作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學習。

躲進世界的角落教案篇一

每當她覺得與世界格格不入時，她就躲進角落。

角落里有歌等著她唱，有謎等著她解，有回憶等著她凝視，有夢想如落葉一般等著她收攏拾起……

幾米的漫畫集我只看過《向左走，向右走》、《星空》，有過很深的印象，特別是被拍成電影放映時，我還特地跑去看了，頗有感觸，但是這本《躲進世界的角落》卻給我完全不一樣的感覺。

整本書延續了他一貫的畫風，十分簡單。碧綠的草地，結滿果實的大樹，射進第一縷曙光的森林，在不知不覺中就讓你的靈魂隨著它釋放。故事的開頭，便是一個小男孩，他獨自述說著他的煩惱，然后躲進了世界的角落里，在世界的角落里，每個孩子都擁有反敗為勝的力量，每個孩子都可以擁抱幸福。

書的末尾說：“盡管這個世界破洞百出，但真的不用擔心，每個破洞都會找到一個補洞的人。”

呵呵，這是一個多么美好的角落啊，可我們卻不再是那天真純潔的小孩子，所以不會去相信，也不愿去相信。這本書內的“角落”是我在讀第二遍時才領略的，它是指供我們疲倦了、受傷了的靈魂得以放逐和休憩的地方。

當我因未來而倍感迷茫時，當我因學習而憂愁煩惱時，當我因親情友情而心情亂糟糟時，就想一個人躲得遠些遠些再遠些，躲到世界上的那個屬于自己的角落，然后靜靜地呆在那里，忘卻一些煩惱，思考一些事情，直到找到那個答案，找回自己。

現在的我，也是想躲進世界的角落，去抹掉一切不順心的事，我總喜歡帶上耳機，一個人在大街上走，安靜地走著思考著，任時間輪回，歲月靜止，突然發現這個角落果真如幾米所畫的那樣，簡單美好。

也許每個人的世界都是有這樣一個角落的。

躲進世界的角落并非是一種懦弱的行為，而是因為我們的靈魂需要一點時間來療傷休息。聽，我的靈魂對我說，它開始想念那個角落了。

她每一次躲進角落，都是短暫的缺席。

因為，她需要一點時間，重新找到她在世界的位置。

躲進世界的角落教案篇二

我心里有一個小孩，她每一次躲進角落，都只是暫時的缺席。因為，她需要一點時間，重新找到她在世界的位置。

——題記

嘿！大人們，可能你會覺得小孩不懂你們的苦心，那你們在做某些事的時候又有沒有為我們考慮過呢？我們為什么想躲進世界的角落呢？你們應該想一想，但那確是一個好地方。

這里有一種神奇的現象，我知道我說了你們也不會信，那就是：花會開出石頭，而石頭卻變成了花。哈！你是希望我送你一顆很酷的花，還是一朵嬌艷的石頭呢？

嘿！我越來越喜歡這里了。我想換個角度看看我的世界。啊！如果我有一天站在世界的頂端，我會比現在更幸福嗎？

哈！我看到花兒在角落靜靜綻放，蜘蛛在角落默默知網，它們還會幫忙粗心的父母照顧那些缺少溫暖的孩子。那孩子無辜地望著天空不停幻化的云彩，笑了。

這真是一個奇憂的世界。它大方地讓人懷抱希望，也殘酷地要人面對失望。

看，氣球，從嬰兒的手中松脫，從少年的窗口飛出，從精神病房的后門逃亡，從公主的城堡掠過，從富豪的監獄升起，從安養院的花園飄離，一顆顆美麗的氣球一一降落在幽靜的墓園……我默默目睹了這一切。

在這個角落里，我快樂得要飛起來了。難道只有等與想象，才會讓我們飛得又高又遠嗎？

那個男孩，他只敢站在落幕后的空曠舞臺，想象舞臺下觀眾的`回響，他快樂得仿佛就要飛了起來，但那終究只是他的想象，奇怪的是，他真的慢慢長出一對堅強的翅膀。

盡管這個世界破洞百出，但真的不用擔心呦。每個破洞都會找到一個補洞的人。但是，如果我們輕易放棄我們該做的，世界同樣也會放棄我們。最后，連角落都不給我們躲藏了。

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