無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

樂于助人作文400字寫人篇一

有一天，小豆豆在回學校的時候，看見一個小豆豆在哭。于是小豆豆就跑過去，問：

“你叫什么名字？你為什么哭？”

那個小豆豆用手背抹了一下他那還在流眼淚的眼睛，吞吞吐吐地說：

“我叫哈皮豆。本來，我是一個很開心的孩子，可是今天早上，在我回學校的時候，有一群高年級的學生把我的書包搶去了。還說：

‘如果你告訴老師，我們就把你打成肉泥！’”

“我很怕如果我告訴了老師，他們就會把我打成豆泥”哈皮豆傷心地說

“沒事的，我們一起去告訴老師，有老師在，他們就不會把我們怎么樣的！”小豆豆胸有成竹地說。于是他們便去找老師。

老師知道情況了以后，把那群學生都批評了一遍。那群學生都慚愧地低下了頭。

事后，哈皮豆和小豆豆結(jié)成了朋友。他們互相關(guān)心，互相幫助。他們每天形影不離，一起上學，一起玩，一起吃飯，一起放學……

小豆豆相信，只要樂于助人，就會有好結(jié)果。

樂于助人作文400字寫人篇二

在一個炎熱的下午，媽媽的店里正在忙碌著，而我卻無所事事地玩手機，媽媽可能實在太忙了，就有了下面的事情。

那時我正玩手機在興頭上，媽媽對我說：“你去幫我拿個東西，然后幫我……”

我后面根本沒聽到，之后就跟著回答了一句：“你自己去吧！”

“可是，你沒看見我正忙著了嗎？”

“哎呀！等會兒唄。”

我當時非常地不想去，可是媽媽一直說我，到最后我還是沒去。心想：我正玩兒呢，你就不能自己去拿？

媽媽又說了一句：“你都不會幫我拿一下，快點。”

“哎呀，我不想去，你自己去拿唄。”

我的話音剛一落，就聽到媽媽那沉重的腳步聲，自己去了。就這樣，我看著媽媽匆忙地跑上樓梯又迅速地跑下來到洗臉池那里，慌亂地彎下腰找了找，最后終于找到了。之后，接著去忙了。我呢！也沒當成事，繼續(xù)玩我的手機。

在回家的路上，媽媽說：“寶貝，那你知道你如果一直是現(xiàn)在這樣，不愿意幫助別人的話，不管是在社會上還是你的學校，別人也不會幫助你的。”

當我聽到這句話時，回想起上午在媽媽店里做的事情，心想：我是不是有點兒過分了。

我沉思了一會兒，終于抬起頭和媽媽說：“媽媽，我知道了，我以后要學會樂于助人，對不對？”

媽媽對我笑了笑，以后，不管什么情況下，能幫助別人的事情，我一定會盡全力幫忙。

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