在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用。借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。以下是小編為大家收集的三年級作文我的同學【通用3篇】，希望能夠幫助到大家。

三年級作文我的同學【通用3篇】一

幫助同學學習，是一件非常快樂的事情。不但自己人把功課重新復習一遍，而且被幫助的同學就好像上了一堂課一樣，把以前課堂上不懂的知識把握好。我就體驗過這種快樂。

在一天早上，我剛到學校，語文老師就讓我和思媚去辦公室幫助靖原和貴東同學訂正試卷。思媚選擇幫助靖原，我則幫助貴東同學。咦？這不是剛考完的語文中段考試試卷嗎？他們怎么已經知道成績并正在訂正了？從貴東口里得知，語文老師讓他們先訂正試卷，因為他們的成績比較差。哦！原來老師楊讓他們進步，所以才讓我們來教他們的。

我看見貴東正為一道題發呆。仔細一看，是填近義詞的。我告訴他：“近義詞就是意思差不多、相近的詞語，平時要多看書，才能積累多詞語，對這類題才會做。”貴東若有所思地想了想，點點頭。第一題是寫出“霎時”的近義詞。我問貴東：“霎時是什么意思？”貴東搖搖頭。我啟發他：“霎時就是‘很快、非常快’的意思，想想還有什么詞的`意思是跟這個相近的？”貴東猶豫一下，說：“馬上”，我再次啟發他：“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思，還有什么詞比這個更恰當？”“嗯，對了，是‘剎時’”貴東興奮地說。我豎起母指夸他答得對！后面幾道題他按照我教他的方法做，很快就做對了，我也欣喜地笑了！

我想：以后，班上成績稍差的同學都有人幫助的話，那我們班的整體成績就會提高，老師也就不會那么辛苦了。想著想著，我甜甜地笑了……

三年級作文我的同學【通用3篇】二

高高的個子，強壯的體格，烏黑發亮的頭發，閃著智慧光芒的大眼睛。這個人是誰呢？哦！原來，他就是我那個陽光帥氣、聰明伶俐的小表哥。

我的小表哥有一個很大的優點，那就是助人為樂。

記得一個赤日炎炎的下午，我和表哥一起興高采烈地去公園玩。我們玩得可盡興了，不一會就累得氣喘吁吁、滿頭大汗。這時，我們看見一個五歲左右的小男孩摔倒了。那個小男孩趴在地上，哇哇大哭起來。我視而不見，又諾無其事的玩了起來，而表哥卻一個箭步沖上去，輕手輕腳地扶起那個小弟弟，用手拍掉他身上的灰，關切地說：“小弟弟，你別哭了，來，哥哥給你糖吃。”說著，表哥從口袋里摸出一個糖，拿給小弟弟。小弟弟接過糖，破涕為笑，高興地說：“謝謝哥哥！”而在這時，小男孩的媽媽聞聲趕來，看見表哥在小弟弟身旁，不分青紅皂白指著表哥就破口大罵：“你瞧你，都這么大了，竟然還欺負小孩子，要不要臉那！”“阿姨，可是……”阿姨不容表哥解釋，拉著小男孩氣呼呼地走了。我迫不及待的跑去問表哥：“表哥，你明知道這么做很容易會被別人誤會，為啥還要去自討苦吃呢？”表哥看了看我，笑著說：“這點委屈算什么，我不是還幫助了一個人嗎？”表哥的一番話，說的我滿臉通紅，心里慚愧極了！

表哥不僅愛幫助人，而且還特別的關心我！

每當吃飯時，表哥就會不停地往我的碗里夾菜、夾肉，才停止；每當我遇到難題時，表哥總會不厭其煩的給我講解；每當我考試成就不好的時候，表哥總會來給我打氣，告訴我不要灰心，要繼續努力……表哥的關心，使我感到非常的溫暖！

你們瞧，這就是我親愛的小表哥！

三年級作文我的同學【通用3篇】三

報舞蹈班一直是我夢寐以求的事，電視上那些穿著金光閃閃的演出服的演員們在舞臺上翩翩起舞，常常令我羨慕不已，我也不由自主的跟著音樂手舞足蹈，終于在我上三年級的時候，媽媽同意了我去學習舞蹈。

我似乎和舞蹈有緣，老師教什么，我都能很快的學會，用不著老師一次又一次的做重復的動作，于是我更愛舞蹈了，后來，我學了一級、二級三級，并能熟練地翩翩起舞，常得到老師的夸獎。

這樣，我一直學到四級，老師開始教我學基本功，我以為特別好學，可是學起來，就沒那么容易了，常疼的我啊啊直叫，老師就像一個粗暴的大漢，我柔弱的身體成了老師手中的生面團，有時，我會悄悄躲到墻角小聲哭泣，當老師叫我過去時，我趕緊把眼淚擦干，裝著很開心的樣子。

就這樣我苦苦練了一年多，終于把基本功學會了，而且還有機會上臺演出，俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功，”我終于悟出了這句話的道理。

現在，我已經不去上舞蹈班了，因為我沒有堅持下去，我真后悔自己有決心沒恒心。

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