在平平淡淡的學習、工作、生活中，特別是其中的話題作文。是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。以下是小編精心整理得寫一件事的作文【通用3篇】，希望能夠幫助到大家。

寫一件事的作文【通用3篇】一

打籃球

今天，我們一家人去大學城體育館打籃球。到了體育館，里面空無一人，我終于可以和爸爸打個痛快了!

爸爸籃球打得很好，他三步投籃的姿勢十分帥氣。

拍照的媽媽也忍不住過來加入我們的隊伍。可是媽媽的技術實在太菜了，只見媽媽投了半天才投中了一個。

我籃球打得也不錯哦。爸爸叫我投進一百個球，我用了一個多小時才投完，我打得滿頭大汗。

今天第一次和爸爸媽媽打籃球，我的心里真是太開心了，我以后要繼續加油超過爸爸。

飛進教室的小鳥

在一個陽光燦爛的早晨，同學們在教室里認認真真地寫字。

奇跡發生了，竟然有一只可愛的小鳥飛進教室，吸引同學們的注意力，這只小鳥既美麗又可愛。同學們有的看得入了迷，有的想要把它留下來，還有的每天想陪它玩。小鳥聽了害怕極了。它在教室里橫沖直撞的。卻不小心撞到窗戶上了，發出了“啪”的一聲，小鳥暈頭轉向，嘰嘰喳喳地叫，好像說：“請你們放我出去吧!”有一個同學說：“小鳥是動物，我們應該愛護動物。”那個同學打開窗戶，說：“飛吧，小鳥。”小鳥停在了樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“紅領巾真好，真好啊!”

給媽媽洗腳

今天是婦女節，我打算給媽媽洗腳。

晚上7:05，我先把70~80℃的熱水放到洗腳盆里，再把媽媽的鞋、襪脫了，褲子扎上去，接著把媽媽的腳放進水中。媽媽說：“這溫度正好。”我再反復揉搓媽媽的腳，然后把布和襪子拿來，之后，細心地擦媽媽的腳，又把襪、鞋穿上。最后把水倒掉，把洗腳盆了，還把地面擦得干干凈凈。

媽媽高興地說：“你做得真好，我在夢里也想不到你會這樣做。”

我聽了媽媽這句話，頓時開心得手舞足蹈。我笑著說：“媽媽，謝謝!節日快樂!”媽媽也微笑著對我說“謝謝!我親愛的兒子!”說完，又親了一下我的“小酒窩”。

今天，我給媽媽洗腳，真好!

做壽司

今天,老師來到課上說:"這個星期五的下午兩節有家長來上課，是做壽司,我們都等著盼著星期五的到來。

終于挨到星期五,上午上完課下午我們激動極了，因為要做壽司和水果拼盤。今天是鄭植媽媽教我們做壽司,先吧海苔放在大桌上，再把飯一點一點按成一個正方形,然后放上一半的火腿長.紅蘿卜.黃瓜.奶油.番茄醬等調味料到。最關見的兩步了，把所有這些放在竹席上,最后用力壓成一圓型就完成了，用刀切成一個一個的就可以吃了。第二課要做水果拼盤,這節更有意思，我們用各種水果做東西有的做了一個臉,有的做了一朵小花,還有的做成了回不像,正是形態各異啊!

這節課很有意思吧!

三個愿望

媽媽問：“寶寶，如果你可以許三個愿望，你的第一個愿望是什么?”

寶寶不假思索說：“冰欺凌機，這樣我們就不用經常跑出去買了。”

“哦，那第二個愿望呢?”媽媽問，

寶寶想了想說：“永遠和媽媽在一起，”

媽媽開心的笑了，接著問：“那最后一個愿望呢?”

寶寶淡淡的說：“變成小魔仙”。

媽媽不解的的問：“你不是經常說，我想把媽媽的白頭發變成烏木一樣黑嗎?”

寶寶不耐煩的說：“誒呀，我變成小魔仙才可以把你不斷變白的白頭發，一根一根變成黑色，如果我一次性把你的頭發變黑了，那，誒，以后你要是再變白了，不就......”

“哦，寶寶，你還真細心呢。”媽媽笑著，心里呀真是美滋滋的。

寫一件事的作文【通用3篇】二

我最喜歡的是爺爺奶奶從西安帶回來的瓷器——一只駱駝。

這只駱駝主要是褐色的，微微的呈現出一些白、藍、黃，它膘肥身健，它有一個小腦袋，留著一把長長毛，張著寬大的嘴巴，挺著它那粗壯的頸脖，對天長久的長哞，圓圓的大身子上鼓著兩座“小山包”——駝峰，兩個駝峰如兩只小兔子一樣，一動不動的站在那里，它的中間足夠可以坐兩個小人了，駱駝的尾巴很短，未尾撮著一把毛，好似在搖擺，在驅趕牛蠅、蚊子一樣，四條粗壯的腿筆直的立在那，前腿呈有點彎彎曲曲狀，整只駱駝精神極了。

這只小駱駝有時會擺放在我的小房間里，每當我放學的時候，它都會說：“小主人，你放學啦！歡迎回來！”當我休息好后，它又說：“快進來寫你的作業，不要誤了休息的時間”。發考試卷時，我考了一百分的時候，它會說：“小主人，你真棒！”考不好時，它則會說：“沒關系，千萬別灰心！”這是只多么了解我的小駱駝。

我喜歡我的小駱駝，因為為它給我帶來了吉祥和與眾不同的快樂。

寫一件事的作文【通用3篇】三

你又遺憾的事情嗎?

有，雖然過去了許多天，可是每次想起它，我還會傷心、后悔、難受。那是剛過完年“打”圍棋段位賽的時候。

等啊等，盼啊盼，終于等到“打”段位賽出發的日子了。初春的太陽暖洋洋的，我在車上興奮得怎么也坐不到位子上，一路上和同學們打打鬧鬧一刻也閑不下來，幾次受到批評卻怎么也抑制不住我激動的心情，我終于要有段位了，我太開心了。

第一天，我連贏五盤，我得意洋洋地說：“他們的水平也不怎么樣嘛。”老師和媽媽一再告誡我對手會越來越強，但是我并沒有真正地聽進去，第二天，也就是比賽的最后一天，教訓突然來了，雖然我已經不再輕視對手，但是，由于準備得不充分，在關鍵的最后三局輸掉了兩局，因此和二段擦身而過-----贏七局不可以直接升二段，八局才可以。所以和同學并列第八。更傷心的是，裁判讓我們猜單雙來決定第八名的獎是誰的，我又猜錯了，看到別人喜氣洋洋地拿獎牌和證書，我再也忍不住放聲大哭，回到賓館，我一直在流淚，看到領了獎的隊伍浩浩蕩蕩地回來，我心里既后悔又難受，如果我不那么任性，平時認真一點下棋，比賽時對老師和媽媽的忠告聽進去，也不會有這次慘痛的教訓了。可是沒有如果。

回去的車上，同學們歡聲笑語一片，一個個開心極了，我卻垂頭喪氣沮喪極了，沒有了來時的神采飛揚，這次教訓讓我刻骨銘心。當我“飄”起來時，當我驕傲時，當別人對我提出忠告我不聽時，它提醒著我，激勵著我。

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