光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇一
牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班團(tuán)體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實(shí)中特色文化教育”，與“生態(tài)學(xué)校、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動(dòng)，突出德育特色，營造精致德育品牌。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班團(tuán)體的建設(shè)，班主任又是班級(jí)學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、本事強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作會(huì)議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探討新時(shí)期班主任工作的新思路、新方法。在工作會(huì)議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評(píng)信息化、班級(jí)評(píng)估數(shù)量化以及班主任工作的周評(píng)估和月考評(píng)等系列評(píng)價(jià)機(jī)制；加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步完善值周班檢查評(píng)估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生升級(jí)版。努力做到：學(xué)校干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且堅(jiān)持良好。
3.完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度。經(jīng)過各種品牌活動(dòng)的評(píng)比、值周檢查評(píng)比、德育學(xué)分評(píng)比等對班級(jí)管理進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。
（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育
1．堅(jiān)持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進(jìn)行“禮貌習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，夢想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)儉教育、安全教育、心理健康教育等。
2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會(huì)。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每一天一句話的特色微班會(huì)課；認(rèn)真組織各年級(jí)召開《以禮貌的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會(huì)。
（三）切實(shí)提高各班級(jí)班干部自我管理本事
積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校“禮儀之星”、“禮貌之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選活動(dòng)，努力養(yǎng)成學(xué)生禮貌的行為習(xí)慣。
（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評(píng)比
“贈(zèng)言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評(píng)比為契機(jī)，讓孩子理解父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會(huì)開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長教育子女的職責(zé)感。
（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境
利用家長會(huì)、班級(jí)微信群、家校通等平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長提議，構(gòu)成教育合力。
1.經(jīng)過家長會(huì)、班級(jí)微信群等平臺(tái)，讓家長對學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、教師更了解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情景更好的溝通。
2.配合“萬師訪萬家”活動(dòng)，經(jīng)過家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課教師與學(xué)生家長密切溝通，應(yīng)對面與家長共商教育子女的資料、方式和方法。各年級(jí)在廣泛開展家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比活動(dòng)。
（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
經(jīng)過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，讓孩子們能親身參與到種植活動(dòng)，觀察了解每一個(gè)種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。真正讓學(xué)生歡樂種植，幸福收獲。
（七）加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級(jí)德育學(xué)分和班務(wù)日志的評(píng)價(jià)和記錄工作，把班級(jí)學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫忙他們找回自尊和自信。
二月：
1.各班召開《以禮貌的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會(huì)
2.值周、國旗下講話等安排
3.收集“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”
4.“壓歲言”評(píng)比
三月：
1.班主任工作會(huì)議
2.配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動(dòng)
3.各班召開“踐行雷鋒精神爭當(dāng)雷鋒傳人”主題班會(huì)
4.德育學(xué)分、幸福種植園成長記錄冊評(píng)比
5.“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比
6.學(xué)生儀容儀表檢查
7.出一期主題班刊
四月：
1.各班召開養(yǎng)成教育主題班會(huì)
2.留守兒童座談會(huì)
3.德育學(xué)分中期評(píng)估
4.組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓
五月：
1.組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動(dòng)
2.各班召開“勞動(dòng)最美感恩在行”主題班會(huì)
3.學(xué)生儀容儀表檢查
4.出一期主題班刊
六月：
1.年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)比
2.“禮貌之星”、“禮儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選
3.各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠信考試”主題班會(huì)
4.主題班刊評(píng)比
5.班主任工作會(huì)議
七月：
1.德育學(xué)分評(píng)比
2.暑期常規(guī)教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇二
本學(xué)期的大致工作計(jì)劃如下：
本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，樹立服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作資料，做好服務(wù)工作，注重學(xué)生的德育教育，重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及禮貌禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實(shí)效，力爭使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)教育力度，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè)，抓好學(xué)生禮貌禮儀教育，逐漸構(gòu)成xx小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)過組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報(bào)告，不斷提升班主任管理水平和本事。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育，并與大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查，確保學(xué)生在校安全零事故。
5、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè)，定期召開生活教師培訓(xùn)會(huì)議組織相關(guān)活動(dòng)，打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。
6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
學(xué)期初各班級(jí)要對學(xué)生開展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《xx小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)政教處對班級(jí)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作，各中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)長總負(fù)責(zé)、班委以及小隊(duì)長分負(fù)責(zé)，協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作，大隊(duì)部重點(diǎn)做好對于各班級(jí)每日常規(guī)的檢查和公布工作。
3、重視學(xué)生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn)，定期開展xx之星等評(píng)比活動(dòng)，以具體事例為素材，切實(shí)深入的開展學(xué)生德育工作。
4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)師生參與的進(jìn)取性，旨在陶冶學(xué)生身心，活躍學(xué)校生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;
(2)加強(qiáng)班主任工作研討，針對思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動(dòng)管理，杜絕安全隱患，確保學(xué)生在校安全零事故。
三月份
1、學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、就寢、三操等要求
2、班主任、生活教師會(huì)議
3、新學(xué)期開學(xué)典禮、秋游活動(dòng)
4、迎接新學(xué)期主題板報(bào)
5、大隊(duì)部換屆選舉、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
四月份
1、班主任、科任教師工作會(huì)議
2、歡度五一主題板報(bào)評(píng)比
3、學(xué)唱愛國歌曲，展現(xiàn)愛國情懷活動(dòng)
4、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
5、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月份
1、班主任、生活教師工作會(huì)議
2、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
3、低碳生活，走進(jìn)社區(qū)主題活動(dòng)
七月份
1、班主任、生活教師工作會(huì)議
2、學(xué)期末表彰活動(dòng)
3、假期安全教育
4、期末各項(xiàng)收尾工作。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇三
堅(jiān)持黨的教育方針，秉承“厚積深思，歡樂和諧”的辦學(xué)理念，圍繞學(xué)校“保穩(wěn)定、保安全、保質(zhì)量”的中心任務(wù)，不斷完善我校“寄宿制，全封閉，準(zhǔn)軍事化”管理水平，推動(dòng)我校德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
1、全力保障高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，為高考保駕護(hù)航。
2、做實(shí)做細(xì)常規(guī)工作，抓細(xì)德育管理。
3、完善德育督查巡查機(jī)制及年級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，加大對違紀(jì)學(xué)生的處理力度。
5、繼續(xù)抓好班主任、學(xué)生干部兩支德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。
6、深入開展以藝術(shù)節(jié)等為主要形式的“四季暢想”德育特色活動(dòng)。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會(huì)的作用，不斷推進(jìn)學(xué)校的德育管理。
8、做好學(xué)生的心理健康教育，尤其關(guān)注高三學(xué)生的心理健康。
9、加強(qiáng)環(huán)境督查，完善創(chuàng)衛(wèi)工作長效機(jī)制。
1、以高三“百日誓師”大會(huì)為契機(jī)，全力以赴為高考創(chuàng)立禮貌有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，心理咨詢室對高三學(xué)生多關(guān)心、多引導(dǎo)、多鼓勵(lì)，引導(dǎo)班主任做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育，開展養(yǎng)成教育主題月活動(dòng)，很抓行為習(xí)慣的督查，強(qiáng)化管理，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的本事。
3、做實(shí)、做細(xì)學(xué)生常規(guī)管理，下大力氣加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用，使學(xué)生干部成為年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理的得力助手。
4、建立與完善家校合作機(jī)制，明確開門辦學(xué)方向；成立家校合作聯(lián)合會(huì)和家長委員會(huì)；與年級(jí)認(rèn)真組織家長開放日等家校合作活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
5、堅(jiān)持每一天德育督查制及周德育通報(bào)制，認(rèn)真開展對班會(huì)、儀容儀表等學(xué)生不禮貌現(xiàn)象的督查。
6、完善德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，與保衛(wèi)、團(tuán)委、年級(jí)等相關(guān)部門通力合作，齊抓共管，做到人人都是德育工作者，有效提高德育工作管理水平。
7、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作長效機(jī)制監(jiān)管，堅(jiān)持每一天室內(nèi)外打掃的衛(wèi)生制度，督查物業(yè)人員每一天環(huán)衛(wèi)清潔工作落實(shí)情景，確保學(xué)校干凈整潔
8、深入開展韓愈文化建設(shè)，打造學(xué)校文化建設(shè)特色。
9、以德育在于活動(dòng)的理念，認(rèn)真組織藝術(shù)節(jié)等四季暢想系列德育活動(dòng)，積極參加上級(jí)部門組織的各種德育活動(dòng)，力爭良好名次。
10、加強(qiáng)對年級(jí)工作的指導(dǎo)，加大對違紀(jì)學(xué)生的處罰力度，處分學(xué)生嚴(yán)格按程序。
11、用心做好慈濟(jì)等對貧困學(xué)生的幫扶活動(dòng)，把好事辦好。
12、完善班級(jí)、班主任工作的考評(píng)機(jī)制，既做到評(píng)價(jià)過程的公開、公平，更要到達(dá)評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能。
13、積極開展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長學(xué)生的閱歷，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
14、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對我校擴(kuò)招生多的特點(diǎn)，在“抓兩頭、促中間”的基本原則下，建立和完善后進(jìn)生管理機(jī)制，全體教師要用愛心、誠心、耐心，百計(jì)千方的把后進(jìn)生教育好，讓學(xué)生做最好的自我，體現(xiàn)我校的德育優(yōu)勢。
15、與保衛(wèi)處、年級(jí)聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)學(xué)生交往過密、打群架等現(xiàn)象的巡查，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，確保優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇四
為了豐富文體生活，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學(xué)校，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動(dòng)。
堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的德育主線，認(rèn)真踐行三嚴(yán)三實(shí)，以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標(biāo)，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點(diǎn)，注重心理健康，豐富文體生活，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學(xué)校，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動(dòng)。
1、落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx高中學(xué)生行為規(guī)范手冊》，嚴(yán)格管理，促進(jìn)我校學(xué)生禮貌素養(yǎng)的構(gòu)成和提高，實(shí)現(xiàn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，構(gòu)成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育資料，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。
4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
(一)加強(qiáng)德育工作的探索和研究，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。
加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事，開拓思路，勇于創(chuàng)新，進(jìn)取探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)，又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對性和實(shí)效性。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。
1、堅(jiān)持德育首位意識(shí)，構(gòu)成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。
完善學(xué)校無小事，事事都育人，學(xué)校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)五個(gè)方面的作用，構(gòu)成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)。
第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級(jí)由班主任構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級(jí)以全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級(jí)為學(xué)生自我教育、自我管理組織。
2、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
(三)加強(qiáng)常規(guī)管理工作，構(gòu)成德育工作新常態(tài)。
1、以政教處駐年級(jí)副主任為職責(zé)人，加強(qiáng)年級(jí)的德育常規(guī)管理工作，明確各年級(jí)的育人目標(biāo)和重點(diǎn)。本學(xué)期重點(diǎn)要抓禮貌教育，各年級(jí)有所側(cè)重：
高一：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學(xué)，健康禮貌的中學(xué)生。
高二：以感恩教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化感恩父母、感恩教師、感恩社會(huì)的觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的本事。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的研究，教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。
高三：以夢想教育為重點(diǎn)。幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大夢想和抱負(fù)，堅(jiān)定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會(huì)綜合本事。
2、加強(qiáng)班團(tuán)體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之構(gòu)成禮貌、健康，積極進(jìn)取且各具特色的班團(tuán)體。要合理定位，客觀地分析;周密地計(jì)劃，確定班級(jí)奮斗的目標(biāo);要正確樹立班級(jí)的輿論導(dǎo)向，營造健康向上的輿論氛圍;要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹立。
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。
認(rèn)真完善和落實(shí)《六好班級(jí)評(píng)比細(xì)則》與《東風(fēng)高中班主任考評(píng)方案》，積極開展各類先進(jìn)學(xué)生評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)班主任工作職責(zé)感，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
做好一天三掃和課間保潔工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo)，保證六個(gè)環(huán)節(jié)：值日生、小組長、勞動(dòng)委員、班主任、值班人員、政教處，營造良好的學(xué)校環(huán)境。
5、加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。
新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好禮貌的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操，創(chuàng)立禮貌健康、溫馨和諧的完美學(xué)校，在高一高二年級(jí)集中開展行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮活動(dòng)。
6、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播、師生集會(huì)等形式對師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。
7、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。
發(fā)揮心理咨詢室的作用，開設(shè)健康教育課，經(jīng)過多渠道對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生構(gòu)成自我調(diào)節(jié)的控制本事，塑造學(xué)生的健全人格。正確處理好男、女同學(xué)間的交往。
8、逐步完善和落實(shí)三值制度(行政值日、班主任值日、學(xué)生值日)，加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌禮貌習(xí)慣，做到在嚴(yán)上下工夫，在細(xì)節(jié)上做文章，在精上求發(fā)展。
9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。
①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。
②加強(qiáng)住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。
③班主任積極參與宿舍管理。
④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造溫馨寢室、禮貌寢室。
10、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。
抓好班會(huì)課、國旗下的講話、黑板報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)貼吧等德育陣地建設(shè)。經(jīng)過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動(dòng)，展示學(xué)生才華，豐富學(xué)校文化生活，增強(qiáng)學(xué)生本事。
總之，本學(xué)期政教處的工作將做到有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào)、勤服務(wù)，使我校德育工作上個(gè)新臺(tái)階。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇五
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“溝通，服務(wù)，引領(lǐng)”的新理念，堅(jiān)持“以德樹人”、“服務(wù)教師”、“服務(wù)學(xué)生”的思想，努力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，建設(shè)具有四中特色的德育理念和德育模式。政教處以學(xué)校工作為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；堅(jiān)持對班主任進(jìn)取培訓(xùn)，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，育人本事提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。
（一）注重隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)成德育工作的強(qiáng)大合力，舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
（二）堅(jiān)持抓好德育品牌“月主題教育”，在活動(dòng)中提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。
根據(jù)學(xué)校德育系列化活動(dòng)方案和德育資料體系，扎實(shí)開展“月主題教育”活動(dòng)并與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，指導(dǎo)各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行禮貌、禮儀、法制、安全、誠信教育，做到月月有活動(dòng)，每次活動(dòng)有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)。
（三）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理和考核，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校經(jīng)過的《班級(jí)管理考核方案》和《班主任考核方案》，在教育管理中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、廣泛開展“禮貌伴我成長”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中將對禮貌的追求內(nèi)化為自身的精神追求，到達(dá)自我教育、自我管理、自我成長的目的。
（四）、加強(qiáng)“三位一體”建設(shè)，構(gòu)成教育合力。
以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)取構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，廣泛開展“萬師訪萬家”活動(dòng)，推進(jìn)家校聯(lián)系，辦好家長學(xué)校，從而構(gòu)成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
（五）加強(qiáng)對學(xué)生公寓的管理，爭創(chuàng)禮貌宿舍。
積極開展禮貌宿舍的創(chuàng)立工作，加強(qiáng)對學(xué)生公寓的管理，異常是在安全、學(xué)生請假制度、就寢紀(jì)律、寢室衛(wèi)生等方面加強(qiáng)考核和管理，確保學(xué)生有一個(gè)良好、有序、溫馨的生活環(huán)境。
（六）認(rèn)真做好貧困生資助工作，為貧困學(xué)生撐起一片藍(lán)天。
按照省市各級(jí)貧困生資助部門的要求，按照文件精神，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的資助工作，異常是普通高中國家助學(xué)金的落實(shí)、貧困大學(xué)新生的資助和生源地助學(xué)貸款工作，確保貧困生資助工作做到公平、公正、規(guī)范。
二、三月：教育主題：新學(xué)期、新氣象
1．組織班主任培訓(xùn)，準(zhǔn)備新學(xué)期開學(xué)。
2．協(xié)助年級(jí)完成住校生的入住、調(diào)整工作。
3．組織好本學(xué)期第一次升旗儀式暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)。
4．匯總上報(bào)本學(xué)期貧困生免學(xué)費(fèi)名單。
5．對“萬師訪萬家”工作進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。
6．在全校開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和杜絕學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī)現(xiàn)象。
7．繼續(xù)開展住校生晨跑活動(dòng)。
四月：教育主題：創(chuàng)立禮貌學(xué)校——我們在行動(dòng)
1．對全校師生進(jìn)行安全教育。
2．聯(lián)合各部門對全校衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行整治。
3．聯(lián)合校團(tuán)委開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
4．組織召開全校班主任工作例會(huì)。
五月：教育主題：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四精神
1．組織高中各年級(jí)進(jìn)行貧困生的評(píng)選。
2．對全體學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。
3．請法制副校長作一次專題講座，開展學(xué)生模擬法庭。
4．完成普通高中貧困生政府助學(xué)金發(fā)放工作。
5．組織召開全校班主任工作例會(huì)。
六月：教育主題：誠信教育
1．做好高考、中考、會(huì)考前的有關(guān)輔助工作。
2．檢查《班主任工作手冊》、《新余四中學(xué)生綜合測評(píng)手冊》（初中）和《江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊》（高中）。
3．假期安全教育。
4．發(fā)放《致家長的一封信》。
5．完成禮貌寢室的評(píng)選工作。
6．完成年級(jí)、班級(jí)考核及評(píng)優(yōu)工作。
七月、八月：
完成貧困生高考入學(xué)資助工作。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇六
新的一學(xué)期，政教處將在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以“全面育人”為宗旨，遵循青少年思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，深入開展愛國主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持“以德治校”、“以法治校”的思想，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，構(gòu)成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性。
政教處工作將以創(chuàng)楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校為目標(biāo)，扎實(shí)開展學(xué)校各項(xiàng)德育工作。
1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制，進(jìn)取探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣及明禮誠信教育。
3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開展工作。
4、不斷改善德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
5、以課堂教學(xué)為平臺(tái)，強(qiáng)化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過程管理，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性。
6、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作。
（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)
1．指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感。班主任開展工作要從四個(gè)方面入手：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社區(qū)教育，督促課外活動(dòng)的有序開展。
2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，活動(dòng)育人”。
3．嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核細(xì)則》。考評(píng)中力求公平合理，提高班主任工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性。對有重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，禮貌班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。
（二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育
1．抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生的禮貌習(xí)慣教育。利用班會(huì)時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《凱慧中學(xué)“十大窗口”評(píng)比細(xì)則》的教育，抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起，狠抓吃游食、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為。
2．堅(jiān)持組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主題資料，對學(xué)生進(jìn)行禮貌禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感等教育。
3．在全校學(xué)生中開展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列活動(dòng)，各班在開學(xué)初要組織和幫忙學(xué)生結(jié)合班級(jí)和個(gè)人實(shí)際，制訂出本學(xué)期的努力方向和計(jì)劃，并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹立不一樣類型的先進(jìn)典型，采取進(jìn)取措施，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)，組織好“幫、帶”活動(dòng)，濃厚競爭氛圍，從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，提高班級(jí)、年級(jí)整體水平。
4．抓好特殊學(xué)生的教育。對成困生實(shí)行層層管理，對自控力不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，對違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校紀(jì)守護(hù)學(xué)校。班主任對成困生要定期談話，并做好記錄。
5．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，打造特色班團(tuán)體。班級(jí)成員要在班本文化的熏陶下自覺塑造自我，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于班級(jí)文化氛圍的營造和感染，以期到達(dá)“潤物細(xì)無聲”的效果。
（三）優(yōu)化教育環(huán)境，構(gòu)成教育合力。
1、發(fā)揮家長委員會(huì)功能，定期匯報(bào)、交流工作，與學(xué)校教育構(gòu)成合力。
2、定期開好家長會(huì)，并經(jīng)過家訪、微信、電話聯(lián)系等方式，與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育資料、方式和方法，不斷提高家長的素質(zhì)和本事，使其掌握科學(xué)的教育方法。
3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會(huì)環(huán)境。
4、做年級(jí)組長、班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓其敢管、愿意管、放心管、依法管。
（四）法制、安全、心理健康教育堅(jiān)持不懈。
充分利用各方德育資源不斷進(jìn)行法制、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性，學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾本事。加強(qiáng)防火、防盜、防意外事故的安全工作，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校安全禮貌崗加強(qiáng)學(xué)校巡視，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證學(xué)校安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范本事，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。
總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實(shí)，多檢查，勤通報(bào)”，杜絕形式主義，以取得實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)取探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇七
在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。
遵循青少年學(xué)生思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧禮貌的新型學(xué)校環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、禮貌禮儀)”、“五個(gè)場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情景、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。
(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、政教處方面
(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。
(2)每大周召開行政會(huì)之前，先召開政教處德育工作會(huì)議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布職責(zé)到人以便抓落實(shí)，促成效。
(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。
(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課，平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情景。
(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。
(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性。
2、年段長、班主任主、科任教師方面
(1)每月召開1次年段長、班主任工作會(huì)議，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。
(2)本學(xué)期舉行校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。
(3)重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。
(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課(班主任開展主題班會(huì)的方案)。
(5)班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級(jí)工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。
(6)科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。
3、生管方面
(1)加強(qiáng)生管教師隊(duì)伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。
(2)加強(qiáng)生管教師崗前培訓(xùn)。
(3)提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面
(1)堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對學(xué)校進(jìn)行巡邏。
(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
(3)落實(shí)通學(xué)生到校按指紋，進(jìn)出掛標(biāo)志。
5、學(xué)生方面
(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評(píng)審制度，建立《xx中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。
(2)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)要有計(jì)劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案。
(3)實(shí)行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強(qiáng)化學(xué)生干部競爭意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、政治提高意識(shí)，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。
(二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化
1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。
2、長期開展專項(xiàng)整治，主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項(xiàng)整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇八
為了完成學(xué)校總的工作目標(biāo)，深入開展各項(xiàng)德育工作，建立德育工作的精品意識(shí)，逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。
1、樹立一種意識(shí)：以生為本即以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓班級(jí)常規(guī)管理。
3、突出三個(gè)重點(diǎn)：經(jīng)過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。經(jīng)過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，經(jīng)過豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種本事。
1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。構(gòu)成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間，
我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往本事，學(xué)習(xí)本事等各有不一樣，因而對他們的教育、管理難度是較大的。所以，本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，從教育和管理對象出發(fā)，在上期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)構(gòu)成三條管理主線：其一：政教處、年級(jí)組長、班主任;其二：公寓生活輔導(dǎo)教師;其三：團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面，構(gòu)成了點(diǎn)線面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。
(1)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
①期初，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開展班主任德育論文評(píng)選，進(jìn)行工作總結(jié)，對一期班務(wù)工作回顧與展望。
②規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。
③規(guī)范班主任語言，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人;“四勤”：勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”：愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)。
④完善評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任工作進(jìn)取性，采取樹立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、職責(zé)心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。
(2)、對公寓生活教師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)
①對生活教師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活教師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活教師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活教師不僅僅要樹立正確的服務(wù)意識(shí)，幫忙同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，不僅僅是對學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活教師以“愛”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛心中生活，在愛意里成長。
②健全公寓管理的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范管理。
③繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評(píng)制度，對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并將其結(jié)果作為“五星班級(jí)”考核的一個(gè)重要組成部分。
④指導(dǎo)督促生活教師大膽參與管理，學(xué)生會(huì)干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活教師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象，要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。
⑤開展寢室文化建設(shè)、禮貌寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的進(jìn)取性，培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自我的家，努力在學(xué)生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺。
(3)、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用
①加大對學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正、公平的檢查班級(jí)工作。
②以學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的本事，加強(qiáng)學(xué)生的前途夢想教育。
③學(xué)生會(huì)每一天對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià)，結(jié)果納入到五星班級(jí)評(píng)比，經(jīng)過評(píng)比調(diào)動(dòng)各班的進(jìn)取競爭，爭創(chuàng)五星班級(jí)。
④經(jīng)過學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。
2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育，把養(yǎng)成教育擺在首位
(1)開學(xué)初，各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細(xì)處著手。
(3)加強(qiáng)滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)回報(bào)。
(4)提倡保護(hù)環(huán)境，美化學(xué)校的“彎彎腰”活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(5)加強(qiáng)禮貌待人的教育，做到自覺遵守各種社會(huì)秩序，做好學(xué)生人品教育，杜絕大的打架行為發(fā)生。
(6)加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。經(jīng)過專題講座、學(xué)校廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、以人為本，營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境，全方位育人。
(1)管理育人
根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn)，政教處將采取班級(jí)管理與公寓管理相結(jié)合的原則，實(shí)施全方位管理。一方面，每周堅(jiān)持開展五星班級(jí)、五星寢室評(píng)比活動(dòng)，各班從爭創(chuàng)五星班級(jí)開始，逐步提升為免檢班級(jí)(每學(xué)月評(píng)價(jià)一次)。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級(jí)”考核細(xì)則》，對班級(jí)衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報(bào)、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部具體檢查，督促各班及時(shí)整改，每周及時(shí)公布各班評(píng)比情景，嚴(yán)格實(shí)行升降級(jí)和一票否決制度。另一方面：根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、禮貌寢室、禮貌樓層評(píng)比制度，對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、禮貌行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。經(jīng)過一系列的評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。
(2)活動(dòng)育人
學(xué)校有組織的各類活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。本期政教處將以“開展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn)，制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造本事，采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則，要使本期活動(dòng)開展得豐富多彩。
長期性的活動(dòng)有：
①利用每周一舉行升旗儀式活動(dòng)，學(xué)生整裝列隊(duì)，經(jīng)過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
②經(jīng)過召開全校學(xué)生集會(huì)，及時(shí)通報(bào)情景，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在的問題，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
③充分利用每周的主題班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。
④廣播站每一天播音，由學(xué)生自我修改、播音，及時(shí)報(bào)道國際國內(nèi)新聞，成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事，增長知識(shí)、開拓眼界的重要窗口。
經(jīng)過以上活動(dòng)的開展，為學(xué)生供給了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。
4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人。
經(jīng)過家校通短訊平臺(tái)、接待來訪、家訪、家長會(huì)，讓家長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，限度整合家、校結(jié)合教育資源，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇九
以培養(yǎng)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)，針對我校寄宿制的實(shí)際及學(xué)生的情況，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線；加強(qiáng)德育活動(dòng)開展，豐富德育載體，突出德育的針對性與實(shí)效性；加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的工作積極性，推進(jìn)全員班主任進(jìn)程；加強(qiáng)德育科研，努力探索德育工作有效途徑、方法。
1、七年級(jí)、八年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生德育活動(dòng)的探索，寓德育于活動(dòng)中；高一高二加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；九年級(jí)、高三年級(jí)加強(qiáng)理想教育、信心教育，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2、探索并形成校內(nèi)德育氛圍，加強(qiáng)學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對班主任的考核力度，激發(fā)班主任的工作熱情，樹立生活即教育，環(huán)境即教育的理念。
3、思考并探索寄宿制學(xué)校學(xué)生德育工作的模式，初步形成德育工作生活化的特色。
4、進(jìn)一步規(guī)范高中部學(xué)生社團(tuán)工作，思考并初步形成初中部學(xué)生德育活動(dòng)體系。
（一）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育
1、以行為規(guī)范作為切入口，以衛(wèi)生、禮儀規(guī)范為抓手，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
2、注重德育體系、氛圍的形成，開展宿舍文化建設(shè)，各年級(jí)形成各自宣傳及主題教育的體系，整理學(xué)生評(píng)價(jià)體系。
（二）抓好德育隊(duì)伍建設(shè)與管理，樹立全員育人意識(shí)，提高德育工作實(shí)效。
1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善考核評(píng)估制度，充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用。
（1）推進(jìn)班主任考核、年級(jí)德育主任考核，完善各類監(jiān)督、考核、評(píng)估、評(píng)獎(jiǎng)制度，強(qiáng)化年級(jí)德育主任對年級(jí)班主任的管理意識(shí)
（2）加強(qiáng)班主任例會(huì)及與生活教師的聯(lián)席會(huì)的常規(guī)化。
（3）加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)德育研究的氛圍形成。
2、推進(jìn)全員班主任制，加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
（三）加大力度，深化常規(guī)工作的開展
1、初步建立七年級(jí)、八年級(jí)的德育活動(dòng)體系，探索我校特色的德育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)開展，提升社團(tuán)活動(dòng)的層次，將學(xué)生社團(tuán)工作納入實(shí)踐活動(dòng)的考核內(nèi)容。
3、切實(shí)抓好學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，作到“精化、細(xì)化”。嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)一日常規(guī)管理
4、提高年級(jí)部日常管理職能作用，督促年級(jí)組的各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處，提倡根據(jù)自身實(shí)際情況開展有價(jià)值的特色年級(jí)活動(dòng)，打造良好的年級(jí)文化氛圍，提高年級(jí)組德育工作實(shí)效。
5、推動(dòng)主題班會(huì)的開展實(shí)效檢查
6、配合教育教學(xué)部、后勤保障部做好留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排
7、繼續(xù)辦好“百家講壇”
8、加強(qiáng)學(xué)生志愿者活動(dòng)的開展
9、配合各相關(guān)部門做好學(xué)生的安全、法制等主題教育
（四）:成立家長委員會(huì)，建立家長學(xué)校，發(fā)揮“家庭——學(xué)校——社區(qū)”的整體育人功能
三月份
1、開學(xué)典禮準(zhǔn)備
2、各年級(jí)部、各班主任制定德育工作計(jì)劃召開年級(jí)德育主任、班主任工作會(huì)議
3、開展“學(xué)規(guī)范、見行動(dòng)”文明禮儀、行為規(guī)范主題教育周
（1）文明禮儀主題班會(huì)
（2）主題板報(bào)評(píng)比
（3）各年級(jí)部儀容儀表檢查、反饋
（4）環(huán)境區(qū)衛(wèi)生評(píng)比
（5）宿舍文化建設(shè)評(píng)比
4、3月5日青年志愿者服務(wù)日活動(dòng)
5、中小學(xué)生安全教育日宣傳教育主題活動(dòng)：
（1）安全教育主題板報(bào)、
（2）安全教育知識(shí)講座、知識(shí)競賽
6、班主任考核啟動(dòng)，研討年級(jí)考核
7、學(xué)生社團(tuán)會(huì)議
8、全員班主任制啟動(dòng)
9、布置本學(xué)期德育論文評(píng)選計(jì)劃、方案
四月份
1、組織第二次寢室文化、整潔教室評(píng)比
2、高二年級(jí)遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)
3、全校衛(wèi)生儀表檢查
4、23日－世界讀書日讀書征文活動(dòng)
5、配合各部門做好招生工作
6、期中班主任工作檢查
五月份
1、召開部分寢室長會(huì)議、交流并調(diào)查學(xué)生寢室衛(wèi)生紀(jì)律、安全情況及反饋。
2、母親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)
3、班主任、生活教師聯(lián)席會(huì)開展情況檢查
4、各年級(jí)開好家長會(huì)，家長學(xué)校活動(dòng)，百家講壇
六月份
1、環(huán)保主題教育（5日：國際環(huán)境保護(hù)日）
2、學(xué)年評(píng)優(yōu)工作。
3、社團(tuán)活動(dòng)期末總結(jié)
4、德育論文評(píng)選
5、“誠信”教育、考風(fēng)考紀(jì)教育
6、期末工作安排
7、德育工作總結(jié)
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇十
以鄧小平理論為指導(dǎo)，以黨的教育方針為依據(jù)，以教育法規(guī)為保障，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加快改革步伐，與時(shí)俱進(jìn)，依德治校，以法管理，以人為本，堅(jiān)持以德育為主，以良好的校風(fēng)促學(xué)風(fēng)的形成。
1、各年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生操行量化管理》教育為主，加大處罰力度，達(dá)到警示作用。
2、逐步完善制定年級(jí)組、班主任的量化考評(píng)措施。
3、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)及學(xué)生的法制教育，實(shí)現(xiàn)校園零事故，學(xué)生零犯罪。
4、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育等。
5、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。
6、逐步完善學(xué)生的考勤制度。
1、堅(jiān)持政教處——年級(jí)組——班主任——班委會(huì)的德育工作線暢通。
2、貫徹執(zhí)行校黨委、校長室的工作任務(wù)。
3、逐步出臺(tái)各種管理措施，并付諸實(shí)施。
1、圍繞學(xué)校中心工作，出臺(tái)學(xué)生管理的各種制度，以制度管人。
2、不斷提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)，提高工作效率，開展校內(nèi)外的各種交流活動(dòng)，營造全員德育氛圍。
3、加強(qiáng)德育工作分層管理，堅(jiān)持政教處——年級(jí)組——班主任——班委會(huì)的管理網(wǎng)絡(luò)的暢通。
4、部門領(lǐng)導(dǎo)分工合作，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)部門工作，發(fā)揮每個(gè)人工作的主動(dòng)性和積極性。
5、校園安全保衛(wèi)保衛(wèi)人員實(shí)行定時(shí)定崗定人制，加強(qiáng)單車柵的管理。
6、分階段對學(xué)生的思想教育進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)。堅(jiān)持遲到學(xué)生登記、教育、放行、段考前重點(diǎn)抓學(xué)生考勤、胸卡佩戴、不穿脫鞋等風(fēng)紀(jì)教育活動(dòng)。段考后弱勢生轉(zhuǎn)化、思想教育等工作。
7、堅(jiān)持年級(jí)組周匯報(bào)、月小結(jié)制度。
8、加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的隔離管理，逐步完善各種制度，提高管理水平。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇十一
新學(xué)期，政教處將堅(jiān)持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅(jiān)持以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“德育特色學(xué)校”創(chuàng)建工作，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。
圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”，堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。
（一）德育隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)化
1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進(jìn)行以下幾方面工作：
①規(guī)范教師行為，在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》，加大教師職業(yè)道德考核力度。
②堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處、安保科組織實(shí)施，級(jí)部主任、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、心理健康老師、思想品德老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
（1）加強(qiáng)政教處干部隊(duì)伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作；明確政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理（衛(wèi)生、安全、宿舍），以便提高工作效率；政教處負(fù)責(zé)人要深入到各年級(jí)班會(huì)課進(jìn)行檢查登記，及時(shí)了解各班德育實(shí)施情況；全面實(shí)施全員育人導(dǎo)師制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的專題教育。
（2）指導(dǎo)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)和，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部干部，壯大優(yōu)秀青少年組織；通過“團(tuán)員意識(shí)教育”、學(xué)生干部值日（文明督導(dǎo)）、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng)，提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
（3）抓好級(jí)部主任、班主任隊(duì)伍建設(shè)。修改、健全和完善《級(jí)部考核細(xì)則》、《班級(jí)百分考核細(xì)則》；堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì)制度。
一是組織級(jí)部主任、班主任學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的級(jí)部主任、班主任培訓(xùn)活動(dòng)，為級(jí)部主任、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件；
二是對級(jí)部主任、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使級(jí)部主任、班主任工作目標(biāo)明確，使全校德育工作形成一盤棋；繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆，每學(xué)期寫一篇班主任德育論文；加強(qiáng)對年輕班主任的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動(dòng)過問，支持班主任把工作做好。對新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來（新老班主任結(jié)對子）；加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo)，要求班主任對每周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織，必須按學(xué)校統(tǒng)一安排主題事先制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會(huì)課教案、課件；建立德育教研活動(dòng)時(shí)間。每周星期一教師例會(huì)后確定為班主任的研討活動(dòng)時(shí)間，由級(jí)部主任負(fù)責(zé)開展德育研討活動(dòng)。
（4）各班要加強(qiáng)班集體建設(shè)，尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理，尤其班級(jí)目標(biāo)管理；建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，根據(jù)本班實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo)、任務(wù)。
（5）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè)，完善并細(xì)化心理咨詢的程序和規(guī)章制度。
（二）德育宣傳教育經(jīng)常化
1、根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《邵莊初級(jí)中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等，常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)、手抄報(bào)、電子銀幕等宣傳形式，開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、挖掘校訓(xùn)、校歌（第一周舉行班班有歌聲）等育人作用，加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。
3、注重學(xué)科滲透，提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。
4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源，提升教育特色。
（1）充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會(huì)，通過家長學(xué)校，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚９渤慌_(tái)戲，變一味等待為主動(dòng)出擊，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力。
（2）挖掘社區(qū)教育資源，有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì)，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。
（三）德育主題活動(dòng)專題化
德育活動(dòng)的開展，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展專題化的主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。
1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動(dòng)。
2、繼續(xù)抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會(huì)幫助我”為突破口，幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生。活動(dòng)形式：
①寫感謝父母、感謝社會(huì)的真情信；
②給老師寫感恩信；
③講“感恩父母（老師）、感恩社會(huì)”的故事；
④實(shí)踐感恩行動(dòng)；
⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)；
⑥召開以“感恩”為主題的班會(huì)。
3、開展法制安全宣傳教育。加強(qiáng)宣傳：充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。要求每班出一期安全知識(shí)黑板報(bào)，團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)出一期有關(guān)安全知識(shí)的宣傳欄并利用校廣播進(jìn)行安全知識(shí)教育；開展安全知識(shí)教育：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生意處傷害事故處理?xiàng)l例》，開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識(shí)講座。加強(qiáng)戶外集體活動(dòng)、實(shí)踐課與勞動(dòng)課的安全教育；各班每月組織一次以安全知識(shí)為主題的班會(huì)；進(jìn)行安全隱患排查活動(dòng)：對學(xué)校的供水、供電設(shè)施、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行重點(diǎn)排查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)整改。
4、開展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學(xué)的間的交往，做到自尊與互尊。
（四）德育常規(guī)管理精細(xì)化
1、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作，除了紀(jì)律處理外，同時(shí)繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制，印發(fā)《德育導(dǎo)師手冊》，建立個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制。通過“德育導(dǎo)師”活動(dòng)，每位教師要確立適量幫教對象，訂立幫教措施，實(shí)施全過程管理。班主任每學(xué)期也要建立“問題學(xué)生”檔案，認(rèn)真填寫“師生幫教”談話記錄，學(xué)期末每位教師要有自己幫教的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2、繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日、教師值日、學(xué)生值日），實(shí)行行政值日責(zé)任追究制，每天三查，每天公布值日情況，班級(jí)每月考核、頒發(fā)流動(dòng)紅旗；尤其加強(qiáng)學(xué)生文明督導(dǎo)值日制度，督促學(xué)生認(rèn)真履行值日職責(zé)，積極參與學(xué)校管理。加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，尤其抓好學(xué)生不穿奇裝異服、不留長怪發(fā)、不戴首飾等，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求發(fā)展。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《班級(jí)量化考評(píng)條例》和加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化，狠抓一日常規(guī)。通過各種形式，對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。針對學(xué)生實(shí)際，這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊(duì)等教育。二要從細(xì)節(jié)做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。
4、堅(jiān)持勤查勤訪。全體教師，特別是班主任，要勤到班（舍）、勤家訪、勤談心，做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決；學(xué)生情緒低落，通過談心去鼓勵(lì)；學(xué)生的突出問題，通過談心去溫暖；不做事后“消防員”。
5、繼續(xù)推行主題班會(huì)公開課和聽、評(píng)課制度，本學(xué)期安排兩位班主任上主題班會(huì)公開課，政教處負(fù)責(zé)同志、級(jí)部主任、班主任必須參與聽課、評(píng)課。
6、加強(qiáng)手機(jī)管理。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生中使用手機(jī)、電腦的越來越多，這既為學(xué)生、生活帶來好處，但也有許多的負(fù)面影響，游戲、短信、聊天、不健康的內(nèi)容等，對一些自控力較差的學(xué)生來說，簡直是一種災(zāi)難。為此，學(xué)校必須加強(qiáng)對學(xué)生使用手機(jī)管理，屢教不改的學(xué)生給紀(jì)律處分，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。調(diào)整班級(jí)合理衛(wèi)生區(qū)域與制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。切實(shí)落實(shí)好衛(wèi)生責(zé)任制，做到分工明確，責(zé)任到人；通過各種渠道衛(wèi)生宣傳教育，并發(fā)出有關(guān)通告禁止同學(xué)把食品帶入教學(xué)區(qū)；堅(jiān)持一日三打掃和拖洗制度，注重一日衛(wèi)生保潔制度，同時(shí)要搞好綠化責(zé)任區(qū)的花木管理，清除雜草，消滅衛(wèi)生死角。
8、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，打造邵莊中學(xué)管理亮點(diǎn)。
①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。
②加強(qiáng)寄宿生教育，培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣。
③加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”，讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學(xué)校管理的一大亮點(diǎn)。
9、完善《綜合素質(zhì)評(píng)定工作方案》，加強(qiáng)以校長為組長的學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)和班級(jí)評(píng)定小組的工作，全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。并通過建立德育導(dǎo)師制、心理輔助、成長記錄、鼓勵(lì)教育等方式，引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康等方面自我評(píng)價(jià)、反思，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提高。
（五）文化建設(shè)陣地化
重視校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。
（六）安全責(zé)任化
樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”理念，與轄區(qū)派出所、社區(qū)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。健全各項(xiàng)安全工作制度，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持重大活動(dòng)審批制度，做到有預(yù)案、有措施。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，堅(jiān)持班主任每天幾分鐘安全教育制度，通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會(huì)、家長會(huì)等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育，定期開展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，每兩周舉辦一次防震、防災(zāi)逃生演練，不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。與學(xué)生家長簽訂家校安全責(zé)任書。重大活動(dòng)和節(jié)假日均通過家長信告知家長。
總之，學(xué)校德育工作要做到“有計(jì)劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇十二
堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進(jìn)一步整合德育資源，整體構(gòu)架符合學(xué)校實(shí)際德育體系，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。
1、確立兩種意識(shí)：以學(xué)生為主體，服務(wù)教學(xué)。
2、抓住兩條主線：思想道德教育和加強(qiáng)常規(guī)管理。
3、尋求兩個(gè)突破：管理的實(shí)效和德育的課程化
1、適應(yīng)課程改革的新形勢，樹立新的德育理念
加強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，堅(jiān)持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置，倡導(dǎo)成人比成功重要，成長比成績重要的理念。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè)
一是進(jìn)一步規(guī)范完善“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，形成政教、團(tuán)委、少先隊(duì)、班主任為主體、共同參與的德育管理隊(duì)伍。堅(jiān)持每兩周召開一次政教、團(tuán)委、少先隊(duì)參加的聯(lián)席工作例會(huì);每月召開一次班主任例會(huì);每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級(jí)”和優(yōu)秀班主任的評(píng)選。
二是推行“班主任培養(yǎng)”工程，搭建班主任成長的平臺(tái)，開拓班主任成長發(fā)展的空間，建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻(xiàn)、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)人際溝通能力的班主任隊(duì)伍。
3、健全學(xué)校德育體系。
一是制定符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)校《德育計(jì)劃》，規(guī)范學(xué)校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學(xué)生的自我教育、自我管理進(jìn)行規(guī)范。繼續(xù)強(qiáng)化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。
二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評(píng)比條例和細(xì)則》，完善班主任工作考核評(píng)比獎(jiǎng)懲制度，崗位責(zé)任制度，文明班級(jí)考評(píng)制度，德育工作例會(huì)制度，班級(jí)安全工作制度等，工作規(guī)范到位，做到各項(xiàng)工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評(píng)比，各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。
三是在加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育，提高思想品德課育人質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用的同時(shí);繼續(xù)探討德育課程化的試驗(yàn)探討，初步形成富有校本特色的德育課程體系。
四是加強(qiáng)年級(jí)心理咨詢室建設(shè)，積極開展心理活動(dòng)。
4、狠抓常規(guī)管理
要形成年級(jí)內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機(jī)制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅(jiān)作用，要求班主任加強(qiáng)跟班管理力度，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《中小學(xué)一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級(jí)安全管理責(zé)任制，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋，一周一小結(jié)，一月一通報(bào)”。
5、找準(zhǔn)德育活動(dòng)與學(xué)校中心工作的結(jié)合點(diǎn)，開展一些影響大、有特色、效果好的活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和實(shí)效性。
一是開展以“讀書節(jié)”、班級(jí)和宿舍文化建設(shè)為載體，以班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)為依托的形式多樣的各種校園文化活動(dòng)，突出學(xué)生主體性地位，為學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)個(gè)性發(fā)展的空間，形成獨(dú)具特色的校園文化。拓展校園文化內(nèi)涵，建立學(xué)生活動(dòng)基地，廣泛開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面成長。
二是加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強(qiáng)對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平，使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會(huì)多樣化的需求。
本學(xué)期重點(diǎn)開展的活動(dòng)有九月“學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，十月“慶祝新中國成立60周年系列活動(dòng)”，十一月的四大節(jié)活動(dòng)，十二月的法制、安全教育活動(dòng)。
6、積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會(huì)、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā)，制定翔實(shí)可行的社區(qū)教育計(jì)劃，使社區(qū)教育真正制度化。
7、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設(shè)施的投入，完善安全突發(fā)事件預(yù)案，層層簽定綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習(xí)活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，積極創(chuàng)建“平安校園”，爭取全年無一起違法犯罪案件，無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇十三
以貫徹實(shí)施《xx市委辦公室xx市政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》（溫委辦發(fā)〔2016〕40號(hào)）及《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》（鹿委辦發(fā)〔2016〕29號(hào)）精神為指導(dǎo)思想，以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容，牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開展為載體，以自信教育為特色的德育工作思路，通過構(gòu)建德育體系、強(qiáng)化德育意識(shí)、完善德育隊(duì)伍、夯實(shí)常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段，積極落實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“知禮有儀舉止端莊談吐文雅活潑開朗”xx實(shí)驗(yàn)人形象。
新的學(xué)期，政教處將以xx區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)評(píng)估、區(qū)平安學(xué)校評(píng)估、爭創(chuàng)xx市德育特色校為契機(jī)，圍繞“精細(xì)化的抓行規(guī)教育，特色化做自信教育”為工作內(nèi)容，突出五個(gè)重點(diǎn)。
1、堅(jiān)持不懈的做好安全宣傳教育，全力打造5a級(jí)平安校園。
2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)的力度，努力打造高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍；
3、強(qiáng)化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明禮儀教育；
4、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，積極實(shí)施我校提出的德育項(xiàng)目，即實(shí)施“品德修煉”，培育“四品八德”，以自信教育為特色開展各項(xiàng)工作；
5、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，努力辦好體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)的工作；
（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)
1．指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，邀請專家傳授經(jīng)驗(yàn)、組織班主任交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個(gè)方面入手：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開展。
2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，活動(dòng)育人”。
3．配合、支持共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)，健全學(xué)生會(huì)組織。各班于開學(xué)一周內(nèi)確定好班委會(huì)、團(tuán)支部干部，報(bào)政教處審批。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部作用。
（二）堅(jiān)持不懈的狠抓常規(guī)管理
1．抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是初一新生的文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，利用始業(yè)教育和班會(huì)課時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生禮儀要求》的教育，抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起，狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為的糾正。
2．抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促，實(shí)施師生雙軌檢查，利用值日老師和學(xué)生會(huì)對衛(wèi)生打掃、兩課兩操、儀表、食堂就餐、宿舍管理等情況，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布，利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。
3．加強(qiáng)對值周班的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，保證值周班值日的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對檢查結(jié)果及時(shí)公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
4．堅(jiān)持升降國旗教育：利用每周晨會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，安排好一周一主題的國旗下講話內(nèi)容，精心安排好晨會(huì)，不斷地對學(xué)生進(jìn)行文明禮義教育，誠信教育，感恩教育、愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，人防、法制、安全教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育。
5．抓好問題學(xué)生的教育。做好德育導(dǎo)師制度，導(dǎo)師對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，對違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，絕不手軟，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校紀(jì)守護(hù)校園。
6．充分利用好班會(huì)課這一陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用，根據(jù)政教處制定的主題或班主任根據(jù)學(xué)生現(xiàn)象制定的主題，要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn)，班會(huì)課言之有物，言之有效，真正把班會(huì)課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
（三）繼續(xù)開展自信教育工作，力爭實(shí)現(xiàn)德育特色學(xué)校
1.各班根據(jù)班級(jí)德育目標(biāo)，制定班級(jí)宣誓言，利用班會(huì)課、早讀前進(jìn)行自信宣誓，喊出自信的氣勢。
2.以活動(dòng)為載體，以自信教育為主題，開展各項(xiàng)工作
a、組織好校園體育活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃在第4周校園體育節(jié)，開展跳繩、國際象棋、乒乓球等體育競技類活動(dòng)，同時(shí)舉辦校40屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，一系列體育活動(dòng)的開展，可以加強(qiáng)學(xué)生的體育競技意識(shí)，提高學(xué)生的體育素質(zhì)，同時(shí)提高信心，也為參加市區(qū)體育節(jié)選拔優(yōu)秀參賽選手，更為重要的是可以通過體育與外界加強(qiáng)交流，樹立學(xué)校的良好形象。
b．組織好科技節(jié)。本學(xué)期將依據(jù)市區(qū)科技節(jié)計(jì)劃，選擇性地策劃科技節(jié)活動(dòng)，在校園內(nèi)營造愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的良好氛圍，同時(shí)挖掘?qū)W校科技類特長學(xué)生，力爭在區(qū)、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
c．組織好讀書節(jié)活動(dòng)。根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)，開展征文、演講、朗誦等形式不同的活動(dòng)，讓盡可能多的學(xué)生感受到讀書的樂趣，提高自信心。
（四）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，力創(chuàng)xx市家長示范校。
1．搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長學(xué)校，開設(shè)家庭教育講座，提高家長的素質(zhì)和能力，同時(shí)，完善家長委員會(huì)的組織，并定期到校活動(dòng)；二是定期開好家長座談會(huì)，與學(xué)校教育形成合力；三是每班請部分家長到班開展系列講座，講人生經(jīng)歷，人生知識(shí)，所從事的工作的專業(yè)知識(shí)介紹等現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際體驗(yàn)，使學(xué)生開闊視野，增強(qiáng)生活知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2．建立家校聯(lián)系制度，各班主任要及時(shí)家訪，家訪形式不限，可以通過家庭走訪，也可以通過書信或電話聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長，向家長通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
（五）注重科學(xué)管理，確保校園平安
1．實(shí)行校園周邊治安巡邏制度，把一切不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，確保平安校園。發(fā)揮保安的職能作用，作好門衛(wèi)登記，學(xué)生出入校園必須有校牌。
2．繼續(xù)做好安全信息員工作，完善校園安全信息反饋渠道，及時(shí)消除校園安全隱患。
3．開展法制禁毒教育進(jìn)校園活動(dòng)，提高學(xué)生法制禁毒意識(shí)，杜絕學(xué)生違法事件的發(fā)生。
4．醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病的宣傳工作，協(xié)助政教處組織學(xué)生體檢，健全學(xué)生健康檔案，做好衛(wèi)生管理監(jiān)督工作。
5．切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等。
總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要盡量做到“有布置，促落實(shí)，多檢查，勤通報(bào)”，杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇十四
堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)合作。
1、降低德育重心，確保學(xué)生安全。安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動(dòng)安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會(huì)、觀看錄像、國旗下講話、板報(bào)、電子屏、廣播站等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。
2、學(xué)生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體，通過班會(huì)課、團(tuán)會(huì)課、國旗下講話等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點(diǎn)的愛國主義教育，結(jié)合紀(jì)念紅軍長征勝利周年活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。十一月份開展學(xué)生文明禮儀教育。十二月份開展法制宣傳教育及冬季安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護(hù)能力。一月份開展期末考前教育及寒假安全教育。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，特別是高一年級(jí)新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，接受國防教育，提高國防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《興隆林業(yè)局高級(jí)中學(xué)獎(jiǎng)懲條例》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一，從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境教育，抓好教室環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍，同時(shí)要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生。
4、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤，爭取進(jìn)步。
5、建立家校聯(lián)系制度，每學(xué)期至少召開一次家長會(huì)，各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次，家訪形式不限，可以通過家庭走訪，也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式，對家長的來訪和教師的家訪要作好記錄。
八月份
1、國防教育(新生軍訓(xùn))
2、新生入學(xué)教育
3、高二高三學(xué)生收心教育
九月份
1.班主任制定德育工作計(jì)劃。
2.月主題教育：班容班貌，儀容儀表
3.暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分認(rèn)定
4.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)：清理體育場雜草及垃圾。
5、協(xié)助學(xué)校組織開好學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
十月份
1.月主題教育：愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母
2.秋季學(xué)生籃球賽
十一月
1.月主題教育：中學(xué)生文明禮儀教育
2.冬季足球賽.
十二月份
1.月主題教育：法制宣傳教育，冬季安全教育
20xx年1月
1.月主題教育：考風(fēng)考紀(jì)教育，寒假安全教育
2.政教處工作總結(jié)，班主任工作總結(jié)
3．學(xué)生操行評(píng)定
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇十五
全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)與社區(qū)的.聯(lián)系，大力開展豐富多彩的德育活動(dòng)，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性和針對性。科學(xué)管理，繼承創(chuàng)新，推進(jìn)我校教育教學(xué)上個(gè)新臺(tái)階。
1、通過班主任培訓(xùn)班組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)新的德育理論，進(jìn)一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵，不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律，提高班主任教育管理水平。
2、定期召開全體班主任工作例會(huì)，對班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，聽取反饋，布署工作；組織學(xué)習(xí)德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任工作能力和水平。每學(xué)期每位班主任上交班級(jí)工作感悟一篇，努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變。
3、開展班級(jí)活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。
本學(xué)期在發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，積極探索德育新形式，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作，努力開創(chuàng)德育工作新局面。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規(guī)》《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)生言行舉止更加文明，心理品質(zhì)更加健康，努力形成學(xué)校德育工作新局面。
2、進(jìn)一步完善家長學(xué)校，建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制，以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會(huì)，幫助家長改進(jìn)家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議，促進(jìn)家校交流，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。
（一）抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
初一新生用一周時(shí)間集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力，為日后優(yōu)良班風(fēng)的形成奠定基礎(chǔ)。行為規(guī)范養(yǎng)成教育
開學(xué)第一個(gè)月，為行為規(guī)范月，讓學(xué)生掌握中學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度，并通過主題校會(huì)、班會(huì)、校內(nèi)廣播、升旗儀式等，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重點(diǎn)掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《淮濱中學(xué)一日常規(guī)》，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育和紀(jì)律教育。
2、在校長室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，政教處將攜手辦公室、團(tuán)委、后勤一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任工作考核。各班要自覺強(qiáng)化學(xué)生的管理，切實(shí)抓好各項(xiàng)制度、細(xì)則的落實(shí)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。
1、利用國旗下講話、班會(huì)以及板報(bào)櫥窗等陣地對學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。
2、堅(jiān)持每月一個(gè)教育主題，每個(gè)年級(jí)都有教育重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
9月份
1、制訂本學(xué)期《政教處工作計(jì)劃》《班級(jí)主題班會(huì)計(jì)劃》
2、月度黑板報(bào)評(píng)比
3、各班制定班務(wù)工作計(jì)劃
4、組織初一新生入學(xué)常規(guī)教育活動(dòng)
5、在全校組織開展安全教育活動(dòng)
6、完善啟動(dòng)一日常規(guī)檢查評(píng)比工作
7、學(xué)習(xí)《班主任績效考核細(xì)則》《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》
8、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
9。開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動(dòng)
10月份
1、結(jié)合“國慶”，開展愛國主義系列教育活動(dòng)
2、月度黑板報(bào)評(píng)比
3、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
11月份
1、月度黑板報(bào)評(píng)比
2、組織開展“正確對待零食，學(xué)會(huì)珍愛健康”教育活動(dòng)
3、期中班主任工作檢查
4、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
12月份
1、月度黑板報(bào)評(píng)比組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng)
2、組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng)
3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
20xx年1月份
1、月度黑板報(bào)評(píng)比
2、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
3、期末班主任工作檢查
4、“優(yōu)秀學(xué)生”、“道德模范”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)
5、學(xué)期末德育工作總結(jié)
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇十六
我校繼續(xù)堅(jiān)持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅(jiān)持管理育人，活動(dòng)育人這兩條主線，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，做到“德行引領(lǐng)，特色立校”，繼續(xù)推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實(shí)施，推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期召開政教處德育工作會(huì)議，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會(huì)議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力，推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、加強(qiáng)年級(jí)部主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念，制定年級(jí)部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通，家校聯(lián)合，共同努力。
3、錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽，加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍；評(píng)選優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng)，為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會(huì)，積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理，推進(jìn)班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。
4、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理；加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺(tái)。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展的“三自”德育模式，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。
5、關(guān)工委工作常態(tài)化，充分發(fā)揮退休教師的作用，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的“六個(gè)一”養(yǎng)成教育特色。即：實(shí)施禮儀教育，主動(dòng)說好一句文明用語；培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，自覺不丟一片紙屑雜物；倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法；開展文體活動(dòng)，精心培養(yǎng)體藝特長2+1；重視心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài)；重視安全教育，掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會(huì)、知識(shí)競賽，宣傳專欄，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育。
3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會(huì)等系列活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育，使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí)，不斷提高自護(hù)自救能力。通過法制專題講座和報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí)，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
4、加強(qiáng)綠色環(huán)保教育，愛護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約水資源。
5、強(qiáng)化“勞動(dòng)教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知中，提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅(jiān)持值周班級(jí)制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng)。增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，掌握初步勞動(dòng)技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實(shí)踐基地。假期布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。
6、加強(qiáng)對“兩操一課”的管理，并由學(xué)生會(huì)檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級(jí)情況，并將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核中。開拓思路，不斷創(chuàng)新，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
7、在原有“六個(gè)一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上，開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程，制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實(shí)施。
（三）以活動(dòng)為載體，發(fā)揮活動(dòng)的教育功能
1、結(jié)合重大節(jié)假日，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。
2、繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，抓好學(xué)生的第二課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級(jí)種類體育、藝術(shù)和科技比賽，爭取再創(chuàng)佳績，進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色。
3、繼續(xù)開展“特色班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)，班級(jí)文化具有一種無形的教育力，營造優(yōu)良的班級(jí)文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁，每個(gè)角落都富有教育意義。
（四）重視家庭、學(xué)校、社會(huì)三者間的溝通，形成教育合力
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。各年級(jí)建立家長委員會(huì)，定期召開會(huì)議，讓家長更多參與學(xué)校管理，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的功能。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo)；幫助家長把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
（五）要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，開設(shè)心理健康課，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
（六）做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作
進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作，積極開展安全自查。加強(qiáng)校園巡視，確保校園安全有序。健全各項(xiàng)安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作，重點(diǎn)是常見病知識(shí)宣傳和定期消毒工作；進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識(shí)，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇十七
以省、市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，在市教育局、城南新區(qū)黨工委及社事局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持“依法治校”和“以德治校”相結(jié)合，樹立“以人為本、德育為先”的思想，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，力爭使學(xué)校政教工作再上新臺(tái)階。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體班主任的德育創(chuàng)新意識(shí)。
2、強(qiáng)化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生成長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，構(gòu)建“平安、和諧校園”。
4、豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任教育管理水平。
6、進(jìn)一步促進(jìn)家校交流，努力形成家校攜手的教育合力。
7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強(qiáng)不息，傾力打造誠信教育特色。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
1、德育工作
（1）全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持“德育為先”的教育理念，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)營造良好的德育環(huán)境，開展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)班集體”、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”等活動(dòng)。開展誠信教育、法制宣傳月活動(dòng)，提高全體學(xué)生的誠信意識(shí)和法制意識(shí)，確保犯罪率繼續(xù)為零。
（2）充分發(fā)揮年級(jí)組和班主任的德育作用，召開全校及各年級(jí)學(xué)生會(huì)議，采取措施，加大思想政治教育的力度，目標(biāo)分解，責(zé)任到人，保證德育工作落到實(shí)處。
（3）轉(zhuǎn)變德育觀念，完善德育常規(guī)管理制度，提高工作實(shí)效性。尊重學(xué)生主體地位，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),針對學(xué)困生的個(gè)性和特點(diǎn)，開展幫教和轉(zhuǎn)化活動(dòng)，做好鞏固和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作；健全特殊、特困學(xué)生、留守兒童跟蹤制度；定期召開受處分學(xué)生的會(huì)議，促進(jìn)他們的轉(zhuǎn)化，及時(shí)撤消已轉(zhuǎn)化學(xué)生的處分。
（4）繼續(xù)做好社區(qū)教育工作，充分利用社區(qū)德育資源開展軍民共建、警校共建、廠校共建，發(fā)揮學(xué)校—家庭—社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)的功能，形成齊抓共管的德育工作合力。
（5）繼續(xù)挖掘校本德育資源，打造校本文化育人特色。要繼續(xù)挖掘杰出校友事跡，用校友文化激勵(lì)學(xué)生；挖掘烈士英勇事跡，用紅色文化教育學(xué)生；發(fā)揮人文景點(diǎn)功能，用環(huán)境文化感染學(xué)生；加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，用生態(tài)文化陶冶學(xué)生；辦好學(xué)校文學(xué)刊物，用文學(xué)力量啟迪學(xué)生。
（6）努力打造誠信教育特色。從學(xué)生、教職工誠信教育入手，通過一系列誠信教育活動(dòng)，積極推進(jìn)誠信教育，定期開展總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，樹立誠信典型，形成特色品牌活動(dòng)，提升學(xué)校德育品位。
2、班主任工作
（1）適應(yīng)高中教育階段實(shí)行績效管理的要求，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和引導(dǎo)工作，激勵(lì)班主任創(chuàng)新理念，創(chuàng)新機(jī)制，轉(zhuǎn)變部分老師出于功利而擔(dān)任班主任的錯(cuò)誤傾向，用無私奉獻(xiàn)、熱愛教育的高尚師德來引領(lǐng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
（2）抓好班主任的常規(guī)工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。繼續(xù)堅(jiān)持班主任學(xué)習(xí)制度，提高工作的科學(xué)性、規(guī)范性、合法性、安全性。班主任在學(xué)期初制訂好班務(wù)工作計(jì)劃并公布上墻，期末完成工作總結(jié)。
（3）進(jìn)一步提高新老班主任“青藍(lán)”工程的質(zhì)量。“青藍(lán)”工程工作的開展要有計(jì)劃，有記錄，有總結(jié)。
（4）加強(qiáng)班會(huì)課的管理。各班級(jí)必須認(rèn)真組織好每周一下午的班會(huì)課，要主題明確，師生互動(dòng)。政教處將隨機(jī)組織督查并通報(bào)班會(huì)課開設(shè)情況。
（5）班主任要增強(qiáng)科學(xué)管理意識(shí)。各班不得另搞一套作息時(shí)間，周日不要求學(xué)生上早讀課，周日下午第三節(jié)課后學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃和自由活動(dòng)。晚自習(xí)課結(jié)束后，各班級(jí)必須迅速回宿舍休息，杜絕拖拉現(xiàn)象。
（6）繼續(xù)實(shí)行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況，值日班主任要督查學(xué)生起身和內(nèi)務(wù)整理，中午全程值班需做好情況記載，晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場。班主任每周（一至五）早中晚出勤不得少于三次。
簽到具體時(shí)間：
1、早：6:00之前，值日班主任5:55之前。
2、中：12:10——12:30
3、晚：22:00——22:20
（7）班主任工作必須進(jìn)一步提高規(guī)范性和科學(xué)性。對各類問題的處理要逐級(jí)進(jìn)行，不得擅自超越職權(quán)處理。
（8）依照《伍佑中學(xué)班主任管理工作意見（試行稿）》，強(qiáng)化對班級(jí)工作的督導(dǎo)、評(píng)估和考核。繼續(xù)執(zhí)行《伍佑中學(xué)班主任津貼發(fā)放細(xì)則》，學(xué)年結(jié)束，繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)秀班主任的評(píng)比，對不合格的班主任將實(shí)行淘汰制。
3、常規(guī)管理工作
（1）大力開展法制宣傳活動(dòng)。在校園中開展形式多樣、富有成效的活動(dòng)，讓全體師生都參與到法律知識(shí)的學(xué)習(xí)中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會(huì)議、法制圖片展覽、法律知識(shí)競賽、法制征文等生動(dòng)活潑的教育形式，增強(qiáng)師生法制意識(shí)，確保師生犯罪率為零。
（2）加強(qiáng)生命安全教育，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全自救，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。
（3）衛(wèi)生管理：努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平，培養(yǎng)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣。政教處、年級(jí)組對教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的檢查、通報(bào)每周不少于兩次；在重大活動(dòng)中，實(shí)行班主任工作衛(wèi)生考核一票否決制。
（4）宿舍管理：加大對宿舍的管理和檢查通報(bào)力度，充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級(jí)組的作用，有關(guān)檢查結(jié)果將繼續(xù)作為宿舍衛(wèi)生考核、班主任、班級(jí)評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
（5）加強(qiáng)午休秩序管理，除學(xué)校規(guī)定的體育活動(dòng)時(shí)間之外，特別是午休期間，學(xué)生不得打籃球、踢足球及進(jìn)行其它任何體育活動(dòng)，走讀生不得過早到校。
（6）嚴(yán)肅校紀(jì)，對違紀(jì)學(xué)生依據(jù)《條例》給予校紀(jì)處分，對觸犯學(xué)校“六大高壓線”的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理，加大對談戀愛、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度，同時(shí)做好學(xué)生處分撤銷的相關(guān)工作。
（7）嚴(yán)格控制學(xué)生租房外住。無特殊情況，應(yīng)集體住宿的學(xué)生不得到校外租房居住，政教處、年級(jí)組、班主任共同嚴(yán)格把關(guān)。
（8）加強(qiáng)校園夜間值班的管理力度，要求值班同志加大巡查力度，及時(shí)記載、反饋學(xué)生規(guī)范方面的問題。
4、校園文化建設(shè)工作
（1）強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。弘揚(yáng)先進(jìn)文化，大力營造積極向上的校園文化，讓全體師生樹立起“校興我榮，校衰我恥，我與伍中共榮辱”的強(qiáng)烈意識(shí)，營造充滿朝氣與正氣的校園環(huán)境。
（2）優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報(bào)、櫥窗等載體，如張貼名人畫像和格言，定期更新報(bào)廊里的報(bào)紙，展示學(xué)生自己創(chuàng)作的書法、繪畫作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)的作用，注重校園文化建設(shè)的實(shí)效。
（3）組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的陶冶功能，充分利用誠信教育、法制宣傳、祭掃方強(qiáng)烈士紀(jì)念碑、紀(jì)念“五四”等教育活動(dòng)，設(shè)計(jì)、開展相關(guān)的活動(dòng)。
5、體育衛(wèi)生工作
（1）認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《伍佑中學(xué)藝術(shù)體育工作意見》，繼續(xù)抓好體育傳統(tǒng)校項(xiàng)目的開展，體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作要正常化，進(jìn)一步強(qiáng)化教練負(fù)責(zé)制，努力使學(xué)校體育工作有新的突破，高考運(yùn)動(dòng)隊(duì)力爭在專業(yè)訓(xùn)練上取得突破。
（2）認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，提高兩操一課質(zhì)量，抓好學(xué)生的課外活動(dòng)，特別要提高早鍛煉的效果，要保證時(shí)間和鍛煉質(zhì)量。
（3）提高課間操的質(zhì)量，體育教師要全部到場，負(fù)責(zé)好入場、做操、退場等環(huán)節(jié)的組織工作。
（4）繼續(xù)加強(qiáng)心理健康、生理衛(wèi)生教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。本學(xué)期，將繼續(xù)辦好學(xué)生心理咨詢室題，辦好食品、衛(wèi)生與健康宣傳櫥窗，有計(jì)劃地開展心理健康知識(shí)講座，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
（5）鞏固“衛(wèi)生創(chuàng)建”創(chuàng)建成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和健康的生活方式，提高師生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。
三月份
1、開學(xué)典禮
2、召開班主任工作會(huì)議
3、開學(xué)衛(wèi)生大掃除，整頓校容校貌
4、制訂班務(wù)工作計(jì)劃
5、第一期黑板報(bào)出刊
6、開展“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)
四月份
1、第二期黑板報(bào)出刊
2、開展綠化、美化校園活動(dòng)
3、組織學(xué)生祭掃烈士紀(jì)念碑，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育
4、開展“誠信”征文和演講活動(dòng)
5、班主任工作量化考核
五月份
1、召開德育工作研討會(huì)
2、開展“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念教育系列活動(dòng)
3、召開班主任工作會(huì)議
4、第三期黑板報(bào)出刊
5、“誠信”教育專題講座
6、班主任工作量化考核
六月份
1、考風(fēng)考紀(jì)教育
2、安全平安教育
3、第四期黑板報(bào)出刊
4、心理健康教育專題講座
5、進(jìn)行飲食衛(wèi)生、夏季傳染病預(yù)防教育
6、召開班主任工作會(huì)議
7、“誠信”教育活動(dòng)總結(jié)成果
8、班主任工作量化考核
七月份
1、布置學(xué)生參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、暑假工作安排
3、做好各項(xiàng)考核評(píng)比工作
4、班主任工作總結(jié)
5、完成政教工作總結(jié)
6、政教處檔案整理
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2019篇十八
以生態(tài)教育理念為引導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo)，以班集體建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生的正義感和責(zé)任感為核心，以主題德育活動(dòng)為載體，以德育工作隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)為，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，創(chuàng)新德育活動(dòng)，突出德育特色，打造生態(tài)德育品牌。
加強(qiáng)德育工作，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)，打造生態(tài)德育品牌，構(gòu)建生態(tài)和諧校園。
1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。
努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良，形成熱愛生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生尊師愛校的教育。
本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育，通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師，熱愛學(xué)校。讓學(xué)生真正樹立今天我以實(shí)中為榮，明天我為實(shí)中爭光的意識(shí)。著力打造“尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、熱愛學(xué)校”的優(yōu)良校風(fēng)，著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為師生熱愛、家長放心、社會(huì)滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。
3、加強(qiáng)安全法制教育。
通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、政教周小結(jié)、專家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識(shí)，掌握逃生自救技能，增強(qiáng)法制觀念，杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)建文明守紀(jì)的校風(fēng)。
4、創(chuàng)新德育工作方法，廣泛生動(dòng)地開展德育主題活動(dòng)。
本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀(jì)教育”“安全法制教育” “勵(lì)志勤學(xué)教育”和“珍愛生命教育”為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育主題活動(dòng)形式，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
5、強(qiáng)化安全管理和安全教育。
堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，堅(jiān)決杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
6、提升班級(jí)工作品位，激發(fā)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新班級(jí)管理特色，培植班級(jí)精神，鼓勵(lì)開展特色鮮明的班級(jí)活動(dòng)，打造富有生機(jī)的特色班級(jí)。
7、提煉德育文化，豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。
干部帶頭，先進(jìn)引路，相互學(xué)習(xí)，共同提高，努力形成“精誠團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細(xì)節(jié)做實(shí)”嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的德育工作作風(fēng)。
8、充分發(fā)揮年級(jí)組管理職能。
年級(jí)組要全面參與班級(jí)管理、學(xué)生管理、安全紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理等，努力構(gòu)建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò)。
9、倡導(dǎo)使用普通話和規(guī)范字，培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的良好習(xí)慣，提高師生素質(zhì)，樹立學(xué)校的良好形象。
1、常規(guī)管理要扎實(shí)高效。
本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德、紀(jì)律、言行等方面的引導(dǎo)和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理，認(rèn)真落實(shí)好晚清場制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊(duì)伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持加強(qiáng)政教管理督評(píng)。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé)，強(qiáng)化值周值日工作，每日一通報(bào)，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
2、“二特”創(chuàng)建要深入開展。
特色班級(jí)的創(chuàng)建七、八年級(jí)要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié)，形成特色，利用政教周小結(jié)、班主任例會(huì)、特色課程交流推廣經(jīng)驗(yàn)。星級(jí)學(xué)生的評(píng)選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富，要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。
3、四大活動(dòng)要凸顯特色。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以傳統(tǒng)文化教育為主線，以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本，不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，通過多種形式實(shí)現(xiàn)資源共享，形成實(shí)中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)校本教材。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操，從進(jìn)場、跑步、出場等環(huán)節(jié)入手，從紀(jì)律、隊(duì)形、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣。堅(jiān)持辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，做到高標(biāo)準(zhǔn)組織，高質(zhì)量展示。本學(xué)期的心理健康教育要在開設(shè)心理課，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)心理兼職老師的培訓(xùn)，不斷充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍。八、九年級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，每月確定一個(gè)主題，由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo)，并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開德育導(dǎo)師制，為學(xué)生的成長護(hù)航，為學(xué)生的幸福奠基。
4、德育教育要?jiǎng)?chuàng)新形式。
本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法，創(chuàng)新形式。
一是要開展德育講壇活動(dòng)。讓學(xué)生走上講壇，用一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈，用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。
二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺(tái)。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊(duì)會(huì)、大課間、興趣小組活動(dòng)等形式為有藝術(shù)愛好和特長學(xué)生大膽展示，引導(dǎo)學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三是要完善學(xué)生成長檔案。通過班級(jí)云盤記錄班級(jí)和學(xué)生在校期間的表現(xiàn)情況，活動(dòng)圖片等，創(chuàng)新學(xué)生管理辦法，優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià)方法，給學(xué)生一個(gè)快樂精彩的初中時(shí)代。
5、儀式教育要逐漸規(guī)范。
本期要將儀式教育作為德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過對升旗儀式、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、讓學(xué)生在對傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。
6、隊(duì)伍建設(shè)要大膽探索。
班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場會(huì)的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學(xué)科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問題、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，要像學(xué)科備課組一樣來研究學(xué)生教育和管理問題。
第一學(xué)月：（1—4周）安全規(guī)范教育月
1、狠抓學(xué)生開學(xué)上路，整頓規(guī)范各類秩序。
2、啟動(dòng)并規(guī)范學(xué)生會(huì)、督查隊(duì)等各類值日值周工作。
3、召開政教工作會(huì)。
4、開展傳統(tǒng)教育中“仁”的教育。
5、啟動(dòng)并規(guī)范大課間活動(dòng)。
6、心理健康教育培訓(xùn)。
7、調(diào)整公寓學(xué)生住宿，召開寢室室長及全體住宿生會(huì)。
8、第一期黑板報(bào)出刊。
9、儀容儀表月查。
10、檢查評(píng)比班級(jí)文化建設(shè)。
11、第一學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。
第二學(xué)月：（5—8周）文明禮儀教育月
1、組織“學(xué)雷鋒精神 做文明標(biāo)兵”活動(dòng)。
2、開展“公寓綜合治理月”活動(dòng)。
3、第二期黑板報(bào)出刊。
4、籌備學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、儀容儀表月查。
6、開展傳統(tǒng)教育中“禮”的教育。
7、心理健康教育培訓(xùn)
8、第二學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。
第三學(xué)月：（9—12周）知恩感恩教育月
1、召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、進(jìn)行期中小結(jié)及評(píng)比。
3、召開學(xué)生家長會(huì)。
4、第三期黑板報(bào)出刊。
5、舉辦心理健康知識(shí)講座。
6、開展知恩感恩教育的系列活動(dòng)。
7、儀容儀表月查。
8、開展傳統(tǒng)教育中“義”的教育。
9、第三學(xué)月級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。
第四學(xué)月：（13—16周）心理健康教育月
1、開展傳統(tǒng)教育中“智”的教育。
2、第四期黑板報(bào)出刊。
3、儀容儀表月查。
4、心理健康教育培訓(xùn)。
5、第四學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。
第五學(xué)月：（17—19周）勵(lì)志勤學(xué)教育月
1、規(guī)范各類秩序，營造良好備考氛圍。
2、開展傳統(tǒng)教育中“信”的教育。
3、第五期黑板報(bào)出刊。
4、第五學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。
5、組織各類小結(jié)評(píng)比工作。
6、班主任撰寫并上交德育工作經(jīng)驗(yàn)材料。
7、策劃《哲園報(bào)》相關(guān)內(nèi)容。
8、散學(xué)典禮。
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