人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
大學主持詞開場白 大學主持詞那些活動篇一
以上載自帥氣的偶的課程設計說明書:雖然看上去有點虛假,可是虛假的背后都是不可磨滅的事實。
休息了一整天,總算調整過來了。帥氣的偶雖然被那幫二百五叫做猛男,其實身體也不咋地,勞累了就會浮躁就會不開心,調整過來了又能夠活靈活現。
機械設計課程設計有幸遇到了眼睛容不得沙子的周教師,他有幾分像我,他嚴謹、理性還有雷聲大雨點小。這些個性是我佩服的,但這也造就了我們付出的勞動要多一些,不,不是一些,是很多。
第一次熬夜去認真的完成如此復雜的作品,第一次32小時不間斷的寫說明書,第一次不照常規的按照自我的習慣去做事情,效率出來了,可是對旁人的影響似乎不是很好,那老頭還特地打電話來罵我混蛋。。。第一次無視管理在圖書館里吃早中晚飯,第一次聯系借還如此龐大的工具,第一次像個臭流氓般的亂收錢,第一次把那周老頭答辯的無話可說,拍我下肩膀笑笑!!這些個過程與情感都是那么的真實讓我回味無窮。
我是個浮躁的人,能把簡單的事情做的十分出色,可是不喜歡做復雜的事情,這次的課程設計一環扣著一環,結構緊湊,合理調配,第一次完成這么件復雜而有意義的事情自我感覺挺有成就。
感激教師!感激同學!
大學主持詞開場白 大學主持詞那些活動篇二
a:尊敬的各位老師!
b:親愛的同學們!
(合):大家下午好!
歡迎大家來到“天翼杯”廣東松山職業技術學院首屆大學生創新設計大賽決賽現常
學院首屆創新設計大賽是由學院主辦的一項具有導向性、示范性和群眾性的全院競賽活動。本屆大賽共有全院學生作品229件,其中有41件作品進入全院評審階段。由多名專家組成的評審委員會,對參賽作品進行了細致嚴格的評審,共評出12件作品進入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。
接下來為大家介紹蒞臨比賽現場的評委:
進入今天決賽的共有12件作品,他們分別是:
1電氣工程系:數控鎖相環調頻立體聲發射機
2電氣工程系:超聲波測距離(汽車倒車檢測系統)
3計算機系:學生信息卡批量處理系統
4計算機系:電腦工作者協會網站
5機械工程系:多功能四輪手推車
6機械工程系:雙燈切換與管理系統
7外語系:新型環保酒店在韶關的發展前景
8外語系:馬壩人遺址旅游開發規劃
9經濟管理系:大學生自我管理能力調查報告
10經濟管理系:松山時尚生活網策劃書
11機械工程系:健身洗衣機
12計算機系:頂崗實習管理系統
下面為大家宣讀本場比賽的評分標準:參加決賽作品共計12件,評委按照a、b、c進行打分,其中得a的作品占10分,得b的作品占8分,得c的作品占6分,作品最后得分按照線性計分法計算,如有作品評分出現相等分數,則按照得a、b、c的數量計算,依次排列出順序。按決賽作品評定出一等獎三個、二等獎四個、三等獎五個,所占比例按決賽作品數的25%、33%、42%計算。
具體評分可參照如下標準進行:
1、創新性(40%)
(1)構思是否新穎
(2)設計制作方法是否獨樹一幟
(3)關鍵技術和主要技術指標是否有獨特之處
(4)課題的選擇是否有獨到之處
(5)對所研究的課題是否有新見解
(6)是否填補某一領域空白
2、可行性(20%)
(1)考慮該作品本身是否可行
(2)考慮該作品中技術操作的可行性分析是否到位
(3)國內是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優勢
(4)課題選擇是否有意義
3、科學性(20%)
(1)設計是否合理、精巧
(2)性能是否優良
(3)與現有技術相比是否具有較突出的實質性技術特點和顯著進步
(4)是否有較高的學術價值
(5)論文和報告的理論水平
(6)論文和報告是否處于該領域前
4、實用性(20%)
(1)作品的實際運用價值
(2)作品的現實社會
比賽流程:
1.答辯順序按照現場抽簽順序決定。
2.每件作品派一名作者進行作品創新思維介紹(采用ppt或相關軟件),時間為5分鐘。
3.每件作品的作者(一名或多名)接受現場評委質詢。
下面就正式開始比賽;首先請出1號作品(作者)
(宣布分數)
比賽環節結束,進入頒獎環節
大學主持詞開場白 大學主持詞那些活動篇三
各位領導、各位來賓:
朱:老師們、同學們:
合:大家下午好!
董:五月,是春光明媚、鮮花盛開的季節。
朱:五一,是全世界勞動人民的光輝節日。在五一國際勞動節即將到來之際,我們向全市的離退休老領導、老干部、老同志和老年大學全校師生表示親切的問候和節日的祝賀!
董:今天,市委老干部局和邳州老年大學聯合舉辦慶祝五一勞動節聯歡會。
朱:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委老干部局局長、老年大學副校長戴月華致詞,有請。
董:衷心感謝戴局長熱情洋溢的致詞。邳州老年大學有關班隊利用課余時間精心排練了一臺文藝節目,現在,奉獻給大家。
朱:請看第一個節目:電子琴、薩克斯合奏《翻身農奴把歌唱》,有電子琴班表演。
董:下面請欣賞時裝舞《透過開滿鮮花的月亮》,表演者:服飾班學員。
朱:現在請聽程新維的男聲獨唱《打靶歸來》。
董:從大家的熱烈掌聲中可以看出這位老人演唱的是多么精彩。他那嘹亮的歌聲,仿佛把我帶到了闊別20年的綠色軍營。謝謝!接下來請欣賞由李敬紅帶給大家的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
老年大學聯歡晚會主持詞老年大學聯歡晚會主持詞
朱:請聽葫蘆斯齊奏《侗鄉之夜》、巴烏齊奏《漁歌》。
董:國好、家好、生活好,和諧社會就是好;公路、鐵路、致富路,條條都是幸福路。請聽由地方戲班的表演唱《一路富了千萬戶》。
朱:接下來請欣賞木蘭圈表演《中國的月亮》。
董:中國的月亮很美,中國的女性很美,邳州的女性更美,她們的表演更美!下面請欣賞二胡合奏《西-藏舞曲》、《南泥灣》。
朱:請聽女生獨唱《牡丹之歌》由聲樂班沈憲香演唱。
董:年逾花甲的老人能唱出這么嘹亮的歌聲,精神可嘉,讓我們再次為她鼓掌!演出過半,真可謂高潮迭起,精彩紛呈。接下來請大家欣賞蝴蝶布魯斯《梁祝》,由交誼舞班表演。
朱:多么優美的旋律,多么優美的舞姿,把梁祝的愛情故事演繹得淋漓盡致,十分精彩。下面請聽女生獨唱《前門情思大碗茶》,由器樂班徐德蘭演唱。
董:請聽柳琴小合唱《楊三姐告狀》選段,由地方戲班表演。
董:下面欣賞笛笙合奏《春到拉薩》,演奏者:花冬生、程樹勛。有請二位閃亮登常
朱:請聽二胡齊奏《阿里山的姑娘》,由器樂班表演。
朱:請繼續欣賞口琴、電子琴合奏《漁家女》、《南泥灣》,由王文生一人演奏。
董:??!一個人在臺上能夠同時演奏兩種樂器,真是難能可貴,令人叫絕。我們把他推薦到中央電視臺去表演去,大家說好不好?好!下面請看由腰鼓班表演的腰鼓舞《咱們當兵的'人》。
董:請聽呂劇合唱《借年》選段,由地方戲班演唱。
董:請聲樂班的吳安俠為大家清唱《計劃生育要記心》。
朱:請聽男聲獨唱《康定情歌》,由聲樂班王俊芝演唱。
董:請看服飾班表演的《夕陽風采》。
朱:請聽男聲獨唱《江河萬古流》,由徐振華演唱。
董:最后一個節目:小合唱《好漢歌》、《南泥灣》。
老年大學聯歡晚會主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞
朱:精彩的節目,展示了老年大學的教學成果,嘹亮的歌聲,表達了全校師生歡度佳節的熱情。
董:這是一臺充滿喜慶和歡樂氣氛的聯歡會,撒滿了喜悅、歡笑和掌聲。我們歡聚一堂,共慶五一勞動節,我們一起祝賀――聯歡會文藝演出圓滿成功!
朱:讓我們共同祝愿老領導、老年朋友健康長壽!
董:共同祝愿大家節日快樂、闔家幸福!
朱:共同祝愿老年大學的明天更加美好!
大學主持詞開場白 大學主持詞那些活動篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
受全班同學的委托,我很榮幸的擔任本次畢業謝師宴的主持人。首先,我謹代表人力資源管理11級的全體同學向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領導、老師表示熱烈的歡迎。
今天到場的領導和老師有:
法經學院黨總支副書記鋒暉老師、經管系副主任劉暉老師、經管系楊睿老師、朱士松老師、陳軍老師、趙云路老師以及人資11級輔導員李慧玲老師!讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在四年的大學生活中,有院、系領導親切的關懷!有各位任課老師的諄諄教誨!有輔導員老師、教學秘書老師猶如哥哥姐姐一樣悉心的指導和幫助!
在此,向四年來一直給予我們關心的各位領導、給予我們指導的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的各位同學表示衷心的感謝。
斗轉星移,日月如梭,四年彈指一揮間。回憶在母校一起度過的四年美好時光,咀嚼四年的酸甜苦辣,追尋殘留的天真爛漫,怎能不讓我們思緒萬千,熱淚盈眶。告別母校,步入社會,我們開始用年輕的生命書寫青春。盡管我們在人生的道路上會有不同的選擇,在人生的道路上會有不同的際遇,然而,社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恒的同學情誼,師生情誼。
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