大家或多或少都會接觸過，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關于成長的敘事作文【通用7篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于成長的敘事作文【通用7篇】一

一個風和日麗的下午，我來到好友——劉冰堞家游玩。

來到好友家門口，我看到冰堞在門口等我。冰堞帶我來到了她的房間。在她的房間里我們玩了許多游戲；搶椅子、玩布娃娃、過家家、一二三木頭人、三拍子......乒乓”我轉頭一看音樂盒摔碎了，這是我心里非常緊張。我轉過頭來，冰堞問我：“怎么了？”“沒沒——沒什么！”我支支吾吾地說。

過了好幾個小時，到了晚上六點鐘我和冰堞被冰堞爸爸叫進了餐廳。這時冰堞媽媽來到了冰堞的房間看到了放在地上摔碎的音樂盒很生氣，然后她氣沖沖地沖向餐廳很惱火地說：“你......你......你......是誰把音樂盒摔碎的？”“不知道，不是我摔碎的！”冰堞和他爸爸異口同聲地說。“也也——也不是我。”我緊張地說。這是我媽媽來了，我就和媽媽走了。

回到家里，“我急得想熱鍋上的螞蟻”，感覺心里空嘮嘮的，什么事也做不好。于是我跑到了媽媽的房間把在冰堞家發生的事情全都告訴了媽媽。媽媽聽后和和藹可親地說：“心語，你打個電話給冰堞媽媽，像她承認錯誤，我相信她一定會原諒你的。”聽了媽媽的一番肺腑之言我打了一個電話給冰堞媽媽，冰堞媽媽也原諒了我，我心想；這下子可以踏踏實實地做事了，不會再感覺心里空嘮嘮的了！

通過這件事，我明白了：如果你做錯事了，一定要承認，不然你就會感到心里空嘮嘮的，非常的不安。

關于成長的敘事作文【通用7篇】二

春天，迎來了第一場大雪。

下雪了！下雪了！我和我們班各位同志一起下樓踩雪。只見天景中的竹子能屈能伸，所以被壓彎了腰。來到操場上，雖然天空中飄舞著鵝毛大雪，但絲毫沒能擋住我們的熱情。只見四周白茫茫一片。我們興奮的有蹦又跳。踩下了一個個大腳印。遠處的山上一片百茫茫。樹干迎風的那么已經是白雪皚皚。

天空中的雪還在飛舞。他們順著呼嘯的狂風，翩翩起舞。仿佛天鵝的羽毛正緩緩的飄落下來。落在乒乓球桌上，躺在了大地上，跳到了水面上，立刻消失的無影無蹤。突然，狂風改變了風向，對著我們迎面而來，我們不一會就成了一個個名副其實的大雪人。

雪地是孩子們的樂園。有些同學早已耐不住了，開始三五成群的用雪球三點一線了。地上，留下了我們的腳印。

雖然，我們回到了教室，但卻留下了一個個大腳印陪伴著紛飛的大雪。

俗話說春雪留不住，第二天，太陽出來了，它們便悄悄地走了。

關于成長的敘事作文【通用7篇】三

沉浸在冬夢里的春姑娘，慵懶的不肯睜開惺忪的睡眼，和煦的春風輕輕地在人們耳邊縈繞，默默地叩響一頁一頁窗。

春姑娘輕盈的步伐，還不想邁出，人們早已急切地脫去厚重的棉衣，煥然一新的感覺由然而生。來吧，我們就來把她叫醒吧！

陰沉的天空，漸漸地暗了下來，陰郁的冷風，不禁讓人打了一下寒顫。讓人們喜出望外的是一場呼喚春天的雪兒悄悄來臨了。亂花漸欲里，淡淡的，綿綿潤潤，松松軟軟的春雪把等不及的花兒，草兒，苗兒都涂上薄薄的一層晶瑩透明的色彩。

漫天飛舞的雪花飛舞起來，猶如翩翩起舞般的白蝴蝶，她們優雅知性的樣子，猶如仙境般的迷人浪漫。一只只可愛的小精靈，天使般的落在大樹上，粘在萌芽的種子上，枝條上，她們是那樣調皮可愛。四面八方的雪花趕集似的聚集在一起，白雪飛花，穿樹飛花，落地即化，欣喜地來裝點春色。有如一夜春風后千樹萬樹梨花開的感覺，美得不像話，簡直令人神往。飛雪迎春，踏雪尋梅，春雪追到我家院子里的梅花了，已經迫不及待的梅花開始鬧春了，它們有些花骨朵含苞欲放，有些甚至悄然無聲的怒放了。鼓足勁的花苞很多都躍躍欲試了。在春雪的映襯下顯得格外引人注目。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這樣的情懷多凝練豁達。潮濕舒緩的春雪，低沉婉約一樣的溫柔，這就是春的氣息，春的和弦。

關于成長的敘事作文【通用7篇】四

春天來了

微風輕輕地吹過

柳枝在高興地跳舞

小草從地里探出了小腦袋

小河歡快的唱著歌向前跑去

孩子們追逐著玩耍著

一夜之間下了一場鵝毛大雪

房頂白了

馬路白了

行人的身上也白了

仿佛給世界穿上了一件銀裝

春姑娘走了

柳枝不動了

小草也貓起來了

河水停止了歌唱

孩子們更高興了

出來打雪仗堆雪人……

今天早晨從夢中醒來，媽媽說：“下雪了!”我一興奮就從被窩里鉆了出來，直奔陽臺，一看，沒有雪花啊?原來，下的是冰豆，我失望地又鉆回被窩。

可是，下午，雪終于降臨了，大片大片的雪花落在了我的身上，打在了我的臉上，頓時一股涼意鉆入心底，哇，好涼啊!春天降雪，還是很少見的，我就迫不及待地和媽媽在雪地上打起了雪仗，你追我趕，好開心啊!

春風卷大地，

漫天大雪飄。

到處來去是，

風景夜由人。

關于成長的敘事作文【通用7篇】五

在失敗中成長 在成長里進步

時光總是如此匆匆，不知不覺我們迎來了語文的第一次月考，分數很快出來了。當忐忑不安的我拿到試卷的瞬間，腦海里只剩下了震驚：在小學里總是驕傲地捧著98、99分試卷的我，竟然只考了88分，這、這、這……

淚往心里直流！當我冷靜下來，細細地看起卷子后，慚愧之情涌上心頭，我的作文竟然扣了7分！天文數字啊！我卻一直得意地以為我的作文很好！這當頭一棒使我意識到了許多。驕傲、浮躁一直蒙蔽著我的眼睛，使我不能真正去看清自己的不足，而這刺眼的88分就像是一汪清水，洗去了我眼前的假象，使我看清了自己的道路，我想這也是一件好事呢！

其實，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就再也爬不起來了。反之，只要我從失敗中吸取經驗，將經驗化作動力，時刻在自己前進之路上打上一個明顯的警記，我就可以少走一些彎路，多得一些成功的喜悅與歡愉。

不經歷失敗怎能見彩虹？不有一次的失敗又怎能全面俯視自己？失敗是一面鏡子，失敗是一座警鐘，失敗也是人生中一個親密的伴友，因為有了它，我們才能更好地體會到成功的來之不易！

輕輕合上卷子，慢慢閉上眼睛，我知道，我的思維在成長，在變得成熟。因為，我失敗了！我反思了！而且我悟出了一個道理：失敗，有時就像蝴蝶的繭，當你破繭而出時，你就是一只美麗的蝴蝶，而那些因為害怕失敗而永遠失去勇氣的人，就只能是一只只丑丑的毛毛蟲，雖然向往藍天，卻永遠長不出一雙叫“堅強”的翅膀。

握著拳頭，深呼吸，輕輕給自己打氣，就讓我從失敗中成長，在成長中一步一步走向成功吧，我堅信自己，只要刻苦勤奮，戒驕戒躁，那離破繭成蝶的那天，肯定不遠了……

在成長中讀懂失敗

在成長中讀懂失敗在成長中讀懂失敗海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。----------題記讀史，讀懂失敗。失敗是傾覆弱者生活之舟的波濤，它又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐。-------戴維在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天；一次失敗，泯滅不了成功的決心。巴爾扎克說過“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。暴風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是虛無縹緲的空蒙山色。人生要盡力渡過每一個挫折，不管遇到什么困難；不管遭受多少失敗，也不可輕言放棄。雖然失敗總是令人喪氣的，有些人從此一蹶不振。但是在人生的漫漫旅途中，失敗總是難免的，積極的辦法就是跌倒了再爬起來，越挫越敢。春秋時期的越王勾踐，他的失敗夠慘了吧？但他不是臥薪嘗膽，十年積聚，一朝滅吳，報了國仇家恨了嗎？難道不是他在復仇的過程中，讀懂了失敗嗎？羅曼?羅蘭說過；“生活這把犁，一方面割破了你的心；一方面掘出新的源泉”。面對挫折與失敗，要學會堅韌，學會承受，學會把傷痛轉移，就像珍珠貝殼一樣，在傷口磨煉出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發亮，照亮失敗的辛酸。英國有個人人皆知的故事，古蘇格蘭國王羅伯特，六次被入侵之敵打敗喪失了信心。在一個雨天，他躺在茅屋中看蜘蛛織網。蜘蛛想把蛛絲纏到對面墻上，但是每次都失敗了，可它卻沒有放棄，終于它成功了。羅伯特興奮地跳起來，叫道：“啊，好堅強的毅力呀！”。于是，羅伯特重拾信心組織部隊，終于趕走了侵略者。難道不是他在勝利的過程中，讀懂了失敗嗎？人生在世，不可能永遠一帆風順，不如意之事，十有八九。關鍵是看你如何看待失敗，如何對等失敗。我也曾失敗過，月考分數下來了，向來優異的我下降了好幾名，我失敗了。于是，整日悶悶不樂。但我就只能這樣消沉下去了嗎？不，看著大家期等的眼睛。我決定了，一定要努力學習，沖向成功。于是，在拼搏的過程中，我讀懂了失敗。或許是命運的不幸注定要將繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將繼日的辛勤當作泡影放飛；或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的挫折與失敗，早已將意氣風發的拼搏與千辛萬苦的努力擊化為道道憂愁，陣陣孤寂……那么，請翻開失敗這本大書，細細的去品味，去讀懂它！而在讀懂失敗的過程中，我便讀懂了成功。

在失敗中成長作文

在嘗試中成長如花的春季，閱讀輝煌的黎明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗人生。 生活是什么？是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印—— 小學時，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時，教室里響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。 我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭，嚴肅的說：“孩子記，住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。 從那以后我每天拼了命的在學。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那么我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。 就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步，使老師和同學們吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。 當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。 我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了。” 那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經受住暴風雨的襲擊。 腳下的路還很長，既然已經踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步；既然已選擇了遠方，就不要停留；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！

在失敗中成長作文

在失敗中成長作文在失敗中成長 在成長里進步在成長中讀懂失敗在失敗中長大在失敗中長大在嘗試中成長在嘗試中成長在幸福中成長我在12.9大合唱中成長我的生活中有大大小小的成功與失敗，而小學的一次失敗令我收益不淺。

那時，我由于有點小聰明，成績也不錯，于是那時的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護照在學校里學習。一次，要舉行一個聽說很難的數學比賽，我十分積極主動地報了名，心里得意地想：很難的數學比賽？像我這么聰明，我一定可以拿到名次的。

于是，在有了這種“自信”下，我在別人忙碌地翻著學習資料，預習題目時，玩得十分痛快。直到考試的前幾個小時，我才停下玩耍，拿起資料瞄了幾眼難題，算是預習好了。

到了考場，發下卷子，我瞬間傻眼了，先不用說題目有多難，就光是一些運算符號都是我沒有見過的，我心有些發虛，但是還是自負地想：這么難，別人也一定不會做，我還是會有名次的！

榨干腦汁把會的題目都做了，但是到了交卷時，試卷還空著一大半，我沒有檢查，信心十足地交了卷子。過了幾天，到了公布成績的日子，我在電腦上看到了結果，結果是公正的，它不會偏向一個沒有努力過的人，我果然沒有拿到名次。

深知我性格的數學老師找到我，對我說：“別再自負了，你要找準你的位置。”是啊！我一直把自己放在了頂峰，而從來沒有抬起過我的頭，看到在那更高山峰上站著的人，只有找準自己的位置，并且努力地向上攀爬，我才能到達那更高的山峰！

于是從此以后，我摘下了那一直帶著的“聰明”護照，開始向別人一樣努力地腳踏實地地學習，當別人在玩耍時，我會節省下半個小時在家里努力地練著鋼琴，當別人在家里看電視時，我會多花個幾分鐘檢查一下作業……

我相信，我親自經歷了一個悲劇，現在，我不能進入另一個悲劇，我這次的失敗不是白費的！它會成為一面鏡子，時刻提醒著我，看準你自己的位置！在失敗中成長吧！

在失敗中長大

每個人都有經歷過失敗，都是在失敗中成長。

上學期，我參加了第六屆全國中小學生創新作文大賽，當幾天前我知道自己沒有通過初賽時，我整個人都瘋了，亂丟東西，摔東西，我自己也控制不了自己。因為通過初賽，晉級總決賽，是我最大的夢想。可現在呢？沒了，全都沒了，破滅了，夢想破滅了。頓時，我覺得天昏地暗，全世界幾乎只有我一個人。

在昏暗的世界中，我自己默默地想，反復地想。終于，我想通了：只有這次的失敗，才有下一次的成功。

關于成長的敘事作文【通用7篇】六

【篇一】

大家好，我是今天的導游，我姓陳，大家可以叫我陳導游，今天大家游覽的地方是長城，俗話說得好：“不到長城非好漢。”今天，就讓我們登上長城做好漢吧!

北京長城如同一條條沉睡的金色的巨龍，靜臥在崇山峻嶺之間，保衛著祖國偉大的毛主席，這天安門廣場，就像龍身上的一片片鱗甲;這一個一個巨大的堡壘，好像龍身上的麟，秦統一六國以后，秦始皇發動一百八十萬民工，將各個長城連接成了萬里長城。

中間還有一個故事：古時候是用泥和熱水來粘成的，現在我們面前的就是好漢坡了，登上了它們就是好漢了!我們扶好鉄扶手，我們向前吧!

從北京出發，不過一百里就來到了萬里長城的腳下，這一段長城修筑在八噠嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的，城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像一條條很寬的馬路，五六匹馬可以并行。這氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡!

今天的旅游就到這里結束了，希望大家下次再來觀看這萬里長城，看看我們中國這樣氣魄雄偉的奇跡呀!

【篇二】

各位游客：

大家好，我是你們的甘導，今天由我來帶領大家游覽氣魄雄偉的萬里長城。

長城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產之一，也是與埃及金字塔齊名的建筑，還是人類的奇跡。在遙遠的兩千多年前，勞動人民以血肉之軀修筑了萬里長城。長城是古代勞動人民智慧的結晶，也是中華人民的象征。

長城是在春秋戰國時期秦始皇始建的，現在比較雄偉的長城關口基本都是明朝建的。之所以人們稱它萬里長城，是因為從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里。

游客們，我們現在已經來到了長城腳下，大家向遠方望去，它多像一條在崇山峻嶺上伏臥的巨龍，時隱時現，正欲騰飛。長城高大堅固，它是由巨大的條石和城磚筑成的，是古代重要的軍事防御關口。

讓我們登上長城看看吧。這里的城磚十分平坦，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。

關于長城還有一個傳說：相傳秦始皇時勞役繁重，青年男女范杞梁，孟姜女新婚三天，新郎就被迫出發修長城，不久因饑寒勞累而死，尸骨被埋在長城腳下。孟姜女歷盡艱辛，萬里尋夫來到長城腳下，得到的卻是丈夫的噩耗，她在長城腳下大哭了三天三夜不止。長城為此迸裂，露出范杞梁的尸骸，孟姜女絕望之中投海而死。從此山海關被認為是孟姜女哭長城之地，并修建了孟姜女路等。

各位游客，下面可以自由活動，注意不要亂扔果皮紙屑，不要在城墻上亂涂亂畫，要注意安全。

關于成長的敘事作文【通用7篇】七

每當我看見媽媽撐著雨傘時，都能看見她腰酸背疼卻露出的勉強笑容。那一刻，我就想發明一把“多功能雨傘”。

“多功能雨傘”是用特制的布料做成的，既可以防紫外線，又有許多功能。“多功能雨傘”的手柄上有６個按鈕。當你覺得冷或熱時，按下綠色按鈕，就會有一個小型的“冷暖式空調”出來，按照你身體的溫度，吹出冷氣或者暖氣，不時還會有陣陣花香；當你覺得無聊時，按下紫色按鈕，“多功能雨傘”的傘葉會變成一臺液晶電視，手柄會變成一部遙控器，看著精彩絕倫的節目，“趕走”無聊；當你去到學校忘帶筆時，按下黑色按鈕，“多功能雨傘”的傘葉會變小，手柄會變成一支筆，變成一支戴有小傘、與眾不同的筆，寫錯了字還會“嘀嘀嘀”地響；當你覺得腰酸背疼時，按下紅色按鈕，就有一個小小的捶背機，別看它小，捶背按摩的力氣可是很大的噢！這把雨傘還有一個用途呢！在旅行時，如果忘帶帳篷了，就可以大發神威了！按下橙色按鈕，“多功能雨傘”就會變成一頂帳篷，想要多大就有多大，而且里面的家具一樣不少，就像一個小家！墻上的隔膜會隔絕一些蚊蟲和病菌，讓你舒舒服服地住在里面；當你想看看世界是什么樣子時，按下藍色按鈕，雨傘就會帶你飛上天空，自由自在地翱翔。

“多功能雨傘”，是個多么神奇的雨傘啊！我相信，隨著科技的不斷發展，人們一定會發明出“多功能雨傘”的！

6、一把粉紅色的雨傘作文450字_小學四年級作文

愛，是一句溫暖的問候語，愛，是給你送上一杯熱茶……人間處處充滿愛，讓我給你們講講我感受到的愛吧!

那天放學，本來的晴天一下子下起了傾盆大雨，我心想：這老天好好的干嘛下起雨來，真是的。于是，在旁邊的同學紫鈺，問我：”要不要我送你到橋那里?”我猶豫了一會兒，說：“好吧！“于是她打開她的雨傘，與我一起走，后來有來了兩位同學，鈺楠和金燕，她們走了上來，我和她們走了一會兒，紫鈺突然問我：”要不要把雨傘借給你，反正我坐車到站后，只要走幾分鐘。“我連忙說；”那怎么行，不用了。”旁邊的金燕問我：“要不我把我的雨傘給你吧？”我連忙說：”不行，你把雨傘給了我,那你怎么辦？”金燕說：”沒關系，我和鈺楠撐一把傘，反正她回家時要經過我家門口。“說完，她把雨傘塞到我的.手上，我眼睛里充滿了淚水，接過了那把粉紅色的傘。

第二天，我到學校去時，金燕說：”我昨天晚上衣服全濕了。“我眼淚嘩嘩的留下了……

是呀，人間都充滿愛，世界會變的更加美好的。

7、一把雨傘，撐起我心靈的藍天作文1300字_小學六年級作文

天，下著傾盆大雨。放學的鈴聲附和著淅淅瀝瀝的雨聲想起，我微微泛動起我的嘴角，打開我手中那把天藍色的雨傘——再大的風雨，有我手中的雨傘，便阻止不了我回家的期盼。突然，我在一個角落里看到了一個小女孩，她用她那稚嫩的小手遮住了自己的小腦袋，左顧右盼著，雨水浸濕在了她那雙水汪汪的眼睛里，渴望著這樣雨能夠快一點停止，她身邊的小書包已經濕透了，她漂亮的小裙子也已經濕透了，還不停地打著噴嚏......我的心中顫動著一絲憐憫，但是我心中的小魔鬼告訴我：“你又不認識他，干嘛管那么多，還是自己走自己的路好......”眼看著雨越下越大，再不回家，我可能就和小女孩一樣成“落湯雞”了，但是，那個小女孩勾勒起了我心中的記憶。我邁出腳步，踏著雨水打算離開時，小天使打開了我的記憶之門——

那一年，我七歲，就讀小學一年級。那時候的天氣就像是孫猴子的臉——說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會兒，便烏云滾滾，下起了霹靂雨。冰冷的雨水蒼涼著我滄桑的心，眼看著同學們一個個被家長接走，而我卻，格外顯得孤獨。我抱著頭，靠在樹邊，渴望它能為我遮擋風雨，我渴望爸爸媽媽來接我回家，可是，爸爸媽媽太忙了，他們甚至有可能忙的忘記了現在正在下雨，忘記了他們的女兒現在是多么的孤獨蒼涼......想著、想著，我的眼淚便像斷了線的珍珠一般落下。天，打雷了，我嚇得緊緊蜷縮著身體，我的哭聲附和著雷聲一起響起，我感到無比地畏懼、害怕......

突然，我未曾感覺到雨水的冰冷，我緩緩地抬頭，以為是天晴了，可是，我并沒有看到太陽的出現，而是看到了如太陽般溫暖的雨傘，那是一把天藍色的雨傘，就好像是藍天一樣藍、一樣美麗。而為我撐起這把雨傘的，是一位戴著鮮艷紅領巾的小姐姐，她微笑著看著我，從自己的口袋中輕輕掏出了一塊方正潔白的手帕，為我輕輕擦去了淚水與雨水，用甜美的聲音微笑著對著我說：“小妹妹，下雨打雷的天氣可是不能夠在樹下躲雨的哦，這是一件很危險的事情。你的爸爸媽媽沒有來接你回家嗎？他們也許是因為太忙了吧，雨下這么大，他們也許不能來了......”聽到這句，我變哇哇大哭起來，笑姐姐一邊為我擦干“嶄新”的眼淚，一邊安慰我：“小妹妹，不要傷心，你知道你家在哪里嗎？我送你回家好不好？”我的心被她那顆真摯的情深深地打動了，我放下了心中的戒備......

一路上，我與小姐姐暢談著關于下雨天的安全知識和一些故事，雨水滴落在泥土上，掀起了模模糊糊的雨霧，但是那份洋溢的雨聲中的歡笑聲，是從未被抹滅的。遙遠的路變得不再遙遠，一個與家人的擁抱，一個轉身默默地幸福的笑，小姐姐趁我們“團圓”時，悄然無聲地離去了。我還未曾來得及說一聲謝謝，小姐姐便已經消失在了雨霧中，——小姐姐，你還沒有告訴我，你叫什么名字呢！

一位并不熟悉的陌生人，一面鮮艷的紅領巾，一顆天使般平凡卻又偉大的心，一個默默地幸福的笑容，一把天藍色的雨傘......回憶、憶......我睜開眼睛，輕輕地走到了小女孩的身邊，像那位小姐姐對我那份情愫一樣，走到了小女孩的身邊，仍然是那把天藍色的雨傘......小姐姐把唉傳遞給了我，我把愛傳遞給了小女孩，一把雨傘，撐起我心靈的藍天，七色的彩虹，洋溢著真摯的情愫......

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