人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

班級作文600字初一 班級作文開頭篇一

春天，我們班的男生常常會捉一些蟲子來玩，也不知道是不是科學課養蠶的后遺癥。最奇怪的是他們竟不怕蟲子。要知道，我常常因為被蟲子爬過，手上紅紅的一片。我們女生則喜歡跳皮筋。一根皮筋，好多人可以一起跳。不僅能鍛煉身體，還能邊跳繩邊聊天，多好！

等到天熱起來，如果在學校，我們會在食堂外面的洗手池那里洗臉。一排水龍頭，清涼的山泉水，潑到臉上，別提多舒服了。如果不上學，我會和同學一起把袖子挽起，把褲子往上提，把鞋子脫掉，跑到河里面去抓魚！有次我盯上了一條魚，那條魚扭來扭去的，像一只毛毛蟲。我還是趁它停下來的時候，才籠住了它。它好小，就像一塊橡皮那么點大。它在我的手指間撲騰，好像只要我的手稍一用力，它就不能動彈了。可是我抓得越緊，它就越滑，我一時沒注意，竟讓它從指縫間溜走了。

入秋后，我們會在學校圍墻旁邊的那棵櫻桃樹旁。現在自然沒法摘櫻桃吃，夏天那會櫻桃又酸又甜的，可好吃了，現在能吃的是櫻桃樹旁邊的柿子。柿子長在高高的樹上，你擠我碰的，一個個黃澄澄的，很可愛！記得有一年學校辦柿子節，校長帶著好多老師一起摘柿子，每個同學都分到了好幾個，黃的，紅的，大家都開心極了！

冬天，最受歡迎的就是裹著大棉襖在操場上跑步，因為這樣可以使我們暖和一點。每次跑完兩圈，回到教室里，只覺得全身都是熱乎乎的，那感覺真好啊！

哎，不說了，我現在要下樓找小伙伴捉魚去了。

班級作文600字初一 班級作文開頭篇二

文麗真是“狗咬耗子多管閑事！”你瞧，早晨我剛跨進教室，她就來收作業了。

她這一來，我可膽戰心驚了。昨晚那精彩的電視節目讓我把作業給忘了。怎么辦？怎么辦？我眉頭一皺，計上心來。“大班長，我的作業的確做好了，今天早上走得匆忙，忘收進書包了，請寬恕！”我皮笑肉不笑地說。“今天中午你一定帶來，不然我要報告老師。”我一下子像泄了氣的皮球——癟了。哼！看來得讓這個“管家婆”嘗嘗我的厲害。

我冥思苦想，終于想出一條妙計。文麗是我的同桌，用這妙計我有百分之百的成功把握。不過，我這條妙計現在絕對保密，不然。你告訴了那個兇惡的“管家婆”，會叫我吃不了兜著走的。

中午放學回家，我從小溪里捉來一只威力無比的大螃蟹放進塑料袋，并在下午上學時把它帶到了學校。

我美滋滋地跨進教室，文麗正在專心致志地做作業呢。真是天助我也，趁她不備，我把那只怒目圓睜、雙鉗高舉的大螃蟹放進了她的書包。之后，便假裝正經地做起作業來。

做著，做著，我仿佛看到那只大螃蟹舉著雙鉗向文麗逼近，逼近。聽到文麗被大螃蟹鉗得“哎喲，媽呀！”的驚叫聲。又看到文麗臉色刷白，串串“珍珠”往下掉。

突然，我感到腳背癢酥酥的。“哎喲！”一聲慘叫，大螃蟹鉗住了我的小腳趾。教室里頓時安靜了，幾十條視線投過來。隨即，一些同學圍過來，七嘴八舌地問道：“你怎么啦？你叫喚什么？啊！你被螃蟹夾住了。”這時，文麗忙關切地問：“疼嗎？看你不小心，都被螃蟹鉗出血來了。”驀地，她掰開蟹鉗，掏出紙巾，為我擦拭傷口。

我望著她那雪白的紙巾，仿佛看到了一顆紅彤彤的純潔的心在跳動。我抬頭望望身旁的同學，他們都愁眉緊鎖。目睹著腳上那殷紅的血滴，望著文麗的一舉一動，我的臉刷地紅到了耳根，羞愧得無地自容。

我把目光投向大螃蟹，啊，它仍是怒目圓睜，高舉著雙鉗，好像在憤然譴責：“你恩將仇報，沒良心！沒道德！。”

我收回目光，陷人了深深地沉思。

班級作文600字初一 班級作文開頭篇三

那是一個雙休日，我們班開展了一次有趣的活動——去周家山看牡丹。經過了很長時間顛簸和輾轉的坐車，我們終于來到了目的地。雖然是一個蒙蒙細雨的天氣，但人也真是多呀，不時的有幾輛車穿插其中，我們隨著人流而去，看到的是只有幾朵稀稀疏疏的牡丹花在雨中蕭瑟著，沒有我們想象中繁花怒放的景象，也沒有國色天香的風姿。后來我們從老鄉處得知，原來是過了花期。

我們男，女同學排成兩隊，來到了紅軍紀念館，看著陳列的紀念品，眼前浮現出八路軍叔叔阿姨們為了我們浴血戰斗的場景。

參觀完之后，我們到了集古典。美麗于一體的餐廳——山水人家。大家很是興奮，因為肚子早就餓的咕咕叫了，吃過了飯，到了點歌的時候，男生一直搶著鼠標點歌。點了第n次的時候，我們女生終于“火山爆發”了，讓我去跟任老師評理，老師讓我們輪流點歌，我點了一首《偏愛》。

等大人們都吃完飯，我們大人和小朋友一起做親子游戲，游戲規則：每個家庭拿一個信封，信封里有五張卡片，一個人猜，一個人演，看哪個家庭能在3分鐘之內猜對3個以上。

游戲開始了，我依次做了丹頂鶴。h。畫龍點睛……前四個，媽媽都猜出來了，可到了第五個：畫龍點睛的時候，我媽就有點犯糊涂了，無論我怎么比劃，我生氣地走到她面前，用手狠狠地指媽媽的眼睛，媽媽還是猜不出來。我們只好放棄了，我和媽媽一共答對了4個。

美好的時光總是匆匆，到了黃昏時刻，大家依依不舍地告別了這個美麗的地方，各自踏上回家的路途。

班級作文600字初一 班級作文開頭篇四

我們班是一個很溫暖的集體，無論喜與樂，我們都不曾退縮，一起大聲歡笑。今天，我就向你介紹一下我們班所發生過的甜酸苦辣吧!

悲

六年級上學期的退學典禮，英語老師神色凝重地走進教室，低聲宣布我們班的英語成績是全級的最后一名。這時，班里一陣噓氣，有些眼淺的女同學甚至抽泣起來。我們都記得，臨近期末的那些日子，我們都很努力地學習，連英語老師上的課都安靜得幾乎一根針掉在地上都聽見響聲，沒想到……

怒

秋季運動會上，男子跳高比賽的決賽正在緊張進行中。新轉來的文小波同學是個跳高好手，他一路過關斬將，一次又一次跨過面前的'“高山”和剩下的兩位選手“決斗”。這時，我們全班同學都聚集在操場上，為文小波吶喊助威，文小波也不負眾望。可在后面最關鍵的一跳，我們明明都看見文小波穩穩躍過了欄桿，可欄桿卻無緣無故地掉了下來，使文小波只能屈居第二。后來我們班有些男生覺得有蹊蹺，甚至出手查這“離奇案件”，終于發現原來這是二班那些控制欄桿高低的人搞的“鬼”!于是，我們班恨二班恨得咬牙切齒。

喜

每周一無一例外的升旗例會上，校長宣布一個月以來的四項評比結果。當他讀到“六一班獲得衛生流動紅旗”的時候，全班的同學都欣喜若狂，畢竟我們班已經很久沒拿到流動紅旗了。老師把掛在教室門口的旁邊的那一剎那，連路過的小鳥也聽見我們的歡呼聲……

風再猛，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家;海再深，浪再高，魚兒不會怕，因為它有家;天再冷，雪再厚，小鹿不會怕，因為它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家——溫暖的班集體。在這里，不管有多大的困難，同學和老師都會支持你、鼓勵你一直走下去。只要記得，這里永遠是你的家……

班級作文600字初一 班級作文開頭篇五

在我們班呀，全是人才，就是矛盾多。稍不留意，體育超人葉子誠就和王博涵打在了一團，難解難分。 因此，我代表我自己，想為402辦創新“改革”！

（一） 三八線改革

坐在一起的同桌兩人，常有占位不均現象，特別是有些淘氣鬼，逼得另一個人沒法做作業。就算有了三八線也有買“房地產”的。我想大量實施紅色三八線：在長課桌中間用紅筆垂直畫一條直線。此線不能買“房地產”和“田地產”，不能超越，物品不能，影子不能，身體任何部位都不能超過，借鉛筆鋼筆等一些情況除外。若有假報者，重罰一篇好作文或兩三篇日記，誠實認錯者免其重罰。

（二） 實施法官政

在班中真假錯亂冤案很多，我便設一位見多識廣、耐心且鐵面無私的同學做法官。若有大案，請先讓原告被告講完經過，兩方不可撒謊，由小偵探門給法官提供證據資料，法官深思熟慮后將判案結果向老師報告，若有假報者給小組扣2500積分，不然列入“強怒對笑名單”。

（三） 無可救藥的下場

“強怒對笑名單”就是無可救藥的名單。在這些名單里的人若有一直的上進心，可以列入“平民等級”——跟我現在差不多；若有一點上進心或時而上進時而不上進，列入無可救藥“軟禁模式”——還得觀察一段日子才能列入比“平民”低半級的“吳剛等級”；若無上進心、無休止地做壞事兒，立刻罰入“多此一舉模式”——比吳剛等級還慘，任何訂正都得句子兩遍詞語四遍，女生可打八折，實在無可救藥可列入“魔鬼艱苦”——不管此人干啥，讓他長大自己后悔吃虧去吧！

402班的全體同學、老師，你們愿意接受這樣的改革嗎？

班級作文600字初一 班級作文開頭篇六

今天，學校要進行“班級布置評比”，我們可緊張了。

為了給老師們留下美好的印象，大家熱火朝天地開始了大掃除。同學們有的擦窗，有的拖地，有的擦墻，忙得不亦樂乎。終于，大家把教室打掃得煥然一新。看到教室如此整潔，大家松了一口氣，覺得萬事大吉了，我們就剩下等待了。

下午，評比開始了，大家坐立不安，坐在窗邊的同學總忍不住探頭去望外面，就連王老師也心神不定，三番五次地去望門外，生怕老師們來了，大家準備不好。

等啊等啊，評委們終于來了!校長一進門，同學們就全體起立，大聲地向老師們問好，整齊地喊出了我們班的口號——勤學善思，超越自我!口號聲整齊響亮，震耳欲聾。評委們在講解員潘蕭耀的帶領下開始參觀了。當校長從我身邊擦肩而過時，我不免緊張起來，擔心自己出什么差錯。這時，只聽潘蕭耀說道：“現在，我介紹本次教室布置的主角——“我們的五彩夢”板塊，綠色的書本就是一片肥沃的土地，在知識的沃土上長出了一棵心愿樹，樹上掛滿了所有同學的夢想，大家的夢想變成了8條五彩繽紛的“項鏈”，它時時刻刻提醒我們，牢記自己的目標，不斷努力，讓自己取得長足的進步。”聽著，我不禁想到，我的目標是每門學科平均分上85分，而且還要當上一次“每周一星”，所以我一定要時刻提醒自己，好好學習，努力實現自己的夢想。最后，校長滿意地點了點頭，說道：“不錯!”就滿意地離開了。

大家高興得跳了起來：通過了，努力沒有白費!大家就像打了勝仗的軍人一樣，興高采烈。

當校長走遠后，我心中的石頭才落地了地，真期待評比結果早點公布啊!

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