在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧。借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。以下是小編精心整理得小學二年級手抄報大全【精選8篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級手抄報大全【精選8篇】一

大手拉小手，交通安全伴我走

不知何時，公路成了扼殺生命的無情殺手，公路上的汽車就像是一把銳利的尖刀，肆意宰割這著幸福和安寧。四通八達的交通網絡促進了現代社會的飛速發展，但也帶來了一幕幕不可挽回的人間悲劇。正是那觸目驚心的一幕，讓我至今心有余悸。

那是一天晚上，我和小紅來到大街上買東西，買完剛要回家時，走到半路，突然一輛摩托車“嗖”的一下從我眼前飛過，天有不測風云，人有旦夕禍福。這輛摩托車撞倒了一位7歲的小女孩，然后狂奔而去。我和小紅急忙來到了案發現場，這里一片狼藉，哭聲、喊叫聲亂成一片。地上血跡斑斑，我們撥開人群，找到了受傷者，只見一位小女孩靜靜的躺著，鼻孔和身體都流著血，嘴唇不停的顫抖，這位小女孩的媽媽不停的搖著她的身體，一邊喊：“女兒，快醒一醒啊！”一聲撕心裂碎的哭喊聲縈繞在我耳畔，一陣憐憫之情頓時從我心底涌發出來。這時，一位好心人打通了急救中心的電話，不一會兒，救護車載走了他，手術搶救無效，小女孩離開了人世。這位小女孩的媽媽陷入極度的悲痛之中，她承受不了失去女兒的這個殘酷的事實。

在國內，這樣的例子還有很多，因為中國經濟快速畸形地發展，汽車數量持續增長，交通事故也急劇增加，交通事故與死亡人數穩居世界第一。導致今年上半年，全國共發生道路交通事故107193起，造成29866人死亡，128336人受傷。看到這個天文數字，真是讓人不寒而栗。

難道這觸目驚心的數字還無法喚醒人們珍愛生命的意識嗎？人類呀，為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不再有因違反交通規則而斷送的年輕生命，為了不在出現因為交通意識薄弱所釀成的一幕幕慘劇，然我們大手拉小手，一起來遵守交通規則吧！

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小學二年級手抄報大全【精選8篇】二

在上一個教學年度，在上級的正確領導下，在分管領導和體育教師的共同幫助下，我順利的完成二年級體育教學的工作。新學期我跟進班級任教二年級四個班的體育教學工作。因為任教二年級，深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發揚成績，更好地完成學校體育教學工作，特制定本學期體育教學工作計劃如下：

一、學情分析：

我校二年級共分八個教學班，我任教1—4班的教學，近200名學生，他們的身體素質各異。因為二年級學生面臨中考，他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理，處理好學習與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異：男生活潑好動，表現欲強，能夠較好的鍛煉；女生趨于文靜，不好活動，課中就要經常與她們溝通交流，因勢利導，及早轉變觀念，讓男生帶動女生，培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異的成績。

二、指導思想：

以新課程理念為指導思想，充分發揮學生的主題地位，培養學生自主創新意識，敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

三、學期目標：

1、養成良好的鍛煉習慣，掌握好二年級中考多個可能被測試的項目。

2、收集并引導他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。

3、讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體，增強體質。

四、具體措施：

1、利用課中或課后的時間多與學生溝通交流，轉變他們的觀念，變被動為主動。

2、認真備好課，向課堂45分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。

3、課堂上，參與到學生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創的好成績。

4、課后做到及時反思總結。

五、業務學習：

1、認真領會課改精神，熟練各學段教材內容，加強業務理論學習，在教學實踐中提高自己的業務水平。

2、多聽課，評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。

3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料，學習新的好的教學方法。

4、努力學習電腦知識，能夠制造出相應的課件利于教學。

5、多與同行共同交流，共同研討，共同提高。

6、加強自我鍛煉，提高自身素質。

六、教研課題與研究措施：

課題：寓教于樂于體育教學中

措施：

1、實踐法：以課堂為載體，精心設計每一堂課，讓學生能夠在玩中學，學中玩。

2、問卷調查法：通過對學生的調查反饋，加以改進。

七、評價教育教學：

通過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式，分優秀、良好、及格、仍需努力四個層次：

1、學習態度與行為：能否以端正積極的心態投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。

2、體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況。

3、交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關系。

八、教研課的安排：

1、爭取在優質課評選中取得較優異的成績，以提高自己的授課水平。

2、在教師基本功比賽中取得好成績。

3、與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。

4、認真落實兩操一課活動。

九、教學進度：

按教研室安排的進度且結合本校實際進行。

小學二年級手抄報大全【精選8篇】三

我要向你推薦一本我最喜歡的書它叫做《昆蟲記》，這是法國的昆蟲學家法布爾寫的，是汕頭大學出版社出版的。它是法布爾耗費畢生心血的成果，曾被113位教授強力推薦！

我喜歡文中的這句話：一個喜歡數小石子的牧童，可能成為數學家；每日獨自幻想著一種樂器美妙聲音的小孩，一個愛把面包蘋果醬到處亂抹，……一個人才干更多地源于他那強烈的興趣愛好。文中運用了排比的修辭手法，開篇即指出興趣愛好的重要性，為下文介紹自己的獨特愛好做了鋪墊。

為我打開一扇窗，讓我認識了許多昆蟲，也懂得了許多知識，蜜蜂是怎樣筑巢；小蜘蛛怎樣？從媽媽的卵袋中孵化；蟋蟀一生都在修葺住宅；蝴蝶怎樣孵化；蟹蛛怎樣乘坐“飛行器”隨風飛走；螳螂怎樣捕獵。不妨讓我們走進它們的世界，了解它們吧！

法布爾的探索精神深深感染了我，他筆下的微觀世界也讓我深深的著迷，勤奮的蜜蜂，執著的蜣螂，會玩心理戰術的螳螂，看似溫柔實則殘忍的螢火蟲，要在地下潛伏四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱。癡情的大孔雀，為孩子操碎了心的蜘蛛……

開闊閱讀視野，培養閱讀能力不正是我們所追求的嗎？所以你也和我一起來讀《昆蟲記》吧！

小學二年級手抄報大全【精選8篇】四

清晨，風呼呼的吹著，不一會，天上烏云密布，雪花紛紛揚揚的下下來，像受到天兵天將的指揮一樣，直沖我懷里飛。人們都打著傘急沖沖的在趕路，害怕被雪襲擊。

慢慢的，雪越下越大，不一會，整個校園就被白雪所覆蓋。從遠看，隱約可見山上、房子上、樹上、都落滿了雪，就像到了一個銀色的世界。你瞧！還有幾個淘氣的小男孩在玩打雪仗呢！他們興高采烈地跑著、跳著，就連來來往往的行人都被他們打的渾身是雪。

到了中午，雪漸漸停了。我向周圍仔細觀察，發現柳樹長出了綠綠的嫩牙，桃樹也長出了一排粉色的小花苞，毛茸茸的小草也開始泛綠了，過冬的小動物們各個都開始活動起來了，還有葉子上的小水珠一個個都排著隊，滴滴答答的滾落下來，那聲音可真好聽。仿佛是音樂大師在演奏一曲美妙的樂章！

望著這美麗景色，我想：難道是冬天舍不得走開，它也被這美景所入迷嗎？

小學二年級手抄報大全【精選8篇】五

就是在那所院子里。夜晚的明月似冰盤，清亮典雅;像明鏡，清明高貴;如寧潭，清澈純潔，美若天仙。

童時的軍營，嬉戲的場所，賞月的空地，乘涼的榕樹就好像刻在了我的心里，無法望卻。

小時候，放了學，和小伙伴們在樓下的大院兒里玩個沒完。什么過家家呀，捏泥人兒呀，反正是應有盡有。可是我最喜歡的還是看月亮。春末到初秋這段時間，樓下大院最熱鬧了。月亮一出來，大人們就把桌子、椅全擺出來：打兩把麻將，玩幾把撲克，喝兩盅小酒。月亮絕對是這里的主角，人們常常目不轉睛地看著她，嘴里還小聲嘀咕：多美呀！和月亮做伴，多好呀！她好像是位眉目清秀的少女，圓圓的臉蛋，惹人喜歡。瞧，她還有些忸怩呢——一轉身躲到云里去了。爸爸的文書常抱著我，坐在那棵盤虬臥龍般的榕樹下，看月亮。這時就是樓下大院最靜的時候。他懂得很多，人品很好，又干凈又整潔。他的眼睛炯炯有神，有著又黑又粗的眉毛，黑黑的皮膚，總顯得他很強壯。他總在月光下點著燈讀書，真有點兒“煙籠寒水月籠沙”的意味。他常常意味深長地對我說：“月亮是最美的。他就像是我的月亮，在黑夜中陪伴著我，照亮我前行的路。

當我離開遼寧，離開故鄉，離開那些人，離開那里獨有的月亮時，才深深地體會了“鄉情總是令人難忘的”這句話。但我來到鶴崗后并不感到孤單，不只是因為這里熱情好客的人們，更是因為月亮依舊陪伴著我。

但月，還是故鄉的明。

故鄉的明月啊……

小學二年級手抄報大全【精選8篇】六

大手牽小手，讓我快樂成長！在我成長與進步的腳印中，有一個人一直牽我的手，時時刻刻地幫助著我，看著我點點滴滴的進步，那就是我的媽媽。她有時會傳授給我一個個人生的大道理，有時也會糾正我一些不好的習慣，有時還會教給我學習的方法，讓我不斷地完善自己，為未來敲響警鐘。在媽媽的指導下，我正在天天進步。

??? 在媽媽的眼中，我永遠像一個長不大的孩子。上學后，我放學到家，第一件事不是打開書包做作業，而是先去玩，正如歌曲《童年》所唱的“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點”。媽媽最希望我的就是我能長大一些，有一顆自覺的心，不要老讓大人去催才做作業，這樣怎么能學好呢？況且老讓人催著學習，自己心里也會覺得不好受。我覺得媽媽說得有道理，于是我決定改掉這個壞毛病！第一天，我回到家里，剛準備去玩，忽然聽見媽媽在問我：“忘了該做的？”我頓時想起了昨天下的決心，一句話也沒有說，趕緊做作業，可是不一會兒我終于忍耐不住了！開始偷偷玩橡皮，最后還是很晚才做完作業，媽媽說：“哈哈，肯定又是在玩！要不然才不會做得那么遲！你先快速做完作業，再去玩不是更好嗎？”在第一天就被批評，我當然不好受！心想：明天我一定要按跟媽媽說好地做，讓自己有一顆自覺心，讓她看看，我不是長不大的孩子！

??? 第二天，我一回家就做作業，一心想著做作業，結果得到媽媽的一個好評：“今天不錯，終于沒有開小差，你看，速度是不是很快啊？希望你以后都能保持住，成長出一顆自覺心！你肯定能做得很棒！”從此以后，我一直都保持著這樣的態度來做作業，養成了回家就做作業的習慣。這樣我就有了好多時間來看課外書，也有了更多的時間做我自己想做的事，慢慢地我找到了學習的樂趣。

??? 在我快樂的童年中，永遠是媽媽牽著我的手讓我懂事，讓我長大，大手牽小手，我在溫暖中成長！

小學二年級手抄報大全【精選8篇】七

有一天，小花把自己的`手帕弄臟了。她想：媽媽每天上班很辛苦，我長大了，我也愛勞動，自己的事是要自己做。于是，她打來一盆水，拿一塊肥皂開始自己洗手帕。小花學著媽媽的樣子，先在手帕上打點肥皂，再拿刷子在臟的地方用力刷幾下，然后揉一揉，搓一搓，最后在水里泡一泡，沖一沖“哇，我的手帕變干凈了!”小花高興得叫起來。她把潔白如新的手帕晾在陽臺的衣架上。媽媽回來，看見了說：“小花，你長大了，也愛勞動了，真是個好孩子。”小花聽了，心里像喝了蜜一樣甜。

小學二年級手抄報大全【精選8篇】八

下雪了！下雪了！真是不可思議，我簡直不敢相信自己的眼睛。前幾天還是陽光明媚，萬里無云，可今天卻下起了大雪，雪兒們再次邁著輕盈的腳步來到了人間。

有人說這是三月桃花雪，為什么是三月桃花雪呢？讓我百思不得其解。老師說：“因為三月是桃花盛開的季節，所以叫三月桃花雪。”

做操時，天空中飄起了白白的東西，大家都認為是蒲公英。可過了一會兒，蒲公英現出了原形。“它是雪，它是雪！”同學們又高興又驚訝。

雪兒們紛紛揚揚的在空中飄著，好像天女散花，真美！風婆婆把雪弟弟吹到了蔥蘢的大樹上，大樹好像結了雪白的果實；吹到了行人的臉上，好像長著美麗的青春豆；吹到大地上，好像給大地鋪上了潔白的地毯。

上課了，可外面的雪還在漫天飛舞，同學門的眼睛還不時的向外看去，可無情的時間老人讓雪弟弟變成水了。

我喜歡這場神奇的春雪！

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