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家風(fēng)傳承作文【范文10篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-17 14:02:08
家風(fēng)傳承作文【范文10篇】
時(shí)間:2022-05-17 14:02:08     小編:陳同學(xué)

在平平淡淡的學(xué)習(xí),相信大家都嘗試過寫。特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。以下是小編精心整理得家風(fēng)傳承作文【范文10篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

家風(fēng)傳承作文【范文10篇】一

今天,是一個(gè)快樂的日子!我和華老師代表棠橋小學(xué),應(yīng)邀參加蕪湖市第二屆風(fēng)箏節(jié)。這不,8點(diǎn)鐘,我就來到方特夢(mèng)幻王國(guó),開幕式的大舞臺(tái)布置得非常漂亮!兩側(cè)的廣告墻上有近百只形態(tài)各異的風(fēng)箏。比賽還沒開始,廣場(chǎng)上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏迫不及待地飛上了藍(lán)天!

作為一名小記者,我興奮地來到臺(tái)前,采訪了大賽組委會(huì)和宣城代表團(tuán),他們告訴我,這是安徽省第三屆風(fēng)箏大賽,是第二屆蕪湖市·鏡湖區(qū)風(fēng)箏文化節(jié)。并邀請(qǐng)到濰坊風(fēng)箏特技表演隊(duì)來現(xiàn)場(chǎng)展示。采訪中我還得知,風(fēng)箏飛到空中50米以上,必須用汽車來固定繩子。現(xiàn)在已出來一種高科技的無風(fēng)風(fēng)箏,就是“盤鷹”。啊!風(fēng)箏原來如此的神奇和美麗!

9:08分,開幕式開始了!全省11支風(fēng)箏代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)宣誓,緊接著大型文藝演出開始,拉開了本次風(fēng)箏節(jié)的帷幕。當(dāng)我正在欣賞開場(chǎng)歌舞《唱響蕪湖》時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一陣歡呼!只見近百只風(fēng)箏一齊飛向藍(lán)天!直插云霄!我一回頭,一只數(shù)十米碩大的熊在空中翻滾著。一條黃黑相間的蜈蚣足有一百米長(zhǎng),從空中垂下來!突然,遠(yuǎn)處飛來兩條大魷魚,匯合在廣場(chǎng)上空,它們的尾巴都有十幾米長(zhǎng)!這時(shí),觀眾又是一陣驚呼!原來,不知從哪里冒出來一條近五十米長(zhǎng)的眼鏡蛇,在廣場(chǎng)上空盤旋呢!

一時(shí)間,天空中五彩繽紛,色彩斑斕,各種風(fēng)箏做著造型,追逐打鬧、翩翩起舞!驚險(xiǎn)、刺激、美麗、逼真!這是一場(chǎng)風(fēng)箏文化的盛會(huì),讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大開眼界!

開幕式結(jié)束了,比賽也接近尾聲。散場(chǎng)的觀眾們都依依不舍地回頭向廣場(chǎng)上空遙望,這時(shí),被我采訪的一位叔叔還特地跑來送了我一只粉紅色的風(fēng)箏呢,

啊!快樂而美麗的風(fēng)箏節(jié)!

家風(fēng)傳承作文【范文10篇】二

我,是一只風(fēng)箏,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,繪著色彩斑斕的鳳凰,被人牢牢的定在貨架上,一陣風(fēng)吹過帶來喧鬧聲,我想隨風(fēng)飛起,卻只是徒勞。

直到,一個(gè)扎著雙馬尾的小女孩指著我,對(duì)一旁的婦人嬌滴滴的說:“媽媽,我要這個(gè)”,我有些受寵若驚,我無數(shù)次的想象,能像其它的同伴一樣,自由自在、無拘無束的飛翔。那婦人溫婉一笑。“好”主人笑瞇瞇的收了錢將我遞給了那個(gè)小女孩。

終于在一個(gè)輕風(fēng)的日子里,我被放飛,碧藍(lán)的天空,絲絲柔軟的白云在頭頂飄過,仿佛一伸手就會(huì)觸到,青蔥的樹木在身下?lián)u曳,呼嘯而過的風(fēng)在耳邊輕輕吟唱著歡樂的旋律,這天我體會(huì)到了前所未有的快樂和滿足,自由的味道在天空中彌漫,我的心鮮麗明亮,就這樣在這個(gè)春天,我被無數(shù)次的放飛。雖然總有一根繩子固定著我。但,足矣。

春去冬來,四季交替,厚厚的棉衣讓人的身體變得溫暖,讓人感到舒服,而我卻被壓在一些不知名的東西下面,很重,很重。壓得我窒息。我盼著盼著,盼著春日的來臨,一種對(duì)自由的期盼,對(duì)命運(yùn)的不屈,對(duì)飛翔的渴望,對(duì)藍(lán)天白云的眷戀支持著我倔強(qiáng)的信念。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我盼望的春天終于到來了。

小主人搬離那些壓在我身上的東西。經(jīng)過幾個(gè)月的時(shí)間,艷麗的色彩從我的身上褪去。“媽媽,這個(gè)舊了,我不要了”“好”還是那個(gè)嬌滴滴的聲音,還是那樣溫婉的笑容,卻輕而易舉的改變了我的命運(yùn)。

我靜靜的躺在地上,一陣風(fēng)吹過,我隨風(fēng)飄起,再?zèng)]有了那根繩子的束縛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴也飛舞著,鳳凰真正的欲火重生了。

嬌滴滴的聲音再次響起“媽媽,那個(gè)風(fēng)箏好漂亮,要是我的就好了”

我笑了卻不知在笑什么,當(dāng)初的夢(mèng)實(shí)現(xiàn),我的心早已破敗不堪……

家風(fēng)傳承作文【范文10篇】三

在文明的進(jìn)程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多姿的精神文明。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了眾多擇及后人、深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造,在天文、歷法、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域,都曾引領(lǐng)世界,推動(dòng)歷史的車輪滾滾向前。

今天,我們又站在新的歷史起點(diǎn)上。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族煥發(fā)出強(qiáng)勁的活力,從過去積貧積弱的國(guó)家,一躍成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體,綜合國(guó)力的歷史性跨越令世人矚目。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

為了深入貫徹落實(shí)發(fā)展觀,切實(shí)把價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德,吸收借鑒世界有益文明成果,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),我校將開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。

這次教育活動(dòng)旨在激發(fā)青少年對(duì)人類文明美德的認(rèn)識(shí)與向往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),從而為提升全民族的文明素質(zhì)、增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)我們的一份力量。

傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。我們相信,通過大家共同努力,使我們每位學(xué)生從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗篇章!

家風(fēng)傳承作文【范文10篇】四

當(dāng)我們上課時(shí),老師曾在課堂上講述了很多關(guān)于愛的詞語。其中有:愛屋及烏、相親相愛、愛如潮水、大愛無疆、真愛永恒,等等。可如何去理解愛呢?

答案有很多,因?yàn)閻鄣亩x有太多太多。比如:從親情的角度去理解,愛是一種無私,愛是一種寬容,愛是一種關(guān)心,愛還是一種放縱;從朋友的角度去理解,愛是一種幫助,愛是一種友情,愛是一種理解,愛還是一種關(guān)懷。從其他的角度還有很多種理解。

在我們的生活中,愛其實(shí)是無處不在,一個(gè)懂得愛的人,傳遞愛的人,他的'一生都將被愛所包圍。

翻開記憶的畫面,當(dāng)大家乘車時(shí),經(jīng)常會(huì)有人在車上讓座,是他們用幫助別人來詮釋愛的真諦。畫面切換,在傾盆大雨中,很多家長(zhǎng)為等待還未放學(xué)的子女,在雨中無聲的撐著傘。是他們用親情詮釋著愛的真諦。

畫面切換,還有很多可以翻開觀看的畫面,其實(shí)愛就在大家的四周周,可卻一直關(guān)注著手中的火炬,他們竭盡全力的把火把一次次的傳遞下去。是他們用愛國(guó)來詮釋著愛的真諦。

畫面再一次切換,在汶川大地震中,很多素不相識(shí)的人,自發(fā)的趕到現(xiàn)場(chǎng),去搶救受傷的群眾。他們有錢的出錢,有力的出力,為搶救那還未消逝的生命,而爭(zhēng)分奪秒。是他們用真愛、博愛來詮釋著愛的真諦。

當(dāng)然在我們的一生中,還有很多可以翻開觀看的畫面,其實(shí)愛就在大家的四周,愛就在大家的心中。

愛是需要傳遞的,如果只是把愛掛在嘴邊,那絕對(duì)不是愛。愛是需要付出行動(dòng)的,只有行動(dòng),才能把愛永久的傳遞,讓我們攜手共同把愛傳遞下去,讓整個(gè)世界都充滿愛。

家風(fēng)傳承作文【范文10篇】五

下午放學(xué)了,我匆匆忙忙拿出一把雨傘,頂著大雨往家趕,一到家,我趕忙大叫:“奶奶,下大雨了,要刮臺(tái)風(fēng)啦,趕快收衣服啦!”正在做飯的奶奶慌慌張張從廚房走出來,“臺(tái)風(fēng)真的來了嗎?”奶奶一邊說一邊往晾臺(tái)走去,啊,不得了,路上的人們挽起了褲角,撐起了雨傘,一步一小心地走著,生怕自己摔絞,我告訴奶奶:“這次的臺(tái)風(fēng)叫烷熊,它的威力可大了,風(fēng)力最少有十幾級(jí)呢!”

深夜來臨,巨大的雷聲“轟隆隆”的從遠(yuǎn)處傳來,一陣一陣狂風(fēng)吹過,讓人不禁打了一個(gè)冷顫,我趕忙關(guān)上了窗戶,緊接著下起了傾盆大雨,陽(yáng)臺(tái)上的東西吹得東倒西歪的,發(fā)出了“砰,砰,砰”的響聲,啊,臺(tái)風(fēng)來了!

我放眼望去,豆大般的雨點(diǎn)像 “炸彈”一樣飛落在車蓬上、路面上……發(fā)出一陣陣“噼里啪啦的”響聲,外面一片狼籍,樹枝被吹斷了,小樹有的折斷了腰,還有的連根拔起,廣告牌被吹得呼呼的'聲音,車子紛紛往家趕,行人在商店的門口避雨,突然,一個(gè)身影映入了我的眼簾:一個(gè)中年男人匆匆騎著自行車往家趕,不好,一根樹枝擋在他的前面,他來不及剎車,摔了個(gè)四腳朝天,他爬了起來,又繼續(xù)艱難地往前趕,他一會(huì)兒東倒西歪的,一會(huì)兒來了個(gè)急剎車,一會(huì)兒又跌了一絞,一會(huì)兒又來了個(gè)騰空而起……連我這個(gè)旁觀者也都為他捏了一把冷汗。

半夜里,風(fēng)不停地刮著刮著,雨點(diǎn)隨著它一同在空中跳著“芭蕾舞”……

一夜過去了,早晨,我從夢(mèng)中醒來,打開房門,看見外面并不是我想像中的那般狼籍,只有幾枝樹枝和幾根小樹橫七豎八地躺在路上,正在我覺得奇怪的時(shí)候,爸爸走過來對(duì)我說:“烷熊與深圳打了個(gè)擦邊球,看來我們真的虛驚了一場(chǎng)。”

家風(fēng)傳承作文【范文10篇】六

七月末的杭州已然開啟盛夏模式,但擋不住濮家小學(xué)萬家校區(qū)一(2)班“陽(yáng)光小分隊(duì)”隊(duì)員們探訪城市的步伐。7月25日,陽(yáng)光小分隊(duì)一行6人帶著激動(dòng)的心情,開始了探訪城市之旅。希望借此活動(dòng)能更好地了解自己生活的這座城市,為守護(hù)和傳承城市文明獻(xiàn)上自己的一份力量。

首先隊(duì)員們來到了位于錢江新城核心區(qū)域的市民中心大樓內(nèi)的杭州市城市規(guī)劃展覽館,這是杭州首個(gè)、全省最大的規(guī)劃展覽館,以“規(guī)劃構(gòu)筑品質(zhì)生活”為主題,分四層,依次展示杭州的過去、現(xiàn)在及未來。

在一樓隊(duì)員們不僅領(lǐng)略了杭州的三十大風(fēng)景名勝,更在實(shí)時(shí)規(guī)劃區(qū),用特制電子筆在空白電子屏幕上嘗試著做城市規(guī)劃。結(jié)束后,電腦還為大家的設(shè)計(jì)打了分呢。借此小朋友進(jìn)一步了解了城市規(guī)劃的重要性:規(guī)劃做得好,城市會(huì)慢慢壯大起來;做得不好,對(duì)于城市來說是災(zāi)難性的。

二樓區(qū)域展示了杭州的歷史風(fēng)貌和城市變遷,使得隊(duì)員們?cè)诹私庾约荷畹倪@座城市之余更增添了一份身為杭州人的自豪感。

最吸引眼球的是三樓按1∶850比例制作的面積達(dá)850平方米的杭州市主城區(qū)模型,站到四樓可以俯瞰杭州城的全貌,非常逼真。一旁的環(huán)形觸摸查詢屏,能查詢到市內(nèi)已建、在建及規(guī)劃樓盤,精確到單元。隊(duì)員們?nèi)滩蛔≡谀P蜕吓d奮地查找起自己居住的方位。

四樓的360度環(huán)幕影院則全方位演繹了杭州的遠(yuǎn)期規(guī)劃,未來50年杭州是什么樣的,哪里會(huì)建體育館,哪里會(huì)建大商場(chǎng),哪里是新興住宅區(qū),都可以了解到。

一圈下來,通過這個(gè)“城市窗口”,隊(duì)員似乎穿越了千百年,對(duì)自己生活的這座城市更多了一份歸屬感與責(zé)任感。

意猶未盡之時(shí),一行人又來到了圖書館,開始靜靜的閱讀。希望通過不斷地學(xué)習(xí),有一天隊(duì)員們也能真正地為這座城市的發(fā)展獻(xiàn)上自己的一份力量吧!

家風(fēng)傳承作文【范文10篇】七

星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從泥土里探出了小腦袋,蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。天氣這么好,我和爸爸媽媽決定到小區(qū)對(duì)面的大草坪去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的時(shí)間呢!

我們一來到大草坪,看到天空中五顏六色的風(fēng)箏在展翅翱翔,有蝴蝶,金魚,老鷹,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣。在風(fēng)的吹拂下,它們互相比拼著,把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。我和媽媽早已躍躍欲試了,趕緊打開風(fēng)箏,準(zhǔn)備放起來。

我覺得放風(fēng)箏應(yīng)該很簡(jiǎn)單的,可是一上來就給我來了個(gè)下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來,我這時(shí)有點(diǎn)不知所措了,趕緊向一旁的爸爸求救。爸爸告訴我,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)向放。哦,原來我把風(fēng)向搞反了,難怪風(fēng)箏放不上去。我找對(duì)了風(fēng)向之后,把風(fēng)箏往上一送,然后趕緊跑了幾步,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來,這下我可高興壞了。正在我興奮的時(shí)候,風(fēng)箏卻向左邊傾斜了過來,我趕緊拉線,可是已經(jīng)來不及了,風(fēng)箏快速地掉下來了。我拿起風(fēng)箏,才感覺到原來風(fēng)箏的左邊重一點(diǎn)的。爸爸立馬拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的泥工往風(fēng)箏的另一邊貼上去,他說這樣可以保持風(fēng)箏的平衡。現(xiàn)在我終于知道爸爸為什么要讓我?guī)喙ち耍习终嬗邢纫娭鳎瓉矸棚L(fēng)箏還有這樣的學(xué)問。

在第二次放風(fēng)箏的時(shí)候,媽媽也過來幫忙了,媽媽拉著風(fēng)箏線快速地往前跑著,只聽“哎呦”一聲,媽媽摔了一跤,手中的線輪飛了出去,被風(fēng)箏拖著跑了。爸爸趕緊把風(fēng)箏撿了過來,告訴我們,放風(fēng)箏并不是一味地跑啊,拉的,要講究技巧的。聽了老爸的話,真是長(zhǎng)知識(shí)了。原來放風(fēng)箏還有這樣的奧秘。后來在爸爸的幫助下,我們終于把風(fēng)箏放上了天,看著風(fēng)箏越飛越高,我的心情也是越來越激動(dòng),我和媽媽都?xì)g呼了起來“成功啦,成功啦!”看著風(fēng)箏在空中迎著風(fēng)翩翩起舞,我們的心也跟著飛了起來了!

在春天,放風(fēng)箏是個(gè)非常有益身心的活動(dòng),也是一個(gè)增加親子機(jī)會(huì)的活動(dòng),我們應(yīng)該多多參與這些活動(dòng)。

家風(fēng)傳承作文【范文10篇】八

人人都知道,做作業(yè)是我們每天都要做的事,我們能從作業(yè)中了解自己的學(xué)習(xí)情況,還能從作業(yè)中拓展思維,提高自身的學(xué)習(xí)能力。但是,在做作業(yè)的途中所遇到的難題,我們又應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)?我自己也遇到過這樣的難題……

事情發(fā)生在一個(gè)初冬的晚上。“滴答,滴答,鈴鈴鈴鈴……”現(xiàn)在已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了,可我還在刺眼的燈光下學(xué)習(xí),伴隨著刺骨的寒風(fēng),我的思維再也不能集中起來,怎麼辦?這篇該死的作文怎麼就那么難寫!我越想越煩惱,腦袋里一片空白。我無奈地望了望桌子上的鬧鐘,真想趕快讓時(shí)間靜止下來,好讓我有充足的時(shí)間思考這篇作文,可是我無論怎么想知道,這是不可能的!

時(shí)間依舊在一分一秒地流失,此時(shí)此刻的我,真想讓眼淚奪眶而出。絕望中,我的目光落到了書柜上,不知不覺,竟有一個(gè)荒唐的念頭浮現(xiàn)在我的腦海中--抄書!“不,不可以!”我用力地甩了甩頭,想把剛才的念頭拋到九霄云外。可是,我又該怎么……

這時(shí),我心中仿佛有兩個(gè)小人的爭(zhēng)吵。第一個(gè)說:“不能抄書,你要知道,作業(yè)是鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的功課,可不能自欺欺人!必須牢記:自己的學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付他人!”另一個(gè)小人卻說:“管它那么多,只要能爭(zhēng)取時(shí)間便可以了!”聽了它們的對(duì)話,我的心平靜了下來,回味著第一個(gè)小人說的話……

“嗯!我下定決心,對(duì),聽它的話吧!不能自欺欺人!”我心想。嘿,我突然一怔,難道這不是一則很好的作文素材嗎?

……

通過這一夜,我似乎明白了許多道理,但我真正明白的是:自已學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付別人!

家風(fēng)傳承作文【范文10篇】九

愛,它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個(gè)字眼。愛像一支清潤(rùn)保濕的護(hù)手霜,清香撲鼻,沁人心脾。

最近連續(xù)幾天的西北風(fēng)把我的小臉吹得干巴巴的。奶奶的手也因天氣寒冷變得干燥粗糙。她每天起早摸黑的做家務(wù)、干農(nóng)活,大拇指上都凍裂了,一道道裂開的口子看得我好心痛。我心想,過幾天就是奶奶的生日了,我要用我的零花錢買一支護(hù)手霜作為生日禮物送給奶奶。

來到琳瑯滿目的商品前,各種護(hù)膚霜看的我眼花繚亂,使我有些舉棋不定,不知給奶奶挑哪一種好。我走到媽媽跟前,興致勃勃地對(duì)她說:“媽媽過幾天就是奶奶的生日啦,我想用平日積攢下來的零花錢,給奶奶買一支護(hù)膚霜。”媽媽爽快的說:“當(dāng)然可以啦!難得我兒子有這份孝心,不過不要買太貴的,奶奶是很勤儉節(jié)約的。”于是我就挑了一個(gè)包裝不是很精美的護(hù)膚霜,拿著它興沖沖的跑回了家。

等到奶奶生日那天,我做出很神秘的樣子,把奶奶叫進(jìn)屋里說:“奶奶祝你生日快樂、身體健康、永遠(yuǎn)年輕。”說完,我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護(hù)膚霜。奶奶先是一愣說:“是護(hù)手霜呀!花多少錢買的,一定很貴吧!”我連忙說:“奶奶,不貴,你不要舍不得擦,等我長(zhǎng)大了,我就給你買最好的。”奶奶整個(gè)臉笑開了花說:“啊呀,我的乖孫子真是長(zhǎng)大了,知道孝順奶奶了!”奶奶雙手擦著護(hù)手霜,眼里充滿了晶瑩的淚花,笑聲傳遍了屋子。

奶奶為我付出了很多,而我為奶奶只盡了小小的一點(diǎn)心意,哪怕一丁點(diǎn)她也感到很欣慰。這就是愛的傳遞,周而復(fù)始,真情永遠(yuǎn)。

家風(fēng)傳承作文【范文10篇】一十零

苗族是一個(gè)多民族聚居有特色的風(fēng)土民情的地方。這里有壯、漢、苗、彝、仡佬五個(gè)民族。

今天,我就說一說苗族吧!苗族是一個(gè)熱情好客的民族,每當(dāng)有客人來到家里時(shí),他們都會(huì)熱情地招待客人。苗族招待客人可有意思了,他們分為兩次進(jìn)行:首先,把一些弄得不是很干凈的食物,拿給客人吃,如果你能把食物吃幾口,他們就會(huì)覺得你不嫌棄他們;接著,他們就會(huì)把家里最好吃的,舍不得吃的東西都拿來弄得干干凈凈地煮給你吃個(gè)飽。要是你第一次一口也不吃,那你就只有餓著肚子,他們就再也不理會(huì)你了。首飾是苗族婦女喜愛之物,種類繁多,造型美觀,有 金飾、銀飾、恫飾、玉飾之分,以銀飾最為普遍。銀飾有 銀帽、銀盆、鳳冠、耳環(huán)、項(xiàng)圈、手鐲、戒指、牙鑒、扣絆、銀花、銀牌、披肩之別,以耳環(huán)、項(xiàng)圈、手鐲、戒指為常戴之物。各種銀飾又有不同造型,項(xiàng)圈就有輪圈、扁圈、盤圖等。耳環(huán)有瓜子耳環(huán)、石榴耳環(huán)、梅花針耳環(huán)、圓圈耳環(huán)、龍頭耳環(huán)、粑粑耳環(huán)等。苗族婦女每當(dāng)出嫁、串親、做客、趕集、節(jié)日赴會(huì)等均佩戴銀飾

苗族有一個(gè)自己的民族節(jié)日,叫做“跳坡節(jié)”。跳坡節(jié)是苗族的傳統(tǒng)節(jié)日,到了農(nóng)歷正月初九那一天,苗族同胞就會(huì)穿上節(jié)日的盛裝,女孩們打扮得漂漂亮亮,男孩子梳理得整整齊齊,一大早便趕往跳坡地點(diǎn)——跳坡場(chǎng)。來到坡場(chǎng)上,人

山人海,人們來來往往,一片熱鬧非凡的景象。坡場(chǎng)上最熱鬧的要數(shù)對(duì)山歌了。輕年男女們用優(yōu)美的歌聲表達(dá)出自己的愛意,他們找到自己的心上人之后,就會(huì)互相贈(zèng)送禮物,男孩送給女孩一面小鏡子,女孩送給男孩一把手電筒,相互贈(zèng)送完?yáng)|西,就是他們的定情物了。送完?yáng)|西之后,他們就會(huì)手牽著手,到別的地方去了??經(jīng)過幾個(gè)月或一年的'交往,他們就會(huì)結(jié)婚生子,組成一個(gè)幸福美滿的家庭。

怎么樣?朋友,你覺得有意思嗎?我們這還有許多有趣的民族風(fēng)情,有機(jī)會(huì)你也來隆林看一看,我再給你一一介紹。

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