人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

憶讀書作文300字篇一

我會認識字后不到幾年就開始讀書，到不是五歲時媽媽教我讀的《格林童話》《一千零一夜》，而是七歲時讀那本。主人公降妖除魔的《西游記》。

起初，我對《西游記》的興趣并不是很大，但是每天晚上睡前媽媽都會給講《西游記》的故事，我聽得津津有味。后來我便央求媽媽在網上拍了一套《西游記》。書到手了，彩色的封面，清晰的字體。我當寶貝一樣捧在胸前。那天晚上我便開始自己讀《西游記》的故事。《西游記》里的故事十分精彩生動。什么三打白骨精大鬧天宮。真是寫的栩栩如生。因為每天晚上的時間有限，我只好帶著對故事下文的無限期待，在媽媽的催促下上床睡覺。漸漸地我對《西游記》這本書有了大概的了解。我喜歡里面的孫悟空的形象，他神通廣大，能72變。我也喜歡里面豬八戒的形象，他特別的搞笑，特別可愛。還有沙和尚，他特別認真，特別盡職。還有他們的師傅唐僧，但是一個慈悲善良的人。

因為看《西游記》引起了我對讀書的極大興趣，對于那本有意義的《三國演義》也引起了我的注意，那里面描寫的人物個性都十分的鮮明。關羽是個大英雄，他過五關斬六將。諸葛亮才智過人，他草船借得10萬支箭。還有劉備三顧茅廬。黑臉的張飛。書里的故事也深深吸引著我，火燒赤壁，空城計等等。讓我一次又一次的拿起那本書。我覺得這本書別那本冷森森令人害怕的《聊齋志異》強多了。

《十萬個為什么》是我歲時看的，那時的字很多，我都不認識，我只能猜想那里面的字的意思。后來我上五年級以后又拿起這本書來讀。這個時候已經能夠讀懂里面的意思了，才知道世界真的是非常的奇妙。也懂得了，科學的重要性。

總而言之，統而言之，讀書是我生活中不可缺少的，讀書讓我增長了知識，開闊了眼界，讀書讓我懂得了要做一個善良的人，要做一個對社會有貢獻的人。

憶讀書作文300字篇二

一談到讀書，我的話就多了，說三天三夜也說不完，那我就挑重要的說一說吧！

記得我三四歲的時候，在姥姥家，大姨教我認26個字，大姨本打算讓我會讀就行了，不需要看見這樣東西就說出這個字。大姨不厭其煩的一遍又一遍的教我，我終于會了，當時姥姥家養了一只柴狗，我看見它就指著“狗”字說：“狗，狗”。

七八歲的時候，大哥給我買了《安徒生童話》和《一千零一夜》。在《安徒生童話》里，有一個故事，讓我難以忘懷，那就是——賣火柴的小女孩。因為她的母親殘暴，在寒冷的節日的晚上，讓她出去賣火柴，她冷的縮成一團，不好用火柴取暖，到最后還是點著了三根，前兩根點亮的時候，她看到了她的奶奶……到了第二天早晨，當人們發現它時，它已經永遠地睡過去了，她的臉上帶著微笑，也許是和奶奶走了，去了一個不為人知的地方。當我讀完時，我呸他的死而感到可惜，我為她有一個這樣的爸媽而感到惋惜，我為她的無怨無悔而感到敬佩。

在讀四年級時，我也讀了很多書，比如：《了不起的狐貍爸爸》《大林和小林》《精靈制造機》……其中最吸引的還是《精靈制造機》了，雖然他們有好像壯語，也沒有華麗的外表，但是他卻有別的書沒有的——想象的無限，這本書的肖像印證了一句話：只有你想不到的，沒有你做不到的。它的內容詮釋書中的主人的想象，無限的想象。

我現在正在讀四大名著其一——《水滸傳》。那本書里著力描寫的人物，如林沖武松魯智深都有極其生動的性格，雖然因為作者要湊成三十六天罡，七十二地煞，勉勉強強湊滿了一百零八人的數目，但我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了。雖然還沒有讀完，到我十分喜歡，恨不得讓全世界的人都讀這本書。

冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。讀書有很多好處，每天都要多讀書，讀的書一定要是好書。

憶讀書作文300字篇三

神游文章妙境，領受書香之美。——題記

從小奶奶就教育我：“知識改變命運，讀書成就未來。”為了表示我的懂事，從小我就喜歡捧本書坐在奶奶腿上嘰里咕嚕地念，雖然有時書還拿倒了。然而，就是從那時起，我與書結下了不解之緣。

小學一、二年級起，我開始真正看書了，雖然只是帶拼音的圖書或短片作文，但我確確實實感受到了其中的樂趣。一、二年級是要寫日記的，那些書可幫了我大忙，那些深深印在腦海中的好詞佳句都派上了用場，與是乎日記本上有了一個個大紅的“優”字。還記得有一次，用了“光陰似箭，日月如梭”來形容時間飛逝，結果被老師在班上大肆表揚，我那個受寵若驚啊！

三年級時，偶然在書上看到了一句話：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。于是，我更加熱衷于讀書了。這對于我的語文、作文無疑有著莫大的幫助。再后來，老師甚至都不管我的作文叫作文了，開口就叫文章。這樣幾年過去了，雖然我不曾在書中找至“顏如玉”、“黃金屋”，卻找到了比它們更有價值的人生哲理。無論是中國的四大名著，還是外國的四大悲劇，它們都充實了我的生活，讓我體驗了別樣的人生。每當閱讀一本書時，我仿佛在與那文壇巨匠對話一般。書中人物的喜怒哀樂，無時不牽動我的感情，為此悲喜、為此激勵、為此振奮！

其實看書也有辛苦的時候：在浮躁的夏天讀書，無法靜下心來，而且往往累的滿頭大汗；看書時間長了，眼睛就會感到一陣酸澀——然而，讀書給我帶來的快樂遠遠超過了苦，書是作者智慧的結晶，是對經過人生的沉思后篩濾過的自我陳述，所以經常讀書其實是一種走捷徑的完成思想成熟的方式了。

只要有書陪伴，就有無窮的樂趣。在讀書的道路上要去不斷的尋求歡樂，必然會遇到很多的苦，但是若達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中了！

憶讀書作文300字篇四

書啊！你是我生命中的好伙伴，雖然因為你我老鬧出各種笑話，可我還是忍不住想要去翻你，看你。如果每天都能看見你，那我每天都是開心的。

記得有一次，我們班有一位同學買了一本新書。名字叫《做好學生有點累》，這本書的名字一下把我吸引住了，因為全班只有她有這本書，我不得不請求她借給我看看。于是，我討好地對那位同學說：“小包，這是哪買的能不能借我看看？”小包驕傲的回答：“這本書，可是本小姐昨天才從網上搶購的呢，是最暢銷的一本青春校園小說，早就脫銷了。我自己還沒看為什么要借給你看，如果你真的想看，那好十塊錢一天的借書費。”我看著她的樣子吞了吞口水忍痛從書包里取出十元錢，這可是我半個月的零花錢啊！沒辦法誰讓書是她的呢！

拿到書后我滿心歡喜地坐在座位上讀了起來，我的心情也跟著劇情上下起伏，主人公開心我也開心，主人公難過我也跟著難過。

回到家，我以最快的速度寫完了作業，可是已經八點半了。糟糕！我趕緊從書包里取出書來，快速的翻閱著。可是，才看了十幾頁媽媽的聲音就在我耳邊響起：“都九點了，還不快睡覺。”我拗不過媽媽，只好轉身上床。我在床上翻來覆去，一心想著后面會怎么樣。于是我躡手躡腳的拿起書，再拿出我買的停電時備用的微型小手電躲在被窩里偷偷的看了起來。等我看到主人公蔡一心被科學老師告黑狀時，我真想替他申冤，可是我又不敢大聲說話，怕媽媽聽

見，只好硬生生忍下去。“咔”我的門響了，媽媽來到我房間。我趕緊關掉手電，把書塞到枕頭底下，裝出一副睡得很甜的樣子。媽媽視察了一番，走了。歐耶！成功躲過一劫，我心中一陣竊喜。繼續拿起書看，又過了半小時，終于看完這本書了。伸出被窩一看表，啊！都凌晨一點了，我趕忙把書塞進書包。躺在床上一會兒就睡著了。可是，第二天早上我卻有了兩個明顯的黑眼圈。

書，你雖然我讓我吃了不少“苦頭”，但我還是愛你。

憶讀書作文300字篇五

說起讀書，我有我自己的體會。

讀書就好像是踏上一段神奇的旅程：能與一位憂郁的小王子探索其它星球；能與一位不向命運屈服的老漁夫一起出海捕魚；能穿越時空回味中華文明五千年的歷史。我驚奇，我留戀，我嘆服。

正在識字的那幾年，《伊索寓言》一直陪伴著我，它里面的故事寫得生動而又形象，而里面也隱藏著大大小小的道理，這些道理并不是簡簡單單就能領悟出來，而是要經過深入的理解。它給予讀者一種生動的，精彩的，流連忘返的感覺，能深刻地記住，而不是給人一種枯燥乏味的感覺，一看就忘。

后來，我偶然的閱讀了朱自清的作品，他的作品緣情寫景，以景抒情，不僅使作品具有繪畫美，而且富有情趣。他常常使用擬人的修辭手法，從形態、精神兩個方面，把沒有生命的東西寫得像有生命，有感情的東西，色彩淡雅，畫面優美。從而使他的文章讀起來讓人感到樸實、自然而又清新。所以，我便放下了魯迅的作品，因為他的作品不似朱自清那般清新，而是含蓄、節制，以及簡約、凝練。

不知什么時候，有人向我推薦了一本叫《悲慘世界》的書，它融進了法國的歷史、革命、戰爭、道德哲學、法律、正義、宗教信仰，使我對外國小說起了濃厚的興趣。隨后我又閱讀了怪誕情節、奇特結構的《巴黎圣母院》；動人的、富有詩意的《假如給我三天光明》；具有強烈藝術性的《堂吉訶德》......

亞米契斯通過《愛的教育》讓我們深切體會了同學之前的友情和父母、師長對我們的關愛；笛福借《魯濱遜漂流記》讓我們懂得了什么是開括進取，并獲得了挑戰自然的信心；馬克 吐溫的《湯姆索亞歷險記》讓我們見證了一個男孩子的成長過程。還有《昆蟲記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》......每一部作品都是作者畢生思想的結晶，人生經驗的提煉。

冰心奶奶的”讀書好，多讀書，讀好書“將伴著我一路前行。

憶讀書作文300字篇六

寂寞時，書是同伴；消沉時，書是明燈；彷徨時，書是靈魂。總而言之，書是人類的好朋友，它會給人帶來無限的快樂，不論在什么時候。

讀書，讓我體會到不一樣的感受。不吃飯則饑，不讀書則愚。讀書是精神上的需求，而吃飯是物質上的需求。我認為，讀書是世界上第一好事，猶如一只紅透的蘋果，給人帶來甘甜；猶如一泓清泉，洗凈狹隘的污點；猶如一條紐帶，連接知識的高峰。藏書如山積，讀書似水流。山行有限度，水流無時休。

少年讀書，如縫中竊月；青年讀書，如庭中賞月；老年讀書，如臺上望月。讀書多了，自然就聰明了，“讀書破萬卷，下筆如有神。”正如杜甫所說，書讀的越多，寫作就越有神助。

《小海蒂》讓我懂得了人與人之間要和睦相處；《城南舊事》讓我在作者的童年里感受到快樂；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得做事要堅持不懈，才能戰勝困難，取得成功……人一生應該活到老，學到老，這樣才能實現人生的真正價值。

我最崇拜的作家是沈從文與許地山，我只有一個夢想，那就是做一名像他們一樣令人崇拜的大作家。他們的文章很有深度，雖然不能和魯迅媲美，但在我眼里卻散發出獨特的光彩。他們的文章都贊揚了社會底層人民的精神，有著不一樣的風情。沈從文的《邊城》、《從文自傳》和許地山的《落花生》，都讓我整天如醉如癡、廢寢忘食，沉浸在知識的王國里……在沈從文的筆下，我能知道他生活的點點滴滴，在許地山筆下，一個個凄涼悲慘的故事呈現在眼前，有時我也不免對他們有些同情與憐憫……

徜徉在書的海洋里，給我的生活增添了很多樂趣，給我的童年抹上絢麗的色彩……恰似一幅圖畫，也似一個跳動的音符。讀書使人心明眼亮，只有真正的愛上書，和書交朋友，才會提高寫作水平。

書山莽莽，書海森森。情結于書，無怨無悔！積財千萬，無過讀書！

憶讀書作文300字篇七

今生與你相遇，是我最大的幸福。

——題記

喜歡泡一杯清茶，翻一卷書，將茶喝到無色無味，將人生過的素凈、淡雅。回望過去，憶起一段與書共度的年華。

我向來愛讀清秀婉約的文字，每當讀時便像看一枝芙蓉隨風搖曳。

大概是8歲時，偶然讀到一本書，白色卷面上的楷體字——宋詞，吸引我翻開了書卷。

一曲《九張機》讓年少無知的我從中看到了旖旎春光，看到了生機蓬勃的自然，看到了一個身著新衣的織女從開朗活潑到愁容滿面，從生機勃勃到身心憔悴。

雖然心中不免有些難過，但我當時畢竟只是一個孩子，心中仍是一片空白，只知樂不知愁。

對宋詞的喜愛讓我對中國悠久的歷史產生了興趣。搬起厚厚的《上下五千年》，展開了一次跌宕起伏的旅途。

時光仍在，是我們在飛逝。推開紫禁城緊閉的重門，讓那塵封的記憶，在歷史的河道奔涌。掀開那時光的帷幕，我看到了無數英勇帝王，金戈鐵馬、逐鹿中原的故事；無數折腰英雄，馳騁疆場、赤血黃沙的故事；無數文人墨客，思鄉心切、寒窗苦讀的故事……

歷史的天空風云浩蕩，那些曾經顯赫的帝王將相，也不過是閃爍過的流星，稍縱即逝。而那些驚天動地的戰爭，也只不過是流星相撞時引發的小小硝煙罷了。

時光匆匆流逝，走過了四個年頭，現在的我喜歡看人物傳記，看他們的人生過往，看他們的悲歡離合。最愛的一個詞人，出生在飛雪的臘月。他，叫納蘭容若。他自詡是天上癡情種，不是人間富貴花。他希望“人生若只如初見“，卻總是與分離重逢。他或許繁華似錦，但終究不如一株草木。

雖然往事早已蒼綠，但在浩海的書海里，我們依舊可以遇見一朵含露的花，邂逅一片嫩綠的葉，重溫一段過往年華……

讓我們帶著一顆純潔又美好的心，去細品每一本書，你就會發現，每一首詩，都會說話；每一個字都有情感；每一個作者，都有故事；每一本書，都有靈魂。

憶讀書作文300字篇八

書，輕拂起我的心簾；書，撥動著我的心弦；書，明亮了我的心窗；書，溫暖著我的心扉。抑或人間芬芳心流連，抑或大江東去入天際，抑或清風徐來嫩楊柳，抑或旭日噴薄染蒼穹。一切，都在心田中彌漫，一切，都從書中揚帆起航！

“讀書好，好讀書，讀好書”，這是一句指引我人生的座右銘。從開始讀書的那一時刻起，注定了我是一個愛書、懂書、會讀書的人，書將伴我一世，我的身上永遠都會透著一股書香韻味，一股書香氣質。

禪坐書屋，我就為這精巧卻又廣博的世界所沉醉。古今中外，博大精深，遙遙五千年的輝煌文化，悠悠數百世紀的滄桑歷史，承載著繁華與衰敗，容納著沉浮與波折。如今在這里，卻平鋪直現在我的眼前。

看起《三國志》，不禁感慨人生易老、歲月滄桑。懷想起當時三足鼎立，數英雄紛紛崛起，一場場風雨大戰穿插夾雜。官渡大戰，懷著雄心壯志的曹操帶著自己不過兩千兵馬擊敗了袁紹浩浩蕩蕩的軍隊；赤壁之戰，孔明巧借東風，大敗曹軍那數千艘戰艦。可無論他們多么心向昌盛，抑或龍爭虎斗，想做天下這霸主，卻終究都會被歷史的車輪所輾軋。

讀起《楊家將演義》，不禁擊案稱絕。回首當年楊家父子手提金刀，身騎神駿，一次次威武豪邁地大破遼軍，揮槍砍殺，如入無人之境。遼國士兵因此聞風喪膽，天下都稱其為“楊無敵”。讀到此時，我心潮澎湃，情緒激動而欣慰，一揮手來，大聲喝彩道：“好！”可當我讀至楊業被奸佞的王護軍陷害之時，心中悲傷至極，感到天理難容，便霎時拋開書，躲到角落里掩面哀嘆，只惜一代忠良驍將就這樣死于小人手下，一股惋惜憤怒之流在心中激烈地翻騰。已經有一種罷讀的念頭，但過后不知是什么讓我還是忍著淚水讀了下去，結果心情隨著故事情節越讀愈加舒暢，想到：正義是終究會戰勝邪惡的！直至讀到楊家世代繁榮盡享榮貴時，從窗外吹進了一股溫暖的風，我頓感到渾身都是忠良之氣……讀而不厭，思而不惰，悟而不落，我就這樣在書的世界里品味一切！

書，就像夢的翅膀，帶我走遍了歷史的長河，走遍了每一段光輝歲月，走向對生命無休止的思考，走向了人生的幸福港灣……

憶讀書作文300字篇九

記得有一次上課辯論的時候，我主張站在正確的一方，認為讀古典詩詞比讀現代詩詞好。辯論過程中，我總是壓著對方，占便宜。有時候對方也報答不了我說的話。為什么？因為當時我們還小，沒有學習，但是我喜歡看書，特別是看《小學生優秀作文》之類的，103010。1030301001003所以我的資料收集的很全。古典好的或者現代詩晦澀的句子我都寫下來了。辯論的時候，對方不會搜集資料，不會整理語言，最重要的是，低估我，不知道我有秘密武器——書。可以想象，我們贏了！

從二年級開始，爸爸給我買故事書的時候，我就每天堅持讀書。因為我覺得書比電視好看多了，可以隨時拿起來放下。

在我的書架上，有整整兩排書，這是我最喜歡的書。有很多種，比如作文書，參考書，奧數書，散文書，小說，名著等等。另外一些不太好的書，我放在一個盒子里，加上之前的課本，有7盒！因為書多，接受了很多教育。我從作文書上欣賞了別人的優秀作品，從而提高了我的寫作水平。奧數書讓我學好了基礎知識，培養了能力，開發了智力，挖掘了潛能。總之，多讀書有益無害。

多讀書，自然學會選擇和比較。

我所說的“優秀的書”，是對我有益，內容健康的書。“中書”就是那些內容健康，但對我影響不大的書，比如《唐詩三百首》。《安徒生童話》。那些被我殘酷地評價為“劣質書”的書，都是內容不健康或者只有搞笑的書，比如《少年文藝》。《漫畫大王》。《沙僧日記》。我給我的書評分很清楚，我只需要給它貼上標簽，寫上“上、中、下”。只是因為我不亂讀書，多讀好書，接受好教育。

綜上所述，總的來說，我愛讀書，愛讀好書，從中獲得快樂，接受教育，陶冶情操。希望大家都能好好讀書，因為讀書好！

憶讀書作文300字篇十

一說到書，我的話就多了。

在我還在上幼兒園時，我就常常拿著幾本連環畫和漫畫書來看，晚上睡覺時，總要媽媽講一些通話來催我入眠，不過媽媽每次講到很精彩的時候，媽媽就會說：“好了，乖！該睡了，剩下的就明天再來講！”我也就會使勁的搖頭，這是媽媽又會說：“好了，快睡，否則我明天就不講了。”我就只能乖乖聽話。過了幾天，我終于咬了牙，拿著書架的《著名童話》、《格林童話》，和媽媽最近才買的《安徒生童話》來看，因為那個時候，我好像還在生學前班，許多字都不認識，自己也只能一知半解地讀，還是在媽媽的幫助下，我花了差不多一個月才看完。

等我上三年級時我媽媽個我買了一本《唐詩三百首》叫我天天讀，翻來覆去地讀。雖然上面有幾十首唐詩已經學過了，在讀的時候仍然有許多字不認識，不過那個時候我已經學會如何查字典了，一些不認識的字呀！一會兒就解決了。這些唐詩也豐富了我的生活。

在我上四年級時讀的書就比較多了。爸爸給我買了一本《三字經》叫我讀，過了幾天，爸爸又給我買了一本作文書，看完過后對我的寫作能力有著很大的幫助。在學校里所定的《兒童文學》，里面全部都是精美的文章，也對我的寫作有這幫助。《十萬個為什么》豐富了我的科學知識，楊紅櫻阿姨所寫的《淘氣包馬小跳》和《男生日記》，都非常有趣，雖然我沒有見過書里的人，但楊紅櫻阿姨卻把那些人物描寫得非常生動、活靈活現，讓我在讀的過程中，感覺到他們全部都圍繞在我的身邊，讓我感到了歡笑、快樂，也明白了許多道理。《腦筋急轉彎》則開動了我的大腦，《三國演義》讓我感到了當時戰火紛飛的場面，諸葛亮的聰明和劉備的為人，呂布的武功、趙云的忠心…… 都讓我十分佩服。

在上五年級時，我已經辦了借書卡，可以到成華區圖書館里借書了，那里的書數不勝數、琳瑯滿目，在我借閱的時候，我會選擇是否我這年齡段的書來看。我也是不是的和媽媽一起去書城買些名人名著回來:《復活》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》。

總而言之，統言之，而我至今讀的書和從書中學到的知識還不能算大多，我要珍惜現在讀書的時間，多讀書，讀好書，長大后成為一位想岳飛一樣的人，報效祖國！

憶讀書作文300字篇十一

有句古話說得好啊：“讀書破萬卷，下筆如有神！”——回憶我童年的讀書經歷，我的話可就多了！

記得小時候，書就是我最好的朋友，當我哇哇大哭的時候，媽媽只要拿起一本《大耳朵圖圖》，因為會取笑圖圖可笑的做法，便停止了哭聲；當我受到委屈的時候，拿起一本《三毛連環畫》，看到三毛堅強的精神，便不再苦惱。小的時候，還不怎么會認字，所以都是媽媽給我講《西游記》，里面的孫悟空真是厲害呀，，能驅魔鬼怪。每次媽媽給我講的時候，我都聽得津津有味。

自從上了小學后，我識的字多了，書柜里的書也就多了，什么《楊家將》，《三十六計》，《聊齋志異》，《老子》呀，我都一本本的讀過。、始終我覺得最有趣的就數《三十六計》了，它是上個世紀發現的一部兵書，不分時代，作者。我欣賞里面人物的神機妙算，不費力就能戰勝敵人，“瞞天過海”，“圍魏救趙”，“借刀殺人”……看了后我也變得靈活了許多。

《淘氣包馬小跳》讓我有了看小說的興趣，里面的馬小跳幽默搞笑，還有他的幾個朋友：毛超，張達，唐飛，每看完一本，我都會笑抽一下，這對我的作文有了很大的幫助。

不知道什么時候，我看了一本叫《巴黎圣母院》的小說，使我對外國小說起了濃厚的興趣，讓我知道了外國許多的人情世故。

總而言之，我從小到現在讀的文學作品不能算太少，我永遠感到書是人生中最大的樂趣！

如果你問我，我最好的朋友是誰，我會毫不猶豫的說——書。讀書最大的好處，是它將你有限生命，無限的拉長，加厚。一個人只能活一生，書卻能帶你縱橫五千年，通曉古今中外的人物，風土，歷史，領略許多人的生命歷程，結識交天南地北的朋友。冰心奶奶的幾句話，使我終身受益，那就是：讀書好，多讀書，讀好書。

憶讀書作文300字篇十二

說起讀書，就要從我五歲開始回憶。

五歲時，媽媽給我買了十幾套薄薄的繪本，每天她都給我講幾本，使我對這圖多字少的書產生了極大的興趣，《7號夢工廠》和《小雞卡梅拉》是我當時最喜歡的兩套書。

七歲了，我上了小學一年級，就迫不及待把《西游記》和《紅樓夢》帶回了家。我相當喜歡《西游記》，每天都要看上幾回才會去睡覺，而《紅樓夢》就不同了，當時的我對女里女氣的賈寶玉和過度潑辣的鳳姐并不喜愛，我又覺得作者怎么沒把書寫完就發表了，還能成為四大名著呢?后來，當我長大些再看這本書時才了解到，滿紙荒唐言，一把辛酸淚中所包含是家族甚至朝代的興亡盛衰，封建社會的時代變遷。

二年級時，我自己偷偷去書城看書，迷上了連環畫。我買了幾本以后，每天廢寢忘食地看。后來我又拿起了《三國演義》和《水滸傳》，就把連環畫給放在了一邊，連我以前最喜歡的《封神榜》也不例外。

三年級，我對科學科普類的書產生了極大的興趣，每天看一本《神奇校車》，里面好學的卡洛斯，聰明的多蘿西都使我著迷，當然弗瑞絲老師也格外神奇。之后，我還偷偷帶了600元錢把我最喜歡的科幻小說《太空之眼》《機動戰士高達》和《星際迷航》這三部買回了家。我看得如癡如醉，以至于連里面的人物奇奧日明野最喜歡吃什么都知道。有一次，我將其中一本帶到了奧數課上偷偷地看。上課的內容我一點兒也沒聽進去，哪怕老師走到我身邊看著我，我也沒發現嗚嗚，我的《星際迷航》被老師收走了，它啥時才能重新回到我的身邊啊!

四年級時，我在朋友的影響下喜歡上了哈利波特叢書，常常因為看書不吃飯而被長輩臭罵一通。

現在我又拿起路遙的《平凡的世界》放不下了，我會為孫少安的磚廠開業而高興;為田潤葉和李向前的婚姻關系而憂愁;為田福軍當上副省長而興高采烈;為田曉霞壯烈犧牲，其未婚夫孫少平的悲傷而痛哭流涕。

莎士比亞說：書是全世界的營養品。是的，我撲在書上猶如鋪在蜜蜂撲在蜂蜜上一樣，忘卻了煩惱，忘卻了憂愁，忘卻了自己。全身心融入書中，成了我最大的樂趣。讓書成為自己最好的朋友，想去就去的樂園

憶讀書作文300字篇十三

書能讓你增長知識。掀開書本，它能讓你領略到建筑物的雄偉壯觀；它能讓你看到各種各樣的奇樹異草和埋藏在地下的寶藏；它還能告訴你珠穆朗瑪峰有多高，印度洋的面積有多大。 是啊，讀書簡直是一件快樂的事，它能讓你增長知識，它能幫你解決問題。正如高爾基所說：酷愛書吧——它是知識的源泉！

書能幫你解決各種各樣的問題。它能教會你怎樣做人，怎樣孝敬父母，怎樣尊敬師長，怎樣與同學友愛相處；它還會告訴你要有一顆善良的心。書真的像一位知識淵博的老師，使我們領略到無量的興趣。

西游記幾乎是無人不知，無人不曉的，名著讀后感開始我也看的很投入，就像冰心奶奶一樣，每天早晨都是在母親的催促下含淚上床。

書能讓你增長知識。掀開書本，它能讓你領略到建筑物的雄偉壯觀；它能讓你看到各種各樣的奇樹異草和埋藏在地下的寶藏；它還能告訴你珠穆朗瑪峰有多高，印度洋的面積有多大。

但我喜好的并不是這本書的真諦，而是精彩的內容和吳承恩豐富的想象力。

后來我才知道讀書在于讀通和讀懂，不在于速度上。

《憶讀書》這篇文章寫了冰心奶奶從小愛讀書的事。冰心奶奶從認字后不到幾年就開始讀書。她從《三國演義》開始讀，什么“宴桃圓豪杰三結義”，“斬黃巾英雄首建功”真是太生動了，仿佛把我們也帶入了三國時期。后來，冰心奶奶又開始讀《聊齋志異》。聊齋故事吸引了冰心奶奶，接著《水滸傳》、《茶花女遺事》都給冰心奶奶留下了深刻印象。

<<憶讀書>>這篇課文介紹了冰心奶奶小時就很愛讀書，并且讀了很多書的事情。這使我懂得了以后不能光想著玩，應該學習冰心奶奶用心讀書，讀好書的精力。憶讀書讀后感

書是人類的好朋友，再借用冰心奶奶的一句話：讀書好，多讀書，讀好書

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