特別是其中的話題作文，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的種子泥土作文三年級(jí)【范文10篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

種子泥土作文三年級(jí)【范文10篇】一

今天，我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我先準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，再找了幾枚硬幣和一把小勺子。

我先把杯子里倒?jié)M水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出來(lái)，隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上，硬幣竟然浮在了水面上。我想：5分的硬幣竟然能浮在水面上，那1元的硬幣應(yīng)該也能浮在水面上。

于是，我拿出1元的硬幣，把水放到同樣的樣子，把硬幣放上去，說(shuō)來(lái)也怪，硬幣竟然沉下去了，我想：難道我放的力氣大了，我再試一次。可是結(jié)果都是一樣，我想同樣是硬幣，為什么有的能浮在水面上，而有的卻不能呢！

我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“如果硬幣的重量小于張力，硬幣就會(huì)浮起來(lái)。如果硬幣的重量大于張力，硬幣就會(huì)沉下去，這就是為什么有的硬幣能浮在水面上，而有的不能的原因。”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

種子泥土作文三年級(jí)【范文10篇】二

我從一本書(shū)中看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，覺(jué)得很有趣，就給這實(shí)驗(yàn)取名，“手絹的秘密”，我決定自己動(dòng)手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)不需要很多材料，我先找出一條棉質(zhì)的手絹，一個(gè)透明的圓口玻璃杯和一杯干凈的自來(lái)水。我依照書(shū)中的步驟先把玻璃杯裝滿水，接著用手絹把有水的'玻璃杯蓋住，然后左手按住杯底，右手迅速地把杯子翻過(guò)來(lái)，再慢慢地把左手張開(kāi)，“啊！”我大喊一聲，水倒到滿地都是。怎么回事？我明明是按書(shū)上說(shuō)的做的呀！我趕緊把濕噠噠的地板擦干凈，“再來(lái)一遍吧！”我暗暗為自己鼓勁。

做完實(shí)驗(yàn)，我欣喜若狂，我突然想知道，是誰(shuí)給這個(gè)手絹施了魔法呢？我很好奇，所以立刻上網(wǎng)，在百度上查了原理。看了解釋我才知道，原來(lái)水的表面張力使杯子和手絹完全閉合起來(lái)了。杯子里的水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力把水托起來(lái)。

我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難，只要有耐心和一雙善于觀察的眼睛，擁有了這個(gè)魔法棒，不管什么實(shí)驗(yàn)，都能做成功。

種子泥土作文三年級(jí)【范文10篇】三

泥土孕育萬(wàn)物，她是萬(wàn)物之根本。我們都是她的孩子。

是的，我們都是她的孩子。我們來(lái)到自己的世界，開(kāi)始我們自己的人生，我們有了自己的思想，開(kāi)始學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)：

我們開(kāi)始分辨對(duì)與錯(cuò)，鑒別美與丑。我們享受著來(lái)那些來(lái)自于老師，父母，長(zhǎng)輩的愛(ài)。下定決心為他們爭(zhēng)光添彩。卻又有誰(shuí)會(huì)想到，那提供了我們十幾年亦或是幾十年糧食的泥土呢？又有誰(shuí)會(huì)想到，是泥土把我們養(yǎng)大，是那些被我們百般嫌棄的泥土給了我們生命呢？

是的，我們都是泥土的孩子。

她博大；她厚重；她奉獻(xiàn)；她謙遜。她孕育了萬(wàn)物，卻從不求回報(bào)。她是萬(wàn)物的母親，只知道付出，從沒(méi)有奢望自己的孩子來(lái)感謝她一絲一毫的奉獻(xiàn)。她沒(méi)有金子值錢(qián)，也沒(méi)有花兒的芳香艷麗，她丑陋；她骯臟；她被人唾棄，卻還是在不停地付出，付出，付出。對(duì)她而言，這似乎是理所當(dāng)然，不因別的，只因我們是她的孩子。

是的，我們都是她的孩子。

她一輩子都生活在最底層。她給不了她的孩子什么，她只知道把自己的全部都交給我們，把她畢生所學(xué)所得都留給我們--她的孩子。或許是因?yàn)樗^(guò)于渺小，我們并不愿意接受她的真心。她也不惱，用盡了自己微薄的力量為我們開(kāi)路。她要的不多，她要的只是我們可以健康成長(zhǎng)。

她是平凡的，卻又是偉大的。

女?huà)z用泥土造人，我們的血液里有泥土的血脈。在浩瀚的宇宙里，我們?yōu)榧膊　⒔匐y擔(dān)憂；為成功、出彩興奮。我們?cè)谶@個(gè)世界里，扮演這不同的角色。唯一不變的，只有那永遠(yuǎn)為我們付出的泥土。

我們都是泥土的孩子。

種子泥土作文三年級(jí)【范文10篇】四

春天，是我最喜愛(ài)的季節(jié)之一。春天的公園非常美麗，走，我?guī)阋黄鹑タ纯窗桑?/p>

在公園，每一處的景物都是如此的美麗。蜿蜒曲折的路邊有黃橙橙的迎春花，它們張開(kāi)一張張笑臉在歡迎我們的到來(lái)；湖光粼粼的湖里，很多的魚(yú)兒在自由自在地游蕩，特別的歡快，好像在舉辦大型的舞會(huì)；透過(guò)湖水隱隱約約看到湖底有許多的鵝卵石，形態(tài)各異、五顏六色，就像在湖底嵌滿各種各樣的寶石；湖邊的柳樹(shù)青翠欲滴，像是一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，又像是一位位美麗的姑娘在湖邊梳洗著自己的頭發(fā)……這里的景象就像是演繹著一臺(tái)好看的舞臺(tái)劇。

我來(lái)到公園的涼亭上，周圍的小草經(jīng)過(guò)春天陽(yáng)光的映照散發(fā)出獨(dú)有的氣息。春風(fēng)輕拂，小草隨風(fēng)搖曳，就像舞蹈家一樣翩翩起舞；種類各異的鮮花也不甘示弱，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，把春天裝扮得五彩繽紛；這時(shí)一群勤勞的“工人們”——蜜蜂正在辛勤地采著蜜，想到甜蜜的蜂蜜我就忍不住流下口水；當(dāng)然，這種大場(chǎng)面怎能少得了蝴蝶呢？只見(jiàn)遠(yuǎn)處又飛來(lái)了一只只美麗的蝴蝶，它們白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黑的如墨，在花叢中飛來(lái)飛去。這里的景象就像畫(huà)中的世外桃源一樣，令人心曠神怡、神清氣爽。

其他的美麗景色我就不一一多說(shuō)了，你如果也想體會(huì)春天的美麗，請(qǐng)來(lái)吧！

種子泥土作文三年級(jí)【范文10篇】五

今天一大早起了床，媽媽說(shuō)要教我西紅柿炒蛋。我們很早就去了菜市場(chǎng)。

一進(jìn)菜市場(chǎng)，里面人山人海，還有各種各樣的蔬菜、水果，琳瑯滿目，媽媽找了一家賣西紅柿的攤位對(duì)我說(shuō)：“買西紅柿要買又大又紅，沒(méi)有小蟲(chóng)鉆過(guò)小洞的。”媽媽選了兩個(gè)，我也選了一個(gè)，媽媽說(shuō)：“你選得很好。”我們就回家了。

中午開(kāi)始炒西紅柿了，我先把西紅柿洗干凈、去皮、切成丁等準(zhǔn)備工作做好后，再把油放進(jìn)鍋里炒熱，該放西紅柿的時(shí)候，我害怕油燙著手，就把裝西紅柿的盤(pán)子拿著不敢往鍋里到，媽媽說(shuō)：“別怕，別怕。”可是我還是害怕，媽媽就拉著我的手把西紅柿倒進(jìn)了鍋里。突然一聲巨響，把我嚇得往后躲，媽媽說(shuō)：“別怕，別怕。”媽媽又牽著我的手炒，很快香噴噴的西紅柿炒蛋就炒好。我飛快地跑去拿了一雙筷子嘗了一口，啊，真是美味十足，好吃極了。

種子泥土作文三年級(jí)【范文10篇】六

星期六的`早上，我們一家人吃過(guò)早飯后，爸爸提出和我一起去新桂公園溜冰。

我們?nèi)サ焦珗@之后，我就穿好那雙嶄新的藍(lán)色溜冰鞋，小心翼翼地站了起來(lái)。那時(shí)候剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，地上濕濕的，還沒(méi)有干，開(kāi)始滑了幾下子，我沒(méi)怎么注意。突然我滑向了水坑那邊，立刻“撲通”一聲滑倒了，我的褲子有一點(diǎn)濕噠噠，衣服也有一點(diǎn)濕了。我哇哇大哭起來(lái)，那時(shí)候干脆想放棄了。

可是，爸爸走過(guò)來(lái)，一而再，再而三地鼓勵(lì)我，使得我又重新斗志復(fù)燃了。于是，我再一次站了起來(lái)，慢慢地，我忽然覺(jué)得自己會(huì)溜冰了，于是就加快了速度，不料又滑倒了。但是從此以后，我也知道了右腳的溜冰鞋是可以剎車的。日子一天天過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，高興地跳了起來(lái)。

這件事讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！我學(xué)會(huì)了溜冰，那你呢？

種子泥土作文三年級(jí)【范文10篇】七

“老是把自己當(dāng)作珍珠

就時(shí)時(shí)有怕被埋沒(méi)的痛苦

把自己當(dāng)作泥土吧

讓眾人把你踩成一條道路”

——魯藜：《泥土》

讀了這首小詩(shī)，很有點(diǎn)感觸。

我想起了蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村醫(yī)生》里的醫(yī)生柯沙闊瓦和喬木金。

柯沙闊瓦學(xué)會(huì)了現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)，卻自愿到一個(gè)小鄉(xiāng)村去當(dāng)醫(yī)生。那鄉(xiāng)村，醫(yī)院里沒(méi)有愛(ài)克斯光，沒(méi)有水療設(shè)備，甚至沒(méi)有自來(lái)水，化驗(yàn)得跑很遠(yuǎn)到別的地方去做。柯沙闊瓦不怕困難，始終熱情地工作。結(jié)果困難被克服了，工作取得很大的成績(jī)，因此得到人民的愛(ài)戴。喬木金呢，怨這怨那的，認(rèn)為在偏僻的小地方不能施展抱負(fù)，終日愁眉苦臉。結(jié)果，由于粗枝大葉開(kāi)錯(cuò)了刀，幾乎鬧出人命。

在今天我們的社會(huì)里，柯沙闊瓦型的人到處都有，而且一日日地不斷涌現(xiàn)。但是，喬木金型的人也還是有的。像這種人，工作講條件，講價(jià)錢(qián)。老是想不費(fèi)氣力就有所收獲，或是覺(jué)得自己是大材小用，受了委屈。這種人只肯做“珍珠”而不肯做“泥土”。

自尊心、向上心每個(gè)人都應(yīng)該有，可是這不等于一切非我莫屬的自高自大。珍惜自己、看重自己是應(yīng)該的，這正好更有效地為人民服務(wù)，可是我們應(yīng)該把自己的一切都看做是人民的，為人民，就得毫不可惜地獻(xiàn)出一切。

我又想起魯迅先生說(shuō)過(guò)：“有一分熱，發(fā)一分光。”在需要光的時(shí)候，能夠做“唯一的光”。但當(dāng)“有了炬火，出了太陽(yáng)”的時(shí)候，就“心悅誠(chéng)服地消失，不但毫無(wú)不平，而且還要隨喜贊美這炬火或太陽(yáng)，因?yàn)樗樟巳祟悾B我都在內(nèi)”。（《熱風(fēng)》）這種獻(xiàn)身于人民和歷史的戰(zhàn)斗態(tài)度和精神，正是我們要學(xué)習(xí)的。

那么，讓我們把自己當(dāng)作泥土吧！泥土雖然平凡，可是到處都少不了它。珍珠雖然好看，但不見(jiàn)得有用。與其把自己當(dāng)作珍珠，放在匣子里善優(yōu)待沽，不如把自己當(dāng)作泥土，讓大眾把你踩成一條通往明天的大路。

種子泥土作文三年級(jí)【范文10篇】八

今天，我們班學(xué)包餃子。

李老師先叫黃宇豐出去演示一下怎樣包餃子。黃宇豐先把餡放在皮中間，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“如果餡太多，餃子皮就會(huì)破的。如果餡太少，餃子皮又會(huì)太扁的。”說(shuō)完后，黃宇豐又把皮粘緊，一個(gè)餃子就做好了。然后，李老師又叫關(guān)學(xué)維來(lái)演示……演示完了，李老師就叫我們開(kāi)始做餃子。我先把餃子皮放在手中間，然后把不多不少的肉餡放在餃子皮中間，堆在一起。最后，我再把餃子皮粘上，一個(gè)餃子就做好了。

做完一個(gè)餃子后，我高興的不得了！我看了一眼何沛生，“哇！真快呀！就快包完一盒了。”我說(shuō)道，“你為什么包的這么快？”何沛生說(shuō)：“因?yàn)槲視?huì)包餃子呀！”然后，我又開(kāi)始包了。開(kāi)始包第七個(gè)的時(shí)候，我想包像小籠包那樣的餃子。于是，我就盛很少的肉餡，同樣放在中間。最后，我把皮粘起來(lái)。我粘的時(shí)候，沒(méi)有做花邊，只是隨便粘就是了。沒(méi)想到，沒(méi)有做花邊卻有了花邊！真奇怪？然后，我包了一個(gè)又一個(gè)……

今天，我學(xué)會(huì)了包餃子。我真開(kāi)心呀！

種子泥土作文三年級(jí)【范文10篇】九

上次去北京，我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車。只見(jiàn)有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽，然后有個(gè)人打開(kāi)大鐵球的一道小門(mén)，只見(jiàn)表演者騎著一輛很大的摩托車進(jìn)去，用非常快的速度在里面轉(zhuǎn)了好幾圈，接著不可思議的事情發(fā)生了，他居然能放開(kāi)握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn)，真的是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車不會(huì)掉下來(lái)呢？

今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長(zhǎng)方形紙對(duì)稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色，顏色朝內(nèi)，粘在瓶子外，增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身，這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來(lái)，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒(méi)有掉下去的意思。這是為什么呢？

乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力，乒乓球就會(huì)快速上升，乒乓球運(yùn)動(dòng)停止，離心力消失，乒乓球就會(huì)掉下來(lái)，如果乒乓球速度不夠快，離心力產(chǎn)生的較小，乒乓球也會(huì)掉下來(lái)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又好玩，你學(xué)會(huì)了嗎？

種子泥土作文三年級(jí)【范文10篇】一十零

今天是中秋節(jié)，天氣特別的晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。爸爸媽媽和我一起去爺爺家過(guò)節(jié)。

我們開(kāi)車去爺爺家，一路上的風(fēng)景格外的迷人，黃黃的'銀杏葉像一把把小扇子，紅紅的楓樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小火焰，五顏六色的小野花把原野打扮得漂漂亮亮的……到爺爺家了，爺爺正在曬稻子，稻谷金黃金黃的，堆起來(lái)像一座小山，爺爺說(shuō)這是一個(gè)豐收年。

爸爸帶著我來(lái)到爺爺家的果園，園子里有幾棵高大又粗壯的柿子樹(shù)，茂密的樹(shù)枝上掛滿了紅彤彤的柿子，每一個(gè)柿子都又大又紅，像一個(gè)個(gè)小燈籠，特別的討人喜歡。我忍不住直流口水，伸手就想去摘，可爸爸卻攔住了我。他說(shuō)：“小心，可能會(huì)有馬蜂！”我問(wèn)爸爸：“為什么啊？難道馬蜂也喜歡吃柿子嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“小鳥(niǎo)也喜歡吃柿子，但是它們有個(gè)壞習(xí)慣，總是在這個(gè)柿子上啄幾口，又到那個(gè)柿子上啄幾口，柿子的香味就散發(fā)出來(lái)了，馬蜂聞到香味也過(guò)來(lái)吃柿子了，所以我們摘柿子的時(shí)候要看看，注意不要被馬蜂蜇到！”我恍然大悟，東瞅瞅西瞅瞅，沒(méi)有馬蜂，我想可能馬蜂也過(guò)節(jié)去了吧！

我和爸爸齊心協(xié)力摘了一大筐的柿子，然后抬回了爺爺家。中秋節(jié)我們一家人吃著甜甜的柿子，賞著圓圓的月亮，格外的愜意！

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