每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

戰爭作文素材篇一

團長無奈地搖了搖頭，“報告，團長，抓獲一個俘虜！”一位士兵大叫道，“在哪兒，把他押過來，我……”團長的話還沒說完，便聽到一聲憤怒的聲音“讓我來處置他！”只見，彼得滿臉猙獰，眼神中充滿怒火。“好吧，明天一早你來處置俘虜。”團長點了點頭說道。

次日，天空中下起了傾盆大雨，彼得押著俘虜來到他朋友死去的地方，他打量著那個俘虜，烏黑而雜亂的頭發，身材跟自己差不多，二十來歲的樣子。彼得舉起槍瞄準了俘虜，“啪”的一聲，俘虜倒下了，鮮血染紅了雨水，雨一直在下。

晚上雨停了，一切都變得寂靜，只有那潺潺地流水聲，突然，一聲槍響打破了這份寧靜，一位士兵倒下了，緊接著，敵人的沖鋒的號聲響起，彼得拿起槍開始反擊。隨著一聲又一聲的槍響，士兵一個接一個的倒下，最后，竟只剩下團長和彼得。在他們絕望之際，一個熟悉的面孔出現在他們的眼前，是那個俘虜！他右手綁著繃帶，正在和敵人說些什么。

“你不是殺了他嗎？”團長質疑地問。

“對不起，團長，我不忍下手……”彼得后悔地道歉著。

原來那天早上，彼得想起了他朋友的話：“敵人是無辜的，是戰爭迫使他們這樣做。”彼得十分糾結，最后決定打傷他，讓他自生自滅，萬萬沒想到，他活著回到了大本營，還透露了情報……忽然一發子彈正中了團長的頭，團長應聲倒下，敵人一擁而上，圍住了彼得……

“轟隆”一聲雷鳴，伴隨著一道閃電，彼得倒下了……

戰爭作文素材篇二

戰爭——每個時代交替不可取代的方式。如果說歷史是由一次又一次的戰爭相連而成，那么人的天賦就是發動一次又一次的戰爭。回顧中華上下五千年，哪一個新王朝的建立，不是用千萬條生命作籌碼換回來的。中國的第一代君王在并吞了六國后，開始了新一代的統治。幾千年的封建社會，也是在無數的戰爭中被瓦解。其間每一個新王朝的宮殿都是用血染成的，每一個亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。

和平，為什么來也匆匆，去也匆匆；和平，為什么總要在戰爭之后才威風凜凜的出現。

1860年10月，有兩個強盜攜手闖進了世界上獨一無二的璀璨建筑圓明園。他們一個叫法蘭西，一個叫英吉利，他們倆空身挺進圓明園，卻披金戴銀滿載而出。園中價值

連城的物品因無法搬走而以木棒毀之，卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后，兩個強盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬，這顆曾經璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。可能失去的，總是最好的。可能因為它已不復存在，所以叫人們更懷念。

戰爭帶來的代價為什么都很慘痛，所以現在現全球也越來越關注戰爭問題，一家以色列幼兒園的校訓竟稱：“今天最可愛的孩子，將是明天最強有力的炸彈。”戰爭，讓太多正在成長的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。

回顧歷史，每一頁都是殷紅一片，我不知道將來的歷史會不會也充滿血腥。但愿人們可以謹記慘痛的教訓，讓純潔的白鴿在湛藍的天空中自由飛翔。

戰爭作文素材篇三

馬上期末考試了，老媽不讓我看課外書了，可我是一只“小書蟲”啊，怎能離開課外書呢？一沒有書，我就心魂不定，上課無法認真聽講，作業不能認真完成。因為這樣，我還慘遭老師的批評，所以我決定：我要搶回讀書權。

但在老媽的強壓下，我只能用自己的方法維護我的讀書權。比如：上衛生間時，我要帶著一本書去，但其實我不是真的要上衛生間，而是想看書了。但我會見好就收，因為媽媽知道我不會上太久。

周末大家都午睡了，我不睡，所以媽媽安排我刷題。沒人監督，這么大好的機會我怎會錯過呢！所以我拿出課外書開始看，因為怕被發現，我還拿教輔書擋著。等時間差不多了，就開始刷題。老媽醒了，我的題目寫完了，書也看爽了。真是個兩全其美的辦法！

晚上，媽媽叫我睡覺了，我便乖乖上床了。可我留了個心眼，在枕頭下藏了一本書。因為和奶奶睡，等到奶奶睡著了，我就打開事先準備好的手電筒，津津有味地讀起來。但我又怕奶奶醒過來，所以一直豎著耳朵。直到12點，我悄悄地把書送到客廳。嘿嘿，奶奶居然沒發現。不過，這個法子也有點小瑕疵，就是晚上看書看得晚了，第二天就會有點困，看來這個方法只能偶爾用用了。

為了讀課外書，我真是絞盡腦汁，想出了各種辦法。“迷魂記”、“障眼法”、“聲東擊西”。讓人開心的是我的妙招一直沒被發現，我愉快地度過了我的期末復習。

與老媽斗，真是其樂無窮啊。

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