在學習、工作、生活中，大家都寫過作文。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。以下是小編精心整理得我的發現怎么寫作文【通用5篇】，希望能夠幫助到大家。

我的發現怎么寫作文【通用5篇】一

比起雨，人們其實更喜歡的是雪。雨的突然降臨，也許會打的路人措手不及。而雪的到來，不僅不會讓人們狼狽，反而會讓每一個人感到驚喜。也許這種感覺就是與生俱來的，是我們對那種白的憧憬與喜愛。下面是小編整理的第一場雪作文，歡迎來參考！

第一場雪作文（一）

新年一過，我們就知道要下雪了！20xx年的第一場大雪寂然無聲的于下午飄然而至，驚喜萬分。感恩上天的垂愛，讓雪的精靈數次光臨，親吻廣袤大地，覆蓋山川銀河，潔白而素雅，空靈而清靜，盡顯北國風光，旖麗瑞雪景象。漫步在薄薄的白雪之上，心有不舍，耳邊微風拂面，眼前潔白無瑕。貪婪的呼吸著清新的空氣，微醉長街。腳踏白雪的美妙玄音伴我前行，清晰的足跡蜿蜒延長。沐浴在這樣的素潔柔風里，心如雪花，靜淡如水，一切的不悅的過往都會被冰雪融化，被銀雪掩埋，被微風掠走，了無痕跡。漫雪的小城，銀色的世界，置身在雪的童話世界里，自由自在。用心感受雪的靜謐，雪的圣潔，雪的晶瑩，體會風雪世界的不一樣的風采。接受雪的洗禮，純凈日漸塵俗的心，滋潤冰冷麻木的靈魂，回歸人心本善的原始，靜靜呼吸，淺淺慢行。

靜寂落處，靜靜的`深睡，只為凍僵病毒源，默默的覆蓋，只為瑞雪兆豐年。無聲無息，靜變成河，永恒的生命。

這般喜歡雪，如雪懂我。

第一場雪作文（二）

今天早上下了很大的霧，我有一種預感，今天會下雪，果然下午第一個課間，我們在走廊上玩，有一名同學把手伸到外面，正好有一片小雪花落在他的手心里，他開始不知道是一片雪花，后來他仔細的看了看外面對我們說：“下雪了！”我們連忙跑下去，我對我身邊的同學說：“這是第一場雪呀。”

多美的小雪花啊！開始零零落落的，又小又薄，又柔又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄悠悠落下來。接著小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻， ?就像誰用力搖動天上的玉兔瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來，后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉住我，我抱住你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。

回到院子里，雪花落在小草上，給小草蓋上了厚厚的棉被，雪花落在松樹上，給松樹掛上了美麗的花朵。水池周圍蓋滿了白色的雪，像穿上了一身新衣。冬青上像掛上了一個個銀光閃閃的銀球。

第一場雪作文（三）

今天，是我從小到大看到的第一場大雪。

上午，我只聽見外面嘩嘩的聲音，我以為是下雨了。我穿好衣服出去一看，啊！原來是新年下的第一場春雪。我很高興，又可以玩到冰涼的雪了！就馬上跑到外面去玩去雪來。玩著玩著，我突然想去我還沒刷牙洗臉吃飯呢！你說，這么大的雪，又很好玩，我只故玩了，還怎么記得自己還有什么事沒做呢？

我去刷了有洗了臉吃了飯，也不故著寫作業，就又跑到外面玩起雪來。玩了一會，我的手就變得僵硬，而且又有點刺痛，就馬上跑到房間里把充電的暖水袋插起來。過了幾分鐘，暖水袋沒充好，我的手已經不那么僵硬，也不痛了。這是怎么回事呢？我覺得這個問題沒什么好追究的，就不去思考了。說罷，我又跑到外面去玩起了雪了。直到雪被我玩化了為止我才回房。

今年的春學讓我玩得非常高興！

第一場雪作文（四）

雪，象煙一樣輕，象銀一樣白，飄飄搖搖、紛紛揚揚，從天空中撒下來。

今天，我們終于盼到了這個冬季的第一場雪。上午，雪慢慢地飄落下來，同學們打開窗簾，欣賞形狀各異的雪花。

放學后，我和媽媽在小區院子里玩雪，只見大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來，象漫天白色的蝴蝶迎風飛舞著，真是美不勝收。我們開始打雪仗，媽媽把我打的東躲西藏，狼狽不堪，媽媽高興的象個孩子。玩累了，我們坐在草坪邊椅子上休息，雪花繼續密密地飄著，象織成一面白網，丈把遠以外就什么也看不清楚，一片朦朧，只有灰色的周圍飛著成千上萬的白點。

我們回到家，我又忍不住從窗戶望出去，天地間象掛著一床白色的幔帳，白茫茫的一片。雪后的晚上，房屋披著雪，城墻象白色的巨龍，伸向遠遠的灰蒙蒙的暮色煙靄里。

雪，她美麗，潔白，給我們帶來無盡的歡樂！

第一場雪作文（五）

盼星星，盼月亮，終于盼到了下雪的一天。在2014年的大年初六，終于下了第一場雪。

今天一大早，爸爸就叫我起床，讓我看雪。我看完后，不由得大吃一驚，這次下的雪非常厚，差不多有15厘米厚。媽媽說：“看來今天只能走步去奶奶家了。”

我和爸爸媽媽吃完早飯，媽媽說她還有事，讓我們先去奶奶家。在路上，我聽見了“咯吱”“咯吱”的聲音，那是人民踩雪的聲音。我不敢像爸爸那樣快速地走，下面陸地的雪有的結了冰，特別滑；有的雪被車輪子碾壓的非常平；有的雪都化了，走到那個上面，鞋就不打滑了。我以前走路時都是昂首挺胸的走，但是現在成了小心翼翼的走了。我下腳特別輕，生怕稍不留神就滑倒了。

到了奶奶家后，我又大吃一驚，奶奶家怎么沒有雪呀！不會掃完了吧，真快！

過了一會兒，天空中又飄起了鵝毛大雪，我真想在奶奶家堆個雪人，可是外面的雪下的太大，可能一出屋門就成了“落湯雞”了。

第一場雪即令我歡喜，也令我發愁啊！

第一場雪作文（六）

人們都說“瑞雪兆豐年”，就在20xx年11月30日晚上迎來了入冬以來的第一場雪。隨著人們的歡呼聲和雀躍聲，鵝毛般的雪花飄飄揚揚地落在了地上，落在房屋上，落在樹林里。大雪整整下了五六個小時，雪停后，走在大街上，頓時整個村莊都被雪包裹著，顯得那么純潔，那么清新自然，仿佛世間所有庸俗的事都能被這皚皚白雪蓋住。近處看，遠處看，都是白的，像是給道路鋪上了一條純白色的地毯。

忽然，后面有咯吱咯吱的響聲，回頭一看，孩子們正在雪地了玩耍，雪地上出現了無數的小腳印，有的孩子在大雪仗，有的孩子在雪地里打滾，雪地里頓時熱鬧起來了。

看，那邊的孩子們跑到樹下，使勁的搖晃著樹干，上面的銀朵一點點的落在了孩子們紅撲撲的臉蛋上，他們歡快的叫喊著。

雪啊！是你帶走世間的塵土，是你擦亮人們的心田。我愛北方的第一場雪。

我的發現怎么寫作文【通用5篇】二

小學生游記作文范文寫作技巧_怎么寫游記作文 一、 按游覽的順序描寫景物。 寫作時，要在認真觀察和記憶游覽的景物的基礎上，按照見到景物的次序，來寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個方向對塔下景物進行觀察。二就是移動觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。選好了觀察點，就是確定好了寫作的順序。 二、 抓住游覽重點，詳寫過程。 一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記流水帳。要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余地可以寫得簡略些。我們要一邊參觀游覽，一邊要抓住景物的特點，進行仔細觀察。比方說，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物，我們要進行具體地描寫，突出重點。對于重點的景物，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態、靜態、顏色等。如我們寫菊花，顏色就有紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗等等，菊花的形狀就有像小姑娘的卷發，毛茸茸的小雞，繡球等等。我們要把過程寫詳細、具體，做到主次分明，詳略得當，寫出來的文章才能突出重點，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。 三、略寫前后，情、理、景相結合。 我們在寫游記時，應把開頭和結尾寫得簡略些，《小學生游記作文范文寫作技巧》。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭我的故鄉江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞。結尾應用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結尾寫道‘哈哈……’我們在歡笑聲中結束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的，無怪乎世界各地前去游覽的人絡繹不絕。這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時，我們要傾注自己的思想感情。還有，我們在寫景的同時，或探索人生真諦，或談論思想問題，治學精神，使讀者在領略自然風景的同時，受到啟迪和教育。

我的發現怎么寫作文【通用5篇】三

1.概念及種類。征文啟事是指報刊、雜志或有關單位面向社會，向作者征求稿件時所使用的征求性應用文。征文啟事又稱征稿啟事。

征文啟事往往以有獎的方式進行征文，設若干獎項，并聘請專家、學者評選，這有利于推出一些新鮮、深刻的作品。另外，當代一些具有現代思想和公關意識的企業家也常常和一些報紙、雜志社聯合主辦征文活動，以此提高自己的知名度和美譽度。

征文一般分成報刊征文和活動征文兩類：

報刊征文主要是一些報刊雜志為配合某項專題性內容的宣傳，通常以征文的形式組織稿件，公開發出征文啟事，向愿意參加征文的讀者說明征文的有關事項。如主題征文啟事、隨筆征文啟事、雜文征文啟事、報告文學征文啟事等。

活動征文主要是一些社團、組織為推進某項事業，就一定的內容范圍進行廣泛的交流而開展的各種征文活動。如書畫大賽征稿啟事、服裝設計大賽征稿啟事，等等。

2.格式及寫法。征文啟事的內容由標題、正文、落款組成。

(l)標題。標題有以下幾種構成方式：

第一，由事由直接構成。如《征稿》、《征文》。

第二，由事由和文種名稱共同構成。如《征文啟事》。

第三，由具體內容和文種名構成。如《中國名勝古跡大觀征文啟事》。

第四，由征文單位、具體內容和文種名稱共同構成，如《微型小說選刊社“超級想像”微型小說全國征文大獎賽啟事》。

(2)正文。征文啟事的正文一般要寫明以下四個方面的.內容：

一是寫明征文的目的、對象、用途、意義;

二是寫明征文的題材、體裁、字數;

三是說明有關事項(如起止時間、投寄辦法、評獎的辦法等);

四是寫明征文單位、聯系人。

(3)落款。注明發布征文單位的名稱、發布日期。若標題或正文中已顯示征文單位，此處可以省略。在報紙上發表的征文，也可不必再寫年、月、日。

我的發現怎么寫作文【通用5篇】四

第一次見到這本書是在幾年前，那時候正在上高中，年少輕狂，不識人間愁苦為何物。草草翻過幾頁，也許是青春期的判逆吧，那時的我對那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而，雖然躲過許多糟粕的煩人苦，也與許多精華失之交臂。

再加上這樣一部深沉的作品，自然十分含蓄蘊藉，情節的設置上也沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張而迂回，抱著這些偏見，失去了深讀的機會。 再一次讀它是在一年冬天。窗外靜靜地飄著雪花。遠方有一縷若隱若無的琴聲，像在講述一個纏綿悱惻的故事。我獨坐窗前，與書中的人物默默的交流著心語。為他們的歡樂而歡笑，為他們的痛苦而悲傷。大雁早已了無蹤影，窗前黃葉被白雪掩埋。這時的我已稍稍懂得一點欣賞文字之美。

在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語言中，在靜靜地感受那些細膩悠長的筆調時，眼產前時時會出現幾個鮮活豐滿，栩栩如生的人物。但在那時，我依然把它看作是一部動人的情感小說，只是，寫得是少數民族而已。 而今重讀。掩卷沉思。窗外秋高氣爽，風在遠方呼嘯，但在這里只有平靜的呼吸與心跳。才明白在這蕩氣回腸的故事之后，作者想讓我們知道的，絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇，她更想讓我們明白一些人生的道理。

有人說過：“人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經受數不清的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴空。”《魯賓遜漂流記》這本書，就印證了這個道理。

有時候，我也會突發奇想：如果有一天我被拋棄到一個荒島上，我能不能生存下來。看了《魯濱孫漂流記》以后，我覺得自己的生存能力真的不想自己想想得那么強大。

我的發現怎么寫作文【通用5篇】五

大家在生活中一定遇到過許許多多看似不可能完成的事情吧？今天我就告訴大家一個我發現的秘密。

一天我在書上看見了一個科學問題，它竟然要我們用一張A4紙剪一個封閉的環，而且至少要能套進三個人。我拿出一張A4紙畫，又看了看自己的身體，怎么可能？這紙還沒有我的腰寬呢！不會是騙小孩的把戲。

我看了看手中的紙，第一次感覺它好像不單純是一張紙了，變得十分神秘。還是問問我博學的表姐吧，可她居然也對這一竅不通。我又問了幾個朋友，當她們聽到這個問題時，有的嘴巴張的老大，好像可以一口吞下一個雞蛋似的，有的拿著一張紙左看右看，宛如看到了一個不明生物，有的干脆說等回家上網查資料。唉！還是自己動手試試看吧。

說干就干，我拿了一張紙大膽的剪了起來，可是每一次都以失敗告終。有時剪成出了環，但是太小了，有時剪得很長，但又不成環。這一堆廢紙好像在對我說：“這都不會啊！好傻，好傻，哈哈哈哈……”。我氣呼呼地坐在沙發上。這時，爸爸走過來笑瞇瞇地問道：“怎么啦？這是遇到了什么難題吧。”我指了指科學書上的問題。爸爸看了，哈哈大笑。我氣急了，氣沖沖地說：“笑什么？你有本事你剪啊。”爸爸二話不說，拿起一張紙飛快地剪了起來。我看的眼花繚亂，爸爸的手忽上忽下，忽左忽右，沒過一會兒爸爸的手中就出現了一個可以套住七八個人的紙環。我驚得目瞪口呆。爸爸見我發愣的樣子，便給我畫了一張示意圖。我恍然大悟，太簡單了，不就是把我剛才剪得長長的紙條從中間破開嗎？有了爸爸的指導，那紙就像一只小精靈一樣在我手中舞動了起來，而且愈來愈快。

看著手中的作品，我心中泛起了漣漪。我們不能總按照常規的思路思考問題，應該多思考，勤動手，打破常規，再多思考一點，成功可能離我們就是一步之遙。

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