無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

閱讀國(guó)學(xué)名著的倡議書(shū) 閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典名著倡議書(shū)100字篇一

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?你們知道我剛才念的是什么嗎?愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)一定知道，這是選自國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》中的名句。

你們知道嗎?國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，讀經(jīng)典，與經(jīng)典同行，能讓每個(gè)同學(xué)打下扎實(shí)的文字功底，提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力;誦經(jīng)典，與圣賢為友，能讓每個(gè)同學(xué)豐富自己的內(nèi)涵，凈化我們的靈魂。

為了切實(shí)營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍，讓靖邊五中的每個(gè)同學(xué)都能讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，做陽(yáng)光少年。學(xué)校向同學(xué)們和老師們發(fā)出倡議：從本周開(kāi)始，讓我們利用每天早上時(shí)間誦讀古詩(shī)詞。讓誦讀的聲音成為學(xué)校清晨最美妙的聲音，讓誦讀的時(shí)間成為自己一生中最美好的時(shí)光。

活動(dòng)具體實(shí)施要求：

1.誦讀內(nèi)容除上學(xué)期要求的《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》外，另外，每個(gè)年段還將提出不同的要求，一年級(jí)：《弟子規(guī)》;二年級(jí)：《三字經(jīng)》;三年級(jí)：《千字文》;四年級(jí)：《增廣賢文》;五年級(jí)：《論語(yǔ)》。

2.各班利用每天早讀時(shí)間誦讀，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂(lè)讀，學(xué)生自主選擇。

3、在班主任和語(yǔ)文老師合力參與的基礎(chǔ)上，也要引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與，開(kāi)設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”，要求孩子的父母檢查每日一讀，每日一背情況。

4、教科室將組織人員開(kāi)展每月一次檢測(cè)活動(dòng)，每次抽測(cè)部分學(xué)生，并評(píng)出優(yōu)秀、合格、不合格等不同等次，同時(shí)將結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，學(xué)期末對(duì)檢測(cè)成績(jī)突出的班級(jí)和語(yǔ)文教師進(jìn)行表彰。

讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，做陽(yáng)光少年，讓我們每個(gè)同學(xué)把經(jīng)典誦讀融入每一天，更要在學(xué)中做，在做中學(xué)，規(guī)范自己的言行，把經(jīng)典的聲音傳播到校園的每一個(gè)角落，讓校園的每一天，每一處都充滿(mǎn)了美好。

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閱讀國(guó)學(xué)名著的倡議書(shū) 閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典名著倡議書(shū)100字篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

中華文化博大精深，而國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，言語(yǔ)雋永，含義深遠(yuǎn)，歷久彌新。提出，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，更需要我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，從而豐盈精神資糧，凈化我們的靈魂，采擷文化瑰寶。

為普及國(guó)學(xué)知識(shí)，讓更多同學(xué)從古圣先賢的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧結(jié)晶中感受修身治國(guó)，為學(xué)處事的人生智慧，進(jìn)而有所了解，有所感悟，有所啟迪。在第xxx個(gè)“世界讀書(shū)日”(4月23日)到來(lái)之際，地理科學(xué)學(xué)院將開(kāi)展以“誦經(jīng)典·品詩(shī)香·塑人格”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典名篇為載體，以讀促思，以思促行，達(dá)到修身立人，明禮誠(chéng)信，厚德篤行的教育目的。在此，地理科學(xué)學(xué)院特向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

第一，讀書(shū)修身——讀一本好書(shū)。同學(xué)們利用自己的課余時(shí)間，選擇一本感興趣的國(guó)學(xué)經(jīng)典著作靜心誦讀。

第二，學(xué)有所思——寫(xiě)一篇心得。將自己在讀經(jīng)典過(guò)程中的收獲通過(guò)心得的形式展現(xiàn)出來(lái)。從而做到學(xué)有所思，思有所獲，獲有所用，進(jìn)一步以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行徳、義、禮、智、孝、忠、信、仁、愛(ài)等傳統(tǒng)美德。

第三，侃侃而談——做一次交流。各班組織班會(huì)，同學(xué)們暢所欲言，交流讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的收獲與感悟，相互學(xué)習(xí)，碰撞出智慧的火花。

第四，耳濡目染——聽(tīng)一堂講座。屆時(shí)學(xué)院將請(qǐng)到文學(xué)院研究國(guó)學(xué)的老師給全院同學(xué)做一次講座，提供近距離與大師交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步感受?chē)?guó)學(xué)的魅力。

第五，百家爭(zhēng)鳴——講一個(gè)故事。在了解與經(jīng)典創(chuàng)作以及與作者相關(guān)故事的基礎(chǔ)上，通過(guò)再創(chuàng)作改變成有豐富內(nèi)容，語(yǔ)言生動(dòng)的故事，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展講故事活動(dòng)，使經(jīng)典真正融入我們的生活。

親愛(ài)的同學(xué)們，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀高雅的書(shū)，做優(yōu)雅的人，讓我們與名著為伴，塑造美好心靈;與大師對(duì)話，獲得智慧之光;與經(jīng)典同行，打好人生底色!

讓我們一起誦讀起來(lái)吧!

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