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什么的我作文【精選9篇】

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什么的我作文【精選9篇】
時間:2022-05-17 14:14:58     小編:于同學

大家都有寫作文的經歷,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的什么的我作文【精選9篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

什么的我作文【精選9篇】一

篇一:青春是什么 陳美先_

三個月前,她離開了學校,固執得像頭小牛。手里攥著向同學借的兩百多塊錢,背著父母奔赴她向往已久的夢想之地,她要自立更生,她硬是要靠打工闖出一片天……當陌生的城市橫亙在她面前時,她卻手足無措了,她苦心經營的烏托邦似乎已廢墟一片。沒學歷,沒證書,她憑什么說服別人雇傭她呢,她迷惑了,所有的幻想被冰冷的現實抽了一個響亮的耳光。

她像頭迷途的小鹿,跌跌撞撞亂闖,注定會傷痕累累。當最后的5毛錢換來救命的饅頭時,她已經與物欲充盈的世界脫軌了。她風餐露宿,過上了流浪的生活,幾天來,她的銳氣銷磨了不少,倒是那犟脾氣有增無減。“絕不回家,絕不低頭……”就是這樣的信念陪她挨過了饑餓的時光。在她最餓的時候,她多渴望有人能給她一頓飽飯,哪怕是半個饅頭,可是沒有,她沒想到世界竟以如此方式將人情冷暖披露得如此徹底。饑餓是頭惡狼狠狠地啃噬她,讓她喪失了理智。她瘋狂地吞咽下從菜市場撿到的爛菜葉子,已辨不出唾液里是菜葉腐爛的惡臭還是淚水的苦澀。也許……該回家了吧,她想念媽媽的紅燒肉,想念暖暖的被窩……“不,不可以”,她幾乎是哭著喊出來的,她的倔強和固執慢慢隨體力恢復過來,堅決地打壓下了這念頭。“我已沒有退路了,如果我回頭,換來的不僅是父母的責罵,還有同學們的嘲笑,我怎么忍受得了……”她倦縮在墻角,任憑午夜冽冽的寒風吹打,眼中泛濫著桀驁和不羈,卻望不穿黑夜漫長……

幾經波折,她最終在一個牛肉館落腳,老板看重她從農村出來的,老實而且手腳麻利。她不在乎工錢有多高,只要一日三餐有著落就行。每天洗碗打雜,偶爾也到前臺跑跑腿。日子平淡無奇地過著,與她之前憧憬的生活截然不同。生意不好時,老板便把氣撒在員工身上,她當然也不可避免地要忍受那夾雜著唾沫星子的臭罵,好多次她差點就在老板那張扭曲至極的臉上甩上兩個耳刮子,不過經歷種種之后,她學會了忍耐和理智。

小山一樣堆積的碗碟在她精心刷洗后,依舊整潔地躺回了碗柜,而她早已累得連圍裙都來不及脫下就趴倒在床上,手臂酸痛難耐,頭也開始隱隱作痛……

第二天,她勉強地仰起那像是重了好幾斤的腦袋,硬是灌下了半杯白酒,才使自己清醒過來。店里充斥著牛肉的腥膻味,男人們的汗臭味以及那混雜了許多粗話的笑罵聲……她已經忘卻了日子究竟是怎樣熬過來的,有時她真覺得自己掉進了無底洞,失重、恐懼沒有一刻消停過,她伸手想抓住些什么,卻只有無盡的虛空。

一天,也許是生意上的摩擦,她們店里的伙計和對面西餐廳的員工大打出手,不知誰抄起啤酒瓶砸在了他們的一個伙計的手臂上,頓時,鮮血如泉水般涌了出來,耀著刺眼的紅,所有人都驚住了。他們館里的伙計們更是憤慨至極,那一刻,她和他們的心牢牢地拴在了一起,他們仿佛就是出身入死的戰友,在“敵軍”面前生死與共,榮辱與共……也許正因為這樣,他們“勝利”了,不僅為同伴討回了公道,還贏得了優先拉客的權利,當他們舉著酒杯慶祝時,她竟然感動得哭成了淚人。如果是先前的她,她斷然不會在乎這些街頭巷尾的小打小鬧,她只會以一種高姿態的身份覺得他們市儈又庸俗,沒一點素質。但是,今天她終于以另一種身份見證了其間的美好。人活在社會總會身不由己做一些看似無厘頭的事,不僅僅是捍衛隨時都可能被踐踏的尊嚴,更是為了活著。每個人都平等地活著,哪怕是以最低賤的方式。

她看著鏡子里的自己感覺有些陌生,臉上的輪廓瘦削而清冽,嘴角揚起幾分世俗和滄桑,淡淡的,沒有過分的喜悲。那種對任何人都笑得無邪的能力她學會了,也許生澀中仍夾帶了些許做作……她懂得如何偽裝自己才能避免受傷,她已拿捏準了“冷暖自知”四字……

漂泊的心是停歇的時候了,她辭掉了牛肉館的工作,剪掉了一頭長發,恢復了她一年前學生的模樣。校園里又活躍著她明媚的身影,還有那一串串無拘無束的笑語聲。縱然終有一天她會離去,迎接世界的虛假和復雜,但她從不后悔自己曾擁有過這一刻純粹的美好,也曾擁抱著真誠和善良,執著地堅守過夢想。

錯誤的季節,錯誤的人和事,恍然驚醒,愿再來一次。可能這就是青春。

篇二:青春是什么_

“青春要做青春之最,今天最想多體會,證明現在我是誰,讓最炫一回我們最干脆!”這是偶像謝霆鋒的一首勵志歌曲。

今天終于賣掉了所有有關中小學學習的全部資料,包括書籍、試卷、教材、課本。總之該賣的全都賣了,真的很不甘心用“賣”這個詞,然而所換的錢幣,估計是我有生以來“賣廢品”所得的最多的一次了,看著那些零星瑣碎的錢幣,我要讓自己接受這個殘忍的現實,關于我中學學習生涯的一切印記今天已全部清除完畢!

在整理它們的時候,心中便很不是滋味。那本小學看圖說話的作文本我還記憶猶新,小學語文老師時常拿它用來訓練我們會話的水平,盡管我的作文水平還可以,但一開口說話便完全變成了250。在我眼前,我仿佛看到一個戴綠領巾的女孩在課堂上結結巴巴地回答著老師的問題,腦中的思緒好似一堆糨糊,伴隨著那拙笨的小嘴的一張一合,說出的話輕得像蚊子叫以至于自己也無法聽清,沒錯,那就是我。

然而最讓我心痛的東西要數高三的“戰友們”。是的,我承認,在整整一個高三期間,我每天想的并不是“離高考還有多少天”,而是“我離解放還有多少天”,一直告訴自己,讓現在的學習都見鬼去吧,這些試卷到時只會是無用的垃圾,那該死的數學,我將一輩子同你說“拜拜”了。可是,為何現在我的鼻尖卻有絲絲酸楚的感覺?特別是當我看到那個天天被我折磨得不成機樣現在已壯烈犧牲的卡西歐計算機。哦,是的,我清楚地記得我當時用它折算分數的時間要比我正式算數學題的時間多得多,我天天心心念念的便是各個學校專業的分數線,藝術類考試專業和高考分之間的折算,各個大大小小模擬考、月考那慘不忍睹的成績。我甚至認為我的人生就此毀滅無望了,因為我無論怎樣核算,我那計算機上的數字始終卑微地顯示著超低的分數。算自己的分、算同學的分、算以往高考的歷史分、算……,想必是我計算機在其所有工作中干的最多的活兒吧。但是,這一次次毫無參照物的無謂算分后,我得出的唯一結論便還是:“仍舊這點分,一定考不上!”

不舍的還有我那充滿智慧的英雄貼同沾滿血和淚的恥辱卷了:文科卷和數學卷。我的文科卷一向字跡工整、思路清晰,幾乎每次語文考試都不存在著多大懸念,因為比起那些馬虎對待或隨便涂鴉應付的同學來,我的分數總是最高的或者就是第二高。現在我輕輕拂拭著各類區縣的“走向成功”模擬卷,各種泛黃的被我稱作為草紙質地的月考卷,自豪驕傲之感便油然而生。嘿嘿,但別高興的太早,當你看到我那些數學卷時哭都來不及呢,我親愛的父母親到后來竟發展到看都不敢看的地步了,因為那些數字實在是太令人膽戰心驚了。我的數學在平時從沒有及格過,更別說150滿分的卷子考個三位數了,幸好這些分數老師并不是全部登在學生手冊上的,如果登到我的成績時,我想大概都不用換筆吧——一枝紅筆寫到底呀。記得當時我每次走進辦公室問政治老師題目時,數學老師龍哥便會操著他那濃郁的四川口音說:“我說陳夢遲呀——,啥時候能見你那么積極地學數學就好咯!”

在我看來,這些陳年舊物里最值錢的得算我的政治筆記了。當時我由于參加各個藝術類專業考試而落下學校一些課,特別是政治。幾乎屬于政治界的文盲了,概念都不懂,題目也不會,政治老師每每都會熱情地把我招呼到他的辦公桌前,他睿智的眼神就像《媒體大搜索》的夏磊透過那充滿質感的玻璃鏡片,把我的政治學習同跑步比賽作了對比:“陳夢遲啊,你的情況就像人家運動員跑步,一開始槍都開了你卻沒跑,現在最后50米了人家要沖刺了你卻快斷氣了。所以你更要加倍努力呀,好在你的基本功還不錯,說不定還有希望。”一席話把我的激情全部擊退,一盆冰涼的冷水從頭把我澆到腳底。不過幸好,“夏老師”對我的學習是非常關心幫助的,總是額外出點題給我或增加一些我的筆記,為我復習好每一個時政專題。所以現在我翻開一頁頁精確無誤的筆記時,內心充滿的是喜悅和對老師的感激。我央求母親不要賣掉這本東西,我說它價值連城,賣給下幾屆學弟學妹一定會有個好價錢,可是媽媽十分不屑:“得了吧,我看等賣給人家,就不是新聞而是舊聞了!”

該走的還是要走,隨著我新書的增多,我的書櫥的確容不下這些曾經并肩作戰的“伙伴們”,它們所給我帶來的喜怒哀樂、酸甜苦辣的味道都還是昨天的經歷,一時間,這一刻我便要揮揮衣袖與其作別!

我在想,我的青春歲月到底做過了什么?沒有時間去游山玩水,沒有時間去識人交友,沒有時間去豐富課外生活,甚至連每天充分睡眠的時間都沒有,一切的一切,全化作這些舊時書籍資料上的墨水字跡。回收廢品的人樂呵呵地“奪”去了原本屬于我的東西,吃力地把它們放上了黃魚車,還向我感嘆:“呦,還真重!原來真的是‘知識就是力量’啊!”接著,他便把“知識就是財富”的那一部分給了我,有些失重的車體搖搖晃晃地被騎出了弄堂,當達到那個拐角處時,我有了沖出去看看的沖動,想最后再看一眼我的“珍寶”,然而終究沒有那樣做,因為我怕看到它們此時也在哭泣的模樣!

我的青春生活沒有什么新意,而你們是我青春最好的印記。

是你們換來我現在的新開始,告訴自己往后我會倍加珍惜!

篇三:迷茫,才是青春應該有的樣子 李伊靜_

青春?這是一個熟悉的字眼,只記得當時和它親密地接觸過。青春,是那么的一個美好的詞語。她擁著那些年熱情揮灑的浪漫,那些年懵懂不知的笑容。

什么是青春?正值青春的人兒,不懂得青春是何物,只有在觀望了青春的過程,才知道,原來青春是這樣的一種啟程,不知不覺已經步入青春,而又不知不覺中,青春悄悄的遠去。青春永遠不知道如何的來,又不如何地去。回過頭來看時,青春已經白發蒼蒼,那些的樣子,已經記不太清楚了。

熱火的青春。青春它也會發光發熱,有著不一樣的故事,故事里面有很多的不一樣的主角,有時候分不清自己是主角,還是配角,那個時候的自己,是身在局中不知情,或是在局外觀戰看戰言。在炎炎的夏日,會穿著一雙球鞋,而在操場上跑得氣喘吁吁,會在夏日的大榕樹下面,聽著知了聲而沉沉地入睡。夏日的星星會覺得永遠是那么明亮,都會不期然地望著天上的星星,希望會有那么的一顆流星,可以許下心中的一個心愿,這個心愿卻是埋在自己心底中的永遠的一個小秘密,不許別人去問起,連自己都不知道為什么。心中的那一團熱火把自己燃燒了也不知道。

如詩般的青春。在這樣的青春中,充滿了色彩和夢幻。會想象著如偶像劇中的情景,發一陣子的白日夢。去一下圖書館,假裝著很閑靜的,在等待著什么發生,是奇跡,也是一個在心中撓撓得癢癢的夢,夢里面有一個穿著白衣的恬靜女孩,只為了和自己相遇。或故意去籃球場中,看一場不懂的球賽,漫無目的吶喊著,只想那個壯實的身影能在自己的眼前出現,或回過頭來給一個讓人著迷的微笑。其實都不知道,這些像情詩一樣的青春,在他(她)們的心中慢慢地漫延。

綠色的青春。就像大榕樹上面的葉子,茂密而有活力。最重要的是那綠綠的有生機的綠色,給予以希望,滿樹的希望,無限的希望,讓人興奮。春天當然是滿樹的希望,而到了秋天,萬物蕭條的時候,滿樹的希望,就慢慢地掉落下來了,留下的失望。不知道,春天還會不會再來,不知道春天多久才來。可知道,落下的葉子中也蘊含了無數的希望,只是,沒有去細細挖掘而已。

歌唱青春。青春是一首歌。記得我們那時所鐘愛的一首歌嗎?有一天,在大街上,會聽到那么的一首歌,在輕輕的唱著,會駐足聽很久,聽完了還想再聽。因為它勾起了那些時光。這首歌和一群人唱過,在那時候,那個情景,每一個人都激情地唱著,粉紅的臉頰,自信滿滿,大家手牽著牽,頂著細雨,但卻高興的,因為一起走過那片草地,一起唱著同一首歌,如此的滿足,在彼此的腦海中,留下了一個美麗的烙印。也許,對于這首歌的含義,一知半解,可是,那個旋律美好,滋潤心房。

其實,青春是一條長長路,永遠也知道路的盡頭是怎么樣的,也不知道路上有些什么,一條未知的路,長路漫漫,有苦有笑,苦得如墨汁般,黑暗而無光茫,樂得就像口渴之后喝上一口可樂,很涼快,很舒服。路途上,有美麗的風景,有同伴,一路走來,我們一起經歷了風雨,有聚有散。在青春里面,我們有健強的體魄,有靈活的心靈,有美麗的身影,出現在不同的人和物的面前。

也許,你不記得曾經的青春是怎么的樣子了,但是你總會知道,走了那么長的路了,你現在應該清醒了吧。你是不是已經忘記了你青春時候該有的樣子,那是你那時正迷茫著。那時的你,正迷茫得不知所措,好像做什么都不對。想要好好地找工作,但是工作卻并不如人意,你失落得一塌糊涂,不知道怎么去改變這樣的一種狀況。想要好好地談一場戀愛,但是卻不知道怎么去處理這一段感情,矛盾著,猶豫著。你想改變自己,但是卻并不成熟,不知道怎么去找到突破口。但是,不知不覺中,你漸漸地走過來了,你也不知道是怎么樣過來的,摸著摸著就過來了,然后感嘆著,時間過得真快啊。

無情的歲月毫不客氣拉著你度過青春,讓你還來不及看清它的樣子,青春就這樣過去了,你一定會很努力地想著青春到底是什么樣子吧?告訴你,迷茫,才是青春應該有的樣子。

什么的我作文【精選9篇】二

學習是每個人成長的必經之路,困難像絆腳石一樣會經常遇到。可在我的學習過程中,我覺得學習是很輕松的。

老師曾告訴我們高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯。”我就很喜歡讀書,因為書使我進步,伴隨著我快樂成長。我看書,常常能一下子看一個下午。我有時會把那些買玩具、買零食的錢省下來去買書,去體驗書給我帶來的快樂,也懂得了許多道理,使我受益終生。

在我的世界里,感覺學習很簡單,只要上課注意聽講,作業認真做完,就可以了。希望每位同學都應該養成上課認真聽講的好習慣,千萬不要左耳朵進,右耳朵出,思想開小差。教育專家說過:“老師說的話只有一遍,絕不重講第二遍,所以聽課的時候需要聚精會神。”這句話使我明白了上課注意聽講的重要性。在你思想開小差的時候,時間在瞬間偷偷地溜走,老師所講的知識就像流星似的,在耳邊不經意間劃過去了。

做作業對于許多同學來說是噩夢,對我,卻不一樣。因為學習是需要一點一點積累的,就要踏踏實實地學習。我認為學習語文就是掌握字詞句、段篇章;數學就是多動腦筋,多做“好玩”的習題;英語就是記有趣的單詞和語法。許許多多知識像一顆顆散落的珍珠,需要我們把它們串連起來。取得的優異成績,其實就是熠熠生輝的精美項鏈。

我學習,我快樂,因為學習使我進步,給我增添了無窮的快樂!

什么的我作文【精選9篇】三

篇一:那一閃一閃的煙頭 陳帥涵_

期盼已久的春節終于來了,我們又可以瘋玩、放爆竹了。可是,今年我家卻少了一個成員,他就是我的爺爺。

看著墻上爺爺那微笑的照片,爺爺的音容笑貌歷歷在目,記憶里最清晰的是爺爺手中那一閃一閃的煙頭。

記得我上幼兒園的時候,每天放學,爺爺都會騎著三輪車來接我和陳澤鈺。一路上,爺爺和我們有說有笑的,我們經常會被路邊的小吃所吸引,總是滿腦子打鬼主意,“軟磨硬泡”地讓爺爺給我們買好吃的。每當這時,爺爺總會“慷慨解囊”來滿足我們。那時候的日子,我感覺好幸福!

我上了小學以后,爺爺就更“忙”了。他每天中午都要給我送飯,下午放學來接我回家。每當我看到那一閃一閃的煙頭就知道是爺爺來了。每當我做完作業,爺爺都會陪著我打羽毛球或玩游戲,但總要囑咐我要好好學習,好好做人。于是,我給他取了個綽號,叫“老小孩”。

身體一向很好的爺爺卻突然倒下了,醫生檢查出來是肺癌,爺爺在病痛的折磨下住進了醫院。但爺爺表現得很頑強,每當我們去看望他,他總是笑瞇瞇的,詢問我們學習和身體的情況,就算他很痛苦,也會裝出若無其事的樣子。剛開始,爺爺不能給我送飯接我回家,我很不習慣,每看到一閃一閃的煙頭總覺得是爺爺來了。我心里總想著爺爺,上課也不那么專心了,成績也有下滑。爺爺知道以后,和藹地對我說:“別擔心爺爺的病,你要認真上課,好好學習,等爺爺病好后就可以給你送飯接你回家了嘛。”我聽了,眼睛里閃起了激動的淚花。

爺爺走了,我再也見不到爺爺了。每當我想爺爺的時候,我就看看墻上照片,懷念那一閃一閃的煙頭,那煙頭就像一盞明燈,指引著我前進的方向。我多么想再見到那一閃一閃的煙頭呀!

篇二;那一株蔥_

蔥,多么尋常呀,人人都吃過。你了解蔥嗎?蔥的好處不少,把飯菜熏得更香,色澤更好,味兒更美…..但在我的眼里,有一樣最為可貴。

第一次種蔥純屬圖個方便,但我認為蔥的氣味很沖,打心眼里討厭。不用買蔥,是它留在我家陽臺的唯一的理由。我每天看著蔥長大,讓我詫異的是,被截去一大段的蔥任頑強地生長著。幾乎每天高幾毫米,把我家的陽臺都映綠了。蔥為長出新枝而努力,老枝芽被結成了一圈老殼,在老殼上頭是又大又鮮亮的新芽!輕輕一摸,那株嫩芽光滑又細長,軟軟的,當陽光透過空心的芽,手指被清晰地映出,還挺漂亮的。我的態度稍稍有些改觀。之所以稍稍呢,只因為結了老殼的地方早已有了不少芽,說不準對蔥來說是家常便飯,在短些我也就信了。

最讓我震驚的事天爸爸讓我去剪蔥,我狠心地把蔥費勁心力長出的嫩芽和僵老的老枝裁成了好幾段。那僅剩的事不足三厘米的一段老枝。‘你還嫩長嗎?’我看了蔥幾眼,就頭也不回地走了。等我再回去看蔥,它好像屈服了。那段老枝色澤干黃,用手摸摸就沙沙響,掉了好幾片皮。一天,兩天,一個星期過去了,蔥非但沒有長,還更脆嫩了。也不長芽了,我給蔥下了最后的定論——它不可能再長大了。又過了好幾天,蔥的那圈老殼上長出了一顆顆小小的芽,雖然看似脆弱,但確實是一顆小芽,那么小,顏色是那么的淺。沒有人得悉心的照料,蔥是怎么做到的?又怎么生長的呢?那一刻,我終于明白了,這才是蔥的本質!

那一株不起眼的蔥沒有那些花草美麗芳香,它不如那些花草受人憐愛,但它卻有著值得人們學習的本質:在失利,逆境的狀態下仍然努力地長大,對自己懷有信心,對生活抱有希望,使自己走出逆境,見到希望。不知不覺中,我喜歡上了蔥,更敬仰它堅忍不拔的本質。

篇三:那一雙手 張佳佳_

也許,在這個世上,是好人的不多,但他們總在我們的生活中徘徊著,只是我們從沒關注他們而已。我就遇到過一雙手,那雙手幫助過許多的人,卻沒人知道那雙手和那張臉長什么樣子。那雙手和普通,也很特殊。下面,我就和你們說說那雙手的故事吧。

那是個炎熱的下午,人們撐著傘,在街上緩緩地走著。人們都在看著前方,誰都沒有注意到,在一個醫院的墻角上,有一個衣著普通的人,背靠著墻坐在地上。他滿臉通紅,眉頭緊皺,還流著汗。頭低得很低,好像是睡著了。我拉了拉媽媽的衣角,說:“媽媽,你看,那的墻角,有一個人,還有好多人在看他。”媽媽說:“可能是乞丐吧,別管他,我們快走。”那時,我也沒有多考慮,就和媽媽離開了人群。可是我還是不放心那個人,就回頭一看。這時,我發現,那個墻角的人都不見了,只看見醫院門口有一位穿保潔人員的工作服的阿姨正和幾個年輕人一起抬著墻角上的那個人,向急診處走去。我停下腳步,拉著媽媽跑向醫院。我和媽媽一路走在了人群后面。慢慢地,有人掛號,有人付錢。而那位保潔阿姨一直抬著那個人,并給他降溫。然后在一位醫生的救治下,那個人慢慢地臉不紅了,緊皺的眉頭也松開了。醫生說:“這個人是嚴重中暑,還有心臟病。再晚一點生命就可能受到威脅,謝謝你們啊。”大家說:“要謝就謝她吧。”大家紛紛把手指指向那位保潔阿姨“是她讓我們把他送進來的。”阿姨用不標準的普通話說:“不用謝我,我父親說過,別人有困難就要去幫他,以后自己有困難才會有人幫。哎呀,我要去掃地了,等他醒了,替我向他問好,再見。”可當時誰都知道,保潔的都下班了。沒有一個人去她。看著她遠去的背影,我笑了,大家都笑了。

那雙普通又粗糙的手,令人難忘。那熟悉又陌生的手一直在我們的身旁。

篇四:那一朵潔白的花_

一朵潔白的花,輕輕地握在我的手心。這是我將白色的皺紋紙折疊,然后用細鐵絲捆扎而成的一朵花,那么純潔、那么寧靜。

又到了清明時節,爸爸媽媽帶著我再次來到西泠橋畔的秋瑾墓。天空湛藍湛藍,無限深邃,只有幾片羽毛似的云翳一動不動地點綴在那里。颯颯的風輕輕地吹過湖面,飄過草叢,拂過我手心的那朵潔白的花。

上穿大襟唐裝,下著百褶散裙,左手按腰右手按劍的秋瑾依然望著西湖,那颯爽的英姿,凜然的浩氣,讓人百感交集。站在墓碑下,望著那雕像,我們全家深深鞠上一躬。

秋瑾是中國近代的女革命家。她成長的日子,正是中國飽受外國侵略的時代。當時的滿清政府腐敗無能,外國勢力恣意魚肉中國,中國人生活困苦。秋瑾從小就立志要把紅毛鬼子趕出中國。她為了尋求救國之道,只身遠涉重洋,到日本求學,并加入了革命組織。回國后,投身革命工作。1907年7月15日,秋瑾英勇就義。

我將手中那潔白的花輕輕放在漢白玉雕秋瑾全身塑像前的臺階上。回望歷史長河,中華大地上,哪里沒有動人的悲歌,哪里沒有戰士的熱血?無數先輩名垂青史,用自己的赤誠的肝膽捍衛自己的不屈的民族,像秋瑾那樣都是民族的脊梁,祖國的驕傲。

正因為有了無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛,我們才能生活在一個和平、美好的環境里。作為當代小學生,作為中華炎黃子孫的一分子,驕傲、自豪之余,也深知祖國未來和平與強盛的重任,已不可推卸的落在了我們肩上!

幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創造未來。現在我能做的就是要發憤學習,只有學好了知識,掌握了本領,才能將來為國旗添彩,為祖國爭光! 獻上一朵純潔的白花,代表我深深的敬意。請烈士安息吧!

篇五:那一張笑臉[600字] 葉暢_

殘疾人常常出現在我們的身邊。他們有的耳朵聽不到,有的眼睛看不見,還有的智力低下……但是他們樂觀、自信,他們就像我們課文中的小恩科西一樣,面對他們遇到的災難,他們并沒向困難低下頭,而是努力學會怎樣坦然地去面對生活。

今天,我和幾個要好的小伙伴在家長的帶領下,一同來到福利院,看望那些殘疾的孤兒。

來到福利院,我們看到了一群孩子,他們看到了我們的到來,也有著不同的表現,有一個小女孩獨自坐在房間的角落里,仍然低著頭,自己玩自己的,另一個小男孩卻相反,表現得十分興奮,高興的大叫著,以表示自己的熱情,還有個頭較小的弟弟也很激動,拍著自己的手,叫:“哥哥好!”

老師示意我們可以放下禮物和孩子們互動,我拿出一疊圖畫本兒,紛發給孩子們,又掏出了幾盒水彩筆,放在桌上,大家也紛紛拿出袋中的食物在、小零食送給這些孩子們,小小一間房間里,頓時洋溢起了同學們濃濃的愛。

我結識了那位小頭的弟弟,他的名字叫愛明,他的頭小,所以智商要比正常孩子低一點,而且他的喉嚨也有些問題,不能吃過硬的食物,否則會卡住。我看著愛明,心頭一緊,不禁泛起了一絲絲的憐憫,他們又失去了父母的愛,比起我們,他們失去的太多太多了,小小年紀就要承受這么大的苦難。但他們并沒有悲觀消沉,而是快樂地去面對生活,他與我的互動中,那一張花朵般的笑臉,銀鈴般的笑聲就如同一泓清泉,時時刻刻觸動著我的心田。

他們就像鏡子,照出了我們的模樣,他們雖然自身有缺陷,但他們卻坦然面對,而我們平時遇到一些小問題就煩惱,就退縮。雖然他們是殘疾兒童,但他們也值得我們去學習。

短短的一小時很快過去了,在這一小時里,我仿佛學會了很多,最使我深有感觸的還是愛明的那一張笑臉。最后,愿這群孩子擁有最快樂美好的時光,能樂觀,踏實地走好自己的路。

篇六:那一盆仙人球 李念瑤_

記得媽媽曾說過,她不愛養什么花兒草兒的,最愛養仙人球,說是耐旱、不掉葉,還能防輻射。我不以為然,那渾身長滿了堅硬小刺且無一絲美感的球狀物體有什么稀罕?倒不如綠草艷花來得實惠。

有一天,我去陽臺上找東西,無意間發現了蜷縮在墻角,長久無人問津,已落滿了一層厚厚的灰塵的那盆仙人球。盆里的泥土早已干裂得不成樣子,就像一張飽經滄桑的臉;可那仙人球仍還倔強地生長著,墨綠色的身軀上長滿了堅硬的小刺,十分扎眼,顯得咄咄逼人。“頑強的家伙”,我從鼻子里哼出了一聲。看著那干裂可憐的泥土,我有些于心不忍,“何不給它澆澆水?”我突發奇想,雖明知仙人球不能多澆水,可我還是端來了一盆水,給仙人球從頭到尾洗了個涼水澡。

隔了幾天,我難得又記起了那盆仙人球,跑去看時,不覺大吃一驚:當初生機勃勃的仙人球,而今已軀體浮腫,從根部開始一直爛到了頂端。我嘴角抽搐,苦笑了一下:“仙人球本是耐旱植物,你為何偏偏要給它澆水,強加于它一些多余的養分?真是多此一舉,愚蠢可笑啊。”

我自嘲道,同時陷入了深深的沉思:

現在的小孩子,不就像那盆仙人球;而為仙人球澆水的我,則像孩子們的家長。把孩子視為掌上明珠,正所謂“捧在手里怕摔了,含在口中怕化了”,總是給予孩子一些過分的溺愛,束縛了孩子自由發展、自主生活的空間。

在我們國內,一個寶寶病了,即使是普通感冒,也時常有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外婆外公六個大人忙前忙后,關心備至。這種溺愛方式,終究會導致孩子像那盆仙人球一樣,在過度的愛中喪失自主生活能力,變得百無一用,成為新一代“啃老族”,逐漸走向衰敗。

在此,我想呼吁普天下的家長們:不妨放開你們的雙手,讓孩子自由、自主、自立地生活,成長,不要讓孩子在過渡的愛中重蹈那盆仙人球的覆轍……

什么的我作文【精選9篇】四

什么的我小學在今年的夏天,我去連云港旅游,真是太高興了!

我跟隨著旅游團來到了我們中國著名的港口――連云港。我看見過水平如鏡的迎春湖,玩賞過一望無際的黃河,卻從沒看見過連云港這樣的海。邊云港的海真藍啊,讓人分辨不出哪里是海,哪里是天空;連云港的海真亮啊,仿佛那是一塊鏡子,船支倒映水中,真是美不勝收;連去港的海真清啊,水中的魚兒游來游去,成群結隊的,十分快活,怪不得奧運會中的“賽龍舟”分在那嚅開呢!

我們去了日照,那里的海一望無際,不會游泳的我在那波濤洶涌的大海中掙扎著。喝進去的海水真咸啊,它們好像在和你開玩笑。大海中有漁船,還有那些在海中玩耍的游人,游客們不想游泳了,便在沙灘上舉行足球比賽。沙灘上的我,快樂的我!

什么的我小學我叫王思媛,今年十二歲,已經上五年級了,學習成績還可以。雖然我是高年級的學生,但我有時候還是那么任性。

我的身材有點胖,由于顴骨較高,所以眼睛顯得有點小,我有一個向上翹一點的小嘴,胖嘟嘟的,挺好玩的。

前幾天,我們學校組織了軍鼓隊,因為沒讓我參加,我非常生氣。我心里總想:為什么非得讓瘦人參加,而不讓我們胖子參加呢?是不是班主任老師太“偏心”。我心里特別別扭,為了這件事,我故意不搭理班主任老師,他上課的時候,提出的問題我都會,可就是不回答。那時候,我心里想:既然你不讓我參加軍鼓隊,而讓他們高高興興的去排練,我就要給你點顏色看看。下課的時候,班主任老師看出了我的心思,找我談話,我由于心虛,支支吾吾沒說出個所以然來。

現在,一想起那件事,我就想笑,真幼稚了,我那個時候怎么會有這種想法呢?太任性了,今后我一定改掉這個壞毛病。

什么的我小學作文愛學習的我。在上課時認真聽老師講課,從不開小差。老師還夸我頂呱呱呢!

愛學習的我。會在課余時間看一些漫畫,還把故事講給同學聽呢!

愛學習的我。在寫作業的時候,電視里傳來我最喜歡看地節目――圣石騎兵的聲音。我心理想;如果現在能去看該多好呀!但我不能去,我得先完成作業。不然作業完不成,老師會批評的。

愛學習的我。每當看到老師用紅筆在我的本子寫上100分的時候,我就會變“貪心”想要得更多。只要日記本上有老師畫著表示寫得好的符號,我就會很開心。

愛學習的我。在學校訂了小博士報里面可以學到許多知識呢。有許多小學生的作文都上了報紙嘞。我真希望我也能像他們一樣,那該多好啊!

什么的我小學過去的我是個小不點,只有82公分高。我長著一張瓜子臉,烏黑的頭發,不大不小的眼睛和彎彎的眉毛。

因為那時我太小,什么也不會,連1到10的阿拉件數字都寫不好,還經常被同學嘲笑。那時候我的愛好可多了:畫畫、唱歌、球游戲……其中我最喜歡畫畫了,但畫得稀里糊涂。我是個可愛又調皮的女孩,說到可愛,別人跟我開玩笑或逗我,我就嘟著嘴巴轉過身去自言自語說他的壞話。可調皮就一樣了,有一次我去一們女同學家玩,她打開門說:“等一下,我還要收拾東西。”我耐心在門口等著,突然我靈機一動一想出一個惡作劇――做鬼臉嚇她。“好了!”“啊,鬼呀!”她被我嚇得大驚失色。你看,我多調皮呀!

總之,那時我是個人見人愛,花見花開,媽媽說我乖,爸爸說我車見車爆胎的小女孩。這就是過去的我!

什么的我作文【精選9篇】五

我是什么什么…

假如我是一顆小草,

我會默默地站在土地上,

為裝點綠色的北京奉獻一生。

假如我是一朵花,

我愿意被摘下來,

送給奧運體育健兒。

假如我是一名清潔工人,

我會掃盡每一粒灰塵,

讓美麗整潔的北京展現給世人。

假如我是一名導游,

我會將北京最亮麗的風景介紹給游客,

讓世界了解北京,了解中國,

使世人愛北京,愛中國。

假如我是一名體育健兒,

我會在奧運會上再創佳績,

為祖國增添一枚金牌。

……

什么的我作文【精選9篇】六

篇一:春天的色彩 周邑竹_

如果你仔細地看,就可以看到春天已經來到我們身邊。哪里都洋溢著春天的氣息。比如說:春天到了,黃黃的迎春花開了,紅紅的桃花開了,白白的李子花開了……

春天是五顏六色的!

篇二:春天的故事 羅宇夏_

春姑娘來了, 我家的小花都開了。

有一天, 爺爺買回來了一盆花. 冬天來了, 那盆花枯萎了. 我們大家都以為那盆花死了. 可是, 春天來了. 那盆花吐出了嫩芽, 我們大家都驚訝極了, 我哈哈哈哈地笑了。

篇三:春天的詩歌 汪嘉琪_

春天來了,春天來了,風兒跑得直喘氣,向大家報告個好消息,迎春花開了,玉蘭花也開了。

春天來了,春天來了,春雨綿綿下個不停,向大家報告個好消息,柳樹發芽了,小草也長高了,江南的春天真美麗啊!

篇四:春天的田里 劉皓天_

周日和爸爸先到臨潼接了媽媽然后去了藍田,路上我們停下看了看麥子,麥子長高了已經抽穗了,旁邊還有小松樹苗,和我們前一段時間植樹的樹苗差不多一樣大。

地里還有蒜苗,還有大蔥已經開花了,一個爺爺說那是大蔥的籽。

篇五:春天的變化 白若霏_

春天是個新的開頭,它是一個充滿希望的季節。農民伯伯在田地里播種,而此時燕子也飛回了北方, 河面上的冰融化了,小草探出了嫩綠的小腦袋。

在春天里,人們常常去踏青、放風箏。啊!美麗的春天,謝謝您的到來和給予我們的希望。

什么的我作文【精選9篇】七

今年是20XX年,我們送走了金豬,迎來了銀鼠。

最近,我在電視新聞里常常聽到這樣一句話:“冰雪無情,人間有情”。每天新聞都播出關于“冰雪災害”的報導。現在是春節,正好可以收壓歲錢。我想:我的壓歲錢該怎么花?我左想右想,想了很久才想出一個辦法――捐款。我決定拿一部分錢來捐款,我要把壓歲錢捐給災區的人和貧困山區的孩子們,讓災區的人民重建家園,讓貧困山區的孩子們也能像我們一樣能上得起學。剩下的大部分壓歲錢,我決定讓媽媽存起來,用于今后的學習。

“壓歲錢”是讓我們買文具、買書的,可不能亂花哦!

你們說對嗎?

什么的我作文【精選9篇】八

三毛說“人生最深,最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,那些塵封的快樂一點點打開。學習,其實很快樂……

曾經覺得,被太多的學習和作業堆積起的生活是不快樂的,曾經覺得,生活中的快樂隨著一張張草稿紙扔進了廢紙簍。彷徨中,想起了張愛玲的話:“給我一個理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地擁抱這座荒涼的城市。”

我在認真地尋找一個理由,讓生活快樂的理由。于是,不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每一頁都用心寫得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每一個筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時,才驚奇地發現衣袖已經沾濕,額上的一滴滴汗珠不再讓我覺得莫名的燥熱,而是那一絲絲清風,讓我一點點沉浸在仿佛虛無的世界中,那種因平靜而覺得充實的心情,原來才是生活快樂的所在。

想起畢淑敏說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予她一個意義。”她面對著昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪,得到了人生的真諦,那種空曠飄渺的世界會讓人的思緒久遠。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快樂的所在:心無旁騖,扎扎實實地完成自己的任務,在充實平靜中下來,這種沉靜空曠的心境會讓人的心靈感到和諧。

生活如畫,凝望著窗外漆黑的夜幕,那潔白的月亮仿佛是黑夜中盛開的一朵絢麗的花,皎潔的月光下,我生活中的花也在一朵朵綻放,它慢慢地化作一盞黃暈的光,伴著燈下伏案學習的我。我抬起頭,用水一點點浸潤干澀的眼睛,即使累,卻不再覺得孤獨。因為我面對的,不再是指燈孤影,還有心靈的滿足,那種對于學習的喜愛,一點點填滿了心中原本的空虛,一點點照亮了心中呵護已久的夢想。那些書本與試卷化作一條結實而堅固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦。書中的每一個字,仿佛都是筆下綻開的花,不再是幻想中的世界,而

是開在人生道路上的花,永不凋零!

生活如花,生活像花的笑靨一般美好,生活散發的芳香,彌漫著我的心靈,也彌漫著我的世界。我仿佛看見,心中塵封已久的夢想,綻開在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路,但無論是哪條路,都要踏實地走下去……

學習,使我更加快樂!

什么的我作文【精選9篇】九

某一天去圖書館,鄰桌的一個男孩一臉委屈,站在他旁邊的一位婦女給他抱來一大堆書,我身子微微前傾,心頭一震:悲慘世界。

哦,對了,那個男孩大概十歲吧。

以前認識一個女孩,她是獨生子女,她非常喜歡漫畫,常常用自己零花錢去書店里購買一套套的漫畫書,有時,她也會去買幾本小說。過了好一段時間,居然發現她因為父母不給她錢買漫畫書而離家出走……

有人說,看你該看的書。這是句真話,你處在什么樣的年齡段,就讀那個時候該讀的書籍,別忘想著要知書達理,去讀一些高段的書,反而不理解,既浪費時間,也浪費精力。年齡不同,心理想法不同,理解程度不同,感想感觸不同,應讀的書籍自然也不同。簡單的說,難道你會讓一個六歲的孩子去讀大人看的書嗎?去讓他懂得那些大道理嗎?不會。

還記得我小時剛上六年級,就迷上了青春小說,跟著班里的“好氣象”,漸漸地接觸到了言情故事,也懂得了什么是“后宮”,什么是“初戀”,什么是“執子之手與子偕老”,什么是愛……我愛上了這些書,而且愛得癡狂,總對書里男主與女主跌宕起伏的感情故事念念不忘,甚至專門跑到書店“燒”掉幾百元只為買這類的書,從電視上得知的,經朋友推薦的,再千里迢迢跑去買,偶爾遇到的不理解之處,思考一會兒,選擇跳過或忽略,馬馬虎虎地看下去,總有點囫圇吞棗,不求甚解的味道。后來爸媽知道了,不許我看,硬要沒收我的書,還托妹妹監督我,他們說,我這個年齡看這種書太成熟,不適合!我不讓,和他們鬧著。再后來,老師也發話了,我便把書收起來,少看了。

相信很多愛看書的讀者都有過和我這樣相同的經歷,這是正常的。那是剛滿十四歲的我,對任何新鮮的事物都充滿好奇,天真地以為大人的世界可以像小孩那樣簡單,快樂,我們只是把腳尖微微碰到了大人生活的湖面上,就想著一股腦地跳下去,真的可笑!

兒童節那天,我把沈石溪寫得一本動物小說送給了鄰家的小妹妹,一天,她跑過來對我說:“紫葡萄真壞,居然當上了狼族的第一位女狼王!”看著她一臉不滿而展示出童稚可愛的樣子,我很高興她有認真看書。但是看過這本《狼國女王》的朋友就知道,她顯然是誤會了書里的意思,前任狼王盔盔,為了搶奪食物,慘死老虎手下,盔盔的妻子紫葡萄毛遂自薦地成為女狼王,是為了緩解狼族中狼王王位爭奪的紛亂。她還沒有真正理解書里的深刻含義,以為開頭就是結尾,好人永遠都是好人,壞人永遠成為不了好人。我跟她再次說明時,她仍是固執地堅持自己的錯誤“觀點”。

姑姑的小女兒四歲時,就常常一本正經地在我們面前講起故事來:“我小的時候……”眾人忍俊不禁。

有些家長在孩子上小學時只給他看看動畫片,并沒有什么一些啟蒙閱讀,其實這是不怎么好的。給孩子買一些拼音版,有插畫的童話書,例如《安徒生童話》,《伊索寓言》一些有趣的故事,有家長問《小王子》能不能給十以下的兒童看,我認為《小王子》本身就是寫給大人看的如果給孩子看十二歲左右較好,那《夏洛的網》呢?我可以說,那是一本從8歲到90歲的老人都可以看,都該看的一本書,你會被里面動物與動物間真摯的感情深深感動的。

10-15歲這個年齡階段,是一個美好的青春幻想期,這個期間多讓孩子接觸一些正面的青少年心理發展的書籍,比如,《愛麗絲夢游仙境》、《魯賓孫漂流記》、《湯姆。索亞歷險記》等一些名家名著,都成為了中小學生喜愛的讀物。

我剛上初中時,外婆仍不允我閱讀《紅樓夢》,不知為何,就是不答應。我平時偷偷地看了一點,只知道里面的主人翁賈寶玉和林黛玉,書里太多地位不同的人物已經混雜不清了,太太,小姐,公子,丫頭。丫頭的丫鬟。《紅樓夢》本身就是一本內容極其豐富的書,但只有一些人才能領略到它真正的好,那時看了前幾章便沒了耐心,到頭來還是不清不楚的。我終于明白外婆告誡我別看這種書的緣由了。現在,長大了,《紅樓夢》我已看三遍了,每一遍都有所感觸。

如果有人問,都適合自己看的書有什么好處的話,我想,可能就是這幾點吧:

1、升華思想,學會獨立思考。

2、開豁心智,增長知識。

3、內心豐富,思想深厚,擁有高尚的氣質,儒雅的言談,樂觀的精神,淡泊的心境,坦蕩的胸襟。

請允許我再強調一遍:什么年齡,讀什么書。

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