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論文開題報告評語(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 15:51:02
論文開題報告評語(4篇)
時間:2023-04-26 15:51:02     小編:zxfb

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

論文開題報告評語篇一

課題立意明確,技術路線可行,研究內容充實,研究方法切實有效,學生本人對相關領域的國內外現狀有較為全面地了解,現開展的`工作為完成課題提供了多方面的便利,相信能夠完成課題,并撰寫出達到碩士學位論文要求的畢業論文。

該生對選題與老師進行了充分討論,符合思想政治教育專業畢業論文要求,參考了許多文獻,具有一定的實用價值。本選題是學生所學專業知識的延續,符合學生專業發展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益開題報告導師的評語。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該論文的設計。

該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過設計和研究可以提高開發電子產品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題。

論文開題報告評語篇二

一、擬選論文題目:

二、文獻綜述與選題報告要求:

1、 引用外文文獻不少于10篇,寫出文獻綜述與選題書面報告,字數在3000字以上。

2、 書面報告內容應包括:選題背景和意義,國內外研究動態,本論文的主要研究工作和基本框架,主要參考文獻,預期成果和可能的創新點等;

3、 填好“論文選題報告及論文工作計劃”表,連同書面報告一起交研究生院備案;

4、 書面報告的格式見附件。

三、導師對選題報告的評語(就研究生對該研究領域國內外研究現狀的了解情況、研究方法和手段、預期成果予以評價):

四、評審小組對選題的意見(是否同意選定該課題、是否同意選題報告通過、以及對下一階段研究工作的建議;其他建議,如限期重作選題報告、終止培養建議等):

五、論 文 工 作 計 劃

擬選論文題目

一、選題背景和意義

二、國內外研究動態

三、論文主要研究和基本框架

四、預期成果和可能的創新點

五、主要參考文獻

論文開題報告評語篇三

參考1

學生xx的選題,緊扣專業方向、緊扣現實,做到理論與實踐結合、與實習體會結合,有現實意義,有完成選題的能力和條件,其開題報告體現了我院培養高級實用型人才的目標的要求。

且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業知識的延續,符合學生專業發展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。

研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題。

參考2

該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的研究價值。

本課題結構合理,內容完整,主要觀點突出,并且時效性強,是學生學習方向的延續,對于提高學生的能力有利。

同意該課題開題。

參考3

該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。

本課題初步確定的論文設計思路基本明確,通過分析grice的合作原則在國際商務談判中的`運用可以提高國際商務談判的效率,以及促進國際貿易的發展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題。

論文開題報告評語篇四

指導教師審核意見要能反映以下幾點:

1.學生開題報告中對選題來源研究現狀和發展趨勢了解情況;

2.學生開題報告中研究的基本內容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;

3.學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;

4.學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理,特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發的任務書規定的時間安排要相呼應;

5.是否同意開題;

注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫,不能電腦打印!

參考范例:

參考1

該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的研究價值。

本課題結構合理,內容完整,主要觀點突出,并且時效性強,是學生學習方向的延續,對于提高學生的能力有利。

同意該課題開題。

參考2

該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確,通過分析grice的合作原則在國際商務談判中的運用可以提高國際商務談判的效率,以及促進國際貿易的發展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題。

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