在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家都經(jīng)常接觸到。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編收集整理的給19歲的我自己什么意思【精選10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給19歲的我自己什么意思【精選10篇】一

今天爸爸給我買了一輛紅色的新自行車。我很喜歡這輛自行車，一直不舍得騎，生怕把它弄臟。

爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不騎，我買來(lái)還有什么用呢？”

我聽懂了，馬上拉出自行車，開始騎。本來(lái)我認(rèn)為騎車很簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知?jiǎng)倓傭T上車就聽見“啪”地一聲我摔了個(gè)四腳朝天，自行車也倒在了地上。爸爸馬上跑過(guò)來(lái)扶著車說(shuō)“再騎騎”我按照爸爸的說(shuō)的騎了騎，這下穩(wěn)多了。騎了幾個(gè)來(lái)回我覺(jué)得有感覺(jué)了，就讓爸爸放開手，讓我自己騎一騎。哈，這下我可沒(méi)摔倒，而是穩(wěn)穩(wěn)地騎著我的自行車。我很想練練手不扶車的本事，可是爸爸不讓我練。于是我趁爸爸沒(méi)看見，偷偷地練了次，可誰(shuí)知我又摔倒在地，這次我摔得可不輕呀！但是我沒(méi)哭，又站起來(lái)練。

我終于學(xué)會(huì)了騎車！

給19歲的我自己什么意思【精選10篇】二

序言；十五歲已經(jīng)成為我的過(guò)去，而要迎來(lái)的是我的十六歲，花季的到來(lái)。

無(wú)奈的初三

不知等待了多久的冬天終于到了，沒(méi)有伴隨一絲的驚異，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨了……

初三了，慢慢的有了一些奇怪的感覺(jué)，不知道是多了還是少了些什么，初三的日子像是風(fēng)輕輕的吹過(guò)一樣，淡淡的，有點(diǎn)憂傷的味道，仿佛是真的經(jīng)過(guò)了，又仿佛沒(méi)有，可是卻又有著明顯的痕跡。

散文的形散而神不散，也早已沒(méi)有了凝聚力。看著那些揮灑自如、胸有成竹的學(xué)子，我竟也不知所措了。當(dāng)他們信心滿滿的談?wù)撝约簤?mèng)想的高中時(shí)，我把視線移到了窗外，不知道怎樣去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。或許只有跨過(guò)去，闖過(guò)去，才能看見蔚藍(lán)的天空。我知道，就算我折合了所有的白天黑夜，超負(fù)荷的學(xué)習(xí)，我也無(wú)法揮灑出昨日的風(fēng)采。面對(duì)人生我最終無(wú)奈了。人生的無(wú)可奈何又豈是我等可以事事預(yù)料呢！還是魯迅先生說(shuō)得好“世間本沒(méi)有路，可是走的人多了，也便成了路”。初三就像是一團(tuán)霧籠罩著我，讓我徹底的迷失了方向，就連永恒的北極星也消失了。

每個(gè)人都一定要變嗎？不知道從什么時(shí)候開始，悲傷這個(gè)詞漸漸進(jìn)入了我的生活。我不明白，難道這就是長(zhǎng)大的意義嗎？長(zhǎng)大了就不可以再簡(jiǎn)單的活著，要學(xué)著變復(fù)雜，變殘忍，變得連自己都不認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔繛槭裁床豢梢杂靡活w簡(jiǎn)單的心去追尋簡(jiǎn)單的生活呢？骯臟的世界就不可以存在一絲純潔了嗎？所有的一切都要變得骯臟了才能活下去嗎？

曾經(jīng)熟悉的人陌生了，沒(méi)有一點(diǎn)的辦法再去了解，漸漸的與周圍的人都無(wú)法再去交集，找不到任何一個(gè)理由說(shuō)服我融入你們的世界。或許正如你們所說(shuō)這是我在自命清高吧，不過(guò)早已無(wú)所謂了那些流言蜚語(yǔ)。面對(duì)你們的盛情邀請(qǐng)，我只要冷漠拒絕。你們的世界絕不會(huì)有我的存在，那樣的世界會(huì)讓我窒息。抱歉，孤傲本就是我的靈魂。只好跟自己說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)不起我把你變得如此冷漠、殘忍。

人格分裂

有時(shí)候像是一個(gè)陽(yáng)光明媚的孩子，笑聲可以感染身邊的很多人，天真得讓人覺(jué)得很傻，想要說(shuō)很多的話，一刻也停不下來(lái)，像是陽(yáng)光一樣可以溫暖每個(gè)人。有時(shí)候又太過(guò)冷酷，無(wú)論怎樣的大事也能很淡定的去面對(duì)，淡定得讓人無(wú)法與一個(gè)十幾歲的女孩聯(lián)系起來(lái)，那樣的淡定尖銳的讓人害怕，每一刻都無(wú)法言笑甚至是惜字如金，這樣的我就像你們說(shuō)的心機(jī)很重吧。無(wú)論怎樣的形容我，我也能夠一笑而過(guò)，不置可否就算是人格分裂又如何呢？

似乎我的脾氣總是不好，一副高姿態(tài)，高傲得像是天不怕地不怕。其實(shí)這些都是我，這些組成了一個(gè)真實(shí)的我。既然接受不了最壞的我，又怎么看見最好的我呢？

一個(gè)人的生活宿命早就決定了，我應(yīng)該是個(gè)孤獨(dú)的人，或者可以說(shuō)是我自己決定的吧。像我這樣的人，孤獨(dú)是個(gè)最完美不過(guò)的結(jié)局吧。

一個(gè)人滄桑，一個(gè)人天荒地老，一個(gè)人黯然神傷，一個(gè)人我也可以活得很好。我一直是個(gè)安靜的女子，只想在最深的紅塵里守著自己。守住最初的萌動(dòng)和欣喜，或者陷在一本光影流年中。翻著那些依稀舊夢(mèng)，時(shí)光仿佛一杯靜水。依然深刻依然可以深流。而一份心情卻與風(fēng)月無(wú)關(guān)，水逝驚鴻去。每個(gè)人都在各自的世界里有規(guī)律的起伏。卻在一個(gè)不被任何人察覺(jué)的瞬間。或許對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)我的確微不足道。

無(wú)論什么時(shí)候，總想一個(gè)人呆著，哪怕一個(gè)人會(huì)有淡淡的恐懼感。因?yàn)橐粋€(gè)人可以好好的享受這個(gè)世界的孤獨(dú)。每一次都總是習(xí)慣孤獨(dú)到可以聽見時(shí)光擊碎生命的聲音。一個(gè)人的感覺(jué)真的很享受。或許正如你們所說(shuō)，我是害怕被傷害，所以把自己圈禁在自己的世界。或許我真的是個(gè)膽小鬼，因?yàn)槲液捱@個(gè)世界……

抱著回憶生活的人

我喜歡懷念過(guò)去，因?yàn)槲铱床坏轿磥?lái)。曾經(jīng)太過(guò)純潔，沒(méi)有一絲的雜質(zhì)，干凈得讓人無(wú)法不愛(ài)。你們走了以后我常常發(fā)呆，想著我們過(guò)去的事，有時(shí)還會(huì)不經(jīng)意的大笑出聲，或者總是會(huì)“呵呵”的傻笑。這時(shí)的我在別人眼中也許是個(gè)十足的瘋子吧。

我也不知道自己為什么會(huì)飽經(jīng)滄桑的愛(ài)上了回憶。

尾聲；好像一夜之間長(zhǎng)大了很多，要學(xué)著面對(duì)生活，笑著面對(duì)生活。十五歲的我，十五歲的風(fēng)風(fēng)雨雨，十五歲的一切，都就此別過(guò)。夢(mèng)中好像盛開了很多的花，十六歲就是如此美妙的花季吧。等待十六歲的第一縷晨光將我喚醒。

給19歲的我自己什么意思【精選10篇】三

每個(gè)家庭并不是十全十美，有的家缺少誠(chéng)信，有的家缺少和諧，還有的家缺少歡樂(lè)。而我們家缺少讀書的氛圍。

有時(shí)，爸爸媽媽“監(jiān)督”我讀書，而他們，要不就是看微信，要么就是看韓劇。

記得有一次，在晚上，我和弟弟洗完澡，準(zhǔn)備看一會(huì)兒電視。我剛把電視開關(guān)摁鈕打開，只聽“咔”一聲，沒(méi)想到，媽媽竟然把電視關(guān)了。媽媽氣憤的說(shuō)：“看什么電視，趕緊讀書去！”我灰溜溜跑到自己房間，裝腔作勢(shì)的看著書，媽媽走了。我悄悄地打開門，來(lái)到爸爸媽媽房間門前，看見爸爸在看電視劇，而媽媽再刷朋友圈。我生氣地回到房間心里很不服氣。為什么爸爸媽媽可以看手機(jī)，為什么我不可以？每到我問(wèn)爸爸媽媽故事中的問(wèn)題，他們就說(shuō)：“我哪知道，我也沒(méi)看過(guò)！”他們只是敷衍地回答。

每當(dāng)我看見別人家庭和樂(lè)融融坐在一起開心的看書，我可只是羨慕極了！如果那天我，弟弟，爸爸和媽媽坐在一起看書，會(huì)是什么樣呢？

給19歲的我自己什么意思【精選10篇】四

嗨，大家好！我叫二八，我是一輛永久牌自行車，因?yàn)槲臆囕営?8寸，所以我家老爺子就叫我二八。我可是這家的三朝元老，從上世紀(jì)的80年代就在了，至今都有三十五年了，比我家少爺還大兩歲呢！

別看我年紀(jì)大，想當(dāng)年我也是身價(jià)不菲呢！我家老爺為了買我，可是拿出了好幾年的工資，還托他在上海上班的大伯弄到了一張自行車票，這才把我領(lǐng)回了家。剛到家時(shí)，大伙兒都在院子里圍著我轉(zhuǎn)，十足地稱贊我長(zhǎng)得帥氣呢！后來(lái)，我便和我家老爺子形影不離，他每天都騎著我上下班，有時(shí)還帶我去車站接送客人，那時(shí)石獅剛剛建市，有很多來(lái)石獅做生意的商人，我家老爺就用我去給人家馱行李，要是遇到不懂講閩南語(yǔ)的，他還給人家兼職當(dāng)個(gè)翻譯呢！再后來(lái)，我的車后座上多了一位姑娘，前面的大梁上也多了一個(gè)胖小子。我的任務(wù)便更重了，每天跟著老爺早出晚歸，東奔西闖……

就這樣，我陪著我家老爺從英姿颯爽的中年人到現(xiàn)在滿頭白發(fā)的老爺子，看著我的家從一層的小土房到現(xiàn)在的五層小洋樓。如今，我再也不是家里唯一的交通工具，取代我的除了老爺?shù)哪ν熊嚕€有少爺?shù)男∞I車，連小少爺都有自己的自行車，那輛小年輕不知道是啥牌的，但模樣比我俊俏多了。有一天，老爺子心血來(lái)潮，答應(yīng)了小少爺?shù)募s定。拉著我和小少爺進(jìn)行了一場(chǎng)自行車爺孫賽。比賽定在了自家院子里，誰(shuí)先繞著院子騎完10圈誰(shuí)就贏。哨聲一響，只見小年輕載著小少爺飛一般地沖了出去，老爺則騎著我慢悠悠地在后面跟著。我心里那個(gè)急啊，老爺似乎看出了我的心思,說(shuō)道：“老伙計(jì)，咱奔波了那么多年，別和小家伙爭(zhēng)啦，爭(zhēng)也爭(zhēng)不過(guò)啦！”看著前面歡呼雀躍的小少爺和那輛小年輕，我也不禁笑了起來(lái)：是啊，長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這樣社會(huì)才會(huì)進(jìn)步啊！

時(shí)間在流逝，時(shí)代在前進(jìn)。我二八雖然已經(jīng)退役多年，但我感恩這美好的時(shí)代，讓我和老爺一家過(guò)上了幸福安寧的生活，一起享受天倫之樂(lè)。

給19歲的我自己什么意思【精選10篇】五

人生像一條永不停息的河流，

過(guò)往的人和事，

就像匆匆流去的河水。

一個(gè)憧憬的午后，

一本本子，

一支筆，

還有一首詩(shī)要寫，

寫給過(guò)去的青澀和未來(lái)的美好，

還有那終不會(huì)留下的遺憾。

害羞時(shí)微紅的臉頰是青春的印記，

炯炯有神的雙眼閃著期待的光，

即將踏入一片未知的河流，

充滿了前所未有的挑戰(zhàn)，

一腔熱情與好奇，

勇敢的去吧！

沒(méi)有什么可以阻擋，

年少時(shí)的輕狂與理想，

相信未來(lái)的你，

依舊如最初般的堅(jiān)強(qiáng)，

幸福的舞臺(tái)中央，

享受萬(wàn)眾矚目，

與耀眼的聚光。

給19歲的我自己什么意思【精選10篇】六

寫自己喜歡什么作文：我最喜歡的書

我非常喜歡讀書，我的書也很多。我最喜歡的書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)。記得在一個(gè)晴朗的夏夜，我和爸爸一起去野外散步。看著滿天的繁星，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)現(xiàn)在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索說(shuō)：“兩種唄，一種星星的顏色，一種是天空的`顏色。”聽了以后，我笑了說(shuō)：“才不是呢!星星不但有黃色，還有橙色的、紅色的、銀白色的……多著呢!”爸爸問(wèn)：“你怎么知道的?”我笑著說(shuō)：“不告訴你。”

由于我經(jīng)常在大人面前“露手”，姥姥姥爺叫我“小萬(wàn)事通”。其實(shí)，這些知識(shí)都是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)來(lái)的。所以，我非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。

以后，我還要讀更多的書。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章語(yǔ)言純樸真摯，語(yǔ)句通順，敘述自然，用和爸爸一問(wèn)一答的方式來(lái)描述事件，簡(jiǎn)單明了，簡(jiǎn)明扼要，對(duì)于要表達(dá)的主題能用最直接的形式呈現(xiàn)，讓讀者在問(wèn)答之間找到答案，同時(shí)，又能增強(qiáng)文章的節(jié)奏性和銜接性。總體來(lái)說(shuō)是一篇簡(jiǎn)短精煉的文章。

優(yōu)爸有一個(gè)小建議，可以把開頭“我非常喜歡讀書，我的書也很多。我最喜歡的書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)”單獨(dú)作為一段，作為文章開頭，直接總領(lǐng)全文，讓中心思想更突出，層次更明確，你看這樣文章是不是讀起來(lái)更有層次感呢。

給19歲的我自己什么意思【精選10篇】七

我會(huì)變，風(fēng)一吹，我就變成了許多圖形，比如：小貓、小狗、小松鼠……有時(shí)候，我穿著白衣服，有時(shí)候，我穿著黑衣服，早晨，我又把紅衣服披在身上，跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，人們管我叫“云”。

我在空中漂浮著，我剛遇到冷風(fēng)，就變成了許多小水珠，可漂亮了，人們管我叫“雨”。

冬天，我和同伴們就回去了，(除了晴天哦!)小朋友，你們猜一猜，我是什么?

給19歲的我自己什么意思【精選10篇】八

有時(shí)，

太在意自己了。

以為全世界的目光都在，

自己的身上，

其實(shí)不然。

但是卻不得不為自己考慮，

他人的目光，

總是若有若無(wú)地，

停留在自己身上。

就像被別人偷竊一樣，

自己沒(méi)有任何防備。

在意自己，

學(xué)會(huì)適當(dāng)。

給19歲的我自己什么意思【精選10篇】九

今天，我為自己驕傲，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

早上，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗。在我家后面的田野里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了，有可愛(ài)的“小松鼠”，有勤勞的“小蜜蜂”，有快活的“小螞蟻”，還有那兇猛的“老鷹”風(fēng)箏。

看到這些美景，我也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。我先測(cè)了一下風(fēng)速和風(fēng)向，把風(fēng)箏高高舉起再逆著風(fēng)快速地跑起來(lái)。快看，我的“小魚”風(fēng)箏像小鳥一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會(huì)越飛越高，可誰(shuí)知，它不僅沒(méi)往上飛，還一個(gè)勁地往下掉。我并沒(méi)有灰心，而是一邊看其他高手們?cè)趺捶棚L(fēng)箏，一邊虛心請(qǐng)教他們。原來(lái)，我跑的路線是繞圈的，回過(guò)來(lái)時(shí)是順風(fēng)跑的，所以風(fēng)箏就從空中掉下來(lái)了，而且，手里的風(fēng)箏線要一拉一放，這樣，風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。

這次，我按照高手們交給我的訣竅試了一下，果然有效。起先，風(fēng)箏還像個(gè)醉漢一樣在空中左搖右晃，但我始終牢記他們告訴我的拿線的這只手感覺(jué)有勁時(shí)就放線，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線，風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑，反復(fù)練習(xí)了幾次，我便掌握了技巧。“小魚”風(fēng)箏在我的牽引下，在藍(lán)天上自由自在地翱翔著，看著在空中飛翔的風(fēng)箏，我的臉上綻開了自豪的笑容。

啊！我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我為自己驕傲！

給19歲的我自己什么意思【精選10篇】一十零

寫事作文應(yīng)注意什么?_初中記事作文寫作指導(dǎo)

在我們?nèi)粘Ｉ钪校性S多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把這些小事作為材料來(lái)寫或作文呢?請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：

⒈如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對(duì)這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。

⒉要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時(shí)候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。

⒊必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點(diǎn)來(lái)，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動(dòng)。

⒋一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果，來(lái)龍去脈寫清楚。

⒌記事中要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。

⒍寫事離不開寫人，同此在記事過(guò)程中，一定要把人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。

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