每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
戰爭作文素材篇一
團長無奈地搖了搖頭,“報告,團長,抓獲一個俘虜!”一位士兵大叫道,“在哪兒,把他押過來,我……”團長的話還沒說完,便聽到一聲憤怒的聲音“讓我來處置他!”只見,彼得滿臉猙獰,眼神中充滿怒火。“好吧,明天一早你來處置俘虜。”團長點了點頭說道。
次日,天空中下起了傾盆大雨,彼得押著俘虜來到他朋友死去的地方,他打量著那個俘虜,烏黑而雜亂的頭發,身材跟自己差不多,二十來歲的樣子。彼得舉起槍瞄準了俘虜,“啪”的一聲,俘虜倒下了,鮮血染紅了雨水,雨一直在下。
晚上雨停了,一切都變得寂靜,只有那潺潺地流水聲,突然,一聲槍響打破了這份寧靜,一位士兵倒下了,緊接著,敵人的沖鋒的號聲響起,彼得拿起槍開始反擊。隨著一聲又一聲的槍響,士兵一個接一個的倒下,最后,竟只剩下團長和彼得。在他們絕望之際,一個熟悉的面孔出現在他們的眼前,是那個俘虜!他右手綁著繃帶,正在和敵人說些什么。
“你不是殺了他嗎?”團長質疑地問。
“對不起,團長,我不忍下手……”彼得后悔地道歉著。
原來那天早上,彼得想起了他朋友的話:“敵人是無辜的,是戰爭迫使他們這樣做。”彼得十分糾結,最后決定打傷他,讓他自生自滅,萬萬沒想到,他活著回到了大本營,還透露了情報……忽然一發子彈正中了團長的頭,團長應聲倒下,敵人一擁而上,圍住了彼得……
“轟隆”一聲雷鳴,伴隨著一道閃電,彼得倒下了……
戰爭作文素材篇二
戰爭——每個時代交替不可取代的方式。如果說歷史是由一次又一次的戰爭相連而成,那么人的天賦就是發動一次又一次的戰爭。回顧中華上下五千年,哪一個新王朝的建立,不是用千萬條生命作籌碼換回來的。中國的第一代君王在并吞了六國后,開始了新一代的統治。幾千年的封建社會,也是在無數的戰爭中被瓦解。其間每一個新王朝的宮殿都是用血染成的,每一個亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。
和平,為什么來也匆匆,去也匆匆;和平,為什么總要在戰爭之后才威風凜凜的出現。
1860年10月,有兩個強盜攜手闖進了世界上獨一無二的璀璨建筑圓明園。他們一個叫法蘭西,一個叫英吉利,他們倆空身挺進圓明園,卻披金戴銀滿載而出。園中價值
連城的物品因無法搬走而以木棒毀之,卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后,兩個強盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,這顆曾經璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。可能失去的,總是最好的。可能因為它已不復存在,所以叫人們更懷念。
戰爭帶來的代價為什么都很慘痛,所以現在現全球也越來越關注戰爭問題,一家以色列幼兒園的校訓竟稱:“今天最可愛的孩子,將是明天最強有力的炸彈。”戰爭,讓太多正在成長的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。
回顧歷史,每一頁都是殷紅一片,我不知道將來的歷史會不會也充滿血腥。但愿人們可以謹記慘痛的教訓,讓純潔的白鴿在湛藍的天空中自由飛翔。
戰爭作文素材篇三
馬上期末考試了,老媽不讓我看課外書了,可我是一只“小書蟲”啊,怎能離開課外書呢?一沒有書,我就心魂不定,上課無法認真聽講,作業不能認真完成。因為這樣,我還慘遭老師的批評,所以我決定:我要搶回讀書權。
但在老媽的強壓下,我只能用自己的方法維護我的讀書權。比如:上衛生間時,我要帶著一本書去,但其實我不是真的要上衛生間,而是想看書了。但我會見好就收,因為媽媽知道我不會上太久。
周末大家都午睡了,我不睡,所以媽媽安排我刷題。沒人監督,這么大好的機會我怎會錯過呢!所以我拿出課外書開始看,因為怕被發現,我還拿教輔書擋著。等時間差不多了,就開始刷題。老媽醒了,我的題目寫完了,書也看爽了。真是個兩全其美的辦法!
晚上,媽媽叫我睡覺了,我便乖乖上床了。可我留了個心眼,在枕頭下藏了一本書。因為和奶奶睡,等到奶奶睡著了,我就打開事先準備好的手電筒,津津有味地讀起來。但我又怕奶奶醒過來,所以一直豎著耳朵。直到12點,我悄悄地把書送到客廳。嘿嘿,奶奶居然沒發現。不過,這個法子也有點小瑕疵,就是晚上看書看得晚了,第二天就會有點困,看來這個方法只能偶爾用用了。
為了讀課外書,我真是絞盡腦汁,想出了各種辦法。“迷魂記”、“障眼法”、“聲東擊西”。讓人開心的是我的妙招一直沒被發現,我愉快地度過了我的期末復習。
與老媽斗,真是其樂無窮啊。
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