，裝著懶散的樣子，拖拉著跟在后面，爺爺見了，明白了我的小心思，和藹地說:“好，我們回家吧，下次再買。”

直到幾個星期后，我才更加深刻地感受到爺爺對我的愛，深感愧疚。當天我的作文刊登上了《大江晚報》，爺爺看到了，欣喜萬分，在我的額頭上吻了一下。此時屋外大雨如注，爺爺還是撐著傘去買我喜歡吃的糕點，我站在陽臺上等爺爺回來，看見了爺爺，突然發現他原本就有點佝僂的背更加佝僂了，蹣跚的步子也更蹣跚了。此時，我的心里懊悔不已，像翻倒的調味瓶，五味雜陳，很不是滋味，后悔那天沒有陪他買饅頭。在那一瞬間，我發現自己長大一點了，覺得我當時是多么任性，孩子氣。

家人對我的愛與關懷無微不至，但是有時候當他們腰酸背痛、頭疼腦熱時，我卻偷懶不愿意幫他們捶背、端水……現在我懂得了應該孝敬長輩，他們給予我關懷，我也要懂得感恩。

印象最深的人作文【范文8篇】二

歲月匆匆，時光飛逝，轉眼間，我已經是一名五年級的學生啦！新的學期，當然會有新的面貌和新的挑戰，我們迎來了一位新的老師—— 吳老師，教我們語文。

吳老師，男，三十五歲左右，看起來斯斯文文的，一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發，大大的鼻子，身體健壯，給我的感覺是威嚴、不茍言笑，吳老師的特點很多，比如：喜歡閱讀，喜歡鍛煉，特別喜歡打乒乓球。

吳老師教書特別認真，他有一種神奇的“技能”：他能把最難理解的詞語用最簡單的方式解釋給我們聽。在吳老師的循循善誘之下，我發現我越來越喜歡上語文課了。

我印象最深的是吳老師的目光。那天，吳老師讓我們做題，我一會兒就做完了，洋洋得意的我心想：簡單，小菜一碟！我無所事事、東張西望了一會兒，就拿起抽屜里的玩具津津有味地玩了起來，這叫——“人在曹營心在漢”。正在這時，吳老師神不知鬼不覺地走到了我的身邊，我嚇得手足無措、坐立不安。吳老師的目光像一把利劍向我刺來，瞪了我一會兒之后，老師才轉頭看我做的題，只見他皺起眉頭問我：“你仔細檢查了嗎？”我趕緊檢查，赫然發現一個醒目的錯別字，我忙修改。吳老師等我改完，語重心長地說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，記住了!” 我忙點頭。老師那鞭策的目光讓我深記在心。

我記得那次老師提問，沒有一個人敢站起來回答，我預習過，我會，可是我怕萬一我說錯了，同學們會笑話我，所以我一直猶豫不決，不知如何是好，又想舉手又不敢舉，我百般糾結時，看到吳老師正看著我，眼神中充滿了鼓勵和期望。老師的目光給了我力量，讓我鼓起勇氣。“試試看，這有什么關系？”我告訴自己，然后舉手答題。在老師的幫助下，我順利地為這道題做出解釋，看著老師贊許的目光，我好開心啊！

感謝您，吳老師！您鞭策的目光給我指引正確的方向；您激勵的目光，給我力量和勇氣。“一日為師終生為父”，吳老師，我不會辜負您的期望!

印象最深的人作文【范文8篇】三

我上小學的這五年，有好多老師教過我，其中給我印象最深的是孔老師。

孔老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛，高挺的鼻子，長著一張櫻桃般的小嘴，一頭烏黑發亮的長發里面參雜著一些白發。孔老師身材勻稱，就是有一點胖。她平時喜歡穿黃褐色的大衣，黑色的褲子，搭配著一雙黑色的鞋子。

孔老師平常最喜歡坐在辦公室里備課，我們每次來到教室，就可以看到老師正坐在椅子上低頭認真的看著資料，放學走的時候也能看到老師在辦公室備課，她備課時還會翻閱很多相關的資料，以便我們學習的更具體。

老師是一個關愛他人的人。有一次，班里的同學摔傷了，我們不知道怎么處理，就有同學趕緊去告訴老師，老師本來在認真的備課，一聽到這個情況臉色都白了，趕緊跑下樓去，她上前抱起那名同學，擔心地問道：“你怎么樣？有沒有哪里痛？”只見那位同學淚流滿面，小聲地說：“老師，我腿疼，”老師抱著她就向醫務室跑去。

老師是一個拾金不昧的人。記得上星期老師跟我們提過，她在路上撿了一個錢包，里面有現金，銀行卡，身份證等東西，旁邊的人笑著對老師說：“現金還挺多，你今天可算是發了一筆小財，”老師認真的說：“這錢包我不能自己吞，失主一定很著急，我得找到失主把它給了失主，我才會安心。”說著老師看到一位警察在值崗，就走過去交給了警察。

老師還是一個愛說笑的人，有一次，老師正在講課，突然門開了，老師一臉驚奇的望向門口，見沒人就說：“哎呀，這是風先生來我們班聽課了，同學們都坐好了，讓風先生看看我們大家的表現，”頓時底下的同學笑成了一片。

孔老師是給我印象最深的一位老師，我希望她的生活以后越來越好，身體健康，工作順利！

印象最深的人作文【范文8篇】四

老師是一個偉大的職業，她們在平凡的教學崗位上付出了辛勞的汗水，培育著祖國的花朵茁壯成長，我敬愛我的老師。在小學的6年學習中，我遇到過很多好老師，她們有的慈祥中不失嚴厲，有的亦師亦友，有的和我們打成一片......其中令我印象最深的我在學而思上英語的任課老師——Carrie老師。

Carrie老師個子不算高，有一頭秀發，炯炯有神的大眼睛使人好像從她眼里可以看到一切。在每一堂上課前老師都會想好一個有趣的游戲給同學們在課堂上PK，活躍課堂氣氛，使同學們上課時熱情高漲！Carrie老師上課幽默風趣，總拿自己來開玩笑，抑揚頓挫的語氣常逗得我們哈哈大笑，上課的3小時就在這輕松愉快的氣氛中過去了。

Carrie老師還像媽媽一般細心！有一次上課，老師在寫我的名字時，忘記了最后一個字母，連續說錯了幾次，當我無奈地說出最后一個字母是“A”時，全班頓時哄堂大笑，我也由無奈變成了尷尬。不過一會兒我就把這件事忘記了，當我回到家后，媽媽的手機上忽然收到了老師發過來的一條微信，點開一看，我和媽媽都驚呆了：Carrie老師居然注意到了我上課時臉上微妙的變化，居然罰自己寫我的英文名字100次！我不禁眼眶有點濕潤了，老師教這么多個班，要記住那么多人的名字，寫錯一個人的名字不算什么，但她卻以這種方式來改正自己的失誤，她是那么愛自己的學生，所以努力維護學生的自尊心，多么令人感動啊！

老師用辛勞的汗水和智慧把一節一節課編織成了無數耀眼的光環，一個個日子升起又落下，唯一不變的是老師無微不至的照顧和燦爛的笑容。

印象最深的人作文【范文8篇】五

一直以來，語文在我眼里是枯燥無味的。因為以前的老師的教法很無味，絲毫不能引起我的注意。不過這學期我們班來了一個新的語文老師。其實她在這個學校有幾年了，不過還是頭一次教我們班的語文。因為她生動有趣的教學方法，讓我對語文有了新的認識。

那是星期四的晚自習。老師說以前都是她一個勁地在講臺上講，我們一個勁地在臺下記，今天她要進行角色換位。也就是我們來充當主角，自己來翻譯課外古文。天吶！課內古文我們都學得一知半解的，讓我們自己來翻譯課外古文豈不是難上加難。

可老師并不理會我們恐懼的心理，而是拿出了一個盒子，很是神秘地告訴我們：“這個盒子里裝滿了紙條，每張紙條上寫了一個懲罰小游戲。待會贏的那個組有權指定輸的組中的某個成員來接受懲罰。”話剛落音，全班一陣嘩然，興致一下子就起來了。

老師將我們分成四組，并讓我們給自己組取一個有代表性的組名。接著我們就進入了緊張的翻譯工作中。想到待會有好戲看，我們都不敢懈怠，全神貫注地逐字逐句地翻譯著。有句話叫“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，沒想到看似很難的古文，經四個人一討論，竟然也能翻譯出個所以然來。

出乎意料的是，第一輪翻譯，我們組贏了。老師說我們翻譯的準確率達到了百分之八十。簡直太厲害了！

然后，我作為本組的代表去抽取盒子中的紙條，抽中的紙條內容寫道：用你的左手摸著右耳朵，同時用你的右手摸著左腳跟。哈哈，想想就是一個很可愛的動作。我隨機指定了一個男同學完成了紙條上了任務。

可第二輪翻譯我們就沒那么幸運了。沒錯，我們輸了。而贏的組恰恰是我剛剛“得罪”的那個組。而他們派出的代表竟是我剛剛“懲罰”過的男生。更甚的是他“恩將仇報”，指定我去接受“懲罰”。看過紙條內容后，我徹底不淡定了，只見上面寫道：請走一段模特步。這不是在整我嗎？

我扭捏地走著，他們笑得前俯后仰。

那一節課我們都很興奮，可以說，那是最有趣的一節課了。至今令我難以忘懷。

印象最深的人作文【范文8篇】六

給我印象最深的人

在上六年級來的一學期里我遇到過形形色色的人，有誠實的、有虛偽的、有堅強的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的，但給我印象最深的不是別人，他是——張林飛。

他有看起來很健壯的身體，可頭發卻很稀疏，臉有些蒼白，給人的感覺就像大病初愈的人一樣。

我剛見到他以為他學習不好，又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學習很努力，而且不愛惹禍，也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負，這是為什么呢？請聽我一一道來。

他與別的男生不同，他只要受了一點點的委屈，便會使用他的哭鼻子神功，因為這點別人才喜歡捉弄他。

記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯后先走了。坐在他右邊的那個同學想捉弄他，就把自己的饃扔到了張林飛的碗里。生活老師問是誰把饃扔到碗里時，這個同學說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天的地，收了一天的碗。他卻沒向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來，捉弄他的同學在一旁哈哈大笑。

就這樣一學期就要過去了，而張林飛還是不斷的被別人欺負，但是，他漸漸地變得堅強了起來，不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強的人，因此，本學期給我印象最深的人非張林飛莫屬。

印象最深的人作文【范文8篇】七

今天的我犯了個錯誤，自己獨自一個人去找懷孕的人了。應該在原地等待的。也沒有給自己定好目標去做。有些難過。也有些打算跟人做一個交易。以自己的工作為代價。

可能是我自己太急于求成了，好使自馬上完成自己的目標。然后離開，去參加三校高考。看到別人可以把客戶接待的時候，心里有些嫉妒了。現在深思熟慮了一下。

認為沒有必要了。在這么表現自己的情緒都是無用的。有些事情不是能自己做盡量自己做。沒有指定目標什么都不會有的。陽光下的光束，能用網來打撈嗎？不能的。

印象最深的人作文【范文8篇】八

有一個地方讓我印象深刻，因為那一次是我的平生第一次滑雪。你們想知道嗎？那就跟隨我的腳步一起來看看吧！ 那時我去的地方是韓國的首都——首爾，剛好是冬天，會下雪，不過更好，因為我本來就是來玩雪的嘛。有人問我：“那你有沒有滑雪呢？”那是一定的！而且好玩極了！ 我一穿完防護具和滑雪鞋，就立刻跑到了那個坡的下面聽導游指導我們滑雪。聽完之后，我覺得也挺簡單的嘛！可是當我開始“上路”的時候，卻遇到了一個很大的問題，那就是——爬不上去！每一次爬上去一點就忍不住滑下來了。沒辦法，只能努力了，我就給自己定了一個比較高的目標，然后下決心努力地爬，最終爬上去了。然后非常高興地滑了下去。滑的時候，左轉一下，右轉一下，有趣極了！ 那個地方讓我印象非常深刻！

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/23847.html】